人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
唐詩三百字篇一
聽媽媽說，在我幼兒園時，便與唐詩宋詞結下了不解之緣，那時看的是注音版的帶插圖的詩詞。每當別的小伙伴在外面嬉戲玩耍時，我卻手捧著一本《千家詩》煞有介事地吟誦著，連爸媽叫我吃飯都顧不上，依舊自我陶醉。到了小學，我對唐詩宋詞更是情有獨鐘，課本上的那些詩詞我簡直能倒背如流，它們給我帶來的不僅是一種古典美的享受，更重要的是心靈的慰藉，精神的引領。從“浮云游子意，落日故人情”到“露從今夜白，月是故鄉明”，從“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。唐詩宋詞伴我一路走來，我漸漸發現自己已離不開你，你已經成了我生命中的另一半。
自從與你結下了不解之緣，我的生活不再單調。無論是“千樹萬樹梨花開”的“胡天八月”，還是“客舍青青柳色新”的渭城客棧，無論在“花市燈如晝”的元夜，還是在有“暗香盈袖”的黃昏，或笑、或泣，或長歌、或短嘆，字字句句觸動著我的心弦。
在詩詞的天地里，與陶淵明一起“采菊東籬下”，感受“悠然見南山”的樂趣；與李白一起“舉杯邀明月”，分擔“對影成三人”的寂寞；與李清照一起“誤入藕花深處”，享受“綠肥紅瘦”的美景；與杜甫一起“夜闌臥聽風吹雨”，體驗“鐵馬冰河入夢來”的戎馬生活……神游于文字給我營造的一方天空，張著隱形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒暢。
每一首唐詩就是一個時代；每一首宋詞，就是一段歷史。時間在流逝，世事在變遷，唯一不變的便是這華美的詩句在改變著我人生的寬度與廣度。
從“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，我看到了站在歷史潮頭，性情剛直，正氣浩然的東坡居士；從“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，我認識了精忠報國的岳飛；從“廉頗老矣，尚能飯否”，我了解了文武全才的愛國詞人辛棄疾。
在詩詞壘起的天地中，我的心靈得到了凈化與升華，不斷尋找著自己的人生坐標。
唐詩宋詞，你是我情感的沃土，遐想的空間，我注定這輩子“執子之手，與子偕老”。
唐詩三百字篇二
古詩短小精悍，卻藏不住季節的美麗。
古詩里的春美在細微小景，西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。西塞山前，只見白鷺高飛。桃花飄落到緩緩流動的小溪上，水里的鱖魚又鮮又肥，好不生機勃勃。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。兩只黃鸝在碧綠的柳樹上啼叫高鳴，一行行白鷺直沖青天，好像上場殺敵的將士們奮勇往前，舍小家為大家。
古詩里的春美在動靜交融。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。春天的生命力無比旺盛，無論什么也阻擋不了，天高任鳥飛，紅杏也從墻邊探出頭來，綻放著自己奪目的光彩。
古詩里的冬又有另一番情真意切的畫面。千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。高適在風雪中送別朋友，告訴他不要為自己的前途犯愁，天下有誰不認識他呢？這是朋友的安慰，更是寒冬中的一份溫暖。
古詩里的冬更藏著一顆愛國之心。唐代詩人盧綸所言，欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。只見那戍守邊疆的戰士，在大雪紛飛的寒冬追逐單于，舍身忘死，只為履行保家衛國的使命。
走過春，走過冬，古詩的魅力依舊，讓我深深陶醉。
唐詩三百字篇三
春天的美，美在細微的小景，讓我們進詩里的春天。
春之美，美在竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。一只只鴨子正在江水里游泳。二月的春風吹拂著柳樹姑娘的長頭發。溪水正在歡快的唱歌，忽然，淘氣的春風摸了摸溪水的臉。春風和小花和剛剛從土里探出頭的小草說你好。
春之美，美在兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青。黃鸝鳥在柳樹上唱歌，白鷺們成群結隊地飛上青天。小雨嘀嘀嗒嗒的落下來，等到雨停了，空氣中迷漫著清香，樹木也發了小芽。
春之美，美在西塞山前白鷺飛，桃花漁水的鱖魚肥。桃花一朵一朵盛開粉紅粉紅的，好像小女孩害羞的臉蛋兒。鱖魚一條條你追我趕，爭相在淡淡香味的水中嬉戲。
春之美，美在草長鶯飛二月天，拂提揚柳醉春煙，兒童急走追黃，飛入菜花無處尋。柳樹被風吹起來，兒童追逐著黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入油菜花叢中再也找不到了。春天油菜花開得很茂盛，還有一股清香。
春天百花齊放，春風十里。春天是一幅幅美麗的畫卷，我愛詩中的春天。
唐詩三百字篇四
詩可以表現出一個人的心情，一個人的心境。朗讀詩，感受詩人的意境，感受詩人的悲歡離合。
還記得南唐后主李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的悲，還記得李清照的“簾卷西風，人比黃花瘦。”的悲，還記得馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯。”的悲。
還記得杜甫的“會當臨絕頂，一覽眾山小”的歡樂。還記得陶淵明的“晨興理花穢，帶月荷鋤歸。”的歡樂，還記得劉禹錫的“清空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！钡臍g樂。
還記得李白的“游云游子意，落日故人情。”的分離，還記得王勃的“海內存知己，天涯若比鄰?！钡姆蛛x，還記得李商隱的“相見時難別亦難，東風無力百花殘。”的分離。
還記得蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟。”的祝愿，還記得白居易“最愛湖東行不足，綠茵茵里白沙堤”的情趣，還記得孟浩然的“待到重陽日，還來就菊花”的期望。
一首詩表現了一個朝代的興衰，一首詩表現了一段社會時期的變故，一首詩表現了一個詩人一生的悲歡離合。
唐詩三百字篇五
從前，我一直渴望友一位朋友，能永遠聽我傾訴，讓我放松，值得交心的。如今，我發現了你——唐詩，實現了我埋藏在心底良久的小芽苗。
是你，使我原本燥熱的心變得寧靜；是你，使我枯寂的心變得濕潤；是你，使我貧瘠的心變得富裕……
你如同一泓清泉。
我是一個渴望知識的人，因此，我的心也常年干燥，而你則好比一泓清澈無比的泉水，源源不斷地灌溉著我的心田，滋潤著我那一顆早已干枯了的心。朱熹有一句詩：問渠那得清如許？為有源頭活水來——你，不正正是那源頭，給我帶來了無盡的活水。
正當天光云影共徘徊時，我也已心清如許。
你如同一片草叢。
還記得小時候，媽媽常扶摸著我的頭，輕聲地說：“愛讀書賞詩的孩子都有青草的味道?！痹S久以來，我也深有體會，這股氣息純潔，更帶有一種春天的希望，也許，是因為我們走進了你心靈的深處，所感受到的溫暖和美，沾上了你那芬芳的青草味，還被你那純潔的心靈感染，讓人留戀。
冰心奶奶曾說過：只揀兒童多處行，也許是貪圖孩子們身上那份最真摯而又唯一的童真與純潔。對于你，我也是如此。
你如同一片星空。
當夜深人靜之時，讀著詩，享受著你給我帶來的一切，我又仿佛正置身于闌珊的夜色之中，在凝望著繁星閃爍的夜空。你所有的光雖無太陽——浩瀚的書海的那般耀眼，但光彩也不遜色，仍是如此的璀璨，美麗，如磁石般深深吸引著我。心里像潮涌一般響起：讀書賞詩真好。一切都是那么的愜意、美好。
你又如同一首好曲。
我喜歡阿炳的《二泉映月》，因為這調子時而低回婉轉，時而高昂澎湃，跌宕起伏，人生百味都透進于此。我想，賞詩也不過如此。
賞詩，有貝多芬的《命運進行曲》之類；有阿炳的《二泉映月》之妙；更有李后主的《玉樹后庭花》之朦朧悲歡……
賞一首好詩，就好比聽一首好曲，是聽覺的享受，更是心靈的洗禮。
無論我有多少曼妙的比喻，恐怕也難以盡訴我心中對你的那份情——是感恩，是熱愛，更是由衷的贊美。
詩，是宿營地，能安置我的靈魂；詩，是百草園，能醫治我的精神；詩，是智慧的島，能實現我的夢想……
我能與你相約，是我的榮幸，是我的快樂，這更是人生中的一件美事。
唐詩三百字篇六
唐詩在琵琶女輕攏慢捻抹復挑時想起，在綠如藍的江南湖畔響起，在三軍大呼陰山動的戰場上揚起；宋詞在冷落的清秋節停留，在驚濤拍岸的洶涌中佇立，在一種相思、兩處閑愁里徘徊……
唐詩宋詞唱著詩中的情，訴著心中的志。留住唐詩宋詞，留住真摯的情與志。
留住“會須一飲三百杯”的太白，留住他折斬世俗羈絆后灑脫行于山水間的腳步。太白的腳步跨向政治的高臺時，他一揮衣袖高唱出“氣岸遙凌豪士前，風流肯落他人后”的豪邁激昂?，F實的沖撞，讓他的腳步隨烈酒踉蹌，但他始終堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”的道理。于是他將自己的才智融入“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”的雄偉自然中。太白，他自由，豪爽，他不受世俗名利的牽絆；他在受到擠壓時，不放棄自己，相信自己必有用；他在失意的時候，將自己畢生的才華充溢在詩詞里，做一位灑脫的“詩仙”，這一切都是因為，他留住了自己灑脫的心態，自信的腳步。
留住“把酒問青天”的蘇軾，留住他在黨爭的漩渦之中的身影。蘇軾他欣賞“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的周瑜，卻空有一身才華嘆那“人生如夢，一尊還酹江月”?！盀跖_詩案”，蘇軾落獄，而后被貶黃州，他深知“逝者如斯，而未嘗往也，盈虛者如彼，而卒莫消長也”。于是，他冒雨兼程，言那“一蓑煙雨任平生”，感知“歸去，也無風雨也無晴”。他那樂觀曠達的生活態度讓其在漂泊的大雨中泰然自若。他能“超然游于世外”，因他留住了超曠達觀的襟懷。
留住“悲歌擊筑，憑高酹酒”的陸游，留住他氣吞殘虜的愛國心。陸游生在北宋滅亡之際，少年時便深受愛國思想的熏陶，晚年退居家鄉，未亡國憂，雖烈士暮年，卻雄心未已，“胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身在滄州”。他在自己的遺囑上，赫然寫著“死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。在這動蕩的年代里，一直倍受投降集團壓制的陸游，創作了九千多首詩詞，來渴望國家的統一，只因留住了那顆熱誠的愛國之心。
留住唐詩宋詞，不僅留住李白的灑脫自信、蘇軾的樂觀豁達、陸游的愛國之心，還應留住那一切對我們有所啟迪的情與志。
忙里偷閑時，捧一本《唐詩宋詞》，在清茗的氤氳煙氣中，留住它的香氣……
唐詩三百字篇七
走進歷史的長河，讓我們掀開唐詩的畫卷。品味劉希夷“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的慨嘆；品味“天生我材必有用，千金散盡還復來”的樂觀；品味岑參“人生大笑能幾回，斗酒相逢須醉倒”的豪放。品味唐詩，品味歷史。
月下獨酌，我品到了他“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的責任。捐軀赴國難，視死忽如歸。他意氣風發，走馬邊塞。邊塞狼煙滾滾，黃沙漫天的景象令他心弦激蕩，戍邊戰士慷慨報國的氣概讓他激情燃燒，一首首意境開闊、感情深沉的邊塞詩脫穎而出，躍然紙上。有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的雄心；亦有“撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城”的情懷。他奮發進取，蓬勃向上的時代精神洋溢翰墨。
王昌齡是唐詩中的一顆燦星，星光閃爍。
月下獨酌，我品到了他“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豁達。他有游俠之風采，有建功之雄心，有報國之志向，為此他游歷長安，然卻落魄而歸。但他并未失去自信與追求。他遠走北方，感悟邊塞生活。于是一首首歌頌、揭露、鞭撻的詩油然而生?！跋嗫窗兹醒娂?，死節從來豈顧勛”是他對戰士的謳歌；“戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”是他對縱情聲色將領的斥責；“借問梅花何處落，風吹一夜滿關山”是他對和平的追求。唐詩中的他筆力雄健，氣勢奔放。
高適為唐詩增添慷慨與豁達，名留青史。
月下獨酌，我品到了他“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀。他以天下為己任，勤政愛民，卻被貶在外幾十年，報國無門?！鞍蜕匠鄾龅?，二十三年棄置身”，他嘗盡壯志難酬的切膚之痛；“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，他經歷滄海桑田，但不曾沉淪、頹廢。他百折不回，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”；他淡然從容，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”；他壯心不已，“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。
劉禹錫在唐詩的長河中耀眼璀璨，名揚四海。
胸有唐詩氣自華。歷史的滾滾長河中，唐詩就是指路的明燈，讓我們“柳暗花明又一村”；讓我們“一日看盡長安花”；更讓我們“語不驚人死不休”。
月下獨酌，唐詩，我為你癲狂！
唐詩三百字篇八
接著，我接觸了《唐詩三百首》。這本書似乎讓那顆小小的種子生根發芽，讓我感受到唐詩猶如廣闊的海洋。在一首接一首的背誦中，我也絲毫不感枯燥，而是沉浸在詩中，陶醉地感受著詩人的情感。
讀詩，其實就是讀情，詩的內容展現了詩人的經歷、情感和生活，而這也是唐詩的魅力所在。我喜歡精讀唐詩，細細地體會詩中的深意，了解詩人的情：
思鄉之情：
思鄉之情可以算是詩中最常見的情感了，詩人離鄉背井，考取功名，在外漂泊幾十年不曾返鄉，可當夜深人靜時，對家鄉濃濃的思念便涌上心頭……
比如孟浩然的《早寒江上有懷》。這并不是一個典型的思鄉詩，其中還包括了許多更加復雜的情感。但這種剪不斷理還亂的思緒，卻也是令我著迷。
這其實也是現在的年輕人所普遍擁有的矛盾心理，這首詩，讓千年前的詩人與讀者之間心靈共鳴，令人深有同感。
離別之情：
贈別詩中，那些凄清纏綿、低徊留連的作品，固然感人至深，但另外一種慷慨豪邁、出自肺腑的詩作，那種真誠情誼，卻更能打動我。
要說朋友間的送別詩，最經典的，莫過于高適的這首《別董大》了。高適與老友董大久別重逢，經過短暫的聚會以后，又各奔東西。其實那時候，兩個人都處在艱難困苦的境遇中，可高適面對老友，并沒有展現他的困頓與幽怨，而是道出“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，以開闊的胸襟、豪邁的語調，激勵董大，鼓舞他去奮斗、去拼搏?！澳悴灰獡挠霾坏街?，天下哪個不知道你董庭蘭啊!”多么有力，多么響亮!這是一個多么質樸而豪爽的人啊!
男女之情：
說到愛情，作為一個高中生，我的理解并不是很深的，所以詩中的愛情，也只能夠粗略的了解，但是講述愛情的詩和詞，其語言的細膩優美，也令我贊不絕口。所以我也喜歡讀愛情詩，詩句的唯美，能夠帶給我心靈的戰栗。
我特別喜歡這一首《題都城南莊》。最初接觸這首詩，并不是在《唐詩三百首》，而是在《百家講壇》節目上。講者為觀眾講述了這首詩背后流傳的故事，令我印象深刻。也是這個故事，讓我對這首詩的情感有了更深刻的體會。
那一年，崔護到都城長安參加進士考試，無奈落榜，因返鄉路途遙遠，在長安逗留幾日。清明節游玩時，他與一位少女在桃林中相遇，兩人互生情愫，但都沒有說破，最后，崔護與少女告辭。第二年的清明，崔護又來到了長安，想來尋找那位少女，可少女原先的住處卻大門緊鎖。崔護便在大門上題下此詩，悵然離去。
聽完這個故事，再來讀這首詩，終于能理解詩人的深意。“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，描繪了二人初遇時的美好情景，映出少女光彩照人的面影，也含蓄的表達了詩人當時的怦然心動，二人的含情脈脈，兩情相悅。而第二句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，依然是桃花盛開的季節，詩人重回故地，卻不見少女的身影，只剩下門前一樹桃花仍舊在春風中凝情含笑。這便是“物是人非”罷。讀后感在偶然、不經意的情況下遇到某種美好事物，而當自己去有意追求時，卻再也不可復得。這也是詩人所表達的遺憾之情所在。
愛國之情：
我個人認為，唐詩中的愛國之情，是最值得后人學習借鑒的了。愛國詩，不得不提的便是我最欣賞的詩人杜甫了。杜甫，人稱“詩圣”，與李白和稱“大李杜”。他的詩，風格完全與李白相反。李白的詩瀟灑豪邁，有著俠士的灑脫。而杜甫生在戰亂時期，他家境貧寒，歷經坎坷，背負了太多。他無法做到李白的瀟灑，他的詩，大多是憂國憂民，飽含沉重與苦痛。讀一讀他的詩，能夠深刻的感受到當時戰爭給老百姓帶來的苦痛與不幸，比如《石壕吏》《春望》等等。
唐詩三百字篇九
在我們身邊，我們經常接觸許多的文章，但我們接觸最多的仍是古詩，從我們小的時候已經接觸了，不知大家是否記得第一首學的古詩呢？我記得我學的點一首古詩是《關雎》，這首古詩在我小的時候已經給我定下了愛是什么。
關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。
參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。
這首詩講的是一個男子追求一個女子的故事，男子為追求心儀的女子睡覺睡不著，輾轉反側。為追求女子想盡千方百計，最后追求到了。但是聽老師說追求到是假的，我有一點失落，但是我仍相信這是真的，到現在我仍沉醉在古人的愛情，一生一世，永不分離，相較之下，我們就是與古人的思想相背而行，現在的人為一點微不足道的小事就說分手，離婚。我覺得他們只是為了結婚而結婚，不是因為愛而結婚，我希望現在的人可以學習古人的精神，讓愛情長長久久。
廣東江門蓬江區怡福中學初三:文冠曄
