在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

向教育局反映情況上學問題篇一

某某，男，年月日出生，漢族，年月畢業于某某大學某某專業，大學本科學歷。其現實表現如下：

參考1：該同志能堅持學習馬列主義、xxx思想和xxx理論及科學發展觀，不斷提高政治理論水平。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。堅持自身的黨性修養及鍛煉，自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定，旗幟鮮明地與xxx保持高度一致。

參考2：該同志自覺堅持黨性鍛煉，注重提高自己的政治修養，注重改造世界觀、人生觀，樹立正確的價值觀和權力觀。政治立場堅定，始終旗幟鮮明地與xxx保持高度一致。

參考3：能夠認真學習馬列主義、xxx思想、xxx理論、三個代表-重要思想和科學發展觀，學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策，能積極參加黨組織的相關學習活動,還自學有關經典著作,能用xxx理論方法、觀點來觀察問題、分析問題和處理問題，思想上和政治上與xxx保持高度一致，在事關方向和原則的問題上立場堅定。

參考1：該同志為人謙虛真誠，處事公道正派。該同志心胸寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善，在不同的工作崗位，都尊敬領導，團結同志，較好的處理與領導和同事的關系。

參考2：該同志嚴于律己，寬以待人，善于團結同志，在群眾中威信較高。在工作中，能嚴格要求自己，自覺抵制各種不正之風，做到生活上廉潔儉樸，經濟上公私分明，不計較個人得失，以高度的自覺性和強烈的責任感，盡職盡責地做好本職工作。

該同志不論是在上班時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求，自覺遵守國家的法律、法規，遵守各項規章制度。未參加任何xxx組織，沒有任何違法違紀行為。

公司章程的格式說明

（一）股東姓名（名稱）：

（二）股東繳納的.出資額：

（三）股東出資時間：

（四）股東出資方式：

1、貨幣：萬元，占%（注：股東貨幣出資金額不得低于有限責任公司注冊資本的百分之三十。）；

2、非貨幣：萬元，占%（注：應當依法辦理其財產權的轉移手續）

第五章公司的機構及其產生辦法、職權、議事規則

第八條公司不設股東會，股東行使下列職權：

（一）決定公司的經營方針和投資計劃；

（二）決定公司高級管理人員報酬、事項，員工的工資、；

（三）決定公司的年度財務預算方案、決算方案；

（四）決定公司的利潤分配方案和彌補虧損的方案；

（五）對公司增加或者減少注冊資本作出決定；

（六）對聘用、解聘會計師事務所作出決定；

（七）對公司合并、分立、解散、清算或者變更公司形式作出決定；

（八）修改公司章程；

（九）其他職權。（注：由股東根據國家法律、法規和規章自定）

第九條股東是公司的董事長。公司的法定代表人可以由董事長或者經理擔任。

第十條公司設經理，由董事長決定聘任或者解聘。經理對董事長負責，行使下列職權：

（一）主持公司的生產經營管理工作，組織實施董事長決定；

（二）組織實施公司年度經營計劃和投資方案；

（三）擬訂公司內部管理機構設置方案；

（四）擬訂公司的基本管理制度；

（五）制定公司的具體規章；

（六）提請聘任或者解聘公司副經理、財務負責人；

（七）決定聘任或者解聘除應由董事長決定聘任或者解聘以外的負責管理人

（八）董事長授予

（注：以上內容也可由股東自定）

第十一條公司職工依照《xxx工會法》組建工會，開展工會活動，維護職工合法權益。公司應當為本公司工會的活動提供必要條件。

公司工會應認真履行工會職責，代表職工就職工的勞動報酬、工作時間、福利、保險和勞動安全衛生等事項依法與公司簽訂集體合同。

第十二條在公司中，根據《中國xxx章程》的規定，設立中國xxx的組織，開展黨的活動。公司應當為本公司黨組織的活動提供必要條件。

第六章財務、會計、利潤分配及勞動用工制度

第十三條公司應當依照法律、行政法規和xxx財政主管部門的規定建立健全財務、會計制度。公司應在每一會計年度終了時編制財務會計報告，于次年三月三十一日前送所聘用的依法設立的會計師事務所進行審計并出具報告。

第十四條公司利潤分配按照《公司法》及有關法律、行政法規、xxx財政部門的規定執行。第十五條公司必須保障職工的合法權益，依法與職工簽訂勞動合同，參加社會保險，加強勞動保護，實現安全生產。公司的勞動用工制度應按照國家法律、行政法規、規章的有關規定執行。

第七章解散事由及清算辦法

第十六條有下列情形之一的，公司清算組應當自公司清算結束之日起30日內向原公司登記機關申請注銷登記：

（一）公司被依法宣告破產；

（二）公司章程規定的營業期限屆滿或者公司章程規定的其他解散事由出現，但公司通過修改公司章程而存續的除外；

（三）股東決定解散；

（四）依法被吊銷營業執照、責令關閉或者被撤銷；

（五）人民法院依法予以解散；

（六）法律、行政法規規定的其他解散情形。

（注：本章內容除上述條款外，股東可根據《公司法》的有關規定，將認為需要記載的其他內容一并列明。）

第十七條公司解散時，應依照《公司法》的規定對公司進行清算，制作清算報告，清算結束后，報公司登記機關，申請注銷公司登記，公告公司終止。

第八章其他事項

第十八條公司的營業期限年，自公司營業執照簽發之日起計算。

第十九條公司登記事項以公司登記機關核定的為準。

第九章附則

第二十條本章程一式份，并報公司登記機關一份。

股東親筆簽字、蓋公章：

向教育局反映情況上學問題篇二

本季度，我局重點做了以下幾個方面的工作：

一、學習貫徹^v^xxxx市委九屆七次全體會議精神^v^xxxx市委九屆七次全體會議召開后，按照市委的部署，我局立即組織學習貫徹全會精神，切實做到了“三個到位”，即學習到位、計劃到位、要求到位。

㈠組織學習全會精神，增強對新時期加快教育改革與發展重要性和緊迫性的認識。1月17日，組織局副科級以上干部學習貫徹全會精神。局黨組書記、局長馮彥榮傳達了全會精神，重點學習了黃龍云書記和梁紹棠市長的講話精神。學習突出了兩個重點：一是認真回顧了過去一年我市經濟社會改革與發展所取得的顯著成績和存在問題；二是深入把握了市委、市政府部署的xx年全市經濟社會建設工作任務特別是教育工作任務。大家通過學習達成了三個共識：一是xxxx經濟的發展和社會各項事業的進步，是在市委、市政府的正確領導下，認真貫徹落實黨的^v^和十六屆三中、四中全會精神，以^v^理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞市第九次黨代會和市委九屆三次、六次全會確定的目標任務，深化改革、加快發展、狠抓落實的結果。二是要開創我市xx年經濟社會改革發展新局面，必須堅定不移地學習實踐“三個代表”重要思想和^v^^v^視察廣東重要講話精神，以科學發展觀統領經濟社會發展全局，切實貫徹落實市委九屆七次全會精神，居高思遠謀劃未來，以新觀念新思路引領新發展。三是全會提出xx年的教育工作，是xxxx全局性工作的一個重要組成部分，是推進xxxx經濟社會新發展的基礎工程，必須擺在優先發展的戰略地位加以落實，進一步加快xxxx教育現代化進程。

㈡深入貫徹全會精神，全面部署了xx年的教育工作。一是確定了xx年我市教育工作的指導思想。二是提出了我市xx年的教育工作。即實現一個目標，堅持“四個工作原則”，圍繞“四條工作主線”，抓好“十項重點工作”。實現一個目標是：努力建成教育強市?！八膫€工作原則”是：以人為本原則；均衡發展原則；協調發展原則；改革創新的原則?！八臈l工作主線”是：加快農村教育的改革和發展；大力發展優質基礎教育，全面提升教育的整體水平；確保各類教育的協調發展；努力構建終身教育體系?！笆椫攸c工作”是：一要努力完成建成教育強市的任務。二要大力發展優質基礎教育，促進教育均衡發展。三要以就業為導向，大力發展中等職業教育。四要進一步做大做強高等教育。五要加強和改進未成年人思想道德建設。六要深化人事制度改革，進一步加強教師隊伍建設。七要積極穩妥地推進招生考試制度改革。八要加強教育督導，提高依法治教水平。九要加強黨建工作，推進教育系統黨風廉政建設。十要牢固樹立服務意識，加強全市各級教育行政部門機關作風建設。

㈢明確要求，確保xx年目標任務如期完成。為確保xx年各項工作目標任務的如期完成，馮彥榮局長將工作目標任務分解到科室，落實人員崗位負責制，并對局機關全體工作人員明確提出了六點要求：一是要有堅定的信念。二是要更新觀念。三是要增強責任感和緊迫感。四是要有良好的精神風貌。五是要有實干精神。六是要有服務意識。

二、積極開展保持^v^員先進性教育活動近階段，根據市委的部署，我局高度重視開展保持^v^員先進性教育活動，精心組織，狠抓落實,取得了階段性成效。

㈠成立機構。成立了局保持^v^員先進性教育活動領導小組及其辦公室。局黨組書記、局長馮彥榮任領導小組組長，局黨組成員、紀檢組長呂寶生和局機關黨委書記陳瑞虹任副組長，機關黨委委員任組員。領導小組辦公室負責教育活動日常工作。

㈡部署工作。領導小組多次對教育活動進行研究部署，并先后下發了《xxxx市教育局關于開展保持^v^員先進性教育活動的實施方案》、《xxxx市教育局保持^v^員先進性教育活動學習動員階段主要活動安排》等。多次召開黨支部書記會議，認真部署和安排教育活動。

㈢召開動員大會。局機關全體黨員（在職黨員50人，離退休黨員65人）以及市直屬學?？傊ВㄖР浚浌?18人參加了動員大會。陳瑞虹同志作了動員報告，馮彥榮同志作了重要講話，對教育活動提出了要求。通過動員，全體黨員提高了認識，統一了思想，明確了任務，為活動的順利開展打下了良好的基礎。值得一提的是，離退休黨員有較高的思想覺悟，雖然離開了工作崗位，但參加教育活動的熱情不減當年。他們不顧年邁體弱，冒著嚴寒和風雨趕到單位參加活動，令人感動。

㈣召開工作會議。馮彥榮書記在局先進性教育活動工作會議上，再次對全體黨員進行了動員，并對教育活動作了周密部署和安排。這次會議，使全體黨員進一步增強了認識，明確了任務，并積極迅速投身到教

育活動中。

向教育局反映情況上學問題篇三

，是全面實施常州教育“十五規劃”的關鍵之年。一年來，我們在省教育廳的指導和市委、市政府的領導下，以創建學習型系統為抓手，著力加強隊伍建設；以全面推進基礎教育課程改革為突破口，扎實推進素質教育；以教育信息化帶動教育現代化，進一步提高教育質量；以大力推進依法治教為根本，切實加強教育行風建設，全面完成了20工作目標，為實施“十五”教育改革和發展規劃奠定了良好的基矗

年，我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區域整體發展，不斷提高教育現代化實施水平

繼續把推進教育現代化作為全局性工作和任務的重要內容，堅持發展不動遙全市所有鄉鎮都通過了教育基本現代化達標鄉鎮評估驗收，并在此基礎上，將建設重點由學校、鄉鎮層面轉向市（縣）、區的區域層面，加大了區域教育現代化的推進力度。擬訂了《常州市實現區域教育現代化實施規劃》，扎實推進全市教育現代化建設。

加大窗口學校建設力度，進一步加強現代化學校、示范（重點）學校的建設。全市新增省級示范實驗幼兒園8所（使全市達到32所）、省級實驗小學13所（使全市達到46所）、省級示范初中10所（使全市達到34所）、省級重點高中4所（使全市達到23所，其中國家級示范高中8所），首次評選市級模范學校34所，并向省推薦第四屆模范學校17所。

繼續推進重點項目建設。新村配套學校常州市勤業中學一期工程順利完成，正常開學；常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學初高中分離方案論證確定，此外，武進新苑高中一期工程、新區國英小學二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩步推進、按期完工。

教育國際交流與合作不斷加強。全年組織教育管理干部、教師出國（境）考察、培訓69人次，接待國（境）外教育團組21批、計80余人次來訪；暑期組織500余名中學生參加境外夏令營、冬令營活動，組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流；新通過聘外資格學校4所（使全市達到27所），新聘外教84名，新通過中外合作辦學項目4個；適應全市外向型經濟發展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統籌協調各類教育，不斷提高教育事業的發展水平

強化“兩基”重中之重的戰略地位。采取有效措施，大力發展學前教育，全市學前三年幼兒入園率達；高標準高質量實施義務教育，小學和初中的入學率、鞏固率分別達100%、99％以上；加快普及高中階段教育，全市應屆初中畢業生升入高一級學校的比例達％。2002年，我市高考又創佳績：省常中張璇同學以685分成績位列全省第一名；我市高考萬人進線率、市區本科上線率、平均總分等指標名列全省前茅；在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽）占了1/5；本、專科總錄取率為％（其中，市區為％，武進為％，金壇為％，溧陽為％），比去年增長；全市高等教育毛入學率達。

職業教育進一步發展。進一步加大職校招生宣傳力度，引導合理分流，繼續面向蘇北地區、西北安康地區招生辦班，擴大了重點職業學校的招生規模；全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，并取得階段性成果；職校生中級工達標率達，一次就業率達

。1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試，1599人被錄取，本科達線率、十二個專業總分、平均分、600分以上人數比例、總錄取率（）、本科錄取率（）等均居全省第一。

高等教育取得突破性進展。常州大學城首期建設工程全面啟動；常州輕工職業技術學院、常州機電職業技術學院、常州工程職業技術學院升格成立，使全市高職院達5所；在職校與大專院校聯辦五年一貫制高職的基礎上，劉國鈞職教中心、武進職高、西林職高等又經省廳批準開辦特色優勢專業五年一貫制高職教育；北京大學、清華大學等全國著名高校遠程教育校外站點先后落戶我市；常州職業技術師范學院更名為江蘇職業技術師范學院，江蘇石油化工學院更名為江蘇工業學院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關于加強社會力量辦學管理的若干規定》，對91家社會力量辦學機構規范辦學和教學質量進行評估檢查，對218家社會力量辦學機構進行年檢；全年共組織萬人參加全國成人高考，比去年增長％，萬名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試；旨在為市民學習提供菜單式服務的“常州市民學習信息服務中心”完成建設，投入運行；建成8個市級（其中3個省級）“5112”教育富民工程示范基地；完成各類成人培訓萬人次。全面開展普通話培訓測試，全年完成普通話培訓公務員2500人、教師2300人，普通話測試公務員2400人、教師2100人，組織第五屆全國推普宣傳周活動，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進取，全面提高素質教育實施水平

1、加強行政推動，全面實施課改

2002年秋季起，全市義務教育階段起始年級和起始學科全面進入課程改革實驗。年初，我們召開了全市基礎教育課程改革動員大會，審批確定了首批余名課改實驗教師，制訂“基礎教育新課程師資培訓工作意見”，積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。邀請近100名國家級課改專家（課程標準制定者）來常講學，課改實驗教師接受小學語文、小學數學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數學、中小學體育等學科培訓萬人次、通識培訓3500多人次；舉辦暑期校科級干部培訓班，對學校領導進行課改知識的全員培訓，并組織“走進新課程”書面考核；組建11個新課程課題研究組，分六組對全市新課程實施情況進行調研；定期出版《常州市課程改革動態》，加大課改宣傳，加強課改交流。

2、加強教育科研，實施課題帶動

各地各?！翱蒲信d教”、“科研興校”的意識得到進一步強化。在確定467項國家級、省市級教科研課題的基礎上，設立了325項青年教師研究課題，32個省級電教課題全部結題；面向教育系統，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊伍；確立了省常中等35所學校為首批常州市教育科研基地；組織召開了“蘇錫常鎮揚五市高三語文研討會”和2002年高三各科復習教學研討會，對高三“3＋x”科目設置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學工作會議和初中教學工作會議，制訂“關于進一步減輕中小學生過重負擔的若干意見”和“課程實施評估方案”，開展“減負”檢查寫實性通報，加強了教學管理、課程管理和常規管理。

3、加強特色教育，促進全面發展

成功舉辦全市中小學特色教育校長論壇；舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀印象”常州市教育系統藝術作品展、校園整臺文藝節目匯演、常州市首屆青少年科技節，舉辦常州市中小學英語口語大賽，并在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個，積極組織參加拾金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學家”科技知識競賽，分獲中學團體一等獎和小學團體三等獎，組織全市18所中專、職校345名學生參加第二屆職校學生“五項技能比賽”，組隊參加省第二十二屆珠算技術比賽并獲團體二等獎，有力地推動了素質教育的實施；參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優異成績，充分證明了體教結合工作已初見成效。

4、加強正面引導，切實轉變觀念

積極穩妥地做好各項招生考試工作，切實轉變觀念，為課改提供環境保障。編制市區各小學施教區圖，依法規范就近入學。做好招生宣傳工作，正面引導分流。著力做好三篇文章：“家門口的學校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預計在普高分數線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業類學校。繼續實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的做法，并在去年2所重點高中試行的基礎上，擴大到全市11所省重點高中。

5、堅持以人為本，提高德育工作的有效性

向教育局反映情況上學問題篇四

尊敬的xxx：

您好！

x月x日，我因為xxxxxx公司違反規定，但是我本應該向上級說明原因，而我卻在沒有請假未經批準的情況下曠工，讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深，導致這件事的發生，在寫這份說明的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了公司規定，再次，我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。屬下本應該聽從領導安排，服從組織，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于公司的廠風建設，領導是多么重視廠風和紀律，而我卻給領導找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守公司規定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我的要求，并保證不會（有類似）的事情發生。望領導給我改過自新的機會，通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞公司形象的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領導對我這次深刻的教育。

望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

xxx

20xx年xx月xx日

向教育局反映情況上學問題篇五

尊敬的領導：

您好! 我是公司 xxx 部門的 xxx，在企業工作已有 xxx 個月。

希望能調到電子商務部尋求 更多的學習機會。

在銷售四部的 27 天的時間里，接觸了很多新知識，認識了很多新同事。

在接觸新 知識的同時，漸漸深知自己對外貿知識的薄弱，這可能影響到自己以后的工作表現導 致試用期無法轉正，這是一個很危險的信號。

這 27 天的時間，做好部門的日常工作的同時也認識了電子商務部的新同事，互相 學習了一些新的電商知識。

也了解到公司正在打造自己的電商平臺，也在培養電商人 才，遂才有了轉部門的想法。

曾經當過淘寶店主因貨源質量而關店的我感覺裕國菇業電子商務， 將是非常好的平臺：好的產品、好的環境、好的同事，定會是一個好的開始。

懇請能得到領導的批準， 相信在公司的培訓和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更好。

申請人：

20xx年 7 月 31 號

向教育局反映情況上學問題篇六

區教育局工作匯報

一、以全域開放、深度融合為路徑，加快提升教育全域國際化水平教育國際化發展體系進一步完善。頒布《xx區教育國際化發展五年行動計劃》，配發國際化能力培養、國際化進社區等三個行動方案。發布立項國家級課題《區域推進基礎教育國際化理論與實踐研究》。制定實施《教育國際化達標、示范學校評估標準》。全面啟動“國際理解教育進校園”活動。匯編出版《國際理解教育系列叢書》。新增61名外籍助教（教師）。

教育開放渠道和國際影響力進一步擴大。舉辦首屆大型教育國際交流月活動。舉辦中、新、英校長和中美校長論壇。與英國韋克菲爾德地區教育局、新加坡智能教育學院簽訂合作協議。川大附中等9所學校入選中英校際連線項目。全年出國留學人數位居六城區第一。

二、以促進公平、提高質量為重點，持續建設高位均衡的國家樣板 城鄉均衡工作全面深化。成立三大學區聯盟，實施管理職能下沉、教育資源共享、學術研討繁榮、生源互動聯動四大舉措。實施公辦、民辦學校一體化管理，建立聯體考評、干部互派、資源共享等結對發展機制。高位均衡武侯經驗入選《2010-2012全國教育均衡發展》叢書。學前教育質量規模提升壯大。新增11所公益性幼兒園，新增公辦幼兒園3所，有效緩解入園難入園貴問題。

義務教育優質均衡持續深化。對全區小學6年級萬名學生進行綜合素質監測，投入996萬余元對全區學校進行教學質量專項獎勵。承辦第四屆全國小學語文教學論壇、第三屆全國中學語文教學論壇等全國性大型教育盛會。在全市義務教育工作會作經驗交流發言。探索建立“立城優城”公共教育服務體系工作得到傅勇林同志肯定批示。高中教育教學質量顯著提升。高考本科上線1788人，高考本科升學率，從2011年的全市第4，超過金牛、成華，提升到2012年的全市第2，增幅位居全市第一，被表彰為“優秀等級”區縣，授予全市唯一的“進步最快獎”。

素質教育內涵更加豐富。評選“新三好”1575名、“好家長”469名。匯編出版《校園周邊環境管理知識系列讀本》。創辦《武侯教育》雜志。制定“學生行為習慣養成示范?！薄ⅰ疤厣幕痉缎！痹u選標準。43名教師獲xx市班主任技能大賽總決賽

一、二等獎。被空軍政治部、省招委授予空軍招飛工作先進單位。被省文明委授予全省未成年人思想道德建設工作先進單位。被團省委、省教育廳等八家省級單位授予第27屆四川省青少年科創大賽基層優秀組織獎。9個藝術節目和作品獲四川省第7屆中小學生藝術節省一等獎，7個藝術節目和作品將代表四川省參加全國中小學生藝術節，創全省縣（區）級單位和我區歷屆參賽的最佳成績，被省教育廳授予縣級優秀組織獎。教育質量被省委、省政府表彰為“兩基”工作先進單位。

三、以完善教育標準化、現代化體系建設為目標，不斷提升教育公共服務水平

社區與職業教育成效突出。全面實施以終身教育為職能導向的教育體制機制改革。承辦2012年全民終身學習活動周全國總開幕式，榮獲“全民終身學習活動周突出貢獻獎”等三個最高等級殊榮。已建成全國社區教育示范街2個、國家級示范社區學校1個、市級示范社區工作站14個，國家級示范課程5門。藏區“9+3”免費中職教育工作受到劉奇葆同志回信勉勵和肯定。學校現代化提升改造全面加速。禮儀職中實訓綜合樓工程、川大附小分校綜合樓擴建工程等竣工完成?？萍紙@小學、川大附小江安河分校擴建工程等主體竣工。完成1600間教室光環境改造，建設遠程互動教室15個，裝配電子白板614套。

教育資助“不重不漏全覆蓋”。落實各類教育惠民政策資金3315余萬元，成為全市民工子女規模最大的區縣。農民工之女入學專項補貼、雜費補貼588萬元。免除義務教育階段學生課本、作業本費萬元。中職農村學生和城區經濟困難學生國家助學金發放、價格補助55758人次萬元。高中助學金補助4330人次萬元。公益性幼兒園、城鄉低保家庭幼兒補助5280人次285萬元。

干部教師隊伍建設不斷創新。教育系統中小學黨建特色工作被中組部初步確定為全國中小學黨建工作會的發言區縣。構建由20余位國內外專家組成的“全球智庫”。選拔60名干部教師赴海外培訓基地美國喬治?？怂勾髮W和美國馬里蘭大學進行研修。舉行第二十二屆校長工作研討會。舉辦暑期校長研修班研修班，分批舉辦9個針對副校長、學校中層管理者的培訓班，學校中層管理者以上干部100%參訓。以“教師崗位大練兵”活動為載體實施骨干教師培養工程。承辦“西部六省一區”名師培養高峰論壇。成立19個名師工作室，啟動“五名巡講”工程。全面實施啟動“未來教育家奠基工程”。

一、以創新驅動發展試點園區建設為統領，不斷提升園區自主創新能力。一是加快培育創新主體。新簽約引進航天拓鑫玄武巖纖維產業技術研究院等科技項目4個，其中重大項目1個，到位資金億元，超額完成全年目標任務；汽車智能電控系統等一批研發項目加快建設；組織航天模塑等12家企業申報國家、省級研發中心，新獲批川汽等省級研發中心3家；新獲批寧江山川等市級聯合實驗室3家，新建區級工程技術研究中心（聯合實驗室）14家。二是加快搭建創新平臺。成功申報成都創新驅動試點區；建成省高新技術企業金融服務中心經開區工作站和省技術轉移中心經開區分中心；新聚集sgs、智信天合等科技服務機構3家；籌建成都經開區園區科協，先期發展企業科協11家及會員單位19家。三是加快營造創造環境。推動設立1億元創新驅動發展資金，支持高端人才創新創業、企業研發機構設立及創新載體創建等工作；研究制定《xx區科技創新驅動發展戰略的實施方案（2014-2017）》等5個政策文件，強化區域科技創新戰略規劃及推進實施。

二、以深化科技領域體制機制改革為動力，不斷激發區域科技創新活力。一是優化項目組織實施方式。首設科技后補助專項，建立以市場為導向的科研經費分配機制及區域技術創新體系。對154個項目進行了重點支持，其中汽車（工程機械）類別48項，占工業類項目60%。全年高新技術產業產值達240億元，技術交易額達20億元。二是優化科技資金投入機制。發揮財政資金杠桿作用，籌建3億元的新能源汽車創投基金，籌建“債券融資風險資金池”；預計全社會研發投入達30億元以上，占gdp總量；爭取國家省市立項達60余項，幫助企業獲取經費6238萬元，比上年增長約47%，區級財政投入科技項目經費1770萬元。三是優化政產學研結合機制。推進校（院）地合作，完善區域協同創新體系，推動科技成果向本地聚集。推進電子科大汽車電子創新城、西南交大汽車工程研究院等10余個項目洽談。

向教育局反映情況上學問題篇七

20xx年，教育局在區委、區政府、區綜治委的正確領導下，以科學發展觀重要思想為指導，認真學習省委辦公廳、省政府辦公廳《遼寧省社會治安綜合治理委員會關于新一輪“爭創全國社會治安綜合治理工作先進省”活動的實施意見》和新撫區委、區政府《關于開展新一輪“爭創全省平安區”活動實施意見》，緊緊圍繞教育中心工作，正確處理教育改革、發展、穩定的關系，以落實領導責任制為龍頭，以排查化解矛盾為主線，以平安校園創建為載體，以解決突出問題消除安全隱患為重點，以建立綜治體制機制為支撐，緊緊圍繞“一個繼續堅持”、“三個不發生”和“五個明顯減少”的剛性目標，通過扎扎實實的辛苦努力，實現了“大事不出，小事也不出，確保萬無一失”的綜治工作目標，為我區創造和諧穩定的社會環境做出了貢獻?，F對照區綜治委《20xx年度全區綜治工作和新一輪“爭創”活動考評意見》，將一年來的我局綜治工作總結如下：

一、加強領導，健全機構，切實履行綜治責任

年初，教育局加強了綜合治理領導小組的力量，強化了綜治領導小組的工作職責，明確了相關人員的指導、協調、檢查、督促職責，切實做到了有人管，有人抓；規范了檔案管理工作，制定了相關制度，在文件收發、保存建檔等方面做出了明確的規定；建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊伍。在制定全年教育工作計劃時把綜合治理工作納入年度工作計劃，并制定了教育系統開展新一輪“爭創全省平安區”活動的實施方案。各基層學校也建立和完善了以校長為組長的學校治安綜合治理及安全穩定領導小組。教育局專門召開了基層學校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩定工作會議，制定并下發了《新撫區教育局20xx年穩定、信訪、社會治安綜合治理工作意見》，并與各校簽訂了工作目標責任狀。局領導親自部署，研究工作，組織實施。局長王殿君親自帶領檢查組深入各校檢查、指導工作。各單位也制定了相應的工作方案，為學校的安全穩定提供了有利的組織保證。

二、提高認識，加強督導，認真落實部門工作責任

切實提高對綜合治理工作的認識，大力加強工作督導，認真落實工作責任。各基層學校將國慶安保、疫情防控和嚴防^v^功分子的搗亂破壞納入學校工作日程，制定方案，強化措施，重點在領導、制度、人員、措施和成效上做到“五落實”。重視加強對師生的法制教育和道德建設，教師中沒有人與“^v^功”有染，沒有去市、赴省、進京上訪的，更沒有違法犯罪行為，全區師生犯罪率為零。

三、措施得當，工作深入，務實高效，成績明顯

1、不斷加大綜合治理工作力度，不斷完善綜治工作規章制度，落實綜治工作責任，完善綜治工作機制，建立了教育系統綜治工作隊伍，強化學校領導的責任意識和職責意識。建立和完善了學校法制副校長工作制度，各學校在原來配備法制副校長的基礎上進一步明確了職責，法制副校長積極開展工作，招之即來，幫助學校教育轉化雙差生，協調學校與周邊單位和居民的關系，處理涉及學校安全穩定的疑難問題。

2、積極開展專項整治活動。

校舍隱患專項排查與整治。對全區20所中小學的校舍建筑及附屬設施進行了四次全面、細致地排查，查出的隱患已經基本全部消除。一是對北臺小學食堂進行了改造；二是對32中學、新撫一校的廁所進行了大修；三是對南陽中學、22中學暖氣設施進行了大修；四是對育才小學、南陽中學、南臺小學屋面進行了防水處理；五是對公園一校、大官小學、19中學學校的大門進行了更換；六是對民主小學、西十路小學電氣線路進行了更換。通過上述扎扎實實的工作，基本上消除了安全排查過程中發現的系列隱患。

3、努力做好信訪、穩定工作。

建立健全領導接待日制度，局領導班子輪流參與信訪接待工作，全力把矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態。教育系統在職教師1700余人，離退休教師1400余人，占全區整體比例在65%—70%左右。教育大局能否穩定，對全區穩定的影響是很大的。所以，教育局領導對信訪工作高度重視，絕不能掉以輕心，絕不含糊和懈怠。在全系統開展了維護穩定反對^v^的警示教育活動。為確保國慶期間安全穩定，在退休教師和全體師生中進行了全面徹底摸排，進行有效的監控、幫教、說服、轉化工作，增強了師生的政治素質。今年以來，教育系統去市、赴省、進京上訪都為零，基本達到了“大事不出、小事也不出”的目標。來區里集體訪二件次，來局里集體訪4件次，來區里、局里個體訪30余次，通過工作都得到了有效化解，還有一部分個人訪在學校層面進行了化解，為全區信訪穩定工作做出了貢獻。

4.強化法制安全教育，營造守法護法環境

教育局緊緊抓住法制安全教育不放松，做了大量工作。制訂了“安全教育月”活動方案，對師生進行安全常識專項教育。一是在中小學生中開設法治教育課，堅持以課堂為主渠道，把紀律教育、法制教育和預防青少年違法犯罪教育納入課程計劃，要求各學校做到有課時、有教師、有教材、有考核。利用各種形式進行法制教育宣傳，教育學生人人知法，守法，護法，收到良好效果。二是堅持開展豐富多彩的活動，滲透法制安全教育。各學校通過舉辦法制報告會、法律知識講座、競賽、學生模擬法庭、主題班會、利用國旗下講話、板報、櫥窗、廣播等形式，在師生中大力普及《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年違法犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規以及中小學生守則和日常行為規范。三是教育局組織基層學校認真學習與深入貫徹《^v^突發事件應對法》和《遼寧省突發事件應對條例》，堅持“依法、科學、有序”的防控原則，加大宣傳教育力度，加深師生對防治知識的認識，養成良好的衛生健康習慣，提高自我防護能力。四是將防控甲型h1n1流感疫情作為今年學校工作的重中之重。教育局多次召開會議并組成督察組，督促基層學校將防控甲型h1n1流感疫情認識到一個新的高度，進一步增強責任意識，做到守土有責，防控工作一把手要負全責。層層落實責任制，形成了人人參與防控工作的局面，最大限度地預防和減少教育系統突發事件的發生。今年各學校通過舉辦法制報告會、組織學生學習交通消防安全知識、進行逃生訓練、組織法制教育圖片展等方式對學生進行教育，有效的杜絕了在校生違法犯罪現象的發生，確保了師生安全。

5.重視綜治工作的宣傳報道，效果明顯

向教育局反映情況上學問題篇八

各校：

一、資料建設日趨完善

1、學校的資料建設是對平時教育教學活動的真實記錄，是各項工作的具體體現。通過檢查評價發現，各校大都重視資料建設，很多學校不僅注重活動的開展，而且注重活動的過程記錄，確定專人收集，專柜存放，資料建設日趨完善。校本部、鄭臺、郜臺，金崗、凌臺、劉馬不僅嚴格按照檢查指標體系整理資料，而且準備充分，資料充實齊全?；境尸F如下特點：資料目錄清晰，封面、標題設計精巧，盒外有標簽，盒內有目錄，材料有序號，責任有分工，既體現了對檢查評價指標內涵的準確把握，又能用圖文并茂的佐證材料真實地反映出各項活動的扎實開展。

二、育人環境不斷優化

校本部及時添置辦公桌椅，校容校貌煥然一新。校本部、郜臺、鄭臺、金崗、凌臺、訾圩等校辦公室衛生整潔，窗明幾凈，物品擺放整齊有序，各種專欄更換及時。道路、走廊、操場、廁所打掃徹底，無衛生死角。劉馬、洼沖也有很大改觀。

三、安全工作做有成效

1、各校均制定了安全工作制度、門衛制度，安全工作預案（校園突發事件應急預案，防震、消防、食品、傳染病安全應急預案、大課間活動安全應急預案等、突發事件應急預案、應急預案演練方案）。學校與班主任簽訂了安全目標責任書。安全教育有講稿、圖片、展板、安全排查記錄等。能利用廣播、黑板報、演練、安全知識競賽及班、隊會等多種形式，適時對學生進行安全教育，增強了學生的安全意識，提高了學生的自我防護能力，避免了安全事故的發生。

2、安全隱患不容忽視。如：建設工地缺少防護欄、警示牌；校園門口攤點清除不了。

四、財務工作逐步規范

各校校都能按政策收費，按要求公示，在經費管理和使用方面，各校能嚴格財經紀律，陽光操作，定期公布，成立理財小組，建立監督機制，嚴格經費申請報批手續，資產使用與管理比較規范科學，有財務管理制度、財產管理規定及賠償制度、固定資產登記冊、固定資產使用登記冊、財產損壞、銷毀、丟失登記冊、財務公示存根、圖書管理制度、圖書登記冊等。較好的學校有：凌臺、金崗、鄭臺、劉馬等校。不少學校資金用在刀刃上，極大地改善了辦學條件。薛嘴、洼沖、校本部固定資產登記與使用資料尚待進一步完善。

五、留守兒童兒童工作步入正軌

檢查證明，各校都能按照縣局和中心小學的要求開展留守兒童工作，成立了相關組織，制訂了包保責任制度、責任追究制度，考核制度、信息報送制度等，簽訂了責任書。及時上傳信息及其它活動都能得以順利開展。硬件方面除劉馬、薛嘴外其它各校都達文件要求。在軟件建設上各校都做到了“五個有”，活動上基本達到“十個一”的要求?？傮w來說此項工作做得比較突出的學校有：鄭臺、訾圩、金崗等，校本部、劉馬、薛嘴資料也較完整。

六、大課間活動內容豐富、質量見好

檢查證明：在大課間活動上，各校都能做到如下幾點：有大課間活動計劃（方案）、大課間活動評價細則、大課間活動安全管理制度、大課間活動項目安排表、大課間活動安全應急預案、大課間活動記錄表。能夠做到教師全體參與，進退場有序，做操隊列整齊、動作基本規范，活動形式多樣的學校有校本部、金崗、鄭臺、凌臺、郜臺、訾圩。劉馬、洼沖兩校校長在此項活動中也起到了較好的到頭作用。郜臺小學領導每次在教師與學生跑步和進行其它，項目活動之前都能進行安全方面的細節提示，為確保安全系數提供了保證。

七、二次備課已見成效

二次備課是提升導學案質量的重要環節，通過對導學案以標、增、刪、改、調的形式作深入的推敲、斟酌，以便具有更強的針對性，突顯自己個性化的教學風格，適應班級學生個性化的需求，滿足班級學生的不同需要，腳踏實地做到功在課前，狠抓課后，進而達到課堂高效的目的。這一方面，經查發現，本學期以來大多數老師能持以認真的態度。

亮點列舉：

1、在二次備課中能從教學目標入手，依據教材、目標、要求、重難點，結合學生實際，從教學方法，教學環節，情景創設，拓展延伸、導語、過度、等方面進行調整，添改。教學反思詳細，有一定的經驗借鑒性，反思中融入了大量的思考，并且有一定的深度。

2、大部分教師鉆研教材和對導學案的審視較為透徹，注重二次備課，認真使用導學案，在進行二次備課細化過程中尋找教育的美、教育的樂。能結合班級學生的實際采取相應措施，著眼于學生的整體素養提高來確定導學案，老師的二次備課內容詳細，課堂活動針對性強，“三為主”的理念得到具體的呈現，對學生具有明顯的引領作用。不少教師用雙色筆補充相關教學資料。

3、多數教師能注重課堂實效的提高，并貼近學生最近發展區提出針對性地實施激發學生興趣和培養學生良好習慣的教學舉措，書寫端正清楚，周有課堂常規提示，教學思路清晰，措施得當，可操作性較強。

做得較好的教師有：許如華、張建、王振坤、趙俠、趙凡、凌以響、張曼莉、丁星樓、謝榮、何美芳、王雅冰、丁景美、張承芳、丁景戰、吳士蓮、朱良珍、黃萍、武余山、陳壽祥、鄭文景、蔣國蘭、裴圓圓、黃桂芳、任德敏、凌宏帥、方修芹，沈勇、丁海波、吳太景、高義軍、沈均章、鄧衍衛等。二次備課整體情況較好的學校有：金崗、郜臺等校。凌臺、校本部、劉馬大部分教師的二次備課也體現了“認真”二字。

存在問題：

1、部分教師的二次備課形式比較單一，自主成分較少。只是對教學內容做了一下，沒有見到在教學方法、教學過程等方面進行深入思考和改進的痕跡。

2、有的教師即使進行了二次備課，但是由于不夠深入針對性不強，內容比較簡單；，缺少必要的旁注，知識點的解說，教學方法的更換，教學片段的增刪。導致二次備課的作用不夠明顯，質量不高，有的反映出二次備課，但數量較少，只有少數幾課時進行了二次備課。

3、教學反思簡單。教學反思是指教師在教學實踐中，批判地考察自我的教學行為及行為依據，努力提升教學實踐的合理性和提高教學效能的過程。從檢查情況看，不少教師的教學反思質量不高，內容單一，很少總結自身課堂教學成功的經驗，對課堂教學失敗的原因或不足之處分析不夠深入，極少注意收集教學機智和技巧、學生創新的火花等生成性的資源。少數教師，課還未上導學案中就呈現出反思。

建議各校，特別是問題突出的學校一是要加強學習。要認真組織教師學習、研討“三為主”高效課堂相關資料，理解其精神實質，準確把握其操作方式、方法和要求，扎實開展好二次備課及集體備課活動。

二是要強化研究。各學校要以實施《五河縣“三為主”高效課堂教學流程指導意見》為抓手，切實提高教師參與教學研究的意識，實現二次備課、上課、評課、反思的一體化，教學、教研、培訓的.一體化，切實提高二次備課質量與教學實效。

三是要強化管理。各校要完善二次備課制度和實施方案，強化對二次備課的管理。要加強考核，完善記錄，不僅要考核其數量，更要考核其質量。要落實獎懲措施，通過評價來激發教師二次備課的積極性和主動性。以此提高二次備課的實用性。

八、作業設置、次數、批改正常

各校能根據班級實際和科目的需要設置作業項目，精心設計作業，作業量適中，設計有針對性，層次性，有梯度，題型靈活多樣，符合課程標準、難易程度適中。能按進度布置作業，上交率較高，且都能做到全批全改。有等級評定。教師批改要求嚴格、細致，能夠反映學生作業中的錯誤做法及糾正措施。

老師們能按照學校的規定完成作業批改量，大部分語文老師都能超量批改，批改認真、詳細、及時，能標明批改的日期和等級，部分低年級的老師如張承芳，顧蕾等老師在學生作業中還給出了笑臉、紅花、星級等鼓勵性評價方式。數學老師能做到及時批改，及時糾正，及時反饋。學生的作業能及時交送，大部分作業規范整齊。教師的批改形式不拘一格，詳批、點評、學生互批、個別釋疑和集體講解相結合，高年級的語文老師表現尤為突出，如方秀琴，朱明月、^v^、白翠霞等教師能夠精心設計作業，體現出訓練的思路，能從課文中挖掘有價值的內容設計為作業，形式靈活多樣。對于作文，大部分老師都能做到批閱詳細，對于好詞佳句能采取不同的符號畫出，引起學生的注意。老師批改認真，有糾錯本，作文批改既有眉批又有總批且批語能有針對性的切中文章褒貶之處，能對學生進行激勵性的評價，激起學生習作的興趣的，如李米、許如華、王琰、王振坤、林成明、吳士蓮、蔣學蓮、武余山、李炳德、朱良珍等老師。

數學老師大都能做到及時批改，及時糾正，及時反饋，大部分學生的作業能及時交送，規范整齊。作業批改細致、認真，作業質量較好的，且批語有激勵和賞識性的教師有賈興高、王翠芝、王茹、鄭文景、鄧建樹、丁星樓、丁慶豐、吳太景、歐元琴、陳宏明、朱義堂等老師。

英語教師在作業設計上有獨到之處、作業批改認真、細致的有何美芳、王方圓、謝榮、李芳芳、刁貝蓓、裴媛媛等教師。

在常識性作業檢查中，發現大部分學校的作業設置規范而合理，能夠及時批改，且批改認真。如淩臺小學凌以響老師的美術作業。

在檢查過程中，我們也發現作業有如下不足：有的老師的作業設計過于簡單，做為低、中年級只一味的抄寫生字，缺乏思維訓練，過于死板。有的批改過于簡單，只對錯誤答案只打個叉了之；個別教師的作文批改粗枝大葉，敷衍了事，對學生所寫的內容幾乎沒有任何批示，批語寥寥數語，沒有針對性，甚至只寫個“閱”字。教師二批不到位；還有的學校若干班級練習冊做的太潦草，略有知識性難度的題目空著不做，教師的教學態度不太端正：如劉馬、洼沖的若干班級。針對以上不足我們提出小建議：希望任課老師在保證教學效果的基礎上，作業布置做到少而精，不要機械重復，希望作業中多一些鼓勵性和賞識性的評價，多一些商榷性評語和期待性評語。作業布置能做到分類布置，優等生要拔高訓練，中等生完成當天所學的內容，差生要降低難度，不要一刀切。同時要教育學生愛護作業本，保持作業本的完整與整潔。

九、高效課堂廣泛推進

導學案是目前最經濟、最實用、最前衛、最有效的教學設計，這一點已成各校老師的共識。各校2—6年級都按照高效課堂模式上課，小組建設基本成型。檢查組在推門聽課過程中，能切實感受到各校非常重視高效課堂建設，都在扎實推進。尤為突出的是校本部、凌臺、金崗三所學校，學生的導學案能夠按要求用雙手筆填寫與補充，凸顯了小組的整合過程，抓住了高效課堂建設的重點。更讓人欣慰的是在聽課過程中，涌現了一批教學新秀，如李芳芳、吳士蓮、裴媛媛等，高效課堂開展的較為突出，在高效課堂開展中具有示范性。同時也發現了一些問題，除校本部外，大部分學校沒有按要求設置預習糾錯本，沒能把學生對導學案的預習和對重點內容整合糾錯重視起來。大部分學校學生的導學案沒能按要求用雙色筆填寫，簡單的把導學案當練習集來做。

十、校園文化豐富多彩，教師管理、教學管理措施到位

1、多數學校能以多彩的藝體活動為載體，豐富校園文化、促進學生個性發展，寓德育于活動之中。校本部、鄭臺、金崗、凌臺等校，校園文化豐富多彩，氛圍濃厚。校訓、名人名言、宣傳櫥窗處處育人。校本部、金崗、郜臺著力打造班級文化，班級容貌各具特色，值得學習推廣。少數學校的領導由于對班級文化建設缺少足夠的認識和具體要求，因而導致班內標牌殘缺不整，文化氛圍無從顯現。

2、教育教學質量是教育工作的核心，而質量檢測工作則是衡量質量高低的重要手段，各校都能重視單元達標測試，此項工作金崗小學的做法值得借鑒，他們除有單元達標測試結果登記、還有較詳細的分析和針對性總結。多數學校只有一個簡單的登記。

3、教師管理、教學管理不斷完善。各學校嚴格了巡課制度、教師考勤制度、請銷假制度和考評制度，校本部建立的教師考評管理制度及其細則，經不斷充實完善，已逐步趨于科學合理，初顯成效。巡課制度落實較好的學校有：校本部，凌臺小學、鄭臺小學、郜臺小學等。少數學校教師管理有所松懈，師德師風建設必須加強。在請銷假制度實施過程中沒有做好統計、記錄等必要的工作，有的學校教師請假無請假手續，隨意性較大。巡課記錄流于形式，沒有實際意義。

4、教研正常有序，業務檢查及時

各校都非常注重教研教改工作，學校領導帶頭兼課、聽課、評課，示范作用尤為明顯。各校的教研計劃詳實，具有務實性和可行性，都能正常開展，但部分學校缺少開課通知、公開課二次導學案和評議記錄等過程性材料；在業務檢查方面，各校都能按要求做到每月檢查一次，記錄詳實，評價客觀。遺憾的是部分學校對開學初教學計劃的檢查沒有記錄。

5、教師學習、培訓力度持續加大。大多數學校都重視教師的專業化成長，經費上給予保障，大部分學校制定有詳細的激勵政策，細到每人每學期的學習培訓進修情況。在教師讀書活動的開展上做得最好的學校是金崗小學，學校中每位教師的讀書筆記都能做到書寫規范、內容豐富，在字數上有的已近萬字，如：王可倫、凌宏帥等。其它學校讀書筆記較好教師的有王方圓、王雅冰、李興戰、陳壽祥、郭傳恒、張建、張曼莉等。

頭鋪中心小學

20xx年10月23日

向教育局反映情況上學問題篇九

xxx教育局2013年春季開學情況的匯 報

一、開學情況

全區中小學能嚴格按照區教育局《關于2012—2013學年度第一學期中小學期末考試和寒假工作安排的通知》（x教〔2013〕1號）要求，于2月26日（正月十七）開學。開學各項工作井然有序，學校能按照課程標準開足開全課程，大課間有詳細活動方案，并能按活動方案認真落實到位，每天一小時校園活動能正常開展。學校工作計劃、班務工作計劃、學科計劃都已制定并付諸實施。

二、各類教育情況

（一）學前教育情況

根據安徽省學前教育三年行動計劃任務分解，我區20

11、2012年已完成改擴建幼兒園11所，新建幼兒園1所；2013年計劃改擴建幼兒園3所，新建幼兒園2所。目前，我區每個鎮（辦事處）都建成了1所公辦中心幼兒園，達到了鄉鎮公辦園全覆蓋。到2013年底每個行政村至少設立1所村級幼兒園，所有新建、改擴建幼兒園達到基本辦園標準。目前，共計已下達中央、省、市級資金1469萬元用于15所新建（改擴建）幼兒園的建設。到2012年底，我區共有公辦幼兒園11所，小學附設園53所，企業辦園6所。

2013年區教育局進一步加強民辦幼兒園（看護點）的管理，進一步明確管理責任，加強業務指導和教師培訓的力度。1 5所a類看護點經過進一步整改，基本達到辦園要求，4月份區教育局將組織人員對這些看護點進行綜合評估，合格后頒發民辦幼兒園辦學許可證。

（二）義務教育情況

我區高度重視外來務工人員子女的就學問題，出臺了一系列文件，保證其子女與我區學校學生同等待遇。截止到2013年3月6日，我區共接納外來務工人員子女入學846人。建留守兒童之家51所，截止到2013年3月6日，共有留守兒童2012人，其中小學1131人，初中881人，比2012年增加527人。

（三）職業教育情況

職教中心2月22日召開了2013年春季學期開學工作會議；2月25日學生報到注冊；2月26日正式開學。春季完成招生116人。

收費管理情況。本學期，嚴格按照國家法律法規進行收費，其中書本費200元、學費600元，代收保險費每年30元。免除住宿費、軍訓費等。所有收費項目都經由物價局審核，且所有項目及金額都進行了公示，規范收費行為，讓學生明白，家長放心。

教師隊伍情況。學校繼續保持了教師隊伍穩定的局面。老師到校很早，精神面貌好，既保持了踏實肯干的工作作風，又增添了積極創造的進取精神。教師隊伍穩定，思想動態平靜。沒有不穩定因素。

規范辦學情況。寒假假期間，學校教師沒有違規補課、有 2 償家教現象。開學后，按規定開齊課程開足課時。學籍管理規范。教師按照計劃正在積極備課，準備下周上課。

落實資助政策。積極落實國家中職學生資助政策和困難學生學費減免政策。我校現有留守學生36名，殘疾學生2名。學校對這些學生將及時采取相關的幫扶措施。

推薦就業工作情況。學校共畢業350人，就業346人，其中參加機械加工制造類238人。信息技術類108人，全部對口就業。在本地就業131人，外地就業215人。

（四）民辦教育情況

區教育局高度重視民辦學校管理工作，認真執行民辦學校年檢制度，周密部署，嚴格評估，確保了年檢工作的順利開展。各民辦學校能以年檢為契機，認真總結經驗，查找問題，進一步端正了辦學指導思想，規范了辦學行為，改善了辦學條件，加強了學校管理，教育教學質量不斷提高。2013年區教育局將進一步加強民辦學校、幼兒園（看護點）的管理，進一步明確管理責任，加強業務指導和教師培訓的力度。

三、辦學行為情況

規范中小學辦學行為。各學校能嚴格執行《安徽省中小學辦學行為規范(試行)》的各項規定，嚴禁舉辦或變相舉辦“重點校”、“重點班”。區教育局建立健全明查、暗訪和信訪舉報三線督查制度，用檢查促規范；加大對違規招生、違規編班等行為的處罰力度，用問責促規范；大力表彰規范辦學的先進單位，用典型促規范。

規范教師從教行為。繼續深入貫徹落實《中小學教師職業 3 道德規范》，激勵和引導廣大教師愛崗敬業、為人師表、比奉獻、創佳績。把師德考核結果作為教師評優評先、績效考核的重要依據，健全師德建設長效機制，對違反教師職業道德的行為，一經查實，嚴肅處理，絕不姑息。截止目前未發現教師違規行為。

規范教育收費行為。堅持治理教育亂收費聯席會議制度，進一步健全責任體系，橫向協調配合，縱向層級管理，層層簽訂目標責任書。嚴格落實教育收費公示制度、專項檢查制度、重要信訪直查快處制度，對亂收費行為，發現一起，查處一起。本學期各學校做到落實政策，陽光操作，在公示欄張貼了收費公示牌，嚴格執行“零收費”，未發現一例違規收費現象。

三、工程項目實施情況

各項工程規劃區的預期完成情況。一是校舍安全工程?？⒐っ娣e占三年規劃任務的100%以上，完成三年規劃任務；全區所有c級危房加固改造、d級危房拆除重建任務全面完成，隱患全部消除。二是學前教育工程。目前已完成新建（改擴建）幼兒園12所，占三年行動計劃的71%；2013年計劃新建幼兒2所，改擴建幼兒園3所；截至今年年底，完成三年行動計劃任務。三是學校標準化建設。2012年標準化建設學校32所，占全區學校，共投入資金900萬元，為學校配備“班班通”設備，圖書、實驗室、音體美器材等設備。2013年將對30所學校進行標準化建設，預算資金975萬元。

五、電子學籍管理情況

我區從2008年開始實施電子學籍管理，每年都舉辦學籍 4 管理人員培訓班，區教育局和學校有專職學籍管理員，嚴格執行安徽省有關學生電子學籍的相關規定，嚴格錄入、審核等程序。截止到2013年3月6日，我區共轉入661人，轉出694人，休學131人，復學54人。

六、教育督導工作情況

2013年教育督導工作的總體要求是：認真實施《教育督導條例》，全面落實教育規劃綱要，牢固樹立圍繞中心、服務大局意識，堅持以深化改革、科學發展為主題，以促進公平、提高質量為主線，繼續強化督政功能，大力提升督學水平，不斷創新督導工作體制機制，力爭在重點項目和關鍵環節上取得新突破。印發了《2013年教育督導工作要點》。今年將結合學習貫徹落實國家《教育督導條例》、《安徽省實施〈^v^義務教育法〉辦法》等教育法律法規，深入開展相關解讀、宣講和培訓活動。加強督學隊伍建設，配齊配強專兼職督導員。成立區教育督導委員會。

七、安全工作情況

各學校牢固樹立“安全無小事”、“責任重于山”的理念，把確保師生安全和校園安全放在日常最重要的工作來抓。2013年區教育局進一步明確了安全管理工作責任，在年度教育工作會議上與區屬學校簽訂了安全工作責任書、學校傳染病防控和食品安全工作責任書等。開學初要求各校認真上好“開學安全教育第一課”，認真開展交通安全教育周活動，及時排查和消除學校各類安全隱患，開展防踐踏專題教育活動，完善校園安全管理制度，加強監督檢查，印發了《關于開展春季安全檢查的通 5 知》（杜教〔2013〕9號）等文件，要求各校按照“查隱患、抓整改、重落實、保安全”的要求對學校安全措施落實情況進行全面的檢查，確保不漏一校，把學校安全工作抓細抓實抓好。

存在的問題與不足

1、我區教師雖然整體上超編，但存在著學科結構性缺編的問題，特別是藝體學科教師缺編嚴重；學生學習氛圍營造有待加強，尤其是小組合作評價機制建立還不夠完善。

2、按照區教育局《關于開展春季安全檢查的通知》文件的要求，個別學校安全自查工作有些滯后。

3、校園環境衛生及基礎設施建設有待進一步加強，部分學校存在臟亂差現象。

下一步工作

2013年教育工作總體要求是：以黨的十八大精神為引領，以辦人民滿意的教育為宗旨，以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》精神為指導，以“更加規范、更高質量、更具特色、更顯均衡”為總體目標，認真落實省、市教育工作會議精神，抓好各項工作落實，促進教育內涵發展、創新發展、均衡發展和務實發展。

一、實事求是，深化內涵發展

（一）認真貫徹黨的教育方針，讓學生在德智體幾方面全面發展。堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，把立德、樹人作為教育的根本任務，全面實施素質教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。在培養學生德智體全面發展的同時，還要加強對 6 學生社會責任、創新意識、實踐能力以及意志品質的培養。

（二）加強兩支隊伍建設，實現教育內涵發展。建設師德高尚、業務精湛、勇于創新、持續發展的高素質干部教師隊伍，是教育內涵發展的核心任務。一要積極組織校長上課、聽課、評課活動，開展校長管理實踐和辦學思想論壇等。讓校長成為學校中最有思想、最有水平、最有威信、最有學問的人；成為最有人格魅力的人；成為對老師和學生最關心最了解的人。二要啟動教師素養提升項目。通過創建“名師工作室”，有計劃、有重點的培養特級教師，市區級骨干教師和學科帶頭人，形成用骨干教師帶動所有教師素質的提高。三要加強班主任隊伍建設。提高班主任的學習能力、創建班集體的能力和組織公關能力。

（三）豐富和拓展學校課程，把特色教育落到實處。做到兩點：一是以特色為導向，提升辦學品質。積極開展以小語種為特色高中辦學試點工作，保持普通高中可持續發展，創設環境，使每個學生都在學校得到生動活潑的發展。二是要立足本校實際，推動特色發展，以校本課程建設為突破口，豐富和拓展學校課程，把特色教育落到實處。

二、解放思想、注重創新發展

落實《國家中長期教育改革和發展規劃（2010-2020年）》精神，把改革創新列為今后教育工作基本方針，以體制、機制創新為重點，創新人才培養體制、辦學體制、教育管理體制，改革教學內容、方法、手段，建設現代學校制度，全面推動教育事業科學發展。

（一）更新教育觀念、教育內容和教育方法。根據不同學段學生的身心成長規律，以靈活多樣的方式組織教學，學校應保證不為“分數”是問，教師要尊重每個學生，鼓勵他們創造性的學習，培養創新素養。

（二）創新干部選聘機制，促進優秀人才脫穎而出。搭建優秀人才成長和優質學校建設的階梯。注重對年輕教師的培養，要適時推行校長在全區范圍內動態管理的舉措，引領和促進校長整體素質提升。

三、全面統籌，均衡發展

注意解決以下幾個問題：一是適齡兒童入園難的問題。二是構建從幼兒園到大學扶貧助學金全覆蓋的救助體系，不讓一名學生因貧困失學。三是進一步改善薄弱學校辦學條件，加快降低擇校生比例。四是優質教師和現代化教學配備向薄弱學校傾斜。五是讓外來務工人員子女享受同樣的教育。

四、規范管理，務實發展

我們將進一步規范教師的從教行為、學校的辦學行為和收費行為；進一步規范行政機關的管理行為，加強服務，切實轉變作風，做到教育工作務實發展，努力辦好人民滿意的教育。

二〇一三年三月八日

向教育局反映情況上學問題篇十

格式要求：

1、稱呼，這個非常之重要，稱呼是誰是你要把這個情況向誰說明。

2、應該直奔整體，不能拖泥帶水，把自己的情況全部講清楚，最好有時間或者關鍵人物。

3、總結第二段正文的內類，讓讀者跟著你的思維走，不會看了半天不清楚你在說什么，想解釋說明什么。

4、必須有的，比如“特此說明”這個最常用。

擴展資料：

情況說明是財務會計報告的組成部分 ，指會計單位提供的財務情況至少應當對下列情況作出說明：

1、企業生產經營的基本情況；

2、利潤實現和分配情況；

3、資金增減和周轉情況；

4、對企業財務狀況、經營成果和現金流量有重大影響的其他事項。

參考資料：說明書-百度百科

向教育局反映情況上學問題篇十一

曲沃縣教育局

行政審批工作情況匯報

曲沃縣行政審批制度改革領導組辦公室

曲 沃 縣 監 察 局

曲 沃 縣 政 務 大 廳 管 理 中 心：

根據縣政府要求，現將我局落實會議精神及行政審批工作開展情況報告如下：

一、貫徹落實會議精神情況：

1.為深化行政審批制度改革，教育局局長柴志堅同志親自參加了會議，會后立即組織班子成員從提高執政能力、優化發展環境、實現我縣經濟轉型跨越發展的高度，認真學習了《曲沃縣人民政府關于進一步深化行政審批制度改革加強政務大廳建設的意見》。

2.為貫徹落實《行政許可法》和深化行政審批制度改革的精神和要求及會議精神，我局紀檢組長張俊亮同志組織窗口工作人員認真學習有關精神和要求，要求做到思想上高度重視，工作上嚴格落實。

3.為保證行政審批項目的依法、公開、公平、公正實施，我局嚴格按照省、市、縣安排和要求，對所有審批項目進行了清理，和進一步自查，對未進入大廳審批環節的審批項目將全部進駐審批大廳，集中辦理，做到一站式服務。

二、大廳窗口業務入駐和人員配備情況：

1.目前我局共有審批項目11項：其中行政許可類6項；非行政許可類3項，服務類2項。已全部進駐大廳辦理。

2.人員配備情況：我局現安排兩名同志在大廳工作。

三、機構建制情況：

現已成立審批科，屬股級建制，受縣政務大廳和縣教育局雙重領導。

四、審批流程的規范情況：

我局進駐大廳的11項審批項目，制定出了詳實的審批流程，所有項目流程程序規范，合乎法律法規。

五、努力方向：

向教育局反映情況上學問題篇十二

教育局安全工作匯報

根據市教育局 6 月 17 日 的會議精神和部署，**區教育局逐一對照會議內容，在全區范圍內再次進行了安全隱患大排查，結合第八個安全宣傳月及各校實際開展安全教育活動，通過排查目前我區還存在的安全隱患歸納起來有：

（一）學校食堂、小賣部制度落實還不到位，責任落實不徹底，存在有令不止的現象，教育局安全工作匯報。

（二）消防隱患不容樂觀，消防器材定期檢查、更換不及時，老舊線路沒有及時維護，存在消防安全隱患，工作匯報《教育局安全工作匯報》。

（三）學校建筑物由于歷史問題存在一定的隱患。

（四）學校教學設施陳舊如戶外體育設施破損等在一定程度上威脅學生的安全。

（五）學校安全教育如何有效開展？如何取得較好的效果？學生的安全防范意識如何進一步得到提高？有待以探討和研究。

三、下階段工作建議

（一）進一步完善各項安全制度，切實落實工作制度，定期對學校進行安全隱患排查，對存在的隱患要落實整改責任制。

（二）學校的教學設施、線路存在的安全問題要立即停止使用，能整改的要立即整改，不能整改的要限期整改。

（三）要加強對學校食堂、小賣部的管理，規范從業人員的操作，落實食品留樣制度，要建立索證索票制度，要做好食堂及周邊的衛生保潔。

（四）學校建筑物存在安全隱患的，要制訂相關的安全防范措施，設立警示標志，進行必要的隔離，存在重大隱患的要堅決拆除，確保平安。

（五）要加強消防安全教育，定期組織疏散演練，對消防設施要定期檢查及時更換。

( )

向教育局反映情況上學問題篇十三

一、20xx年經營工作評價

20xx年，在集團公司的領導和各有關部門的大力支持配合下，市場部積極貫徹集團公司06年中心工作精神，結合市場部實際，以管理創新活動為突破口，樹立“xxxxxxxxx”的經營理念和“xxxxxxxx”的管理提升目標。不斷強化員工服務意識和管理水平，著力改善市場經營環境，市場整體工作取得了較好的成績。截止11月底，實現收入x萬元,預計全年收入x萬元。

20xx年，集團公司對市場部上繳租金的考核指標為x萬元，年中調整為x萬元，因部分資產移交減少指標x萬元，實際完成上繳任務xx萬元，為年初考核指標的1x%，同時全面完成了經濟責任書規定考核的各項指標和工作任務。房屋出租率保持在%以上。市場綜合實力有所提升，形勢穩定。

二、20xx年經營形勢分析

xx市場地理位置優勢明顯，硬件設施條件較好，服務管理規范嚴密，目前在xx地區同類市場中具有一定的競爭力，但由于xx地區經濟總量有限，周邊同類市場的數量和規模都在發展中，競爭無處不在。20xx年度，我們將在以下幾個方面受到沖擊和影響。

1、隨著市政規劃的不斷實施，xx市主城區內現有的生產資料交易市場將面臨重新布局，市場規?；?、大型化、專業化、郊區化已成為方向。在這種形勢下，在我們的周邊，多個具備面積、設施、體制優勢的大型市場正在建設和擴建中。其優惠的招商政策和發展前景將吸引相當一部分從城區遷出的商戶甚至影響到xx市場的穩定。xx市場目前正處在穩定發展期，房屋出租率保持在95%以上，這使得我們沒有條件利用城區商戶集中遷出的時機進行商戶結構優化和專業化重組。在現有規模、條件下，我們的優勢總體上是呈逐步削弱趨勢的，競爭將日益激烈。但預計在20xx年內，尚不會對我們造成大的沖擊。

2、xx年度，我們對市場租金標準進行了歸并調整。在20xx年內通過調整租金提高收益的空間很小，直接影響到20xx年度效益水平的提高。

3、xx市場現有商戶400余戶。其中大部分屬于流通領域經營戶，主導經營能力較差。國家和地區經濟政策、宏觀經濟形勢的變化會直接影響到商戶的效益水平，從而影響到市場的經營和發展。

綜上分析，我們認為20xx年圣達市場經營形勢將保持基本穩定，房屋出租率保持在95%以上。租金價格水平和整體經營狀況不會出現大的起落。

三、20xx年經營工作總體思路、經營目標

1、20xx年工作總體思路

xx市場經過十幾年的發展，特別是擴建后幾年來的跨越性進步，使xx市場邁入了西北地區主要生產資料交易市場的行列。與此同時，我們也清醒的認識到：我們目前取得的成績，特別是在管理體制和服務意識等方面的水準是定義在相對落后的xx地區商貿大環境和老國企體制背景下的，與真正意義上的現代企業機制和市場定位還有相當的差距。因此，充分發揮并長期保持現有優勢，積極主動地不斷改進服務、改善環境，使xx市場的競爭力不斷得到加強，將市場建設成為xx地區乃至西北地區的品牌市場，成為xx集團產業鏈上重要的一環是我們要不斷追求的目標。正確的經營理念是經營目標實現的保證，高效的管理是促進各項工作和諧開展的基礎。20xx年我們xxxxxxxxxx”的經營理念，貫徹“xxxxxxxxxxx”的管理提升目標。通過“xxx”活動的深入開展，正確認識我們的優勢和不足，找準努力的方向并著力進行工作，在保證20xx年經營目標實現的基礎上，使xx市場進入有隊伍保證、有體系支持、有目標方向的新的發展時期。

2、20xx年經營目標

(1)、房屋租金收入：x萬元。

(2)、完成上交租金指標：x萬元，較06年增長x%。

(3)、完成經營責任書規定的其他考核和管理項目。

(4)、完成集團公司布置的其他工作。

(5)、進一步強化服務意識、改善市場環境，提升市場形象。

四、20xx年的主要工作

1、緊密圍繞集團工作重心，為實現集團總體目標做貢獻

20xx年是集團加速發展的關鍵年，作為集團公司經濟總量的重要組成部分，我們要結合市場實際，充分理解和把握x總x月x日講話的精神實質，將集團公司和市場部工作的總體思路有機的貫穿到實際工作中，確保20xx年任務指標的完成。為集團整體目標的實現作貢獻。

2、加速員工隊伍建設，為市場發展提供隊伍保障

優質的資源，難得的機遇需要優秀的人才和團隊來開發和掌控。而知識結構老化，觀念陳舊，工作主動性和責任心不強是我們的員工隊伍中普遍存在的問題。這一問題不能及時解決，將日益成為影響市場健康發展的嚴重內傷。20xx年，我們將建立系統的教育培訓制度，通過多層次，多形式，較大密度的學習培訓，提高員工素質，為建立以服務為中心的管理體制構建思想基礎。

3、強化經營意識，加大落實管理為經營服務的工作力度

我們目前的管理理念源自計劃經濟時代，其本質仍然很難擺脫管理者的主導地位。我們的思維方式更多的是希望通過制定規章制度去實現自己的主觀愿望，而很少考慮被管理者也就是商戶的利益，甚至是違背市場規律的，利益對立成為管理者與商戶關系的主調。

管理的目的是要實現利益，實現利益的過程就是經營的過程。我們的經營效益來自商戶的經營成果，只有商戶的穩定和發展才有市場的繁榮，從而實現我們經營的目標。20xx年我們將在06年工作的基礎上，重點在兩方面著力進行工作。

(1)、繼續開展xxx活動。通過不斷完善制度，落實目標管理和績效考評等工作，初步建立起以服務保障為中心的科學、高效、和諧的管理體系，做到人人有責任、崗崗有目標;環環相扣，獎罰有據。為經營目標的實現和市場良性發展提供體系基礎。

(2)、改善環境，提升形象，創建品牌。做為一個無自我產品的交易平臺經營者，其“品牌”形象對于企業的生存發展起著決定性的作用，而創建品牌的基礎是形象，形象的最直觀體現就是經營環境建設。06年，我們加大了這方面的工作力度，取得了良好的效果。20xx年我們將繼續做好這一工作，主要工作包括：計劃投入16萬元修復舊區道路1150平方米;采取有效措施完善市場管控體系;通過更符合商戶需求的設施改造和更及時有效的服務保證，不斷提升市場形象，為品牌建設奠定基礎。

4、推行專業化協作，借力發展

xx市場是xx集團的主要對外窗口單位，市場服務項目的專業化程度和從業人員的素質直接影響到市場綜合競爭力的提升，也直接影響到xx形象的建設。在現有條件下，直接依靠自身力量做到面面俱到，既不現實，也不符合市場機制的要求。而通過專業化協作，讓專業企業、專業人員來做專業性服務，在兼顧成本支出的前提下，實現了資源的優化配置和服務質量的標準化控制。06年，我們在這方面作了一些實踐。20xx年我們將進一步完善和推動這一工作。在保潔、治安、廣告、物流、信息等方面進一步探索更多的協作模式和途徑，借助多方力量，來提升市場的形象和競爭力，這也是需要我們長期堅持的經營方針。

五、問題和建議

隨著經濟的發展和市政規劃的實施，xx地區市場建設將面臨重新布局。更高層次、更大規模的市場將不斷出現。我們現有優勢的削弱速度也將越來越快。如何保持并不斷增強市場競爭力將是我們今后工作的主要課題，在加強管理服務營造良好軟環境的同時，加大投入力度，提升設施水平，是保持市場發展至關重要的手段之一。希望集團公司在市場升級改造方面給予更多的關注和支持。

經營目標的實現，重在實踐，重在行動。市場部全體員工有信心、有能力在集團公司領導下，團結一致，勤奮工作，全面完成20xx年經營目標，為集團公司經濟增幅目標的實現和工業園區建設做出應有的貢獻。

二○xx年十二月二十日

向教育局反映情況上學問題篇十四

按照縣委的要求，現將各項重點工作的進展情況匯報如下：

一、各項工作完成情況及措施 [文章- 找范文,到]

（一）鞏固文化先進縣創建成果

1、利用傳統節日做好文化宣傳工作。今年的“***節”我縣舉辦了專場文藝演出、秧歌比賽、露天電影放映、焰火晚會等項活動，吸引了外地客商和賓朋來參加***節活動，進一步擴大了***的知名度。

2、圍繞中心，加強文化宣傳工作。為了使省內外客商及友人能夠深入了解***，增強參與開發和建設***的興趣，我們經常舉行各種引聯演出和為各種會議義務演出。僅春節期間就為******區領導演出***場。同時為捐資助學加大宣傳力度，我縣歌舞團與團省委簽訂協議，在省內為捐資助學巡回演出***余場。

3、開展“知識工程”宣傳周活動。我們通過作電視講話、懸掛條幅、寫黑板報、設立咨詢臺、散發傳單、舉辦讀書征文活動，大力宣傳科學知識的重要性，讓讀者走進圖書館，讓科學知識走進千家萬戶。共發傳單***份，征文***余人次，懸掛條幅***余幅。圖書館編印了《科技信息薈萃》小報***期，為農民科學種植、科技致富服務。

4、依法管理市場，改善經濟發展環境。制定了我縣今年的“掃黃打非”工作實施方案，調整了領導組織，以“兩辦”文件形式下發到各有關單位。對電子游戲娛樂場所進行經常性的不定期的檢查和抽查，嚴防“博彩”游戲回潮。對歌舞娛樂場所進行了重新審核登記，促進了歌舞娛樂場所規范經營和健康發展。

（二）加大農村義務教育投入，鞏固提高九年義務教育成果

1、“農村中小學危房改造工程”實施情況?？h教育局在詳細調查研究的基礎上，按照學校所處的位置、危險程度、房屋用途、輕重緩急的原則，對全縣***所需要改造校舍的學校進行了科學規劃，合理安排改造順序。目前，***元危房改造資金已爭取到位，***平方米危房改造工作正在進行中。***一中***平方米、***小學***平方米校舍已經動工，***二中校舍擴建招標工作已經完成，職教中心、***校新建校舍已經進入預算階段，東興一中宿舍樓建設工作正在進行當中，預計暑期能夠完工。職教中心***平方米教學樓建設的***元資金已爭取到位。其它工程正在緊張的籌備中。

2、“兩免一補”資助貧困家庭學生情況。我們嚴格按照上級制定的農村地區貧困家庭的中小學生免費提供教科書制度，已經下發兩免一補資金***元，享受省免雜費的學生有***人，享受市助學金的有***人，免費教科書發放范圍達到全縣農村義務教育階段***貧困家庭學生。基本杜絕了因貧困而輟學的現象?！皟擅庖谎a”實施以來，受到了農村廣大農民、教師、貧困學生的熱烈歡迎和高度評價，切實減輕了農民的教育負擔，極大地促進了農村義務教育的發展。

3、“農村寄宿制學校建設工程”進展順利。經過充分調研論證，我們擬***校為基礎，建立一所半封閉的寄宿制小學校，在***小學現有***平方米校舍的基礎上，投入***萬元新建***平方米的教學樓。將3-6年級的學生和利臨近的***所村級小學3-6年級學生，集中到寄宿制小學校學習總計1007名。目前，建設寄宿制學校的前期準備工作已經完成。工程籌備工作已經就緒。寄宿制學校的建成將實現教育資源的優化配置，均衡鄉村教育的發展環境。

向教育局反映情況上學問題篇十五

下級向上級請示范文一：

省總工會：

我中心是省政府的事業機構，負責全省的經濟研究工作。由于中心尚無工會組織，故未能及時參加工會的有關活動。近聞總工會正在全省開展評獎活動，故將為我中心劉××同志立功一事請示如下：

劉××，男，52歲，19××年大學畢業，現為副研究員。該同志長期從事農業經濟的研究工作，做出了許多卓著成績，多次受到領導的好評，并為農業生產創造了顯著效益。其中《×××××××》和《×××××××》兩篇論文分別榮獲全國農學會一、二等獎，《×××》一書被評為全國科普鼓勵獎，其本人已被編人中青年科學家辭典。

根據×總發【20××】××號文件精神，劉××同志符合立功條件，望予嘉獎。

以上，妥否，請批示。

省經濟研究中心

二零××年×月×日

下級向上級請示范文二：

省勞動廳：

按勞分配，是社會主義分配的基本原則，也是社會主義優越性之一。幾年來，我廠由于認真貫徹了按勞分配政策，極大地激發了廣大職工的社會主義勞動積極性，使得生產率成倍地增長，乃至幾倍的增長。

為全面貫徹按勞分配原則，進一步調動職工的勞動積極性，現就兩項勞資政策問題請示如下：

一、擬用20xx年全廠超額利潤的10%為全廠職工晉升工資。其中，20xx年4月30日在冊職工每人晉升一級，凡班(組)長和車間先進生產(工作)者及其以上領導和先進人物再依次晉升一級;全廠技術突擊組成員每人浮動一級工資，組長每人浮動兩級工資。

二、擬用20xx年全廠超額利潤的10%一次性為全廠職工每人增發獎金平均100元，具體金額按勞動出勤率和完成定額計算。

以上請示，妥否，請批示。

×××化工廠

二零××年十一月十日

向教育局反映情況上學問題篇十六

一、文秘工作基本情況

市教育局辦公室為黨政合一辦公室。具體職能有兩大塊：一是行政事務工作，二是文秘政務工作。主任負責辦公室全面工作，副主任主管文秘政務工作。在工作中，我們本著服務、規范的原則，認真履行指導、管理的職責，進一步加強辦文工作的嚴肅性、規范性、科學性。

在局領導的高度重視下，辦公室文秘工作的辦公條件得到了明顯改善。辦公室現代化辦公條件相對較高，文秘人員每人一臺專用電腦和一臺打印機。另外，還積極參加市政府辦組織的文秘工作培訓。

二、收發文工作。收文工作我們嚴格按照要求，做到“四及時”，即及時取文、及時登記、及時傳閱、及時辦理。發文做到“四嚴格”，即嚴格稿件審核、嚴格行文程序、嚴格制發版式、嚴格文件辦理。凡是以機關名義制發的文件，都必須經辦公室審核把關，并履行逐級審批程序，避免越級辦文或逆向辦文，保證文件規范化、制度化。

全年共接收中央、省和市文件1195件。教育局發文文種有xx等6種，全年共發文145件，其中，教育局呈文33件，發文30件;辦公室文件40件，行政便函9件，督辦通知5件;黨委呈文9件，發文19件。

總的來看，一年來，雖然我們的工作取得了一定成績，但也存在一些問題和不足：

一是有時由于時間匆忙，在制發文件把關不嚴，在質量上出現問題;

二是發文數量控制的不夠好，沒有真正做到精減文件;

下一步工作思路

一、堅持“三服務”思想。為基層服務要主動、熱心;為本級服務要靈活、具體;為上級服務要及時、保質。充分發揮好辦公室綜合辦事部門的作用。

二、大力精減文件，減少大文件數量，避免紅頭文件過多、過濫現象。

三、結合實際，加大公文制發規范力度，重點是對辦公自動化進行培訓。

今后還請市政府辦各位領導對教育局文秘工作給予多批評和批正，有利于我們改進工作中的不足，使教育局文秘政務工作更加規范。

向教育局反映情況上學問題篇十七

公司的主營產品；產品的獨特性；產品是否經過政府或行業有關部門鑒定(提供資料)；產品獲得過何種獎勵或榮譽；產品是否申請知識產權保護(專利、商標、版權)；現有生產設備的生產情況；需要增加設備情況及實施計劃；公司是否還在準備其他產品的開發；生產成本詳細說明及控制

公司的組織結構(畫出結構圖)；公司主要管理者的性別、年齡、出世地、學歷、學位、畢業院校、工作年限，在目前行業工作年限、獲得的成就等；公司對主要管理和技術人員采取的激勵機制；公司是否聘請外部管理人員(會計師，律師、顧問、專家)；說明公司對知識產權、專有權、特許經營權等情況；說明公司的商業機密、技術機密等保護措施；公司是否存在關聯經營和家族管理問題說明

公司所屬行業的歷史、現狀和未來發展趨勢；公司產品是行業里的上游、中游或下游產品；公司產品所在的行業段，目前全世界(全國)的市場容量有多大，這一容量以每年xx%的速度增加或減少，每年實際的市場銷售達到市場容量的%，這一需求以每年xx%的速度增加或減少；公司目前每年的銷售收入占市場實際銷售份額的xx%

公司現有技術開發人員數量；公司有那些開發設備；公司現有產品的技術水平(國內、國際先進、領先)；技術負責人的技術水平和管理能力；與同行業其他企業相比，你公司技術人員的收入水平；技術人員每年流失的比例是xx%；公司采取那些措施保護關鍵技術；公司每年的技術開發投入占銷售收入的xx%

生產地點；是委托生產或自己生產；是否能夠保證原材料的供應，選擇了幾家供應商；生產設備性能質量如何；生產設備的最大生產能力能否滿足市場增長的需要；交通運輸條件是否方便；周邊生產配套情況；采取了那些生產管理制度，是否完善，執行情況如何；檢測設備；成品率，返修率，廢品率等情況；

向教育局反映情況上學問題篇十八

尊敬的領導:

你好!

教育是一個廣泛復雜的系統工程,現代素質教育更要求根據孩子自身特點和不同的成長背景“因材施教”,要求家長和教師能及時溝通并修正對孩子的教育.通訊技術與計算機技術的飛速發展,學習的延伸使得教育不再局限于學校和課堂,也有很大部分是由孩子的父母及家長完成的.實際上,家庭應該是最重要的教育場所,家長是孩子的啟蒙老師.溝通學校,老師和家長對孩子進行系統教育,將是十分有意義的,而這些都需要老師與家長的溝通有一個通暢的渠道.

隨著家長對教育的投資越來越大和對教育的重視程度越來越高,家長迫切需要及時了解孩子在學校的情況及如何配合老師的工作,老師也希望對孩子的教育能夠延伸到家庭,家長 能配合老師共同做好教育工作.就目前而言,老師和家長溝通的方式很單一,僅限于開家長會,寫條子等基本形式,隨著經濟的發展,家長由于工作繁忙很難有時間定期同老師會面,定期同老師會談可能會影響家長及老師的工作計劃,同時由于大部分中小學校的電話數量有限,因此老師不可避免的要在家中接聽家長的電話,這樣也會有許多的不便.雙方在溝通的選擇上都比較被動.因此日前家長同老師的溝通上有著明顯的局限性.如何進行更有效的協同,將是未來教育發展的重要課題.

從清朝道光年間(即公元十八世紀中葉)私塾出現,到日前學校教育中的“家長會”,“家訪”家長經常簽字的“家校聯系本”等,無不體現在家長與老師的相互配合,家庭與學校的.教育協同.而目前的家校協同模式還是不能滿足現代素質教育形式的需要.主要體現在以下幾個方面:

家訪:老師“家訪”是一項非常有意義且極有效果的活動形式.但由于老師存在“一對多”(即一個老師對多個家長)的現狀,而且學生家庭居住分散.老師即使天天家訪,一個學期難以走完一個班,并且還難以達到協同的效果.同時,老師又存在“多對一”(即多個家長對同一個老師),家長經常要打電話到老師家里,而多數老師在家時都是休息時間.而此時對老師來說又形成一種打擾.

家庭,學校與社會是一個人成長的主要環境,它們以不同的時間和空間形式占據著青少年學生的整個生活.一般來說,我國中小學生目前平均每天在樣時間不低于6小時,在社區活動時間大約為3-4小時,其余大部分時間都是在家庭.家庭,學校與社會在任何一個環節失控,都會導致整個教育在時間和空間上出現斷裂.那么如何 發揮學校教育的專業化,家庭教育的持續化,社區教育的實踐性優勢,是新時代素質教育的新課題.

顯然,家校合力,使家庭教育和學校教育成為一個一致的過程,不僅表現在二者在青少年學生培養目標的一致,而且表現在家庭全方位地支持學校教育工作,學校盡力幫助家長解決子女過程中遇到的各種問題.這樣,家庭和學校才能在青少年教育過程中密切合作,互相配合.同時在解決一致的過程中,還包括二者之間相互銜接問題.家庭教育的優勢是對孩子教育的延續性,但沒有專業的指導;而學校教育的優勢在于具有專業化的管理,但具有較強的銜接問題,學生從學前教育到幼兒教育,從小學教育到初中教育再到高中教育都存在銜接問題,一個一年級班級的今年的班主任,而到明年升級后換了一個班主任,當然其它的教師都可能換.從這個問題看出,一個老師費了很多的時間去了解學生,可剛完成更深層次的了解,可又遇到學生升級了.真有點“白費心思”.而對于一個接手新班級的教師了解學生個性又是困難重重!如何解決呢 只有通過一種軟件管理手段將前面所有的學生個性發展記錄在案,隨時調用,從而解決學校教育多年來存在的銜接問題.

有沒有一種方法,可以更輕意地進行智能互聯*家校合作*協同教育

隨著計算機技術,特別是通訊技術的飛速發展,通過現代通訊技術手段加強家庭與學校之間的聯系,促進家庭教育與學校教育的協同,家長與老師教育保持同步,將是未來教育的發展方向.

向教育局反映情況上學問題篇十九

2013年教育局防汛工作匯報范文

工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。是應用寫作研究的文體之一。以下是由

為扎實做好學校防汛工作，確保校園安全，**縣教育局根據全縣防汛工作會議要求，認真開展了夏季汛期安全檢查活動，積極做好各項防汛準備工作，現將防汛工作情況匯報如下：

一、加強領導，明確責任，推動防汛工作深入開展

做好學校防汛工作，對于保障廣大師生的生命和學校財產安全，促進我縣教育事業健康發展至關重要，教育局早籌劃，早部署，把防汛工作列入重要議事日程，成立了教育局防汛工作領導組，安排了90天的防汛值班。各鄉鎮中心校、縣直學校(園)也成立了學校防汛工作領導小組，領導帶班、教師值班，統一部署，統一指揮，統一調度，統一行動，細化責任，明確分工，為今年安全度汛提供了強有力的組織保證。做到任務明確、責任到人，各盡其能，各負其責。教育局和各學校還結合我縣實際制定了防汛工作應急預案和防汛工作制度，成立了應急救援隊伍，保障了防汛工作的順利開展。

二、重點突出，全面落實防汛措施

一是深入開展防汛安全大檢查，著力清除安全隱患。全縣中小學校(園)按照教育局的要求，開展了防汛安全自查。各單位一把手親自帶隊，重點對校舍、校墻、校內排水溝、重點部位、防汛制度建設和防汛預案制定落實等情況進行了細致的自查。教育局安監股于7月22日至26日集中力量對全縣學校的防汛工作全面檢查，對發現的問題及時下發整改通知書，限期整改。發現防汛方面的安全隱患11處，已上報教育局或在積極整改中。

二是搞好清淤清障工作。各學校(園)組織人力、物力維修完善了排水設施，保證排水溝渠暢通，做到降雨不成災，超標準降雨及時搶排。同時安排值班教師、后勤人員及時清除校內及學校周邊阻礙排洪的各種障礙和垃圾，疏通水路。

三是加強值班工作。為保障學校安全度汛，教育局通知各校做好防汛工作，加強值班，制定防汛預案，確保安全度汛。各學校排出了值班表，領導帶班，教師值班，嚴格實行24小時值班制度，保障信息暢通，及時做好雨情、水情、汛情的報送，同時安排人員在校園及周邊巡查，發現問題，及時報告，及時處置，最大限度地減少災害帶來的損失。

四是多方籌措防汛物資。各學?？朔щy，多方籌集，提前準備好防汛必需物資，防汛物資有專人管理，確保一旦發生險情隨時投入使用。

五是切實加強對學生的安全教育。各學校結合實際情況，在防災減災日活動期間集中開展了一次防汛、防洪、防雷電、防溺水等方面的安全教育，向學生講解有關安全防范知識，使學生掌握了基本的應急避險常識，切實提高了學生的安全意識和自救自護能力。

防汛工作任務艱巨，責任重大。下一步，我們將繼續加大工作力度，廣泛動員，精心組織，科學調度，周密安排，確保學校安全度汛，確保全縣教育系統平安和諧，為我縣教育事業的發展做出積極貢獻。

向教育局反映情況上學問題篇二十

xxx：

我已于2011年7月在天津師范大學順利畢業，并取得畢業證書。就讀期間辦理的學生證在畢業前已由天津師范大學統一收回，故現在只能提供畢業證復印件，無法再提供學生證原件。

特此說明。

xxx

年月日

李雨兒，湖南妹子，青年女歌手，李雨兒以高亢嘹亮的嗓音著稱，在2006年因參加星光大道挑戰冠軍阿寶而“一挑成名”，被觀眾稱為“

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向教育局反映情況上學問題篇二十一

通報，用于向所屬機關、部隊或有關單位傳達重要精神或情況。主要用于介紹工作進展情況，交流經驗和表揚先進，批評錯誤。它屬于教育性公文。通報具有真實性、典型性、及時性等特點。

(一)通報的種類、用途和承辦單位

通報按其用途、性質和內容可以分為三種：

1、表揚性通報。宣揚和推廣先進事跡和典型經驗，加強對工作的引導和指導。

2、批評性通報。及時糾正錯誤傾向和問題，以杜絕類似問題的再發生。

3、情況通報。溝通信息，互通情報，使有關單位了解全局情況，計劃安排工作，以推動本單位工作的開展。

通報使用范圍很廣，政治機關各業務部門均可根據職責分工和本部門業務開展情況，承辦通報。

(二)通報的擬制方法

1、標題

標題主要有四種寫法：

――關于+事由+文種，如《關于學習貫徹^v^精神情況的通報》;

――關于+事由，如《關于×××違反“五條禁令”的情況》;――事由+文種，如《基層俱樂部建設情況通報》;

――事由，如《第×支隊做好老兵退伍工作的做法》。

2、正文

通報在寫法上，可采用直述式轉達式兩種做法。直述式即由發布通報的機關直接敘述所通報的事件。轉達式即轉發下級機關的通報，寫法與轉發性通知的寫法大體相同。

――表揚性通報。主要用于表揚好的單位和好人好事，樹立先進典型。目的.是表彰先進，推廣經驗，以點帶面，促進工作。其正文內容一般包括三個部分：一是先進單位或個人的先進事跡和主要成績。主要把事情發生的時間、地點、大致經過及社會反響寫清楚，敘述明白。二是主要經驗和做法。主要要把取得的成績，獲得成功的原因，真實、具體地敘述出來。三是學習、推廣經驗的方法或要求。主要把通過學習、推廣經驗、解決什么問題或達到什么目的講明白，給人以操作性。

――批評性通報。主要用于通報事故或反面典型，使人們從中吸取教訓，達到以典型事例進行普遍教育，警惕類似事件再次發生的目的。其正文內容通常包括三個部分：一是錯誤問題或錯誤的主要事實，要把問題錯誤發生的時間、地點、大致經過、結果和現狀，都要交待清楚。二是發生問題的原因、危害和教訓，主要是通過問題發生的原因，分析其危害和應吸取的教訓，從而達到該通報的目的。三是防止發生類似問題出現的措施和要求，主要是根據已經發生的問題或產生的錯誤及其原因、危害，給部隊提出針對性的措施和要求。

――情況通報。主要用于向本部隊傳達重要情況、動向和信息，也就是把某項工作的事實情況以通報形式向所屬單位公布，使之了解情況，以達到推動工作的目的，內容一般包括：工作或事項的基本狀況;主要做法和已取得的成績;存在的主要問題;今后的打算或要求。

3、簽署

通報由單位署名。以黨委、紀委名義下發，署名黨委、紀委;以本級名義下發，署名本級，如“第×支隊”。政治機關各業務部門承辦的通報，多數以政治機關名義下發，署名政治機關，如“第×支隊政治處”。

(三)通報的擬制要求

擬制通報，要勤于調查抓本質，客觀公正務求實，迅速及時態度明。

向教育局反映情況上學問題篇二十二

本季度，我局重點做了以下幾個方面的工作：

一、制定實施保持^v^員先進性教育活動整改方案

按照上級的要求和部署，在開展保持^v^員先進性教育活動第二階段，我局通過深入基層調查研究、召開民主生活會等多種形式，廣泛聽取局領導、群眾和市區各部門、各單位的意見，認真開展批評和自我批評，認真查找自身思想、工作、作風等方面存在的問題。同時，抓住這次整改的有利契機，緊密結合建設教育強市工作實際，查找創強工作存在差距和不足，提出富有針對性的整改方案、意見和措施，并召開了局機關各科室（單位）負責人會議，明確了任務要求、分管領導和承辦科室。

整改內容主要有9大項，歸納如下：一是進一步推進幼兒教育的發展；二是整合中等職業教育資源，大力發展優質職業教育；三是積極扶持，推進民辦教育發展；四是規范學校辦學行為，維護群眾利益；五是狠抓教學質量的提高，加強對課改教改指導；科學合理安排英語口語、計算機考試，妥善處理信息技術與中考的關系；六是進一步加強教育信息化建設；七是建立和落實特殊學校學生免交書雜費制度，創造條件讓弱智學生到特殊學校讀書；八是加強教育科研工作；九是進一步轉變局機關管理職能，提高服務質量和效率。

針對上述問題，局保持^v^員先進性教育活動全面進入整改提高階段。局黨組書記、局長馮彥榮同志反復強調，要花大力氣抓緊抓好整改提高工作，局分管領導、承辦及協辦科室要切實明確職責和任務，充分調動各方面的力量，特別要爭取各級黨委、政府以及教育行政等有關部門的積極配合，狠抓整改問題的解決落實。尤其要緊扣建設教育強市工作中存在的問題，扎實加以解決，確保建設教育強市工作的順利推進和“xx年把我市建成教育強市”目標的如期實現。

二、舉行市第五屆家庭讀書活動頒獎暨“同城讀書、共創未來”捐贈圖書儀式

市教育局、市婦女聯合會、市文化局、市圖書館、新華書店、xx日報社聯合舉辦了xx市第五屆家庭讀書活動。該項活動于去年4月啟動，今年4月23日在市圖書館舉行頒獎活動。第五屆家庭讀書活動以“與文明同行”為主題，主要開展了“我與父母每月共讀一本好書”、“家庭讀書征文”、“評選讀書標兵家庭”、“同城讀書、共創未來”捐書等活動。來自五區的中小學生和家長共10萬余人參與了這次活動。會上，市六中、惠景中學的學生代表全市78萬多中小學生向xx區穎林學校、高明區西安小學、塘肚小學、xx區育才學校等民辦學校和農村學校捐贈了價值1萬多元的新舊圖書。會上同時啟動了主題為“知禮向善”的第六屆家庭讀書活動。該活動對未成年人的思想道德建設起到了積極的推進作用。

三、對直屬電大試點項目進行總結評估

根據省教育廳《關于我省電大各試點分校和教學點人才培養模式改革和開放教育試點項目總結性評估工作的通知》(x教高[xx]2號)的要求，我局成立了以馮彥榮局長為組長的評估工作領導小組和以xx廣播電視大學副校長、教授孫大清同志為組長的評估工作專家組，于4月14日至4月23日對市屬各區電大進行了試點項目總結性評估。專家組聽取了各校的自評報告，察看了校容校貌和教學設備設施等辦學條件，認真查閱了學校提供的佐證材料，召開了教師和學生座談會，進行了問卷調查、聽課和信息技術技能測試等，并對學校開展試點項目工作的情況進行了科學分析和民主評議，綜合匯總確定了各項指標的得分和評估等級，形成專家組對各學校的評估反饋意見和評估結論。經評估工作領導小組確認，評估結果上報省教育廳。省教育廳下發《關于公布我省電大各分校及教學點人才培養模式改革和開放教育試點項目總結性評估結論的通知》（x教高[xx]98號），xx市廣播電視大學評估結論為優秀等級。

四、我市三所中學參與粵港學校締結計劃

向教育局反映情況上學問題篇二十三

xx年是“xx”規劃的收官年，也是謀劃“xx”發展大計的關鍵一年，我們在省、市教育主管部門親切關懷、科學指導下，在縣委、縣政府高度重視、正確領導下，大智慧謀劃發展方略，大氣魄實施教育投入，通過不斷改善辦學條件、深化教育改革、加強內部管理，促進了教育事業全面、協調、可持續發展，在更高層面上推動教育強縣建設步伐?，F將xx年以來工作總結及xx年工作事務報告

一、今年工作總結

(一)目標完成情況

一是全面落實科學發展目標。緊緊圍繞市委、市政府及市教育局下達的目標任務，采取強基礎、提質量、抓成效的工作舉措，著重抓好各項目標任務的貫徹落實，推動教育事業更好更快發展。其中，城鄉學前三年幼兒入園率93%，義務教育階段鞏固率100%，初中畢業生升學率，殘疾兒童義務教育入學率，高等教育毛入學率，以上各項指標均達到或超過市下達的目標任務。

二是大力實施惠民工程。截止目前，我縣“育才興教”總資助金額萬元，并為xx名大學生辦理生源地助學貸款1000余萬元，資助今年考入公辦本、專科院校的家庭經濟困難大學生700余名共萬元，確保家庭經濟困難學生不因貧失學。全縣完成d級危房拆除萬平方米，封閉26萬平方米，維修改造投入資金近1200萬元。

三是著力提升教育教學質量。堅持以質量為中心，創新工作思路，優化教育管理，穩步提升教育質量，各項指標連年攀升。xx年市高中教育教學工作會議上，縣教育局、xx中學、鄭梁梅高級中學、縣第一中學榮獲“高中教育教學工作先進單位”獎牌;縣教研室榮獲市“高中教研工作先進單位”獎牌。

四是努力完成年度工作目標。我縣著力抓好普職招生指標、教師隊伍建設、教育服務經濟能力、教育科研工作等各項指標的落實。其中，完成普高招生數7052人、職高招生數8433人，實施農村勞動力轉移培訓萬人次，超額完成市局下達的職教招生及農村勞動力轉移培訓任務。創建移動通學校3所、數字化校園1所、通用技術教室1所，為64所農村中小學校安裝并配備了“龍芯”電腦互動教室。xx年有各級各類創建項目30大項，計145個小項，涉及到全縣所有中、小學。截至目前，已有63項(個)通過驗收。另外，梁岔中心園創省級優質園、高溝鎮和岔廟鎮創建省、市級社區教育中心、縣第一中學創建3星級普通高中等80余項創建工作均已進入迎驗階段。

(二)具體工作舉措

一是優化教育行風建設。以行風軟環境建設為重點，以規范收費、查處有償家教、民主評議城區校長、黨員干部“四廉”教育為抓手，打造廉潔從教凈化工程、教師專業成長武裝工程、“人民滿意單位”創建工程、“萬人評教”監督工程四大工程，著力完善教育局機關干部的崗位責任制度、聯系學校制度和“一崗雙責”制。通過向社會發放評議書，廣泛征求意見，努力改進工作;對所有來訪、來信、來電及上級轉交件及時登記、查處、報結、反饋，做到“件件有答復，事事有回音”，辦理率達100%。種種舉措贏得人民群眾對教育的支持，提升了人民群眾對教育的滿意度。

四是著力均衡促發展。組織全系統大力開展“城鄉結對”幫扶活動、“教育返哺”行動計劃、教育布局調整計劃，著力夯實均衡發展基礎。組建11個幫扶集團(涉及近40所學校)，加大了對農村邊遠鄉鎮薄弱學校的扶持力度，通過“以城帶鄉”“以強帶弱”“以強帶新”，使優質教育資源在短時間內得到有效擴張，進一步促進我縣教育事業均衡發展。

(三)存在不足

盡管我們取得了一些成績，但與科學發展觀要求、人民群眾的期盼還有一段差距，還存在一些突出問題：一是城鄉教育發展不盡均衡。主要表現在義務教育階段中的省、市級示范學校相對集中在城區，且城區學校管理水平、辦學條件、師資配備、內部裝備普遍好于農村，而我縣農村中小學留守兒童達萬名。

二是教師隊伍建設有待加強。全縣師資呈現出學段(高、初、小、幼)結構不合理、區域(城鄉之間、鄉際之間)結構不合理、年齡結構不合理、學科結構不合理等狀況。三是實現教育現代化任務艱巨。我縣要在xx年實現教育現代化，在一些主要指標上還有很大差距。四是實施“校安工程”資金缺口較大。全縣中小學校舍總面積是103萬平方米，需加固維修41萬平方米、新建32萬平方米，需資金8億元左右。

二、明年工作計劃

xx年，是“xx”目標任務的起始之年，更是我縣“教育立縣”戰略全面推進之年。我們將以黨的xx屆五中全會精神為指針，牢固樹立科學發展觀，全面貫徹國家、省、市教育工作會議精神，緊緊圍繞市、縣教育發展“xx”規劃的戰略部署及目標任務，堅持“打造法治教育，強化素質教育，構建和諧教育”的中心工作，以“優先發展、育人為本、改革創新、促進均衡、提高質量”為主線，努力實現教育教學質量的新提升、服務經濟建設水平的新提升和人民滿意度的新提升，為加快建設教育名縣、全面實現教育現代化開創新局面。xx年，我們將緊緊圍繞以下工作抓好落實

(一)突出統籌協調，明確任務職責，在重點項目建設上求突破

一是強力推進重點工程建設。xx年，全系統有“校安”工程、青少年活動中心、xx職教中心、xx四中初中部等多項重點工程建設。各項工程建設任務重，時間緊，要求高，我們將高度重視，采取切實有效舉措加以重點推進，努力將各項工程建設打造成廉潔工程、高效工程、惠民工程。

二是致力抓好教育現代化創建工作。按照教育現代化16項指標要求，并結合我縣全面實施小康社會建設進度，通過典型引路，以點帶面，以城區及鄉鎮實力較強的部分學校首先創建為重點，先從局部或單項上先行推進。同時，把硬件設施、軟件資源及專業隊伍建設等內容分解到責任目標中予以堅決落實。

(二)突出以生為本，緊扣質量中心，在深化素質教育上求突破

教育是主題，質量是根本。xx年，我們將繼續堅持旗幟鮮明抓質量，聚精會神謀教學，努力強化質量中心意識。

一抓德育固基礎。提高教育質量，把德育工作擺在更加突出、更加重要的位置。通過運用多種方法，開辟多條渠道，開展各種活動，不斷提高工作實效，努力提升學生道德素質。

二抓評估提質量。以質量為核心，改革評價機制，優化教學評估，進一步完善教學評估機制，實現教學質量評估監測制度體系化。積極構建發展性、成長性、動態性評價體系。改革和完善各類招生辦法，建立科學的評價導向，促進學生學習方式、教師教學方式和校長管理方式的轉變，全面提高教學質量，全面提升學生素質。

三抓課堂促高效。圍繞“課堂教學必須切實轉變教與學的方式”這一核心要求，立足課堂、聚焦課堂，以“說課、上課、評課”(三課)為重點，推動教師重視教學設計、提升專業發展水平;以“好課、好課例、好課型”(三好)為抓手，推進教師研究教學手段、提煉教學模式、打造高效課堂;以“品位課堂、品質課堂、品牌課堂”(三品)為目標，引領全縣教師朝著創新教學方式，形成自身獨特教學風格的方向邁進。

四抓教研重指導。堅持研管結合、研訓結合、研改結合，堅持以學施教，向高效備課要質量。圍繞重點學科、重點人員、重點活動“三個”重點，著力強化多元視導、業務培訓、檢查調研、教育科研“四項”工作，推進責任科室、學校、教研組(年級組)“三級”管理，將備、上、批、輔、考、研教學“六認真”業務一項一項抓實做優。

五抓師生增素質。強化師德師風師能建設，在教師中廣泛開展“讀一本名著、練一筆好字、上一節優課、寫一篇論文、樹一批榜樣”的“五個一”活動;在學生中大力開展珍惜生命、學會生存、快樂生活系列教育活動，引導學生學知識、練本領、開眼界，做到“勤勤懇懇學習，老老實實做人，快快樂樂生活”，做一個對國家、對社會、對家庭、對他人有益的人。

六抓體衛藝促發展。按照“健康第一”的要求，認真貫徹學校體育、衛生、藝術相關條例，保證體育課、藝術課開齊、開足、開好，保證學生每天參加一小時體育鍛煉。并以活動為載體，組織開展豐富多彩的藝體競賽活動，形成特色，做優學校藝體品牌，努力爭取市內一流、省內領先、國內知名。

(三)突出內涵發展，注重機制創新，在優化內部管理上求突破

堅持透明化、精細化、責任化、科學化原則，優化教育內部管理，建立層級分明、管理有力、協調一致、高效運作的管理模式。

一是機制集團化。進一步深化集團化辦學，建立“名校聯盟”、“教育集團”、“姐妹園結對”機制，推進教育高位均衡。特別是要積極推行捆綁式考核，將集團內薄弱學校、托管學校的發展情況作為重要指標，納入對與之捆綁的`優質學校辦學水平評估考核之一。

二是管理制度化。全面推進內部管理制度化建設。根據教育教學、后勤管理等各項工作，制定科學有效的制度，對涉及教育教學管理的各項制度精雕細琢，使每項制度目標明確、內容合理、獎懲分明、考核嚴密，程序環環相扣、體系井然有序、機制高效靈活，努力實現由規范管理向精細化、精致化管理邁進。

(四)突出德能并舉，強化專業發展，在師資隊伍建設上求突破

一是大力實施厚德工程。繼續引導廣大教師努力踐行“學為人師、行為世范”的師德真諦。廣泛開展優秀教師評比活動，弘揚優秀教師的先進事跡和優秀品質。實施教師年度讀書“四個一”計劃(即一本政治理論書籍、一本教育教學專著、一部教育法律法規、一本其他文化著作)，不斷提高教師素養。建立和完善師德考評制度，把師德作為績效考評、評優評先、晉升職稱的重要依據。

二是深入實施“三名”工程。繼續實施“名校(園)聯盟工程”，重點建設一批具有較高辦學水平和鮮明特色的學校。積極實施名校長培養工程，完善中小學校長培訓組織管理體系，分層次、分類別進行中小學校長的全員輪訓。著力實施名師培養工程，積極為名師成長、成名、成家創造條件。強化教師隊伍管理和培訓，堅持把農村教師隊伍建設擺上更加突出的位置，開展農村教師全員培訓，有效提高教師的專業素養和業務能力。

(五)突出依法治教，優化教育行風，在教育社會形象上求突破

一是繼續加強行風建設。以人民滿意為最高追求，努力創新紀檢監察機制，把民主理財、收費公示、規范招生、執行六條禁令、案件查處作為紀檢監察工作的重點，采取明察暗訪、跟蹤督查、問卷測評的方式，查問題，看本質，找根源，責任到人，處理到位。通過舉辦家長會、素質匯報會、家長代表座談會、人大代表(政協委員)看教育等形式，廣邀社會各界進校園、看成就、提意見、話發展,著力構建“部門主管、學校主辦、社會主評”的發展新格局，把教育置于社會監督之下，大力提升人民群眾對教育的滿意度，不斷提升教育形象。

二是積極開展教育督導。進一步建立健全適應我縣教育發展需要的督導機制，嚴格按照省定標準，積極開展各級各類學校的督導檢查與評價。嚴格強化“五”個到位(即思想觀念轉變到位、作息時間執行到位、課程計劃實施到位、考試次數規范到位、有償家教查處到位)，落實“五”項制度(即班子成員分工包片制度、職能科室包校聯系制度、管理規范隨機檢查制度、違反“五嚴”責任追究制度、社會輿論監督制度)，使規范辦學行為真正落到實處。

三是高度重視安全工作。繼續高度重視安全工作，認真總結多年持續安全穩定的寶貴經驗，準確把握安全穩定工作面臨的新形勢，把維護安全穩定的各項要求和措施落到實處。緊密圍繞中心工作，明確任務，突出重點，以矛盾排查和信息報送為切入點，以等級“平安校園”創建為載體，以防火、防盜、防毒、防交通事故為重點，進一步完善人防、物防、技防三位一體工作體系。

辦好人民滿意教育，任務光榮而艱巨，意義重大而深遠。面對新的發展任務，我們將進一步恪盡職守，奮發圖強，開拓創新，扎實工作，為穩步推進我縣教育事業率先發展、科學發展、和諧發展而努力奮斗!

向教育局反映情況上學問題篇二十四

低保入戶調查表

被調查戶主姓名 、村（居） 、組

根據申請人所提供的有關情況核實如下：

1、鄰里訪問對象： 、 、

2、該戶困難主要原因：

3、家庭人口 總收入情況；目前實際生活水平評議

備注：其他收入需說明。

4、住房情況（平、樓房） 間 ㎡，基本設施

5、按照低保政策需說明的。（填不下，請附件說明）

該戶符合享受 年低保。承諾如有關部門查到該戶收入情況或有人舉報不符，負責收回低保證和低保救助款。

核實調查人 、 （簽名）

入戶調查日期 年 月 日

低保邊緣入戶調查表

被調查戶主姓名 、村（居） 、組根據申請人所提供的有關情況核實如下：

1、鄰里訪問對象： 、 、

2、該戶困難主要原因：

3、家庭人口 總收入情況；目前實際生活水平評議

備注：其他收入需說明。

4、住房情況（平、樓房） 間 ㎡，基本設施

5、按照低保邊緣政策需說明的。（填不下，請附件說明）

向教育局反映情況上學問題篇二十五

“兩基”工作情況匯報材料

---同德縣教育文化體育廣播電視局

自2003年實施“兩基”攻堅以來，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級部門的關心與指導下，我局按照縣委、縣政府對“兩基”工作總體部署，切實履行工作職責，緊緊圍繞“兩基”工作和推進義務教育均衡發展為重點，全面落實義務教育經費保障機制政策，狠抓教育項目建設，健全中小學管理制度，推進學校規范化、精細化管理，加強教師培訓，認真組織教研督導工作，有力促進了全縣教育事業持續、穩定、健康、發展，并不斷邁上新的臺階。

一、基本情況

全縣現有各級各類學校12所，其中初級中學1所，九年一貫制學校2所，完全小學5所，初級小學4所。全縣共有中小學在校生10157名，其中小學生7218名（不含在外就讀的309名小學生），初中生2939名（不含縣外就讀的383名初中生）。全縣共有中小學教職工935名，其中專任教師674名（含特崗教師168名），工勤人員261名（含臨時聘用工230名）。

二、主要做法

（一）發揮職能，全力推進“兩基”工作進展。為扎實抓好“兩基”工作，全面推進教育事業又好又快發展，在縣委、縣政府和縣“兩基”攻堅工作領導小組的領導下，把“兩基” 1 工作作為一項必須完成的政治任務，抱定“兩基目標一定要實現，而且一定能實現”的信心，切實履行部門職責，成立“兩基”工作領導小組，建立“主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓”的齊抓共管機制，合理分工，明確責任。在實施“兩基”攻堅過程中，利用中小學寒暑假，抽調人員，深入基層，進村入戶，協調配合各鄉鎮“兩基”專干對全縣“兩基”情況進行普查，準確掌握“兩基”相關數據，為縣委、縣政府決策提供了可靠數據，制定配套政策提供了可信的資料，確定“兩基”各個階段目標任務提供了科學的依據，保證了“兩基”工作的連續性。特別是2009年全縣實現“兩基”目標后，按照縣政府下發《同德縣“兩基”迎國檢工作方案》，緊緊圍繞并對照國家重點檢查的7項內容及指標要求，認真做好查漏補缺工作，在查漏補缺時力求做到有的放矢、對癥下藥，確保在整改查擺出的問題時事半功倍、取得實效。同時創新宣傳形式、豐富宣傳內容、擴大宣傳范圍。充分利用廣播、電視、展板、橫幅、宣傳資料等形式，深入宣傳教育法律法規及迎接“國檢”工作的重大意義。通過加強宣傳，產生了良好的社會效應，激發了廣大人民群眾參與“兩基”工作的熱情，增強了人民群眾依法送子女入學的自覺性，形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的社會共識，以及社會各界都來關心、支持教育的良好氛圍。

（二）加強督查，確保工作各個環節銜接有序。為進一步加大“兩基”工作力度，我局協調和配合政府教育督導室，相關人員組成的“兩基”工作督查組，定期或不定期到各鄉鎮、各學校督促、檢查，及時了解“兩基”工作進展情況，幫助解決工作中遇到的實際問題，要求各鄉鎮、各學校嚴格按照“兩基”工作的有關要求，不斷總結經驗，查找存在問題，限期整改落實。有效保證了全縣“兩基”工作做到有安排、有部署、有檢查、有落實，進一步責任化、具體化，形成層層有人管，事事有人抓，人人頭上有指標、個個肩上有責任的良好工作格局。同時，加強“兩基”資料建設，規范管理，對具體承擔工作的同志和學校領導進行有針對性的培訓。要求鄉鎮、各學校，認真搜集開展“兩基”工作的文字、圖片、音像資料，注重資料的真實性和邏輯性，做到一看就明白，一查就準確，嚴禁弄虛作假。督查組定期深入各鄉鎮各校，在督促檢查的基礎上認真分析和總結資料建設情況，召開“兩基”工作現場會，有力地推進“兩基”資料建設。

（三）強化措施，確保兒童、少年依法入學。為深入貫徹執行《義務教育法》，有效保障適齡兒童入學，及時動員輟學生返校，我局要求在每學期開學期間，各學校將未入學學生與輟學生進行摸底調查統計后造冊登記，隨即組織教職工進村入戶進行動員，把相關法律法規的宣傳資料與入學（復學）通 3 知書一并發放到家長或監護人手中，敦促其送子女或監護人入學（復學）。并結合實際建立“控輟保學”激勵和制約機制，為“控輟保學”工作提供制度保障。嚴格實行鄉鎮政府包入學率、村和學校包鞏固率、學校和教師包合格率的“三包”制度，切實將學生入學及相關指標落實到村、落實到校，落實到具體的責任人。加強“控輟保學”全過程監控，重點是加強學生在校期間動態管理。同時加強學籍管理，完善學生入學檔案。在此基礎上，實行義務教育入學通知制度和學生流動跟蹤制度，每年由鄉鎮中心學校將當年7周歲兒童及應升入初中的小學畢業生的入學通知書發放到家長手中，敦促家長送孩子上學。對到異地上學的學生以鄉鎮為單位，建立流動學生跟蹤監督表，每學期到其所在學校進行登記核實，嚴防在校學生輟學。

（五）真抓實干，有序推進中小學布局結構調整。2007年底，根據縣委、縣政府的安排，我局積極配合縣教育工作調研組的工作，深入各鄉鎮、各村社和各個學校，召開不同層面、不同類型的會議，廣泛征求社會各方面的意見，就“學校管理及教學質量、教育基礎設施建設、師資隊伍建設、寄宿制學校后勤隊伍建設、教師的物質待遇、教師的政治待遇、教育經費投入、減輕教師工作量及其超工作量部分的補償、發展學前教育、學校布局調整” 廣泛征求社會各方面的意見，完成了中小學布局調整規劃、定點學校建設規劃、閑置資源綜合利用規劃、學前教育發展規劃及教師調整方案等一系列規劃和方案，并嚴格按照中小學布局調整規劃，有序推進布局調整定點學校建設，并按時完成建設任務。與此同時反復核實學生人數，編制轉移學生花名冊，協調各鄉鎮政府工作組深入各村社與家長見面，在做好廣泛、深入的宣傳工作，與每個學生家長簽訂了學生定向入學協議書。全縣在中小學布局調整中轉移學生共4827名，5 其中由村級學校轉移到鄉鎮學校的904名，由鄉鎮學校轉移到縣級學校的3923名（初中生1108名）。于2010年12月順利完成了將全縣58所中小學調整為12所的總體目標。

（六）強化管理，規范和細化學校教育教學工作。在認真實施“兩基”攻堅，推進教育綜合改革工作中，我們深刻認識到制定規范精細，符合同德縣教育工作實際，易于在中小學管理過程操作和執行的中小學管理制度是促進全縣中小學管理進一步科學化、規范化的重要基礎，也是穩步推進中小學教育教學質量的重要保證。為此在督促學校修訂和健全各項管理制度的基礎上，根據縣委、縣政府提出的關于制定完善中小學安全管理制度、教學管理制度、財務管理制度和后勤管理制度，全面加強學校管理，提高教學質量的要求。2010成立了中小學管理制度起草領導小組，抽調督導室、教研室負責人，管理相對有特色，規模較大，具有一定的代表性的學校校長、教務副校長、后勤副校長、教務主任、總務主任以及負具體責學校各項制度執行工作的相關人員及財務人員共15人，利用近一個月時間，制定起草了《同德縣中小學管理制度》、《同德縣中小學教職工日常工作考核制度》、《同德縣中小學財務管理制度》。制度的起草和制定著重借用通過布局結構調整形成的規模較大的寄宿制學校一年來的實際管理經驗和教訓，完全立足同德縣各校的實際情況、實際管理經驗和實際管理中出現的弊端與改進需要，6 逐項、逐條地提出應對性、對策性的制度條款，切實突出了實用性、針對性和實效性。這些制度已于2010年11月下發各校并已開始執行，其具體的落實必將譜寫同德縣中小學管理與教學質量的新篇章。

（七）采取措施，全面提高教師隊伍素質。建設一支素質優良、結構合理的教師隊伍，是實現“兩基”工作的需要，也是辦好讓人民滿意的教育的關鍵。近年來，我局依據相關政策，多渠道引進和招聘中小學專任教師，以彌補我縣學校專任教師不足的現狀的同時。進一步深化教育事業單位人事制度改革，轉換教育事業單位用人機制，將教育系統事業單位所有的管理人員（職員）、專業技術人員、工勤技能人員，均納入相應崗位設置管理，增強了教師的責任感、緊迫感。進一步建全教職工的考核、評價制度，努力調動教師的工作積極性，激發教師的工作熱情。加強教師政治理論學習和師德師風建設，增強教師教書育人、服務育人、管理育人的責任心和使命感。認真組織教師參加各種的培訓，以提高教師教育教學理論水平和實踐能力，僅今年上半年結合省州教師培訓計劃，至目前結合省州教師培訓計劃，至目前共派出138名校長、教師參加省內外培訓，其中省外教師培訓43名，省內及縣級等培訓95名。

（八）開展活動，推進教育教學質量的穩步提升。在實施中小學布局調整和推進教育綜合改革過程中，同德縣緊緊圍繞 7 《海南州教育內函發展五年行動計劃》，提出的實施以學校管理規范工程、教師隊伍建設工程、文化立校工程、特色創建工程、“六型”校園創建工程、教育質量提升工程等六大工程，并把它作為教育督導檢查的主要內容，作為推進學校規范化、精細化工作的主要途徑，狠抓落實，全縣各校辦學行為趨于規范、管理效益得到提高、教師素質得以提升、育人環境開始優化、特色優勢初具雛形、教學質量穩步提高。與此同時通過認真開展“教學月”活動，把“教學月”活動作為改進教育教學手段，提高教育教學質量的載體，以“課改”與“科研”為主題，以“學、看、做、寫”為重點，使活動成為教師互相學習交流的平臺，激發教師教學的積極性，不僅提高了課堂教學效率，而且也為教師教學水平的提升，完善教學常規各項措施，以及教育教學質量的穩步提高起到了積極的促進作用。認真貫徹落實《中小學德育綱要》和《公民道德建設實施綱要》，在學生中深入開展法制教育、安全消防教育、禁毒教育、國防教育等多種形式的教育活動。強化中小學生行為養成教育，以愛國教育為主線，開展“五愛”教育（愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛勞動、愛科學），促進“五育”（德育、智育、體育、美育、勞動教育）發展。結合學校實際，切實減輕學生的課業負擔，開展各種豐富多彩的課外活動，拓寬學生的視野，培養學生的興趣特長。認真抓好實驗教學和信息技術教育工作，推動信息 8 技術在教育教學中的應用，教育現代化水平不斷提高。

（九）精心規劃，促進學前教育有序發展。為保證撤銷學校校舍的利用率，根據州委、州政府海南要在全省農牧區率先發展和普及學前教育的要求,充分利用全縣中小學布局調整撤并學校騰出的校舍等教育資源和新建一批幼兒園相結合的方法,2010年，利用騰出校舍建辦32所幼兒園，在3所寄宿制完小開辦3個學前班，并招聘28名幼兒教師，并鼓勵各村委會雇用幼兒教師18名，初步保證了村級幼兒園的運轉，使在園4-6周歲學前在園兒童達到1339名的基礎上。及時抽調人員，對全縣0-6歲兒童分布、學前教育利用布局調整騰出校舍、學前教育教職工人員構成、學前教育設施設備配備情況、小學附設學前班等情況進行摸底調查，進一步摸清了學前教育的家底，同時對幼兒園的布點、教師配備、培養、待遇等需要解決的問題廣泛征求廣大干部群眾的意見、建議。按照“每縣建設1—2所標準化幼兒園，每個鄉鎮建設1所中心幼兒園”的要求，通過認真調研和充分論證，編制了《同德縣農村學前教育推進工程試點項目建設規劃》，制定了《同德縣學前教育三年行動計劃》，其規劃將在“十二五”期間逐步實施。

三、存在的問題及今后努力的方向

近年來，在上級部門的關心支持下，我們緊緊圍繞“兩基”攻堅和中小學布局結構調整教育工作的兩個重點，立足同德教 9 育發展的實際，在全力推進“兩基”的同時，著眼于促進城鄉教育均衡發展，全縣上下同心協力、不懈奮斗，取得了“兩基”與中小學布局結構調整工作的雙贏，其在同德縣教育史上具有里程碑的意義，為教育事業均衡、穩定、跨越式發展開創了新的局面。但是我們也清醒地認識到：“兩基”目標的實現只能說明我們僅僅完成了“普及義務教育”的各項指標，中小學布局結構調整取得階段性成效，也僅僅說明我們的教育綜合改革邁出了可喜的第一步，“兩基” 基礎還很薄弱，個別指標還較為脆弱，部分學校儀器設備配置水平偏低，學校管理還不科學、規范，教師的業務素質和能力還不適應教育綜合改革的需要，教育教學質量提升較為緩慢。要真正實現均衡、優質、高效的讓人民滿意的教育還任重而道遠，還需付出巨大的努力。

在今后的工作中，我們將繼續全面落實科學發展觀，不斷加快教育現代化新步伐，努力做大做強優質教育，進一步加大實施“教育強縣”工作力度，開創同德教育工作新局面。一是繼續穩步推進“兩基”工作，努力向高水平、高質量普及九年義務教育邁進。堅持做到“思想不松，力度不減，措施不軟，整改不?！?，正視困難，增強信心，力爭早日實現“雙高普九”目標。二是努力促進教育公平。由于歷史的原因及經濟發展水平的制約，我縣教育發展的不平衡問題還比較突出，人民群眾對優質教育資源的需求日益上升，因此我們要從顧大局、講政 10 治的高度認識促進義務教育均衡發展對于構建社會主義和諧社會的重大現實意義，認真貫徹實施《義務教育法》，積極謀劃教育科學發展大計，促進教育公平，義務教育的公平性、公益性和公共性得到充分體現。三是強化管理，全面提升教育教學質量。我們要全面貫徹教育方針，端正辦學思想，規范辦學行為，立足于辦好每一所學校。要加強標準化學校建設步伐，加強教育、教學、教研的常規管理工作，提高整體辦學水平。要建立科學的教育督導評估體系，形成良好的教書育人環境，努力辦好讓人民滿意的教育。

向教育局反映情況上學問題篇二十六

請示，是指下級機關向上級機關請求對某項工作、問題作出指示，對某項政策界限給予明確，對某事予以審核批準時使用的一種請求性公文，是應用寫作實踐中的一種常用文體。請示可分為解決某種問題的請示，請求批準某種事項的請示。

類請示主要用于對上級機關制定的有關政策、規定中尚未明確的問題，或者在工作中遇到難以把握的問題，請求上級機關予以答復或指示。

××××(單位)關于××××××問題的請示

××××(主送單位)：

近日，××××××(在某項工作中遇到××××××問題)?，F將有關問題請示如下：

一、××××××(有關情況)。

二、××××××(遇到的問題)。

三、××××××(請示內容，即請求上級單位對××××××問題作出指示)。

妥否，請示。

(印章)

1.請求指示的請示。此類請示一般是政策性請示，是下級機關需要上級機關對原有政策規定作出明確解釋，對變通處理的問題作出審查認定，對如何處理突發事件或新情況、新問題作出明確指示等請示。

2.請求批準的請示。此類請示是下級機關針對某些具體事宜向上級機關請求批準的請示，主要目的是為了解決某些實際困難和具體問題。

3.請求批轉的請示。下級機關就某一涉及面廣的事項提出處理意見和辦法，需各有關方面協同辦理，但按規定又不能指令平級機關或不相隸屬部門辦理，需上級機關審定后批轉執行，這樣的請示就屬此類。

請示具有以下特點：

1.請示事項一般時間性較強。請示的事項一般都是急需明確和解決的，否則會影響正常工作，因此時間性強。

2.應一事一請示。

3.一般主送一個機關，不多頭主送，如需同時送其他機關，應當用抄送形式，但不得在請示的同時又抄送下級機關。4.應按隸屬關系逐級請示，一般情況不得越級請示，如確需越級請示，應同時抄報直接主管部門。

××××年×月×日

向教育局反映情況上學問題篇二十七

xxx教育局：

我于20xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧 等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。

20xx年x月，我與在xx縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx縣購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在xx縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。

敬禮!

申請人：xxxx

申請日期：xx年xx月xx日

1.如何撰寫向政府申請資金的請示

向教育局反映情況上學問題篇二十八

建工系團務部作為系團工委的屬下的一員力將，我們兢兢業業的完成自己的份內職責，我們嚴嚴謹謹的達到自己的硬性指標。

學生工作的難度不言而喻，但我們依舊選擇堅持到底，為廣大學生利益而奮斗。

恪盡職守是我們對自己的要求，盡心竭力是我們對大家的責任。

因為我們做到了，所以我們自己有信心也有能力在星級部門的評比中脫穎而出。

黨團工作任重而道遠，他人所認為我們的工作是周而復始的做著始終如一的事，是枯燥的，是乏味的，但是我們卻不如他人所料想的一般枯燥乏味，恰恰相反，一年以來的黨建團建工作，加深了我們的對黨對團的認識，我們的血液中的澎湃未被抑制，反而正像暗潮涌動的熔流，隨時準備噴薄而出。

我們的集體由一群有著熱血，有著理想的有志青年組成，我們希望自己在一個適合自己的角度發光發熱，由己推人，我們也相信所有的干部干事都有著一顆為他人服務的熱心，更具備著一顆任勞勤勉的耐心和相信自己會做強做好的恒心。

是的，在學生工作中，我們代表的就是最為廣大的學生利益，而我們的這份工作中所需要的更是我們對一個系的學生的責任心，我們的日常工作，例如：團費收繳，團員證注冊，業余黨校開展，推優推預備的工作開展，無一不需要接觸到各個班級的內部，需要去了解一個班級的情況，去核實核對每個個體的基礎信息，因此，我們做工作中認識了許

許多多的同系同學，因此我們也會遇到許多形形色色的問題，這就需要我們有著一顆海納百川的包容之心。

我們無法去評價自己的工作孰優孰劣，但我們相信我們只要做到勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，那么對我們褒貶盡會化成我們前進的動力。

我們正在將逐步的將想法付諸實踐活動，因此我們的.活動開展也變得豐富多彩，由原來的教育活動、宣傳活動形式漸漸的轉變為以公益活動，組織活動，文娛活動等類型為主宣傳活動、教育活動為輔。

而我們對將來的設想為實現教育活動，科技活動、公益活動、組織活動、文娛活動、體育活動、實踐活動等活動的多方面共同開展，將活動類型的向外輻射，將活動做好做精做活，這就需要我們保持一顆永不變老的童心。

借用我們書記的一句話就是：將有意思的活動做得有意義，將有意義的活動做得有意思。

自第一學期開始，我們積極開展活動，除完成日常工作之外，大力投注于部門特色文化建設，于上學期十二月始至今，開設《南京大屠殺紀念日》的悼念活動，提醒我們勿忘國殤、永銘國恥。

美國總統^v^曾說：“當中國人的下一代,忘記自己文化的那一天。

我們就可以去攻打這個民族。”

其他國家領袖在如此看重我國文化的同時，我們卻選擇拋棄自己的文化，文化和國恥看似沒有關聯的兩者卻都存儲著我們中國人的精神，試問一個沒有自己的精神的民族，還能站的起來嗎?

我們在部門那么久，接觸最多的是黨的歷史，看到的是革命先驅為我們的安定拋下的頭顱，灑下的熱血，學到最多不是怎么去做事，而是怎么去做人!如何去做一個站的住，立得了的人，而本學期的“雷鋒月”、部門成員素質拓展、“紅色長軸-我的青春中國夢”、及之后的相應院黨團而開展的具有本系黨團特色的“紅五月”活動、團支書茶話會等，則無一不是在我們加強我們與各個團支部之間的聯系，從他們口中明白我們工作上的欠缺與不足，加以改正，為成就更加和諧的部門與團支部關系而做出努力，每當開展一個大型的活動，需要他們與我們的共同配合，因此，我們的成功是屬于大家的。

我們將繼續努力，將這這樣的一份協作繼續到底。

是的，我們很忙，但是我們忙得心甘情愿，我們的肩上扛著的擔子很重，但我沒有放下過，而且我們相信我們以后會做的更好。

向教育局反映情況上學問題篇二十九

本人自去年11月進入xxx公司以來，經過近半年時間的了解，已全面地了解xxx公司的具體生產狀況及運作，本著在其位謀其政的態度，從如下幾個方面進入工作并實際地處理一些相關事項。

個人心態的快速轉變與定位:來到xxx一廠，因為廠情的不同，大部分的工作方法都必須做出改變，有效管理量化考核方法在xxx推行要有一段時間過渡。

如何引導，是一個技巧問題，弄不好會適得其反，所以非常感謝公司領導對我的信任，并給予機會讓我擔負(銀碳、綠油、車啤)工序主管這一重擔，相信這一次是自己職業生涯的又一次規劃和考驗，所以我會用最良好的心態和更務實的態度來面對現在的工作，只要我努力，一定會在xxx公司做出成績。

xxx公司的認知:主要體現在:

①. 人員狀態良好，但沖勁不足，對公司缺乏歸屬感。

②. 基層管理員渴望認知新鮮事物，但浮于表面。

③. 職責不清，不勇于承擔責任，本職工作未做好。

④. 機械設備良好，主力做單雙面板不成問題。

⑤. 生產技術和方法沒有與產品難度的增大相配套，人員的流失就會失去技術力量。

⑥. 環境管理、設計不到位，當生產難度高的板子時，環境因素影響凸顯。

生產設備具有一定的規模，這是我們工廠在深圳生產pcb的優勢，但我們要充分利用現有的設備資源、新舊兩個廠之間資源共享，才能快速有效地化解每個生產車間的“瓶頸”，相互取長補短，使xxx公司成為pcb行業的佼佼者。

管理方法的認知和理解:

①. 首要為安全生產，要加強巡拉及有力督促各當班領班、組長搞好安全防護措施確保安全生產;

②. 看緊出數與貨期，按公司月目標計劃推動各工序的生產出數和交貨期，以達到每天出數的達成率準時交貨率;

③.將各異常情況進行科學的、嚴謹地調查與采集，并用e-mall的形式傳呈給各經理和相關主管;

④.注重個人形象，以自身為榜樣，嚴格地要求各工序管理人員和員工保持精神狀態良好，且員工紀律長期嚴抓不懈;

入職半年來的工作成績:

1.以積極進取的工作熱情很快融入了xxx生產部這一團隊,并已適應了相應的企業文化，在生產的崗位上真正體現出統籌與推動的作用，形成并完善了在生產部這一團隊內的上傳下達、平行溝通和監控生產狀態的一套管理機制;

2.通過學習，已由原來不熟悉銀孔板生產制程轉變為熟悉銀的生產制程，并能推動銀碳、綠油、車啤的生產出數和品質改善;

3.與其它部門，如工程、qa和pmc人員已建立良好的溝通，生產中的發生的一般事項都能有效地協調與嘗試解決;

4.通過不斷巡拉，有效糾正部分員工操作的不規范及改變部分人紀律觀念的狀況，使生產進入正常的生產狀態。

5.經常督促各生產組長、領班加強車間的“5s”活動，有效保障了生產環境良好，維持了廠房所應有的新形象;

6.在工作中善于發現問題和疑點，并即時將問題和疑點反映給經理和各領班，并有力推動改善;

7.剛入職時發現生產線上員工操作不規范，在我強烈的反映和制訂了詳細規范下，現生產工序員工都已能按操作規范作業。

8、主導成立擦花小組，每兩周進行檢討、以使擦花的報廢得到很大程度的改善。

工作中的不足之處和需要加強改善的事項:

1.巡拉不力!3月23日銀碳打磨機水管異常，末能及時通知維修處理及末能調配好員工工作，有著相當的不可推卸的責任;2.協調能力和推動能力有待提高,對部分工序達成率和生產目標均沒有達標有一定責任。

以后工作的初步計劃:

1.應生產形勢要求，下月對生產部所有組長進行一次培訓，目前培訓教材我已初步完成，下一步送呈相關經理審核,我會盡最大的熱忱和精力來挑戰我的工作;2.工作中努力學習pcb生產制程技術， 3.繼續在工作中將一些建議和想法連同相關數據呈報經理，如可采用，將盡最大力度協助實施與跟進;4、主導推行成立擦花改善小組，監督各工序的pcb板操作規范的方法，提升員工品質意識。

5.配合生產部的品質改善計劃，力爭在本年度將雙面板報廢降到2%以下，全力跟進綠油因滲油、移位、擦花，銀碳因阻值偏大及板污等項目的品質改善。

6、全力配合生產經理在生產效率及品質改善方面達到公司所制定的各項指標。

讓xxx電路板廠在安靜與詳和中迎來新的一頁，并祝愿xxx電路板廠在末來日子里生產中取得更輝煌的成績。

如何向上級匯報工作【2】

開門見山，直奔主題;

美意化妝品公司派總公司營銷副總監羅平去云南省擔任經理，讓他三個月內必須把流失的客戶挽回來。

三個月后，羅平回總公司匯報工作：“董事長，這次來主要是向您匯報這三個月來爭取客戶的情況。

據統計，西南片區的客戶量比我去之前有了大幅上升，增長了30%，關鍵是您交待的幾個大客戶，都已經和我們簽訂了合作協議，還額外地發展了3個大客戶，所以業務量比上個季度翻了一翻?！闭f完遞上報表。

他又接著說：“我們主要采取了以下三個方面的措施，一是開展競賽。

由市場部兩個副總分別帶領一支隊伍開展競賽，形成你追我趕的局面;二是責任到人。

每個人都有指標，給他們壓力。

三是重點突破。

對大客戶，重點客戶我們組織專門人員進行攻關。

現在，職工精神飽滿，整個公司都熱火朝天。”

羅平的匯報針對性很強，他知道董事長關心什么，擔心什么，而且在匯報中，不拖泥帶水，開門見山，直奔主題，既簡明扼要地匯報了工作成果，又匯報了取得成果的措施。

向上級匯報工作，開頭絕不能云山霧罩，不著邊際，否則會讓上級不耐煩，沒等你說出來意，就會打斷你甚至回絕你。

所以，一定要思考好匯報的主題思想，明確匯報意圖，三言兩語就激起上級聽取匯報的興趣。

抓住重點，刪除枝蔓

某縣分管衛生工作的副縣長在不打招呼的情況下，到一家鄉鎮衛生院調研工作，聽取院長的匯報。

院長在匯報了醫院的人員、收入等基本情況后，又匯報說：“為了更好地向群眾提供方便快捷優質的衛生服務，我們在醫院開展了‘四進四幫’活動，就是衛生服務進村組，幫助村衛生室提高服務水平;衛生服務進企業，幫助企業解決職工看病后顧之憂;衛生服務進學校，幫助學校提高防病能力;衛生服務進敬老院，幫助老年人解決看病難問題。

經過半年的活動，職工的服務意識增強了，醫院的聲譽提高了，群眾得到的便利更多了?！甭犃嗽洪L的匯報，縣領導很感興趣，稱贊醫院的服務工作做得很到位。

醫院的工作很多，如果方方面面都匯報，勢必會造成胡子眉毛一把抓，惟恐領導對自己或本單位了解得少，匯報時不分主次，面面俱到，既抓不住要領，又吸引不住領導，留不下深刻的印象，甚至適得其反。

這位院長的匯報把醫院的工作用“四進四幫”囊括起來，刪繁就簡，突出主干，在有時間限的時間里，把該匯報的內容都說出來，繁簡適度，表達得體，讓人聽后有一種新鮮感和透亮感。

理清思路，提供參考

云板鞋廠接了一批來自意大利的訂單，交貨時，外貿業務助理鄭云貴發現其中有十多雙鞋存在問題。

他立刻向銷售總監匯報：“如果重新做好再發貨，這批貨就不能在規定時間內運到，我們將因違約而受到很大的損失;如果就這樣出貨，十多雙問題鞋遲早會被退回來，金錢的損失不用說，這位大客戶可能也會失去對鞋廠的信任。

倉庫里還有一批準備發往香港去的鞋，跟發往意大利的鞋一模一樣，何不從那批貨里拿出十多雙鞋放到發往意大利的那批貨中呢?畢竟發往香港的貨沒有發往意大利的那么急，再者，從距離上說，畢竟離香港近一些，而去意大利卻要40多天的路程，事后再加班加點補做香港的貨，這樣就兩不耽誤了。”

鄭云貴在發現問題后，第一時間向領導匯報，可貴的是，他在匯報問題的同時，也把自己的想法和建議提了出來，給領導決策作參考，得到了領導的稱贊。

工作中遇到了難題，自己不想辦法，只是把問題上交，踢給上級領導，這是慵懶消極的表現。

老板是負責公司整體經營管理的人，而不是全體員工的“問題匯總站”。

所以，向上級匯報工作不能只說問題，更應該提供解決問題的建議。

反映訴求，謀取支持

向教育局反映情況上學問題篇三十

一、項目企業摘要

創業計劃書摘要，是全部計劃書的核心之所在。

*其它需要著重說明的情況或數據(可以與下文重復，本概要將作為項目摘要由投資人瀏覽)

二、業務描述

*企業的宗旨(200字左右)

*主要發展戰略目標和階段目標

*項目技術獨特性(請與同類技術比較說明)

介紹投入研究開發的人員和資金計劃及所要實現的目標，主要包括：

1、研究資金投入

2、研發人員情況

3、研發設備

4、研發產品的技術先進性及發展趨勢

三、產品與服務

*創業者必須將自己的產品或服務創意作一介紹。主要有下列內容：

1、產品的名稱、特征及性能用途;*介紹企業的產品或服務及對客戶的價值

2、產品的開發過程，*同樣的產品是否還沒有在市場上出現?為什么?

3、產品處于生命周期的哪一段

4、產品的市場前景和競爭力如何

5、產品的技術改進和更新換代計劃及成本，*利潤的來源及持續營利的商業模式

*生產經營計劃。主要包括以下內容：

1、新產品的生產經營計劃：生產產品的原料如何采購、供應商的有關情況，勞動力和雇員的情況，生產資金的安排以及廠房、土地等。

2、公司的生產技術能力

3、品質控制和質量改進能力

4、將要購置的生產設備

5、生產工藝流程

6、生產產品的經濟分析及生產過程

四、市場營銷

*介紹企業所針對的市場、營銷戰略、競爭環境、競爭優勢與不足、主要對產品的銷售金額、增長率和產品或服務所擁有的核心技術、擬投資的核心產品的總需求等，

*目標市場，應解決以下問題：

1、你的細分市場是什么?

2、你的目標顧客群是什么?

3、你的5年生產計劃、收入和利潤是多少?

4、你擁有多大的市場?你的目標市場份額為多大?

5、你的營銷策略是什么?

*行業分析，應該回答以下問題：

1、該行業發展程度如何?

2、現在發展動態如何?

3、該行業的總銷售額有多少?總收入是多少?發展趨勢怎樣?

4、經濟發展對該行業的影響程度如何?

5、政府是如何影響該行業的?

6、是什么因素決定它的發展?

7、競爭的本質是什么?你采取什么樣的戰略?

8、進入該行業的障礙是什么?你將如何克服?

*競爭分析，要回答如下問題：

1、你的主要競爭對手?

2、你的競爭對手所占的市場份額和市場策略?

3、可能出現什么樣的新發展?

4、你的核心技術(包括專利技術擁有情況，相關技術使用情況)和產品研發的進展情況和現實物質基礎是什么?

5、你的策略是什么?

6、在競爭中你的發展、市場和地理位置的優勢所在?

7、你能否承受、競爭所帶來的壓力?

8、產品的價格、性能、質量在市場競爭中所具備的優勢?

*市場營銷，你的市場影響策略應該說明以下問題：

1、營銷機構和營銷隊伍

3、廣告策略和促銷策略

4、價格策略

5、市場滲透與開拓計劃

6、市場營銷中意外情況的應急對策

五、管理團隊

*全面介紹公司管理團隊情況，主要包括：

1、公司的管理機構，主要股東、董事、關鍵的雇員、薪金、股票期權、勞工協議、獎懲制度及各部門的構成等情況都要明晰的形式展示出來

2、要展示你公司管理團隊的戰斗力和獨特性及與眾不同的凝聚力和團結戰斗精神

*列出企業的關鍵人物(含創建者、董事、經理和主要雇員等)

*企業共有多少全職員工(填數字)

*企業共有多少兼職員工(填數字)

*尚未有合適人選的關鍵職位?

*管理團隊優勢與不足之處?

*人才戰略與激勵制度?

*外部支持：公司聘請的法律顧問、投資顧問、投發顧問、會計師事務所等中介機構名稱。

六、財務預測

*財務分析包括以下三方面的內容：

1、過去三年的歷史數據，今后三年的發展預測，主要提供過去三年現金流量表、資產負債表、損益表、以及年度的財務總結報告書

2、投資計劃：

(1)預計的風險投資數額

(2)風險企業未來的籌資資本結構如何安排

(3)獲取風險投資的抵押、擔保條件

(4)投資收益和再投資的安排

(5)風險投資者投資后雙方股權的比例安排

(6)投資資金的收支安排及財務報告編制

(7)投資者介入公司經營管理的程度

3、融資需求

創業所需要的資金額，團隊出資情況，資金需求計劃，為實現公司發展計劃所需要的資金額，資金需求的時間性，資金用途(詳細說明資金用途，并列表說明)

融資方案：公司所希望的投資人及所占股份的說明，資金其他來源，如銀行貸段等。

*完成研發所需投入?

*達到盈虧平衡所需投入?

*達到盈虧平衡的時間?

項目實施的計劃進度及相應的資金配置、進度表。(略)

七、資本結構

*請說明你們希望尋求什么樣的投資者?(包括投資者對行業的了解，資金上、管理上的支持程度等)

八、投資者退出方式

*股票上市：依照本創業計劃的分析，對公司上市的可能性做出分析，對上市的前提條件做出說明

*股權轉讓：投資商可以通過股權轉讓的方式收回投資

*股權回購：依照本創業計劃的分析，公司對實施股權回購計劃應向投資者說明

*利潤分紅：投資商可以通過公司利潤分紅達到收回投資的目的，按照本創業計劃的分析，公司對實施股權利潤分紅計劃應向投資者說明

九、風險分析

*企業面臨的風險及對策

詳細說明項目實施過程中可能遇到的風險，提出有效的風險控制和防范手段，包括技術風險、市場風險、管理風險、財務風險及其他不可預見的風險

十、其它說明

*您認為企業成功的關鍵因素是什么?

*請說明為什么投資人應該投貴企業而不是別的企業?

*關于項目承擔團隊的主要負責人或公司總經理詳細的個人簡歷及證明人。

*媒介關于產品的報道;公司產品的樣品、圖片及說明;有關公司及產品的其它資料。

*創業計劃書內容真實性承諾。

向教育局反映情況上學問題篇

一、企業生產經營的基本情況

(一)xxxxx公司成立于xxxx年xx月xx日，公司的主營業務范圍：(根據營業執照上抄)。企業從業人員共xx人，全部是xx以上學歷，并具有專業的從業經歷，適應企業的發展及業務需要。

(二)生產經營情況

公司為xxxx年度成立的企業，企業處于xxxxxx的階段，在xxxxx年度有xxxx營業收入，在xxxx年度會實現xxxxx收入。

二、利潤實現、分配情況

公司目前處于xxxx的狀況。預計在xxxx年度會有xxxx左右的收入，并實現盈利xxxx。以達到預期目標。

三、資金增減和周轉情況

(一)各項資產所占比重

xxxx年度期末流動資產占總資產的xx%，固定資產占總資產的xx%，公司資產的比重正常健康。公司成立至今，資產結構一直穩健正常。

(二)負債情況

負債為短期負債和長期負債，短期負債占負債的xx%，長期負債占負債的xx%，均在合理的時間范圍內，因此相對穩定。

四、針對本年度企業經營管理中存在的問題，新年度擬加強內部管理，增加外部溝通，激勵員工等具體措施來提高公司的經營業績，擴大公司的業務范圍。

xxx公司

年月日

向教育局反映情況上學問題篇

股權投資盡職調查清單

第一部分、基本情況調查（basic information）

說明：企業盡職調查是企業獲得風險投資和企業上市的關鍵環節，直接影響到企業價值評估和項目的運作，請務必保證提供所有資料的準確性和可靠性；同時盡職調查涉及企業各方面內部信息，是企業最高級的調查，請相關參與人員嚴格保守企業機密。

description）

（1）歷史沿革。請提供公司發起人協議、股東協議、批準證書以及與成立、組建及改組有關的政府批文，包括任何對該文件進行修改的文件；公司主要股東背景，情況。

（2）請提供公司成立的驗資報告、出資證明和資產評估證明及/或產權登記證，公司現有注冊資本及歷次變更的驗資報告、相關證明文件和工商變更登記證明；

（1）請提供公司對外的正式的公司介紹資料，包括企業經營宗旨、企業愿景、企業發展戰略規劃/構想等等；

（2）請提供公司發展沿革資料及相關證明文件。

（1）請說明公司目前部門設置及人力資源的配置；

（2）請提供公司各主要業務部門的職責描述、核心業務介紹和

經營目標。

（1）請提供公司正式的組織架構圖；

（2）請提供公司股東會、董事會主要成員背景資料（股東出資、股權占有情況及股東、董事簡歷/背景介紹）；

（3）請提供公司核心經營管理人員的背景資料（簡歷、經營業績/評價）；

（4）請提供公司現有的外部支持（法律顧問/財務顧問/健康顧問/投資顧問等）。

analysis）

analysis）

&sales）

analysis）

請貴公司分別從以下幾個方面說明存在的風險：

見附件清單：

第二部分、財務狀況調查（financial status）

policy）

（1）壞帳

a、壞帳損失核算方法 b、壞帳損失的確認標準 c、壞帳準備的計提方法和比例 （2）存貨核算 a、存貨范圍

b、計價方法：分類介紹

c、存貨跌價準備的計提（若未計提，請按照會計制度預估計提后的影響）

（3）短期投資 a、短期投資計價方法

b、短期投資跌價損失準備計提（若未計提，請按照會計制度預估計提后的影響）

（4）長期投資

a、長期股權投資計價（成本法和權益法） b、長期投資減值準備的核算方法 c、長期債權投資的計價 （5）固定資產及折舊 a、固定資產范圍； b、固定資產的計價； c、各類固定資產的折舊方法； （6）無形資產 a、無形資產的計價 b、無形資產的攤銷方法

c、無形資產的減值準備 （7）開辦費、長期待攤費用攤銷 （8）收入確認 a、收入確認的標準

b、是否存在提前確認或虛計收入的情況

（9）如果期間以上會計政策若發生變更，變更內容為：

status）

（1）請說明目前公司貨幣資金情況 （2）請對公司目前應收賬款進行分析 a、應收賬款的收款政策 b、應收賬款明細表 c、應收賬款賬齡分析

（3）請對公司目前短期投資及長期投資進行說明 a、短期投資詳細明細資料 b、長期投資的基本情況說明 （4）請提供公司固定資產有關資料 a、固定資產清單

b、大額固定資產的權屬證明文件（房產證、車輛行駛證等） c、固定資產原值的取得的發票及入賬依據 d、固定資產的折舊政策

e、固定資產的抵押情況

（5）請提供公司無形資產明細表并對其進行說明 a、土地使用權的取得時間、可使用年限、取得的代價 b、商標使用權的注冊文件、授權使用協議、可使用年限 c、專利使用權的專利證書、有效年限 d、其它知識產權的相關證明文件 （6）請說明公司其它資產情況 （7）請說明公司資產的投保情況 （8）請提供/說明公司銀行借款的情況 a、銀行借款統計表

b、銀行借款合同及抵押擔保合同 c、逾期借款的處理及涉及訴訟情況說明 （9）請說明公司其它負債情況

（1）銷售收入 a、銷售收入的構成 b、增減變動的原因 （2）銷售毛利 a、銷售成本的構成

b、各銷售收入明細項目的毛利情況 c、增減變動的原因 （3）經營管理費用

a、經營管理費用的主要項目及所占比例 b、固定性項目的金額及相關合同協議

c、增減變動的原因 （4）公司投資收益 a、短期投資收益 b、長期投資收益

（5）其它非經常性項目及異常項目 a、補貼收入 b、營業外收入及支出

c、非經常性項目及異常項目的形成原因及占凈利潤的比例 （6）稅賦情況

a、公司承擔的主要稅賦及稅率 b、公司享受的稅收優惠政策及相關文件 c、最近三年的完稅證明文件

d、有無違反相關規定而遭受處理的情況

（1） 未來三年的銷售收入預測 （2） 預計損益表（分季度） （3） 預計現金流量表 （4）預計資產負債表 （5）盈利預測的編制基礎

of finance status）

請對財務報表縱向比較變動超過30％以上的指標簡要說明原因

contact）

如有，請提供。

investment）

rights and liability）

10

第三部分、其他關注的問題（other attention）

2.歷史上及正在進行的重大訴訟 3.主要關聯交易及同業競爭情況

盡職調查清單(duediligence)說明：企業盡職調查是企業獲得風險投資和企業上市的關鍵環節，直接影響到企業價值評估和項目的運作，請務必保證提供所有資料的準確性和可靠性；同時盡職......

山東寶雅新能源汽車股份有限公司收購山東齊魯汽車制造有限公司一案盡職調查之階段性工作報告致：山東寶雅新能源汽車股份有限公司山東經信緯義律師事務所接受山東寶雅新能源汽......

一、盡職調查與法律盡職調查 (一)為什么要做盡職調查? 孫子曰：知己知彼，百戰不殆。盡職調查就是通過對商業伙伴或交易對方進行調查，收集與擬議交易的關鍵問題相關的信息，從而......

由中介機構在企業的配合下，對企業的歷史數據和文檔、管理人員的背景、市場風險、管理風險、技術風險和資金風險做全面深入的審核，多發生在企業公開發行股票上市和企業收購中。......

此盡職調查報告力求通過對企業的歷史數據和文檔、管理人員的背景、市場風險、管理風險、技術風險和資金風險做一個全面深入的審核，以發現企業的內在價值、判明潛在的缺陷及對......

向教育局反映情況上學問題篇

關于近期學生溺水事故的緊急通報

各中小學、職業技校、社會力量辦學（園）：

近期，我區接連發生幾起學生溺水死亡事故，死者均系外來工子女。6月21日，xx中心小學五年級三班黃某川同學私自到非常偏僻的xx小嶺水庫游泳溺水死亡；7月13日，萬安中心小學四年級二班楊某海同學私自到萬安院前社區與豐澤城東街道交界處一偏僻水坑游泳溺水死亡；7月28日，xx前洋小學三年級學生尹某杰到xx街道塔山西側、恒泰鞋業有限公司東側一石窟戲水溺水死亡。

三起溺水事故，雖然都發生在暑期和假日，但卻暴露出當前學生在安全教育和社會管理中的一些問題，尤其是外來工子女的安全監管問題。學生放假前，各校都進行了專門的假期安全教育，特別強調要防止學生私自外出游泳，并發放了《告家長一封信》，要求學生家長安排好子女的假期生活，加強對子女的督促管理，但部分家長的監護責任沒有得以落實，導致假期校外溺水死亡事故的不斷發生，顯示了今年我區游泳安全管理和防溺水工作形勢嚴峻，再次給我們敲響了警鐘。針對近期接連發生的學生溺水死亡事故，區委、區政府高度重視，有關領導作出了明確指示，要求把暑假學生安全工作做為重中之重任務，采取有效措施，以避免發生類似事件。目前，暑期剛過一半，為了認真切實汲取教訓，杜絕學生溺水事故的再次發生，切實把學生和學校安全工作做細做實，現將做好學生游泳安全工作要求如下：

一、通報事故，警醒師生。

各學校要根據實際，充分利用假期學生返校日等有利時機，召開形式多樣的師生專題集會或組織教師家訪，通過發放“游泳安全專題教育”家校聯系卡（見附件），務必及時將這幾起事故予以通報，以典型案例警醒全體師生，對學生再進行一次防溺水警示教育，嚴禁學生到河溝、水庫、河道、澇池等無安全防護措施的地方游泳、戲水，切實增強學生自我防范能力和安全防范意識，嚴防溺水事故再次發生。

二、多方齊管，形成合力。

學生暑期安全工作涉及面廣，情況復雜，需要全社會的共同努力。各校要在當地政府的統一領導下，根據當地實際情況，制定針對性強、操作性高的措施，落實責任，建立健全學校牽頭，各有關部門配合、社會聯動、家長參與的學生暑期安全管理體系，加強對學生游泳活動的管理。各校應再次廣泛開展教師進學生家庭活動，加強學校、教師與家長、社會的聯系、溝通工作。特別要重點做好外來務工人員子女、農村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學生的家訪工作，加強對學生家長的宣傳教育，增強其安全意識和責任意識，自覺加強對子女、監護對象的督促和監管，防止其子女、監護對象因私自外出游泳發生意外事故，確保生命安全。

三、全面排查，加強監管。

做好學生安全工作，學校負有義不容辭的責任。全區教育系統要發動多方力量排查危險水域和安全隱患，進一步加大防溺水工作的力度。各校要積極主動和相關社區（村居）、有關單位部門聯系，在地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、水坑、石窟等溺水事故易發地進行全面排查，檢查相關的安全防護設施和警示標志，發現問題及時整改。對需設立安全警示標志的要在醒目處設立，對警示標志破損的要立即修補，盡到教育與告知的責任，防止發生類似事故，確保師生安全。當前，各校務必要通過走訪聯系、召開座談會、發函等各種方式，取得社會各部門的積極支持配合，共同做好預防青少年溺水的教育與管理工作。

四、加強宣傳，提高意識。

各校應對前一階段開展的游泳安全專題教育活動情況進行總結反思，針對薄弱環節，狠抓整改，對未落實或落實不到位的工作應立即予以落實。要繼續深入開展以“珍愛生命、遠離危險”為主題的游泳安全和防溺水專題教育，務必做到“五個必須”：學校教學樓前或其他醒目位置必須見到“珍愛生命、遠離危險”、“生命只有一次，請珍愛生命！”、“為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳！”、“為了遠離危險，請不要到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩定邊坡等危險區域游玩、嬉水！”等防溺水專題宣傳橫幅或大幅標語；校園、校門口和校外路口等各個顯眼地方必須張貼一批重申游泳禁令、安全警示、自救應急辦法的游泳安全和防溺水宣傳標語；校班刊必須有游泳安全教育內容；每周一國旗下講話和每周五集會教育必須強調游泳安全；每個月的主題班團隊活動必須有一次以游泳安全為教育主題。通過各種形式的宣傳教育，在師生和家長中形成比較深刻的安全防范意識。同時應通過與家長簽訂安全監管承諾書、發放家校聯系卡、致家長一封信、召開家長會等行之有效的方式，切實提高家長監管意識。對個別實在無法到校的家長，學校教師要上門家訪，做到不漏掉一戶家庭、一個學生。

對各校落實游泳安全工作的情況，我局將在近期內組織一次專項督查，并對督查情況予以通報。

市教育局

年 月 日

向教育局反映情況上學問題篇

在職場上，我們經常需要向上級匯報工作，那么怎樣匯報工作才比較好呢，下面我們一起來看看吧。

技巧一：概括主旨，讓領導明白“是什么”

1.梳理資料和工作

向領導匯報工作之前，應將匯報的工作仔細梳理一下。有文件、材料的，要將大概資料做到心中有數。沒有文件材料的，需要打好腹稿，理好脈絡，分清層次，充分做好匯報準備工作，確保匯報時說話有理有據。

2.簡要匯報主要內容

向領導匯報工作時，要用精練的語言概括來龍去脈，讓領導在最短的時間內知曉前因后果和輕重緩急，對匯報事宜有一個大致了解。

3.提醒關鍵環節和注意細節

簡單匯報后，要向領導進一步匯報需要注意的關鍵環節和具體細節，如完成時限、具體標準等，讓領導有進一步的認識和理解。

技巧二：科學匯報，讓領導明白“為什么”

1.擬定科學方案

匯報之前，應根據匯報任務要求，結合工作實際，多擬定幾條備選方案，供領導遴選采納，充分發揮參謀助手作用。要力戒不明就里式匯報，完全將決策任務推給領導，領導一問三不知，再研究再匯報，導致匯報效率低下。

2.仔細闡述記錄

向領導匯報備選方案時，不但要匯報方案的具體內容，也要匯報擬定方案的初衷、根據等，提高匯報的科學性。同時，認真記錄領導對方案的審批意見，采納哪一條方案，做了哪些改動，抑或提出新的方案，要全面記錄，不要漏掉任何一個細節。

3.修改方案再匯報

根據領導的修改意見，做好標注并修改，將修改后的方案再向領導做一次簡要匯報，重點匯報修改內容，待領導認可后具體落實。

技巧三：靈活處理，讓領導明白“怎么樣”

1.事前提醒匯報

有些工作和項目需要領導簽字同意或是親自開會，這種情況下，應事前應主動提醒領導，好讓領導了解。如，舉辦大學生崗前培訓班，領導要專門講課，應在講課前一兩天主動提醒領導，讓領導有充足時間準備。

2.階段中主動匯報

有的工作延續性很強，要持續很長一段時間，工作會遇到新的情況。這時需要主動向領導做出階段性報告和總結工作，并主動提出下一階段的工作規劃和建議。

3.事后匯報結果

有的工作只需要領導同意，不需要領導親自出席，若不及時匯報，領導可能不清楚成效如何。這種情況下，待工作結束后要及時向領導匯報工作取得的效果，讓領導掌握最終結果。如，一個項目的開展需要領導審批，一定要在結束后做好項目的總結工作和亮點展示。

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向教育局反映情況上學問題篇

一、費用會計層級關系

1、直接上級:會計主管

2、直接下級:無

二、費用會計任職要求

1、認同金源理念，堅持原則、廉潔奉公;

2、中專財會專業(或相關專業)畢業以上文化程度;

3、有助理會計師以上職稱，兩年以上工作經驗;

4、熟悉國家財經法律、法規、方針、政策和制度，掌握酒店的有關知識;

5、具有獨立劃清兩類資金界限和商品流通費與非商品流通費界限的能力，具有正確地進行會計財務處理、能用電腦操作和調用各項數據的能力。

6、身體健康，能勝任本職工作。

三、費用會計崗位職責

1、熟悉會計制度和財政部門對各項費用開支的有關規定，在預算范圍內，嚴格掌握費用開支標準，堅持原則，節約費用，不該支付的費用不予報銷;

2、認真審核各種費用單據，授權審批人和經手人簽字齊全，原始單據數字清楚，業務情況反映明確;

3、收到費用單據及時填制記帳憑證，金額和摘要清楚，按照規定分清各部門和各項費用的小細目，制單和復核手續齊全;

4、每月應按權責發生制原則，有關費用預結入帳;

5、對各內部營業口的對內服務費用進行分配;負責每月工資的審核;

6、和往來及時進行對帳;

7、對使用年限1年以上，單位價值2019元以上的或價值未到2019但認為有必要做為固定資產進行管理的財產作為固定資產;設置固定資產登記簿，按類別設專欄，正確反映各類固定資產原值的增減變動;定期與使用部門資產管理人員核對，年末必須清點實物，做到帳帳、帳物相符;根據自身經營特點，在規定的折舊年限內，確定折舊年限和折舊方法，折舊年限和方法一經確定，不得隨意更改;

8、月末編制部門費用匯總表，與預算進行對比分析，對每月的費用進行預警，對超當月預算的費用，提請各部門關注;

9、對預算的執行進行總體跟蹤和控制，保證在預算控制范圍內開支，對異常費用做專項分析，編制相關的管理報表;

10、承辦經理或主管交辦的其它工作。