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團(tuán)建活動的策劃方案 團(tuán)建活動策劃方案(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 21:02:04
團(tuán)建活動的策劃方案 團(tuán)建活動策劃方案(大全9篇)
時(shí)間:2023-09-26 21:02:04     小編:筆塵

當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團(tuán)建活動的策劃方案篇一

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。

“敞開胸懷,自由奔放”

20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)。

(附近酒店會議室)

全體員工

xx為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。

培訓(xùn)+互動游戲

(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)

前奏:(時(shí)間約30分鐘)

老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。

各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女———”,然后——登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的`詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)

流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。

客戶部:xx

媒介部:xx

設(shè)計(jì)部:xx

策劃部:xx

第二部分:互動游戲。

宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)各部門之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。

團(tuán)建活動的策劃方案篇二

承辦方:至善住宿書院分團(tuán)委

至善分團(tuán)委是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團(tuán)委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作。隨著新學(xué)期的到來,至善住宿書院也注入了新的血液,小21們在學(xué)姐學(xué)長的號召下,加入了分團(tuán)委這個(gè)溫暖有愛的大家庭。作為一名分團(tuán)委的新干事,他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng),我們將舉辦這次至善分團(tuán)委團(tuán)建活動。

(1)通過團(tuán)建活動的舉辦,大家能夠清晰地了解和認(rèn)識一個(gè)人的說話特點(diǎn)和處事風(fēng)格,從而提高工作中的對接效率,能夠?yàn)楹罄m(xù)工作的開展提供有效的幫助。

(2)更好地增強(qiáng)我們分團(tuán)委這個(gè)集體的凝聚力,加強(qiáng)干部干事之間的互相了解,促進(jìn)干部干事之間團(tuán)結(jié)感。

(3)有利于增強(qiáng)自己的交際能力,為自己步入社會打下基礎(chǔ)。

地點(diǎn):田徑場。

突破、凝聚、溝通、協(xié)作。

至善住宿書院分團(tuán)委全體干部干事。

(一)活動前期

線上至善分團(tuán)委各個(gè)部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。

(二)活動中期

(1)心有千千結(jié)

1.所有組員手牽手連成一個(gè)大圈,面向圓心。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

3.松開手。音樂響起,組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。

4.音樂停,組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實(shí)在夠不著,可以允許稍微地挪動一些)

5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,結(jié)成了一個(gè)異?;靵y的死結(jié)。要求在不說話、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復(fù)成大家開始時(shí)手拉手圍成的一個(gè)大圓圈。

6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜,有人想放棄時(shí),主持人要暗示、鼓勵,一定可以解開“死結(jié)”。

(2)巧過地雷陣

1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,雷區(qū)面積不宜太小,應(yīng)在10平方米以上。

2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷。

3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進(jìn)人“雷區(qū)”,另一人充當(dāng)指揮員。

4.由指揮員發(fā)出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點(diǎn),重新開始。指揮員只能在線外,不能進(jìn)人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。

5.指揮員和“盲人”角色互換,再進(jìn)行一次此游戲。

注意:a4紙折成障礙物

(3)你說我畫

1.游戲道具

樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復(fù)雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個(gè)組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。

2.規(guī)則與程序

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報(bào)名),單獨(dú)看完樣圖。

b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”,對臺下的組員描述圖形的樣子。

c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。

d.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來,單獨(dú)看完另一張樣圖。

f.接下來由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中,其他的組員可以隨時(shí)提問。然后再畫出理解中的圖形。

g.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,分享感受。

(三)活動后期

1.活動結(jié)束后,參與活動人員清理活動場地。

2.書記處作結(jié)束致辭。

3.全體人員合影留念。

主辦單位:至善住宿書院。

承辦單位:至善住宿書院分團(tuán)委。

這個(gè)游戲主要是為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)組員間的合作和信任,沒有輸贏之分,重點(diǎn)在于游戲中的感受。

1.自備運(yùn)動服裝,為避免扭傷,便于團(tuán)建活動,盡量穿適合運(yùn)動的衣物和鞋子。

2.參與人員不得中途離開。(特殊情況需請假說明情況)

3.參與團(tuán)建活動者需遵循游戲規(guī)則,團(tuán)隊(duì)人員需相互配合、顧全大局,不可過分突出個(gè)人忽略集體。

各工作負(fù)責(zé)人

1.監(jiān)督組長:王琳濤、張敬才、曹子涵。

2.辦公室負(fù)責(zé)人:管勇剛。

3.宣傳部負(fù)責(zé)人:賀新怡。

4.組織部負(fù)責(zé)人:李淵博。

5.青馬社團(tuán)負(fù)責(zé)人:杜雨潔。

6.青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人:劉朋潔。

7.英文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人:張翌晨。

8.中文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人:王婧杰。

團(tuán)建活動的策劃方案篇三

x班班級班委

20xx年x月x日6.:30pm-9.30pm(結(jié)束時(shí)間具體按現(xiàn)場而定。)

x班級同學(xué)

男女生分別抽簽,(確保每組都有男女生)分成4大組,每組大約9人。

五(半)、表演節(jié)目(可插在需準(zhǔn)備工作游戲的中間)

演唱歌曲

1、珊瑚海

2、斷點(diǎn)

3、勇氣

1、過桿舞

比賽方法:以組別為單位,共4個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)五人,三男女女。

道具:一根長約五米的桿子或繩子

詳細(xì)規(guī)則:每組隊(duì)員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊(duì)員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀(jì)錄的隊(duì)伍獲勝。每隊(duì)按順序進(jìn)行比賽。

2、白癡造句法

規(guī)則:主持人出一個(gè)詞語,然后4大組搶答造句,造句答案必須含主持人所出詞語,但不能含有原來的`意思。(舉例:明天。小明天天去上學(xué)。)造句最多組將獲勝該輪游戲。

3、眾人坐腿

規(guī)則:每組人員前后手搭著前一位的肩膀,圍成一個(gè)圈,然后慢慢坐在后一個(gè)人的大腿上,計(jì)算時(shí)間,時(shí)間越長者勝。

4、螃蟹接力賽跑(雙人頂氣球接力)

參賽人員:每隊(duì)6人,3男3女。

規(guī)則:參賽隊(duì)員1男1女為一小組參賽,賽道長20米 ,接力折返。

聽到預(yù)備信號時(shí),同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去,人完全過線后將球交予下組隊(duì)員,折返回起點(diǎn),如此往復(fù),先完成的三隊(duì)獲勝。

聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。

抱球跑者取消比賽資格。

5、猜詞語

規(guī)則:不限動作,說話。但是不能說出含有該詞語的字或任何外語意義的提示,否則該詞不算。不會可以過,但只有3次機(jī)會。才出詞語最多組將獲勝該輪。

6、站報(bào)紙

每組分別派出六人上場,先后共同站在一張報(bào)紙上,不得碰地,堅(jiān)持五秒后,撕去報(bào)紙一半,繼續(xù)站在報(bào)紙上,直到無法站立為止。站報(bào)紙面積最小組獲勝。

7、翻撲克

規(guī)則:一副撲克一到k,打亂順序反面朝上放在桌子上,每位組員輪流上去翻一張,然后蓋回去,不能移動。看那個(gè)組用最短的時(shí)間內(nèi),按照一到k順利的翻出來。

1、開口中(猜數(shù)字)2輪

規(guī)則:每組派出兩人,進(jìn)行開口中游戲。1-100中,主持人先選一個(gè)數(shù)字,然后輪流分別讓參賽者猜,每猜一個(gè)數(shù)字,主持人將會給出改數(shù)字的范圍。猜中者既引爆氣球淘汰出局。最后留下一人為獲勝。

2、搶凳子2輪

規(guī)則:每組分別派出兩人,由主持人閉眼控制音樂,音樂停止后。8人搶七張凳子,如此類推。。。最后剩一人獲勝。

3、踩氣球2輪

規(guī)則:每組分別派出兩人,每人每只腳踝上都綁有一個(gè)氣球,然后踩爆敵方氣球,最后剩余氣球者,該組獲勝。

4、疊加動作2輪

規(guī)則:每組分別派出兩人,由抽簽決定排位順序。第一人做出動作,第二人需重復(fù)第一人動作,然后再此動作上再加上新動作,而第三人需重復(fù)前兩人動作再添加新動作,如此類推。10秒時(shí)間動作做不出者淘汰,剩最后一人為該組勝利。

20xx年x月x日x班上到場的同學(xué)

看班費(fèi)余額(待定)

氣球一包

報(bào)紙一份

繩子一條

撲克一包

針線一個(gè)

十一、其它事宜:

凡參賽隊(duì)請接受大會統(tǒng)一指揮,隊(duì)員服從裁判,本規(guī)定未盡事宜,解釋權(quán)歸主辦方。

團(tuán)建活動的策劃方案篇四

篇一

一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”

三、活動時(shí)間:20xx年x月xx日下午x點(diǎn):

四、活動地點(diǎn):(附近酒店會議室)

五、活動參與主題:全體員工

六、活動主持:為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場

七、活動形式:培訓(xùn)+互動游戲

八、

活動方案

:(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)

前奏:(時(shí)間約30分鐘)

老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和

工作計(jì)劃

。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。

各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女—”,然后登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)

流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。

客戶部:

媒介部:

設(shè)計(jì)部:

策劃部:

第二部分:互動游戲

宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)各部門之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。

篇二

一、活動主題

強(qiáng)學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

二、活動時(shí)間

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主體活動

1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動

活動主體:20xx級團(tuán)活動小組

20xx級團(tuán)支部

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團(tuán)建活動

團(tuán)支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)

團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動并做好團(tuán)活動的宣傳工作

做好活動總結(jié),并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動的申請

2新老班級、團(tuán)支部換屆工作

活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部

活動流程:收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息

做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆

工作報(bào)告

上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處

3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)

活動主體:20xx級團(tuán)支部

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部。

活動流程:團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商

5扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作

(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn))

6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動

(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量

調(diào)查報(bào)告

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

(撰寫《×學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項(xiàng)活動情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我院的影響力

五、總結(jié)活動

做好活動總結(jié),找出出彩點(diǎn)及不足,做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團(tuán)日活動申報(bào)材料

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作

調(diào)研報(bào)告

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例

團(tuán)建活動的策劃方案篇五

至善分團(tuán)委是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團(tuán)委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作。隨著新學(xué)期的到來,至善住宿書院也注入了新的血液,小21們在學(xué)姐學(xué)長的號召下,加入了分團(tuán)委這個(gè)溫暖有愛的大家庭。作為一名分團(tuán)委的新干事,他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng),我們將舉辦這次至善分團(tuán)委團(tuán)建活動。

(1)通過團(tuán)建活動的舉辦,大家能夠清晰地了解和認(rèn)識一個(gè)人的說話特點(diǎn)和處事風(fēng)格,從而提高工作中的對接效率,能夠?yàn)楹罄m(xù)工作的開展提供有效的幫助。

(2)更好地增強(qiáng)我們分團(tuán)委這個(gè)集體的凝聚力,加強(qiáng)干部干事之間的互相了解,促進(jìn)干部干事之間團(tuán)結(jié)感。

(3)有利于增強(qiáng)自己的交際能力,為自己步入社會打下基礎(chǔ)。

地點(diǎn):田徑場。

突破、凝聚、溝通、協(xié)作。

至善住宿書院分團(tuán)委全體干部干事。

(一)活動前期

線上至善分團(tuán)委各個(gè)部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。

(二)活動中期

(1)心有千千結(jié)

1.所有組員手牽手連成一個(gè)大圈,面向圓心。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

3.松開手。音樂響起,組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。

4.音樂停,組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實(shí)在夠不著,可以允許稍微地挪動一些)

5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,結(jié)成了一個(gè)異常混亂的死結(jié)。要求在不說話、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復(fù)成大家開始時(shí)手拉手圍成的一個(gè)大圓圈。

6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜,有人想放棄時(shí),主持人要暗示、鼓勵,一定可以解開“死結(jié)”。

(2)巧過地雷陣

1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,雷區(qū)面積不宜太小,應(yīng)在10平方米以上。

2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷。

3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進(jìn)人“雷區(qū)”,另一人充當(dāng)指揮員。

4.由指揮員發(fā)出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點(diǎn),重新開始。指揮員只能在線外,不能進(jìn)人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。

5.指揮員和“盲人”角色互換,再進(jìn)行一次此游戲。

注意:a4紙折成障礙物

(3)你說我畫

1.游戲道具

樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復(fù)雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個(gè)組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。

2.規(guī)則與程序

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報(bào)名),單獨(dú)看完樣圖。

b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”,對臺下的組員描述圖形的樣子。

c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。

d.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來,單獨(dú)看完另一張樣圖。

f.接下來由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中,其他的組員可以隨時(shí)提問。然后再畫出理解中的圖形。

g.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,分享感受。

(三)活動后期

1.活動結(jié)束后,參與活動人員清理活動場地。

2.書記處作結(jié)束致辭。

3.全體人員合影留念。

主辦單位:至善住宿書院。

承辦單位:至善住宿書院分團(tuán)委。

這個(gè)游戲主要是為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)組員間的合作和信任,沒有輸贏之分,重點(diǎn)在于游戲中的感受。

1.自備運(yùn)動服裝,為避免扭傷,便于團(tuán)建活動,盡量穿適合運(yùn)動的衣物和鞋子。

2.參與人員不得中途離開。(特殊情況需請假說明情況)

3.參與團(tuán)建活動者需遵循游戲規(guī)則,團(tuán)隊(duì)人員需相互配合、顧全大局,不可過分突出個(gè)人忽略集體。

各工作負(fù)責(zé)人

1.監(jiān)督組長:王琳濤、張敬才、曹子涵。

2.辦公室負(fù)責(zé)人:管勇剛。

3.宣傳部負(fù)責(zé)人:賀新怡。

4.組織部負(fù)責(zé)人:李淵博。

5.青馬社團(tuán)負(fù)責(zé)人:杜雨潔。

6.青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人:劉朋潔。

7.英文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人:張翌晨。

8.中文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人:王婧杰。

團(tuán)建活動的策劃方案篇六

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的.搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

1、弘揚(yáng)雷鋒精神,送給貧困同學(xué)一份愛心;

2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們協(xié)會;

3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

4、與旅管專業(yè)共享資源,增強(qiáng)雙方的影響力,對外樹立協(xié)會的良好形象。

3月14日――15日

xx大學(xué)南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

xx助學(xué)協(xié)會、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)

xx大學(xué)全體師生

團(tuán)建活動的策劃方案篇七

熱身時(shí)間20分鐘。

團(tuán)建時(shí)間100分鐘。

自由體驗(yàn)時(shí)間30分鐘。

備注事項(xiàng):團(tuán)建當(dāng)天建議穿寬松適合運(yùn)動服飾,女士建議盡量不穿裙子;團(tuán)隊(duì)建設(shè)橫幅樂圖空間可協(xié)助團(tuán)建當(dāng)天布置,請團(tuán)隊(duì)自行安排定做。

(一)、前期準(zhǔn)備

1、時(shí)間:五分鐘

2、活動內(nèi)容:所有參與人員到場,簽訂安全協(xié)議,更換衣物及防滑襪。

(二)、入場分組熱身

1、時(shí)間:十五分鐘

2、活動內(nèi)容:教練帶領(lǐng)所有成員入場,進(jìn)行場內(nèi)規(guī)則講解,區(qū)域表演環(huán)節(jié),之后分組熱身。

3、分組規(guī)則:一組一名教練帶團(tuán),15—20人分一組;21—40人分兩組;41—60人分三組;61—80人分四組;81—100分五組;同一單位團(tuán)建建議不要超過100人。

(一)、團(tuán)體活動內(nèi)容,根據(jù)分組分別由教練帶領(lǐng)交叉分開進(jìn)行場內(nèi)運(yùn)動項(xiàng)目小組pk賽。時(shí)間90—100分鐘,每個(gè)項(xiàng)目20分鐘。

比賽項(xiàng)目說明:

1、蹦床接力賽(自由蹦床,計(jì)時(shí)制。)

游戲規(guī)則:在自由蹦床區(qū)域,選用三道,每道區(qū)域一隊(duì)人。當(dāng)喊1、2、3開始時(shí),所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,第二個(gè)人才能接下來往前跑,直到所有成員都完成,看總時(shí)間,用時(shí)少的組將獲得本場冠軍。

2、躲避球闖關(guān)(躲避球,3局2勝制。)

游戲規(guī)則:在躲避球區(qū)域,以小組賽的方式進(jìn)行,將8道選手分成2隊(duì),以4對4的方式進(jìn)行pk,采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn),彎曲,翻轉(zhuǎn)身體躲避對面飛來的球,獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團(tuán)隊(duì)之間必備的游戲。

3、fightingtime(海綿池區(qū)域角斗士,3局2勝制。)

游戲規(guī)則:約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域,你可以拿著“武器”和對手進(jìn)行對抗,但是不可以打臉哦!兩人進(jìn)行力量技巧對抗,即使被打落,也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊(duì),派出代表進(jìn)行角斗士項(xiàng)目pk,進(jìn)行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。

4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域,計(jì)時(shí)制)

游戲規(guī)則:在海綿池區(qū)排好隊(duì),雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉(zhuǎn)五圈。達(dá)到規(guī)定的圈數(shù)后,快速跳入海綿池,爬到對岸取回彩色海綿并疊出標(biāo)準(zhǔn)圖案。只有當(dāng)隊(duì)友取回海綿回到岸上之后,下一名隊(duì)友才能開始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊(duì)伍獲得勝利。

5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關(guān)制)

游戲規(guī)則:扁帶固定在海綿池兩點(diǎn)之間,凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊(duì),保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達(dá)對岸,即為闖關(guān)成功,闖關(guān)途中落入海綿池也沒關(guān)系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域,以便后面的同事安心闖關(guān),當(dāng)隊(duì)友都依次比賽完成教練根據(jù)團(tuán)隊(duì)計(jì)分公布比賽結(jié)果。

6、占山為王(火焰山區(qū)域,計(jì)時(shí)制)

游戲規(guī)則:由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項(xiàng),因火焰山攀爬時(shí)一條道上只能有一個(gè)人在攀登,且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員,所有人員只能通過藍(lán)色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺,再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊(duì)伍獲得勝利。

7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域,計(jì)時(shí)制)

游戲規(guī)則:想象籃球高手一樣能夠進(jìn)行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗(yàn)這種感覺吧!分組在蹦床籃球進(jìn)行投籃,第一個(gè)投進(jìn)后將球交給下一個(gè)隊(duì)友。用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。大家盡可放開自己,用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。

(二)、自由活動時(shí)間為30分鐘,可以自由選擇體驗(yàn)項(xiàng)目。

1、翻滾吧少年(airbag區(qū)域)

項(xiàng)目介紹:像鳥一樣追求輕盈,像飛機(jī)一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護(hù)下,大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個(gè)不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍,體驗(yàn)airbag的'樂趣。

2、勇攀高峰(攀巖,梅花樁區(qū)域)

項(xiàng)目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的小伙伴,來攀越巨石的比賽,看誰第一個(gè)拍響鈴聲?;蛘?,給自己一個(gè)定時(shí),完成一段旅程,享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進(jìn),登高望遠(yuǎn)十個(gè)樁點(diǎn),挑戰(zhàn)你的體力,耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護(hù)具,戴好頭盔,根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面,梅花樁一面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達(dá)峰的成就感以及高空降落的快感。

3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)

項(xiàng)目介紹:表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習(xí)后空翻,側(cè)身翻,發(fā)掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用達(dá)到國際奧運(yùn)賽事標(biāo)準(zhǔn)的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個(gè)蹦床。本小時(shí)內(nèi)每5分鐘更換人進(jìn)行體驗(yàn)。

4、勇往直前(拓展區(qū))

項(xiàng)目介紹:來到拓展區(qū),穿好護(hù)具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項(xiàng)目每次最多四人同時(shí)進(jìn)行,一層極限挑戰(zhàn)項(xiàng)目沒有人數(shù)限制,請?jiān)诮叹殔f(xié)助下進(jìn)行。

5、障礙闖關(guān)(拓展區(qū))

項(xiàng)目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油?。┻B貫闖關(guān)環(huán)節(jié)分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項(xiàng)目依次進(jìn)入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關(guān)項(xiàng)目,進(jìn)入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關(guān)項(xiàng)目。

6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)

項(xiàng)目介紹:純進(jìn)口的滑雪道具,直接取區(qū)域準(zhǔn)備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端,按教練提示方式擺放位置,坐好并抓緊安全扶手帶,由高處直接滑下(單個(gè)滑只適合個(gè)人單獨(dú)體驗(yàn))既可以享受短道滑速帶來的尖叫,也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。

團(tuán)建活動的策劃方案篇八

秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的.瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

充實(shí)會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互認(rèn)識了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會,增強(qiáng)協(xié)會凝聚力。

通過秋游放飛童心,培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;

通過親近大自然,可以培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心;

通過秋游可能對會員進(jìn)行安全教育;

通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)會員的合作意識;

展覽館,玄武門,情侶園

1、活動總負(fù)責(zé):

海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社

2、活動策劃書:

海鷹辯論社策劃部

3、活動時(shí)間:

11月13日

4、參加人員:

三校辯論社成員

5、乘車路線:

旅游公司專車、地鐵

xx

(1)上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報(bào)告。手機(jī)保持開機(jī),好找人。

(4)自由活動時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險(xiǎn)游戲。

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。

車費(fèi)暫定20元

備注:午餐自備

1、會員選擇項(xiàng)目,十一月10號前報(bào)至各自各部長處。

2、各部長將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會長,確定出游項(xiàng)目,并迅速通知各會員。

3、會長負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動,去公交車站聯(lián)系包車

此次活動實(shí)惠安全,很有實(shí)際意義。對會員來說,經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說,有利于協(xié)會與協(xié)會的了解,增進(jìn)了友誼,彰顯協(xié)會活力。

團(tuán)建活動的策劃方案篇九

一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”

三、

活動時(shí)間:20xx年x月xx日下午x點(diǎn):

四、活動地點(diǎn):(附近酒店會議室)

五、活動參與主題:xxx全體員工

六、活動主持:xx為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場

七、活動形式:培訓(xùn)+互動游戲

八、活動方案:(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)

前奏:(時(shí)間約30分鐘)

老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。

各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這

是客戶部有活力的美女—xx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)

流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。

客戶部:

媒介部:

設(shè)計(jì)部:

策劃部:

第二部分:互動游戲

宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)各部門之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。

一、活動主題

強(qiáng)學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

二、活動時(shí)間

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主體活動

1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動

活動主體:20xx級團(tuán)活動小組

20xx級團(tuán)支部

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團(tuán)建活動

團(tuán)支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)

團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動并做好團(tuán)活動的宣傳工作

做好活動

總結(jié)

,并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動的申請

2新老班級、團(tuán)支部換屆工作

活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部

活動流程:收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息

做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報(bào)告

上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處

3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)

活動主體:20xx級團(tuán)支部

開展團(tuán)支部交流會,由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員

進(jìn)行交流探討及時(shí)總結(jié)交流信息與宣傳工作

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部。

活動流程:團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商

5扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作

(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn))

6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動

(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

(撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項(xiàng)活動情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我院的影響力

五、總結(jié)活動

做好活動總結(jié),找出出彩點(diǎn)及不足,做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團(tuán)日活動申報(bào)材料

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例

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