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職業規劃書前言 職業規劃書字大學生篇一
作為一名普通大學的??飘厴I生,我并沒有重點大學的聲望優勢,也欠缺實實在在的工作經驗,有的是一顆認真學習的心。在校期間我就讀重慶教育學院的英語教育專業,本著自己活潑開朗的性格,能夠很快的融入到新的環境中,對于陌生的環境與人都有著很快的適應度。平時時間觀念也很強,對于朋友的請求也很有耐心,這就促使我成為了一個親和力強且與交際實力好的女生。對于在校期間學校的任務我都是很認真很有耐心的完成,做事有條理有計劃,而且具有很強的責任心,當天的事情當天完,絕對不會任意丟掉第二天。且有說服人的實力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態度,凡事力求完美。由于是一名英語專業的學生,自然有著基本的英語水平,能夠流利的與人溝通,隨著社會的飛速發展,這也是踏入社會中一個很重要的實力—(我們都知道英語在社會中起著多么大的作用)。因為我是一名應屆畢業生,所以踏入社會面向工作首先面臨的就是經驗欠缺問題,在校期間由于課程與學習任務的繁忙,未能促使我能夠常常外出兼職,所以很多社會經驗都沒有,這是我所面臨的很大一個難題,現在外面的工作招聘欄上首先的要求就是要有經驗者或是又經驗者優先。其次是在英語水平上還應該多練習以求進步,爭取達到沒有語法上的錯誤。對于語言學習類的學生,我的思維性思維不強,甚至有時候反映也沒得別人快,這是一個自身存在的很大問題,希望通過多聽多想多說來加強這一點。
個人認為雖然自己不是愛好特別廣泛的人,但是感興趣的東西也很多,平時閑暇時自己很喜歡看書看雜志,喜歡學習舞蹈,愛聽音樂,是一個典范的熱愛生活的人。因此,平時的生活不單調也不無聊。由于資金問題雖然我不是經常出外旅游的人,但是在內心一直都很熱愛旅游,喜歡那種享受都市生活的繁華以及親近大自然的舒適的感覺,甚至一度想考取導游證,作為一名導游享受各地風光。
作為語言學類的學生,我時常問自己適合做什么,能夠做什么,經過咨詢朋友和家人,以及集合到自己的想法,我自己覺得能夠做關于文員的工作,以及教師的工作。相對于導游這份職業,教師職業雖然不比得有導游這么喜愛,但是也一直比較關注這份職業的走向。作為一名新時期的幼教不僅要學會教書,更重要的是育人,愛是幼教工作者的靈魂,深層次的愛就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待孩子。教師應具有高尚的思想境界,愛孩子應該是高于母愛的廣博之愛,是奉獻給每一個孩子的愛,它要求我們做到“良莠兼收” ,應承認差異、正視差異、因材施教,盡自己的努力使每個孩子在自身基礎上實現飛躍,各種實力得以發展,讓歡樂與成功伴隨著每一個孩子的時時刻刻,教師也在奉獻中實現自己的人身價值,應抱有“不拋棄、不屏棄”的思想,因材施教。
我覺得老師的技能也是很重要的,要會布置教室,盡量多給孩子們點不同的背景,讓他們更加認識外面的世界。老師應會給孩子們制作些簡單的玩具,讓他們在幼兒園或者小學中能過的快樂。老師要有更多的耐心,在孩子們難過、不快樂時,給他們能多的安慰和勸導。老師應在上課前做好功課,在孩子們面前表現最好的一面,讓他們上的課也是由老師精心準備的,讓他們感受到老師的用心。老師既應對孩子一視同仁,尊重他們的人格,保護他們的自尊心,又要提出合理而嚴格的要求。老師的情感在教育過程中的表現是多方面的,一個優秀的教師應善于控制自己的情感,恰當地運用表情、姿態、語言去感染孩子
(1)。家庭環境
基于母親是家庭主婦的關系,所以很多事情都是需要我自己的主見,家庭經濟的困難導致家里面臨過一系列的問題與困惑,也就形成了自身較高的心理承受實力,以及堅強的性格,對于踏出校園面臨挑戰我有了足夠的信心與準備。
(2)。學校因素
我們是教育專業的專科生,學校非常的重視我們這一屆的發展情況,畢竟我們學院還是在成長中,打響第一炮是至關重要的,相信在學校的特別照顧與關心下我們會得到好的引導與發展的。
很顯然學習英語專業的我最適合就是做一名教師,大學三年學的教師專業知識成為我做這份職業的堅實基礎,因為有著對于這份職業的扎實基礎,以及大三學期的實習經驗,都為我成為教師做好了最有利的理論知識基礎以及工作經驗基礎。在今后的工作中,就可以合理運用自己在大學三年里學習到的知識再緊密協同實際轉化成為自己的東西,完成這個神圣的職業的最終任務——傳授知識給祖國未來的花朵!再加上家人的希望與關注,朋友的支持與鼓勵,是我更能夠堅定這樣的決定。社會競爭與壓力之大,本著家庭背景的關系,沒有好的經濟基礎與人脈關系導致我的社會起點可能就很低,所以選擇學校相對單純的。環境做,去細細體會付出與培育新一代的使命感的重大感受。
(3)。社會環境分析
全球經過了一場經濟危機過后,面臨的重重困難接踵而來,自然而然就業機會也就逐漸降低,對于我們09屆的畢業生,這無疑是一個晴天霹靂,我們應屆正好遇上這一場經濟危機,面臨的社會壓力就漸而產生更多。該如何在這樣的局勢下勇往直前,到達彼岸,我們就一定要走好現在的每一步,抓住每一個機遇,不錯過任何一個機會,懂得先就業后擇業的方法來確定自己的最終目標。但是事件之后,社會重整旗鼓,在國家領導的決策下再次給了我們應屆畢業生更多的機會以便我們更容易找到適合自己的職位,訂立了許許多多關于大學生就業情況的計劃以及該如何在經濟危機下克服就業難的趨勢。有了國家社會以及群眾的關心我相信我們會得到好的發展的。
成為一名優秀且學生喜愛的教師則是我的最終職業目標。對于往后的發展我是這樣規劃的:
①。利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
②。在三年中的一年時間里用自己的時間加強自身的英語水平以及計算機水平,著重提高自己的工作實力、交際實力、動手實力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的實力和創造性;盡量多體驗,積累工作經驗。
③。儲備資金,積累經驗。
④。在找到自身合適的工作崗位后,努力拼搏實現自我價值和自我提升。
⑤。 最好可以在以后的生活和工作中,可以慢慢通過各種渠道(比如培訓班)來學習生活知識,就像一些自身本來就很欠缺的法律知識,以及女性該擁有的女性知識及健康知識,以達到自我增值。
以上則是我的職業規劃,雖然已經理了出來,但是說到底“計劃是趕不上變化”,所以在以后的職業道路上,因知道現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。不因挫折而畏縮不前,不因失敗而一蹶不振,成功一定會逼近。然而,現在的我僅僅還只是開始,所以我要邁出艱難的第一步,向著目標前進。
職業規劃書前言 職業規劃書字大學生篇二
一、前言
沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非???。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我認識及規劃
個人基本情況:我是一個普通的本科生,是家里的希望。成為有用之才是父母的希望。我性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍。
職業興趣:通過從接近20年來的生活體驗及自己的興趣和所學專業來看,在未來應該會向__方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來4年作初步職業生涯規劃如下:
1、大一開始就露力學習知識,為將來的專業課學習奠定基礎。充分利用校園環境及條件優勢,多讀課外書籍,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并為將來更進一步學習做好準備,并且通過計算機和普通話等簡單的等級考試,為以后的專業課學習騰出更加充裕的時間。
2、大二,大三這兩年,是最為關鍵的兩年,學習上不能有絲毫的放松和墮落,相反應該更加刻苦努力的學好專業課知識。而且與此同時這兩年還應該通過英語四級考試及__從業考試。為大四畢業拿到學位證和畢業證做好基礎工作。
3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會,經過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發展的工作環境、崗位。充分利用自身的各種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎。
4、在生活習慣和興趣愛好方面:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等。養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。為實現更好的工作奠定最基本的基礎。
職業價值觀:我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業是__。所以我得職業價值觀也會以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實事求是說老實話做老實人,遵守職業道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現了沒有,因為哲學的境界已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發現,如果能影響所在領域的進程,或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。
三、職業生涯條件分析
家庭條件分析:我生活在貧困縣,而我們那個村落就處在偏僻的大山溝里。當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒有更多的經歷去供養這個孩子其他的素質方面的培養了。所以,我得學好專業知識爭取畢業就能就業減輕父母的負擔。
學校條件分析:對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力鍛煉到,還怕找不到工作。而且學校絕對就居于次要地位的,只要有學習的欲望在哪里學習也就不在重要了。
社會環境分析:的確,現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。因為現代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經濟發展的過度關注造成的。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。但是,隨著商品經濟的不斷發展,企業發展將會越來重要,因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的,只要掌握過硬的專業知識,走遍天下都不怕。
四、自我認識與規劃分析小結
從條件和自身出發分析可知規劃是合理的。但是,計劃固然好,但更重要的在于具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是我們不斷的規劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要好好復習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。 白話文…