在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

青銅葵花讀書心得篇一

這本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的最新力作。

青銅家的生活雖然清苦，但是他們沒有自暴自棄，而是樂觀地面對生活。正是因青銅家的苦難生活，體現出了一家人的至愛。這是此書留給我最深的感觸。

雖然，青銅一家在苦難中度過，但每個人的心里都很甜。大家相互理解，相互關愛，創造了人間特有的溫暖。

青銅葵花讀書心得篇二

青銅葵花是著名作家曹文軒在20xx年寫的一本著作。

這是一個男孩兒與女孩兒的故事：其中的男孩兒叫青銅，是個啞巴，住在一個叫大麥地的村子里；女孩兒叫葵花，住在城市里。葵花的爸爸要到與大麥地村隔著一條河的一個干校里頭勞動，就是這樣一個偶然的機會，讓女孩兒葵花和男孩兒青銅成為了好朋友。

因為葵花的媽媽得病死了，他的爸爸媽媽又都是孤兒。所以，他只能跟著爸爸。但是，她的爸爸在勞動時被淹死了，她就被住在大麥地村的青銅家收養了，大麥地的人很厚道，尤其是青銅一家，給葵花帶來了無微不至的關愛。他們的生活是貧窮的，但愛是濃厚的。

我讓我感動的就是葵花與大麥地、與青銅一家那段難舍難分的感情。我感悟深刻：就算是養父養母，分別的時候也會依依不舍的。因為他們有了感情。

生活中，有很多的痛苦，但如果想得到快樂，就不要去想痛苦的記憶，才會得到快樂。如果你一直沉浸在痛苦中，只會對你沒好處，所以，要想快樂，就一定要忘掉痛苦，為快樂的明天做準備！

青銅葵花讀書心得篇三

這是一本兒童小說，作者是著名兒童文學作家曹文軒。小說講述了城市女孩葵花因為父親的意外去世被農村男孩青銅的家人領養，青銅、葵花兩人也成了沒有血緣關系的兄妹。在那貧窮又充滿天災人禍的歲月里，兩兄妹一起成長，一家人互相扶助、苦中作樂，從容地渡過了一個又一個難關。小說人物獨特鮮活，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠，情感真摯深沉，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情。

要是聽到有人夸贊葵花生得體面，他會在一整天里都高興得不得了。

大麥地的老人們說：“啞巴哥哥，才是個哥哥哩！”

青銅對葵花的脖子上沒有項鏈，當然無可奈何。甚至是青銅一家，都無可奈何。青銅家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番從心到肉的干凈。

天上有鴿哨聲，他抬頭去看天空時，沒有看到鴿子，卻看到了屋檐上的一排晶瑩的冰凌。接下來，他有很長時間，就目不轉睛地看著這一根根長短不一的冰凌。不知道為什么這些冰凌就那樣富有魅力地吸引著他。他就這樣仰頭看著它們。它們像春天的竹筍倒掛在檐口。

看著看著，他的心開始撲通撲通地跳起來，像有一只青蛙在懷里。

他扛了一張桌子，爬了上去，將冰凌采下十幾根來，放在一只大盤子里。然后，他將盤子端到了門前的草垛下。他去水邊，割了幾根蘆葦，再用剪子，剪了幾支很細的蘆葦管。他又向媽媽要了一根結實的紅線。家里人見他忙忙碌碌的，有點兒奇怪，但也不去追問。他們早已習慣了他的奇思怪想。

青銅用一根細木棍將冰凌敲碎，陽光下，盤中璀璨奪目，猶如一盤鉆石在散射著亮光。

他挑其中不大不小、最合他心意的冰凌，然后將三四寸長的一根細細的蘆葦管，一頭銜在嘴中，一頭對著它，用口中的熱氣，不住地吹著。那熱氣便像一根柔韌的錐子，在那顆冰凌上慢慢地錐出一個小小的、圓圓的洞來。吹穿一顆冰凌，大約需要六七分鐘的時間。他將吹好洞的冰凌放在另一只小盤子里。冰凌落進盤中時，叮當有聲。

青銅坐在草垛下，很有耐心地做著他的事。那些被他從大盤中挑選出來的冰凌，大小、形狀，都不可能完全一樣，但正是不完全一樣，它們堆放在一起時，才更見光芒閃爍。那光芒帶了一點兒寒意，但卻顯得十分寧靜而華貴。

青銅吹了一顆又一顆。那些“鉆石”，隨著太陽的西移，也在改變著光的強度與顏色。到夕陽西下時，它們的光，竟是淡淡的橙色。

青銅覺得他的腮幫子都吹麻了，他用手輕輕地拍打著嘴巴。

在太陽落下去之前，他用媽媽給他的那根紅線，將吹了洞的幾十顆冰凌，細心地穿在了一起，然后將紅線系成一個死結。這時，他用根手指將它高高地挑起：一條冰項鏈，便在夕陽的余暉里出現了！

青銅沒有將它放回盤中，而是久久地用手指挑著它，舉在空中。長長的一條冰項鏈，紋絲不動地停在空中。它使青銅自己都有點兒吃驚。

青銅沒有將它戴在自己的脖子上試一試，只是放在胸前。他覺得自己忽然成了一個女孩，不好意思地笑了。

他沒有立即將冰項鏈展示給奶奶他們，也沒有展示給葵花，而是重新放回盤子里，用稻草將它輕輕覆蓋了。

晚飯后，村前的廣場上，聚集了幾乎全部的大麥地人。

戲臺上，汽油燈已經點亮。就在大麥地小學文藝宣傳隊即將登臺演出時，青銅在后臺出現了。

青銅雙手托著盤子。他用嘴吹去上面的草，冰項鏈就在后臺一盞不很明亮的汽油燈下閃亮出現了。

葵花的眼睛里放射著亮光。她不知道那只青花瓷盤里放著的東西究竟是什么，但它的亮光卻已使她感到非常迷人。

青銅一手托著盤子，一手將冰項鏈拿起，然后側彎著身體，將盤子放在地上。他對迷惑不解的葵花示意：“這是項鏈，冰做的項鏈?！彼尶ㄟ^來，他要給她戴上。

葵花乖巧地走近了青銅，并將頭垂下。青銅將冰項鏈戴在了葵花的脖子上。它纏著高高的衣領，然后很順暢地懸掛在了葵花的胸前。她也不知道好看還是不好看。她用手摸了摸它，覺得涼絲絲的，心里很舒服。她低頭看著，然后又轉著腦袋，她想找個人問問是不是好看。

青銅告訴她：“好看！”

事實上，它比青銅想象的還要好看。望著葵花，青銅不停地搓著手。

葵花上場了。燈光下，那串冰項鏈所散射出來的變幻不定的亮光，比在陽光下還要迷人。誰也不清楚葵花脖子上戴著的究竟是一串什么樣的項鏈。但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光，震住了所有在場的人。

那一刻，時間停止了流淌。臺上臺下，像一片寂靜的森林。

葵花以為脖子上的項鏈將事情搞砸了，站在刺眼的燈光下，一時不知道該怎么辦了。

但這時，有一個人在人群中朝她鼓起掌來。隨即，又有幾個人鼓起掌來。接下來，全都鼓起掌來。臺上臺下，都是掌聲。明明是一個晴朗的夜晚，卻又像是在一場大雨里。

（選自《青銅葵花》，江蘇少年兒童出版社2016年版）

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青銅葵花讀書心得篇四

上學期，我從朋友那里借來一本小說書，是曹文軒寫的青銅葵花，書中青銅與葵花發生的個個事跡像磁鐵一樣深深吸引著我。 這部長篇小說為我展現一幕幕場景，書中葵花與奶奶、父母以及哥哥青銅之間的親情深深地感動了我，因為葵花原本和這個家沒有任何關系，他只不過是由于父親去世無人照顧而暫住在這個貧困的家庭的。他既不能像青銅那樣得如何放牛，也不能做一些粗重的累活臟活，我原以為這個家里的每個成員應該都是排斥她的，但我的想法與書里的情況截然不同，奶奶待她猶如親孫女，父母將她當作親身女兒看待，哥哥青銅更是對她倍加疼愛，而葵花也是十分地乖巧懂事。一家人相處得很融恰。

當然，并不是所有的事物都是美好的。例如一向喜歡欺負葵花的嘎魚，當我讀到有關于葵花看守茨菰田的部分時，我不禁潸然淚下，我既為葵花的無能與嘎魚的行為感到氣憤，有為青銅代替葵花遭受父親的打罵而感到憐憫。 雖然葵花最后迫不得已有回到了城市，但我相信他永遠也不會忘記她曾經的家人。

從這部動人的'小說中，我感受到了人間的真情，也看到了一幅幅樸實的鄉村風景。這不禁讓我想到了我現在的生活，我的家境比青銅家要好一些，但是我卻很少與父母交談。在《青銅葵花》中，葵花能夠理解啞巴哥哥青銅的任何動作的意思，我想我與父母之間缺少的大概就是理解吧！ 記得有一年夏天，天氣十分炎熱我吃完午飯后就去寫作業了，突然，我看到門口的紫薇樹的葉子有的有以經枯萎了，再看看它的根部一點水份也沒有，于是我就拿來一個大塑料瓶在瓶蓋上鑿了了幾個小孔，然后裝滿水，這樣一來就成了一個澆水瓶了我先給我家的紫薇樹澆了兩瓶水，剛要收工但有仔細的想了一想；我不能這么自私，給其他的樹也澆點水吧！于是我又將瓶子裝滿水，給其他樹澆水去了，這前前后后忙到了傍晚，作業沒做，累得我是大漢淋漓。再看看那些小樹，由于我給它們喂足了水因而它們一個個都顯得朝氣蓬勃，我心想著這下老爸該夸獎我了吧，沒想到當老爸回家后看了我所做的事情后非但沒夸獎我，而且還把我教育了一頓，他說我現在主要是學習，別做這些沒用的是，這些事情不是提倡環保了嗎？我保護樹木，哪里錯了，你就是不能理解我，如果是這樣的話，我寧愿到書里同青銅一家生活在一起，至少那個家里，充滿了溫馨，充滿了溝通與理解，可先終歸是想，是不會變為現實的。

《青銅葵花》讓我感受到了人間的真情，使我明白了人與人之間交往的重點是理解，如果這個世界能個多一點理解與包容，那么這個世界將會更加的美好。

《青銅葵花》這部小說使我明白了家人之間和睦相處的重要性，我希望自己的女兒也能像葵花一樣乖巧懂事，她小時侯雖不淘氣但不太懂事，不喜歡叫人，不讓弟妹、任性，當我看到書中葵花為了給奶奶賺醫藥費自己出去撿白樺果實，我不禁為這小女孩感動，一個只上幾年級的小女孩如此懂事、善良孝順，我想如果我的女兒也能像她這樣就好。 女兒現在也漸漸長大了，但也懂事了不少，像現在小孩我不要她能夠多么獨立自主，也不要多做多少家務，能把學習搞好就行。

《青銅葵花》告訴我要能夠理解他人，包括自己家的人，只要理解，才能使家庭更加和睦，也只理解，才能使世界更加美好。

青銅葵花讀書心得篇五

雖然青銅一家盡心盡力地撫養青銅，但天公不做美，他們所居住的大麥地卻多災多難：洪水、蝗災……可青銅和葵花一家并沒被災難打倒。在最危急的時候，青銅為了妹妹葵花去采竹根，還想方設法在河邊捉回了一只野鴨，為妹妹補充營養……他們一起攜手度過了難關。

但在災難過后，葵花12歲那年，他們一家本應該過起安樂的生活，可命運又將葵花召回了她原來所在的城市。那座城市里有一座青銅葵花的雕像，是葵花的爸爸親手做的。這也許是青銅和葵花的緣份吧。這座雕像將青銅與葵花巧妙的融合在了一起。

可是失去妹妹的痛苦卻使青銅仰天大叫。但奇跡卻發生了：自從火災后就再沒能開口說過話的青銅，突然高喊出了一個名字——“葵花”！這是青銅發自肺腑的喊聲呀！這是一個親情和友情創造出來的奇跡！

我忽然想到了，孩子之間的友情，不就像這青銅葵花的雕像嗎？永遠陽光、明亮，是任何事物都代替不了的！

青銅葵花讀書心得篇六

可是，后來，葵花最終還是回到了城市里，青銅大叫

“葵——花”

雖然吐詞不清，但這聲音確實是從青銅的喉嚨里發出的。

讀了這本事后，我們可以像青銅、葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，相信吧，風雨過后必有彩虹?？嚯y是暫時的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態。