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63個哲理故事及啟示 的哲理故事篇一

男主人沒說什么，只是讓那個路人自己來試試。

路人毫不猶豫地打滿了兩桶水，滿懷信心地上路了。

一開始他還覺得很輕松，可是到了一半的時候，他就氣喘吁吁了，腳步也不穩了。桶里的水不斷地灑出來。小路崎嶇，眼看就要到主人的家里了，他一個踉蹌，摔倒在地。桶里的水灑了不說，連他的膝蓋也摔傷了。

主人這時候說話了：“這下你知道我為什么不挑滿了吧!”

【哲理啟示】：

凡事要盡力而為，也要量力而行。

當我們還沒有能力完成大的目標時，先實現我們力所能及的小目標，這樣一步一步地前進，才能達到我們的目的。

63個哲理故事及啟示 的哲理故事篇二

一只小壁虎被蛇咬住了尾巴，尾巴斷了得以逃命。

一位農夫見了，對小壁虎說：“你這可憐的小東西，剛斷了尾巴，是不是很痛啊!”小壁虎含淚點了點頭。

“來，我給你包扎上，這草藥是止痛的。”“不，我很感謝這疼痛，因為是痛讓我知道自己還活著，

而且，你包扎了我的傷口，它怎么能長出新的尾巴來呢?”

說完，小壁虎帶著鉆心的疼痛爬走了。

啟示：痛苦帶給人們的不一定是負面效應，有時痛苦也孕育著希望，能感覺到痛苦，就說明還有知覺，還有活下去的希望，這個時候，能夠痛苦豈不是一件很令人開心的事情?

63個哲理故事及啟示 的哲理故事篇三

華佗東漢末年杰出醫學家。他技術全面，精通醫道，尤于外科，曾發明全身“麻沸散”用于剖腹開背、切除胃腸等大手術，特別是在他功成名就之后，仍然謙虛好學。華佗拜師學藝故事，被后人傳為佳話。

一次，華佗給一個年輕人看病，經望、聞、問、切之后，認為患者得了頭風病，可是他一時又拿不出來治療此病藥方，急得束手無策，病人也很失望。

后來，這位病人找到一位老醫生，很快就把病治好了。華佗聽后很是慚愧，便打聽到老中醫住處，決心去拜師學藝。但華佗當時名噪四方，唯恐老中醫不肯收他為徒，于是改名換姓，來到老中醫門下，懇求學醫。老中醫見華佗心誠，就收他為徒。

從此，華佗起早貪黑，任勞任怨，虛心好學，終于獲得了治頭風病絕技。當華佗滿師歸來時，這位老中醫才明白眼前這個徒弟就是名醫華佗，他一把拉住華佗手說：“華佗啊，你已是名揚四海，為何還要到我這里受苦?”華佗把來意告訴了老中醫，并說：“山外有山，學無止境。人各有所長，我不懂地方就應該向您學習。”

啟示：我們要在實踐中正確處理個人與群眾關系，要虛心向人民群眾學習，汲取人民群眾經驗和智慧，才能不斷拓展、深化和完善自己知識結構。華佗拜師學藝，不恥下問故事，就體現了這一點。

63個哲理故事及啟示 的哲理故事篇四

從前有一位智者收了很多學生，其中有個學生向他請教：“老師，你能講講我價值嗎?”老師拿出一塊石頭，說：“你先幫我做件事，，我再告訴你人生價值。你把這塊石頭拿到集市上賣，可別人無論出多少錢你都不能賣。”

學生拿著石頭到集市上去叫賣，有人愿意出2塊錢買這塊石頭。這個人剛出完價，又來了一些人，大家紛紛說這塊石頭真光，都開始抬價，一直把石頭價抬到10元錢。學生高興地回去和老師說：“老師，你這塊石頭居然能賣10塊錢呢!”老師說：“你再把這塊石頭拿到黃金市場上去賣，別人出多少錢你都不能賣。”

學生到了黃金市場，有個老者看了這塊石頭成色，說里面一定是塊寶貝。大家開始競爭這塊石頭，抬到了1萬塊錢價格。學生有些動心了，興高采烈地跑回去對老師說：“您這塊石頭居然能賣到1萬塊錢，真是想不到啊!”老師笑著說：“你把這塊石頭拿到珠寶市場上去賣，別人出多少錢，你都不能賣掉。”

學生拿著石頭到了珠寶市場，剛一叫賣，就有人出到10萬塊價格。一眨眼功夫，石頭價格已經升到了30萬塊錢。學生忍住了極大誘惑回去了，對老師說：“想不到您還有這樣一塊寶貝呀!我任務完成了，您該告訴我這塊石頭價值了吧。”老師對學生說：“這塊石頭真是無價之寶，它里面有名貴玉，但你不識貨，它頂多值10塊錢。”

啟示：其實，每個人都是一塊玉，我們要以珠寶商看玉石一樣去審視自己，有人打磨了自己，他就成了玉，打磨得越好，他價值就越高;有人守著自己玉一輩子都不打磨，他一輩子就是一塊不值錢石頭。這則案例啟示我們，去思考人生價值內涵，即人生價值是什么?實現人生價值關鍵是什么?你是如何看待自己人生價值?