在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得感悟如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優質的心得感悟范文，希望對大家能夠有所幫助。

青春感悟成長演講稿三分鐘篇一

當除夕夜的鐘聲敲過，當新年的鞭炮聲響起，人們告別了寒風飄雪的冬季，迎來了柳枝吐綠的春天。

我就這樣年復一年地走來，已經走過了六十九個春夏秋冬，當明年除夕夜的鐘聲再響，將迎來我人生的第七十個春天。

歲月使我從青春年少變成了個臉面深刻皺紋的老人。詩人杜甫曾經說過：“人生七十古來稀?！鼻啻涸缫央x我而去，我的確已經老了。

不錯，從生理年齡上講，我是老了，但從心理年齡上講，我感到自己并沒有衰老，我還有純真，我還有激情!感到我離七十歲還遠著呢。

“青春不是年華，而是一種心態;不是玫瑰般的臉龐，紅潤的嘴唇和敏捷的雙腿，而是堅韌的意志，豐富的想象力，以及無窮的激情;青春是生命深處的一股清泉。

青春意味著勇氣多于怯懦，青春意味著喜歡冒險而討厭安逸。擁有此種品質的人之中，六十歲的老人往往多于二十歲的年輕人。沒有人只因年齡的增長而年老，人們往往因放棄理想而年老。

歲月可以使肌膚長滿皺紋，但放棄激情可使心靈布滿灰塵。焦慮、疑惑、猜疑、恐懼和沮喪——都會挫傷心靈，磨損意志。

不管是白發老人還是青春少年，每個人的心里皆有其喜歡之新奇事物，對星星和類似星星的東西皆有好奇之心，敢于挑戰，對未知事物的孩子般的渴求之心，樂于享受生活帶來的樂趣。我們因充滿信心而變得年輕;因心存疑慮而變得年老;因自信而年輕，因心存恐懼而年老;因充滿希望而年輕，因滿懷沮喪而年老。

人人心里都有一座無線電臺，只要接收到來自地球、人類和宇宙的美好、希望、勇氣、莊嚴及力量，就會變得年輕。

無論是青年人、中年人還是老年人，在讀了這段文字后，都會在理解塞繆爾·烏爾曼對“青春”的詮釋中獲得裨益。

塞繆爾·烏爾曼的精辟論述完全說出了“青春”的真諦，也可能就是我感到自己離七十歲還遠著的原因吧!

青春感悟成長演講稿三分鐘篇二

偶爾經過母校后的那條路，無意中瞥見了一朵朵木棉花開得如火般美。碩大的花瓣點綴在灰黑的樹枝上，很飽滿，很豐碩。只有幾個不顯眼的花蕾隱藏在那么一群綻放的木棉花中。略偏鮮紅的花瓣，很驕傲地屹立在樹上。有很多木棉花已經凋謝了，墜落在平坦的地面上，形成一條紅色的地毯，但是漂亮的花瓣依然是驕傲地抬起頭。我看到這情景，嘴角向上揚起，用手推了推滑落到鼻梁的眼鏡，踏著木棉花瓣，繼續朝著路的盡頭走去。

其實前幾年的木棉花也很漂亮。只是那時的木棉花似乎沒有現在的那么成熟，只要有風，木棉花就會隨著風飛揚。可以看到的一幅很壯觀的情景就是——木棉花漫天飛。我往往會追著木棉花一起跑，感覺就像是和木棉花一起飛，很飄逸，很神話的感覺。時而也會站在木棉樹下，看木棉花被風吹下，落在頭上，肩上，手掌中，然后輕輕地用手去觸摸木棉花瓣，能夠感受到一種柔柔的感覺，舒服的感覺。最后就是把木棉花瓣小心翼翼地放到手里，珍寶似的捧著回家。那時你能看見我一個專門為木棉花而設的盒子裝滿了木棉花瓣。

但是，為什么要有這但是呢——20xx年9月1日，我把所有木棉花毫不留情地扔進了垃圾桶，不留一絲痕跡。很絕情的一種做法?？粗切┰涢_得如火如荼的木棉花死氣沉沉地躺在垃圾桶里，心痛的感覺很放肆地泛濫，從心底涌上心頭。但是，我沒有回頭。

如今，再次見到木棉花，心里有一種不言而喻的快樂感覺。幾年前的一幕幕順次在眼前展開，我很慶幸當初自己沒有回頭，慶幸當初自己的狠心。既然決定了飛翔，就不要再收回翅膀。木棉花就是我走出的第一步。只是，這種快樂不再踏實，而是很空虛，仿佛隨時都會被人搶走。

我放下手中的書，一步一步地向木棉花瓣走去，彎下身，撿起一朵依然驕傲的木棉花，用新的眼光去看待它，用新的感覺去觸摸它，用修長的手指在豐厚的花瓣上清晰地劃下“成長青春”，然后像當年一樣，小心翼翼地握在手中，感受那份踏實與真實。

青春感悟成長演講稿三分鐘篇三

青春，隔星辰大海，無畏世俗塵埃的讓我們互相奔來。

我常常想，青春的意義到底是什么?他會為我帶來什么?

青春如同升級打怪，一步步帶我們進階，也可能隨時將我們拉入低谷，但這其中也必教會我們許多。

把青春灑在鋪滿陽光綠蔭的操場，灑在安靜的課堂，灑在自己所熱愛的事物上。

云間有個小賣部販賣青春的自由與孤獨。云間有個小賣部又販賣那份大海深處的憂郁。

陽光照射在海面上，剎那間，波光粼粼，好似把金子鐫刻在浪花之中，浪花推來那青春的理想，理想帶著那份希望。海鷗又從遠方掠過，長鳴一聲。他們都來了。

發現光，追隨光，靠近光，成為光，溫暖光，發散光……

在青春長河中，我們都深深淺淺的跋涉著。

我們也成長了，進步了，有人完成了夢想并努力做到極致，拼了命去守護、去熱愛。有人并未成功但也從未放棄。因為他們都堅信，黎明之前，總有一段時間特別黑，逆風翻盤，向陽而生。而所謂的那些光輝歲月，并不是以后閃耀的日子，而是無人問津時，你對夢想的偏執。

在這之前，他告訴了我們學會主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，實現自己的人生價值。他又讓我們學會換位思考，理解和寬容，尊重，幫助他人，與人為善。

快看啊，他為我們準備了一個又一個青春中的包袱，一個一個給我們小意外。生活是沉悶的，但跑起來就有風，陪我們跑著人生中最重要的一場馬拉松——青春。

人生很短，青春更短，珍惜當下，珍惜寶貴的青春，在那最美好的年華去追夢，去努力吧。破繭為蝶很累，飛舞很美。

愿你成長，染風霜，訴風雪，心向遠方，不負眾望。

致——青春。

青春感悟成長演講稿三分鐘篇四

告別了小學的時光也告別了童年，我們揚著微微成熟的臉龐，帶著對未來無限的憧憬一步一步的向前走著。

他們說，初中的生活和高中的生活一樣，是我們該綻放青春也是該經歷風雨的季節。所以中學并不像小學那樣到處充滿歡聲笑語，洋溢著自由自在和無憂無慮的氣息。

而且，在我們還未適應這中學，有些東西就悄無聲息的來了。

在小學的時候，我一直都以為中學會很輕松，可原來，是自己太異想天開。

中學老師不比小學的老師那樣有耐性且細心，學校的管理制度也似乎很松懈，我感覺不到任何學習的氣氛。

中學還有很多不愛好學習的同學，他們被老師稱之為‘不良學習分子’，而且，都是被安排在教室的最后一排。他們經常在課堂上搗蛋，影響上課秩序，和老師叫板。

我討厭老師對他們的評價——社會的敗類。

就算他們再怎么錯，老師就可以不尊重學生嗎?恩，或許，我是明白他們的感受的，他們也并不壞，只是沒有一個人愿意去了解他們。

我討厭這種感覺卻又無可奈何，不過，還好學校里有興趣社，我和好友便在老師的引導下進入了美術興趣小組。

美術室不大，說到底也不過是一件普通教室。只是稍稍布置了番。但是，我非常喜歡這里，因為每次和朋友在這里一起畫畫的時候，會感到很開心很快樂。我們會聊著同齡人的話題，時不時的開著玩笑，這個時候，我很希望可以把她們的笑臉永永遠遠的記在腦海里面。

因為有些東西錯過了，就再也回不來了。

就比如時光，那些童年的記憶……

在小學，我的成績屬于中上，因此我還常常在想，我一定會考上好的高中和好的大學。老師說過，做人不能太驕傲，否則便會落得失敗。

現在，我算是體會到了，步入中學后我的成績一次一次的下降，那樣無形的打擊，我被壓得喘不過氣。

這樣的失敗，我真的受不了，可是又能怎樣呢?所以我一直開朗的笑著面對，想要努力在努力，趕上別人的腳步。

但只有努力遠遠不夠，我再怎么努力，我的心思都盤旋在了外面的事情上。我上課發呆，就連和朋友說話時都這樣，究竟是因為什么，在我心里我并不清楚。

當時學業上的不專心，好多因素來自媽媽對我的壓力。

所以，我慢慢地漸漸地，開始叛逆。她越是說我的什么，我就越是一副無所謂不在乎的樣子。我知道我不小了，我也有了我的思考能力，我知道什么事該怎么做，我會忍耐這些，可是忍耐是有限度的啊!我不希望媽媽再如此了……我怕我會忍無可忍的突然歇斯底里起來!

青春感悟成長演講稿三分鐘篇五

就在20xx年這個炎熱的夏天，我走進了中建一局三公司，成為其中的一員。由學生到職員的蛻變總是一個痛苦的過程，我也深深的感受其中。新城市的陌生感、對新文化的認同、對企業的歸屬感……在剛來的那些日子里我每天都在與自己的思想斗爭。

日子一天天過去，一路走來，一路感動，一路感激。

走出象牙塔，走下火車，擠入這個滿載繁華與人海的城市，我來到了中建一局三公司。自己盡管有一種離開校園進入社會的激動心情，但也不免產生對未來前途的茫然和惆悵。我對自己打氣說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。就算我不能像雄鷹一樣一飛沖天，但至少我可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。青春是我最大的財富，拿出嘗試的勇氣，拿出青春飛揚的熱情，我會默默努力勇敢的拼搏。

首先，我來到了報到的地點——國潤酒店，在這里我看到了熱情洋溢的笑臉、感受到了無微不至的關懷，一種被接納的歸屬感油然而生。這里有著一流的食宿條件，我感到了公司對我們這些新員工的重視。向老員工請教職場經驗，與150多個兄弟姐妹一起生活學習。這一個星期我學到了很多，也收獲了很多,我初步懂得了職場的禮儀，學會了溝通、合作、努力與堅持，也初步學習了“有激情、有理想、有胸懷、有智慧”的三公司企業文化。三公司像一個母親，看著我從一個呀呀學語的學生蛻變到一個蹣跚學步的職員。在三公司，我成長了。

七天的時光轉瞬即逝，結束了培訓，依依不舍的告別了一起學習的兄弟姐妹，我來到了昆泰項目部。在這里，我真正意義上的開始了自己事業的旅程。揮汗如雨，那是盛夏辛勞的果實;與老前輩們交談，我了解到另一種生命的體驗，經驗與智慧齊輝，拼搏與堅持并重。聽著老師傅們的經驗，終于明白建筑人生可以如此的自信與光榮。

項目部安排我到安全部實習，剛從安靜的校園走進機械轟鳴的工地，身邊朝夕相處的同學變成了一張張陌生的面孔，學校所學的理論知識與工作現實的差距也更大了。項目部領導與師父十分關心我們這些畢業新生的工作和學習，教導我們如何正確對待工作和生活，幫助我們盡快成才，公司的領導還經常和我們一起聊天，解決工作和生活的各種困難和問題。

在這里我學習到很多在學校中不曾感受的東西，師父每一次的注目，一聲聲溫暖的關懷，都給我很大的鼓勵。公司好像一個大家庭，公司里的每個職工就如我的家長、長輩和兄弟姐妹。公司、項目部各級領導的辛勤工作和奉獻精神，給我做出了很好的榜樣，不知不覺中培養了我工作的責任感。我知道我飛揚的青春要扛起公司賦予我的重任。公司和職工是一個共生體，公司的成長，要依靠職工的努力來實現，每一位員工都要帶著強烈的責任心，猶如關愛家庭般的去關心公司的發展，自覺地把個人的命運與公司的發展融為一體，認認真真的做事，踏踏實實的做人。公司是個人施展才華的天地、是個人實現理想的平臺。只有人人努力工作，公司才能取得長足的發展，個人也會因此有表現的空間和豐厚的回報。

公司的各位領導都非常年輕，他們帶領我們的企業取得了很大的成就，我們有著很好的發展機遇，也面臨很大的挑戰。我們的企業同樣需要時間，需要成長的過程。我們個人的成長與企業的成長是同步的，我們需要企業給我們提供成長的舞臺，企業同樣需要我們奉獻智慧，通力合作，使我們的企業成為建筑領域的領頭羊。

青春飛揚，我與企業共成長?！叭松迨?，去意恍若夢幻?！辈辉倩仡^的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。與企業共成長，讓公司輝煌，讓青春成長!

青春感悟成長演講稿三分鐘篇六

青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對生活的熱愛和對事業的執著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻者的給予與獲得，展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業;什么叫無私奉獻。

生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫務工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!

奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。

xx年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會的許多學生一樣，渴望實現人生價值，渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺作為展示個人風采的平臺，作為展現郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次，局領導安排我參加區局的練功比賽，比賽的項目是點鈔，這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習點鈔外，回到家后也加緊練習，就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力，在一次局內的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好，各項業務技能都要過硬。

幾年來，我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務，怎樣在有限的工作時間內創造更大的效益。要做到服務讓用戶滿意，微笑是表達情感的最好方法，我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業務的每一位用戶。我們提供的文明優質服務，是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，用戶到我這里來辦業務都有一種到家的感覺，優質的服務其實是心與心的交流，走進客戶的心，才能獲得客戶的回報。

敬業是奉獻的基礎，樂業是奉獻的前提，勤業是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!

作為年輕一代的郵政職工，我感到無比的自豪，因為在我的周圍、在我們的行業中，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長，他們敬業愛崗，開拓創新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達，他們犧牲了多少個節假日;為了支局有能很好的完成任務，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰;為了儲蓄余額的增長，他們到企業走訪，發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成績，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業之歌!

朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創郵政事業燦爛輝煌的明天!

青春感悟成長演講稿三分鐘篇七

什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊，青春是小平口中的自強?；钪?，就要熱烈而美麗，而青春，就是明日升起的太陽，給予我們無限活力與希望。在人的一生中，青春，不是曇花一現的風景，不是過往云煙的浮華，是真切地存在于每一個人生命中的記憶，是我們腳下鳳凰花開的旅途?！叭松鸁o再少”，是的，青春是一場盛大而不可重復的夢，而我們，不能在消極中沉淪，而應在灑滿陽光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌，也許我們不能在夜闌月光下淺唱，但請別在悸動里彷徨，我們仍可以在明媚陽光下吶喊，在生命的春天里怒放。青春，是夢想的翅膀。

什么是夢想?夢想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云，夢想是陳景潤紙上無休止的“1+1”。夢想是對未來生活的希冀，夢想是對人生追求的渴望。夢想讓我們不因短暫的生命而悲傷，不因人生的平凡而苦惱，他是我們心中的桃花源，是我們精神的烏托邦，讓我們在困難面前不低頭，卻繼續堅定地望向琥珀色遠方的曙光。夢想不拘泥于現實，不固定在當下，存在于我們每一個人的內心。有了夢想，我們敢于逆流直上;有了夢想，我們能夠創造奇跡。因為夢想，我們意氣風發，斗志昂揚;因為夢想，我們自強不息，奮發向上。夢想在熾熱的青春里放飛，在澎湃的浪潮下起航。夢想，是青春的贊歌。

青春在夢想里升華，夢想在青春里釋放。我們正值美好的青春，就應勇于去擁有夢想、實現夢想。它不是口頭上的承諾，不是心理上的應允，它的一切都建立在實踐探索之上，而青春，就是一切開始的地方。我們的夢想如今已不局限于自身價值的實現，而承載著祖國未來的繁榮富強。少年強則國強!只有我們把個人理想融入到共同理想之中，將個人發張納入到國家的發展之中，把個人奮斗同實現共同理想的奮斗結合起來，我們才可能編織出美麗的承載著中國夢的青春之夢，才可能將充滿活力的青春譜寫成夢想的贊歌。

如今，巨龍正在騰飛，它用充滿希望的眼神關注著我們，渴望被注入一股新的力量。中國夢讓“嫦娥”遨游太空，讓“蛟龍”深入海底，讓幾千年的夢想成為現實，讓科技的跨越已不再是幻想。在經濟高速發展的同時，我們看見了青年的力量。陳歐為自己代言，聚美優品立在了紐約證券交易所的排行榜上，當然還有一系列數不清的名字：新浪微博，華為集團，阿里巴巴……在民族的自豪里，我們的青春，我們的夢想，得到了最完整的詮釋，實現了最飽滿的價值，為整個社會乃至整個世界傳送著正能量。把個體夢融入中國夢，是延續百年追夢與民族自強，用青春吶喊，用夢想讓生命怒放。

是的，青春，是夢想的翅膀;夢想，是青春的贊歌。將美麗的青春投入無盡的中國夢，我們可以看見名日火紅的太陽與熾熱的希望?！澳乳e，白了少年頭”，讓我們用青春去在夢想中印刻自己的名字，去釋放屬于自己的光亮，讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢想!

謝謝大家!

青春感悟成長演講稿三分鐘篇八

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。 青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。

這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

青春感悟成長演講稿三分鐘篇九

大家好!

我是來自x班的x，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進文明，為人類造幸福。以青春之我，創造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。

我的校園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。

我的校園，你是一個不斷進取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項，被評為安全文明單位，先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業，使你從艱難困苦中一路走來，發展成今天的輝煌燦爛。同學們，若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。

我的校園，你是農村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點，筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實用的學生食堂。不僅如此，校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步，代表著我們全體師生員工心血的結晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!