五四精神不僅反映著五四運動不同于此前近代中國民主革命的新意，又是五四時期那一代時代先鋒的嶄新的人格特征。下面是小編給大家帶來的觀五月的鮮花五四青年節特別節目有感3篇，以供大家參考!

觀五月的鮮花五四青年節特別節目有感1

浩蕩歷史長河,我自逆流而上,于華夏存亡之際,只手挽天傾。回首百年之前，從1918年11月的“公理戰勝強權”慶典，到次年1月的巴黎會議，短短兩個月時間，歷史充分詮釋了“自古弱國無外交”的定律，所謂的“公理戰勝強權”不過是一個美麗的童話。巴黎和會上中國政府外交失敗，直接引發了民眾的強烈不滿，這一導火索點燃，五四運動爆發。

“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”，百年前，那時的中國已經搖搖欲墜，試想一下，如果沒有青年學生的一腔熱情，沒有青年學生的不屈不饒奮斗、歷盡艱辛求索，中國會怎樣?

___年前，無論是學生還是工人，無論是知識分子還是廣大群眾，他們都義無反顧地投身革命，為振興中華民族而拼搏。而百年后，青年也始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。也曾在十九大報告中指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的……”中國共產黨誕生以來，青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連，人民的事業取得的全部成就也始終指引著一代又一代青年運動的正確方向。

___年傳光影，五四照新人。21世紀的五四青年個個練就著自己，20世紀的五四青年個個提醒著自己。百年之前是一個偉大的時代，“五四運動”的驚雷，讓愛國的、進步的、民主的、科學的要義，在古老的中國大地成燎原之勢，“吾族青年”信誓旦旦地辨證著白首中國之不死;百年之后是一個開放、自由、進步的時代，作為新青年的我們也當志存高遠、腳踏實地，勇做時代的弄潮兒。

“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深”。正如習總書記所說：“廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。”作為百年光影照耀的新青年，我們就應政治合格、緊跟黨走，堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝頭腦，堅定永遠跟黨走的信念，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的人，成長為對黨和國家、對人民有所建樹的人;就應注重學習、提高素質，向書本學習、向實踐學習，努力學習新知識、新技術，持之以恒、鍥而不舍,使自身的知識儲備、理論素養和工作能力適應時代發展的要求;就應銳意進取、開拓創新，不斷增強創新能力，積極投身創新實踐，努力做到有所發現，有所創造，有所前進，把愛黨、愛國的熱情轉化為建功創業的實際行動，在我國社會發展的偉大實踐中實現自己的人生價值。

觀五月的鮮花五四青年節特別節目有感2

___年前的5月4日，愛國青年在我國面臨危難之際，紛紛走上街頭，高呼口號，__;103年后的今天，踏著和煦的春風，踏著美麗的五月，踏著激情的歲月，我們迎來了五四精神。

這兩年來，我國的“神七”、“嫦娥一號”成功升空，并且成功返回地面，實現了我國百年的飛天夢想;而且，通過無數運動員的不懈努力，在__年奧運會中我國贏得了100塊獎牌，實現了百年奧運夢想。

這一切的一切，讓我們看見了科學技術的發展，看見了航天技術的提高，而且讓我們感受到了中國是多么強大，生長在中國是多么幸福。

通過查閱資料，我知道了：以美國為首的北約對我國聯盟大使館的轟炸證明，美帝國主義仍如虎豹一般地時時刻刻地打著中國的主意。通過這件事，讓我知道了中國之所以國富民強，是因為有五四那樣無數個不畏強暴、每時每刻堅守崗位，保護祖國的鋼鐵衛士。這一切，仿佛讓我看到了五四青年們堅強的意志，看到了他們豪邁的激情。

這___年來，許多衛士為了保護國家，經歷了多少風風雨雨，經歷了多少烈火考驗，經歷了多少個冰冷的寒冬。而這些人卻一直站立著，一動不動地站立著，保衛祖國的邊疆。我們不知道這些人的名字，也不知道他們的樣子，但他們是那么默默無聞、不畏強暴，這正是五四精神的寫照。難道這種精神不值得我們學習嗎?

是的，中國人這種自強不息的精神，這種為國獻身而無悔的英雄氣概，將激勵我們奮勇前進!

觀五月的鮮花五四青年節特別節目有感3

“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創新精神的力量。

創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家的創新體系。

發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人。

作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創新，艱苦創業，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。

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