在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
敘事的日記200字篇一
這篇短文主要寫了：有一個89歲的小男孩，他所在的貴族學校舉行了一次籌款活動，要求每個學生都捐款，而小男孩的家里很窮，所以他媽媽只給他了5元。可是小男孩為此感到很難為情，還有點自卑，總覺得自己捐的錢太少了，因為別人都捐了30元、50元、100元最后，他的媽媽瞧出了倪端，用心良苦的對他耐心教導，小男孩聽了，終于抬起頭來，帶著媽媽的五元錢上學去了，從此成為了一個有著自信心的人。
小男孩為何要自卑？因為他認為自己捐的錢沒有別人的多，他想盡心盡力的完成老師布置的任務，而不想因為自己的5元錢，讓班級不再排名第一。
可小男孩想過嗎？自己捐的5元錢是盡自己的所能，而100元對那些擁有百萬家產的人來說只不過是九牛一毛，對他們的生活絲毫沒有影響。
錢，并不能代表一切，相反地，錢還會令人失去一切。我們有著自己的優點，有著自己的長處，有著自己的性格，為何要學別人?為何認為自己就沒有別人能干?
自卑，這種心理是不能長期在腦海里存在的，如果不急時糾正，恐怕會釀成遺憾，所以，我們要時刻提醒自己我是最棒的!
自卑這種心理，或多或少，人人都會有。還記得那是我8歲的一個周末。
那天，我的`同學到我家來玩，可無一不是在炫耀她全身的新套裝。
從那一天開始，我就覺得我媽媽很自私，不肯跟我買新衣服，全部給我穿她的舊衣服，在我的復雜情感中，參差了一些自卑心理，認為我家沒別人富裕，那一段時間我都是郁郁寡歡度過的，在別人面前抬不起頭來。
現在想來，心里一下子就豁然開朗，我們只是在這一點上不及別人罷了，可不一定我們別的地方就一定比他們差，所以為何自卑?
自卑，只會讓自己越來越墮落，我們要打敗自卑，像文中像男孩一樣，一起抬頭做人!
敘事的日記200字篇二
今天妹妹來我家做客，我突發奇想：觀察妹妹吃飯的樣子，并且不讓她發現我。
“噓......”我朝媽媽做了一個安靜的手勢，就開始觀察了：
只見妹妹拿起勺子，舀了一勺飯，張開嘴，把米飯一下子吞了下去。妹妹站了起來，想兼青菜，可是她兼不著，就指指青菜，又指指她的嘴：“吃！吃！”姑姑一聽，恍然大悟，兼了幾片青菜，放到了她的碗中。這時，妹妹才點了點頭，笑了。接著她開始喝湯了，她的頭往上一仰，端起小碗，嘴巴微微翹起，把碗輕輕斜到嘴邊“咝，咝”的喝了起來。
突然，她好像發覺有人在觀察她了，警惕地把腿一收，把勺子和碗放到了一邊，站了起來，突然往后一轉，我可被嚇了不少，還好我有先知之明，轉移了地方，妹妹也不甘示弱，追起我來。
“嘛呀，妹妹可不是好惹的，得加快速度了！”我在心里暗暗想著。妹妹也緊跟其后，一點兒也不松懈，好像非要抓住觀察她的人似的.。
“在這樣，我可吃不消呀！怎么辦呢？”突然，我眼珠子一轉，計上心來。連忙拿了一個會走路的小狗玩具放到地上，開啟了它，然后迅速溜到樓上。“嘿嘿，大功告成！”我得意地笑了笑。
妹妹走到小狗旁邊，拿起了它，笑了笑，眨巴著大眼睛，眨呀眨呀眨，像音符活潑的跳上跳下，像無數星星。她又笑了笑，點點頭，好像在說：“原來是你呀！”然后蹦蹦跳跳的走了。
這時，我拍了拍剛才嚇壞了的小心臟，讓它平靜下來，心中的大石頭也落了下來，長呼一口氣，連皺著的眉頭不一會兒也舒展開來了。心里踏實多了！
哎，我這個妹妹也真是的，干嘛要嚇我？這可真是一次驚險啊！
敘事的日記200字篇三
我爸爸在外面是個不錯的小伙子，性格溫和，脾氣極好。除了我，他從不生別人的氣。
我父親在生活和學習上對我都很嚴格。有時候一點小失誤就會讓我滿嘴口水。最壞的情況是，他扔給我一本練習本。
晚上，電閃雷鳴，風雨交加，我沖出校車，一頭扎進父親的車里，父親早就在車站等著了。每天嚼著爸爸給我準備的.面包和牛奶，開始“匯報”有一天在學校看到的事情。
“這個黃校長真是邪門。就因為一個同學在接受他的幫助后沒有對他說‘謝謝’，他在晨會上講了很久，讓我們全校同學站了一上午!”父親沉默了，我接著說:“你不就是說‘謝謝’嗎?上面很有用!”在公交車上，父親只看了我一眼，無言以對。
進了書房，打開書包，突然發現語文課本不在，太糟糕了，留在學校了!后天，課本上有很多東西要背!媽媽下班前，家里只有爸爸和我。我父親總是討厭我粗心大意，很少幫我拿東西。我厚著臉皮鞠了一躬，懇求父親，但他滿口答應幫我拿。
高峰時間，學校很遠。過了很久，父親沒有回來。你看，他身上沒有干燥的地方，好像臉都被水泡白了。我心灰意冷，只擔心爸爸生氣罵我?還是直接把課本扔我臉上?各種悲壯的場景在我腦海中迅速播放。
幾秒鐘內，我為自己的錯誤想了十多個借口，但似乎沒有一個有用。突然，我脫口而出一句話:“謝謝!”父親似乎很震驚，蒼白的臉上有一種說不出的笑容。他一本正經地對我說:“不客氣，這是我的職責。”那就把書給我。
我差點暈過去，一向嚴厲兇狠的父親面對我的錯誤也說了這樣的話。難以置信，一句“謝謝”就能消除我的“災難”，迅速化解我的危機。這時候我才明白，為什么今天早上黃主席要我們站半天，因為少了一句“謝謝”。
敘事的日記200字篇四
如果沒有“望斷天涯路”的迷惘，沒有“為伊消得人憔悴”的辛苦付出，怎會有“暮然回首”的頓悟？只有經歷了痛苦與挫折，那“燈火闌珊處”的收獲才會漸漸明朗起來。沒有經歷過破繭之痛，怎會有化蝶的翩翩之美。
——題記
于是我在人生雜塵中看到了許多可在我們看不到的地方默默上演，又可靜靜謝幕的東西。其中的悲歡離合、慷慨激昂怕是只有當事人自己知道了。他們沒有時間從頭至尾地講述，而我卻把自有的簡單細細地記錄了下來，我的初三生活
一早，很不情愿地起了床，聽到305舍你們的奸詐聲，不以為然（習慣了）。做完操后，去吃早餐，一邊吃一邊瞎侃、笑著，不時偷看從對面走過的女同學，呵，感覺挺好的。
上午的課，全神貫注，時間不由分說地飛奔起來。下課，老師走后，上到講臺用電子白板放幾首歌聽聽，這是我們在充實的學習生涯中的星星點點的停頓，那時我們會對唱上幾句，
“哎~阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如牛呀。”這才是處在我們之中不斷翻騰、旋轉的東西，那時一種擺脫辛勞，走出灰色地帶的動力。
你們的聲音是我每日收聽的不同韻味的歌，那聲音總在我一個人靜靜的時候不斷的回響，可謂之“余音繞梁”。
轉眼已到下午放學時間。那是我們102班男同學們狂歡的時候，一切的疲勞隨著球場上的狂奔，兄弟們的笑聲，一掃而光。（可是，這，還會久么？）附著大汗沖回教室，頓時濃墨飛揚，那是在趕著完成要交的`作業。
你們的呼吸已經讓我感到如此的著迷，相信這些記憶是即將離別的饋贈，那最后的留戀。我會把這些美麗的畫面、那些熟悉的臉孔永遠定格下來，保存在我的心里——永遠！日子一天一天地過去，相處的時間也就一天一天地變短。
也許，時間會把大山變為海洋；也許，時間能把相片撕毀；也許，時間把我們拉遠，但我堅信時間無法改變我們之間的那份真情。那山，那樹，那海會見證的。
敘事的日記200字篇五
漢代張衡曾說過：人生在勤，不索何獲。在生活中，我倒還是經常勞動的，沒事就洗下碗，掃會兒地之類的。但是我的房間卻異于家里的整潔，亂糟糟的一片，簡直可以稱之為狗窩了。
為了讓房間干凈些，今天我便下定決心，開始了久違的整理。
整理第一步神獸歸位
由于長時間的堆積，房間里的東西都像小孩一樣跑丟了。被子跑到了椅子上，筆袋橫躺在地上，眼鏡和眼鏡盒天各一方，書包飛到了書架上。書有的在夾縫里，有的.在衣柜里，大多數都在地上雜亂地放著。這讓我無從下手。所以，我決定將這些東西神售歸位。
首先，我把床上的書拿下來，再把被子疊好放在床上；眼鏡放回眼鏡盒并放置在書桌上；筆袋和學習用具等全部整整齊齊收納起來。眼看這些都歸置完畢了，可我那些書怎么辦呀？
整理第二步圖書歸類
看著這雜亂無章的圖書，我只能先進行分類。幼兒時期的繪本漫畫放在窗臺，小學低段的課外讀物放在墻角；現階段經常閱讀的放在身旁，益智動手類的放在右邊好了，這下空間騰出來了，我將按照分類一本一本放在書架上。看著堆成小山的圖書一點一點歸位，書架也變得滿滿當當起來。可還有好些書放不下呀，我玩了起來，翻翻這本，這是我一年級的最愛，翻翻那本，這是我最喜歡的葉羅麗漫畫，于是我便玩了起來，把這些書堆得很高，不知不覺竟過去了半個小時。
整理第三步斷舍離
地上的書雖然現在基本不看了，但也都是曾經的最愛，怎么辦呢？媽媽想到了一個好辦法。把一些書送人，一些作為廢品處理掉，還有一些可以捐出去好啦！房間一下就整潔多啦！
整理最后一步掃拖吸抹
東西整理好了，可房間還是臟臟的。于是，我便和媽媽一起打掃。把地上的垃圾紙屑掃掉，然后吸走狗毛，抹干凈桌子、窗臺，最后拖干凈地板。天哪！房間煥然一新！
這簡直太不可思議了！我們從早上9點干到下午14點，才午飯都沒來得及吃，這下終于將房間收好了，眼前這里就像剛裝修好的。
通過這次勞動，我體會到了媽媽的辛苦，勞動之不易。我一定會好好保持房間的整潔，讓下次打掃時更方便！
敘事的日記200字篇六
今天是我們學校開學第一天，老師要求上午八點半到校。吃過早飯，我就早早來到學校。
一進校門，首先映入我眼簾的是嶄新的教學樓。聽說我們班在二樓靠中間的位置，我就穿過正中間的玻璃大門，徑直上了二樓。到底哪個班是我們班呢？走到一間教室門口，我探頭一看，啊，是我的班主任喬老師，就是這個班了！喬老師微笑著對我說：“快進來吧，先隨便坐。”哇，才八點二十，大多數同學已經端端正正地坐在座位上了，看來大家都很期待新學期呀，我趕緊找了一個空位坐了下來。
教室里真漂亮啊！墻壁潔白潔白的，課桌椅全都換成了新的，前面的黑板真干凈，還是可以左右移動的呢！再抬頭一看，一排排整齊的日光燈管、一個個精致而又可愛的.小電扇掛在天花板上。我數了數，足足有八個電扇呢，心想：“這下我們到夏天上課可就不會覺得太熱嘍。”環顧四周，教室里干凈整潔，窗明幾凈，真是既寬敞又明亮。
兩個月不見，同學們的變化還挺大的，有的長高了，有的長胖了，喬老師就讓我們到教室外站隊，按高矮個重新排了座位。接著，喬老師給我們發了新書，還給我們進行了入學教育，教育大家新學期爭做文明學生。喬老師還語重心長地對大家說：“我們搬進了新教學樓，學習條件越來越好，新學期更要努力學習。”
過了一會兒，我們的新數學老師李老師走進了教室。李老師以前給我們代過課，她長得胖胖的，留著一頭長發，眼睛大大的，挺和藹可親的。李老師做了自我介紹，然后給我們布置了要預習的作業。聽媽媽說李老師教學經驗很豐富，教得可好了，我一定要好好學數學，給老師留下好印象。
這學期我們增加了不少新課程，有科學課，有信息技術課，還有綜合課，科學課還發了操作材料呢！課程多達14門呢，樂器、健康、體育、音樂、美術等課程都是我喜歡的，看來，這個學期我一定會過得充實而又快樂！
敘事的日記200字篇七
今天，我在試卷上發現了一篇短文抬起頭來做人，一向與書為友的我，自然不會放過任何可以仔細賞析的機會。
這篇短文主要寫了：有一個89歲的小男孩，他所在的貴族學校舉行了一次籌款活動，要求每個學生都捐款，而小男孩的家里很窮，所以他媽媽只給他了5元。可是小男孩為此感到很難為情，還有點自卑，總覺得自己捐的錢太少了，因為別人都捐了30元、50元、100元最后，他的媽媽瞧出了倪端，用心良苦的對他耐心教導，小男孩聽了，終于抬起頭來，帶著媽媽的五元錢上學去了，從此成為了一個有著自信心的人。
小男孩為何要自卑？因為他認為自己捐的錢沒有別人的多，他想盡心盡力的完成老師布置的任務，而不想因為自己的5元錢，讓班級不再排名第一。
可小男孩想過嗎？自己捐的5元錢是盡自己的所能，而100元對那些擁有百萬家產的人來說只不過是九牛一毛，對他們的生活絲毫沒有影響。
錢，并不能代表一切，相反地，錢還會令人失去一切。我們有著自己的優點，有著自己的長處，有著自己的性格，為何要學別人?為何認為自己就沒有別人能干?
自卑，這種心理是不能長期在腦海里存在的，如果不急時糾正，恐怕會釀成遺憾，所以，我們要時刻提醒自己我是最棒的!
自卑這種心理，或多或少，人人都會有。還記得那是我8歲的一個周末。
那天，我的`同學到我家來玩，可無一不是在炫耀她全身的新套裝。
從那一天開始，我就覺得我媽媽很自私，不肯跟我買新衣服，全部給我穿她的舊衣服，在我的復雜情感中，參差了一些自卑心理，認為我家沒別人富裕，那一段時間我都是郁郁寡歡度過的，在別人面前抬不起頭來。
現在想來，心里一下子就豁然開朗，我們只是在這一點上不及別人罷了，可不一定我們別的地方就一定比他們差，所以為何自卑?
自卑，只會讓自己越來越墮落，我們要打敗自卑，像文中像男孩一樣，一起抬頭做人!
敘事的日記200字篇八
今天妹妹來我家做客，我突發奇想：觀察妹妹吃飯的樣子，并且不讓她發現我。
“噓......”我朝媽媽做了一個安靜的手勢，就開始觀察了：
只見妹妹拿起勺子，舀了一勺飯，張開嘴，把米飯一下子吞了下去。妹妹站了起來，想兼青菜，可是她兼不著，就指指青菜，又指指她的嘴：“吃！吃！”姑姑一聽，恍然大悟，兼了幾片青菜，放到了她的碗中。這時，妹妹才點了點頭，笑了。接著她開始喝湯了，她的頭往上一仰，端起小碗，嘴巴微微翹起，把碗輕輕斜到嘴邊“咝，咝”的喝了起來。
突然，她好像發覺有人在觀察她了，警惕地把腿一收，把勺子和碗放到了一邊，站了起來，突然往后一轉，我可被嚇了不少，還好我有先知之明，轉移了地方，妹妹也不甘示弱，追起我來。
“嘛呀，妹妹可不是好惹的，得加快速度了！”我在心里暗暗想著。妹妹也緊跟其后，一點兒也不松懈，好像非要抓住觀察她的人似的.。
“在這樣，我可吃不消呀！怎么辦呢？”突然，我眼珠子一轉，計上心來。連忙拿了一個會走路的小狗玩具放到地上，開啟了它，然后迅速溜到樓上。“嘿嘿，大功告成！”我得意地笑了笑。
妹妹走到小狗旁邊，拿起了它，笑了笑，眨巴著大眼睛，眨呀眨呀眨，像音符活潑的跳上跳下，像無數星星。她又笑了笑，點點頭，好像在說：“原來是你呀！”然后蹦蹦跳跳的走了。
這時，我拍了拍剛才嚇壞了的小心臟，讓它平靜下來，心中的大石頭也落了下來，長呼一口氣，連皺著的眉頭不一會兒也舒展開來了。心里踏實多了！
哎，我這個妹妹也真是的，干嘛要嚇我？這可真是一次驚險啊！
敘事的日記200字篇九
我的假期十分豐富多彩。在假期中，每個人都做著不同的事情……
有的時候，和親朋好友團聚在一起，會很快樂；但有的時候也會很痛苦，雖然是假期但面對假期作業和補課也就心涼了；父母總說怕我們心玩野了，不再想學習了；家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。
假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是快樂的。
假期我們也要學習，不斷的充實自己；看一些書籍，上網查一些有用的資料；但有時也會玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學們在假期千萬不能沉迷于網絡游戲，這樣不利于我們的身心健康。
我讀過一句話“書是書，輸是輸，有書不會輸，輸的不會是書，輸了要認輸，不要怪書，看書不會輸，不看書就會輸，怕書的人看見人家有書他也看書，看書的.人喜歡別人看書，他一點也不怕輸，怕書就不能無書，無書不怕輸也會輸，無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了許多書，但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有許多關于哲理的故事，讓我明白了許多事情；而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子，向往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅強的意志，克服了常人無法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉——英國。
假期生活雖平淡卻快樂，熱鬧也平凡，假期雖結束了，可這卻是美好的回憶！
敘事的日記200字篇十
今天是我最傷心的一天，因為爸爸今天上班去了。
也許你會說上班去了有什么傷心，晚上不就回來了嗎？但我爸爸不是這樣的，他在南京長航油運公司工作，他一去就要過八九個月才能回來，而他這次還要出國，最少要一年零兩三個月才能回來，今年的春節都不能和我們在一起過了。
今天早上我上學去時，爸爸忽然對我說：“今天我可能去上班。”“哦。”因為是“可能”，所以我也沒放在心上。
中午我到家敲門，爸爸卻沒像往常那樣來開門，跟在后面的媽媽這才告訴我爸爸上班去了，聽了她的話我立刻沉默了，因為我想爸爸了。吃飯時，我邊吃邊呆呆地看著爸爸平時吃飯坐的地方，我多么希望能把爸爸看出來啊。吃完飯寫了一會兒練習冊，突然想起來老師要我們帶的東西，張口想叫爸爸幫忙，猛然想到爸爸不在家，只好失望地閉緊了嘴巴。
放晚學了，今天輪到我值日，掃完地回來時，看見別人是爸爸來接，想到自己的爸爸要好幾個月才能回來，不覺難過得低下了頭，眼淚在眼眶里直打轉。
晚上趴在桌上寫作業，幾次聽到樓梯上傳來的腳步聲，我都錯以為是爸爸散步回來了，（因為爸爸在家時每天晚上他都會在我寫作業時出去散一會兒步。）一次次想沖上去開門，又一次次想起來爸爸上班去了，終于，眼淚像決堤的.洪水噴涌而出，媽媽趕忙勸道：“乖女兒，別哭，爸爸不去上班，哪來的錢養活你呢？快別哭了。”但我就是控制不住自己，干脆放聲大哭起來。
寫完作業，我走進了爸爸的房間，俯下身子，趴在爸爸床上，聞著我那熟悉的味道——香煙和膏藥味，心里默默地說：爸爸，你早點回來呀！我要在你的生日六月一日那天給你送禮物的呀！
敘事的日記200字篇十一
我爸爸在外面是個不錯的小伙子，性格溫和，脾氣極好。除了我，他從不生別人的氣。
我父親在生活和學習上對我都很嚴格。有時候一點小失誤就會讓我滿嘴口水。最壞的情況是，他扔給我一本練習本。
晚上，電閃雷鳴，風雨交加，我沖出校車，一頭扎進父親的車里，父親早就在車站等著了。每天嚼著爸爸給我準備的.面包和牛奶，開始“匯報”有一天在學校看到的事情。
“這個黃校長真是邪門。就因為一個同學在接受他的幫助后沒有對他說‘謝謝’，他在晨會上講了很久，讓我們全校同學站了一上午!”父親沉默了，我接著說:“你不就是說‘謝謝’嗎?上面很有用!”在公交車上，父親只看了我一眼，無言以對。
進了書房，打開書包，突然發現語文課本不在，太糟糕了，留在學校了!后天，課本上有很多東西要背!媽媽下班前，家里只有爸爸和我。我父親總是討厭我粗心大意，很少幫我拿東西。我厚著臉皮鞠了一躬，懇求父親，但他滿口答應幫我拿。
高峰時間，學校很遠。過了很久，父親沒有回來。你看，他身上沒有干燥的地方，好像臉都被水泡白了。我心灰意冷，只擔心爸爸生氣罵我?還是直接把課本扔我臉上?各種悲壯的場景在我腦海中迅速播放。
幾秒鐘內，我為自己的錯誤想了十多個借口，但似乎沒有一個有用。突然，我脫口而出一句話:“謝謝!”父親似乎很震驚，蒼白的臉上有一種說不出的笑容。他一本正經地對我說:“不客氣，這是我的職責。”那就把書給我。
我差點暈過去，一向嚴厲兇狠的父親面對我的錯誤也說了這樣的話。難以置信，一句“謝謝”就能消除我的“災難”，迅速化解我的危機。這時候我才明白，為什么今天早上黃主席要我們站半天，因為少了一句“謝謝”。
敘事的日記200字篇十二
如果沒有“望斷天涯路”的迷惘，沒有“為伊消得人憔悴”的辛苦付出，怎會有“暮然回首”的頓悟？只有經歷了痛苦與挫折，那“燈火闌珊處”的收獲才會漸漸明朗起來。沒有經歷過破繭之痛，怎會有化蝶的翩翩之美。
——題記
于是我在人生雜塵中看到了許多可在我們看不到的地方默默上演，又可靜靜謝幕的東西。其中的悲歡離合、慷慨激昂怕是只有當事人自己知道了。他們沒有時間從頭至尾地講述，而我卻把自有的簡單細細地記錄了下來，我的初三生活
一早，很不情愿地起了床，聽到305舍你們的奸詐聲，不以為然（習慣了）。做完操后，去吃早餐，一邊吃一邊瞎侃、笑著，不時偷看從對面走過的女同學，呵，感覺挺好的。
上午的課，全神貫注，時間不由分說地飛奔起來。下課，老師走后，上到講臺用電子白板放幾首歌聽聽，這是我們在充實的學習生涯中的星星點點的停頓，那時我們會對唱上幾句，
“哎~阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如牛呀。”這才是處在我們之中不斷翻騰、旋轉的東西，那時一種擺脫辛勞，走出灰色地帶的動力。
你們的聲音是我每日收聽的不同韻味的歌，那聲音總在我一個人靜靜的時候不斷的回響，可謂之“余音繞梁”。
轉眼已到下午放學時間。那是我們102班男同學們狂歡的時候，一切的疲勞隨著球場上的狂奔，兄弟們的笑聲，一掃而光。（可是，這，還會久么？）附著大汗沖回教室，頓時濃墨飛揚，那是在趕著完成要交的`作業。
你們的呼吸已經讓我感到如此的著迷，相信這些記憶是即將離別的饋贈，那最后的留戀。我會把這些美麗的畫面、那些熟悉的臉孔永遠定格下來，保存在我的心里——永遠！日子一天一天地過去，相處的時間也就一天一天地變短。
也許，時間會把大山變為海洋；也許，時間能把相片撕毀；也許，時間把我們拉遠，但我堅信時間無法改變我們之間的那份真情。那山，那樹，那海會見證的。
敘事的日記200字篇十三
漢代張衡曾說過：人生在勤，不索何獲。在生活中，我倒還是經常勞動的，沒事就洗下碗，掃會兒地之類的。但是我的房間卻異于家里的整潔，亂糟糟的一片，簡直可以稱之為狗窩了。
為了讓房間干凈些，今天我便下定決心，開始了久違的整理。
整理第一步神獸歸位
由于長時間的堆積，房間里的東西都像小孩一樣跑丟了。被子跑到了椅子上，筆袋橫躺在地上，眼鏡和眼鏡盒天各一方，書包飛到了書架上。書有的在夾縫里，有的.在衣柜里，大多數都在地上雜亂地放著。這讓我無從下手。所以，我決定將這些東西神售歸位。
首先，我把床上的書拿下來，再把被子疊好放在床上；眼鏡放回眼鏡盒并放置在書桌上；筆袋和學習用具等全部整整齊齊收納起來。眼看這些都歸置完畢了，可我那些書怎么辦呀？
整理第二步圖書歸類
看著這雜亂無章的圖書，我只能先進行分類。幼兒時期的繪本漫畫放在窗臺，小學低段的課外讀物放在墻角；現階段經常閱讀的放在身旁，益智動手類的放在右邊好了，這下空間騰出來了，我將按照分類一本一本放在書架上。看著堆成小山的圖書一點一點歸位，書架也變得滿滿當當起來。可還有好些書放不下呀，我玩了起來，翻翻這本，這是我一年級的最愛，翻翻那本，這是我最喜歡的葉羅麗漫畫，于是我便玩了起來，把這些書堆得很高，不知不覺竟過去了半個小時。
整理第三步斷舍離
地上的書雖然現在基本不看了，但也都是曾經的最愛，怎么辦呢？媽媽想到了一個好辦法。把一些書送人，一些作為廢品處理掉，還有一些可以捐出去好啦！房間一下就整潔多啦！
整理最后一步掃拖吸抹
東西整理好了，可房間還是臟臟的。于是，我便和媽媽一起打掃。把地上的垃圾紙屑掃掉，然后吸走狗毛，抹干凈桌子、窗臺，最后拖干凈地板。天哪！房間煥然一新！
這簡直太不可思議了！我們從早上9點干到下午14點，才午飯都沒來得及吃，這下終于將房間收好了，眼前這里就像剛裝修好的。
通過這次勞動，我體會到了媽媽的辛苦，勞動之不易。我一定會好好保持房間的整潔，讓下次打掃時更方便！
敘事的日記200字篇十四
期末考試結束，寒假開始了，我帶著老師布置的作業回到了家。
我想，寒假作業是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽說，做作業和玩要交叉進行，就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業、看電視、玩和拜年。
做作業，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做；做不來的作業只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只好空著，準備帶回學校問老師。除了少數做不來的作業沒完成以外，大部分作業都已完成。
看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業，或不把電視機關掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片和少兒節目，以及春節聯歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。
玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的`水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節的時候還放過煙花爆竹，開心極了。
拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年；拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
一句話，這個寒假我過得非常快樂，也非常充實。
