每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

六年級小學生國旗下講話篇一

大家好!今天，我國旗下演講的題目是：每天問一問自己。

每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來，無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們，同學們，我們都要來養成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人，做一個對社會有用的人。我的演講完了。

謝謝大家

六年級小學生國旗下講話篇二

鳥兒僅有當搏擊長空后，才算掌握了飛翔的本領;大樹僅有經歷過暴風雨的洗禮，才會變的更堅強;人僅有在荊棘路上走過，腳下的步伐才會更穩重。

——題記

少年時

銀光下，我獨自在樓頂上坐著，仰望星空，一陣涼風吹過，吹痛了我的心。不知什么時候，歡樂的我變得有點悲傷;滿腔熱誠的我變得有點自悲;孤獨與惆悵時刻縈繞在我心頭。熒光下，我迷茫看著前方無止境的路。

“你哭，哭有什么用?你憑什么比別人差。”天上的星星閃著，最微弱的那顆是我，但我明白我不比別人差。父親說的對，我不再自悲。

青春時期

是的，是父親教我堅強，往事如風，匆匆十載，彈指瞬間，我用堅強的腳步踏上了我那人生之路，帶著堅強的心，堅強的生命，堅強的笑迎接每一天。

——后記

六年級小學生國旗下講話篇三

光陰荏苒，期末臨近，升學考試也離我們越來越近了。無疑，這是對我們整個小學階段學習成果;對我們知識、能力和心態的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰。是挑戰就總有機遇的，升學考試正是一次證明自己實力，實現自己的目標，超越自己的最好機會!

面對挑戰，只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰，是一次勇敢的嘗試，是對成功的宣言，對理想的追求，對自我的考驗。迎接挑戰，就要置身于一種境界，一種勇于攀登不認輸、矢志不移不動搖的境界。迎接挑戰，要有戰勝它的信念，相信“會當凌絕頂，一覽眾山斜;相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海，就應該掀起波浪，掘起泥土，就應該壘成高山，展翅飛翔，就應該搏擊風雨，傲視云霄，翱翔于天地之間!

面對挑戰，只有準備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰：“勝兵先勝而后求戰，敗兵先戰而后求勝”，就是說勝利的軍隊總是先創造獲勝的條件，而后才尋求同敵決戰，而失敗的軍隊總是先同敵人交戰，而后企求僥幸取勝。考場如戰場，成功者總是準備充分，胸有成竹，在考試中輕輕松松拿高分，而失敗者往往是畏畏縮縮，戰戰兢兢，倉皇應對考試，結果可想而知。所以，我們大家，不能心存僥幸，要根據自己的情況做好了最充分的準備，才能從容自信走入考場，瀟灑地揮筆，微笑著離考場而去。我們應該記住，充分的準備和超群的實力是一切的資本，自信的背后是實力，成功的背后是實力，幸運的背后還是實力!

面對挑戰，有耕耘才能收獲，有付出總有回報。每個人內心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖遠，只需要踏踏實實復習，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變為充實，把遺憾變為慰藉，把流逝的光陰變為天生我材，把有限的時間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質，只有拼搏才能在自我挑戰中實現生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華彩的篇章!

迎接挑戰吧!機遇只青睞那些有準備的人。直面大考，希望我們每一個人都能做好最充分的準備——把握機會，超越自己!

六年級小學生國旗下講話篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好。

今天我演講的題目是《成功源自堅持》。

同學們，當五星紅旗伴著雄壯的《義勇軍進行曲》冉冉升起的時候，當咧咧雄風鼓蕩著五星紅旗隨風飄揚的時候，當我們肅立廣場和晨曦初照融合在一起的時候，我們又迎來了新的一天，也迎來了奮斗的一天。

剛剛掀起的冬學熱潮號角已經吹響，你能否奮力前行，你能否堅持到底，你能否讓自己的每一天都過的快樂而又充實。在這里，我想講幾個關于持之一恒的小故事以資借鑒，愿意和大家共勉。

故事一：甩手的故事：

學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪個同學堅持了?”有90%的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只有八成。

一年過去了，蘇格拉第再次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學生就是最后成為古希臘另一個大哲學家的柏拉圖。

▲同學們，世間最容易的事就是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人都能做到;說它難，是因為真正能夠做到的，終究只是少數人。成功在于堅持，這是個并不神秘的秘訣。

故事二：像秒鐘一樣每秒擺一下

“天下哪有這么簡單的事。”小鐘將信將疑，“如果這樣，我就試試吧!”

小鐘很輕松地每秒擺一下，不知不覺中一年過去了，三千一百五十三萬六千次。不知不覺中十年過去了，小鬧鐘還堅持在自己的崗位上。

滿石塊中的縫隙。“現在瓶子滿了嗎?”“可能還沒有。”一個學生應到。“很好!”他伸手從桌子底下又拿出一桶沙子，把它慢慢的倒進去，沙子填滿了所有石塊的縫隙。他又一次問學生：“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學生大聲說。然后專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學生，“這個例子說明了什么?”一個學生舉手發言：“它告訴我們：無論你的時間多么緊湊，如果你真的再加把勁，你還可以干更多的事!”“不。”專家說，“那還不是它的寓意所在。這個例子告訴我們，如果你不先把大石塊放進瓶子里，那么你就無法把他們放進去了。”那么，什么是我們生命中的大石塊呢?信仰、學識、理想。而目前而言，我們的大石塊就是全力以赴的學習，最重要的是一定要放在第一位，否則你將終生錯過!

大經理呢，但是，不要想當然;時間老人也是公平的，他每天在你的銀行里都存了86400秒，或許你以前虛度了光陰，但是從現在開始，哪怕是“懸梁刺股”也要比別人多出幾倍的努力，這樣，你和時間的賽跑才會贏;老師也是公平的，他傾斜的陽光非常得充足，只是看你是當向日葵還是當含羞草。大志非才不就，大才非學不成。作為你們的老師，我們相信你們，也期待你們，你們的成長是我們的成就;你們的成功就是我們的成功!

冬學熱潮的號角早已吹響，只要同學們持之以恒，堅守夢想就一定會

成功。祝愿同學們在冬學過后迎接到的是一個鮮花盛開的春天!

我的演講完畢，謝謝大家，!

六年級小學生國旗下講話篇五

都說女兒和爸爸好，兒子和媽媽好，我也不例外。

我的爸爸個子不高，留著一頭烏黑的短發，鼻梁上架著一副眼鏡，在家里，爸爸是我的教師，一些體育活動都是爸爸教的，如游泳。騎自行車等。

爸爸十分疼愛我。記得幼兒園畢業的那個暑假，在鄉下老家我因為頑皮，在沙發上跳來跳去，一不細心從沙發上摔到地上，把右手摔斷了。在福州工作異常忙的爸爸明白后，立即決定回家，因為那時候發洪水，福州通往老家的公路部分被淹沒，汽車無法直達，只能乘坐一段公車，然后爬山路走一段再換乘摩托車，本來只要2小時的路程卻整整花了6個多小時，一到家顧不上休息就帶我去醫院，又是拍片，又是找醫生治療。

過了一個月，我的手由于沒有運動而僵硬，爸爸開始每一天幫我的手做運動，剛開始很痛我不做，爸爸就強行把我的手壓直，再彎曲，我痛得直哭喊他都不理還說：“你要是不運動，你的手就殘廢了，就不能和別人一樣拿筆寫字讀書，不要因為一時的疼痛，而遺憾終生。”那時我就想：爸爸怎樣這么狠心，我到底是不是他的女兒。就這樣，整整三個月爸爸堅持幫我做運動，此刻，我的手能夠活動自如還得感激爸爸呢。

爸爸就是這樣默默地關愛我，我愛我的老爸。

六年級小學生國旗下講話篇六

有一人，在他二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時，做生意再度失敗;二十六歲時，他的情人離開人間;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統落選;四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統!這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的'。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

同學們，在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格，考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!

面對成功，請一笑置之;面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧!謝謝!

六年級小學生國旗下講話篇七

大家早上好!

安全這個話題是古老的,安全又是一個永恒的話題.因為生命對于我們每一個人只有一次.隨著社會的發展和進步，安全教育工作也進行了普及。獲得安全知識的途徑也變得多元化，城市化。由父母的言傳身教，教師的逐一講解，進化到《記錄片》的現身說法;由課堂教育轉化為社會教育，媒體教育，網絡教育。為安全的落實起到了推波助瀾的作用。安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導著生命走向新的輝煌!

無危則安,無損則全。如果有人問我:安全是什么?我會告訴他,安全是幸福,是快樂,是健康和生命。說安全是幸福,是因為安全成就了平安，成就了每一個家庭的完整,給了我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因為安全給了我們享受生活的激情和希望，創造了實施一切的基礎;說安全是健康,是安全賦予我們健康的體魄,健康的心態，健康的靈魂，去實現我們的理想;說安全是生命,是因為生命創造世界,生命創造了人類的歷史。

不管春夏秋冬,我們把安全裝在心中;無論嚴寒酷暑,我們把安全看成幸福的源泉。一份耕耘一分收獲,我們情系安全,換來了全家的幸福;我們關注安全,必將迎來美好的明天。只要安全在我心中,沒有克服不了的困難,讓我們共同努力,心存安全,在建設起一幢幢高樓的同時、也建立起我們平安的的豐碑。讓我們用雙手托起孩子們的明天，托起孩子們的希望，讓希望和安全一起飛翔。

六年級小學生國旗下講話篇八

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌時，我總能想起那位在猛烈的暴風雨中邁著穩重步伐的英雄——雷鋒。

施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間.要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆.一塊好好的木板，上頭一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆。

發揚雷鋒“釘子精神”進行學習，不僅僅要提倡同學們多擠出時間學習，還要鼓勵大家注重效率，經過提高學習效率為學習“釋放”時間，在最短的時間內創造最大的學習效益，所以同學們要注重學習方法，僅有掌握了科學有效的學習方法才能把釘子釘到正確的點上。

我們敬愛的毛主席之所以提出“學雷鋒日”，是為了讓我們全天下的人都懂得雷鋒那種全心全意為人民服務品質和刻苦鉆研的“釘子精神”，并且然我們學習他的那種品質和精神。

同學們，“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”讓我們記住這兩句名言，把雷鋒精神發揚下去吧!

六年級小學生國旗下講話篇九

尊敬的老師們和可愛的同學們，早上好!我們是六年級二班的學生，我是艾普賽爾·艾力，我是古麗妮格爾，今天國旗下演講題目是《母校》。

古麗妮格爾：難忘的的操場上，同學們的奮力拼搏。難忘的活動中，老師們的喜悅和自豪。

艾普賽爾·艾力：六年過去了，我們已經從一個個少不更事的小孩子變成積極向上的少年。

古麗妮格爾：勇敢、正直、堅強、奮發向上這些都是讓我明白，讓我們明白，在人生的道路上，擁有這些品質是多么重要。

一起：我們此時此刻要深深的向你們鞠一個躬：“老師，你們幸苦了!”同時還要感謝我們的班主任——賽帕爾老師，謝謝您孜孜不倦的教誨，感謝您不畏辛勞的教導。

艾普賽爾·艾力：“胡楊般堅韌，紅燭般奉獻”我們要像澤普的金胡楊一樣堅韌不拔，面對任何困難和挫折要勇往直前、逆水行舟。

古麗妮格爾：“好好學習天天向上”為養育我們的母校作出應有的奉獻。

一起：同學們、老師們，讓我們攜手一起使我們的母校變得更加美麗、更加輝煌。

六年級二班全體奉上

20__年4月