在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

勵志獎學金獲獎感言篇一

大家好!

當我得知自我xxxx獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。感激黨和政府對品學兼優學子的重視和栽培，感激辛勤工作默默付出的教師，感激浙xxxx這個光榮的團體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今日的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。

有人說:大學是人生的一本教科書，我很慶幸自我讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，很多的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不一樣的世界。高中生活，在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不一樣，這是一個充滿新鮮和活力的世界，我們最終不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此能夠放任自我。作為一名學生，學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發學習的過程，我們不僅僅要學習書本上的知識，更要經過大學這個平臺去認識、了解社會。僅有不斷的學習，才能讓自我充實起來。一個人的學習是永無止境的，自我就像是半杯水，要覺得的自我所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當地參加公共活動，鍛煉自我的膽識和本事也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結合。

在大學里，要學會培養好品質。要樂觀向上，心態端正，團結同學，友愛他人，有職責心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質的成功人。同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地應對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，僅有嘗試過才明白結果，才能挑戰并超越自我。學會做人，學會學習，學會做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導，才讓我拿到了獎學金。我想，不管是此刻還是將來，我走到哪一個高度，哪一個位置，我都會不停地去學習這三件事情。

其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只可是是我努力實現人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起，我就立下了自我的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規劃好自我的人生道路。經過兩年的學習和生活，我覺得自我沒有浪費光陰，我能夠坦然地說對得起自我。我努力過，我拼搏過，所以我很歡樂。

至于對學弟學妹們我想提幾點提議。第一，大家要充分利用圖書館來充實自我，拓寬知識面，常去那里，隨意翻翻，無論是專業書還是課外書，你都會有所收獲的。第二，要確定一個目標，搞清楚自我真正需要的是什么。在此基礎上為自我的目標付諸實踐，并且絕不能輕言放棄，要相信付出總會有回報。第三，要認真對待自我的專業，所謂“專業無冷熱”，不要因為你所學的專業不好或冷門而悶悶不樂，每一門專業都有它值得肯定的地方，要改變態度，認真對待，相信你會在你的專業里闖出一片天。

榮譽，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應當要有更高的追求，才有繼續向前的動力。僅有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更完美的將來。

我此刻的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有黨和學院領導對教育事業的大力支持，有教師和同學們對我的關心和幫忙，在此我再次向你們真誠的說聲“多謝”!沒有你們的幫忙就沒有我的今日。無以為報，我只能以更加努力的學習，認真工作，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。

最終，祝愿所有的人都有一個完美的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!

勵志獎學金獲獎感言篇二

你們好！我是000.我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。首先感謝學校設立了這個獎學金，感謝學校的領導們，感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們；是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。

學校為品學兼優的學生設立了獎學金制度，對于廣大的學生們來說，既是對我們學習的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優秀學生的一種資助；它不僅是對成績優異學生的成績的肯定，而且也激發了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說，獲得此項獎學金，既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定，又對我貧困的生活有了一點緩解。

當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，他也會讓我們更有信心，有動力的學習。因此，獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩，意蘊非凡。培根說過："讀書足以怡情，足以傅采，足以長才".學習也是如此，我們應該以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我們人生中最大的快樂，因為我相信態度決定一切。在大學里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。

所謂"勝不驕，敗不餒",獲獎后，我會更加努力地學習，積極進取，在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業知識更好地為社會做貢獻。具體的，我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法，改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習經驗分享給大家。學習就怕認真二字，所以不論學習什么科目，我都會堅持認真二字：課前認真復習，上課認真聽講和思考，課后認真復習。古人云："天道酬勤",因而在學習過程中，我會勤奮、刻苦、認真地學習。"你浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你厭惡的現在，是未來回不去的曾經".我會把握好分分秒秒，學習好每一科。還有自信，自信乃是榮譽之源，沒有自信的人只會停留在階梯的底層，遠遠地望著梯頂，可望不可即，應該志存高遠，信心滿滿，地做事學習。自信+認真+勤奮，才能收到良好的學習效果。當然，在大學里，不應該"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書".我會涉獵各種知識，讓自己得到全面的發展。雖然現在已經是黨員發展計劃的一員，但我不會懈怠，我會繼續奮斗，爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發展，從現在開始為社會做一點力所能及的事。例如，積極參加各種活動，關心國家大事，了解時事新聞。現在我已是一名長江大學的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協管活動，去過惠民醫院等，還有平時經常關注各類資訊。總之，我會全面地發展自己的各項能力。作為一名醫務工作者，我會盡我所能想醫學事業的蓬勃發展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現在開始，我會廣泛閱讀醫療類書籍，學好醫學專業知識。

榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求，才會有繼續前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退，我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力，完成新的征程。

獲獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我帶來了一絲鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲，沒獲獎的同學繼續努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加奮發圖強，爭取取得更好的成績。

勵志獎學金獲獎感言篇三

六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好!

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

回顧半年來，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力的去完成每一次的指標，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好，盡可能的提高工作效率，雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的

為迎接抗戰勝利70周年紀念，學習黨的艱苦廉潔的精神，愛祖國愛人民，更好的為祖國做出貢獻，xx小學于2015年9月4日觀看教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》，并由團總支對到場班級負責人簽到。

同處三國時期，劉備的老對頭曹操感動人的功夫也不遜色。公元200年10月，官渡之戰剛剛結束，曹操的軍隊在清理戰利品時，發現了一大捆信件，一個官員抱著這些信件匆匆來向曹操匯報：“丞相，袁紹倉惶逃跑的時候，扔下了不少東西，其中有一批信件，是京城和我們軍營中的一些人，暗地里寫給袁紹的。”

作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。

省內普通高等學校研究生學業獎學金由山西省各有關高校負責組織實施。各高校可根據研究生收費標準、學業成績、科研成果、社會服務以及家庭經濟狀況等因素，確定研究生學業獎學金的覆蓋面、等級、獎勵標準和評定辦法(可分檔設定獎勵標準)，報有關部門備案。研究生學業獎學金名額分配向基礎學科和國家亟需的學科(專業、方向)傾斜。各有關高校也應從學費收入中拿出資金，用于研究生的學業獎勵，擴大覆蓋面，同時根據實際情況，對研究生學業獎學金覆蓋面、等級和獎勵標準進行動態調整。各高校于每年6月30日前將研究生學業獎學金一次性發放給獲獎學生。

我很榮幸再次獲得學校一等獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

雖然，現在過去了好幾年，我哥還一直對我的學業默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。

首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

為滿足鄰國邊民子女接受教育的需求，滄源縣在撤并校點中盡量保留并加強國門學校建設，公安邊防部門加強出入境基本信息管理，學校在按有關政策收取義務教育管理費時，還對大多數家庭較為貧困的學生給予減免費用，對寄宿制學生一視同仁給予關照。今年9月，滄源啟動實施營養早餐計劃之初，將所有跨國就讀的緬甸籍學生納入營養早餐全覆蓋范圍，所有緬甸籍中小學和學前班學生都同等享受到每天補助1.125元錢免費提供的雞蛋和饅頭。此外，滄源縣還在縣民族中學設立華文教育選修點，并為就讀高中的17個緬甸籍學生免去學費、書費和校服費。兩年后，這些學生將到昆明的華文學校就讀高三。滄源對跨國小“留學生”的這些待遇，讓山水相連的胞波情同手足。

此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

二級建造師復習了有三個月吧，基本上都是單打獨斗，在網上看下別人無私分享的考試經驗，更多的時候是進入各種qq群尋找自己需要的資料。有好多的時間浪費在了尋找資料上，畢竟自己第一次考，摸不清門道，只好流連于網絡搜索信息，摸索著前行。付出了很大的努力，也算有了些許的收獲，考完后感覺公共課應該沒有問題，實務不確定。

勵志獎學金獲獎感言篇四

大家好。我是10級林學專業的xx。很榮幸能獲得第xx屆梁玉堂獎學金，感激之情，無以言表。在此，請允許我代表全院獲獎同學，感激王道通師兄向本院資助的獎學金，感激學校、學院領導領導的大力指導，更要感激以梁玉堂教授為代表的教師們對我們的諄諄教導與人生指引，感激同學們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫忙。

不計辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁教師是一位終其一生致力于林學發展、致力于林學人才培育的長者、良師，是當之無愧的人品與學識雙馨的楷模。做學問，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執著；帶學生，就言傳身教，語重心長，有著樂為弟子引路人的奉獻之心。所以，能獲得意味著肯定與期望的梁玉堂獎學金，讓我們十分激動與自豪。在我們看來，獎學金不是金錢，而千金難得的一份激勵，一種鞭策。透過獎學金，我們看到的是師長的期望，是學校的肯定。獎學金是前進之路上的一股動力，一份禮物。它激勵著我們不斷努力，戒驕戒躁，認真學習，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵精圖治”，以一顆感恩之心為國家、為學校、為學院做出貢獻。

榮譽就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結束，更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去，而奮斗的腳步仍要繼續。站在新的起點上，我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔，而是一如既往地奮發求進，用滿腔的熱情、進取的心態更加努力地學習，更加踏踏實實地做好每一件事。把今日的榮耀化作今后不竭的動力，向下一個目標勇敢進發，以實際行動爭取更加優異的成績！

人生有很多步路要走，關鍵處往往僅有幾步。大學階段就是我們人生路上，最為關鍵幾步。大學生活對每個人來說都不是一帆風順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與提高、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿意義。它一個個不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔；一個個輝煌的故事，感動著我們的心扉；一串串真實的足印，驗證著我們的活力、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

匯集于山東農業大學這所底蘊深厚、學術之上的求學殿堂中，匯集于林學院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中，我們應當分外努力、開拓進取、學好知識、掌握本領，勤學以上進，明德以樹人，堅韌以求進，奮發以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢想，實現我們入大學時許下的鏗鏘誓言！

同學們，讓我們以此次梁玉堂獎學金頒發為契機，審視自我，反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念，擔當深責大任，志存高遠，胸懷報國之情，深入實踐，弘揚林學精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓，堅定“學林愛林”的信念，接過老一輩林學人手中的旗幟，擔當起時代賦予新一代林學人的重任。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們會以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開辟出一片屬于自我的新天地！

祝梁教師福如東海、壽比南山

各位領導教師工作順利、身體健康。

同學們學業有成，前程似錦！

多謝大家！

勵志獎學金獲獎感言篇五

這次我得知自己拿到了國家獎學金和學校一等獎學金，我除了激動，還有感激。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發和臉上的皺紋時，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽。

說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農村家庭的'孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。與大多數農村家庭孩子相比，能在浙江紡織服裝職業技術學院里繼續學習，我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養我上大學的，非常感謝學校幫我解決了這一大難題，給予助學貸款。我十分珍惜這次學習機會，只有努力學習才對得起所有關心和幫助我的人。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。

了解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖，讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書，聽聽歌，偶爾和同學去逛街或呆在寢室里繡十字繡。雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅持早起看書，不睡懶覺，現在冬天來臨了，被窩的誘惑實在很大，但我會繼續堅持早起，因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己，父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就問問同學，老師，直到弄懂為止，這樣才會加深印象，才真真正正屬于自己。

在別人的眼中我應該是一個做事認真謹慎的人吧！做什么事都想把它做得最好。可往往有時候事與愿違，這時我也不泄氣，繼續努力。同時我也很幸運每次遇到困難時，身邊就有朋友幫助和支持，我能取得成功多虧了她們的信任。有時我也比較任性，有時會隨著自己的心情做事。

大學生活，是我人生中最精彩的一段，有著許許多多的朋友，同時提供了很好的學習環境。到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功。現在我一直在忙著準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了，但我還繼續努力，相信我會考出來的。我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧，細細想來在大學期間我也掌握了很多知識：有學習方面的，有交友方面的，甚至是對自己的理財。在大學里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書，多復習一下功課，做作業；而不想讀書的人，即使每天都很乖的去上每一節課，但上課時就睡覺。一切都由自己把握。

感謝社會給予我的幫助，誠實、勤奮是我的個性，勇敢的面對生活給予我的困難，努力學習，在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我，品味著生活的苦與樂，微笑地向前。我會繼續努力去做，讓自己做得更好。

勵志獎學金獲獎感言篇六

我叫xx，是一名ccc學院的20xx級學生。在這兩年的艱苦磨礪中，我無論是在學習、生活、工作上都取得了相當大的收獲。我申請的光華獎學金獲得批準，在此先要感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

光華獎學金是由臺灣潤泰集團出資設立的光華教育基金會捐贈的。光華教育基金會由臺灣著名企業家、潤泰集團總裁尹衍梁先生發起, 潤泰集團出資設立，部分香港人士參加，由著名學者南懷瑾先生任會長，于19xx年創立。光華獎學金旨在培養熱愛國家的學生，發揚光大中華文化的優良傳統，并鼓勵祖國的大學生和研究生奮發向學，成為國家的棟梁之材。

在學習上，我能夠端正態度，積極向上，保證課內學習內容的質量。大一大二兩年平均學分績點都在3.5以上，兩年在專業內排名均位于前10%。我曾參加過數學建模競賽，雖然未獲獎，但是我體會了探索的快樂。我富有創新精神，在兩屆創新體驗競賽中都獲得獎勵。我在英語競賽還獲得了校級三等獎。

在日常生活中,我能積極維護宿舍衛生。我們宿舍在獲得"衛生宿舍"稱號的同時，還曾被評為校文明宿舍。我能主動參加體育鍛煉，體育成績一直均為優秀。我還有廣泛的興趣愛好，曾在課余時間學習了jazz舞蹈。我能積極參與學校或者學院組織的活動，如迎新晚會、院運動會等。

在學生工作中，在圓滿盡到班級文藝委員職責的同時，我還在院編輯部完成了從記者到主編的蛻變，參與了各種活動。作為《材華》的一員，我是自豪的，我通過這份工作看到了更廣闊的世界，體驗了不一樣的快樂。

在社團工作方面，去年我在教育基金會老師的指導下和幾個同學一起創辦了一個協會：教育基金會志愿者協會，旨在宣傳東南大學教育基金會和促進基金會、學校、校友之間的溝通與交流。xx-xx一整個學年我都擔任著教育基金會志愿者協會的副會長一職。在學年結束的時候，被評為協會的"優秀干部"。雖然現在已經退會，可是這并不影響我對公益事業的熱情。從今往后，我會繼續盡我所能，服務他人，回報社會，為教育基金事業、為志愿服務事業貢獻自己的一份心力。

總之，我是一名熱愛祖國、遵紀守法的學生，樂于助人，真誠守信，嚴于律己。德、智、體、美、勞全面發展，一直以來我都以此為目標，全面地認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

申請光華獎學金，是希望為自己過去一年的努力贏得肯定。這次我有幸獲得該項獎學金，我已經受到了莫大的鼓勵，這也是對我大學經歷的豐富，為我個人簡歷增添精彩的一筆。因此，我會再接再厲，不辜負評委會的信任，繼續提高自己的綜合能力，努力成為國家的棟梁之材。

勵志獎學金獲獎感言篇七

能夠獲得這次獎學金是對我大二這一年學習、生活的肯定。學校給我們每一個人一個良好的學習環境，讓我們每一天都有一個良好的心情、積極的動力去面對新的學習、生活和工作。每當我遇到問題時，有良師益友幫助我解決困難。

現在我們已經進入大學第三個年頭了，這段時間里我們經歷了，從中學時期的青澀到逐步走向成熟。在大學這個小型社會中，我們不光要承受學習、競爭的壓力，同時還必須面對各種轉變的需要：生活、工作、人際等等。

在生活中我們要更多地進行自理和自我照顧；

面對形形色色的人，我們要學習如何去相處適應；

我們更多的接觸到了社會要素，我們要明白怎樣才能高效完美地完成工作；

我們要學會尋找自己的奮斗目標；

我們要學會很多很多。

勵志獎學金獲獎感言篇八

尊敬的各位老師、同學國家獎學金獲獎感言：

你們好國家獎學金獲獎感言！

作為學生代表在這里做獲獎感言，我很激動。經過一年多的努力，我很榮幸的連獲三次一等獎學金，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。在這里，我最想說的就是感謝學校給我們成就夢想的舞臺和機會，感謝系領導對我們每位學子的關懷以及求學路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法。

正是有了這些關心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁國家獎學金獲獎感言、謙虛謹慎。繼續在學業上再上一個臺階。

大學是一個輕松快樂的園地，比起高中，學習輕松了許多，生活也豐富了許多國家獎學金獲獎感言。

面對多彩的生活、復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。眾所周知，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。

但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。

獲獎學金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。

我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學繼續努力！相信總有一天成功會屬于你。借此機會讓我們給曾經幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學習生涯中為我們默默付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加發奮圖強，爭取取得更加優異的成績！

謝謝！。