無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一春天作文字篇一

你瞧!冬天正漸漸離開，春正悄悄走來。

草地上，春雨踏著輕快的腳步來了。猶如繡花針，又猶如牛毛，春雨綿綿。那樂曲彈醒了萬物，使山上更加生機勃勃了。雨后的草地，散發出大自然的清香。春雨的露珠，滋潤了萬物。你瞧!此時春光明媚，春意盎然，草地上的綠茵里，嫩草像綠寶石一般，發出悅目的光彩。幾顆露珠，像珍珠一樣在葉面清新輕盈地滾動著。

山上的積雪融成小溪，喚醒了泥土中所有的生物。這一切都像剛睡醒一樣，朦朦朧朧地揉著眼。只有幾縷金光，從云霧中照射進來，把云霧中燒出了一個大洞，洞越燒越大，一切變得更加清晰了。山上朗潤起來了，水也流動起來，太陽也變得紅彤彤了。草地的花兒競相怒放，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色，鳥語花香。

從遠處望去，河邊的桃花像一朵朵云霞，花兒給世界穿了一件粉衣裳，美極了。河邊的景色也很迷人，春水融融。清澈的河面倒映出清風淡云的天空;倒映出山色返青的高山;倒映出春筍怒放的竹林;倒映出映出雪化冰消的山坡。河岸的小花綻放了笑臉，好像和朋友們開心的暢談。河邊一棵棵一行行垂柳，綻放出嫩葉芽兒，舒展著嬌嫩的身軀，迎著溫暖的春風輕輕地搖擺。幾只黃鶯飛來落在樹上，唱著歡快的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，令人心曠神怡。

河對岸的田野上，麥田返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪，那金色的野菜花，在綠波中閃著金光。正在茁壯成長的麥苗兒，像綠油油的毛毯，嚴嚴實實地鋪在田野里，遠處，走來幾位農民。他們應該是要春耕了。

春顯出生命的奇跡，也是浸染著生命之色的畫布。

高一春天作文字篇二

陽光明媚，草長鶯飛，在這樣的季節里——春，本應是滿眼的春色，可我好像怎么也嗅不到春的氣息，于是，我去尋春。

踏上了回老家的路，坐在車里，陽光從窗縫間透了進來，灑在臉上，暖暖的，像是一股清泉暖流，從你的指縫間流過，緩緩的，流向遠處;又像是一朵云，輕俏悄的，從你身前拂過，帶來了溫暖，帶來了柔。有時，太陽是調皮的，在不知不覺中，玩起了捉迷藏，像后看看，向前望望，一不留神，躲在了云的身后，把云當成了屏風，映得云露出了淡黃的臉頰，

太陽，像個小姑娘，害羞著，嬌滴滴地為大地披上了一層薄紗。

正如朱自清所說“‘吹面不寒楊柳風’，不錯的，像母親得手撫摸著你”風，也是暖暖的，拂過臉頰，拂過額頭。不像夏天的燥熱，不像秋天的成熟，不像冬天的猛烈，春風就是這樣，不冷不熱，不是嬌艷的姑娘，不是帥氣的小伙兒，不是健壯的青年，而是而是像一位小孩子，只是一笑，也能讓你感到他的快樂。

花兒也是美的，草兒也是綠的。路邊，無名的小花還不及腳踝，可早已開始綻放，粉紅的花朵，以及嫩黃的花蕊，在一片綠的映襯下，組成了一幅美麗的畫，畫的作者，比齊白石的畫技更精湛，比達·芬奇更熟練，他是誰?哦，那是大自然。

柳樹的芽早已長大，綠綠的柳條就如一位美麗的'姑娘的長發，在風的伴舞下，舒展著腰姿。遠遠望去，真有一層綠煙，籠罩在人家的屋頂上，與那屢屢的炊煙相應和，一起飄向天空。

走著看著，竟不知看了太多的春景，原來春天一直在我的身邊，只是未曾發現。

高一春天作文字篇三

你聽到過自己成長的聲音嗎?聽見過自己吸食的聲音嗎?聽見過自己的器官例如胃的呼叫聲嗎?你聽見過……但是，我特別想聽的是少女般的春天的美妙聲音。當燕子貼著河面翻飛，春色爬上柳梢枝頭時，是在告訴我們：春天來了。

春天來了!你聽：冰雪融化的稀里嘩啦聲，早起鳥兒的啾啾聲，小河潺潺的流水聲……只要你用心傾聽，還能聽到禾苗拔節、種子發芽、小鳥掠過、微風拂面的聲音……春天，那大自然的聲音是我們童年的風箏。

我們正在放飛它，放飛到山巒，放飛過河流，放飛到離家很遠的田野。你聽，小鳥嘰嘰喳喳笑著跳著，簡單的快樂著。累了，困了，枕著嗖嗖的夜風夢想著。寧靜的深夜，還會傳來一聲聲公雞的喔喔聲，那是遠古的時鐘，永遠也是催促人們早起的定時音樂。這些聲音你都聽到過嗎?春姑娘柔柔地飄灑過來，你再聽，那呼呼聲，輕輕的，灑灑的，若隱若現的，拂在臉頰上好像慈母的發絲舒服極了!

隨著一陣春風，像牛毛，像松針的春雨沙沙的飄散下來，雨漸漸大了，“淅淅瀝瀝”多好聽啊!春天來了，森林音樂會也隆重開幕了。小鳥的嘰嘰叫、小蟲啾唧笑、青蛙呱呱鬧、蜜蜂嗡嗡吵……黃鶯唱歌了，畫眉、百靈也亮開了嗓子，云雀穿云入霧放聲高歌。聽，嘰嘰……咕咕……唧唧……或高或低，或大或小，有的清脆嘹亮，有的婉轉悠揚，你該知道，這真是一曲曲優美動聽的“春之歌”。春游，也是一首唱不完聽不煩的“春之歌”。

春游，是和媽媽也和小朋友們一起游戲的必修課。興高采烈地到田野里去、到河邊去，玩打滾、捉迷藏、打沙仗、抓特務、燒野炊、比釣魚、抓蝌蚪……那才叫做要有多開心就有多開心呀!痛痛快快地沐浴著大自然的洗滌，在不知不覺中進入了世外桃源。大人們也像小孩子一般頑皮，嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的。打的打牌，煮的煮飯，燒的燒火，滿臉熏煙……這種活動的聲音比“森林音樂會”差不到哪兒去，更是有一種返樸歸真的感覺，還真是一首唱不完聽不煩的“春之歌”。

“聲音”是有靈性的，也是會迷惑人的。當你聽到了有益的聲音時，你就會賞心悅目、洗耳恭聽，當你聽到有害的聲音時，你就會觸目驚心、充耳不聞;當你聽到贊美的聲音時，你就會勇往直前，當你聽到批評或者是被誣蔑的聲音時，你就會垂頭喪氣或者是死氣沉沉。

我們要善于“過濾”聲音，學會了傾聽，你會覺得這個世界也在跟著你笑。春天的聲音真是舉不勝舉啊!你聽，空中風箏飛翔的括括聲，山野間小河流淌的叮咚聲，竹林里竹葉的沙沙聲，莊稼地里農民伯伯們的吆喝聲……還環繞在我們的耳際呢!春天的聲音真美妙!

高一春天作文字篇四

恍惚間，光禿禿的樹枝變成了滿樹碧綠，硬邦邦的湖面也變得柔滑而立體。可是，春天來了嗎?我在心底小聲地問著自己，春天，春天真的來了嗎?為什么，總覺得少了什么?

帶著心里的這個小小的疑惑，我滿懷期待的踏上了春游的征途。

我們的第一站是航空博物館。來到這里以后，我們自由結成小組，然后分組活動。我和我們組的伙伴們看了看飛機導彈，因為都是女孩子，對這些不太感興趣，只是長長見識的瞧瞧，又匆匆吃過午飯，便又上車待去下一站地。

打心眼兒里說，我非常想去洼里。洼里是個可好玩兒的地方了，距離航空博物館又不遠，希望我們這次能去那里。帶著小小的期待，我迷迷糊糊的靠著王璐睡著了。

我是被璐叫起來的。揉了揉眼睛，抬頭一看，先是愣了愣，而后樂得蹦得老高“洼里!我們真的來到了洼里!”我飛似地跑進去，充當起導游的角色，麻利的帶著伙伴們一個又一個的闖關，直抵我最愛的“泰山蕩繩”項目。

排著隊，后面的伙伴氣喘呼呼的抱怨“航，你跑得太快啦，跟不上啦!”“你們懂什么叫做運動細胞發達了吧?”我自戀的笑著，指著“泰山蕩繩”說“這可是我拿手的項目，看好了哦!”說完便雙手一抓，雙腳一蹬，雙腿一彎，然后就借助那根長長的繩子從大坑的這一端蕩到了對岸，然后平穩的著地。這一蕩看得伙伴們心驚動魄，看得同學們目瞪口呆。“嘿嘿，這下出風頭了!”我心里暗想。后面的伙伴們學著我的樣子練了起來，玩兒得也越來越得心應手了。大家互相對視了一下，笑了起來。

這還不算是最有趣的呢!后面還有一個“飛椅”，就像是游樂場里的那種，只不過要借助人力旋轉中間的轉盤。我們幾個女生剛來的時候還沒有人，后來呼啦啦的來了一大群男生，由王一男帶領專門在中間手把著轉盤，奔跑著用力旋轉。男生們力氣大，那么多男生一起轉，那速度就可想而知了。我坐在“飛椅”上，享受著迎面的微風，被離心力擠到了椅子的最邊上，并跟隨著椅子飛了起來。那種感覺就好像是第一次展翅飛翔的雛鳥剛剛飛離鳥巢——好刺激呀!我和同伴們都咯咯的笑個不停。

就這樣，高空滑梯、吊索、滾筒……都洋溢著我們的笑聲，滿載著我們的笑臉。

走在洼里滿是楊柳的路上，耳邊浮蕩著同學們銀鈴般的笑聲，我突然發現，原來，春天來了，春天真的來了。那銀鈴般的笑聲，正是春天的密碼，春天的交響樂，春天的聲音!我跑向前，原來，在春天，這個不冷不熱的季節，我們應該做的，不僅是孜孜不倦的學習，不僅是勤勤奮奮的.讀書，而更重要的是——歡笑!要抓緊這幸福的春天，到戶外，對著甜甜的空氣，以春天特有的聲音——笑聲，大聲的向世界宣布——春天，來了!