無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

巡察班子成員談話提綱及回答問題篇一

姓名、性別、出生日期、政治面貌、現任職務及個人簡歷。

談談自己和家屬子女在教育、就業、購房（幾套房產，位置、面積）、投資入股、到國（境）外定居等情況。

1.在對照貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神及中央和省、市委重大決策部署，特別是習總書記對***提出的“三個努力建成”等重要指示和省委、***市委、***委作出的重大決策部署，局黨組能否密切聯系實際主動作為？存在哪些不足？

2.局黨組如何貫徹黨章和新形勢下黨內政治生活若干準則的？還存在哪些問題？

3.結合本局實際，開展政治性警示教育情況。存在哪些不足？

4.局黨組是否能夠履行管黨治黨的政治責任？在凈化政治生態工作中存在哪些問題？

5．在領導班子建設中，局黨組統攬全局、協調各方，充分發揮領導核心作用，敢抓敢管、較真碰硬，凝聚力、戰斗力方面存在哪些不足？

1．簡要談談學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的具體做法。

2.在全面領會學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想黨的十九大精神，在學懂弄通做實上，存在哪些不足？

3.局黨組推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化的具體做法有哪些？存在的問題和不足有哪些？

4.局黨組如何落實意識形態工作責任制？在掌握黨對意識形態工作的領導權方面，局黨組有哪些具體措施，存在哪些不足？

1.評價一下局黨組黨的組織生活情況。

2.局黨組落實民主生活會、民主評議黨員、談心談話等制度方面存在哪些不足？

3.在完善和落實民主集中制各項制度時，是否存在獨斷專行、議而不決、決而不行，軟弱渙散等問題？具體表現有哪些？

4.局黨組是否重視基層黨組織建設？如何做的？存在哪些問題或不足？

5.評價一下2017年以來干部選拔任用工作，主要談一談存在問題和不足。

1.評價一下本局在落實中央八項規定和整治“四風”方面的具體措施，存在哪些問題和不足？

2.是否存在頂風違紀、隱性“四風”回潮變種等方面的問題，具體表現，舉例說明。

3.在“三重一大”決策等重點環節中，是否存在以權謀私、貪污賄賂、利益輸送等方面的問題，具體表現，舉例說明。

4.是否存在領導干部違規從事營利性活動，以個人或他人名義經商辦企業或者違規兼職取酬、從事有償中介活動，具體表現，舉例說明。

5.在漏報、瞞報個人有關事項、“裸官”等方面的具體表現，舉例說明。

6.在借婚喪嫁娶贈送或收受禮品禮金，接受可能影響公正執行公務的宴請及旅游健身娛樂安排等方面的具體表現，舉例說明。

7.領導干部作風不實、濫用職權等方面的具體表現，舉例說明。

8.在紀律渙散，不守規章，高高在上，遇到問題推諉扯皮、吃拿卡要、與民爭利等方面的具體表現，舉例說明。

9.在弄虛作假、欺上瞞下，熱衷享樂、沉迷奢侈，違規出入私人會所、參與賭博，從事有悖于社會公德、職業道德、家庭美德等方面的具體表現，舉例說明。

10.局黨組及其成員，在整治“四風”工作中存在特權思想和特權現象等方面的具體表現；面對各類“四風”現象，局黨組不擔當、不作為、懶政怠政等方面的具體表現，舉例說明。

11.本局在干部作風建設方面還存在哪些突出問題？有哪些突出的人和事？

1.請你對本局黨風廉政建設和反腐敗工作作一個簡單的評價，存在哪些突出問題和不足？

2.領導干部在廉潔自律等方面存在哪些問題？舉例說明。班子成員在遵守政治紀律和政治規矩方面存在哪些突出問題？

3.談談日常監督執紀情況。局黨組是否堅持高標準、守底線，嚴格落實廉潔自律準則、黨內監督條例、紀律處分條例、問責條例？是否加強紀律教育，強化紀律執行？是否結合實際開展違紀違法案件警示教育，用好反面教材？是否發現苗頭及時提醒糾正，觸犯紀律立即嚴肅處理，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴？

局黨組落實主體責任落實監督責任和領導干部落實“一崗雙責”方面存在哪些問題？

結合上述方面的內容，逐一談談領導班子成員風險點在哪，存在哪些風險及比較突出的問題；簡要評價一下你本人存在的問題和不足。

對其他班子成員（含其他副科級干部）逐一進行評價。突出每個人的特點（必須寫出優缺點），準確畫像，不要泛泛而談。

提示：1.對談話提綱所列出的問題，要按答題式逐一回答，書寫要工整，談話時個人將談話提綱交給巡察組談話人。

2.不便于書面回答的問題或情況，談話時可向巡察組當面反映。

巡察班子成員談話提綱及回答問題篇二

在省委和白城市委的正確領導下，全市上下緊緊抓住經濟形式逐步企穩向好的有利契機，全面貫徹落實科學發展觀，加快經濟發展方式轉變，統籌推進“三化”進程，深入實施“三三一”興市戰略、強力推進“五大重點工程”。市委、市政府始終高度重視省委、白城市委的決策部署，把工作重點放在加強對重大工程項目建設、重大民生政策落實等情況的監督檢查，進一步促進經濟發展方式轉變，大力優化了經濟發展環境。在“解放思想、改革創新、轉變方式、科學發展”主題教育活動中，組織開展了全體黨員群眾建言獻策活動和此次活動完成情況通過媒體向全社會公布。通過開展這次活動，全市各單位都在找準問題上下功夫，在解決問題上見實效，確保全體受教育、工作上水平、服務見成效，切實為我市深入實施“三三一”興市戰略，強力推進“五大重點工程”作出實際工作，為我市經濟社會發展和社會和諧穩定做出貢獻。

加強民主集中制建設是各級領導班子的一項根本性建設，也是加強黨內監督、防治腐敗的有效途徑。市委、市政府始終堅持

以指導和督促各級領導班子完善議事規則和工作制度為重點，著力形成科學規范的權力運行機制。對領導班子工作機制、集體領導和個人分工負責相結合制度、討論決定重大問題和任用重要干部票決制等落實情況，都能組織相關部門人員進行專項檢查，發現問題及時糾正。對個人或少數人專斷的，都能嚴肅批評，情節嚴重的都能及時的進行組織處理;弄權瀆職、以權謀私的，都能依法依紀嚴肅處理。同時我市在建立健全貫徹執行民主集中制的有效監督機制上下工夫，為堅決維護和貫徹落實黨的民主集中制提供政治紀律保證。

市委、市政府認真組織開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育活動，認真落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，突出對黨員干部的教育和監督，使我市機關作風建設得到了進一步加強;同時堅持標本兼治、懲防并舉方針，在堅決查辦違紀違法案件的同時，不斷深化改革，強化源頭治理，懲防體系建設實現了扎實推進;密切關注群眾和社會反映的熱點問題，對教育、醫療、考風考紀等項關注開展專項治理，切實維護了廣大群眾合法權益;深入推進農村“三項制度”落實和鄉鎮政務服務中心建設，有效規范基層干部權力運行，促進了黨風政風的持續好轉。

市委、市政府高度重視領導干部作風建設。第一，強化學習

意識，發揚勤奮好學的作風。能力只能在學習中獲得，水平只能在實踐中提高。第二，強化服務意識，發揚心系群眾的作風。要堅持立黨為公、執政為民，堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。第三，強化實干意識，發揚求真務實的作風。實干就是要埋頭苦干，實干就是要緊張快干，實干就是要創造性地干好，真正做到以實為本，以實為榮，說實話、辦實事、求實效、創實績。第四，強化節約意識，發揚艱苦奮斗的作風。要牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，在各項工作中都要貫徹勤儉節約原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。

在選拔任用干部上，市委、市政府一向嚴格遵守組織人事，并能認真貫徹落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《中共吉林省委關于貫徹落實2010—2020年深化干部人事制度改革規劃綱要的實施意見》以及《黨政領導干

省委巡視組個別談話(座談)提綱部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等4項監督制度。今年是全國省、市、縣、鄉四級黨委進行換屆的時期，我們作為單位負責人已經和市委簽訂了保紀承諾書。幾年來，在干部選拔任用中，我市無違反干部選拔任用原則、標準、程序、紀律的問題;在換屆或調整干部時，也沒有“跑官要官”、“買官賣官”、拉票賄選等問題，干部群眾對選拔任用工作的滿意度得到了提升。

巡察班子成員談話提綱及回答問題篇三

一是從其工作履歷開始談

談話前，認真查閱談話對象的《干部履歷表》，詳細了解其籍貫、家庭狀況、學習簡歷、工作經歷等基本情況，從其關心熟悉的話題談起，進而營造寬松的談話氛圍，消除陌生感、拉近距離，打消戒備心理，引導其敞開心扉說實話、說真話、說心里話。

二是從其切身利益談

年度考核、職級晉升、職稱評定、工資待遇等事項關乎干部職工的切身利益，從被巡視單位干部職工關心的職級晉升慢、職稱評定不公、年度考核出現“基本稱職”等“不平衡”話題中尋求突破口，從情緒波動中順藤摸瓜，窺斑見豹，發現被巡視單位黨組織管黨治黨和隊伍管理方面存在的突出問題。

三是“一對一”談

在與被巡視對象個別談話時，是以“二對一”還是“一對一”，要視具體情況而定。如果談話任務比較重，且“一對一”談話能夠取得談話對象的充分信任，使談話對象感覺更加保密，經組長同意，可進行“一對一”談話，這種方法既容易產生良性互動，也便于打破砂鍋問到底。

四是對一人反復談

個別談話時，有的談話對象思維跳躍比較快，往往東一榔頭西一棒槌，反映問題支離破碎，描述問題缺乏邏輯，如果實時追問可能會引發其顧慮而緘口。為了精準地把問題搞清搞透，在與其談完后，可就某個問題反復找其核實追問。采取這種方法時，可多叫幾人“陪談”，讓被巡視單位摸不清真實意圖，從而達到保護談話對象的目的。

五是多人印證談

這是就某一個反映比較集中的問題，找與之相關聯的人員多方位來求證說明。如巡視某高校時，有人反映個別校領導在評審現場干預票選結果事宜，這樣僅聽一面之詞不行，就要約談所有現場評審委員會的成員，讓其逐一還原當時的真實情況，出具原始票據記錄，確保鐵證如山。

六是延伸擴大范圍談

為了更客觀、立體地反映被巡視單位黨組織全貌，可有針對性地延伸擴大談話覆蓋面，可以下沉一級向巡視對象工作過的地方延伸了解，可以與一屆任期內離崗、退休的老領導談，也可以召集部分人大代表、政協委員談，聽取他們的意見建議。

七是與一把手重點談

在普遍談話的基礎上，就反映的重大問題、疑難問題及大家都有反映而說不清的模糊問題，堅持問題導向，區分類別，分解細化，重新擬定談話提綱，讓一把手直面問題，重點作答“畫像”，從而弄清問題的真實面貌和原委。

八是黨務知識問答談

在個別談話過程中，緊盯黨的建設缺失這一問題，可以穿插提問一些黨員干部應知應會的黨紀條規基礎知識，如黨員的權利、義務各有多少條?“三會一課”內容包括哪些?“兩學一做”學習教育指的是什么?通過檢驗談話對象黨務知識掌握情況，來發現基層黨組織建設存在的突出問題。

九是變通方式談

針對個別談話對象思想上不重視、有顧慮，不愿談、不敢談的情況，要及時調整談話提綱，轉換問詢方式，談話內容從“是否有”轉變為“有什么”，在談話對象闡述、列舉具體事例的過程中發現問題線索。

1.你認為本單位黨員干部是否存在妄議中央大政方針，散布違背黨的理論和路線方針政策的言論，公開發表違背黨中央決定、與核心價值理念相悖的言論或文章，制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論等現象。

作為法院領導干部，堅持黨對政法工作的絕對領導，維持黨中央權威是原則和底線。領導干部樹牢“四個意識”(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識)、堅定“四個自信”(道路自信、理論自信、制度自信、文化自信)、做到“兩個維護”(堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導)，始終嚴守政治紀律和政治規矩，講政治、講法治。我個人未發現領導干部存在妄議中央大政方針，散布違背黨的理論和路線方針政策的言論，公開發表違背黨中央決定、與核心價值理念相悖的言論或文章，制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論等現象。

2.你認為本單位黨員領導干部是否存在對黨不忠誠、不老實，搞兩面派，做兩面人;“四個服從”不到位，不能嚴格按照民主集中制原則辦事，存在“七個有之”情形等問題。

“天下至德，莫大于忠”。忠誠是共產黨人必須具備的優秀品格，是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴品格。對于黨員領導干部來講，忠誠始終是第一位的。單位領導干部能夠政治忠誠，在樹牢“四個意識”和踐行“兩個維護”上做到政治自覺;能夠思想忠誠，在堅定“四個自信”和強化理念武裝上做到思想自覺;能夠行動忠誠，在踐行習近平新時代中國特色社會主義思想上做到行動自覺。

“四個服從”，主要指黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。“四個服從”是黨的民主集中制原則的重要內容，是黨的政治紀律的核心內容?！八膫€服從”既反映了民主又體現了集中，是貫徹落實民主集中制的有效途徑，是黨內生活秩序的總概括。堅持“四個服從”，才能使我們黨的集中統一領導更加有力，確保各項決策的有力執行。單位領導干部作為黨組織中的“關鍵少數”，能夠堅持“四個服從”，嚴肅黨內政治生活，嚴明政治紀律和政治規矩，強化黨內政治生活制度建設，保持政治生態的風清氣正。

“七個有之”，主要指一些人無視黨的政治紀律和政治規矩，為了自己的所謂仕途，為了自己的所謂影響力，搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團伙伙、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許愿、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的也有之。“七個有之”是習近平總書記指出的無視政治紀律和政治規矩的一些突出問題，是從無數案例中抽象和總結出來的，具有極強的現實針對性。單位領導干部不存在“四個服從”不到位，不能嚴格按照民主集中制原則辦事，存在“七個有之”情形等問題。

但是，黨組在議事規則和民主集中制方面存在執行不嚴。黨組會決策一定程度上存在決而不行、行而不實的現象。比如保密工作總題，目前存在泄密的個別現象，黨組很重視，明確要開，但保密工作會議一直未開。

3.你認為本單位黨員領導干部是否存在將“四個意識”當口號，個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、山頭主義、宗派主義，圈子文化、碼頭文化盛行，拉幫結派、團團伙伙，嚴重破壞黨的集中統一和黨內政治生態等問題。

增強“四個意識”，集中體現了根本的政治方向、政治立志、政治要求，是檢驗黨員干部政治素養的基本標準。本單位黨員領導干部自覺樹牢“四個意識”，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，因此不存在上述提到的破壞黨的集中統一和黨內政治生態等問題。

4.你認為本單位黨員領導干部是否存在政治紀律和規矩意識淡薄，不按照有關規定向組織請示、報告重大事項，對本單位發生的重大問題、重要情況不及時報告和請示，甚至報假情況、捂蓋子等問題。

請示報告制度是加強黨的政治建設的重要制度措施，既是重要的政治紀律、組織紀律、工作紀律，也是重要的政治制度、組織制度、工作制度，是統一全黨意志和行動，確保做到“兩個維護”的重要制度安排。本單位領導干部能夠堅持政治站位，不折不扣、嚴格請求報告制度規定，把各項規定落實到位，讓制度落地生根，不存在上述問題。個別部門在例行工作報告方面不夠主動，重大事項報告不及時，不全面，容易導致黨組在處理突發事件時陷入被動局面。如本單位聘任制書記員在疫情期間去韓國的事情。

5.你認為本單位黨員領導干部是否存在蔑視巡視巡察權威，“開小會、統一口徑”，以各種方式干擾巡視巡察、對抗政治巡視巡察監督等問題。

巡視巡察工作是黨內監督的戰略性制度安排，是落實和推進全面從嚴治黨的重要手段。本單位黨員領導干部要求法院干警思想上高度重視巡視巡察工作，對組織坦誠相待，不存在蔑視巡視巡察權威，“開小會、統一口徑”，以各種方式干擾巡視巡察、對抗政治巡視巡察監督等問題。

6.你認為黨委(黨組)是否把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神作為首要政治任務?是否存在理論學習學深悟透、入腦入心不夠;中心組學習制度執行不規范，缺乏計劃性系統性，形式單一、只學習不討論、以會代學等現象;調研報告、學習心得、學習筆記等存在抄襲造假現象;領導干部在線學習存在他人代學等形式主義現象。

我們黨歷來重視理念學習。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。黨委(黨組)把貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神作為首要政治任務。但還存在一些問題：1、黨組班子帶頭學習的表率作用不明顯。中心組學習形式單一，主要以集體學習、專題研討、個人自學為主，且參學率達不到100%，學習記錄也不完整。2、學習的廣度和深度不夠。黨委(黨組)干部只是按照規定發放相關學習書目，未組織開展應知應會知識測試，部分黨員領導干部學習有浮于表面的現象，不能做到入腦入心。

7.你認為本單位黨員干部是否存在理想信念不堅定，政治信仰缺失，政治定力不強，精神“缺鈣”;形式上入黨，心中無黨，只講待遇，不講擔當;不信馬列信鬼神，參加宗教迷信活動等現象。具體有哪些人?哪些具體表現?

理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠，是共產黨人的政治靈魂。本單位黨員干部能夠堅定理想信念，心中有黨，對黨忠誠，公正司法、司法為民，心系群眾，為民盡責任，不存在上述問題。