為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

活動實施方案六要素篇一

為更進一步增進人之間的了解和認識，展現“校園一家親”的理念，突出我校人的朝氣與個性，在圣誕節來臨之際，特舉辦圣誕晚會，來歡聚一堂，以熱鬧的場面和最高的激情來迎接新年。

圣誕聯歡晚會

放松心情，增強凝聚力，過一個快樂、祥和的平安夜

所有師生

20xx年12月27日晚上7：00

兩個半小時

長沙校區體藝樓

（一）、各小組具體分工

外聯組

主要負責人：xxx、xxx

主要工作：

① 負責元旦晚會節目規劃工作。

② 負責晚會中各項工作的運行。

③ 規劃元旦晚會節目收集、排演、篩選、彩排工作。

④ 負責主持人選定。

⑤ 負責元旦晚會活動后期總結。

宣傳組

主要負責人：xxx、xxx

主要工作：

⑥ 負責元旦晚會節目收集、排演、篩選、彩排工作。

⑦ 負責元旦晚會會場設計、布置工作。

⑧ 負責元旦晚會拍攝、攝影工作。

⑨ 負責元旦晚會前期宣傳工作（橫幅、海報等）

辦公室

主要負責人：xxx、xxx

主要工作：

① 協助外聯組、宣傳組的節目篩選、彩排。

② 協助宣傳組完成元旦晚會會場基本布置。

③ 負責元旦晚會各物品購買預算。

④ 負責元旦晚會物品采購。

統計組

主要負責人：xxx、xxx

主要工作：

① 協助外聯組、宣傳組的節目篩選、彩排。

② 負責晚會節目單的制作

③ 負責晚會中各游戲的道具準備（小紙條等）。

④ 負責清理會場。

紀檢組

主要負責人：xxx、xxx

主要功能工作：

① 協助外聯組、宣傳組的節目篩選、彩排。

② 協助宣傳組負責晚會場地的布置。

③ 負責元旦晚會會場秩序與紀律維護。

④ 協助元旦晚會后臺秩序維護。

（二）、晚會顧問：xxx、xxx

九。 活動節目安排

1、開場熱舞

2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

3、娛樂文藝節目（從各組中征集篩選，此工作正在進行中）。

4、圣誕晚會游戲設置（和娛樂節目穿插進行）。

各組之間一定要注意相互之間的溝通與協調，加強合作，以期使晚會工作快樂、順利的進行。

活動實施方案六要素篇二

為認真貫徹落實國務院《全民健身條例》和《全民健身計劃，推動全社區群眾體育活動蓬勃開展，掀起全民健身活動新高潮，石壩社區結合社區實際情況，特制定“全民健身日”活動實施方案。

圍繞“運動成都、太極香城”活動主題，組織開展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身活動，在全社區形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方法的優良環境和氛圍。

“全民健身日”活動堅持以人為本、注重實效、因地制宜、群眾受益的原則;突出全民健身活動的科學性、健身性、趣味性，最大程度的吸引群眾的廣泛參與。

場鎮、各村(社區)活動廣場，社區組織或群眾自行參與。

1、宣傳活動：由文體、教育志愿者向群眾宣傳“全民健身條例”，印發宣傳資料;同時，利用廣播向全鎮村民進行宣傳;

2、由社區文體志愿者首先組織人員在場鎮、各村(社區)活動廣場組織開展活動;吸引更多的群眾參與其中。

(1)晚上場鎮、各村(社區)分別組織有群眾自愿參與的太極拳、廣場舞活動;

(2)各健身路徑，有群眾自愿參與的乒乓、藍球、健身器進行健身活動;

(3)群眾自愿組織參與的晨練健身活動。

活動實施方案六要素篇三

“六比六看”是中心學校為了加強教職工管理，增強學校凝聚力、戰斗力以及提高教育教學質量的重大舉措，是新時期辦好人民滿意教育的有力措施，也是我們每一位教職工應該做到的本職工作，所以，我們要高度認識開展“六比六看”活動的重大作用，采取切實可行的措施落實這項活動，并借此活動來促進我校各項工作，提高教育教學質量。

學校成立“六比六看”活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

比教學成績，看學科平均分；比工作紀律，看考勤記載；

比工作熱情，看精神面貌； 比學習態度，看教研成果；

比敬業精神，看學生評價； 比工作態度，看備課作業。

1、及時組織全體教職工學習“六比六看”具體要求，并結合我校實際制定每一比一看的具體目標（具體目標附后）。

2、要求每一位教職工對照學校“六比六看”活動目標寫一份“行動計劃”，計劃上交學校存檔。

3、建立健全的督查制度，并將督查結果作好記載。

4、運用每周例會時間，對“六比六看”活動情況進行小結，及時表揚先進，鞭策后進。

5、把“六比六看”活動成果納入學校工作量化管理，與教職工績效工資掛鉤。

1、比教學成績，看學科平均分：

以中心學校組織的統考或抽考為準，考科平均分在原量化方案的基礎上加大獎懲力度，全鎮第一獎500分，第二獎400分，第三獎300分，第四獎200分，第五獎100分，第六不獎不懲，第七懲100分，第八懲200分，上四片第一獎300分，第二獎100分，第三不獎不懲，第四懲100分（抽考全鎮排名，統考按上四片排名）。

2、比工作紀律，看考勤記載：

全期以四天事假為標準，凡請假不足四天的，每天獎40分，凡請假超過四天的，每天懲40分。

3、比工作熱情，看精神面貌：

凡上班時間，不準穿拖鞋，穿短褲，衣著要干凈整潔，大方得體，上課不抽煙、不接打手機、不遲到早退、不做與教學無關的事情。做不到者，每人次扣10分，屢教不改者加重扣分。（由值周領導督查并做好記載）。

4、比學習態度，看教研成果：

每位教師都要積極主動學習新課標、新教法，并積極撰寫論文、教案向上級教育主管部門投稿，每期每人不得少于1篇，對獲獎者按獲獎級別給獎勵，對不完成任務的教師每人每期扣100分。

5、比敬業精神，看學生評價：

按中心學校制定的教師教育教學行為要求，每期在學生中進行問卷調查，凡有違反要求的每項扣20分，情況嚴重的除加重扣分外，還要進行批評教育。

6、比工作態度，看備課作業：

按中心學校制定的教師備課要求和作業布置、批改的要求，實行月檢月報制度，對每次檢查做得特別好的教師給以獎勵，每次獎50分，對做的很不夠的要給以懲罰，每次懲50分。

以上獎、懲的分數計入教職工工作績效量化考核的總分，與其余量化分數合并計算分值作為教職工績效工資發放的依據。

活動實施方案六要素篇四

為了全面貫徹黨的教育方針，大力推動《學校藝術教育工作規程》的實施，認真落實縣學校藝術教育工作會議精神，經學校研究決定舉辦第xx屆學生春苗藝術節，現將有關事宜安排如下：

自主學習，快樂成長

聲樂、舞蹈、器樂、書法、繪畫、攝影、戲曲、曲藝、手工制作、節徽設計、主持人大賽等。

1、舉辦“聲樂、器樂、舞蹈、主持人、綜合類”五個專場的比賽。

2、舉辦書法、繪畫、攝影、手工制作、節徽設計比賽。

聲樂：獨唱、重唱、小合唱、表演唱、歌伴舞。

器樂：鋼琴、電子琴、民樂、西洋樂等，可以是獨奏、重奏、合奏。

其他類：戲曲、小品、武術、曲藝等。

舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞等。

書法：硬筆書法、軟筆書法。

繪畫：國畫、兒童畫、漫畫、西畫、電腦繪畫、素描。

手工制作：剪紙、布貼畫、工藝小制作。

攝影：景物、人物、動物等方面的作品。

3、舉辦藝術節文藝展演及師生書畫作品展。

1、舉辦師生書畫及手工制作大賽及展覽。具體要求如下：

（1）每個學生至少完成一件作品。愛好廣泛者可完成2-3件。

（2）作品規格：國畫及軟筆書法為標準宣紙一裁三開。兒童畫、素描作品為4開圖畫紙，硬筆書法為16開（注：硬筆書法版面可自由創意，力爭靈活生動，圖畫紙或復印紙均可）。其余作品規格不限。請在作品適當處寫明學校、班級及作者姓名。

（3）上交作品數量：在學生人人參與活動的基礎上，各個班級要精選出優秀作品參加學校的評比及展示，具體數量為：硬筆書法、兒童畫每班各上報5份，軟筆書法、國畫、西畫、素描、漫畫、攝影、電腦繪畫、手工制作等共報5――10份。

（4）作品上交時間：20xx年5月10―12日。（同時上交作品登記表）

（5）上交地點及收取作品者：學校美術教師辦公室，任教年級的美術教師。

2、開展“實驗小學第二十三屆學生春苗藝術節”節徽設計活動，可以是水彩畫、工筆畫、蠟筆畫、電腦設計等，要富有兒童情趣、有時代感、立意新穎、畫面生動。作品規格16開或8開（圖畫紙或復印紙均可），每班限報1――5份。上報時間為20xx年5月10―12日，地點為學校德育處。

3、舉辦“校園主持人”大賽。主持人比賽報名時間為4月5日――7日，比賽時間為：4月20日、21日（每班限報1-2人，比賽內容包括主持人基本技能和才藝展示兩方面）

4、舉辦聲樂、器樂、舞蹈、綜合類專場比賽和匯報演出。

（1）各個班級認真排練文藝節目，精選出3-4個節目，參加學校舉辦的聲樂、器樂、舞蹈、其他類專場調演。

（2）節目上報時間： 4月26日――27日

（3）專場調演時間：

器樂專場 ：5月4日 合類專場 ：5月5日。

聲樂專場 ：5月6日； 舞蹈專場 ：5月7日。

1、學校將組織評委小組對參賽的節目及作品進行嚴格的評選，屆時將評出各類比賽的一、二、三等獎，予以表彰。

2、學校將設立藝術節活動團體一、二、三等獎及優秀獎，以表彰在本屆藝術節活動中表現突出的優秀集體。

3、學校20xx年5月底舉辦第二十三屆學生春苗藝術節文藝節目的匯報演出及師生書畫展。

4、舞蹈類節目的排練一、二年級可以集體合作完成。三、四年級提倡班級獨立完成，如有合作只可以兩個班合作完成。五、六年級班級獨立完成。

1、學校要高度重視，切實加強對二十三屆春苗藝術節的領導，德育處負責制定方案，組織活動，為學生搭建施展藝術才華的舞臺。

2、各職能處室、年級組、班級要加強對藝術節活動的組織管理，精心組織，周密安排，明確專人認真抓好藝術教育活動，做到班班開展活動，人人積極參與。

3、各個班級要以“自主學習，快樂成長”為主題開展藝術活動，在人人參與活動的基礎上，認真做好參加學校藝術節節目的訓練選拔和作品的上報工作，確實把質量好、水平高，具有代表性的優秀節目和作品選拔出來。

4、學校各藝術團隊和活動小組要加強訓練，打造藝術精品。

5、搞好第二十三屆春苗藝術節活動要注意提高水平，推陳出新，在把握藝術主題，把握藝術內容的基礎上，活躍藝術形式，創造藝術精品，提高藝術表演層次和水平，促進學生藝術素質的全面提高，促進學生活潑、健康、和諧地成長。

活動實施方案六要素篇五

一、指導思想：

第19個“世界讀書日”即將來臨，為打造書香校園，培養學生良好的讀書習慣，引導學生積極健康地成長，讓學生在閱讀中陶冶情操，開闊視野，堅定理想信念，激發青年學生讀書熱情，從學習中提高能力和素質，營造良好的文化氛圍，推進學習型校園建設，不斷提升校園文化品位。

二、活動主題：經典潤澤生命，好書伴我同行。

三、活動目的：

1、培養學生良好的閱讀習慣，提升學生綜合素質；

2、激發學生閱讀的興趣，引導學生從“閱讀”走向“悅讀”；

3、全校形成讀書的熱潮，讓書香飄滿校園；

4、讓師生喜愛讀書，讓書成為他們的朋友，做一個有情趣的讀書人；

四、活動時間：20xx年4月

五、活動口號：我讀書，我成長，我快樂！

六、活動安排：

（一）營造氛圍

1、各系部做好宣傳、發動工作。

2、電子屏宣傳內容：經典潤澤生命，好書伴我同行。

3、利用校園櫥窗、展板，及時展出活動階段性成果。

（二）品味書香

各系部、各班級根據實際情況，精心策劃班級讀書活動方案，有效組織，認真開展班級特色化讀書活動。要求做到方案詳盡、活動有效、記錄完備、成果顯著。

1、“我是讀書人、我是文化人”黑板報評比

活動要求：各班圍繞班級讀書特點，設計出具有班級特色的板報，統一進行評比。

2、主題班會

活動要求：4月8日，班團課的時間，組織全班開展“好書推薦主題班會”，通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書，交流讀書的收獲，感受閱讀的快樂。在班會開展前讓學生整理閱讀書目，準備“我最喜歡的一本書”的發言稿，在班會中指導班級圖書管理員收集和整理閱讀書目。

3、“誠行天下”演講賽項

活動要求：通過演講宣傳身邊有關誠信的生動事例，引導學生理解誠信、敬業為重點的職業道德要求，倡導愛國、敬業、誠信、友善，培育和踐行社會主義核心價值觀。要求觀點正確，表達流暢，普通話標準、清晰，感情真摯，儀表得體。

5、中華頌手抄報比賽

活動要求：以中華詩文故事、典故等為主題，在4月10日各班上交5篇優秀作品到系部團總支處，收齊后上交團委進行統一評比。

6、全員捐書，成立班級圖書角

活動要求：在老師的動員下，每位同學為班級捐贈1-5本圖書，這樣全班大約有上百本圖書，小型圖書角就可以建成了。捐贈的圖書可以是經典的文學作品，也可以是社會科學類的著作，還可以是自然科學類的文章，總之，要選擇有益于成長的'書籍。班級圖書角設專人負責，并建立圖書管理制度。同時要求學生充分利用好學校圖書館資源，定期到學校圖書館借閱圖書。4月20日之后，組織學生處、圖書館、教務處對班級圖書角進行“書香班級”檢查評比。

7、“我的夢中國夢”征文賽項

活動要求：引導學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，深刻領會每個個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。參賽作品要寫出對“中國夢”的理解，結合個人的理想和追求，表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。具體題目可自擬，體裁不限，字數控制在20xx字以內。

（三）總結階段：（4月23-27日）

1、整理、完善讀書節活動的過程性資料。

2、評選四月份“悅讀之星”“書香班級”

3、讀書節總結表彰。

七、活動要求

1、各系部、各班級要在學校讀書節活動方案的基礎上，創造性地開展各類讀書活動，提高活動的實效性。

2、系部團總支書記在本月最后一周及時上交活動中的攝影和宣傳文字總結材料，和每月之星相關材料。

3、學生要全員參與，重在過程，突出質量。