總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
工作總結 單位 單位個人工作總結篇一
一、學習方面
深入學習科學發展觀,并且認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、“中央新疆工作座談會”精神,全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質;全心全意為局里的大事小事服務、處處事事以集體利益為重,增強了責任感和自覺性。在工作中,通過學習和實踐科學發展觀,以及相關業務知識,不斷提高自己的綜合素質。
二、工作方面
1、電話方面:對待上級部門的來電,問清什么事,什么要求,及時向領導匯報。對待北京的來電,問清什么事,都是讓他們通過qq號發郵箱給我,節約了傳真紙。對待其他單位或個人來電,問清什么事,禮貌回答,和單位相關的事情及時向部門領導匯報。通知開會,每次都是按照領導的要求及時準確地通知.縣(市)上報材料,每次都是先把文件看清楚,準確地回答各縣(市)的凝問。
2、接待方面:始終堅持文明禮貌待客,做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,為單位樹立了良好形象。積極做好接待客人的后勤工作,確??腿说氖乘藓涂疾斓取?/p>
3、協助方面:服從局領導和部門領導安排,積極協助文秘、人事等相關工作;其他單位每次使用我們單位的大廳,按照部門領導的安排積極協助,保障了衛生環境,安全等。
4、外出方面:注意自身安全,禮貌問事,仔細聽別人講文件的要求和目的,不知道的事情,及時給相關負責人打電話問清,有效地落實了工作任務。
5,其它方面:實事求是,從不亂說話,亂造謠。始終堅持以人為本的原則,
三、下一步工作計劃
(一)積極及時落實局領導和部門領導安排的工作任務。
(二)全力協助部門領導的工作。
(三)繼續加強學習和實踐,提高辦事效率,加強溝通能力。
(四)維護社會穩定,加強民族團結。
(五)嚴格遵守單位規章制度。
工作總結 單位 單位個人工作總結篇二
參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和群眾的肯定?,F將三個月來的學習、工作情況簡要總結如下:
一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。
作為一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。
一是認真學習黨的各種重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習“創先爭優”,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
二是認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。學習到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓、會議,通過執法培訓,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件,另外作為運政執法人員,更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業余時間,自覺加強了對法律法規知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。
三、努力工作,認真完成工作任務。
我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規處理室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手。
(一)辦公室工作。可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚,或幫助其聯系他人,使群眾能盡快辦好手續,樹立好運政的形象。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。
(二)違章處罰室工作。在違章處罰室,先是認真學習《中華人民共和國道路運輸條例》、《云南省道路運輸條例》,了解法律法規,并解讀大理州交通運政管理處下發的行政處罰自由裁量權基準執行標準;然后向有經驗的同事請教相關問題,向他們學習操行、處理問題的的方法方式。
在遇到駕駛員有疑問時,認真向他們解釋相關的法律法規,使他們回顧三個月的來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,法律知識不足,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。
在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的。
工作總結 單位 單位個人工作總結篇三
即將過去的這一年是我工作以來壓力同時也是我取得較大進步的一年。首先我對地質所的各位領導、同事和師傅們表示衷心的感謝!正是在你們的大力幫助下,通過以老帶新和手把手的言傳身教,我的業務水平才取得這樣的進步。下面我就這一年來的工作、思想和學習等方面的情況向領導、各位同事簡要匯報一下。
一、在思想上,我沒有放松思想政治學習,以優秀黨員的標準,不斷提高自身的思想道德修養。在增強全面貫徹執行黨的基本路線、基本方針、基本綱領的自覺性的同時,全面提高運用馬列主義基本原理解決工作、生活中各種實際問題本領。深入學習貫徹黨的精神,有針對性地查擺自己在世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識等方面存在的突出問題,邊學習邊提高,使我的思想境界得到了凈化與提高,大局意識和負責任意識得到增強。積極了解國內外重大時事新聞,時時把握動態形勢,始終緊密跟隨黨中央的步伐。
二、在工作中,我本著立足崗位、無私奉獻的工作精神,不怕苦不怕累,以學技術、長本領為目標進行了不懈的努力。我勤勤懇懇,認真做好自己的本職工作,在工作中不斷學習、成長。
(一)面臨著孤島地區嚴峻的勘探形勢,我和同事們一起自覺加壓,為管理局地質勘探論證會作出積極準備。其間,大家日夜加班奮戰了二個多月的時間,精細作出了各區塊目的層構造圖六幅,落實了探井井位目標10口,為孤島地區的勘探工作奠定了堅實的基礎。通過對論證會的全方面接觸,使我自己工作水平有了很大幅度的提升。特別的和同事一起奮戰的時間里,我深深感受到了集體中團結奮斗的巨大作用。
(二)在接手孤北地區的勘探工作以來,通過對基礎資料的不斷積累、消化和吸收,對所管區塊的地質情況有了基本的認識,工作也逐漸得心應手。工作中把握好每次學習的機會,一邊不斷消化前人所做的工作成果,整理已有的相關資料,從中得到啟發,另一方面不斷向室內師傅學習他們工作中所得的經驗,以供自己借鑒。工作中對自己不明白的問題常與他們進行探討,提出自己的見解和看法,不斷思考,勇于探索,目前已基本能夠獨力開展各項勘探工作。今年組織并參與的《孤北斜坡帶__街組隱蔽油氣藏成藏模式及勘探技術研究》項目獲采油廠科技進步一等獎,所取得的科研成果對下步該區滾動勘探工作起到積極的作用。
三、業余時間里,面對地質所著重腦力勞動、以電腦為主要工具的特殊工作環境和超負荷工作量,以及缺乏體育鍛煉,我積極參與各項文體活動以增強個人體質。專業方面,我也主動加壓,積極與同事探討geoframe、landmark等行業軟件的應用技巧,為順利開展地質研究工作打下基礎,同時經常對自己進行充電,不斷學習當前熱門的勘探方法原理,使自己的業務技能和科研水平得到提高,以適應將來的行業競爭,更好的為油田事業作出自己的貢獻。
當然,我還存在許多不足。首先是業務水平和工作能力還遠遠達不到要求,還不能靈活應用,有時生搬硬套,貽笑大方;其次是刻苦鉆研的精神還不夠,很多工作只是停留于表面,沒有深入到實質,沒有去把握事物的根本;再次是進取心還不夠,有時安于現狀,妄自菲薄!
在今后的工作中,我一定要多看、多想、多問、多干,盡快盡好地提高自己的業務水平、工作能力和科研能力,為以后的工作打下更堅實的基礎!
篇三
我市屬省地質災害易發區、多發區之一。全市現有各類地質災害危險點3600余處,其中列入省、市、縣三級監控的重要災害危險點714處。地質災害以小型崩塌、滑坡、泥石流和大中型地面塌陷為主,具有點多面廣、危險性大的特征。近年來,我市堅持“以防為主,防治結合”的方針,科學制定防治方案,嚴格落實防災責任,不斷完善防治措施,有效
地預防和減少地質災害的發生,確保了人民群眾生命和財產安全,連續七年實現地質災害“零傷亡”。
一、主要做法
1、健全管理機構。市、縣、鄉三級政府都成立了地質災害防治領導小組,由政府分管領導任組長,政府辦、國土資源局領導任副組長,財政、民政、氣象等18個相關部門主要負責人為領導小組成員。領導小組負責轄區內地質災害防治的組織指揮、部署協調和巡查指導,并將職責任務分配到成員單位,實行防災減災領導責任制。
2、編制防災預案。市、縣兩級每年在汛前都認真組織編制了《防災預案》,經同級政府批準后,下發到有關單位、鄉鎮執行。對全市已發現的各類地質災害危險點,填制“地質災害防災工作明白卡”,發放到防災責任單位和負責人,填制“地質災害防災避險明白卡”,發放到受災害威脅的群眾手中,讓他們明白面對險情應采取的緊急措施和撤離轉移路線。
3、開展科普宣傳。每年利用“4·22地球日”、“6·25土地日”、“12·4法制日”宣傳,通過組織咨詢服務隊伍上街提供咨詢服務,到鄉村農戶家中發送科普資料,出動宣傳車到鄉鎮、村組進行巡回宣傳,懸掛、張貼、刷寫大型宣傳標語和宣傳圖畫等,向廣大群眾宣傳、普及地質災害防治知識,讓群眾掌握地質災害防治知識,減少人為誘發地質災害的幾率。
4、加強業務培訓。市、縣兩級國土資源部門每年都分別舉辦兩次以上地質災害監測防治學習班。市國土資源局以召開國土資源管理工作會議形式,側重培訓縣、鄉政府分管領導,縣、鄉國土資源部門分管負責人和業務骨干;縣國土資源局以舉辦學習班形式,側重培訓縣、鄉地質災害領導小組成員和地質災害危險點監測人員。
5、構建群防體系。以國土資源系統工作人員為骨干、基層黨員干部為主體,按照市設中心、縣設總站、鄉設站、村設組的組織機構格局,建立市、縣、鄉、村四級監測網絡,具體負責轄區內地質災害監測預防工作。全市已建立群測群防監測網1529處,設立基層地質災害監測點135處,在市、縣兩級國土資源部門備案的監測人員達539人。
6、加強巡查排查。每年汛前,組織工作人員對地質災害隱患點進行巡查排查。對發現的災害危險點加強監控,聘請專家到現場勘察,提出隱患點的防治措施和建議,并根據地質災害的具體情況,采取相應的防范措施。進入汛期后,市、縣、鄉監測點24小時有人值班,并組織地質災害巡查組和應急搶險小組,對轄區內地質災害隱患點進行排查、防治指導和搶險救災。
7、健全規章制度。先后擬制定實施八項制度,即:地質災害防治汛期值班制度、地質災害險情速報制度、汛期危險點巡查制度、異變危險點應急調查制度、監測人員崗位責任制度、監測資料匯編上報制度、地質災害預防預報、預警告示制度,地質災害防治獎罰制度,地質災害防治工作做到了有章可循、職責明確、獎罰分明。
二、存在問題
1、地質災害防治認識不足。地質災害防治時間較長,即使是汛期結束,山體內還涵養著大量水分,容易造成已經開裂失穩的山體繼續下滑的可能。由于一般群眾主觀上認為,汛期過后不會發生什么地質災害。正是這種僥幸心理和麻痹思想,容易造成嚴重后果。
2、農民建房缺乏科學知識。受傳統觀念的影響,一些農民認為建房背靠“大山”是有靠山之說。加上國家嚴格土地管理,為了減少宅基地占用耕地,一些農民便往山邊建房,而在清基時處理不當,切坡角度過大,留下了地質災害隱患。
3、地質災害治理資金不足。我市地質災害隱患點涉及范圍大,所需投入的治理資金比較多。一方面我市地質災害以小型規模為主,很難爭取到國家立項治理防治資金。另一方面由于地方財力有限,難于籌集治理資金。造成全面預防和治理地質災害資金嚴重不足。
4、人為因素誘發地質災害。從已發生的地質災害來看,許多與人為因素有關。如有的些方隨著采礦的延伸,長期抽排地下水,造成地下水水位下降,容易發生大面積的塌陷。有的地方因公路建設的大面積開挖,很容易形成山體滑坡、泥石流等地質災害隱患。
三、防治對策
1、普及地災防治知識。要充分利用報刊、廣播、電視、網絡等大眾傳媒,采取板報標語、櫥窗專欄、宣傳圖冊等群眾喜聞樂見的形式,大力宣傳地質災害防治基本知識,努力提高群眾的防災治災意識。
2、引導農民科學建房。在農村民居選址時,國土資源部門要把好用地審批關,充分考慮綜合防災和應急疏散的要求,使農民建房避開洪水、滑坡、泥石流等自然災害。對農民切坡建房要制定一套切實可行的管理辦法。
3、建立地災防治基金。資金來源可采取從礦山企業按年度礦產品銷售額比例提存地質災害防治基
金,從礦業權市場收益中按比例適度提留,發動社會贊助等方法籌措,力求多方籌集資金,把地質災害治理工作落到實處。
4、規范工程建設活動。嚴格遵循“誰破壞,誰治理”的原則,對在工程建設中違反了客觀規律,如打石、取土、切坡、過量抽取地下水、大量砍伐林木等,破壞山體的自然平衡,引發地質災害險情的行為,要依照有關法律法規從嚴從重處理,防止盲目施工而引發人為造成的地質災害。
工作總結 單位 單位個人工作總結篇四
科研部自20__年成立以來,在校區(學院)“兩委”的正確領導下,在廣大教師和科技人員的大力支持下,圍繞學??傮w戰略、校區發展定位和工作部署,按照“一二三”工作思路要求,熱情服務,提高辦事效率;加強外聯,積極尋求合作;創新工作,加強科研資源整合;規范管理,充實工作內涵,使校區(學院)的科研工作在基礎比較薄弱、實力相對落后的條件下取得了長足發展和明顯提升,實現了跨越式發展,成為增強校區(學院)辦學實力和提高教學教學質量的重要支柱和亮點之一。
一、積極營造科研氛圍加強政策引導管理服務到位
(一)教學和科研是高等學校兩個最基本、最重要的職能,兩者相輔相成、相互促進。沒有較高水平的科學研究,提高教學質量、培養創新型人才就會面臨嚴重的瓶徑制約,學科建設和名校建設也就失去了應有的基礎和最基本的條件。然而,校區(學院)成立及之后的幾年中,科研工作所面臨的現實是基礎薄弱,實力相對落后,與建設高水平科技大學的要求存在著較大的反差。面對這一現實,科研部成立伊始,按照校區(學院)領導的具體部署和要求,對校區(學院)的科研狀況進行了全面調研,通過排查分析,進一步摸清了家底,認清了現狀,找準了差距。一致認為,的差距是教職員工科研意識的差距,的不足是教師們、特別是青年教師的科研動力的不足。為此,科研部及時采取了一系列旨在營造科研氛圍、調動和激發科研工作積極性的措施和做法,主要有:(1)通過印發并組織學習學校的科研管理文件,使廣大教師了解掌握有關政策要求和制度辦法的規定;(2)通過對教師職稱任職業務條件的學習宣傳,使廣大教師進一步明確科研目標和任務;(3)通過科研例會及其他會議形式,積極進行動員引導,使廣大教師不斷強化科研意識,增強開展科研活動的緊迫感;(4)通過多次邀請在科研管理、項目申報等方面具有豐富經驗的專家作專題講座,使廣大教師逐步了解和掌握了各類縱向科研項目的申報渠道、申報時間、申報材料要求以及申報技巧,調動了教師開展縱向科研的積極性,等等。采取這些措施和做法,有效地營造了校區(學院)的科研氛圍,強化了廣大教師、特別是青年教師的科研意識,調動了科研積極性,激發了開展科研活動的動力。
(二)科研部在全面調查研究的基礎上,密切結合校區(學院)的實際,及時起草制定了適合校區(學院)實際狀況的科研管理制度辦法,先后出臺“山東科技大學泰安校區科研發展基金使用管理辦法”、“山東科技大學泰安校區科研發展基金使用管理(補充)辦法”、“科研工作量補貼辦法”等相應政策,建立了校區科研發展基金,對有重要學術價值或良好應用前景的基礎研究、應用基礎研究、預研后可能申報縱向項目或爭取較大橫向科研項目的前期研究進行扶持,校區成立以來已立項資助校區自選課題13項,資助學校“春蕾計劃”指導性項目40項,扶持青年教師進行研究工作;對上級立項的無資或小額縱向項目及自選課題的成果鑒定給予資助,扶植成果鑒定工作;資助教師外出參加重要學術會議;對發表的重要論文給予適量的版面費補貼;對獲獎成果、授權專利和被國際、國內收錄的高水平文章給予獎勵,引導教師出高水平的成果;實行按縱向科研項目到賬經費計算工作量,引導教師申報縱向課題等。一系列的扶持激勵政策,引導、支持和鼓勵教師重視科研,積極開展科研活動。
(三)按照“熱情服務,加強外聯,創新工作,充實內涵”的基本思路和工作宗旨,科研部在人員分工清楚,職責明確到位的前提下,明確了一個共同的首要職責就是竭誠為教職員工的科研活動服務。五年來,科研部全體人員牢固樹立管理就是服務的理念,不斷強化服務意識,端正服務態度,提高辦事效率,科研部的同志經常犧牲休息時間,加班加點為老師們提供方便、排憂解難的事例不勝枚舉,贏得了廣大教職員工的一致贊許和好評;在熱情做好服務的同時,科研部對內著力加強科研規范化管理,不斷夯實基礎工作,健全和完善了各項管理辦法,對外充分利用毗鄰各礦區、周邊企業多的區位優勢,主動出擊,下廠礦、跑現場,了解企業技術需求,尋找科研課題,為教師科研立項鋪路搭橋;科研部主動協調相關部門和單位不斷改善資料查詢和信息收集等方面的條件,創新了服務方式和方法,為廣大教師和科技人員開展科研活動給予了全力支持,提供了良好的服務。
二、科研立項逐年增加科研經費連年攀升科研規??缭桨l展
科研部緊緊圍繞“科研上水平、開發上規模、學科建設上臺階、科研管理上檔次”的工作目標和指導思想,積極探索校企科技合作的新形式,開展了多種形式的科技對接活動,全方位、多渠道宣傳和推介學校的科技成果,通過多形式的產學研結合,搭建了學校科技服務于地方經濟發展和煤炭企業科技進步的平臺,科技開發工作取得了顯著成效,實現了科研立項逐年增加,科研規模快速增長,科研經費連年攀升。
(一)縱向立項項目數量和科研經費逐年增加。校區(學院)成立初,縱向科研基礎相對薄弱。通過加強政策引導,調動了教師開展縱向科研的積極性;適時進行業務指導,有效挖掘教師潛能,使教師了解如何選題,如何準備材料,盡快掌握了申報流程和申報技巧,申報縱向項目的成功率逐年提高。
(二)橫向科研實現跨越式發展。2005年,校區(學院)橫向立項總數僅有67項,合同總經費499.7萬元。面對橫向科研基礎薄弱的現實,科研部及時組織有關人員到有關廳局主管部門和廠礦企業走訪,開展多形式、多層次、多方位的溝通交流,著力組建工程研究中心、研究所等科研團隊或科研平臺,加強與企業和地方政府間的科技合作等。經過幾年的努力,橫向科研立項數、合同經費數、到賬經費數等指標實現了跨越式增長。橫向科研呈現如下幾個特點:(1)增長速度快,立項數年均增長17.7%,總經費年均增長55%;(2)承擔大項目的能力逐年增強;(3)服務的行業面逐年加寬,除煤炭行業外,還涉及到了機械、電力、建筑、交通、信息、金融等;(4)涉及地域廣,除山東外,還拓展到了山西、河南、河北、北京、安徽、四川、寧夏、內蒙、陜西等。
三、廣泛開展科技合作交流活動日益活躍
推動校區(學院)科研的發展,離不開與地方政府、企業間的科技合作與交流。科研部積極整合資源,促進產學研結合,積極有效地開展了多種形式的合作與交流。與泰安市高新區簽訂產學研合作協議,啟動服務泰安行動方案和全面合作計劃;組織近300位師生參加山東省科技活動周暨中科院院士泰安科技咨詢活動,我校師生的良好表現得到泰安市政府的好評,樹立了科大良好形象;組織學生積極申報“泰安市大學生科技創新行動計劃”,申報項目數量逐年增加,質量顯著提高,受到泰安市科技局良好好評價和高度贊揚;與山鋼集團簽訂產學研全面合作協議,設立產學研基地;與泰安市岱岳區人民政府簽署了科技合作協議,校區(學院)常務副主任蔣金泉同志擔任“泰安市泰山科技成果轉化促進會”副會長,加快了與岱岳區政府、企業間科技交流與合作的步伐,推進了技術創新和科技成果的轉化,組織近20多位專業教師參加了泰安市岱岳區“礦產資源集約利用、深度開發研討會”,考察了大汶口石膏科技創業園區,并全面介紹了校區(學院)的科研概況、科研實力、科研優勢、成熟的技術成果等;與濟寧高新區技術創業服務中心簽訂了產學研合作協議,為將來與高新園區在人才培養、科技合作、成果轉化等方面的對接與合作奠定了基礎;與肥城高新技術產業開發區簽訂科技合作協議,合作的主要內容包括加強產業項目合作,開展產業技術聯合攻關,加強產學研合作,推動產業發展,加強技術轉移合作,加快科技成果轉化,開展重大決策咨詢,教育合作與人才培養等。
以上合作交流大多是圍繞地方經濟和社會發展問題進行的,合作項目的最終成果必將為地方經濟和社會發展起到積極作用,并與地方政府、企業資源共享、優勢互補,實現校企雙贏。
四、科技產出碩果累累成果質量明顯提高
在科研規模實現量的突破的同時,科技產出、科技獎勵和科研成果等也實現了質的提高。近五年的科技產出和科研成果統計結果顯示,科技成果的質量和水平不斷上升。五年來,出版專著5部。發表論文750余篇,其中,核心期刊260余篇,sci收錄7篇,ei收錄64篇,cssci收錄12篇,istp收錄7篇,scd收錄6篇。鑒定成果30項,計算機軟件著作權1項,獲發明專利3項,實用新型專利33項。獲各類科技獎勵94項,其中,省部級一等獎4項,二等獎10項,三等獎2項;廳局級一等獎9項,二等獎28項,三等獎41項。
以2011年為例,組織申報各類科技獎勵15項,獲獎10項,其中,省部級獎2項。鑒定成果16項,授權專利6件,其中發明專利2件,登記批準計算機軟件著作權1項,出版科技專著3部。發表學術論文195篇,其中,在全國中文核心期刊發表50篇,被sci收錄4篇、ei收錄55篇、istp收錄2篇、cssci收錄8篇、scd收錄2篇。