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個人計劃書10篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:11:13
個人計劃書10篇(大全)
時間:2023-06-11 18:11:13     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

個人計劃書篇一

主營產品和服務:以“綠葉不忘跟的恩情”為主題口號,開展“尋根-探親-紅色圣地-民俗風情-展望新重慶”等一系列主題旅游活動。并承辦國際國內外旅游項目,代辦機票,船票,火車票,代辦護照,代訂課房餐飲等服務。

競爭優勢:1、本土優勢2、差異性營銷戰略

成立時間:xx年10月1日

地點:烏魯木齊北京北路15號

聯系電話:-聯系人:陳經理

公司宗旨:一切為了游客,為了一切游客,為了游客一切。

公司目標:爭取第一年接待游客達5000人,促進兩地之間的交流與發展。

我們做了非常細致深刻的市場調研,目前烏魯木齊旅游市場大概有150個左右的旅行社,基本已經處于飽和狀態。許多旅行社效益下降,面對激烈的競爭,很多旅行社只是一味的打價格戰。我們作為新進入市場的旅行社,要打倒對手,應該在營銷策略,理念,戰略方面獨樹一幟,別出心裁。

比較新老旅行社的優勢劣勢:

那些老旅行社的優勢在于,先進入市場,對與旅行社業務相關的各個環節各個部門比較熟悉。他們大多采取無差異營銷戰略,這樣做的好處在于節約了成本。因為無差異的廣告宣傳可節約促銷費用。不進行市場細分,也減少了市場調研,產品研制與開發,以及制定多種市場營銷戰略,戰術方案帶來的諸多開支。

但也該看到,游客的需求和偏好具有極復雜的層次,某個產品受市場普遍歡迎是很少的。即便能一時的贏得某個市場,但競爭者之間如此仿照,就會造成市場上某個部分競爭非常激烈,其他市場部門需求卻未能滿足的后果。

而我們的優勢在于,我社的總部設在重慶,這里是新疆烏魯木齊分社,我們針對新疆市場開發的旅游產品,由于本土的優勢,會在價格上具有無可比擬的優越性,一般競爭者很難與我們競爭。

再者,根據烏魯木齊旅游市場的現狀,我們采取差異化的營銷戰略,正好滿足那部分沒有被滿足意愿的游客群體。我們這次開發的產品,采取主題營銷的理念,是以“綠葉不忘跟的恩情”為主題口號,開展的“尋根-探親-紅色圣地-民俗風情-展望新重慶”等一系列主題旅游項目。

根據我們調查,新疆的外來人口中,來自重慶,四川的占了很大部分。很多人一別家鄉幾十年,對故土懷有深深的眷念。他們在新疆安家立業,穩定下來后,都希望有機會攜家帶子,重回故土走一遭。我們緊抓這一目標群體,認為具有很大的市場潛力。

根據市場調研分析結果,我們還在營銷方面做了以下策略:

1、注重整體旅游產品的設計和產品的創新設計。創新是旅行社發展的靈魂。

2、市場定價要充分考慮到成本,市場,營銷目標,政策,產品品質等因素,在定價策略上采取滿意定價法,既保證獲得一定的初期利潤,又能被廣大游客接受。另外在心理定價策略上,可采取吉祥數定價策略,根據人們對數字的的迷信和禁忌采取策略。

3、促銷。將有關旅行社及其產品的信息,通過各種宣傳,吸引,和說服的方式,傳遞給目標消費者,促使他們了解并信賴我們的產品和服務,引導他們購買,達到擴大銷售的目的。我們可以制作一些非常精美的旅游宣傳小冊子,或請專業人員設計全面周到具體的網頁,以方便游客了解最新消息。總之,旅行社之間的競爭是相當激烈的,要想在競爭中立于不敗之地,就必須要有優于競爭對手的產品和服務。由于科技的進步,以硬件為手段的競爭在市場競爭中收效不大,且容易被競爭對手效仿。因此我們認為旅行社之間的競爭主要是以服務為基礎的軟性競爭。我社將本著一切為了游客,為了游客一切,為了一切游客的宗旨,真誠的為游客服務。

日程、安排城市、交通工具、觀光內容、住宿

第一天烏魯木齊—重慶飛機北溫泉,重慶人民大禮堂重慶賓館

第四天重慶—奉節豪華客輪酆都鬼城,石寶寨,張飛廟,白帝城奉節賓館

第六天武漢—烏魯木齊軟臥賞沿途風光火車

個人計劃書篇二

古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。行路與讀書相提并論,其重要性可見一斑。我是一個比較喜歡旅游的媽媽,只要寒暑假就帶孩子出去旅游,走到大自然中去,接近大自然。同時,旅游能欣賞到優美的自然風光及人文景觀。提高孩子的審美情趣,增長孩子的見識,拓寬其眼界,還可以鍛煉身體,培養意志品質及親情。

20xx年的寒假旅游計劃是揚州和南京。“天下三分明月夜,二分無賴是揚州。”揚州素來是人文薈萃之地,風物繁華之城,有眾多的名勝古跡和雅致園林。“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”就出自瘦西湖的景區,舉世聞名的大運河一定領著孩子去見識一下。揚州小吃最有名,我家小女說:一定要嘗遍揚州的小吃。

適當的可以讓孩子幫著家長攜帶簡單的、常用的生活物品,如手紙、水、水果等,可以讓孩子帶一些零花錢,遇到自己喜歡的當地土特產,自己可以講價買。孩子在路上可以自己管理書包,培養其獨立性,鍛煉其意志力。

平日帶孩子的那份忙亂,相信家長們都有體會,在旅游前,可以讓孩子和家長一同準備一起旅游的物品。那么可以將旅游看成培養孩子獨立生活能力的一次機會,那么費心單調之事也會變得有滋有味。

出發前,可以適當的上網查找當地的旅游景點,了解旅游地的自然環境特征、經濟發展、交通狀況、歷史傳說及風土人情等,查找過程也就是擴大孩子知識面的過程。游玩時可讓孩子收集一些旅游資料,如景區圖、景點材料介紹、門票等,還可以拍照、攝像、記游記、購買特色紀念品等。

旅游可以讓孩子參與決策,一起商量目的地,體驗民主與家庭親情,使孩子更具主人意識和責任感。旅游不但能真正讓孩子得到美的熏陶,促進其身心的健康發展,而且還是一種增進親情的機會。

旅游是人與自然和諧交融的過程,是孩子最開心的體驗,也是家長寓教于樂的良好時機,不經意間便讓孩子增長了見識。趁大好時光,帶孩子旅游去!

個人計劃書篇三

一、指導思想。

為進一步提高新進教師自身,素養鞏固專業思想,熱愛教育事業,熟悉教育教學環境和教學常規,樹立正確的教育觀念和新課程理念,提高教育教學能力,促進專業成長,使他們盡快成長為教學能力出眾的合格教師。為此,特制定本學年的培訓計劃。

二、培訓目標。

積極參加學校以及各級組織的各項培訓,在培訓中,努力將自己鍛煉成為具有高尚師德、優良素質、精湛業務、富有活力和創新精神的新型教師和新的具有全新理念和鮮明時代特色的教師。

三、培訓內容。

1、積極參加業務學習,并認真做好業務筆記。做好學校統一規定的業務學習內容,并撰寫業務筆記和教學隨筆,從而不斷提高自己的課堂實踐能力和業務水平。

2、堅持繼續教育學習,認真參加網絡遠程教育培訓。做好網絡學習筆記,積極進行發貼與交流,向同行們學習,還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學理論與水平。

3、學習有關教育理論,在理性認識中豐富自我。每學期讀一本教育專著,并作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養。

4、做為一名教師必須要有高尚的道德情操。所以要極積參加每次的政治學習,并認真做好記錄。要樹立良好的師德形象,經常翻閱學習有關師德的文章,如“教師十不準”、“教師職業道德規范”等。不斷加強自我修養,做一個學生喜愛的好老師。

5、多聽課,多學習,充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學能力。深入鉆研教材,研究教法學法,上好本學期的研討課,要上出自己的風格,自己的特點。及時發現自己的不足并不斷改進。在研討課期間要多聽課、多學習,學習別人的優點來彌補自己教學方面的不足,要充分利用好“研討課”這個大舞臺,不斷學習、不斷超越自己。

6、積極參加各種學習、培訓及教研活動。在活動中積極發言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學研究組內學習,切實解決教學中遇到的問題。繼續深入學習“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中,提高教學水平。

7、積極使用現代信息技術。利用網絡優勢,將多媒體技術與課堂教學相結合,掌握新方式,運用新理論,從而提高教學效果。

四、學習成果展示。

1、積極參加相關業務研討。

2、積極聽課交流學習。

3、認真撰寫心得隨筆。

4、多讀積累經驗材料,撰寫論文。

個人計劃書篇四

一、分析外部環境

現代社會的變化飛速發展,要大力提高基礎教育質量,這是基礎教育改革中提出的要求;要以培養孩子的生存能力、自我教育能力、信息化作為教育發展的基本方向;要充分認識教師素質是決定改革成敗的關鍵因素。我國的基礎教育改革也開始關注人的本體價值和人自身的全面發展問題,并在教育的價值觀、兒童觀、教育發展的模式以及德育目標選擇上面臨嚴峻的挑戰與變革。

學校教育環境對學生的學習起著重大的作用。其中班主任在學校教育中起著一個紐帶和橋梁的作用,而科任教師責無旁貸的是教育的組成部分。

環境教育必須面向社會,應該使個人在具體的現實情況下積極參與問題解決的過程,并應鼓勵主動精神、責任感以及對建設更美好明天的投入。因此,良好家庭教育環境的創設也是尤為重要的。家庭教育不僅僅是一種有意識有目的的運用一定方法的教育,而且也是一種通過控制和利用家庭環境使孩子在不知不覺中受到影響的教育。家長是整個家庭教育中的主體,在家庭的教育中起關鍵的主導作用。

我國推行的面向二十一世紀的基礎教育課程改革將增強德育的實效性,增進課程與現實生活的聯系,培養兒童的動手實踐能力,激發兒童的學習興趣等確定為改革的重要目標。在此背景下,為了實現兒童由學前教育向正規學校教育的順利過渡,為了培養具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童,在原有相關課程的基礎上,國家設計、開發了一門集品德教育、社會教育、科學教育和生活教育于一體的新的課程——“品德與生活”。應當說,“品德與生活”課程是在素質教育理念指導下,適應于新時期德育要求和小學低年級教育任務的產物,它充分體現了國家基礎教育課程改革的目標與任務、理念與精神,是國家新的基礎教育課程體系的重要組成部分。

二、個人情況分析

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位已經17個春秋了。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。參加工作以來,我先后在遼寧師范學院進修美術、音樂的專、本科學習,為今后的工作奠定了扎實的基礎。在教學中,我先后擔任不同年級的音樂、美術、思品、品德與生活課、手風琴課及保健教師一職。作為一名課任教師,無論學校安排什么學科,都能以新課程理念為標準,認真貫徹大綱要求,以學生的實際出發進行備課、上課,采取多種教學方法,活躍課堂,增添興趣,既發揮了教師的主導作用,又讓學生的主體參與性淋漓盡致的得以展現。

三、自我定位及發展目標

作為一名教師,必須以現代的教育思想,教育理念為指導,以先進的教育思想、科學的教學原則,正確的教學方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉變,更新知識,提高本學科教育的科研能力。我計劃通過五年的時間,力爭達到思想素質高、敬業精神強、具有較高科研工作能力、專項結構齊全、專項特長突出、教學能力水平較高、能夠適應小學教育教學水平發展需要的區骨干教師的水平。

四、個人努力方向

在未來的五年當中,能完全勝任自己學科的教育教學工作;努力使自己成為區優秀教師、區骨干教師。

五、實施具體措施

1、師德表現

加強自身師德修養,以《中小學教師職業道德規范》為準繩,以黨員標準嚴格要求自己,以身作則,為人師表。

按照學校要求,按時完成黨員學習、政治學習、英語學習、業務學習的學習任務,做到認真學習、認真記錄,做到有所學有所用,用先進的教育理論指導自己的教育教學水平。要向有經驗的教師虛心請教,向周圍的同志多多學習,以他人之長,補己之短,不斷的充實自己。

3、專業技術有所提高

積極參與學校的各項活動,協助班主任的班集體活動;

做好兼職的校醫工作,履行職責,熱情、耐心的對待每一位學生;

向有經驗的教師學做高水平的課件;

爭取多做有意義的事情!

個人計劃書篇五

作為一名一線教師,我深知自己應該向骨干教師多學習,因此我會不斷努力學習有關教育教學方面的知識,不斷充實和完善自己,使自己盡快成長起來。為更好地加快自己的成長步伐,我愿同王鳳云老師共同學習,一同進步,并履行我的職責和義務。

1、制定出為期三年的個人成長提高計劃。多聆聽專家講座報告。更新教育觀念,拓寬教育視野,并充分內化。

2、主動和導師開展談心活動,學習導師忠誠黨的教育事業的思想,嚴謹的治學態度和認真的敬業精神,不斷提高自己的職業道德水準和業務水平。多參與專題研討。主動參與到專題研討中去,積極探討教改問題,尋求教學策略,分享彼此的教學經驗。

3、經常有目的的自讀教育教學方面的文章或專著,并有針對性的做筆記,養成撰寫教學隨筆的習慣,積極與他人交流學習體驗和收獲,提出疑難問題,在師傅的指導下,每年完成一篇論文。

4、注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發展提供方便。

5、每月向導師提供一份典型教案,請導師指導備課方法,提高備課能力。努力在備課、上課、作業批改、課外輔導、考試評價等各方面多問多學,幫助自己盡快掌握教學常規工作的要領,展開對教材、教法和學生學習情況的研究分析,使自己盡快深入領會并具體體現我校優秀教育文化和先進教育思想。

6、業務方面要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。

7、每月至少聽師傅一節課,每學期作校內匯報課一節。多進行教學反思。經驗+反思=成長。教師素質提高的過程應當是在持續的自主實踐中不斷反思教學經驗、調整教學行為、轉變教學理念、提高教學技能的過程。通過設計教學方案、制作教學課件、課堂教學實踐、組織案例分析等活動形式,加強實踐研究、不斷進行教學總結與反思。

8、注意保留完整的聽課及教育教學活動記錄,供驗收使用。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路, 我自信在自己的努力奮斗中,定會很快的成長起來。嚴格按照自己制定的個人成長計劃,從教學業務、專業技能、師德師建中,提升自己。

個人計劃書篇六

時光匆匆,轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發揚自己的優點,把優點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關心,責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規章制度,自覺培養良好的職業道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!快畢業了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。

一重視師德修養

作為幼兒教師首先要有高度的事業心和責任感,忠誠于幼兒教育事業,做到愛崗敬業,這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎,也是從事幼兒教育職業的工作基礎。

1.關心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

2.學習幼兒園優良的園風,認真學習教師的職業道德規范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規范自己的言行舉止,加強自身修養,為孩子做榜樣。

二關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

三努力提高自己的專業素質

1.在課堂設計與組織方面,首先要虛心學習有經驗教師的教育教學經驗,認真設計活動內容,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學后,認真反思,爭取更多的進步。

2.學習在工作中發現問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。

3.在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。

4.認真做好教養和閱讀筆記,積累自己在學習或工作上的經驗。

5.不斷豐富以家長的溝通、交流的經驗,有效的開展教育教學工作。

個人計劃書篇七

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8. 在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

7. 身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的.,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8 .爭取利用周末時間多學一門外語。

9 .培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

個人計劃書篇八

每個人的學習方法都不一樣,我比較喜歡做學習計劃,覺得有去做計劃會比盲目的去 學習進步的多,以下是我的學習計劃。

我從教18年,現在作為一名教學管理人員參加本期骨干培訓。擔任教學管理有7年的時間,但始終沒有離開教學一線,在20xx年還在市優秀教育活動評比中獲得一等獎。

我個人愛好廣泛,在健康、英文、音樂領域的教育教學中有著一定的經驗和成績。

近年來接受系統的學習機會較少,特別是在某一領域的專項研究匱乏,所以在自己的專業成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領。

1、 通過學習,爭取最大限度的理解、吸收和運用新理念、新知識、新技能,提升自身的整體教育教學素養。

2、 在班級里積極配合導師、班長組織開展好各項研究、學習的組織工作,為廣大學員服好務。

3、 以自身良好的表現和學習成績,爭取能參加市里幼教名師的學習班。

1. 堅持預習:在明確每次學習任務的前提下,提前進行相關問題的思考和資料收集,做到帶著問題主動的學習,避免被動接受的現象。

2. 認真復習:堅持在每周的學習后,書寫培訓感受或教育反思一篇,將學到的內容再次進行吸收、理解。特別是對于自己首次接觸的內容做到重點分析和標注。

3.本學期完成2-3本書籍的閱讀,堅持每天保證2個小時的閱讀時間。閱讀完畢,書寫讀書筆記,并與大家及時交流。

4. 本學期在進行小組科研學習、研修的基礎上,自己爭取獨立申報市或區級課題一項,認真體驗和感悟研究的過程,積淀自身的教科研經驗。

5. 結合每次班級和小組研修的內容,設計相應表格,詳細記錄每位學員的智慧輸出,為學期末科研結題做好資料上的積累和記載。

6. 為了保證案例分析的書寫,我更加堅定本學期堅持每周進班帶班半天的決心。作為教學管理人員絕對不能脫離教育教學一線,必須堅持和老師們一起學習、一起研究。

如同我在培訓體會中寫道:這次骨干教師培訓班的學習對于我來說是一次難能可貴的機會,也是自己在專業成長方面第二個春天的到來,所以我一定要自覺、主動的執此學習計劃,鼓勵自己,學有所成!請尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我!

以上就是的我的個人學習計劃書,是不是很棒呢?你也一起來做做學習計劃吧。

個人計劃書篇九

長春西客站是國家發改委批復(發改交運(20xx)876號)立項的國家重點建設項目“哈爾濱至大連鐵路客運高速專用線”的主要站點項目,哈爾濱至大連鐵路客運專用鐵路客車最高時速將達到每小時300公里以上。自長春西客站乘坐高速鐵路客車,3小時可以抵達大連,4小時則可以抵達北京。

長春西客站位置在長春市綠園區四環路以東,景陽大路以南,西三環路以西,自立西街和警備路以北。

與長春西客站項目配套,長春西客站將建五個站臺和九條鐵路線。成為集高速鐵路、城際鐵路軌道交通、公路客運、城市公交、出租車為一體的綜合換乘中心,使居住、現代服務、購物、文化休閑與鐵路相結合。

長春西客站項目占地面積40萬平方米,規劃建筑面積57萬平方米包括綜合換乘中心及各種配套設施和周邊商業公建和住宅。其中,換乘中心占地250000平方米,總建筑面積為375000平方米;房地產部分占地150000平方米,總建筑面積為195000平方米;其中高層104000平方米,多層78000平方米,商鋪13000平方米。

長春西客站項目占地面積40萬平方米,規劃建筑面積57萬平方米的各種配套設施和周邊商業公建和住宅。

1、項目設計單位

長春西客站設計方案由德國asp公司、同濟大學、長春市城鄉規劃設計研究院等三家單位設計。20xx年8月10日,建設部總規劃師陳為邦、建設部地鐵輕軌中心副主任秦國棟、清華大學規劃院副院長梁偉;哈爾濱工業大學領導;深圳研究生院副院長金廣君教授;中國城市規劃設計研究院副總規劃師朱子瑜;北京城建設計研究院總院院長助理劉遷教授;長春市城市科學院研究會副會長閆有總工程師等8位專家參加了項目論證,對項目規劃和設計給予充分肯定和高度贊揚。

2、項目建設單位

吉林省發展改革委員會以吉資字(20xx)768號2文件批復長春金奇房地產開發有限公司為長春西客站項目的建設開發單位。

長春金奇房地產開發有限公司成立于20xx年,在吉林省具有一定的市場聲譽和行業影響力。。主要從事房地產開發項目,總資產約2億元人民幣。公司員工60人,其中高級職稱10人,中級職稱25人,初級職稱10人。

長春市現有鐵路編組站長春站為客貨混合站,其客運和貨運的運營能力已遠遠滿足不了吉林省現代經濟增長的速度。哈大鐵路客運專用線的建設,必將大大推動東北地區交通能力的提升和經濟建設的步伐。因此,哈大鐵路客運專用線的建設得到了國家、地方省市的大力支持。

公司董事長曹玉紅。

作為哈大鐵路客運專用線建設招標引進的多元投資主體之一,國家和吉林省給予了一定的政策優惠和扶植。長春西客站項目由長春金奇房地產開發公司自籌資金建設,長春金奇房地產開發公司對長春西客站擁有土地使用權和地面建筑(除鐵路交通、交換、控制外)的全部產權。國家鐵路局與長春西客站的建設單位長春金奇房地產開發公司簽訂15年的合作協議,合作期間,長春金奇房地產開發公司依約按固定比例從售票收入中計提收入,鐵路局租用長春西客站的辦公用房和配套設施并向長春金奇房地產開發公司支付租金。合作期滿,鐵路局整體租用長春西客站50年。

長春金奇房地產開發公司財務穩健,業績良好,具有很好的的營運能力和融資信用保障。而長春西客站擁有很好的政策支持和運營收入保證,項目經營風險很小,償債能力強。

據專業會計機構估算,長春西客站主體項目在前三年建設期不產生收入,從第四年開始,項目收入每年會穩定在99150萬元。房地產部分在建設期前三年全部實現收入,其中,建設第二年房地產部分實現收入83460萬元,第三年實現收入27828萬元。

項目現金流量分析結果表明,從建設期第四年開始,項目運營實現正現金流,并且,從第六年開始穩定保持68099萬元經營性凈現金流入。

粗略估算,在整個15年合作期間,項目整體運營毛利潤在100億左右,其中,房地產部分毛利潤在5.46億元左右。

1、融資方案

項目融資總額為30億元人民幣。其中,西客站主體投資

229859.63萬元,;約占項目總投資的75.36%;房地產部分投資68140.37萬元, 約占項目總投資的22.34%。流動資金投資20xx萬元, 約占項目總投資的0.66%。

西客站主體項目建設期為三年,投資按年度分三期進行。第一期投資約為計劃投資的55%,第二期投資約為計劃投資的30%,第三期投資約為計劃投資的15%。

房地產項目建設期為二年,分兩期投資。第一期投資約為計劃投資的70%,第二期投資約為計劃投資的30%。

個人計劃書篇十

酒店新員工面臨著從社會人到職業人的角色轉變,需要一個積極的職業心態及規范的職業化舉止,以適應職業人的角色需要。為了使新進的接待員盡快適應工作環境,熟悉工作流程,增強對企業的認同感和歸屬感,養成良好職業素養、職業形象、溝通協調能力、團隊合作能力、敢于面對挑戰的心態以投入工作角色,提高工作效率和績效,特進行此次為期12天的新進接待員培訓。

本酒店新入職前臺服務人員。

10人

(一)酒店文化常識

(二)酒店概況業務知識

(三)前臺崗位業務知識

(四)前臺操作流程

(五)前臺整體實踐

本酒店3樓培訓室

本次培訓屬于內部培訓,無需太多開支。每天中午和晚上為培訓者和參訓者提供8元/餐的標準餐和飲用水,為講師發放500元/課時的津貼,預計2萬元人民幣左右。

相應領域的老員工以及接待處的部長。

ppt講解、案例研討、師徒式講解師范、自學實踐等方式相結合。

1、考試:接待員學完課程設置中的每一個培訓課后,由培訓師采取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。

2、考核:體現“以技能為最終成果”的培訓理念。由酒店組成考評組在培訓點對接待員進行現場考核,考核可采取現場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業素養及職業精神,視個人情況延長試用期或者勸退。

情況若有變化,需上報人力資源部經理并得到三分之二以上的培訓員工的同意。

1、講師、人力資源專員總結培訓過程中出現的問題及時更改培訓教程。

2、培訓員工在培訓完每一節課填寫《新員工培訓反饋表》上報人力資源部。

3、培訓結束后邀請考評組人員進行培訓效果總結。

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