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最新演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志十二篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 09:25:21
最新演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志十二篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-04-08 09:25:21     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志篇一

夢,是千千萬萬人都擁有的;中國夢,卻是十三億人民共同的夢想。夢是什么?是一個(gè)人終生的目標(biāo),不達(dá)目標(biāo)不罷休;是一個(gè)讓自己不斷努力,突破自己的理由……那中國夢又是什么?是國家繁榮昌盛,是不會(huì)有戰(zhàn)爭爆發(fā)……這些都不是重點(diǎn),最主要的是建造一個(gè)美麗的家園,那里就是天藍(lán)藍(lán),水清澈的美麗中國。現(xiàn)在這個(gè)中國夢離我們越來越遠(yuǎn)。

霧霾這個(gè)熟悉又陌生的惡魔正在一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著我們美麗的中國。而身為炎黃子孫的我們怎能放棄我們的中國夢,坐視不管呢?看著北京街上一片一片的霧霾,行人臉上一個(gè)又一個(gè)的口罩,一個(gè)又一個(gè)緊閉的窗戶。看著灰色的紗衣披在祖國母親身上,灰色的天空、灰色的四周、灰色的房屋、“灰色的”你我……而這些霧霾到底是怎樣形成的?由于工業(yè)生產(chǎn)廢氣、汽車尾氣、建筑塵埃、等小顆粒大量混入中,形成霾。

我的夢中天是湛藍(lán)的,水是清澈的,樹是蔥綠的……孫子拉著爺爺奶奶的手散著步,孩童無憂無愁地望著湛藍(lán)的天……可現(xiàn)實(shí)卻與夢截然不同。面對這可怕的霧霾,面對我們共同的中國夢,該怎么辦呢?躲在屋里,任憑它們胡作非為嗎?要躲在屋里,悄悄地流淚嗎?

不,我們不能放棄我們的中國夢!放下手中的電子產(chǎn)品,拉上小伙伴,到戶外種下一顆一顆的希望。不讓廢氣籠罩祖國,不讓灰塵飛舞祖國,不讓廢水環(huán)繞祖國,不讓一顆一顆希望倒下,不讓尾煙飄散在祖國,讓綠色籠罩我們的祖國母親,讓綠色的希望代替灰色的紗衣。

讓霧霾不在籠罩著我們的祖國母親,讓我們的中國更加美麗!夢,是自己的;中國夢,是大家的。行動(dòng)起來,讓我們的中國夢不再單單只是夢,讓它成為現(xiàn)實(shí)!

演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢想,周而復(fù)始,夢想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢,中國夢。

在這個(gè)知識改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢,這個(gè)夢會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢,這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢將匯集成一個(gè)偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,我們的中國夢沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢想。但這個(gè)大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是,那些夢離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無往不前!

這就是我的中國夢,一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡單的夢,一個(gè)不是夢的夢!

演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自xx班的。今天我很榮幸代表班級做國旗下的講話。我演講的題目是:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。

法國哲學(xué)家伏爾泰說過:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,中國先哲也曾說過:“流水不腐,戶樞不蠹,動(dòng)也。”運(yùn)動(dòng)是生命的狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)使我們健康,只有擁有健康,我們才會(huì)更加快樂。在運(yùn)動(dòng)中,我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們體會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的可貴。

身處校園的我們也隨處可以感受到運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。這不,金秋時(shí)節(jié),咱們xx小學(xué)一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將到來。這可是大家最為期待的年度盛典。運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)置了各項(xiàng)有趣的比賽環(huán)節(jié),比如小騎兵、袋鼠跳、心心相印、競技短繩等。

對于即將到來的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我要向大家倡導(dǎo):秉承更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,感受陽光體育的快樂!既要勇于拼搏,賽出自己的水平,又要展現(xiàn)體育風(fēng)度,文明參賽,尊重裁判老師,尊重競爭對手。我們的歡呼和掌聲,不僅要獻(xiàn)給奪冠的選手,更要給予堅(jiān)持到底的每一位選手。

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧!一起投入到多彩的校園體育活動(dòng)中,在陽光下?lián)]灑汗水,在磨礪中茁壯成長!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志篇四

同志們:

剛才,我們觀看了職教中心的應(yīng)急疏散演練,安監(jiān)局、公安消防的專家給予了精彩的點(diǎn)評,在此我代表教育局向大力支持學(xué)校安全工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心的感謝!

這 次會(huì)議是經(jīng)市委、市政府研究決定召開的,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于安全工作的會(huì)議精神,研究分析當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校安全工作面臨的形勢和任 務(wù),提高認(rèn)識,創(chuàng)新舉措,建立學(xué)校安全工作聯(lián)席制度,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),努力開創(chuàng)學(xué)校安全工作新局面。下面,我就進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作,再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想,高度重視,深刻認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義

教育工作縱看關(guān)系到千秋萬代,橫看關(guān)系到千家萬戶。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生安全、健康成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)系到民族的未來和希望,是一項(xiàng)重大的“民心工程”。

(一) 做好學(xué)校的安全工作,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要把科學(xué)發(fā)展觀作為統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)教育工作的根本指針,指導(dǎo)工作實(shí)踐,解決實(shí)際 問題,提高工作成效。教育肩負(fù)著傳播先進(jìn)文化,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的崇高使命,是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。大力發(fā)展教育事 業(yè),需要一個(gè)良好和諧的安全環(huán)境。只有抓緊抓好學(xué)校安全工作,促進(jìn)教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá),進(jìn)而推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,繁榮社會(huì)主義文化事業(yè),才能滿足人民群眾 日益增長的教育和文化需求。

(二)做好學(xué)校的安全工作,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校的穩(wěn)定,不僅關(guān)系到學(xué)校自身的發(fā)展,還直接關(guān)系到 社會(huì)的穩(wěn)定。現(xiàn)在全市學(xué)校有在校學(xué)生6萬多人,占全市總?cè)丝诘牧种唬绕涫乾F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,一個(gè)孩子關(guān)系到一個(gè)家庭乃至幾個(gè)家庭的命運(yùn), 所以我們千萬不可麻痹大意,掉以輕心。

因此,我們必須深刻認(rèn)識安全問題的重要性和忽視安全工作帶來的嚴(yán)重性、危害性,對師生的安全負(fù)責(zé),對人民群眾的根本利益負(fù)責(zé),抓好學(xué)校安全工作,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。

二、認(rèn)清形勢,正視問題,切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感

7月4日放暑假,在這個(gè)特殊的時(shí)期給我們的安全工作提出了更高的要求,這就需要我們進(jìn)一步認(rèn)清形勢,正視自身存在的安全問題,切實(shí)增強(qiáng)做好安全工作的緊迫感和使命感。

近年來,教育局和各學(xué)校牢固樹立安全第一的思想,在加強(qiáng)學(xué)校安全管理方面做了大量扎實(shí)細(xì)致的工作,突出重點(diǎn),齊抓共管,取得了顯著成效。但是,我們必須清醒地認(rèn)識到,我市學(xué)校仍然存在著不少影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患。主要有以下六個(gè)方面:

一 是安全教育、逃生演練還不到位,學(xué)生防震、防火、防溺水、防雷和防交通事故等意識不強(qiáng),不具備足夠的自我保護(hù)能力。二是學(xué)校的校舍和基礎(chǔ)設(shè)施還存在隱患, 隱患的排查和整改力度不夠。三是安全制度、應(yīng)急預(yù)案還不夠完善,好多安全措施只保存在紙張上,沒有把安全措施真正的落到實(shí)處。四是實(shí)驗(yàn)室的儀器、藥品管理 存在漏洞,尤其是對易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的藥品的保管與使用,還不夠嚴(yán)格規(guī)范。五是食堂、小賣部的食品衛(wèi)生水平還需提高。六是學(xué)生交通安全事故不斷 發(fā)生。

以上所列的六個(gè)方面的問題不一定十分全面,但這些問題在我市中小學(xué)中相當(dāng)普遍的存在,極易引發(fā)各種安全事故,影響我市教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展,因此,我們必須正視自身存在的安全問題,深入排查,嚴(yán)格整改。

三、突出重點(diǎn),狠抓管理,切實(shí)搞好學(xué)校安全工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,教育局決定,從現(xiàn)在開始到9月底在全市學(xué)校開展“學(xué)校安全百日綜合整治活動(dòng)”。我們要突出重點(diǎn),狠抓管理,有針對性地加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)增強(qiáng)師生的防范意識和能力,大力搞好學(xué)校的安全工作。

(一)加強(qiáng)安全教育,提高師生防護(hù)能力

安全教育要分教師、學(xué)生、家長三個(gè)層面進(jìn)行:

一是加強(qiáng)對學(xué)校教師的安全教育。教師要加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全法制觀念;要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,科學(xué)施教,重視學(xué)生心理健康教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;防止因管理失當(dāng),造成學(xué)生逃學(xué)離家或自殺、誤傷及其他意外傷害。

二 是加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。認(rèn)真開展以提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng),使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防震、防交通事故、防食物中 毒、防雷暴、防觸電、防火等安全知識和技能教育,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和能力,掌握基本的遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。

三是加強(qiáng)針對學(xué)生家長的安全教育。要加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的安全管理機(jī)系;要向家長印發(fā)安全教育宣傳材料,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校還可以抓一兩點(diǎn)試點(diǎn),和家長簽訂雙向管理協(xié)議,增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識,形成齊抓共管,并抓好、管好的局面。

(二)完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)逃生演練

各 學(xué)校要進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)全面,要有防震、防火、防洪、防雷、防疫情流行等方面的預(yù)案,應(yīng)急措施要全面、具體、詳細(xì)、實(shí)用。根據(jù)預(yù)案要進(jìn) 行相應(yīng)的自救演練,切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)將損失降到最小。對于演練,我希望大家要把演練提高到關(guān)系國家和民族未來前途的高 度上去認(rèn)識,大家都知道,“5.12”四川汶川大地震時(shí)有一所非常特殊的學(xué)校——四川安縣桑棗中學(xué),它在大災(zāi)來臨之時(shí),創(chuàng)造了全校2300余師生1分36 秒得以疏散,無一人傷亡的奇跡。這種奇跡緣于學(xué)校自20xx年以來每學(xué)期都進(jìn)行的緊急疏散演練。和大家一樣,一開始有的人都以為是娛樂活動(dòng),覺得除了好玩 以外,多此一舉。后來全校師生都習(xí)慣了,每學(xué)期學(xué)校進(jìn)行的疏散演練都井然有序。正因?yàn)槿绱瞬庞辛藢W(xué)校盡管地處地震最為慘烈的北川地區(qū),但學(xué)校卻能用“1分 36秒”這個(gè)數(shù)字創(chuàng)造奇跡和神話。可以看到,逃生演練大大提高了師生的自救能力。暑假期間,各學(xué)校還要利用學(xué)生返校時(shí)間進(jìn)行緊急疏散演練,教育局將分派人 員抽查和督導(dǎo)各學(xué)校的演練情況。有寄宿制的學(xué)校,演練要分為兩種形式:一是白天課堂逃生演練,二是晚上宿舍逃生演練。演練時(shí),各學(xué)校要制定詳細(xì)、實(shí)用的演 練預(yù)案,對每個(gè)班每個(gè)學(xué)生疏散時(shí)如何行進(jìn)、行進(jìn)時(shí)走哪一個(gè)樓梯、樓梯的拐彎處有教師組織管理等等細(xì)節(jié),都要考慮到,嚴(yán)防發(fā)生踩踏,確保在演練時(shí)不發(fā)生任何 安全事故。剛才,我們觀看了職教中心學(xué)生的逃生演練,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)職教中心的成功經(jīng)驗(yàn),對于演練中的不足,要多加反思,在自己學(xué)校演練時(shí)要加以克服。

(三)深入排查隱患,限時(shí)整改到位

各 學(xué)校要再進(jìn)行一次橫向到邊,豎向到底的全方位、拉網(wǎng)式的隱患排查工作,對排查出的隱患,要嚴(yán)格登記在冊,明確整改責(zé)任人,限期整改到位。其中,隱患排查有 兩個(gè)重點(diǎn):一是根據(jù)河北省辦公廳《關(guān)于全面開展中小學(xué)校舍質(zhì)量安全檢查,進(jìn)一步做好維修改造工作的緊急通知》,對教室、實(shí)驗(yàn)室、禮堂、食堂、宿舍、廁所等 建筑,進(jìn)行徹底排查,對排查出的問題,要分情況進(jìn)行處理,經(jīng)維修、加固后能使用的要立即進(jìn)行維修加固;對情況嚴(yán)重的要立即停止使用,并找相關(guān)部門進(jìn)行鑒 定,經(jīng)鑒定為危房的要限期拆除,不留隱患。二是對消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行排查,對不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的要立即更換, 基礎(chǔ)設(shè)施要定期檢查保養(yǎng),對于檢查出的器材損壞的,要立即按要求進(jìn)行修復(fù)并保證其正常使用。同時(shí)要保證消防疏散通道的暢通,教學(xué)樓、宿舍樓處在使用狀態(tài) 下,所有疏散和逃生通道做到全部能夠隨時(shí)打開。

(四)狠抓食品衛(wèi)生工作,保障學(xué)生身體健康

一是對食堂、校園商店小賣部等 場所實(shí)行嚴(yán)格審查制度,嚴(yán)把從業(yè)人員進(jìn)口關(guān)。招聘德行好、有一定衛(wèi)生知識和操作技能的人員上崗,并保持人員的相對穩(wěn)定。加強(qiáng)對在崗人員的法紀(jì)教育,教育他 們守法經(jīng)營、科學(xué)管理、規(guī)范操作,嚴(yán)防食物中毒等惡性事故的發(fā)生。嚴(yán)格采買制度,對學(xué)校食堂和小賣部貨物實(shí)行質(zhì)量準(zhǔn)入管理,未有準(zhǔn)入證的不準(zhǔn)在校內(nèi)銷售, 對師生食用的糧、肉、奶等大宗物品實(shí)行統(tǒng)一配送的辦法,以防止不安全的飲食進(jìn)入學(xué)校。保持食堂環(huán)境和食品加工操作的衛(wèi)生清潔,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和 《學(xué)校食堂與集體用餐管理規(guī)定》,建立嚴(yán)格的食堂衛(wèi)生管理制度,徹底整治食堂臟亂差的現(xiàn)象。二是確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生 和流行的條件,建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,隨時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,及時(shí)向當(dāng)?shù)氐募膊☆A(yù)防控制機(jī) 構(gòu)報(bào)告。三是加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的監(jiān)控和管理,嚴(yán)防投毒、中毒事件發(fā)生。四是建立健全學(xué)校監(jiān)管制度,定規(guī)范,定標(biāo)準(zhǔn),對衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的食堂承包者,進(jìn)行 懲罰,衛(wèi)生狀況嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)的直接解除合同。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行五雙制度,妥善處置危險(xiǎn)化學(xué)品

我們要嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)易燃易爆劇毒 及危險(xiǎn)化學(xué)品保管使用的五雙制度,即雙人保管、雙人發(fā)放、雙人領(lǐng)用、雙本賬冊、雙把門鎖。回去后,各學(xué)校要再次清查易燃易爆劇毒及危險(xiǎn)化學(xué)品,對清查出的 化學(xué)品要分類處理,對于教學(xué)中不再使用的危險(xiǎn)化學(xué)品,要立即上交公安局進(jìn)行處理;對于教學(xué)中還要使用的危險(xiǎn)化學(xué)品,要嚴(yán)格保管。希望大家要切實(shí)增強(qiáng)政治敏 感性,不能讓一丁點(diǎn)學(xué)校的易燃易爆劇毒及危險(xiǎn)化學(xué)品流入社會(huì)。

(六)多措并舉,確保學(xué)生交通安全

一是嚴(yán)格落實(shí)校車安全責(zé) 任制,制定校車安全管理規(guī)定,建立校車定期保養(yǎng)、維護(hù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行公安交管部門車輛年檢制度。二是學(xué)校租用車輛時(shí),必須租用符合安全要求的車輛,必須與 租用單位簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,并嚴(yán)格挑選有熟練駕駛技術(shù)和駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富的駕駛員駕駛車輛。三是制止學(xué)生乘坐無牌、無證、非法運(yùn)輸車輛,對于校外 接送學(xué)生的車輛一定摸清底數(shù),并及時(shí)和交通部門取得聯(lián)系,合理加以解決。四是堅(jiān)持門前疏導(dǎo)制,做好學(xué)生放學(xué)后的疏散工作,盡量減少學(xué)生放學(xué)傷亡事故。五是 通過形式多樣的途徑和方式,教育學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,自覺遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)防范意識和能力,自覺在設(shè)立警示牌的地點(diǎn)穿越馬路。

四、嚴(yán)格考核,落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展

(一)嚴(yán)格考核,實(shí)施安全責(zé)任追究制和一票否決制

教 育局對安全工作實(shí)行責(zé)任追究和一票否決制,學(xué)校發(fā)生了安全責(zé)任事故,就嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任。要堅(jiān)持事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改 措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過的“四不放過”原則,認(rèn)真排查各類事故隱患,層層落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對造成師生重殘、死亡安全事故的, 如非學(xué)校責(zé)任,對學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人要實(shí)行一票否決,取消其當(dāng)年評優(yōu)評先資格。如系學(xué)校責(zé)任,對校長及有關(guān)責(zé)任人要給予行政處分或免去校長職務(wù),構(gòu)成犯罪的 追究刑事責(zé)任。

(二)明確責(zé)任,進(jìn)一步構(gòu)建全方位的安全工作格局

各學(xué)校校長是安全工作的第一責(zé)任人,要認(rèn)真履行好學(xué)校安 全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),要切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,并與主管安全的領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任教師層層簽訂安全工作責(zé)任書,明確安全職責(zé),細(xì)化安全責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,把 安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校管理的每一個(gè)部門,每一環(huán)節(jié),建立覆蓋所有工作的安全工作責(zé)任體系,努力構(gòu)建全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。要把安全工作作為 考核教師師德水平和工作實(shí)績的重要內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的安全責(zé)任感,提高安全工作能力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生生命安全的神圣職責(zé),做到讓家長放心,讓群眾 滿意。

學(xué)校的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才,學(xué)校的一切任務(wù)是為了學(xué)生的健康成長,確保青少年在校期間的生命安全,是教育工作第一位的責(zé)任,因 此,只要我們進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感,采取扎實(shí)有效的措施,把學(xué)校安全工作往深里做、往實(shí)里做、往細(xì)里做,就一定會(huì)營造出一個(gè)更加安 全穩(wěn)定的育人環(huán)境,讓學(xué)生放心,讓家長放心,讓市委、市政府放心。從而為建設(shè)和諧鹿泉?jiǎng)?chuàng)造良好的安全環(huán)境。

謝謝大家!

演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志篇五

世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會(huì)欣賞,你的周圍才更加美麗;學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)更加豐富多彩。

因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。

學(xué)會(huì)欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景,還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周圍的人和事。

美國南北戰(zhàn)爭初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見林肯,說格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng),堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對格蘭特的任命,才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。

我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識到自己的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。

學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考問題,學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì)再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在對你微笑。

學(xué)會(huì)欣賞吧,你才會(huì)不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì)欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!

演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志篇六

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

我是___公司__部門的一名員工,我叫___。此次,非常榮幸能來到___的演講舞臺(tái)。在經(jīng)歷了近期的一些工作和努力后,我們__部門取得了較為出色的成績!在此,我有幸作為員工代表,在此進(jìn)行演講。

作為一名___公司的員工,我非常的自豪!我身在一個(gè)出色的公司里,這是一個(gè)非常寬闊且優(yōu)秀的平臺(tái)!在這里我們每個(gè)人都能盡情的發(fā)揮我們的能力!以為我們有著嚴(yán)明的審查制度,你越是努力,就越是能在公司中散發(fā)自己的光彩!

如今,我便是通過自身的努力讓自己有了這樣的機(jī)會(huì),我真的感到無比的榮幸和幸福,這種滿足感來自于我的努力得到認(rèn)可!來自于我突破了自己的成績和過去的自我!

同事們,我們在場的每個(gè)人都是___公司的一員。盡管也許我們的工作崗位不同,但我們的起點(diǎn)卻都是一樣的!我們都是___的一員!既然如此,那我們就只要在屬于我們的崗位上努力的散發(fā)自身的光芒,這份獨(dú)屬于我們崗位的“光芒”,它照亮的不僅僅是公司發(fā)展的前路,也是我們自己!我們每個(gè)人在___公司都有自己的位置,都有自己得崗位和職責(zé)!但我們必須發(fā)揮自己的力量,讓自己的崗位能充分的發(fā)揮自己的作用!這樣,這個(gè)屬于我們的崗位才能發(fā)光、發(fā)亮,并為公司的“光芒”再添上一分亮度!

所以,同事們,讓我們行動(dòng)起來,由我們自己開始,由我們每個(gè)人開始!我們要在工作中努力,為自己努力!讓自己做的有意義,做的有動(dòng)力!這樣,我們才能字前路的黑暗中點(diǎn)亮自己的燈火!

公司載著我們每個(gè)人前進(jìn),我們?yōu)楣菊樟燎斑M(jìn)的道路!我們每個(gè)部門都有各自的意義!每個(gè)同事都能有一份屬于自己的光亮。只要我們努力,只要我們能不斷的提升自我,突破自我!我們就能成為一束最亮的光彩!

各位,盡管我一直在提起我們個(gè)人的努力所帶來的貢獻(xiàn),但最終,我們還是要聚集到公司這個(gè)大集體里!我們每個(gè)人的力量很微弱,但是,我們每個(gè)人都來努力貢獻(xiàn)自己的一份力量,那么我們的未來就是不可限量!我為公司,公司為我!讓我們從自己開始,努力的為公司,為自己的明天努力的拼搏、奮斗吧!

謝謝大家!

演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間,爭做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

同學(xué)們,我們中華民族素來就具有禮儀之邦的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

看,那是哪一個(gè)班級?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專心

同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志篇八

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個(gè)蜀國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

古往今來,多少仁人志士心系責(zé)任,行于擔(dān)當(dāng)。萬源保衛(wèi)戰(zhàn)中無數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,是對勞苦大眾追求翻身解放的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);“7·17特大洪災(zāi)”中,萬源軍民英勇奮戰(zhàn),全力抗洪,是對萬源人民生命財(cái)產(chǎn)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);李林森部長把工作當(dāng)命,把事業(yè)當(dāng)命、把命令當(dāng)命,燃盡生命寫忠誠,是對黨為民務(wù)實(shí)清廉的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

“事不避難,責(zé)任在心,擔(dān)當(dāng)在行,奮勇向前”。20__年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士,從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作五年多來,無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部,我始終鞭策自己“做一個(gè)盡心責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕薄5貫?zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,作為一名基層地災(zāi)防治公職人員,我有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)“地災(zāi)謊言”;加班加點(diǎn)只為做細(xì)、做全、做實(shí)各項(xiàng)群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災(zāi)防治注意事項(xiàng)。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩,我依然樂此不疲。因?yàn)槊鎸Φ貫?zāi)防治工作,寧愿聽千萬次的罵聲,也不愿聽一次哭聲啊!

“每一處地災(zāi)點(diǎn)必須走到、走全。”這是一代代萬源國土人對群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不會(huì)忘記,為掌握因“7·17特大洪災(zāi)”而陡增至數(shù)千余處地災(zāi)患點(diǎn)的第一手資料,國土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關(guān)系,有堅(jiān)毅的步伐;磨破了腳沒關(guān)系,有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關(guān)系,有布滿結(jié)晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災(zāi)體沒關(guān)系,有手腳并用的爬行!搞地災(zāi)就要甘當(dāng)“山耗子”、“泥腿子”。

如果責(zé)任是顆渺小的種子,那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時(shí)間的推移,它就會(huì)生根、發(fā)芽;它就會(huì)開花、結(jié)果;從而點(diǎn)綴你的人生,充實(shí)你的人生。責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是一縷璀璨的陽光,照亮每個(gè)人的心底;責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是推動(dòng)人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責(zé)任時(shí)刻銘記于心,將擔(dān)當(dāng)處處落實(shí)于行,做一個(gè)有責(zé)任,勇?lián)?dāng)?shù)娜恕?/p>

謝謝!

演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險(xiǎn)精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是*,英國女作家jk羅琳所創(chuàng)作的“*系列小說”中的主人公。你想知道jk羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《*》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《*》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《震撼心靈的真誠》。

真誠,可謂之真實(shí),誠懇。它的“內(nèi)容”是沒有雜質(zhì)的,人們都說,用真心換真誠,只有分擔(dān)與給予是相對的,這樣才能看到真誠的魅力。

還記得嗎?從漢末時(shí)期,劉備的三顧茅廬,不管自己的生死,三次冒著大雪去請諸葛亮。難道說,這種真誠不是震撼人心的么?也正是這一份真誠,打動(dòng)了諸葛亮,從而答應(yīng)了劉備的請求;還記得嗎?劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,桃花依舊笑吟吟,從此歷多了一份傳奇,真誠的心叫他們成為佳話;還記得嗎?譚千秋用真誠面對弟子,演繹了驚天地、泣鬼神的愛護(hù)學(xué)生的壯舉!也許這就是真誠的魅力,真誠,不一定要卑躬屈膝,不一定要志向遠(yuǎn)大,也不一定要有很偉大的抱負(fù),只要真心的去對待身邊的人或物,就可以嘗到真誠的滋味,有人會(huì)說那是苦的,可對于別人的微笑和贊賞,卻是最甜的。

真誠,可以說是一種力量,因?yàn)樗强梢哉鸷橙诵牡模豢梢哉f是一種信念,因?yàn)樗强梢該魯±щy的;可以說是一種欲望,因?yàn)樗强梢愿腥救诵牡摹?/p>

當(dāng)朋友生病時(shí),對上天的期盼,當(dāng)朋友孤獨(dú)時(shí),對相處的渴求。也許就是一瞬間,會(huì)化作震撼心靈的力量,這也許就是真誠,當(dāng)面對別人的感謝時(shí),“謝謝”卻感到那么的強(qiáng)求,那么勉強(qiáng),也許這就是真誠的魅力。

真誠,好像天地間永恒的淚水,為永恒不變的誓言開一扇天窗;好像黑夜前行時(shí)的一座燈塔,為失落的自己照亮前行的路;好像秋日里的一縷風(fēng),為傷痛的心靈撫育傷口。但更多的是震撼心靈的力量,那力量便是永恒不變的真誠。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀!

其次,勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂,同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住:熱愛勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng),熱愛生活吧!

謝謝大家!

演講稿800字 演講稿青春勵(lì)志篇十二

賞畫,品茶,是一種欣賞;崇拜名人、偶像,是一種欣賞。每個(gè)人都有他各自的欣賞之人、之事、之物。我想在這里和大家分享我欣賞的三個(gè)“得”。

得寸進(jìn)尺

提到“得寸進(jìn)尺”這個(gè)詞,人們往往聯(lián)想到“給點(diǎn)陽光就燦爛,給你三分顏料就想開染坊”之類形容人毫不收斂貪婪的俗語,其實(shí)將這種精神發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)上,難道不是求之不得的嗎?作為學(xué)生,我清楚地了解我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課時(shí),我們唯求理解老師的授課內(nèi)容,基本能夠解決隨堂練習(xí),至少聽懂老師的講解便可,不會(huì)深究其中暗藏的道理,即使有時(shí)心中有一絲疑慮,又會(huì)在同學(xué)們的影響下把它拋諸腦后。此時(shí),如果“得寸進(jìn)尺”的情緒主導(dǎo)了你,那么每天的課堂上互動(dòng)的場面和這種互動(dòng)給同學(xué)們營造出的學(xué)習(xí)氣氛,定會(huì)使我們受益匪淺。無論是站在老師和家長的角度,還是學(xué)生自己都希望這種精神能在心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

得過且過

同“得寸進(jìn)尺”一樣,說起“得過且過”這個(gè)詞,人們首先在腦海中反應(yīng)出的一定是這樣的觀念要不得,怎么能事事勉勉強(qiáng)強(qiáng)蒙混過關(guān)呢?其實(shí),我所欣賞的是指表現(xiàn)在人與人之間相處中的“得過且過”。通常,我們會(huì)在市場里看到顧客和商家為了一角錢的蔥錢而惡語出口,馬路上因?yàn)橄嗷ラg踩了一下腳而大打出手的情況,當(dāng)你冷靜下來回想時(shí),定為自己之前的行為感到后悔吧。倘若在處理人與人之間的矛盾和糾紛時(shí),抱以“得過且過”的心態(tài),不就化解了一場不必要的風(fēng)波嗎?

舍得

佛家常講“有因才有果”,套用于此“有舍才有得”。我想這也并非完全是套用,因?yàn)閮烧咴趯τ谑朗碌目捶ㄉ鲜墙摹U^前世造的孽,今世必遭報(bào)應(yīng);前世積德行善,今世必有福將。在舍與得之間,二者是平衡的,眼下的“難舍”或許會(huì)換來日后的“偶得”。每個(gè)人,無論處于怎樣的生活和工作環(huán)境,都希望自己是個(gè)“完美”,然而事事豈能盡如人意?但是有的人則難以釋懷。這時(shí)你便不如偶爾“軟弱”一次,舍棄心中的這份執(zhí)著,在放開之后,帶著坦然的心,才能走得更遠(yuǎn)。沿途上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多平時(shí)未曾留意到的風(fēng)景,收獲更多意想之外的喜悅。

欣賞,是件賞心悅目的事,是個(gè)陶冶情操的過程,是次脫胎換骨的蛻變,在欣賞之中,在“得”與“不得”之間,我一步步成長。

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