為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
教育培訓機構宣傳廣告 教育培訓機構宣傳方案篇一
2、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。
3、如今的你或許早已疲憊不堪,有一些茫然,但目標就在眼前。請告訴自己:再堅持一下,再堅持一下,就一下,不到最后一刻,千萬別說放棄,現在的我們,離夢想已經越來越近了。
4、面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!
5、有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
6、頭雁先飛,群雁齊追。
7、高考沒啥了不起,題目全是人出的。放松心態好好考,保你門門考第一。有點緊張正常的,鞭策自己出成績。金榜提名必須的,兄弟等你好消息。祝你馬到成功!
8、不到最后一刻,千萬別放棄。最后得到好東西,不是幸運,有時候,必須有前面的苦心經營,才有后面的偶然相遇。
9、瀟湘才女紙墨筆硯繪明天龍飛鳳舞,華夏俊男德智體美重素質劍膽琴心。
10、我有過去的我和現在的我,我不是一個人所以我不寂寞。
11、我們都要面向太陽,驕傲的活著。
12、決戰高考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄!
13、保持*常心,營造好環境,揚起常笑臉,輕松迎高考。
14、人的智慧掌握著三把鑰匙:一把做題目,一把寫論文,一把應對差分數。知識、思想、幻想就在其中。
15、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
16、高考是一個實現人生的省力杠桿,此時是你撬動它的時機,并且以后你的人生會呈弧線上升
17、有夢想什么時候都不算晚。盡管可能會失敗,但是知道自己盡力了。
18、精神成就事業,態度決定一切。
19、那一年,屬于我們的高考季節,那是一段刻苦銘心的日子,懷著理想和同學一起奮斗、一起憧憬美好的大學生活。
20、揮一揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但愿你永遠記住。高考如期而至,希望你我高中,相約在理想的`學校里再見!
寒假培訓班宣傳文案3篇(擴展3)
——寒假培訓班文案3篇
教育培訓機構宣傳廣告 教育培訓機構宣傳方案篇二
向問題要進步,向效率要提分
通過試題分析、問題診斷、一對一免費體驗、公益課堂、家長幫等一系列活動邀約家長上門,制造人氣。
1、試卷分析:主要是針對老學員(包括班課及一對一)公立校進行月考的學員月家長約定時間找老師進行試卷分析,請老師寫一份試題診斷書,之后由學管師與家長進行溝通,通過此舉主要是從老學員中挖掘一對一。
2、問題診斷:此項活動要求家長帶領孩子同時到校做學習能力測量表,學管師根據孩子所做試卷情況進行打分,與家長做簡單溝通,并告訴家長會請專業老師根據學員所做測試卷寫一份診斷書,并約好與家長面談時間。此活動主要針對低年級,尤其是初一家長,與家長溝通學習習慣及效率問題。
3、一對一免費體驗:根據診斷結果,告知家長在活動期間可享受一對一免費體驗課一次,尤其是英語、數學、物理。
4、公益課堂:包括三方面:英語公益講堂、物理趣味實驗課、博古通今課程。英語公益課堂主要面對初一學員,尤其音標及基礎知識,以增加低年級學員量。物理趣味實驗課主要針對初三、初四學員,尤其是初四學員,通過實驗課程發現學員基礎知識掌握情況,進行一對一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學員,以初三學員為主,主要是推會考科目課程。
5、家長幫課程:這項活動主要是針對家長,通過家長幫課程告知家長孩子的成長需要家長的關愛以及陪伴,讓家長參與到孩子的學習中來。
6、送禮品活動:
(1)到校即送禮包一份:即新華手袋一個、新華中性筆一支、橡皮一個、鉛筆一支
(2)報名即送紫砂杯一個、能力測評試卷、博學多才卡
(3)滿2000送“博古通今金卡”、紫砂杯一個、能力測評卷
(4)滿4000送全年晚自習、紫砂杯、能力測評卷、博古通今金卡
(5)一對一“報一送一”(送相對應課時的內部晚自習)報100課時以上送博古通今金卡、紫砂杯一個
除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程
1、電話邀約:未報名老學員、新學員
2、地推:主要集中在中午進行迎勝、北實小西校、御碑樓三個校區進行傳單發放,告知家長活動內容盡可能與家長溝通
3、設攤擺點:主要是針對迎勝中學,迎勝東路、計生中心、迎勝西門三個位置,家長聚集較多的地方,告知活動內容,以及禮品的擺放。
4、大眾媒體廣告:對于禮品、以及活動內容及時間寫短文進行宣傳
5、學校附近的廣告牌宣傳本次活動內容
總指導:趙校長監督人:王部長組長:各校區主管責任人:各校區員工二校區結構框架
指導:葛老師
監督人:葛老師
責任人:張老師、高老師、鞏老師
1、葛老師:
1)活動過程中負責本校區人員調配;負責整個活動的記錄、監控;時刻做好補位工作,打電話、宣傳;與鞏老師輪流做好中午及下午所負責區域的宣傳;物資準備。
2)活動當天接待家長
2、張老師:
1)活動過程中負責初二、初三老學員的電話邀約、中午負責北實小、御碑樓的宣傳、下午負責迎勝東路的設攤擺點。
2)活動當天負責老學員上課接待、一對一學員接待。
3、鞏老師:
1)活動過程中負責初一、初四老學員的邀約、中午負責北實小、御碑樓的宣傳、下午負責計生中心附近的設攤擺點。
2)活動當天禮品發放及記錄。
4、高老師:
1)活動過程中負責新學員的電話邀約、中午負責迎勝中學的宣傳、下午負責迎勝西門的設攤擺點。
2)活動當天負責到校家長的記錄、面談。
二校區由葛老師負責,記錄活動過程中電話邀約數據、繳費數據、物資消耗、禮品領取登記。
活動當天:張老師負責學員上課接待包括班課及一對一,輔以鞏老師進行。鞏老師主要是負責禮品發放及記錄,輔助張老師進行學員及老師接待。高老師主要負責學員及家長的接待,葛老師主要負責家長接待、老師接待。當天人員調配。
教育培訓機構宣傳廣告 教育培訓機構宣傳方案篇三
以學校所提出了的學期工作思路為指導,在相關領導的指示安排下,充分發揮本部門職業技能鑒定和社會培訓的功能和作用,積極協調,認真做好學生職業技能鑒定考核工作;加強聯系,積極開展各類職業技能培訓和創業培訓;努力探索,切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發展作出應有的貢獻,培訓學校工作計劃。
(一)學生職業技能鑒定考核工作
在校領導的安排下,根據本學期有關班級的課程考核要求,本學期除16個班的citt考核外,還將安排0903、0904兩個班共91人參加數控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關處室和班主任做好聯系協調,認真做好學生職業技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學年度第一學期實習安排表附后)
另外,做好部分07級畢業生技能等級證書的換證工作。
(二)社會培訓考核工作
(1)做好社會培訓考核常規工作
按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯系工作和開班前有關準備工作及進程中的管理工作。
(2)維修電工及電焊工社會培訓工作
在校領導的安排下,本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班,九月十九日開辦維修電工高級班,以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外,本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班,我們將借助各方面的力量,有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調查研究,合理確定培訓項目課題,與相關專業辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實效性,讓培訓學員學有所得,學以致用,進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務工作。
教育培訓機構宣傳廣告 教育培訓機構宣傳方案篇四
xx年我校與理工學院開辦成人本科,以適應xx鎮社會經濟發展需要,構建文明、富裕、和諧的。有關事項如下:
一、開辦專業:財務管理(專升本,業余)
二、培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具備一定的人文和社會科學與自然科學等方面的基本知識;較系統地掌握本專業領域理論基礎,能在中小型工商、金融企業、事業單位及基層政府部門從事財務、金融管理等方面工作的管理學科應用型高級人才。
三、招收對象:具有國家承認的國民教育系列的專科以上畢業證書的畢業生。
四、開設課程:西方經濟學、管理工作學、統計學、基礎會計學、初級財務管理、金融機構管理、中級財務管理、投資學、風險管理、稅法、高級財務管理
五、學制、學費:學制三年;學費x0元/年,代辦費300元/年
六、成人高考科目:英語、高等數學(二)、政治 (總分450分)
七、報名時間:x9年1月—5月
八、高考輔導:x9年5月—9月
(呂老師), (陳老師)