在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國家勵志獎學金獲獎感言篇一

真的很感謝學校領導，系領導及隊長、還有老師把國家勵志獎學金的殊榮給了我，能夠接受國家勵志獎學金這么大的榮譽我很感動。感動之余真的感謝校領導對我們這些學子對我們的生活和學習上無私的支持，同時得到此項獎學金也是學校領導，系領導對我的學習，工作上的一個肯定。最新國家勵志獎學金獲獎感言范文最新國家勵志獎學金獲獎感言范文。

當知道獲得此次獎學金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發愁了，他們的負擔也減輕了許多。同時感到社會對我們這些學子的關愛，對教育的重視，是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望。我是一名普通家庭里的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭，自己命運的品質。

我從大一開始，就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己洗衣服，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業課;在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。

我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。

父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我來說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到了祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任，祖國對我們這些學子的關懷，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國，將個人的理想，抱負和祖國，人民和中華民族的振興結合起來。

國家勵志獎學金一方面激發了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。(勵志一生 )另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。

人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學的時光去改變自己的人生軌跡。

眾所周知，鍥而不舍，金石可鏤，雛鳥要飛翔藍天，需要振翅的勇敢。幼馬奔騰草原，要有跌倒又爬起來的毅力。作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態勇敢棉隊生活給予我的困難。展望明天，我仍然會帶著感恩的新踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。

今天，其實也沒什么值得炫耀的，只是想通過這種方式鼓勵身邊所有的同學;因為我們都知道，像我們這些沒有天賦的人，靠得只是鍥而不舍的努力與追求!

在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝著更好的方向發展。

這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!

國家勵志獎學金獲獎感言篇二

我是城市建設學院土木工程系的一名普通學生。經過一年的努力，我很榮幸地獲得學校設立的"獎學金"這個榮譽，并有機會在這里發表我的獲獎感言。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞，是我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

其實得到獎學金對我而言，并不純粹是一種金錢物質鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話："謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。"這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不是那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己手中。

培根說過："讀書足以怡情，足以彩，足以長才。"學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎？所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。當然，除了學習之外，我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。

"吹盡黃沙始到金"時，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。

拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。"百步九折縈巖巒"時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；"吹盡黃沙始到金"時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！

國家勵志獎學金獲獎感言篇三

導語：歡迎閱讀小編為您推薦的勵志獎學金獲獎感言!

父親教育過我，仍何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對于未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。

在學習方面，它使我更有信心去學習，使我了解到努力學習不僅能學好專業基礎知識，為以后的人生道路打好基礎，并且通過自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的，使自己能相對輕松的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己，父母還是社會，我將會一如既往的認真學習和工作，不斷提高自己的學習和工作能力，成為一個優秀的人。

生活方面，我一直也是勤儉節約，我想，一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學的交往過程中我也是盡自己最大的努力來幫助他人，不論是對學校，老師，還是周圍的同學我的心里一直懷著一種莫名的感激。平日里我也看到了許多同學對于國家勵志獎學金的態度，拿到錢之后就馬上消費完了，盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的，但是作為大學生，我們應該學會理性消費、學習投資，使國家勵志獎學金發揮最大效應，更有益于自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面，我想我會把它用在最需要的地方。

其實所獲國家勵志獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。

這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得國家勵志獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

能夠獲得這次的國家勵志獎學金，我感到很高興，也很意外甚至茫然，但不管怎樣，在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵，同時也要感謝家長，院領導，老師，同學們對我的支持與關愛，因為是你們讓我有了今天的成績，讓我在學習和生活路上不斷地奮斗，不斷地進步，不曾放棄。

說實話，當班會上，班長念到我名字說我將得到國家勵志獎學金時，我真的很是興奮和激動，但更多的是一種受寵若驚、遲疑和驚訝的感覺，我知道與其他優秀的學生相比，我所取得的成績是那么的微不足道和渺小，也許根本就不夠資格拿到這個獎學金。但后來班長告知，勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經濟困難學習成績又較為優異的學生，我心里的那些慚愧才有些緩解，我感謝國家和學校對我們這些家庭經濟困難學生的支持與幫助，但我更多感到的是一種壓力，一種責任，一種義務，我沒有理由去滿足于自己現在一些小小的成績而自我懈怠，我必須加倍努力學習，更嚴格的要求自己，努力提升自己的專業技能和人文素養，這才能更好的服務社會，回報黨和人民的關懷。

能夠得到這次的獎學金，我感到非常的榮幸和自豪，也有一種溢上心頭的激動和喜悅，這不僅是因為這筆5000元的獎金，可以充當我的生活費和購買學習用品的費用，在一定程度為父母減少了不小的經濟負擔，也是因為這個獎是對我學習成績的肯定，是對我的努力和付出的贊許，這讓我更加堅定了我的夢想，并且刻苦學習文化知識和技能，爭取早日成為一名優秀的醫師。感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!這些都將是我奮斗不息、堅持不懈的動力與勇氣。不管怎樣，得到獎學金只是前進的開始，我也不可能有資格去松懈或是自傲自滿，我會更嚴格的要求自己，讓自己配得上這個獎學金的真正含義。

我是一個生活在xx普通小鎮xx的一個再小不過的山村農民家庭，全家四口人，奶奶于前些年中風在家，年老體邁，基本喪失勞動力，身體也較差，媽媽也是體虛多病，去年因急性腎炎入院治療，現在在家經營一個小賣部，也沒有其他工作。家里的收入基本上靠父親一人，爸爸常年在外奔波，沒有什么固定工作，當過小販，也當過農民工人賣過苦力，去年因急性心肌梗死入院差點永遠的離開了我們，這一下子繃緊了全家的神經，現在雖出院，但一直靠降壓護心藥物維持，身體很差，勞動能力明顯下降，這讓全家幾乎陷入了絕望。爸爸現在是幼兒園專職司機，收入甚微，家庭生活變得緊張和拮據起來，雖然父母沒有給我帶來優厚的物質條件，也沒能力給我太多的經濟關懷，但是他們給了我他們所能給予的愛與付出，也賜予了我磨練自己堅強不息決不放棄的土壤。這些使我從不抱怨，從不放棄，我的生活只有出路，不再有退路，我必須對父母負責，也必須對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生，所以我選擇以勤奮為船，汗水為槳，“逆水行舟用力撐”，在波濤起伏，暗流洶涌的人生之河中前行。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的'汗水。古人“窮且益堅，不墜青云之志”的哲理名言激勵著我不畏困苦，努力攀登，為了理想而矢志不渝，因為我相信“知識改變命運，教育成就未來”。

在平時生活中，我是一個樂于幫助同學，同時積極參與到各種活動中的學生，這使得自己交際和處事能力得到一定的提高，我也是一名志愿者，到過醫院參加志愿活動，在付出中收獲快樂。在思想上，我也積極向黨組織靠攏，大一時我鄭重的遞交了我的入黨申請書，配合團委的一系列活動，并主動關注黨和國家的政策動態，同時用黨員的學習和工作作風來要求自己，爭取早日成為一名中共黨員。我的學習成績雖然不是特別突出，但是我從不放棄努力，從大一到現在，我始終在堅持自己的學習理念，堅持早起讀英語，并廣泛涉獵各類知識，就是為了讓自己更好地學習和運用專業技能,將來更好地為國家和人民做貢獻。得到這個獎學金后，我也不會放松，反而我會在各方面更加嚴格要求自己，讓自己能獲得真正長遠的進步，不辜負父母和老師對我的期待。

我知道今后的壓力很大，要想在充滿競爭漩渦的社會里生存就必須要在大學里好好學習專業知識和技能，并提升自己的人文素質，這才是我們需要做的，也是必須在這個階段去完成的，虛度光陰絕不是明智的選擇。成長的路是漫長而痛苦的，充滿艱苦與辛酸，途中布滿荊棘與坎坷，從無平坦大路可言，但是若想要成功，就不可能選擇坐以待斃或是另辟蹊徑，我們只有無所畏懼的長大，這才是我們必須經過的軌跡。所以在大學里，努力地學習專業知識與技能就是在提升自己的市場競爭力，這是無可挑剔的。我是一名醫學生，等待我的將是漫長的學年和紛繁復雜的專業知識，學醫是一段磨練自己的艱辛旅程，需要足夠的堅韌意志和耐性，并且也需要良好平靜的心態。今后，無論是學習，還是生活，都將是對我的極大考驗，是對我最好的歷練，我也必須坦然的接受著這一切，愛上這個專業，愛上自己的事業，愛上追逐自己的夢想。

得到勵志獎學金并不是奮斗的終點，而是點亮生活自信與希望的開端，作為一名21世紀的大學生應該具有不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。我很感謝老師同學們的支持與厚愛，感謝他們對我的信賴和肯定，給我這次得到獎學金的機會，展望明天，我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰，直面一切坎坷，傾力而為之。

最后，還是要感謝黨和國家對我們貧困學子扶持與激勵的政策，感謝所有支持與關心我的領導、老師、同學，我會用行動證明，你們的選擇是對的。

國家勵志獎學金獲獎感言篇四

20xx

20xx

第三屆

20xx

2015

當我得知自己能夠有幸獲得國家獎學金時，內心除了激動，更多的是感激。感激國家助學政策的卓識遠見，感激每位默默奉獻的教師，感激工程xx02班這個優秀的班團體，沒有大家的共同的努力和不懈的支持，就沒有這份彌足珍貴的榮譽。

作為一名學生，學習是我們的義務和職責。上課時，要提高聽課的效率，保證學習的質量。課后，要充分利用好閑暇時間，增強自身文化修養和專業知識水平。要合理的分配時間，做到德智體美全面發展。僅有不斷學習，才能讓自己的生活更加充實，讓自己的內心修養得到進一步提升。當然，學習要注重勞逸結合，適當的休息是為了更好的學習。

其實對于獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只可是是學習道路上的一種激勵和意外的收獲。從跨進西安財經學院的大門那刻起，我就對自己的大學生活有了一個詳細地規劃，并愿意為了自己的目標辛勤的耕耘，不懈的努力。經過兩年的學習生活，我覺得自己并沒有忘卻初心，沒有在大學里虛度光陰，能夠坦然的對得起自己。我努力過，拼搏過，所以此刻內心很充實、很歡樂。

百尺竿頭，更進一步;雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。今日的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角，我會再接再厲，爭創佳績。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”珍惜在校的.時間，廣泛的涉獵與學習，多閱讀的益處可能此刻不能很好地得以體現，“書到用時方恨少”，時間會給你證明，此刻的積累與付出將來必須會有意想不到的回報。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在學習的基礎上，加強實踐本事的提升，讓自己的所學能夠得到最大程度的發揮。

最終，預祝每一位同學將來都能在自己的領域里闖出一片天。

國家勵志獎學金獲獎感言篇五

尊敬的學校領導：

我是-----班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我內心非常激動，同時也充滿感恩的謝意，因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

這次獲得國家勵志獎學金代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費，同時也擔任了班上團支書一職，積極的為班上同學服務。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒；在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，；在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。大一上學期綜合排名班級第二，大一學年總成績排名班級第五。學校也給予了我肯定，讓我獲得了此次國家勵志獎學金。

國家勵志獎學金一方面激發了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。

期待。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！

最后，還是要感謝黨和國家對我們貧困學子扶持與激勵的政策，感謝所有支持與關心我的領導、老師、同學，我會用行動證明，你們的選擇是對的。

各位領導，老師，同學們：

我是機電工程學院08工程造價1班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。

在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學里我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業知識，還有專業實踐應用以及個人自我價值的實現，個人素質的提高。全面的發展自己，做到不愧于學校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個獎學金設立的初衷。

因此我注重培養自己各方面能力。首先是學習，在學習上，我認真學習本專業的知識，經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關其它的專業知識，努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法，有不會的問題，和同學一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助，在我看來敢于問也是一種智慧，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應該在發展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優點。另外我積極參加班級以及學校的各項活動，如結構設計大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責任心和優秀的處事能力。

的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點滴開始，改變自己的缺點，使自己在生活的各個方面都有一定的提升。總之，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發展自己。在不斷學習和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實。

有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個人都可以擁有這樣的優秀品質只要你敢于學習敢于改進，不是有句俗話 說“世上無難事，只怕有心人”嘛。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個社會的知識是學不完的，古語云：“學無止境”“活到老學到老”等，不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個人都在用自己的方式前進，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。

獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

這次能獲得國家勵志獎學金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學校感謝之情的最好體現。我一定會繼續努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會。

各位領導，老師，同學們：

我是設計系視覺傳達2班的沈黎敏，經過一年的努力，很榮幸我獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。

首先，允許我代表全校獲得國家勵志獎學金的43位同學對關懷我們的領導和老師表示由衷的感謝。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以幫助自強的學生完成學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母身上的勤勞、善良、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。個人素質的提高，全面的發展自己，做到不愧于學校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個獎學金設立的初衷。

測評成績班級排名第一。又合理地安排時間自學其它的知識，努力擴展知識面。努力的充實自己的大學生活加入了校團委，為學校做一些力所能及的事情。在生活中，我尊敬老師，團結同學，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關系而努力。有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個人都可以擁有自己的成功。

獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一種動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。認真對待學習和生活，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心去對待一切事情。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

這次能獲得國家勵志獎學金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質和自己的努力來回報社會。我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會。

機電工程學院 材控11-2班 xxx 14718091450

自我介紹：我來自荊楚大地湖北一個貧困的小鎮，是廣東石油化工學院11級大三學生。深受學校良好學習風氣的影響，我養成了勤奮好學的優良品質，學期末專業成績都名列前茅，至今已獲得三次二等獎學金。雖然不是學習最突出的，但我一直盡自己的最大努力做到最好。平時積極參加學校或學院舉辦的各類活動或比賽，有些還獲得了可觀的獎次。閑暇時間我也會去做一些兼職，補貼一下生活費用。深知自己家庭困難，我一般也省吃儉用，不浪費一分錢。從小艱難的生活經歷磨練了我堅強的意志，在別人懈怠的時候，我依然能在枯燥的學習中找到方向。我并不因為家庭貧困而感到自卑，相反我把它作為自己動力的源泉，希望通過自己的雙手活出精彩的人生，而不是像富二代一樣坐享其成吃家底。未來的路很長，我也相信我會走很遠很好。

光陰荏苒，歲月如梭，從孩提時代的.咿呀學語到青春時代的風華正茂，21個春秋已在我的指縫間無聲無息地輕輕滑過。斑駁的記憶開始模糊了視線，往昔的旅途刻上了我成長的足跡，我停駐片刻，細細找尋那逝去的年華。

我出生在湖北的一個貧困縣鎮，祖祖輩輩以農耕為生，解決溫飽尚且有點困難，存點積蓄簡直天方夜譚。全家每天過著朝不慮夕的生活。迫于窘境，我從小便養成了勤儉節約的良好習慣。條件雖然艱苦，但在家人的庇佑下，我得以健康茁壯的成長。家庭的貧窮使我們遇到了一道又一道難關，父母承受著巨大的壓力和負擔。一次又一次打擊不期而遇，在父母撐起的保護傘下，所有的傷害就如掉入漩渦的羽毛一樣消失殆盡。我和姐姐雖能逃過劫數，父母卻為此傷痕累累。父母用自己的身軀筑造起了一個堅硬的堡壘，任憑風雨雷電也無法侵害到我們。小學起，我便暗暗下定決心，要好好學習，不負父母的期望。

隨著父母南下打工，姐姐們也各奔前程。家里就剩下我和年邁的爺爺奶奶相依為命。初中算是我人生中最艱苦卻難以磨滅的一段記憶。每個星期只有周六下午才回家一次，第二天清晨便要返校。每每回到家，眼前所見便是家徒四壁，心中不由生寒。爺爺奶奶雖年事已高，生活尚能自理，我能全心投入學習，心中甚感寬慰。我始終不忘父母的叮囑，將來全憑我讓我們丁家揚眉吐氣。肩負復興家族的使命，我不敢有絲毫懈怠，學習上極盡所能，也分外辛苦，每晚學至凌晨，仍意猶未盡。確實，那時只知埋頭苦學，心中毫無掛礙，學期末考試自然也名列前茅。那時老師把尖子生和差生分得是格外開的，而我受到老師的恩惠也頗多，時不時受到老師點撥或受贈輔導書，加之循循善誘，學習也不遺余力，我從中受益良多。貧寒家庭出身的我從小接受讀書改變命運的觀點，并且對此深信不疑，唯恐將來一事無成，承襲父輩之業，實難有翻身之日。

初中成績優異的我順利考上了市重點中學。從此，陰霾的家庭終于迎來了朝陽。我滿懷信心地進入了市一中，希望從此平步青云。然而接下來的學習差點沒擊垮我。本來還算拔尖的我卻在班里逐漸被吞沒了名聲和傲氣。昔日的朝氣已被頹廢和沮喪所代替，我逐步走向沉淪的邊緣。受班里一些同學不良風氣的影響，我的玩性也大了起來，作業已近荒廢。從前班里的香餑餑已變得無人問津。班主任陸老師察覺出端倪，他不動聲色地給我來了顆定心丸—任命我為組長。話說這個組長可不好當，凡事要起模范帶頭作用，不可有絲毫怠慢之意。突然擔此大任，讓我心中稍感安慰。原來陸老師的心中還有我這個微不足道的差生的位置。望著陸老師充滿信任的眼神，我一口唾沫咽到了肚底，既有惶恐也有點竊喜，更有一股莫名的豪氣直沖肺腑。莫非我的出頭之日已成弓滿之勢？至此，我逐漸脫離了那幫貪玩的家伙，全身心地投入到組長的崗位上來，積極完成作業，也督促組員上交作業。終年，我光榮地獲得了“優秀組長”的稱號。

期間，陸老師不時和我攜手談心，漸漸知曉了我的秉性。其實，我非常希望受到老師的重視，做同學們中的佼佼者。陸老師深知我意，遂委派我參加全校舉行的詩文朗誦比賽。我不負重望，取得了優異的成績。而后我也隨了“千軍萬馬擠獨木橋”的大流，日以繼夜地挑燈奮戰，為自己心目中的理想大學發起沖刺，更為了不辜負父母對我寄予的厚望。

而今，我如愿考上了廣東石油化工學院。在粵西的這座美麗的海濱城市，

我領略到了前所未有的社會風氣和人文底蘊。身處在廣石化的校園里，一草一木，一磚一瓦都令我身心舒暢。良好的學習風氣直接觸動了我敏感的神經。是的，我迫不及待地參與其中，一起學習，一起生活，一起成長。站在校舍，仰觀天空，俯瞰大地，突然覺得天空是那么藍，樹木是那么綠，空氣中充滿著芬芳的氣息。我奔向花草簇擁的校園一角，蝴蝶也縈繞在我周圍偏偏起舞。真的，生活從未如此美好過。如今成了一名大學生，心中甚是坦蕩，每天在陽光的普照下額外愜意。走在寬闊的大路上，每個人都洋溢著微笑。我仿佛身處在天空，與上帝同在，俯首觀看世間百態。

回顧十多年的求學生涯，一路上總是充滿著坎坷與艱辛，家庭的困境總是

置我于輟學的邊緣。幸得父母的深明大義，讓我能繼續暢游在學海之中；幸得國家和政府的慷慨資助，讓我的學習之路總是柳暗花明；幸得我自身的勤勉與刻苦，對未來充滿希望的我愈發保持學習的動力。此次，由衷感謝國家和政府的勉力資助，讓我的一股暖流涌至極點。

未來，父母將會年老，老師也會身退，學校依舊佇立，曾經的往事浮華也

會煙消云散。俯仰之間，一切已為陳跡。如今大三之年，機遇挑戰并存，今后

變數繁多，自當且行且遠，既然活在當下，豈能辜負今朝？

家庭地址：湖北省天門市拖市鎮中心村四組 聯系電話：xxx

國家勵志獎學金獲獎感言篇六

各位領導，老師，同學們：

我是機電工程學院08工程造價1班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。

在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學里我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業知識，還有專業實踐應用以及個人自我價值的實現，個人素質的提高。全面的發展自己，做到不愧于學校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個獎學金設立的初衷。

因此我注重培養自己各方面能力。首先是學習，在學習上，我認真學習本專業的知識，經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關其它的專業知識，努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法，有不會的問題，和同學一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助，在我看來敢于問也是一種智慧，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應該在發展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優點。另外我積極參加班級以及學校的各項活動，如結構設計大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責任心和優秀的處事能力。

的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點滴開始，改變自己的缺點，使自己在生活的各個方面都有一定的提升。總之，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發展自己。在不斷學習和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實。

有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個人都可以擁有這樣的優秀品質只要你敢于學習敢于改進，不是有句俗話 說“世上無難事，只怕有心人”嘛。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個社會的知識是學不完的，古語云：“學無止境”“活到老學到老”等，不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個人都在用自己的方式前進，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。

獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

這次能獲得國家勵志獎學金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的'綜合素質和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學校感謝之情的最好體現。我一定會繼續努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會。

勵志獎學金獲獎感言

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

很高興能作為我校勵志獎學金獲然學生的代表在此發言。 我能得到勵志獎學金，首先，要感謝我的母校——貴陽新東方烹飪學院和貴陽學院我們學生的關心和愛護，感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心與支持，我才能取得今天的成績。在這個莊重的頒獎大會上，我的內心充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅是因為，可以為父母減輕一些經濟上的負擔，而壓力，則是拿到勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的責任、感激、進取和回報。

結同學，樂于助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，百尺竿頭，更進一步。

“新東方烹飪〃貴陽學院勵志獎學金”不僅僅是一種榮譽，它的設立，寄托了學院對我們的殷切期望。而從某種意義上來說，更是一種責任，它促使我們學會高效學習，給予我們繼續前進的動力，更重要的是，它教會我們學會感恩，回報社會。

我們應清楚地認識到，我們學習的最終目的不是為了拿獎學金，而是為了實現自己的人生價值。我們既要有一種不為名利所累的心態，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進取。我們要在寧靜中勇于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！

小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態投入到學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學金化作今后奮斗的不竭動力，立志在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現人生的價值！

最后，祝愿所有的領導、老師身體健康，祝愿所有的同學在人生的道路上走得越來越遠，飛得越來越高！ 謝謝大家！

尊敬的學校領導：

我是-----班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我內心非常激動，同時也充滿感恩的謝意，因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

這次獲得國家勵志獎學金代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費，同時也擔任了班上團支書一職，積極的為班上同學服務。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒；在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，；在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。大一上學期綜合排名班級第二，大一學年總成績排名班級第五。學校也給予了我肯定，讓我獲得了此次國家勵志獎學金。

國家勵志獎學金一方面激發了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。

期待。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！

最后，還是要感謝黨和國家對我們貧困學子扶持與激勵的政策，感謝所有支持與關心我的領導、老師、同學，我會用行動證明，你們的選擇是對的。

國家勵志獎學金獲獎感言篇七

尊敬的領導：

您好!我叫廖斌坤，我來自福建省龍巖市一個偏僻的小山村。2019年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這第二學年里，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習與工作之間的關系，努力做到全面發展。因此我也很榮幸獲得了國家勵志獎學金，現將本人在大二學年的基本情況介紹如下：

一、 思想情況

我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。 在大二下期的時候向學院提交了入黨申請書，經過審核通過后成為了學院預備黨員的一員，這半個月的培訓后，我順利的成為預備黨員，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。并且積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

二、 工作情況

我身為學院團總支干事和班上的學習委員，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院團總支盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持，獲得同學和老師們的好評。

三、 學習情況

在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的環境中，我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，在學習中我有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。在2019—2019年度里，我的學習成績取得班里第一，平均分達到92分。在土木系年級294人中排名第1名，獲得學院里優秀學生的稱號，現在我正在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，造價員等考試。并且正在為這些做出努力，我相信付出了一定會有收獲。

四、 實踐情況

在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，并且在一些公司實習中取得優異的成績，頒發了證書。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

五、 生活情況

我來自于農村家庭，我是農民的兒子，是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村—學成歸來，帶動全村人們致富!所以在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入，我家因地處山區，交通不便，可耕地少，無法種植各種經濟作物，家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中，花光了家里的所有積蓄，并欠下了親戚們的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會，我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我已經得到國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

在此我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

我現在真心的感謝上級領導和我的導員，因為是他們把我引領到這一條成功之路，這個榮譽不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學業上所取得的成績和對學校所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。在此，再一次感謝領導們的關懷和給予我的鼓勵。

2019-3-12

國家勵志獎學金獲獎感言篇八

我是xx，來自建筑工程學院xx級工程監理一班，是一班的班長。

我是一名農村的孩子“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第一，綜合測評成績班級排名第一。

其實人生無非就是一場f1比賽，不到最后一秒你永遠不知道誰是真正的冠軍。期間你可能遇到各種問題，下雨，爆胎，爆缸，讓車，退賽，你所需要做的就只是在維修站解決問題，然后微笑著跑完你能跑完的路程。

學習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才能有更好的未來，因此我必須努力。而且學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。人不可因名聲和榮譽而成盲目，因為所有得來的東西都是身外物。

在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我會勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養.帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰.并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發展自己樹立遠大志向，回報父母和祖國。

在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我會努力朝著更好的方向發展。

國家勵志獎學金獲獎感言篇九

尊敬的校領導：

你們好！

我是長江大學馬克思主義學院2015級思想政治教育專業11001班的沈永剛，此次榮獲湖北省2011-2012學年國家勵志獎學金，這是我第二次獲得此項獎學金，激動之情，溢于言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。

2015年，我國政府首都設立國家勵志獎學金，旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子，這對于農村廣大寒門子弟而言，無異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無種，白屋出公卿”.竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。

一、家大口闊糧少，父母委實不易

我家位于全國紅色革命老區同時也是著名的國家級貧困縣——麻城，坐落于麻城市夫子河鎮蘆柴坳村新屋垸，是一個典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個老實本分的農民，后來來到城市務工，成為億萬農民工大潮中普通的一員。父親念書時，智力超群，成績優異，有望成為“精英”.然而由于無法提供學費和生活費，他選擇了輟學，16歲便獨自一人養家糊口。父親十分尊重爺爺，2001年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子——國家二級殘疾人——我的大伯。大伯早就過天命之年，父親幾十年如一日，對其不離不棄，想到在這個道德淪喪、人心不古的社會，這般的兄弟情深，委實難能可貴。母親是一個大家閨秀，家境較為殷實，外公曾為村支書，母親沖破傳統的婚姻觀念的桎梏，執意要委身下嫁給父親，母女倆為此矛盾不前。由于年輕時勤奮學習，用眼不科學，視力受到嚴重損害，下嫁到父親家后，獨自一人守著一畝三分地，務農數十年。幾十年來，父母伉儷情深，相濡以沫。

二、恩師諄諄教導，兄弟姊妹情深

2015年，我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習，相對于其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”.老實說，高考之后，我仍不理解何謂“科學的方法”.現在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態”,在中學時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時，事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道；想成才，請進斯門”這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓——“因自由，得真理，以服務”.我想到，進入這所大學，將來必定大有可為。大一的時候，在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對于絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節，冷暖自知。后來，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的“救世”情結莫過于此。作為新時代的新青年，應當具備“鐵肩擔重任，妙手著文章”的覺悟。進入大學以來，我認真學習理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言，“只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設成現代化的社會主義社會”.而現代化的首要條件是人的現代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋里，不去參加社會實踐，知性不結合，學到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實踐，先后去中山市做了暑期實踐，湖北省“挑戰杯”以及國家創新性實驗計劃。此外，“獨立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨立思考的習慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風景秀麗無限。

此次5000元的國家勵志獎學金，是一筆不小的數目，但對于我家來說，無異于杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張浪費。

寥寥數語，誠表謝意。

此致，

敬禮！

沈永剛

于2012年11月21日

這次能獲得國家勵志獎學金，我十分激動，這是學校領導，系領導及老師對我的肯定與信任，是同學們給我的支持，感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”.學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度，對于我們廣大學生來說，不僅是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的80后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

我知道獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優的家庭經濟困難學生的。可以說，當知道獲得此次獎學金時，我沉默了，覺得父親再也不用為我的生活費發愁了，負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星，是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環境，有信心去學習，激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀，去創造輝煌。我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養。帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種“感恩勵志”的精神，能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。

各位領導，老師，同學們：

我是機電工程學院08工程造價1班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。

在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學里我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業知識，還有專業實踐應用以及個人自我價值的實現，個人素質的提高。全面的發展自己，做到不愧于學校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個獎學金設立的初衷。

因此我注重培養自己各方面能力。首先是學習，在學習上，我認真學習本專業的知識，經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關其它的專業知識，努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法，有不會的問題，和同學一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助，在我看來敢于問也是一種智慧，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應該在發展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優點。另外我積極參加班級以及學校的各項活動，如結構設計大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責任心和優秀的處事能力。

的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點滴開始，改變自己的缺點，使自己在生活的各個方面都有一定的提升。總之，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發展自己。在不斷學習和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實。

有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個人都可以擁有這樣的優秀品質只要你敢于學習敢于改進，不是有句俗話 說“世上無難事，只怕有心人”嘛。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個社會的知識是學不完的，古語云：“學無止境”“活到老學到老”等，不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個人都在用自己的方式前進，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。

獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

這次能獲得國家勵志獎學金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學校感謝之情的最好體現。我一定會繼續努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會。

國家勵志獎學金獲獎感言

得知自己獲得國家勵志獎學金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞！感到意外是因為自己并沒有把拿獎學金作為自己學習的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收獲；感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛；喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經濟負擔；感到鼓舞是因為獎學金不僅是一種獎勵，更是對我學習方法和態度的一種肯定。

說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。

雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅持早起看書，不睡懶覺，現在冬天來臨了，被窩的誘惑實在很大，但我會繼續堅持早起，因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。

拿到獎學金無疑對是成績優異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

白尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

能夠獲得這次的國家勵志獎學金，我感到很高興，也很意外甚至茫然，但不管怎樣，在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵，同時也要感謝家長，院領導，老師，同學們對我的支持與關愛，因為是你們讓我有了今天的成績，讓我在學習和生活路上不斷地奮斗，不斷地進步，不曾放棄。

說實話，當班會上，班長念到我名字說我將得到國家勵志獎學金時，我真的很是興奮和激動，但更多的是一種受寵若驚、遲疑和驚訝的感覺，我知道與其他優秀的學生相比，我所取得的成績是那么的微不足道和渺小，也許根本就不夠資格拿到這個獎學金。但后來班長告知，勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經濟困難學習成績又較為優異的學生，我心里的那些慚愧才有些緩解，我感謝國家和學校對我們這些家庭經濟困難學生的支持與幫助，但我更多感到的是一種壓力，一種責任，一種義務，我沒有理由去滿足于自己現在一些小小的成績而自我懈怠，我必須加倍努力學習，更嚴格的要求自己，努力提升自己的專業技能和人文素養，這才能更好的服務社會，回報黨和人民的關懷。

能夠得到這次的獎學金，我感到非常的榮幸和自豪，也有一種溢上心頭的激動和喜悅，這不僅是因為這筆5000元的獎金，可以充當我的生活費和購買學習用品的費用，在一定程度為父母減少了不小的經濟負擔，也是因為這個獎是對我學習成績的肯定，是對我的努力和付出的贊許，這讓我更加堅定了我的夢想，并且刻苦學習文化知識和技能，爭取早日成為一名優秀的醫師。感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的`責任、感激、回報、進取、希望！這些都將是我奮斗不息、堅持不懈的動力與勇氣。不管怎樣，得到獎學金只是前進的開始，我也不可能有資格去松懈或是自傲自滿，我會更嚴格的要求自己，讓自己配得上這個獎學金的真正含義。

我是一個生活在xx普通小鎮xx的一個再小不過的山村農民家庭，全家四口人，奶奶于前些年中風在家，年老體邁，基本喪失勞動力，身體也較差，媽媽也是體虛多病，去年因急性腎炎入院治療，現在在家經營一個小賣部，也沒有其他工作。家里的收入基本上靠父親一人，爸爸常年在外奔波，沒有什么固定工作，當過小販，也當過農民工人賣過苦力，去年因急性心肌梗死入院差點永遠的離開了我們，這一下子繃緊了全家的神經，現在雖出院，但一直靠降壓護心藥物維持，身體很差，勞動能力明顯下降，這讓全家幾乎陷入了絕望。爸爸現在是幼兒園專職司機，收入甚微，家庭生活變得緊張和拮據起來，雖然父母沒有給我帶來優厚的物質條件，也沒能力給我太多的經濟關懷，但是他們給了我他們所能給予的愛與付出，也賜予了我磨練自己堅強不息決不放棄的土壤。這些使我從不抱怨，從不放棄，我的生活只有出路，不再有退路，我必須對父母負責，也必須對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生，所以我選擇以勤奮為船，汗水為槳，“逆水行舟用力撐”，在波濤起伏，暗流洶涌的人生之河中前行。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。古人“窮且益堅，不墜青云之志”的哲理名言激勵著我不畏困苦，努力攀登，為了理想而矢志不渝，因為我相信“知識改變命運，教育成就未來”。

在平時生活中，我是一個樂于幫助同學，同時積極參與到各種活動中的學生，這使得自己交際和處事能力得到一定的提高，我也是一名志愿者，到過醫院參加志愿活動，在付出中收獲快樂。在思想上，我也積極向黨組織靠攏，大一時我鄭重的遞交了我的入黨申請書，配合團委的一系列活動，并主動關注黨和國家的政策動態，同時用黨員的學習和工作作風來要求自己，爭取早日成為一名中共-黨員。我的學習成績雖然不是特別突出，但是我從不放棄努力，從大一到現在，我始終在堅持自己的學習理念，堅持早起讀英語，并廣泛涉獵各類知識，就是為了讓自己更好地學習和運用專業技能,將來更好地為國家和人民做貢獻。得到這個獎學金后，我也不會放松，反而我會在各方面更加嚴格要求自己，讓自己能獲得真正長遠的進步，不辜負父母和老師對我的期待。

我知道今后的壓力很大，要想在充滿競爭漩渦的社會里生存就必須要在大學里好好學習專業知識和技能，并提升自己的人文素質，這才是我們需要做的，也是必須在這個階段去完成的，虛度光陰絕不是明智的選擇。成長的路是漫長而痛苦的，充滿艱苦與辛酸，途中布滿荊棘與坎坷，從無平坦大路可言，但是若想要成功，就不可能選擇坐以待斃或是另辟蹊徑，我們只有無所畏懼的長大，這才是我們必須經過的軌跡。所以在大學里，努力地學習專業知識與技能就是在提升自己的市場競爭力，這是無可挑剔的。我是一名醫學生，等待我的將是漫長的學年和紛繁復雜的專業知識，學醫是一段磨練自己的艱辛旅程，需要足夠的堅韌意志和耐性，并且也需要良好平靜的心態。今后，無論是學習，還是生活，都將是對我的極大考驗，是對我最好的歷練，我也必須坦然的接受著這一切，愛上這個專業，愛上自己的事業，愛上追逐自己的夢想。

得到勵志獎學金并不是奮斗的終點，而是點亮生活自信與希望的開端，作為一名21世紀的大學生應該具有不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。我很感謝老師同學們的支持與厚愛，感謝他們對我的信賴和肯定，給我這次得到獎學金的機會，展望明天，我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰，直面一切坎坷，傾力而為之。

最后，還是要感謝黨和國家對我們貧困學子扶持與激勵的政策，感謝所有支持與關心我的領導、老師、同學，我會用行動證明，你們的選擇是對的。

大家好，我是來自07-1班的xx，很榮幸在2015-2015學年或得國家勵志獎學金。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。

大學生活對于我們每個人都意味著很多，自由，開心，輕松，緊張，但對我來說更多的是心酸和痛苦。光鮮的背后總是有無盡的淚水，這種心酸則是來自于生活的。但同時也印證了另一句話,“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”。家庭的變故讓改變了自己對生活的態度，在我的內心深處有一個堅定的信念，我要靠自己的努力去改變自己的命運，家庭的命運，讓這些痛苦遠離我和我的家人。經過努力，我初步完成了自己的目標。

大學最重要的不是學習而是學會生活。大學是個小社會，學會如何在社會里生存才是最重要的。關于學習，我覺的大學的學習并不是那么的難，重要的是效率，保證課堂上的效率，認真做好課前預習，課后及時的復習，這樣我們就可以在輕松的狀態下很好的去學習。。

這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也http:// 載.點.網整理是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。

父親教育過我，仍何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對于未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。

在學習方面，它使我更有信心去學習，使我了解到努力學習不僅能學好專業基礎知識，為以后的人生道路打好基礎，并且通過自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的，使自己能相對輕松的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己，父母還是社會，我將會一如既往的認真學習和工作，不斷提高自己的學習和工作能力，成為一個優秀的人。

生活方面，我一直也是勤儉節約，我想，一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學的交往過程中我也是盡自己最大的努力來幫助他人，不論是對學校，老師，還是周圍的同學我的心里一直懷著一種莫名的感激。平日里我也看到了許多同學對于國家勵志獎學金的態度，拿到錢之后就馬上消費完了，盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的，但是作為大學生，我們應該學會理性消費、學習投資，使國家勵志獎學金發揮最大效應，更有益于自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面，我想我會把它用在最需要的地方。

其實所獲國家勵志獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。

這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得國家勵志獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

此次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，這是我校領導，系領導及老師對我的肯定與信任，感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望及期待。

我是一個農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但并不能成為一個人墮落的借口,我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力.。我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。

我一直都不覺得自己是一個聰明的人,很多問題我要思考很久才能弄懂,有時難免會感到很沮喪,但是一旦想到家里年老的父母對我的期望,我就決定要一直堅持下去,所謂態度決定一切,當我遇到困難時,我學會了調整自己的心態,以積極的心態去面對學習中的困難.在生活方面，實現夢想的決心，樂觀積極的態度和開拓我們的眼界很重要。古人言“窮且益堅，不墜青云之志”，這激勵著千千萬萬繼往開來的士子文人，使他們在逆境中前進，在困苦中奮起，自強不息，實現偉大的人生價值。我們也要為了自己的夢想拼搏，而樂觀積極的態度就是你拼搏的保證。有句話“思想有多遠，我們就能做多遠”，開拓我們的眼界也是我們在大學期間的一門必修課。認識不同，想法不同，就會導致結果不同。

我覺得每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的80后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲。白尺竿頭，更進一步；海納百川， 地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟。不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實勤奮，,才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的啟程。