時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
第一學期教務處工作計劃 第一學期教務處工作安排篇一
這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:
一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。
二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。
五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。
六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。
七、將自己的弱項的成績提升。
八、 繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧
第一學期教務處工作計劃 第一學期教務處工作安排篇二
高三是學生高中階段最重要的一年。作為班主任,在這比較特殊的一學年里,我計劃在繼續規范學生行為習慣的基礎上,更加關注學生的思想動態,學習狀態。為此,我工作的重心主要是營造一個良好的班級氛圍和學習環境,穩定學生情緒,激勵學生以飽滿的熱情投入到高三備考中。每個月的工作重點為:第一個月規范學生學習習慣、行為習慣,提高學習效率;第二個月重點尖子生培養、后進生轉化、弱勢科目提升;第三個月心理疏導,期中考試后幫助學生總結經驗、再接再厲;第四個月期末考試沖刺。本學期我班的工作計劃如下:
一、班級管理中,用制度說話。
為了加強班級管理力度,給同學們創造一個良好的學習環境, 形成良好的班風、學風, 針對我班的實際情況,征求全班同學意見,重新特制定478管理公約,在紀律、儀表、衛生、集體活動等方面按日常要求,讓學生感到高三的學習生活比基礎年級要更加有規律、有紀律。
二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍
1.吸收優秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監督。
2.強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。
3.加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
4.加強學生自我管理。建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、全面負責班級學習工作;
三、關注心身健康,培養沖刺精神。
備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學生的心態波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學生有怯場心理,復習階段保持積極穩定、緊張有度的心境極為重要。作為班主任,我準備充分利用課余時間,及時做好心理輔導,多利用課后時間同學生談話交流,正確引導他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學生感受到只要認真學習,有足夠的投入,考試時能正常發揮就行了,
第一學期教務處工作計劃 第一學期教務處工作安排篇三
根據教育局相關文件精神,結合我校“實施成功教育,促進學生可持續發展”的辦學理念,教務處工作將在各級領導的正確決策和指揮下,堅持科學、嚴謹、高效的教學管理,繼續實施減負增效,不斷提高教師隊伍的專業化水平,全面提升我校的教學質量和xx中學的辦學品位。現擬訂以下計劃:
一、強化教學常規管理,規范教育教學行為
1.確立正確的、規范的課程意識
嚴格按照國家課程標準,開足開齊各類課程,確保國家教育方針的全面落實,為學生全面發展、終身發展奠定良好的基礎,認清學校發展的大好形勢,要求全體教師一切從實際出發,以更大的熱情和愛心,加強服務意識,把質量意識放在首位。
2.以提高課堂教學的有效性為突破口,落實教學改革措施。
(1)強化過程管理,提高教學效率。
完善教學常規檢查制度,對科任教師備課、上課、作業等教學流程實行常規檢查和不定期檢查,教務處將把檢查中所獲得的信息及時總結、反饋。采取定期與抽查相結合的方式檢查作業,一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真。
大力倡導“四精”“四必”的教學方法:“四精”為內容精選、上課精講、練習精批、考卷精評;“四必”為教師作業的布置和檢查上要做到有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。
加強課堂教學巡查工作。定時分析課堂教學的情況;不定期召開學生代表座談會,收集學生對教學的意見并及時反饋,了解教學的實施情況和實際效果。強化“現代網絡下的教育”思想,充分用好電教設備。
更有實效的做好教學質量分析和學生評教評學等對教學工作進行及時布置、會診、矯正,努力推進教學質量的提高。
規范校本資料(講義、教學案、試卷等)的管理。
加強體育工作,抓好兩課兩操。切實抓好全校學生的各種體育活動,保證每個學生每天參加1小時的陽光體育鍛煉。加強體育運動隊伍建設,爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。
落實好隨班就讀問題,以班級為單位,建立相關的機制,確保留守兒童、殘疾兒童、外來務工子女、學困生、經濟困難學生在良好的環境中成長。
進一步嚴格考試紀律,做好各類考試的考務組織工作。
二、做好各年級的教學研究工作,加強初三年級的教學研究
全體初三教師要吃透課改精神和中考命題動向,把準考點、試卷結構、試題類型和深淺度,制定出新授課和復習計劃。要定期召開初三級教師研討會,重基礎、強能力、抓進度。在統籌兼顧的基礎上,制定可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學的時效性,及時進行教學調整,要加強畢業班心理素質教育,激發學生的學習興趣,要面向全體學生,積極做好培優補差工作,定時進行追蹤輔導,為20__年中考取得輝煌成績打下堅實基礎。
三、做好“三心”服務工作,全力以赴為學校教育教學服務
教務處將各項工作做到定人定崗,責任到人,集中管理,明確職責,加強圖書館管理,加強對實驗室物品的使用與登記,加強多媒體教學設備的管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務。
新的一學期,教務處全體人員將繼續加強學習,轉變觀念,嚴格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業務素質和服務意識,在各自的工作崗位上盡職盡責,努力工作,積極完成各項任務。