演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
國旗下的演講稿小學(xué)疫情 小學(xué)生國旗下的演講疫情篇一
你知道嗎?這是我二十年來最難忘的一個冬天。
這是一個暖冬,也是一個寒冬。從舊年年末到新年年初,從北京到武漢,從頻繁的傷醫(yī)事件到全國乃至世界的疫情爆發(fā),高速發(fā)展的中國迎來了文明與科學(xué)的漩渦。
我們看到盲目的患者刀下流血的你;我們看到華南海鮮市場里陰暗的你;我們看到在其位不謀其政的悲哀的你;我們看到因防疫物資滯留絕望無助的你;我們看到物價哄抬被金錢蒙蔽的你。你傷痕累累,像是喪失了溫度,在寒風(fēng)中踽踽獨(dú)行。
可你,從不會倒下。因為希望和春天從來都不是被謳歌出來的,你是人們自身的合影,是社會曲折但必會前進(jìn)的腳步。總有人為你不斷地注入光明和溫暖,讓你逾越冬天與我們會面。
透過黑暗,我們看到立法擲地有聲一言九鼎的你;我們看到前仆后繼為民請命奔赴疫情前線的你;我們看到醫(yī)學(xué)院里仍埋頭苦讀的你;我們看到奔走呼號傾己所能捐贈物資的你;我們看到國家管控下平穩(wěn)物價的你;我們看到此時此刻潛心科研戰(zhàn)勝病毒的你。你是我,是他,是千千萬萬的中國人。
我們客觀地看你,因為人性復(fù)雜病毒肆虐,可我們又從沒有一個時刻像現(xiàn)在這樣期待你相信你,期待你的成長,相信你的到來。沒有一個春天是跳過了寒冬,但也沒有一個冬天不可逾越。每一粒熬過冬天的種子,都有一個關(guān)于春天的夢想。我們扎根于這個偉大的國度,無畏一切考驗的淬煉,因為這是我們的夢想之地,哪怕荊棘仍在,依然通向山頂,值得我們不停腳步,值得我們咬牙堅持。
畢竟,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
國旗下的演講稿小學(xué)疫情 小學(xué)生國旗下的演講疫情篇二
大家好!
這是中華人民再一次面對病毒危機(jī):新型冠狀病毒。距離上次20xx年非典僅過去17年,剛好降臨在春節(jié)之際。
這是一種急性感染肺炎,其病原體是一種先前未在人類中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。
患者如初癥狀為發(fā)熱,乏力,干咳,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等表現(xiàn),嚴(yán)重者呼吸窘迫或膿毒癥狀休克,甚至死亡,目前認(rèn)為該病主要通過飛沫傳播和接觸傳播,目前還未發(fā)現(xiàn)特效的治療方法和病毒疫苗。
病因原由吃了某野生中華菊頭蝙蝠、果子貍,人類處于食物鏈端,但也不是萬物皆可食的,溯源分析結(jié)果將源頭指向了武漢華南海鮮市場。病毒形式可能嚴(yán)峻化,冠狀病毒屬于rha病毒,變異性極強(qiáng),且目前疫情處于早中期階段,后續(xù)將可能出現(xiàn)病毒變異及超級病人,增強(qiáng)防控難度。這是一次嚴(yán)重的危機(jī),作為人類的我們不應(yīng)該反思?如果疫情無法控制人類將何去何從?如果我們管好自己不貪嘴吃野味會有這等事?
不要過分陶醉于我們對自然的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復(fù)了我們。
我希望全國人民手拉手?jǐn)y手共抗此次危機(jī),都好好在自家呆好,不亂跑。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機(jī),很多醫(yī)護(hù)人員已放棄和家人團(tuán)年的機(jī)會奔赴疫場一線,我們更應(yīng)該相信他們!
加油武漢,加油白衣天使,加油,中國,愿世間的美好與你們環(huán)環(huán)相扣。
國旗下的演講稿小學(xué)疫情 小學(xué)生國旗下的演講疫情篇三
大家好!
最近,新型冠狀病毒打破了20xx年春節(jié)的祥和。
新型冠狀病毒是由湖北省武漢市的一個野生動物市場引起的,蝙蝠身上的病毒到了果子貍身上后,與果子貍身上的病毒結(jié)合,就產(chǎn)生了新型冠狀病毒,人類又吃果子貍,病毒也就到了人的身上。
新型冠狀病毒的傳染速度十分驚人,不到五十天就傳染了一萬多人,它的主要傳染方式有:咳嗽、打噴嚏、與呼吸道感染的病人密切接觸、污染體攜帶很多病菌,用手觸摸被污染體后,用臟手觸碰嘴巴、鼻子或眼睛和人傳人。
對于新型冠狀病毒,國家十分重視,封了很多路,進(jìn)入城市也要測體溫、填表,電視上也提示人們勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩,醫(yī)生和護(hù)士們也紛紛放棄了春節(jié)假期,奔赴一線,生產(chǎn)醫(yī)療用品的工廠加速生產(chǎn)醫(yī)療用品,學(xué)校停課,我們小學(xué)生只能在線學(xué)習(xí)。許多工作人員都在辛勤工作,比如醫(yī)務(wù)人員、警察叔叔還有小區(qū)里環(huán)衛(wèi)工人。而人們自覺待在家,因此,春節(jié)本應(yīng)熱鬧的街道上死氣沉沉,偶爾只看到幾輛車在馬路上穿行著。
我的心里很著急,真想把病毒早點(diǎn)趕跑,但是我相信,在我們大家的共同努力下,我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
國旗下的演講稿小學(xué)疫情 小學(xué)生國旗下的演講疫情篇四
大家好!
時下最熱門的話題當(dāng)屬新型冠狀病毒引起的肺炎。這是一種傳染性極強(qiáng)的病毒,每天確診的人數(shù)都在暴增。
由于病情飛速發(fā)展,很多高速公路都已經(jīng)封路,武漢這座城市也早已在年前就封了城,但還是有很多在武漢生活或工作的人員回到了他們的家鄉(xiāng)去和家人團(tuán)聚,導(dǎo)致病毒被帶到了全國各地,并傳播開來。
人們?yōu)榱瞬槐贿@種病毒感染上,只能呆在家里,不得已要出門采購食物時也要全副武裝,戴上口罩和防護(hù)眼鏡。在這個關(guān)鍵時刻,不給國家添亂就是做貢獻(xiàn)了,我一定不能拖后腿!
就在人們惶惶不可終日時,一位醫(yī)學(xué)界翹楚——鐘南山院士出現(xiàn)了。他第一時間趕赴到疫情重災(zāi)區(qū)——武漢,有了這位國際的厲害人物在前線指揮工作,人們的心像一塊石頭落了地。看報道說鐘南山老先生已是八旬老者,我不禁為他豎起大拇指,像這種為國家犧牲小我,成就大我的英雄不正是我努力學(xué)習(xí)的榜樣么?
事情發(fā)展至今,很多人都會有疑問,這次事件是怎么引起的呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪球穑?dāng)然也是人類自身的問題。有些閑得慌的人將蝙蝠當(dāng)作美味享用,蝙蝠的病毒感染了人類,才導(dǎo)致了這次疫情的發(fā)生,追根到底還是人類隨意吃野生動物惹的禍。少點(diǎn)屠殺,也就少一份報應(yīng)。
為了響應(yīng)當(dāng)下國家號召,少出門,少到人流密集的地方去,就是為國家做貢獻(xiàn)。雖然我已經(jīng)一個星期沒出門了,但卻做了自己力所能及的事——待在家,哪兒也不去。
我相信在全國人民齊心協(xié)力下,這次疫情很快就會結(jié)束,陽光終會沖破陰霾,重新照射大地。
國旗下的演講稿小學(xué)疫情 小學(xué)生國旗下的演講疫情篇五
敬愛的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!我是五年級的
我為大家演講的是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。
曾經(jīng)讀過一段很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力吃智,餓得筆直”。
這句話說出了智慧對人生的重要,然而沒有任何先天和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,不勞必定無獲。
有人說,人的一生有三天,昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬,悲觀的人,總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的,它是一分一秒時間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢今天也就荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷入了昨天的泥潭,同時你今天的時間也會從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天“這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)該抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
外面不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向著明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的理想。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)該認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間,老師上課時,你是否因為知識的枯燥難懂而放棄聽課?
在周末,你是否因為貪玩,而無暇顧及書本,畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金。認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒。努力學(xué)習(xí)以飽滿的激情來迎接中考和高考。實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué),你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人檢查昨天,抓緊今天。規(guī)劃以后的明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
國旗下的演講稿小學(xué)疫情 小學(xué)生國旗下的演講疫情篇六
老師們,同學(xué)們:
早上好!
在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一周。這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化。隨著學(xué)校新教學(xué)樓的竣工,我們學(xué)校在原有樸素的基調(diào)上又增添幾許氣派。在這中間,我們始終發(fā)現(xiàn)——潔凈——是校園中不曾變更的主題。你們看,那整潔的教室、清潔的路面、素潔的花圃無不給人以舒心愜意之感。
但是,也不可否認(rèn),在同學(xué)們之間,仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,比如衛(wèi)生保持問題,比如課間操有些同學(xué)動作不規(guī)范的問題,這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),多次提醒大家注意的,事情盡管不大,卻需要反復(fù)強(qiáng)調(diào),說明這些問題還沒有引起大家足夠的重視。
校園是我們的家,美化、凈化靠大家。老師們和同學(xué)們都看到了,值日生每天的衛(wèi)生打掃,小衛(wèi)士每天檢查,他們?yōu)闈崈粑覀兊男@付出了艱辛的勞動,但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿意,上午兩節(jié)課后,校園內(nèi),走廊上又會出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。我想,那些隨手亂丟廢紙廢物的同學(xué)應(yīng)該臉紅!學(xué)校畢竟是我們共同的家呀,她的容貌需要我們共同來打扮。那么,從今天開始,希望大家都記住一個簡單的動作是:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規(guī)定是:決不隨手亂丟一片廢紙!
另外希望同學(xué)們跳好校園集體舞,珍惜鍛煉身體的每一分每一秒
開學(xué)以來,校園集體舞的質(zhì)量整體較好,班主任、體育老師都能跟班指導(dǎo),但總有少數(shù)同學(xué)動作不規(guī)范,在那里比比劃劃,浪費(fèi)時間。同學(xué)們一天到晚坐在教室里,在課間出來活動活動筋骨,放松一下緊張的情緒,可以提高學(xué)習(xí)的效率,所以我希望每位同學(xué)都要用規(guī)范的動作,認(rèn)真做好操,珍惜鍛煉身體的每分每秒。更希望高年級的大哥哥大姐姐為我們做出榜樣!
同學(xué)們,我的明天就是學(xué)校的未來,學(xué)校將以你們而驕傲而幸福。請記住:點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
國旗下的演講稿小學(xué)疫情 小學(xué)生國旗下的演講疫情篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天國旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動》
課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,(一二年級居多)樓上的同學(xué)有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂,可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間20xx年十分鐘,老師在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求,希望大家能認(rèn)真遵守:
1、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險性游戲,不在容易發(fā)生危險的、不適宜活動的場地游戲。
2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。
3.打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。
同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望每個同學(xué)課間活動要文明,開開心心消除疲勞。
國旗下的演講稿小學(xué)疫情 小學(xué)生國旗下的演講疫情篇八
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書,我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書。是的,課堂上,我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。我們讀的是課本,讀的是語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書等等。在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂。其實,讀好課內(nèi)的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門,我們就開始擁有讀書的本領(lǐng)。同學(xué)們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當(dāng)我們逐漸認(rèn)識了許多的漢字,我們可以獨(dú)自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣。當(dāng)我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!
同學(xué)們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子。同學(xué)們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據(jù)我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學(xué)校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇。
同學(xué)們,讓我們在老師的指導(dǎo)下,走進(jìn)課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好。
我發(fā)言完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿小學(xué)疫情 小學(xué)生國旗下的演講疫情篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢,夢中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!
這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!
我熱愛動物,因此,我要發(fā)明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。
我要發(fā)明一種時間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。
因為有了夢,才有了四大發(fā)明。
有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢,我們的世界才能更美麗!
我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
國旗下的演講稿小學(xué)疫情 小學(xué)生國旗下的演講疫情篇十
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天今天我國旗下講話的題目是《感謝您,老師》。
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨(dú) 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。
啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”