演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
小學生廣播員演講稿篇一
大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。
大家一定對我不陌生吧!我來自( ),名叫( ),誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!
1、我在班級擔任文藝委員,富有藝術天賦。
2、我熱愛文學,擅長朗讀。
3、我在王萍老師教學的作文班學習,老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的時,要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如,老師和同學們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團結協(xié)作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采,讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!
《校廣播站播音員,我理想之起步!》謝謝大家,謝謝!
小學生廣播員演講稿篇二
大家好!
我叫呂佳軒,是高(一)班高老師的學生,很榮幸來到這個地方參加競選。今天我要競選的是校園廣播員。
廣播可以為我們報到校園里的最新的消息。校園廣播站是宣傳學校知識的一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望能利用這個平臺增加和他人交流的機會,還可以認識更多的好同學、好朋友。
我十分相信自己,如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信心和能力,是因為信心和能力才讓我上來的。
我善于交流,口才比較好。我可以和同學交流修改文章,我會將優(yōu)美的音樂、最棒的演講、最有價值的發(fā)現(xiàn)、最廣博的知識送給親愛的同學們!希望把你們手上那神圣的一票投給我,我的演講完了。謝謝大家!
小學生廣播員演講稿篇三
大家好!當美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入少先隊六年了!六年了!五年前入隊時的誓言還時時在我耳邊回響:時刻準備著,做共產(chǎn)主義的接班人。這是號角,它激勵著我正直、誠實、拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體、關心同學;這是戰(zhàn)鼓,它催促著我努力學習,天天向上!
六年來,在老師的辛勤培育和教導下,我長大了,低年級的小同學都唧唧喳喳的叫我大姐姐了,我深知作為一個六年級學生要時時處處為小同學做出榜樣,而作為一名大隊干部,更應該成為全校同學的表率。因此,在這母校的最后一年里,我想成為一名大隊部的廣播員,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們。
我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡一切美好的東西,畫畫、寫作、唱歌、跳舞、讀書、旅游、觀天象、做標本、養(yǎng)小動物、玩智力游戲。這些都是我的愛好。拉小提琴更是我的特長,還有就是我有一個銀玲般的嗓音,還有流利清晰的口語表達能力。同學們,如果你喜歡我,也喜歡我的聲音,那就請投我一票吧!相信我會做的很出色的!
高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現(xiàn)自己的意志!我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
小學生廣播員演講稿篇四
大家好!
我叫xxx,今天來到這兒競選學校的播音員。
其實站在這個講臺上全都原于我小時侯的一個夢想,因為很小的時候我就迷戀上了聽廣播,還立志以后長大要當一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅持說普通話,雖然我這普通話不像專門學過的那樣,但也至少是字正腔圓吧!
而且我也一直都比較注重文學方面的修養(yǎng),后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)我這身高,怕是干不了播音了,所以我就想到要在學校做一名播音員,我想這也算是圓了我的一個夢想吧。所以每個新學期我都會站在這樣一個講臺上競選,而且我在高一的時候就做到了,我想,那次成功的當選了學校播音站的站長給我的不僅僅只是一次機會,它讓我變得更加自信更加堅定了,而且慢慢兒的,我知道播音員并不是想象中那樣的簡單,不只是簡單的播報,還要有自己的思想更要與他人很好的協(xié)作。!后來在這一基礎上,我又開始擔任學校的團支書也負責一些宣傳工作,高二時在學校的演講比賽中獲得了二等獎。我想,這些經(jīng)驗都將會是我一生的財富。而且它們也能使我在今后的播音員的話筒前更加的得心應手!
的確,這個講臺對于我而言并不陌生,但是我想,它對于今后的我來說又將會是另一個起點和機遇。我也希望我能用以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做得更好,把學校的播音做得更好,也希望老師和同學能給我這個機會!
謝謝!
小學生廣播員演講稿篇五
大家好!
我是來自初三一班的xx,今天又一次能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。成為星河雙語廣播站一員的一年多來,一次次的播音給我的不僅僅是機會,更多的是自信和對這份工作的喜愛。這些經(jīng)驗都能成為我一生的財富。
同學們,如果你喜歡我,也喜歡我的聲音,那就請投我一票吧!相信我會做的.很出色的!我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做的更好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
我的演講完了,謝謝大家!
小學生廣播員演講稿篇六
大家好,我叫xxx,來自建工班。今天很高興來此演說,心里很激動。
有人常說,大學就是半個,里面有社會之中的生存知識經(jīng)驗,也有社會之中的壓力,更有社會之中的競爭。
剛進廣播站之時,我對大學還是處于懵懂的邊緣。但是通過和廣播站其他成員的認識,熟識,和他們在社團活動中相互配合,學習,使我學到很多東西,感受到了許多快樂,因此我想繼續(xù)地進行下去,所以今天來到這里。
下面我給大家講個故事,有兩個農(nóng)民進城,這天天氣十分炎熱,他們口渴難耐,于是來到一個飲料部,一打聽,一杯水要兩塊錢,其中一農(nóng)民就想,水在我們哪里不要錢,而在這里居然要兩塊錢,可見這里不好過,我得回去。另一個農(nóng)民在想,水在我們哪里不值錢,而這里都可以賣錢,可見這里好掙錢,我得留下。一個觀念的轉(zhuǎn)變,令兩個人生活發(fā)生了根本性的改變。回家的依然是面朝黃土背朝天,而留下的卻豐衣足食。由此可見轉(zhuǎn)變觀念的重要性,對部內(nèi)所有成員思想交談,改善對廣播站觀念。
為什么要說這個故事呢?初入大學,我只是做好自己,做好自己該做的事,現(xiàn)在我決定改變這一觀念,為廣大學生服務,為廣播站的明天服務,我希望能以我無所畏懼的精神帶領廣播站,去開創(chuàng)更好的明天。
如果我能當選,我將使廣播站有家的感受,使每個成員感受到家的溫暖。
如果我能當選,我將隔除廣播站播音組和記者團分局而治的方法,使每個成員都能得到全面發(fā)展。
如果我能當選,我將加強廣播站和其他學生社團的交流,使同學們的校園文化更豐富多彩。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實可行的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選一定會言必行,行必果。
小學生廣播員演講稿篇七
大家好!很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓-,名-,來自于-年紀-班,愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。
我十分喜歡播音主持人這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想?yún)⒓有V播站是認為我有以下優(yōu)勢,第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎比較好,從上小學開始,老師認為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經(jīng)常帶領同學讀課文,后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動,并取得了理想的成績。第二,我這個人做事比較沉穩(wěn),從小學到初中一直是班干部,老師交待的事情事無巨細,都盡力做到最好,老師認為我有很強的組織協(xié)調(diào)能力。第三,我在初中和高中時經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會,能隨機應變的處理一些意想之外的事件,心理素質(zhì)比較好,我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質(zhì)!
如果,我能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受站長的一切安排,配合站長工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去,做好一個學生干部的表率。
真誠的希望在座的各位老師,學長能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!
小學生廣播員演講稿篇八
你們好!
我是七年三班的張新曄,現(xiàn)任七年三班的班長。我今天競選的職位是校廣播站站長。
1、我有認真負責的工作態(tài)度。對待交到我手中的每一件事我都會認真對待并且會付出最大的努力將其做到最好。
2、有一定的班級組織和管理經(jīng)驗。可以熟練的編寫稿件,了解和掌握播音技巧。
3、能夠熟練掌握廣播器材的使用。可以自播自導。
4、有良好的工作伙伴關系。與站內(nèi)的同學建立了良好的伙伴關系,相信會對以后的工作有所幫助。
如果我有幸當選站長我會:
1、積極響應學校的號召和指示,密切配合學校的中心工作。做好學校的宣傳工作。
2、我將在上屆站長的基礎上,進一步完善廣播站,在保證播音質(zhì)量的基礎上,創(chuàng)新各個節(jié)目,使廣播站的節(jié)目更具有吸引性,豐富廣大師生的課余生活。繼續(xù)舉辦廣播站的專場。
小學生廣播員演講稿篇九
大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。
大家一定對我不陌生吧!我來自,名叫,誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!
1、我在班級擔任文藝委員,富有藝術天賦。
2、我熱愛文學,擅長朗讀。
3、我在王萍老師教學的作文班學習,老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時,要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如,老師和同學們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團結協(xié)作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采,讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!
謝謝大家,謝謝!