為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
國慶節親子活動策劃方案 國慶親子活動策劃篇一
通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動時間:
x月30日14:00點
活動地點:
__中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)
組織策劃:
藝術總監:
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:__
2、彩旗隊排練負責人:__
3、主持:學生與老師各一名負責人:__
4、信息技術支持負責人:__
5、活動現場調控負責人:__
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:__中興小學第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:__
每人寫上對藝術節的祝福語負責人:__
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排負責人:__
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“__中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
國慶節親子活動策劃方案 國慶親子活動策劃篇二
一、前奏
國慶節促銷是歷來商家不會錯過的拉量的機會,但同質化的產品,雷同的促銷手段,讓國慶節上的消費者們味同嚼蠟,因此,在制作超市國慶促銷方案的時候,企劃的擔子總是沉甸甸的。國慶節(10月1日)是新年前的一個最重大的節日,因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高愛家各分店的市場占有率,增加x超市的美譽度。
二、活動主題:“喜迎國慶,歡度佳節”
四、活動目的:
以“國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;
借助“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;
通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民,共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象:顧客、供應商、員工。
六、活動廣告語:
1)喜迎國慶,歡度佳節。
2)月圓中秋,情系x。
3)舉國同慶,佳節大獻禮。
4)中秋佳節,x濃您家鄉情!
5)每逢佳節倍思親,x為您送溫情。
6)熱烈慶祝中華人民共和國成立68周年!
7)愛是摯誠,家乃至親。
8)品質、服務、物有所值!
七、活動布置與宣傳
(一)場內外布置
1、場外:
1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息;
2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;
3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。
2、場內:
1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境;
2)牌樓:采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置;
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;
5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境;
6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。
(二)活動宣傳
1、海報4期:
第一期:中秋1期手招,時間x月x日—x月日、a4、4p彩色;
2、場內廣播:商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。
3、堆頭促銷:場內特別推出
“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費,在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
4、人員廣告:所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動,做好每一位顧客的活動解釋工作;
5、報紙廣告:6期。
6、電視廣告:3期
7、廣告氣球派發,禮品廣告圍裙贈送。
八、活動內容
為了更好的做好,十一長假的促銷工作,提高企業的知名度,現推廣部制訂了四套方案來提高綜合效應。具體方案如下:
(一)“歡慶國慶
購物抽大獎”
送金星
活動時間:20年x月日——月x日
活動內容:為回報廣大顧客朋友友,凡于活動期間在我商場一次性購物滿18
元,均可憑電腦小票到商場顧客服務中心參與“購物抽獎中金星”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會免費獲得我商場送出的價值3000元的金星一個。
(二)買99元送30元現金券
活動時間:20年x月日——x月x日
活動內容:為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在x購買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現金券,滿198元可面值60元現金券,多買多送,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來選購,現金券不可兌換現金。(注:此時剛好到了換季的時候,又正值國慶,顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候,吸引顧客,不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。
(三)黃金周
旅游商品大展銷
活動內容:活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列,突出國慶旅游特價商品的優越性,促進銷售。分部采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列,促銷部負責落實現場布置與場內外的宣傳。
(四)慶國慶日
活動時間:月x日至月x日
活動內容:由采購部聯系供應商到門店搞場外促銷活動,活躍場內外氣氛。
九、費用預算:
十、活動操作:
1)活動總負責:x
2)組成人員:各部門負責人。
3)相關部門工作人員作好協助工作,確保活動的順利進行。
國慶節親子活動策劃方案 國慶親子活動策劃篇三在慶祝中華人民共和國成立x周年之際,為加強愛國主義教育,弘揚民族精神,激發學生的民族自尊心、自豪感,增強學生的愛國主義熱情,使學生以飽滿的熱情展示自我的風采,以用心的態度展示班級個性,豐富校園文化生活、展示學生才藝,我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。
一、活動對象:
1——6年級17個班級
二、活動資料:
教室布置、黑板報、手抄報評比。
三、活動要求:
1、教室布置
(1)張貼物規范,無灰塵、無破損;
(2)衛生角規范,衛生工具擺放整齊;
(3)室內無衛生死角,門窗潔凈,講臺、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報
(1)主題鮮明,突出重點,有實際教育好處;
(2)以文字,宣傳畫形式,具有較強的針對性和實效性;
(3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;
(4)書寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當。
3、手抄報
(1)手抄報務必包含報頭、插圖和文字等三部分;
(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;
(3)主題要突出,具體題目自行設計;
(4)統一使用8開紙張,頁面為橫向,注明班級、姓名。
四、評比時間:
1、手抄報:9月25日(周三)下午放學前,各班上交10份較好的手抄報進行評比,9月26(周四)日展覽優秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0。2分)。
2、教室及黑板報:9月27日(周五)晨讀時間。
請各年級班用心組織,布置好本班教室,創辦出一期高質量的黑板報和手抄報,為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。
國慶節親子活動策劃方案 國慶親子活動策劃篇四
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合進行“我制造,我歡樂”慶祝“十一”國慶節活動,以豐富我園教職工的節日
文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養教職工的制造力。
一、參賽單位參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。
二、活動內容和要求
1、制作參賽組的標志要求各參賽組的全體成員,依據所提供的材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現人人參與。
2、看誰說得多要求依據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等相關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
3、即興表演依據評委的示范,有制造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。競賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即假如輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的競賽,競賽反復進行。表演符合要求的,每一輪競賽記一分。(時間安排20分鐘)
4、科學編制菜譜依據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。競賽分組按
順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即假如輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的競賽。競賽反復進行。
三、活動時間、地點活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳進行。
四、評委評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。
五、獎勵方法競賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應的獎勵。
國慶節親子活動策劃方案 國慶親子活動策劃篇五
一、活動目的
為慶祝建國__周年,加強愛國主義教育,增長小學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,進一步加強學生的思想道德建設。
根據上級部門要求,決定開展豐富多彩的體驗活動,繼續深化以愛國主義為核心的民族精神教育,激發學生愛黨、愛國、愛家鄉、愛少先隊組織。
二、活動時間
20__年10月
三、活動范圍
全校學生
四、活動安排
(一)“我為祖國畫張畫”繪畫比賽
截止時間:10月11日
參加人員:一、二年級全體學生
具體要求:
1、參加繪畫比賽的學生需以“迎國慶,頌祖國”為主題創作作品,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。紙張大小為8開。
3、色彩鮮明,畫面清晰,整體色調協調。
數量要求:每班交5份
評獎說明:評比個人獎和團體獎。
(二)“祖國發展我成長”演講比賽
時間:10月19日下午第三節課
地點:五樓會議室
參加人員:三、四年級學生每班1人
具體要求:
圍繞主題,題目、內容自定,普通話標準,演講有感情,講述時可配ppt和音樂(比賽時可找一個助手操作電腦),時間控制在5分鐘以內。
評獎說明:評比個人獎。
(三)“愛國歌曲人人唱”合唱比賽
時間:10月31日下午第一節課
地點:學校大禮堂
參加人員:五、六年級全體學生
具體要求:
1、以中隊為單位進行合唱比賽,參加人數不得低于班級總人數的80%。
2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目,另一首為自選曲目。
指定曲目:五年級演唱《我們是共產主義接班人》,六年級演唱《義勇軍進行曲》。
自選曲目:歌唱祖國,歌唱黨,歌唱美好幸福的生活,健康向上,傳遞正能量,適合兒童演唱的曲目均可。(本次比賽不提供參考曲目)
3、比賽要求:
(1)上下臺有序,進出場有序,演唱時隊形整齊,有特色。
(2)服裝統一,整體精神面貌良好。
(3)演唱聲音響亮,有氣勢。
評獎說明:評比團體獎。