為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇一

“促團結、增友誼”

考慮到xx月份天氣寒冷，不便開展大型室外活動，為了增進部門員工之間的溝通，縮短領導與員工之間的距離，提供一個良好的溝通平臺，擬定于二0xx年xx月xx日下午六點至晚九點在公司多功能廳舉辦“促團結、增友誼”酒會活動。

自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲秀等。

提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等，食品種類約9種，

酒水包括：生啤酒、長城紅酒等。

飲料包括：可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。

精彩演出：邀請物業公司高翔配合處理好背景音樂，向部門內部員工進行預約節目;

邀請人員：公司高層以及各部門負責人，以發放請柬的'形式進行邀請。

會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品，裝飾出熱烈、歡快、團結的氣氛，舞臺背景周邊用汽球裝飾，中心部位印制橫幅，反映主題思想，裝飾點綴體現出團結的氛圍。(物價詳見后附清單)

邀請對象除部門高層領導外，還邀請各部門負責人，邀請函設計制作了精美的邀請卡，上面文字內容詳細介紹活動的內容與特色以及目的，吸引來賓參加的積極性。

公司高層領導由其秘書送達，各部門負責人由專人送達，并確認賓客是否能參加，以確定最后的人數便于安排。

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇二

此次團隊建設活動是由：道具類設施游戲及團隊協作類游戲組成。

該活動是展現員工團隊協作力的平臺。通過員工團隊協作，各隊進行比拼競技，從而充分展示并提高員工的團隊意識及協作能力。

本次團建活動的宗旨是：愛崗、敬業、進取、團結。

公司80名職工。分為四隊。

1、 “旱龍舟”

2、 “團隊美食大比拼”

3、 “蛟龍出?！?/p>

4、 “八十人超大規模挑戰蛟龍出海”

時間：12：30―16：30

地點：ma_體育公園

(一)活動流程

9:00―10:00所有人員集合，大巴發車開往ma_體育公園，由團建老師在車上進行抽簽分組，將所有人員，平均分為4隊

10:00―10:15大巴車到達ma_體育公園，所有人員按照分組整隊

10:15―10:30由團建帶隊老師宣讀活動內容簡介及各項注意事項

10:30―11:30 “旱龍舟”團建活動培訓指導及展開

(在本輪活動中決出的排名，將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)

11:30―14:30 “團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開

14:30―16:00 “蛟龍出?！眻F建活動培訓指導及展開

16:00―16:15所有隊員留影紀念，并頒發“ 80人超大規模蛟龍出海”挑戰成功獎杯

16:15大巴出發，將所有人員安全送回公司

(二)活動詳解

“旱龍舟”

每隊分成2組，接力折返。比賽距離為30米，每支隊伍由“起跑線”出發，以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程，站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發，以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名，在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

“團隊美食大比拼”

依照方才“旱龍舟”決出的名次，分別在本來已有的'裝備基礎上附加獲得如下裝備。

第一名：扇子_1，手搖鼓風機_1，引燃酒精_1，秘制烤肉醬_1

第二名：扇子_1，手搖鼓風機_1，引燃酒精_1

第三名：扇子_1，手搖鼓風機_1

第三名：扇子_1

第一環節：各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。將炭火完全生起后，各隊依照生火速度可以來裁判區領取附加食材。依次分別是：海鮮_1，紅肉類_1，白肉類_1，蔬菜_1。

第二環節：12:30時，裁判將給每隊發放閉合完整扇貝一個，最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍，將獲得神秘食材一份。

第三環節：13:40結束燒烤，所有隊員共同努力，十分鐘之內可以將各自區域整理清掃，并且通過裁判審核的，便可獲得團隊精美水果_1

(活動期間，會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

“蛟龍出?！?/p>

每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起，僅最旁邊兩位隊員綁一只腳，其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起，賽道長度30米，四隊先分別挑戰，能夠在40秒內完成挑戰的視為成功，方可參加80人集體“蛟龍出?！?。

“八十人超大規模蛟龍出?！碧魬?/p>

需全員參與，80人共進退，從起點行至終點，若中途出現摔倒或者綁腿繩松開的情況，需從起點重新開始挑戰，最終能在90秒內完成，方視為挑戰成功。(總練習加挑戰時間不得超過60分鐘)

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇三

為了充分落實學生的主體地位，推進課堂教學改革，提高教學質量，高效課堂班級團隊建設是保障，結合學校實際，特制定高效課堂班級團隊建設實施方案。

創新學生管理模式，把管理權和評價權交還給學生，讓學生成為教育創新的主體，促進學生自我教育、自我管理、自我發展，讓學生快樂成長，全面進步提高。

1、和諧管理，和諧發展，打造家庭式的親情關系。

2、轉變管理思想，重視學生生命的成長和精神的打造。

3、重視學生自主管理，明確思路，大膽把管理權交給學生。

4、打造一種公平民主、團結奮進、永不服輸的班級文化，用文化引領班級前進的方向。

5、落實值日班長、值周班長制度。

6、搞好值日班長的每日贈言，并精選點評，每周評選一次最佳每日贈言。

7、建立值日班長記錄本，搞好每天的總結點評。

8、建立值周班長記錄本，搞好每周總結，開好每周主題班會。

9、落實值日校長制度，提高校園自主管理水平。

10、落實值日室長、值日層長、值日樓長制度，提高寢室管理水平。

11、組織好集體給學生過生日。

12、落實班級公共電話制度，杜絕學生帶手機進校園。

13、重視寢室文化建設，建立寢室公約，加強同寢室人員感情凝聚力，營造良好的寢室環境。

14、建立班級公約，用班規規范同學們的行為，提高班級管理的科學化、制度化、規范化水平。

班級建設分為兩個方面，班級文化建設和班級管理建設

（一）班級文化建設

1、每個班級都要有屬于符合自己的班名、班訓、班徽、口號、奮斗目標。例如：某班班名夢想1班；班主任寄語是：成功來自堅持，執著創造奇跡；班風是：勤奮并快樂著，成長并幸福著；班訓是：刻苦學習、自律高效、牢記目標、勇往直前；班級的口號是：步追風、志齊天；班級的奮斗目標是：讀好書、學好習、寫好字、做好人。

2、文化墻

就是各班的學習園地，文化墻位置在教室內外的某塊墻壁上，內容是用張貼或板報的形式將各種有關班級文化和表彰的個人、小組、激勵學生進步的話語及一些時政要聞組成的，并要定期更換或補充。

3、打造家庭式親情班級

這一點是班級文化建設最重要的。既然是家庭式班級，那么每個班都應有家庭公約，家庭公約也就是班級制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛的一家人，有樂同享，有難同當，人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞，互相幫助，我們永遠是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖，能感受到如父母在身邊的安全，不會讓任何一個孩子感到無助和孤獨等等。每個班級都有一張愛的分享的生日表，上邊有所有同學和任課教師的生日。當每個同學在過生日的那一天都能得到全班同學和老師的祝福，雖然，生日過的很簡單，只是在班級中簡單的用語言祝福一下，但同學們能在這里感受到親人在身邊的溫暖，這樣老師就成了學生的家長，同學們就是兄弟姐妹，真真正正相親相愛一家人，打造家庭式親情班級，也在班級管理中起到了至關重要的作用。

（二）班級管理建設

1、班委會的構成

班長負責管理班級所有事情并安排每周的值周班長，值周班長安排每兩天的值日班長，班長下設紀律班長、衛生班長、學習班長、體育班長、學科班長、值周班長、值日班長、小組長。

紀律班長、衛生班長、學習班長、體育班長、學科班長各負其職。

值周班長和兩天的值日班長研究班級工作；值周班長負責將每組得分做好記錄并評出本周最佳學習小組和最佳個人；值日班長總結當天班級情況如此每個學生都有當班長的機會，鍛煉了其管理和處事能力。

學習小組長負責制定本組建設目標，并制定每個組員“跳一跳夠得著”的學習目標，組織每個成員積極、主動、高效的學習，并分層檢測每個組員的學習效果。監督每個組員的學習、紀律和日常生活習慣并根據規則給予評價，并做好組內的組織分工、協調、合作等工作。

2、小組建設

（1）、小組的劃分。劃分原則是：組間同質、組內異質。它是根據本班同學的學習成績、智力水平、性別平均劃分的，保證每組的實力均衡，每組6人。小組內成員的綜合水平又有明顯的差異分為abc三層（a層為特優生、b層為優等生、c層為待優生）。

（2）、每個小組必須起一個響亮的名字，讓所有組員都集思廣益，共同磋商，為小組起一個積極向上，富有新意響亮的名字，這有利于凝聚人心，形成小組目標和團隊精神。并制定符合本組的組訓、口號和組徽。讓每個組員自覺遵守，相互勉勵，同時為成員間相互監督制造依據。

（3）、小組長的選拔與培訓

選好組長，就等于成功了一半。小組長扮演著小組學習的領袖，老師的助教兩重角色，是一組之魂。小組長應具備的條件：

①有一定組織能力的學生擔任。

②學習成績好的、責任心強的。

③有一定語言能力說服能力強。

④有很強的集體榮譽感。

⑤有熱心服務同學的.意識。

⑥可以有班委會成員兼職。

小組長的培訓（由班主任培訓）：

①明確組長的責任和作用。

②定期召開小組長會議，了解他們一周內在思想上、學習上和生活上的困難并及時解決，讓小組長感受到老師的關懷和溫暖。

③幫助小組長培養各學科組長。

④適時的肯定、表揚、激勵小組長。

4、小組長的職責

①負責小組內各成員的組織分工。

②負責本組成員課堂上的學習紀律。

③負責指導幫助待優生的學習并安排相應的優生輔導待優生為其制定相應的學習計劃。

④小組長要定時檢查每個組員的作業收交情況。

⑤負責指導每節課的課堂自學、討論和展示。

⑥主要責任是幫助c層待優生完成每科學習任務促其學習進步。

為了進一步加強班級量化管理，增強學生守紀意識，增強班干部管理責任意識，樹立良好的班風和學風，各班規定與高效課堂相應的學生管理規定。如：每個同學給基礎分100分（士兵），然后根據各班的量化考核細則加分或扣分。

如：χχχ同學在量化積分實行后因各種優秀表現加分到一定分值（150分），那就由士兵升至排長（150分），依次類推，量化得分到某一分值晉升連長（250分）、團長（400分）、師長（600分）和（1000分）。又如：χχχ同學在實行量化積分實行后，因各種行為表現扣分到某一分值（75分），那就由班主任進行談話，調查其情況讓其改之，以此類推，量化積分到某一分值（50分）請家長到學校配合調查其情況，令其改之，再繼續（30分），班主任就要家訪，直至扣為10分以下交由學校處理。

量化管理主要是三能力（自主管理能力、自主學習能力、自主生活能力）建設積分以及個人晉級和優秀小組評定以及獎勵。

（一）三能力建設：

1、自主學習能力

①課堂學習由相應的學科班長打分，如：課堂上展示或點評或提出質疑并被老師表揚的加分（3分）。②日常學習由值周班長打分，如：被評為高效早讀之星的（3分），作業及時上交情況和質量較好加分（2分）。

③優秀個人加（3分），優秀小組人均加（5分）。

④考試檢測由班長和班主任打分，如：班內根據排名加分考試違紀的扣分，年級排名優秀的由班主任加分，組內由組長根據每層的成績情況加分。根據每次考試成績加分（根據平均成績以上的人數和名次加相應的分值、平均成績下十名不扣分，然后每退后十名扣五分依次類推、和上次考試成績比較退步20名以上扣5分進步十名加5分依次類推）。

2、自主管理能力

①寢室由紀律班長（男女各一名）打分，根據寢室內衛生、紀律好的人均加（2分），反之扣（3分），文明寢室加（5分）。

②凡吸煙、喝酒、打牌等違紀相關人扣（10至20分）。

③談戀愛、打架責任人減至0分交到學校并請其家長。

④教室紀律由值日班長打分，被班主任或課任教師批評的扣（5分）（如：上課睡覺、說話等做與學習無關的事情）相應的還要扣小組長（2分）。

⑤考勤由值日班長打分，早到教室并認真學習的同學加（2分），無故遲到扣（2分），曠課扣（5分），請假扣（1分）。

⑥積極參與學?；虬嗉壗M織的各種活動，取得優異成績的同學加（5至10分），由班長打分。

⑦好人好事酌情加分，由班長打分。

3、自主生活能力

①出操考勤由體育班長打分。

②教室和環境衛生由衛生班長打分，教室、清潔區衛生打掃及時、徹底、干凈，每個成員加（3分）反之扣（4分）。每位同學自己周圍衛生保持干凈加（1分）反之扣（2分）。

③成長記錄、學習檔案由學習班長打分，上交及時、內容豐富充實加（8分）反之扣（10分）。

（二）個人晉級和優秀小組評定以及獎勵

1、個人晉級由值周班長根據每位同學一周的三力積分匯總交與班長，再由班長每周總分并累積到某個分值上晉升一級。（士兵、排長、連長、團長、師長、）

2、優秀小組評定由值周班長根據每個小組的得分（組內每個組員的積分總和）評定。

3、獎勵由措施：

a、各班根據班情獎勵。

b、資助優先考慮。

c、排名在前面的同學定為三好學生、優秀學生、優秀班干部等。

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇四

【活動時間】

【活動地點】

樂清陽光少年拓展基地

【集合時間】

以通知為主

【集合地點】

以通知為主

【報名費用】

一團一議

【費用包括】

正規旅游大巴車、中餐(燒烤)門票、保險、組織費、道具費、音響等

【參考行程】

初步行程安排如下，當天可能根據時間情況調整

早上7:30集合，8點準時出發

約9:00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地，在基地內進行團建活動。為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質，提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業余文化生活，培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

【團建活動內容】

一、組織人員分工

1、指揮員

2、裁判員

3、培訓師

二、團隊比賽

1、破冰活動

時間：20分鐘

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內容：

1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2―2.5米，選一位隊員站在中央。

2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了?！迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”

3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。

4、建議小組中的每位成員都來試一試。

5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。

2、無敵風火輪

(1)項目類型：團隊協作競技型

(2)道具要求：報紙、膠帶

(3)場地要求：一片空曠的大場地

(4)游戲時間：10分鐘左右

(5)詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

(6)活動目的`：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

3、齊眉棍

游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

4、坐地起身

(1)項目類型：團隊合作型

(2)道具要求：無需其他道具

(3)場地要求：空曠的場地一塊

三、項目時間：20分鐘-30分鐘

四、詳細游戲規則：

1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數，每次增加2個直至10人。

在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

五、活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇五

建團x周年系列具體活動方案20xx年是中國共青團建團x周年。為隆重紀念中國共青團成立x周年，深情回顧團的奮斗歷史，熱情謳歌團的光輝業績，繼承和發揚團的光榮傳統和優良作風，進一步加強團組織和團員隊伍建設，積極營造敬業愛崗的良好氛圍，經研究決定，在4月份前后開展系列慶祝活動，其具體活動方案如下：

為提高金橋出口加工區各企業職工的心理健康水平，增強職工們的心理健康意識，積極引導企業以及職工關注心靈健康，抒發內心情感，用良好的心態面對人生，積極總結人生成長中的心靈感悟，故將在3月份開展“征集職工心理健康格言”這項活動。經篩選后的.優秀格言將有機會發表在金橋出口加工區心理健康手冊中。

今年將會繼續舉辦金橋出口加工區的攝影活動，活動將于今年3、4月份舉辦，請大家給予關注！

為全面加強企業員工健康運動意識，以及切實提高企業員工的身體素質，經討論研究確定于20xx年4月15日舉辦“金橋碧云國際社區第11屆主題長跑”活動?；顒铀模?0xx年春季金橋燭光晚會

為滿足廣大青年溝通交流的需求，營造以人為本、青春健康的人文關懷氛圍，服務和諧金橋出口加工區建設，經研究決定，將于今年4月前后舉辦“20xx年春季金橋燭光晚會”活動。望出口區的單生男女積極參與，并能在此活動中成功尋找到另一半。

活動五：“憶團史，講團情，展魅力”演講活動

為隆重紀念中國共青團成立x周年，鞏固增強共青團員意識主題教育成果，并進一步增強青年團員創先爭優的主動性，提高廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，活躍團的生活調動各企業的團干部及團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力跟向心力，培養團隊精神。因此決定舉辦“憶團史，講團情，展魅力”演講活動。

一、活動主題

憶團史，講團情，展魅力

二、活動時間

20xx年4月

三、相關要求

1請各團支部以單人或多人的形式出一個節目。

2演出人員須為40歲以下的各支部團員。

3演出內容必須圍繞“憶團史，講團情，展魅力”這一主題展開。

4演出形式請以演講、小品、小型情景劇、詩朗誦這些形式進行，請將表演時間控制在10分鐘以內。如果各支部有更好的演出形式，請報團委。

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇六

主題：公司團隊戶外拓展活動。

為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性，為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的默契和感情。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協作的重要性，培養團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰能力。

1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

公司全體員工。

(一)地點：xx旅游區。

(二)時間：擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。

(三)活動流程

1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟。

2、積極參與拓展訓練，培養團隊合作精神。

3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。

4、分享訓練心情和經驗。

xx基地。

住宿，若有空一床位，補房差xx元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇七

為了弘揚公司文化，提升精神文化生活需求，緩解員工的緊張工作節奏，特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動，每天利用10x15分鐘時間，大家組織活動，每天小組間輪換出一些小節目(講笑話、唱歌等娛樂小節目)，吃點茶點喝點飲品，一方面補充大家的能量，另一方面舒緩大家的`工作疲勞。

1、每天下午3：30點，公司為員工供應水果、糕點、飲品。

2、每周一三五，供應糕點。每周二四，供應水果。

3、糕點：現烤類糕點1x2種。(數量少許，以免浪費)小餅干、小面包類。(選擇獨立包裝類，方便宜存放)

4、水果：應季時令水果。(多采用一些，免清洗、宜存放)

5、飲品：以奶茶、花茶為主。

(按30人，22個工作日計算)

約1700元

1、奶茶：120/箱，茶包/檸檬片(獨立包裝，避免氧化變質)：200元

2、小餅干：10/斤(每天約20元左右)，現烤類糕點：約30元(每月供應約13天)

3、水果：約50x60元(每月供應約9天)

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇八

新一屆的招新面試之后，淮陰工學院學生會注入了一批新鮮的血液。調研實踐部在近幾天的調研走訪中了解到，各部門已經召開過例會，部門內部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門之間、新老生間缺少交流，整個學生會的凝聚力和向心力有待提升。學生會自由平等、團結一致、積極向上的團隊文化尚未在新部員中傳播開來，新部員尚未正真融入到學生會這個和諧的大家庭中。為改善現狀，引導每一位學生會成員成為優秀的學生干部，加強各部門成員間交流和聯系，促進學生會整體健康發展成長，調研實踐部擬定學生會破冰之旅活動。

破冰之旅，相識相知，校會一家親!

促進新生與老生之間，新生與新生之間的相識與了解。培養學生會成員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解，增強學生會的凝聚力和向心力。

x月x日下午2:00至5:30

xx操場

：

(一)活動宣傳：

美術工作室、影音工作室、新媒體工作室室進行線上線下宣傳

各部長提前跟通知部員

(二)場地準備：

秘書辦公室借場地

(三)人員安排：

工作人員：朱宏毅總教練，選取八位部長副部為分教練，其余部長副部為維持秩序。活動前一天晚上，

九位活動教練對接，模擬策劃活動。

外聯部可借此機會拉贊助。

活動對象：學生會全體大一部員

(四)物品準備

音響設備、報紙200張、大膠帶8卷

(五)資金準備

八卷膠帶計30元

1:30南苑操場集合，各部門組織簽到

1:45整隊(共分8小隊，每隊20人左右)、選隊長

2:05做友好操,活躍氣氛

2:15八位分教練組織各小組內玩“桃花朵朵開”游戲

2:30每組“桃花朵朵開”游戲淘汰的伙伴在全體會員面前接受懲罰游戲或表演節目

3:00 “手牽手”(每次兩隊，分四次比拼)

“手牽手”比拼中輸掉的四組向勝利的四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”

3:30 “手牽手”游戲中被淘汰的同學接受懲罰游戲

3:50 “無敵風火輪”(每次四隊，分兩次比拼)

4:30 “無敵風火輪”比拼中中輸掉的四組全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”。并集體為獲勝的四隊表演節目。

5:00總教練跟大家分享活動心得，團隊協作精神、組織協調能力、工作態度以及生活中的'啟示。

5:15李紅嬌主席講話，闡述學生會的地位、職能，以自身經歷激勵部員，引導部員嚴格要求自己，積極向上，促進學生會整體發展。

1、各部門部長副部另三名部員留下，整理會場

2、新聞工作室、新媒體工作室進行媒體跟蹤報道

3、所有參與部員寫一篇成長感想，交給部長

4、各部門推薦一位活動中表現出色的部員，組織部進行表彰

附：游戲項目

友好操

讓我幫你揉揉肩

讓你幸福快樂每一天

幫你拍拍頭

讓你更溫柔、

幫你搓搓背

讓你生活幸福永不累

愿你的快樂如波濤洶涌般涌來

“桃花朵朵開”

當教練說”桃花桃花就要開”的時候，大家回應說”桃花桃花幾朵”，當教練說2朵開，就2個人迅速的抱在一起，當教練說3朵開的時候，就3個人迅速抱在一起。

所有口令向右轉，雙手搭在前面伙伴的肩上，走起來，“桃花桃花就要開”……

“手牽手”

1、每次分兩組，排成兩排。二組人面對面坐下，手牽著手;

2、教練叫出植物或動物的名稱(組員把手放開)叫到植物時，全部人要將雙手上舉，叫到動物時則放下，如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或下放的動作。例如：芹菜(上舉)，兔子(放下)，狐貍(放下)，菊花(上舉)……

3、兩組輪流叫名，動作錯誤的人就要被淘汰，經過三輪后剩下人數多的組獲勝。

“無敵風火輪”

報紙和膠帶做成的大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環里面邊走邊滾動大圓環，從起點走到終點，圓環不可撕壞，撕壞則算失敗全組將被淘汰。如果無損圓環全部到達終點則勝出。全部勝出則對比各隊所用時間。

懲罰游戲

第一才藝表演(唱歌，跳舞，講笑話…….)

第二大冒險

1表演大話西游經典對白

2模仿腦白金活動策劃

3抓著鐵門喊“放我出去”5聲

4對著操場大聲喊“我好寂寞”3聲

5模仿大猩猩邊走邊喊“燃燒吧，小宇宙”3聲

6兩個同性十指相扣，深情對視，深情朗誦《鵝》

(各位部長適時適當示范表演)

“雨點變奏曲”

若當天天氣炎熱，“友好操”改為“雨點變奏曲”游戲

項目規則：(示范)當我說毛毛雨的時候所有伙伴搓搓手，當我說小雨的時候來，所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。當我說中雨的時候拍拍掌，當我說大雨的時候拍拍腿，當我說狂風大雨的時候我們拍掌跺腳，加上發出呼喊聲。接下來開始姿勢準備，毛毛雨，小雨，中雨，大雨，狂風暴雨。要求：教練示范帶動、指令清晰。

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇九

秋天，是一個美麗的季節，在這個美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里，帶大學生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

充實會員周末生活，讓會員感受協會氛圍，會員之間相互認識了解，加深交流，更好地融入協會，增強協會凝聚力。

通過秋游放飛童心，培養會員熱愛大自然的情懷;

通過親近大自然，可以培養會員關心同伴的`愛心;

通過秋游可能對會員進行安全教育;

通過精心組織的互動活動，培養會員的合作意識;

展覽館，玄武門，情侶園

1、活動總負責：

海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

2、活動策劃書：

海鷹辯論社策劃部

3、活動時間：

11月13日

4、參加人員：

三校辯論社成員

5、乘車路線：

旅游公司專車、地鐵

xx

(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。

(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告。手機保持開機，好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

(5)不暴飲暴食，注意飲食衛生。

(6)關于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。

車費暫定20元

備注：午餐自備

1、會員選擇項目，十一月10號前報至各自各部長處。

2、各部長將統計結果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。

3、會長負責組織調配人員安排活動，去公交車站聯系包車

此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經歷了一次協會之間的秋游，得到放松與鍛煉;對協會來說，有利于協會與協會的了解，增進了友誼，彰顯協會活力。

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇十

十一月是一年一度的我們中南林業科技大學的團建月，為了豐富大家的課余生活，增進大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個家庭中來，凝聚我們集體的力量，學校開展本次團建月活動。通過這次活動，同學們可以認識自我，正確定位自己，樹立自信心。增強同學們對班級的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識；增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的是，使同學們養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。并且激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。當然，我們可以更好地了解學校。

（1）民主生活會

活動題目：民主生活會

活動目的。：分析近兩個月班級所存在的問題，實行民主集中制度，以全民民主的方式更好的解決問題，發展班級事務，加強班級凝聚力。

活動內容：確立班級規章制度，明確班干部職責

活動時間：20xx年xx月初

活動地點：環藝樓畫室

（2）支部團員大會

活動目的：進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動，積極探索團員意識教育

內容：團員需要遵守的準則、團員的義務、我們該怎么做

時間：20xx年xx月初

地點：環藝樓畫室

（3）團建月――我們都寫微小說

本班同學積極參加，集中全班的力量，開發大家的潛在的創造力。

時間：本月――xx月

（4）清潔學校，保護校園活動

目的：使同學們養成良好的習慣，有保護環境的意識。

地點：中南林業科技大學校園

時間：20xx,年xx月12日

（5）活動題目：關懷角落，默默奉獻的人們

活動目的'：將目光投向校園里極易被忽視的群體：清潔工、食堂員工等，表示對其工作的慰問與感謝，表達對這些群體的關愛，引起更多人來關愛他們，理解他們。

活動內容：用dv拍攝他們工作場景，動手制作精美的展板，印刷傳單并準備祝?？ㄆ弥苣r間逐個寢室進行宣傳，并把同學們寫的祝福貼在展板上在學校展覽。

活動時間：20xx年xx月12-15日

活動經費；傳單印刷:50元卡片：100元宣傳紙張：10元

（6）去敬老院看望老人

目的：提高同學關懷老人的意識，使同學們明白尊重老人，傳承中華民族的良好美德，發揚民族精神。

活動內容：與老人們交談，了解他們的生活，表演一些節目，使老人們感到家的溫暖，幫老人們做些家務，干些力所能及的事。

地點：學校附近敬老院

（7）其他可安排的集體活動等

全部20xx級園林3班同學及班干部，班主任，代理班主任等嘉賓

本月，也就是十一月

中南林業科技大學及長沙等高校

1、班委做好每次活動筆記，做好備案，以備以后工作總結。

2、針對本月活動，安排人員對同學們進行調查，為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。

3、對講說人員進行獎勵，以資后期繼續努力。

4、班委組織團建月活動總結，并組織同學們對活動給予建議，并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續努力。

1：在活動期間班級所有同窗都必須聽從班干部的調配，以班級利益為先，個人利益為次，起勁完任務。

2：所有班干部必須以身作則，起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身，具有責任心。

3:所有參與成員都應該互幫互助，共同完成這次活動。

4：校外活動注意安全。

5：注意協調所有同窗的時間，做到“一個都不能少”，讓全班同窗都參與到活動中來。

6：此次活動比較艱巨，希望全體同窗持之以恒，將此次活動搞大搞好。

在全部團建月活動結束后，總結所有活動的一切內容。做出一份合格的總結書，經過同學的精心設計與制作后在12月4日前交付學校。

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇十一

為體現公司企業精神，增強員工的`團結協作感，促進員工之間的溝通，計劃5月份組織員工舉行踏青活動，具體如下：

提高大家積極性，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。

20xx年xx月xx日上午7點出發。

放松心情、團結協作！

爬山。

編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員。

預計xx元。

1、人員餐費計劃xx元。

2、車輛費用：預計xx元（提供活動車輛者每車補助xx）

3、礦泉水：xx元。

4、應急藥品：xx元。

5、臨時備用：xx元。

6、獎品費用：xx元。

為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解，活動期間要進行部分團隊游戲，活動結束后要進行集體拍照。

1、所有人員應注意安全，不允許單獨行動。不允許抽煙，現在是防火期，

2、爬山時間為xx個小時，xx個小時后返回山莊進行其他活動。

3、所有垃圾斗裝到食品袋中，不允許隨意亂扔。

4、行為舉止大方得體，注意維護公司形象，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

5、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

6、在游玩中，請各組確認人數、注意安全。

7、必須嚴格遵守時間規定，并準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

xxx。

第一隊隊長xx野狼隊。

第二隊隊長xx雄鷹隊。

第三隊隊長xx鱷魚隊。

活動工作人員：xx、xxx、xxx。

活動攝影：xxxx。

活動策劃：xxx。

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇十二

企業文化知識線上答題競賽，集知識性、趣味性、競爭性于一體，近年來非常受企業歡迎。開展知識競賽答題，可以提高員工對企業文化理念的熟悉度和認同度，進一步鞏固企業文化內涵，還可以設置各種獎勵制度，提高員工參與的積極性。

實現方式：通過問卷星制作答題鏈接；

趣味方式：規定一個時間段，在公司內部群統一發布活動鏈接，根據答題分數，可獲得一定的獎勵。

是緣分讓大家工作相聚在一起，生日會更加不能少了大家的祝福。可以在員工生日會的當天，通過視頻連線會議軟件，邀請所有員工在線，共同為當月生日的同事慶生，過一次云端生日派對，一定會是個終身難忘的記憶。

視頻連線軟件：騰訊視頻會議

生日流程：公司高管/boss線上祝福――部門領導送祝福――壽星分享――吹蠟燭――云端大合影

引導員工在疫情常態下，保持身心健康，組織云健身pk賽活動，活動參加靈活、不受時間空間限制。用7天堅持運動打卡，養成每天健步、強身健體的好習慣，推進全員健身和全員健康深度融合。

軟件參考：keep、微信運動等

游戲規則：連續7天，健步走，每天運動步數不低于1w步，每天截圖提交運動記錄給公司，完成每日打卡。

組團k歌是特別受歡迎的`團建方式之一，不用去ktv，在辦公室就可以實現；實現方式可以是通過騰訊視頻會議軟件，全員進入直播間，由主持人發起，進行k歌比賽，形式可多樣，可以是唱歌排名，也可以是歌詞接龍、猜歌名、聽歌猜明星等一系列形式。

家，是人們內心最深的牽掛，也是最溫暖的港灣，不能請員工家屬來公司參觀，就策劃組織一場線上云端家庭日活動吧。

活動形式：邀請員工和家屬共同拍攝一張創意、超溫馨有愛的照片，也可以是家庭成員共同完成某個作品，發送給公司；公司對作品進行評選，評選出最具代表性的30組作品，在公司內部進行展示，或者云端展示。

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇十三

時值全年工作已過大半，作為一線項目上的各位員工非常辛苦，也為了緩解員工工作壓力，同時為了增進員工之間相互交流、溝通了解、積極向上的企業文化為目的，特意組織了這次團建活動。

10月29日（18:00）-10月30日

海逸長洲工程部全體員工

羅田三里畈溫泉度假村

景點簡介：三里畈溫泉以高溫熱水為主，自涌水溫在70℃～79℃，為湖北省全省溫泉水的最高溫度。其溫泉水質類型為硫酸鈉型，富含硫酸根，鈉離子，可溶性二氧化硅，氟離子，ph值為7.1-8.5,屬微硬中偏堿性微咸水。溫泉水中還含有放射性微量元素，其中以鐳（ra），鈾（u）和氡（rn）為主，在此體驗嬉水池、沖浪池、魚療池、按摩池、高溫池、常溫池、專用游泳教練池、康樂理療中心、汗蒸房、桑拿房等設施，三里畈溫泉是您遠離城市喧囂的休閑度假場所

1、路線安排：葛店-羅田三里畈溫泉度假村（自駕）

2、路線安排：鄂州-羅田三里畈溫泉度假村（自駕）

自駕車

1、鄂州出發：鄂黃大橋―黃岡―總路咀―三里畈鎮溫泉村。

2、葛店出發：創業大道-武鄂高速-黃鄂高速-瀘武高速-318國道-民詳街-羅田三里畈

服務設施：景區內有停車場

行程時間：

第一天：10月29日（18:00）

行駛路線：葛店海逸長洲工程部-羅田三里畈度假村

行駛距離：葛店-羅田三里畈全程93.5公里，車程1小時18分；

10月29日18:00分在海逸長洲工程部門口集合18:10分清單人數確認無誤后從工程部出發至羅田

19:30分到達羅田三里畈

19:40分到達羅田三里畈附近飯點就餐

20:30分到達溫泉度假村泡溫泉

23:30分后可入住酒店休息。

10月30日(周六）行程大家可以自行安排。

工會團建活動方案 團建活動方案策劃書篇十四

1、活動名稱：待定

2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝 通與協調。

3、活動時間： 20xx年xx月xx日xx時

4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區搭建大舞臺）

5、主辦部門：行政人資部

6、協辦部門：公司其他部門

7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。 活動內容：

1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。

3、桌椅：培訓室桌椅。

4、感恩卡：品牌部安排制作。

5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。

1、策劃及準備期（12月1日到12月10日）：

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1）節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期（12月11日x12月20日）： 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

1）節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。

2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）

4）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）

3、倒計時期（12月24日x12月29日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領 導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

1）活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練 節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的.收集。

3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

（1）為演員或表演嘉賓分發小禮品

（2）費用處理

（3）書面總結

（4）vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳

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詳見（附錄1）

詳見（附錄2）

詳見（附錄3）

詳見（附錄4）

詳見（附錄5）