每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學生素拓活動策劃案篇一
相互配合是共同進步的橋梁
培養各個班級宣委與組委的配合能力,提高集體意識,提高對生活趣味的探索,并將這種拓展集體素質的氛圍帶到班級中
電院各班級宣傳與組織委員活動時間與地點:本周三中午12點半,大操場南側活動內容:蘋果做完蘿卜做活動流程流程:
1.確定負責本次活動的人
2.提前將所有參加活動者分成兩人一組(每班的宣傳委員與組織委員)兩隊,每隊10組左右,電氣1—6班加電氣10實驗班為第一隊,電氣7—13班為第二隊,其余的為第三隊
3.每組人對應一種水果名稱,電氣1001班蘋果,1002班西瓜,1003班梨子,4班香蕉,5班葡萄,6班橘子,實驗班芒果,其余隊依次對應
4.每隊設置1—2個記錄的人員,記錄進展情況
1.對參與活動的人分好組并解釋活動規則:每隊中每組的兩人前后站,面對面,每小隊人排成2列,由發起者喊其中的.一種水果名稱,例如喊蘋果,電氣1班的站在前面的人用手比劃一個不超過10的數字,如果是奇數則后面的人原地跳高1下,偶數則下蹲1下,動作結束后以最快的速度喊出:蘋果做完xx做,由下一組繼續。有改組的記錄人員記錄好,如果違規或者做錯兩次以上,則淘汰。最后每隊只剩3組時,進行決賽,最后從9組中比出冠亞季軍,并拍照留念
2.注意問題:
①每次比劃出的數字不可以與前3組人的重復;
②做動作的人反應必須在2s之內;
③喊的下一種水果不能與前3組人重復,并且要盡量不要集中于蘋果等最容易反應的水果
①活動后參加活動的成員以班級為單位上交一份培訓心得
②整理并總結好本次活動資料,上傳學生會網址
素拓部下發信息到各班級班長,由班長通知各班宣委組委,并建議有興趣的同學觀看活動
1.若某班有人缺席只來一人,則現場找觀看活動的同學頂替;若活動前請假,則讓該班湊齊2人
2.聯系網科等部門進行攝影
3.注意場地的大小,不要過于擁擠
大學生素拓活動策劃案篇二
江北北山步道
:寧波大紅鷹學院校kab創業俱樂部全體成員、實踐部全體成員(歡迎攜帶家屬參加)。
蓀湖入口――下靈峰寺――小靈峰寺---茶園
1、11:30 工作人員到達集合點(學校東一門門口)做好活動前的一切準備
2、11:45 進行簽到 集合
3、12:00 準時出發,出行方式路線暫定
4、12:25到達北山步道蓀湖入口景區集合(有寧波大紅鷹學院kab創業俱樂部旗幟引導,進行再次點名工作,確認人數。)
5、12:30-16:30合照、徒步登山、觀光風景、山頂簽名留念,、中途活動;
6、17:00 -19:30去往天一廣場小漁驛站進行晚飯(第三次點名)
7、晚飯后可自由分組活動(第四次點名)
1)周邊湖體散步聊天
2)垂釣
3)保國寺游覽(門票20元/位)
4)中途休息游戲:具體游戲見解:
游戲規則:
1、所有人圍成一個圓圈,一人站在圓心。
2、主持人宣布規則:有站在圓心的人隨機問圓圈里的人(比如說a),你喜歡我嗎?如果a 回答喜歡,則a 周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,站在圓心的人就有迅速的插到a 周圍相鄰的兩個位置之間,這樣a 周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,那么就由他表演一個節目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
3、如果a 回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續問a:“那你喜歡什么”。如果a 回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
4、a 如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果a 是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節。
游戲規則:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓專員的你也不例外。
3.告訴小組游戲將從你手里開始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去,直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后,告訴大家現在我們要改變游戲規則了。現在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把球扔給該隊員。
5.幾分鐘后,隊員們就會記住大多數隊友的.名字,這時,再加一只球進來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規則不變。
6.在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進來,
其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7.游戲結束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內走一圈,報出每個人的名字。
游戲規則:
1.將全班學生分成兩大組,推薦產生兩位組長,兩路縱隊排好。
2全組學生把雙手搭在前面同學的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開始練習一下“大蜈蚣”跑動,看看彼此是否協調。
3.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四人拉手處……一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去,第二位組員、第三位組員……跟隨前面的 組員一直鉆完所有的拉手孔。
4.完成“蜈蚣”翻身用時最少的組為勝。
游戲規則
參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上,然后需要將塑膠帆布翻過來。規則:
1、所有人都必須站在葉子上(包含討論)
2、只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來討論。最后一組接受懲罰。
游戲規則:
第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞.
最后一組接受處罰
游戲規則:
每組隊員前五個用嘴傳吸管,中間的用吸管吹氣球,后面兩個用腳把氣球夾破。用時最短的組獲勝。
最后一組接受處罰。
節目七:愛的抱抱
主持人喊數字然后就幾個人抱在一起
(如有具體情況,請聯系相關人員)
活動總負責:陳嘉宇 (640205)
簽到工作:潘紅艷 (624821)、徐夢琳(627420)
協助工作(13級):晚飯后活動方式地點:余穎 (519725)
登山過程活動環節、kab總負責:王討紅 (534698)
晚飯活動地點路線:白炳雷 (530968)
零點活動:劉文滔 (534105)
活動主持人:
100元/位(包含晚飯、水和水果,因要預定農家樂和提前準備水等,望能理解)
自駕行車建議路線:機場路高架――保國寺收費站左轉----“星期九”生態農莊右轉―--蓀湖――步道蓀湖入口(設有停車場)。
1、本次活動為13級第一次組織活動,望參與者互相轉告邀約,發動更多kaber和實踐部伙伴參加本次活動,聯絡感情,進行簡單的跨年儀式。
2、可因個人需要,自行準備溫水或用于補充能量的食物。
3、活動中不丟棄不能自然降解的垃圾,鼓勵拾撿垃圾,提倡環保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡、嚴禁獵殺野生動物;注意團隊形象,不得破壞大自然和公物。除了我們的腳印,什么也別留下;除了所拍的照片,什么都別帶走。
5.如登山當日有雨,活動取消。
6.聽從集體安排,大家一起同行,途中互相照顧。
7、自駕路線示意圖
8.北山布道簡介
北山休閑游步道起點是江北莊橋靈山村,經保國寺、蓀湖、毛岙、五湖、環英雄水庫周圍山脈,終點至慈城五星村,全長為62公里。62公里的游步道中,33公里是自行車休閑綠道,起至保國寺,終至五星。自行車道與登山步道相接,形成完整的北部山林休閑道體系。整條游步道把莊橋街道、洪塘街道、慈城鎮范圍內的群山全部串聯起來,區域總面積50平方公里,覆蓋了江北區5000畝山林,串連了保國寺、慈城古縣城、五星綠野山莊3個國家4a級景區,直接輻射了沿線的15個行政村。
大學生素拓活動策劃案篇三
以“攀登、健身、休閑”為主題,開創大學生群體健身的良好氛圍,進一步提高自身的身體素質。
【山楂樹之戀】,尋找最美的山楂樹。純潔的初戀、愛情,在美麗的山楂樹下,得到了體現和升華。所以,我要找尋最美的山楂樹。
萬仙山風景區擁有中原最大的天然野生山楂林,站在山頂向下看,漫山遍野的山楂樹,一眼望不到邊。
萬仙山景區位于河南省新鄉市輝縣境內,是南太行風光最壯美的.一段。國家aaaa級旅游景區、國家地質公園、國家森林公園,是國內著名的休閑旅游勝地、避暑基地、影視基地、寫生基地和拓展培訓基地。境內紅崖絕壁,奇峽幽谷,飛瀑流泉,潭瀑相連,既有北方大山的雄壯蒼茫,又有江南水鄉的妙曼秀雅。“中華影視村”郭亮,清幽山鄉南坪,“絕壁長廊”郭亮洞,峽谷秀水丹分溝,喊泉、天池等各類景點200多處,共同組合成南太行一幅壯美的風景長卷。讓我們心曠神怡。
一、登山比賽
二、游覽萬仙山
(一)報名范圍 河南理工大學南北校區學生
(二)組 別 男生組
女生組
(三)參賽人數 北校區:200人
南校區:300人
特等獎 1名 獎勵價值3000的筆記本電腦一臺(抽獎)
一等獎 2名 獎勵價值600元的mp5一個
二等獎 4名 獎勵價值200元的自行車一輛
三等獎 10名 獎勵價值50元的話費充值卡一張
參與獎 每人 獎勵軟皮筆記本一個
(1)、請各隊員穿著輕便服裝與鞋子。
(2)、在登山比賽的過程中要注意安全,避免擁擠,避免與其他游人碰撞。
(3)、禁止攀爬危險地段。
(4)、各隊須自帶一些必備的醫護用品。
(5)、各小組應組織好各自隊員進行登山前的預熱活動,并負責途中的安全監督。
(1)參賽各組佩帶好本組標志,在規定時間到達指定地點。
(2)指派裁判員先到達頂峰,安排好裁判工作。
(3)舉行登山比賽開幕儀式:由主持介紹峰頂位置、登山路線、比賽方法、記分方法,提出活動要求和組織紀律要求,然后授組旗,宣布登山比賽開始,鳴槍。
(4)進行登山比賽。各組隊員到達峰頂時,按名次順序發放名次牌。
(5)山頂留影紀念,組織游藝活動,統計比賽名次。
(6)宣布團體名次,然后緩慢下山。