范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

做核酸檢測日記150字 做核酸檢測日記300字篇一

一聽到這個消息，我立馬震驚了：做核酸？要往你嗓子里戳？那得多難受呀！

可是我都這么大了，連打針都不怕，還能怕這？豈不讓人恥笑！于是，我表面裝作毫無波瀾，可內心猶如十五個水桶打水——七上八下，緊張得不行。

我對自己說：沒法子，誰叫有疫情呢。而且可能也沒有那么難受，只是別人夸大其詞了。

“張大嘴巴，說‘啊’……”

“啊——”

前面的叔叔張開了它的嘴，只見醫生拿著棉簽在他嘴里伸了伸，轉了一圈，便拿了出來。那個叔叔也沒有做什么動作，就去前面登記了。

還沒等我反應過來，醫生就說：下一個。于是，我就被推到了座椅上。那可謂是十分不愿意呀！巴不得有個地縫能讓我鉆進去。可是，我還是要面對這殘酷的現實。

“張大嘴巴，‘啊’。”

我照著做：啊——

沒兩下，醫生就說：“好了，可以去前面登記了。”

我驚異道：這就好了！也沒有什么感覺呀。看來，只要克服心理困難，做核酸也很輕松嘛。

這就是我做核酸的經歷。它也告訴我：只要克服心魔，任何事都不在話下？

做核酸檢測日記150字 做核酸檢測日記300字篇二

近期，鄭州多地爆發了新一輪疫情，為了確保疫情不擴散，每個社區都開始了核酸檢測。這不，我們上街區也舉辦了核酸檢測。

一聽到這個消息，我立馬震驚了：做核酸？要往你嗓子里戳？那得多難受呀！

可是我都這么大了，連打針都不怕，還能怕這？豈不讓人恥笑！于是，我表面裝作毫無波瀾，可內心猶如十五個水桶打水——七上八下，緊張得不行。

我對自己說：沒法子，誰叫有疫情呢。而且可能也沒有那么難受，只是別人夸大其詞了。

“張大嘴巴，說‘啊’……”

“啊——”

前面的叔叔張開了它的嘴，只見醫生拿著棉簽在他嘴里伸了伸，轉了一圈，便拿了出來。那個叔叔也沒有做什么動作，就去前面登記了。

還沒等我反應過來，醫生就說：下一個。于是，我就被推到了座椅上。那可謂是十分不愿意呀！巴不得有個地縫能讓我鉆進去。可是，我還是要面對這殘酷的現實。

“張大嘴巴，‘啊’。”

我照著做：啊——

沒兩下，醫生就說：“好了，可以去前面登記了。”

我驚異道：這就好了！也沒有什么感覺呀。看來，只要克服心理困難，做核酸也很輕松嘛。

這就是我做核酸的經歷。它也告訴我：只要克服心魔，任何事都不在話下？

做核酸檢測日記150字 做核酸檢測日記300字篇三

今天是開學的第一天，一下課，林老師就告訴我們，等會我們全體要在教育室里做核酸檢測。

同學們聽到后，頓時炸開了鍋，開始七嘴八舌地議論起來。有的同學特別害怕，因為他們從來都沒有做過核酸檢測;有的同學說自己做過核酸檢測，沒什么感覺。

在同學們的議論聲中，醫生穿著防護服，戴著口罩，走進了教室，并拿出了一張班級名單表交給班長，安排班長按照名單表的順序依次喊同學上來做核酸檢測。

雖然，我也做過核酸檢測，但是，一想到那個棉簽棒在我的喉嚨里搗來搗去，還是讓我的內心有些惶恐。

眼看幾個已經做好的同學，露出痛苦的表情，我更緊張了。一個、兩個、三個……輪到我了。這個經常在電視上看到的場景，如今身臨其境，我更加忐忑不安。我握緊拳頭，顫顫巍巍地走到醫生面前，此時，我真希望時間能夠停下來啊!我好不容易來到醫生的旁邊，提心吊膽地按照醫生說的步驟：首先張開嘴巴，接著醫生拿著一根長約厘米長的棉簽棒，還有一個小瓶。“那么長的棉簽棒，會不會捅得很深?會不會很疼?”我一個勁兒地胡思亂想著。醫生準備就緒，我閉上眼，不敢多看，就按照醫生說的步驟，迅速張開嘴巴，大聲地喊著“啊——”。我心兒怦怦直跳，一瞬間，我只覺得棉簽在我的喉嚨里轉了一圈，剛有點想干嘔，核酸檢測就結束了，我心里的石頭終于放下了。

通過這一次核酸檢測，我明白了，很多事情看起來可怕，但只要勇敢去面對，就發現它沒有自己想象中的可怕。