計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
醫院藥劑科工作計劃醫院藥劑科工作計劃篇一
在x年的x月我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習生活,一眨眼的工夫,我們已經工作快一年了,在這一年中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。一年中我幾乎嘗遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。
實習的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們容不容易相處?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習單位聯系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我幾乎是從零開始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當初應該早點進電梯,在樓下站了半天。
第一步就是確認批號并核對批紀錄,核對pick lisk 和object lisk及主料放行報告。
第二步確認清場、若生產拜唐蘋則還須確認房間溫濕度,更換標示。
第三步準備器具:檢查桶、鏟子、料斗及篩網等,工具放置于已消毒的推車上準備容器檢查容器,封閉容器下口,稱量容器皮重,安裝出風過 濾稱的檢查確認校準期,檢查水平狀態,檢查稱的托盤,顯示重量回零確認公差進入系統確認公差值上限、下限,確認打印機連接狀態。
第四步 首先進入系統進入系統領取原料,條碼識別原料信息、核對放行報告和原料批號是否一致,再根據放行報告輸入原料使用含量稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料稱量主料打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝并輸入其含量至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內 結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫物料確認后全部投入終混容器,出庫登記 然后領取原料,條碼識別原料信息稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料 打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱量輔料稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫確認后按要求投入終混容器,出庫登記,進行下一輔料稱量 取下連接器、出風過濾,密封容器,清潔容器外表面,收集稱量器具殘留物料,器具進行密封或遮蓋保護。
第五步上批物料轉移,清除區域上批產品信息,廢料退庫;更換房間狀態標示,清場,填寫清場單,被授權人檢查;將清場單復印件放在指定區域,原件附在批記錄中。
第六步 清洗 料斗和連接器盡量拆卸,清潔時避免零件的磨損和磕碰用自來水沖掉附在表面的粉塵 用擦拭布沾0.05%金魚洗滌靈液擦拭所有表面 用自來水沖洗干凈后使用去離子水噴淋零件所有表面 檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干,不合格則須重新清洗 如不立即消毒須用干凈絲綢或保鮮膜覆蓋以防止被污染 確認設備已清洗干凈,按要求正確佩戴手套和口罩 干凈絲綢噴70-75%醫用酒精由接觸產品至非接觸產品部位、由上至下、由內至外擦拭,裸手操作接觸產品部位后須消毒 料斗和連接器的內外表面均須進行消毒消毒后敞開晾置至少2小時 在設備安裝前,由被授權人對設備清潔結果進行目檢 然后安裝連接器下口的容器密封圈,為防止有脫落的密封圈碎屑,用壓縮空氣清潔并檢查,安裝硅膠密封圈,密封保護。
第八步 維修或保養后的清潔 維修或保養接觸物料的工具,需要進行完全清潔用毛巾或擦拭紙清潔被污染外表面,如有必要可使用酒精及洗滌靈,目檢確認表面污漬及洗滌靈殘留已被徹底清除。
第九步 中間清潔也就是最后一步 與產品接觸的工具 盡量收集余料,如必要可使用吸塵器和酒精、絲綢密封容器、覆蓋保護或密封與產品接觸的稱量工具。
不接觸產品的工具,盡量收集粉塵如必要可使用吸塵器用毛巾或擦拭紙清潔表面,如必要可使用噴有酒精的擦拭紙。
實習中最開心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易,看著發著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,但是用自己發來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!
最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎么樣的情況下對人的態度應該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。
實習不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。
醫院藥劑科工作計劃醫院藥劑科工作計劃篇二
第一章 總 則
一、醫院藥劑工作是醫院工作的重要組成部分,是保證人民用藥安全有效的重要環節。衛生行政部門和醫院領導必須予以重視,認真加強領導。
二、醫院藥劑科(藥房)是負責本院藥劑工作的部門,在院長(或業務副院長)直接領導下,貫徹執行藥政管理的有關法令、條例、規章和制度,并有權檢查、監督本院各醫療科(室)合理使用藥品,確保安全有效,嚴防浪費。
三、醫院藥劑科(藥房)必須根據醫療、科研的需要,及時準確地調配處方和制劑;做好藥品管理供應,搞好群眾性藥品質量監督,結合臨床積極開展臨床藥學科研工作,以提高業務水平。
四、醫院藥劑工作人員,要熱愛本職專業,認真學習政治和業務,努力做到又紅又專,全心全意為人民服務。
第二章 醫院藥事管理委員會
五、為協調全院計劃用藥和科學管理,醫院可根據自己的條件成立藥事管理委員會,由一位業務院長、藥劑科(藥房)主任和各有關業務科室負責人組成。
六、藥事管理委員會的主要任務是:審定、監督本院用藥計劃;及時研究解決本院醫療用藥的重大問題;負責指導、檢查醫生合理用藥,并把合理用藥作為考核醫生的一項內容。
第三章 藥劑科(藥房)的任務與組織
七、醫院藥劑科(藥房)的基本任務是:科學地管理全院藥品;為醫療需要及時準確地調配處方和制備各種制劑;供應質量合格的藥物;配合醫療需要積極開展科學研究工作。
1.根據本院醫療和科研需要,編制藥品采購計劃,做好藥品保管、供應及賬卡登記,進銷賬目統計報表,收方、發藥并審查核對等。
2.及時準確地調配本院處方,按臨床需要制備制劑及加工炮制中草藥等。
3.為保證臨床用藥安全有效,建立健全藥品監督和檢驗制度,對藥品要進行嚴格檢查,不合格的藥品不準使用。藥品質量檢查工作,受當地藥檢所業務指導。
4.積極宣傳用藥知識,監督合理用藥,科學用藥,并協助臨床做好新藥實驗和藥品的療效評價工作;負責收集藥品的毒副反應,定期向衛生行政部門匯報并提出需要改進和淘汰品種的意見。
5.密切配合臨床,積極研究中西藥品的新制劑;努力進行技術革新,積極運用新技術成就,創造療效高的新劑型。
6.擔負醫藥院校學生實習,藥劑人員進修和基層醫療單位藥劑工作的技術指導。
八、醫院藥劑科(藥房)應設中、西藥調劑、制劑(包括滅菌制劑)、中、西藥庫、藥品檢驗等室,有條件的可設藥劑研究、情報資料室。
九、藥劑科(藥房)的人員編制,視醫院實際工作需要而定(其中必須配備一定比例的藥師)。中、西藥劑人員必須經專業訓練或具備專業知識,能勝任藥劑科工作任務。醫院要加強藥品管理,實行“金額管理、數量統計、實耗實銷”的辦法,建立相應的管理制度。因實行藥品管理改革所需的財會統計人員應另增編制。
十、藥劑科(藥房)應配有勤雜人員,負責清洗用具、藥瓶,消毒、蒸餾,中藥的粉碎、挑揀和其他勤雜工作。其編制由醫院按照實際需要另增。
第四章 藥劑人員的主要職責
十一、主任藥師(主任中藥師)的主要職責是:
1.在院長領導下,主持藥劑科(藥房)的日常科學技術工作,組織有關人員制訂技術操作規程和自配藥物制劑的質量要求,并組織實施。
2.組織領導本科業務、技術工作,參加調配復雜的方劑、制劑和加工炮制,研究解決技術上的疑難問題,組織有關人員進行科學實驗,并總結經驗,審議成果,寫出資料。收集國內外藥學技術情報,介紹國內外有關藥品動態。
3.安排布置并督促檢查本科人員業務技術學習,組織有關人員經常深入各科室檢查藥品質量和使用、保管情況,發現問題及時處理。
4.主持制訂技術人員和進修生的培訓規劃,負責本科人員的技術考核和業務學習,不斷提高工作水平。
十二、副主任藥師(副主任中藥師)協助主任藥師工作,在無主任藥師的情況下,執行主任藥師職責。
十三、主管藥師(主管中藥師)的主要職責是:
在主任藥師領導下,履行藥師(中藥師)的職責,并對藥師(中藥師)的工作進行技術指導。
十四、藥師(中藥師)的主要職責是:
1.在主任藥師領導和主管藥師(主管中藥師)指導下進行工作。
2.擬定技術操作規程,調配方劑,制備制劑和中草藥加工炮制,研究解決技術上的疑難問題。
4.對藥劑士(中藥士)、藥劑員(中藥劑員)的工作進行技術指導。
十五、藥劑士(中藥士)的主要職責是:
1.在主任藥師領導和藥師的指導下進行工作。
2.擔任藥品的計劃采購、收方、制備制劑、調劑、核對、發藥和制劑檢驗、保管、統計、檢查及中藥的加工炮制等工作。
2.擔任一般的處方調配,藥品分裝,中藥加工炮制和簡單藥劑的制備工作。
3.協助藥劑士(中藥士)進行藥品的采購、分發、保管、消耗登記、統計工作等。
第五章 調劑和制劑
十七、醫院藥劑科(藥房)必須具備符合要求的調劑和制劑及藥品檢驗的必要設備和條件。建立嚴格的操作規程和質量檢驗制度,確保藥品質量。凡不具備制劑條件和不進行質檢者,不得配制藥品制劑。
十八、醫院不準辦藥廠,自配制劑,必須堅持為醫療和科研服務的方向,堅持自用原則,不得進入市場,范圍只限于醫院臨床,科研需要,市場無供應的藥物制劑。自制制劑必須制訂操作規程和質量標準,按要求檢驗合格后方可使用。并要合理定價,國家有統一價格的,按規定價格執行。
十九、各級醫療單位不得進行生物制品的生產和制備,如醫療和科研特殊需要,必須具有嚴格的無菌條件和生物、生化的實驗檢驗設備,經省、市衛生行政部門批準方可制備,以保證制品安全可靠。
二十、調劑和制劑所需原料、輔料必須符合藥用質量標準,中藥必須按要求進行加工炮制,不合格的原料不得使用。
二十一、調劑要嚴格執行處方制度,認真審查處方,調配要遵守規程。稱量要準確,不得估計取藥。處方調配后,必須經過核對,調配者及核對者應在處方上簽字,發藥時應向病人說明服用方法、劑量及注意事項。中藥方劑需先煎、后下,沖服、另兌等特殊煎法的藥物應單包注明。
二十二、對違反規定,亂開處方,濫用藥品等情況,藥劑科有權拒絕調配,情節嚴重者應報告院領導或衛生行政主管部門檢查處理。
第六章 藥品的保管
二十三、藥劑科(藥房)應按計劃購藥,藥品入庫時要嚴格執行驗收制度,對質量可疑的藥品,須經檢驗合格后方可入庫備用。
二十四、按照《麻醉藥品管理條例》和《醫療用毒藥、限制性劇藥管理規定》管理麻醉藥品和毒、限劇藥,并監督醫療上正確使用。
二十五、庫存藥品要建賬立卡,做到出入有據,賬物相符,定期盤點。
二十六、藥品倉庫應有必要的冷藏、避光、防潮、通風、防鼠的設備條件,按藥品性質分類保管,易燃、易爆、易腐蝕等危險性藥品要注意安全,另設倉庫,單獨存放。
二十七、對藥品要經常檢查,防止變質失效,中草藥要根據它的特點,采取妥善辦法加強保管。
要加強進銷藥品的數量統計,對過期失效、霉爛、蟲蛀、變質的藥品,不得使用,并報請領導批準后予以核銷處理。
第七章 藥劑的科學研究
二十八、藥劑科(藥房)要結合臨床,進行有關藥劑的性質,劑型,調劑,制劑,藥品質量,配伍禁忌等的研究,不斷提高藥劑工作水平。
積極創造條件開展臨床藥學研究,結合臨床,協助醫生制定合理給藥方案,力求達到提高療效,降低毒副反應,確保用藥安全有效。
二十九、衛生行政部門和醫院領導,對藥劑科的科學研究工作要在人力、物力、財力和時間上,切實予以安排,給予保證。
第八章 藥劑人員的培養與提高
三
十、衛生行政部門和醫院要采取多種形式組織學習開展學術講座,文獻介紹,經驗交流等活動,提高藥劑人員業務技術水平。
三
十一、醫院對藥劑人員的技術職稱及行政職務晉升,應按衛生部頒發的《衛生技術人員職稱晉升條例(試行)》的規定辦理。
第九章 附 則
三
十二、本規定自公布之日起施行。
三
十三、各省、市、自治區衛生廳、局可根據本條例制定實施細則和具體辦法。
醫院藥劑科工作計劃醫院藥劑科工作計劃篇三
作為醫學生的個暑假學校便布置了社會實踐,由于我學的是臨床,所以就近找了一個熟人開的診所去實踐。雖然學什么不一定非要實踐于那一行,即使少了些豐富多彩的經歷,可這樣可以學以致用也值了。大二學得粗淺,專業課雖學了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實踐卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。
診所里工作人員只有一個女醫生。醫生就是媽媽的朋友,按輩分稱呼她李嬸。她開了十幾年的診所,最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學到她的這門“手藝”,但是難度系數也太大了,實在不敢恭維呀。
在李嬸的診所里我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。
靜脈注射,進針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反復作靜脈注射的患者,應注意保護靜脈,不要總在一處。 靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節,既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。
我還學了一下發熱處理。 最常用的方法是服用解熱鎮痛藥。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,飯后半小時服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%-50%酒精,輕擦患者頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15-30 分鐘。酒精擦浴的優點是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時進行;②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。
醫院藥劑科工作計劃醫院藥劑科工作計劃篇四
1、在醫院院長領導下負責藥劑科的工作,負責本科室的醫療、教學、科研和行政管理工作。
2、制定科室工作計劃并組織實施;督促檢查,按期總結匯報;擬定藥品預算、采購計劃,經院長批準后組織實施。
3、督促檢查藥品管理情況,包括毒、麻、精神、貴重藥品的使用、管理以及藥品檢驗鑒定工作;領導所屬人員認真執行各項規章制度和技術操作規程,確保安全,嚴防差錯事故;組織領導藥品調配與制劑工作,實行管理制度化、科學化、規范化,滿足醫療科研的需求。
4、密切配合臨床工作,深入科室,了解需要,征求意見,主動供應,得知有危重病員搶救時,組織人員積極參加,主動配合。
5、開展臨床藥學工作,建立藥品信息網絡,搜集整理藥品情報資料,宣傳用藥知識,配合醫護人員做好新藥驗證、臨床療效評價及藥品不良反應報告等;及時向衛生行政部門反映有關藥品生產、流通及使用中的問題。
6、組織實施藥品使用登記、統計工作。
7、領導所屬人員進行業務學習,進行技術考核,提出升、調、獎、懲的意見。
8、負責藥學院校學生實習和醫療單位藥劑人員進修的技術指導工作。
9、確定本科人員輪換和值班安排。
醫院藥劑科工作計劃醫院藥劑科工作計劃篇五
實習是學校教學過程中重要的組成部分,是我們在全面系統地學習本專業理論知識后,進入工作崗位的一個重要階段。通過實習,使我們能較系統地將藥物制劑技術專業地理論知識與實踐技能結合起來,立并對今后實際工作有一個全面的認識,把在學校學到的理論知識,具體地運用到實踐中,更能學到在課堂中學不到的知識,也可以培養我們的獨立能力,分析解決問題的綜合能力,增強社會適應和競爭能力。
共實習八個月,西藥房、中藥房、中心藥房和藥庫每個藥房實習均為兩個月。其中有十位同學被安排在x市中醫院實習。
以誠心換放心”來要求自己,積極維護醫院美好形象,并且理論聯系實際,不怕出錯,虛心請教,遇事與帶教老師共同商量,進行分析找到解決困難的方法,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維,切實體會了實習的真正意義!
1、西藥房的實習
經過不懈努力和各位老師的教導和幫助,我們掌握了大部分藥物的別名,規格,用法用量,不良反應和配伍禁忌:熟悉了特殊藥品的管理,如貴重藥品專人專柜和毒麻藥品的雙人雙鎖,每日一小點,每周一大點,次次登記入表的管理。
2、中藥房的實習
在我們的刻苦學習,吃苦耐勞的精神下,在老師的悉心教導下,我們學到了中藥處方的識別,審查和按方發藥,常見中藥飲片的鑒定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認識新藥,系統的了解了一些中藥的來源,藥性,藥理,藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等等。
3、中心藥房(住院藥房)的實習
在我們的刻苦學習,吃苦耐勞的精神下,在老師的悉心教導下,我們認識到了針劑,片劑,營養液和大輸液是分開來發放的,這樣給藥品的發放帶來了很大的方便,我們學會了擺針劑和口服藥,進一步鞏固了西藥的藥理,用法用量,特殊藥品的特殊管理。在中心藥房實習,我們學習到了針劑根據抗微生物藥,抗腫瘤藥,解熱鎮痛藥及非甾體抗炎鎮痛藥、麻醉用藥等等,為以后工作打下堅定的基礎。
4、藥庫的實習
藥庫是實習期間中不可缺少的一個環節,在藥庫實習,我們系統學到了藥物的分類,藥物的儲存方法和對濕度、溫度的要求,藥品的進庫和出庫。西藥庫有片劑房、大輸液房、針劑房、常溫室、陰涼室和冷庫;中藥庫有中成藥房、中藥飲片房、貴重藥房。在老師的教導下,我們更全面掌握了大部分藥品性狀、藥性、藥理和對外界的要求,熟悉藥庫的工作性質、職責范圍和管理制度,了解醫院藥品采購供應管理制度與驗收制度,掌握藥品的保存方法。
(二)、收獲
1、通過實習學到了很多實際和實踐的知識,同時進一步加深了對理論的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實習任務。
2、通過實習提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
3、通過實習為畢業論文積累了素材和材料。
實習結束之后深受老師的表揚,在自己的崗位上都表現出來了一個衛生學校學子應有的精神狀態和風貌,回顧整個實習過程,有欣喜的時刻,也有無奈之處,通過實習可以讓我們在社會實踐中學會了更多,從而彌補了我們單純學習課本知識的不足,有利于我們對知識進行消化和理解,這段時間的實習生活讓我們受益匪淺,這實習不僅使我們人生中一段珍貴的記憶,更是我們另一端人生的起點,我相信在未來的路我們會做得更好,這次實習,不僅讓我們了解藥學這個行業,更對我們所學專業知識有所鞏固,更讓自己學會了為人處事的道理,我們會將老師們的涓涓教誨牢記于心,在以后的工作崗位上表現得更為出色,我們的工作表現也得到了老師們的肯定,并與老師建立了深厚的感情,我相信在這以后的生涯中對我們的成長會有重大的幫助。
非常感謝xx石化醫院為我們提供一個如此強大的實習的平臺,讓我們在工作中不斷學習,不斷進步,慢慢的提升自己的綜合素質和能力,使我們能夠攜著知識和經驗雙重保障走進競爭日益激烈的社會。