人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我不該這樣叛逆開頭結尾篇一
他“愚頑怕讀”,不喜歡所謂的“正經書”卻偏愛“雜書”。他認為“除《四書》外,杜撰的太多了。”并把當時知識分子沉迷的科舉考試譏諷為“釣名餌祿之階”,辱罵讀書做官的人是“國賊”“祿蠹”。
他認為“凡山川日月之精秀,只鐘于女兒,須眉男子不過是些渣宰濁沫而已。”因而終日“在內幃廝混”并鐘愛和憐憫女子,鐘愛她們的美麗、純浩、洋溢的生氣,過人的才智;憐憫她們的不幸遭遇,嫁給濁臭男子,失去圣潔。
一塊精雕細琢,刻有“通靈寶玉”,被視為他命根子的美玉,只因“家中姐姐妹妹都沒有”“神仙似的妹妹也沒有”而被他憤怒的摔落在地。表現他對天名的質疑反抗,對世俗禮教的鄙棄,希望男女平等。
他雖不喜讀書,卻和黛玉在花園共讀《西廂記》,陶醉沉浸在甜蜜的愛情之中。不僅要求婚姻自主,而且在戀愛中背離了社會的人生之道。
在我眼中賈寶玉是一位不同于其他貴胄公子的封建叛逆者,是一位于與當時的正統世界格格不入的人。雖“似傻如狂”“行為偏僻”,卻藐視封建道德思想,對仕途經濟的人生道路和男尊女卑的封建禮教的反抗,對愛情敢于追求,向往自由的生活。
而生活在當下的我們,更是應該有自己的追求,不應隨波逐流。不因他人束縛自己的腳步,禁錮自己的思想。
我不該這樣叛逆開頭結尾篇二
青春,一個美好的代名詞,但并不代表它的一切都是美好的,青春叛逆期帶給我們的總是各種各樣的煩惱和不愉快,但這是我們成長路上不可或缺的一部分,所以就讓我們青春吧,叛逆吧,揮霍吧,歡樂吧,暢想吧……
我們是脫韁的野馬,在遼闊的大草原上自由的奔騰;我們是無助的小草,總是在黑暗中獨自哭泣;我們是堅強的,不管是怎樣的困苦,總是表現的無比堅強;我們是愛面子的,在別人面前總是很耍帥,不想丟臉;我們是有個性的青年,劉海飄飛,腦袋頂上不知道用了多少染發劑;我們是孤獨的,不善于表達;我們是自戀的,總是以為別人在說我們;我們更是富有激情的,校園里,大街上,走廊中,都有我們的足跡,都有我們的身影……
我們是老師眼中,公認的壞學生,我們是家長眼中的不孝子,在朋友眼中的小混混,在旁人眼中的的小流氓,青春會理解我們嗎?你說。
我們喜歡鬧出笑話,喜歡引起他人的注意,這些并不是“瘋子”的杰作,只是不想讓你們,忘記我們的存在;我們喜歡扮演小丑,逗別人開心,因為我們知道,能逗你們開心,至少我們還知道,自己有利用的價值,還不是“廢物”;我們喜歡把煩心事藏在心底,因為我們不想讓你們看不起,我們總是很堅強,或許有時候我們很愛生氣,或許我們有時候很讓別人不可理喻,讓你們無語,這些都是想證明還有我們的存在……
這就是,每個人都會有,并且每個人都會因其而成長的青春期叛逆期。
我不該這樣叛逆開頭結尾篇三
小時候,媽媽溫柔地跟我說話,細心地教我走路,耐心地教我認字,一口一口地把飯菜送到我嘴里,那是多么的幸福啊!
從小,我在媽媽的眼里就是一個非常聽話的好孩子,仿佛我就是媽媽的拉線木偶,直到有一天......
那是一個寒風刺骨的冬天,大地蓋上了一層厚厚的棉被,我在書房里吹著熱乎乎的空調,舒服自在地畫畫。這時,媽媽輕輕推開了房門,問道:“作業做完了么?”我假裝沒有聽見,繼續畫畫,媽媽徑直走到我面前,從雜亂的書桌上翻出了我的作業本,仔細看了起來。突然,媽媽把作業本扔在了桌上,二話不說,奪過了我手中的畫紙,非常嚴厲地說:“作業還沒開始做,怎么就畫畫了?”這時,不知怎么了,我壓抑不住心中的怒火,大聲地對媽媽吼道:“你干嘛扔我的畫紙,我在畫畫呢!時間還早,我就先畫畫,咋啦?”“咋啦?跟你說過,先做完作業,再干其他的,我的話你聽不進去是么?”媽媽非常生氣地說。這時,我眉毛變成了倒八字,小嘴一嘟,猛地一跺腳,氣沖沖地跑進了自己的臥室。
回到自己的臥室,叛逆突然飛走了,我的火也消了,我后悔剛才不該和媽媽斗嘴,起身躡手躡腳地向書房走去,小臉漲得通紅,給媽媽道歉。
叛逆使我控制不住自己,讓我感到慚愧無比。叛逆,請不要跟著我。
我不該這樣叛逆開頭結尾篇四
一
午休睡醒。推開我的房門說一位名校的要來,叮囑我不要出去。
二
王老師到來時,母親把我拉出來,小聲叮囑著“嘴甜著點兒,別老是沒禮貌。”
我不情愿地被母親推著進了客廳,看到王老師坐在沙發上。良久的沉默后,終于說出了他的請求,以我一直都深惡痛絕的方式:“您看以后能不能每天幫著孩子輔導輔導功課……”我“騰”地從沙發上彈起來,的燥熱和強忍的怒火一齊涌上心頭:“你們憑什么沒經過我的同意就給我請家教?為什么所有的事情都是你們幫我決定,什么時候才輪到我做主?”說罷我甩門而出,逆著人潮跋涉至擁擠的街道……
三
現在回想起來,其實我做過遠比這些還要過分、還要讓父母傷心難過的事情,我現在都難以啟齒,
父親偷偷請我所有的老師吃飯。他暗地里聯系了傳達室的負責人,懇請他以后有什么信件扣押下來以免影響我的學習……我不知道的,遠比這更多。更多更多我當時并不領情且在得知真相后與他們大吵大鬧的事情。
那時的我,身體里像是衍生出一種東西,它想要從我的身體里跳出來,時刻和我的理智和我的親人樹敵、作對。
四
手機鈴聲響起,是母親發來的短信:女兒,快回來吧。爸媽理解你,希望以后你的事,你一個人也能處理得漂亮!
十三歲,我多了一份叛逆,同時收獲了兩個詞,“愛”和“寬容”……