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2023年實施方案 實施方案和計劃的區別(10篇)

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2023年實施方案 實施方案和計劃的區別(10篇)
時間:2023-04-07 15:24:36     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實施方案 實施方案和計劃的區別篇一

為了認真貫徹重慶市《關于進一步規范中小學辦學行為升入推進素質教育的意見》精神,認真落實施市教育的“十項規定”和忠縣教委《減輕義務教育階段學生過重課業負擔深入推進素質教育實施方案》(忠教育【20xx】63號),切實減輕學生的課業負擔,進一步規范教育教學行為,全面推進素質教育,讓青少年學生身心健康和諧的發展,結合學校實際,特制定本方案,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”。真正把學生過重的課業負擔減下來,以保證學生的健康成長,保持良好的發展態勢。

二、工作思路:

1、成立以校長為組長的減負工作領導小組,切實加強對學生過重課業負擔的監控,保證“減負提質”工作的實效性。

2、召開義務教育階段教師會議,組織學習重慶市教委的十項規定和忠縣教委《減輕義務教育階段學生過重課業負擔深入推進素質教育實施方案》,領會其精神實質,在深刻理解“減負提質”深遠意義的基礎上,認真查實學生課業負擔過重的現象,并立即予以糾正。

3、爭取在近期與全體教師簽訂《減輕中學生過重課業負擔工作責任書》,將“減負提質”工作落到實處。

4、搞好減負的宣傳工作,通過各種方式向社會和學生家長宣傳“減負提質”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監督,形成合力,共同做好減負工作。

三、具體措施:

1、規范辦學,總量控制

(1)、嚴格執行重慶市課程計劃,不隨意增減課程和課時。學校想方設計開足開好體育、美術、音樂、信息等課程,嚴禁利用這些課時補習其他文化課。

(2)、嚴格控制學生在學校的學習時間。所有教師嚴格執行學校的作息時間表,不得提前和延后上下課,確保初中的學生每日有9小時以上的睡眠;確保學生每天有一個小時的體育鍛煉。學校盡量安排好學生綜合實踐課,給學生自由活動的時間,在學生自由活動時間向學生盡可能開放各功能室和體育設施等。

(3)學校要想方設法,結合實施地方課程和學校課程,組織學生參加綜合實踐活動。要盡可能多的開發課程資源,給學生提供多種選擇機會,讓學生選擇自己感興趣的領域學習。學校嚴禁利用綜合實踐活動課的時間給學生補習文化課。

(4)教師的從教行為將更加規范。學校將利用每周的周前會的政治學習時間,對教師職業道德教育進行規范。年級不得在節假日和休息時間組織學生集體補課。嚴禁教師組織、介紹、強迫、變相強迫學生參加有償補課活動。

2、加強教師隊伍建設,加強教學控制管理

(1)加強教師隊伍,提高教師的綜合教學能力。要研究有效課堂,提高課堂教學效益,確保“減負”不減教學質量。

(2)加強教學控制管理,深化教學研究。教師要利用每周的教學業務學習內容,各教研組、各備課組認真學習和討論,認真總結課堂教學中存在的問題,是否在教學質量和教學效率上下工夫。結合教研月的主題活動,努力提高課堂教學質量和效率,深入開展“高效課堂改革”,把提高質量的重點放在課堂上,充分調動學生的學習積極性,讓學生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。發揮多媒體輔助教學的強大優勢,優化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。實施主體性教育,探索創新教育,培養學生的主體意識和創新精神。積極推廣心理咨詢,開展心理健康教育,減輕學生的心理負擔。

(3)學校減負工作領導小組對減負措施的落實情況進行不定期檢查,初中各班每天對教師上課情況和課后作業量的多少和難度搞好登記,值周教師和值周行政進行督導。

(4)在檢查中若發現有違反規定的,通過發整改通知書、與教師座談會等形式予以及時整改,并逐步建立學生課業負擔聽證制度,確保“減負提質”工作落到實處。

(5)學校將把“減負”工作作為教師考核的重要內容,嚴重違反規定的教師在評優等活動中實行一票否決,并與目標獎發放掛鉤。

3、精講精練,切實減負

(1)要求教師認真備課,備新課標,備新教材,備教學方法,備學習方法。在上課時,做到精講精練。

(2) 教師實行集體備課制。分工負責,集體備課,資源共享,備精每一堂課,優化教學設計和課堂教學過程,減輕教師負擔。

(3)嚴格控制學生課外作業量。七八年級每天課外作業量原則上不超過1.5小時,九年級每天課外作業量原則上不超過2小時。不布置機械重復和大量抄寫的作業,嚴禁用增加作業量的方式懲罰學生。要切實加強作業管理,提高訓練質效,作業做到“四精四必”,即“精選、精編、精批、精講”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。

4、少考嚴控,遵循意愿

(1)、嚴格控制考試次數和難度。七至九年級只能組織期中和期末考試,各年級不得組織月考,每次考試的試題不得超過課程標準,不得隨意增加試題的難度。各班主任、課任教師、年級組不得以任何形式公布學生的考試成績和學生的排名,其成績采取“等級+綜合素質評價”,使之符合“減負提質”要求。

(2)、嚴格控制學科競賽,初中各年級不得舉辦學科競賽和參加奧林匹克競賽。任何教師不得自行組織,只能由學校上報上級主管部門經批準后方可執行,不得已競賽、考級作為學生評定三好學生等榮譽的依據。

(3)、嚴格控制教輔資料。初中各年級教輔只能為“一教一輔”,一輔是由教委和新華書店審定和批準。各教師不得再向學生統一購買和變相推薦教輔資料。鼓勵各教師開發校本課程。

5、利用資源,做好宣傳

(1)利用學校、居委的教育資源,廣泛開展科技、文體、藝術、班會、團隊活動和社會實踐活動,讓學生輕松愉快地學習,主動和諧地發展,培養學生的綜合素質和實踐能力。

(2)利用家長會、上街宣傳、黑板報等多種形式,向學生家長乃至社會,宣講素質教育觀、全面發展觀,引導社會各界,特別是家長轉變唯分數是人才的舊觀念,用全面質量觀評價學校、教師和學生。

實施方案 實施方案和計劃的區別篇二

20xx年5月17日,世界高血壓聯盟首次發起“全球血壓篩查行動”,旨在通過面向普通人群開展血壓篩查行動,通過簡單的測量方式提醒人們關注自身血壓情況,進而對提升血壓知曉率起到積極的推動作用。為落實《市衛生和計劃生育委員會關于印發市20xx年世界高血壓日宣傳活動方案的通知》(衛計疾控〔20xx〕23號)文件精神,改變我市人群血壓知曉率低、高血壓患者發現水平不高的現狀,推動慢性病防治工作深入開展,我市將于20xx年5月20日-6月20日實施35歲以上居民血壓篩查行動。

(一)通過開展對35歲以上所有戶籍居民免費血壓篩查,努力實現居民高血壓“知信行”合一,提高居民對高血壓防治工作的滿意度、感受度。

(二)通過加強培訓和業務指導,提高鎮、村醫務人員慢性病綜合防治能力,對高危人群進行干預指導,對確診患者進行登記管理,定期隨訪,提升全市高血壓患者的發現水平和管理能力。

(一)對35歲以上所有戶籍居民開展一次血壓篩查,填寫《市35歲以上居民血壓測量登記》(見附件2)。篩查對象排除有精神障礙,無法獨立回答問題者;常年臥床,無完全行動者;其它身體、精神或環境狀況原因無法完成篩查或隨訪者。

(二)進一步完善高血壓首診檢測制度。各醫療機構要進一步加強35歲以上人群首診測血壓制度的落實,發現血壓異常的患者要做好登記、追蹤隨訪和轉介。

(三)落實高血壓患者健康管理制度。在行動實施期間發現的血壓異常居民要進行追蹤隨訪:無高血壓病史但本次篩查血壓值異常的居民信息要納入血壓異常登記,并在三個月內進行電話追蹤隨訪,做好記錄;確診為高血壓的患者要規范建立健康檔案,進行管理。

(四)篩查標準。按照高血壓的診斷標準,高血壓的判定標準:收縮壓≥140mmhg和(或)舒張壓≥90mmhg;高危人群(血壓高值)的判定標準:收縮壓130-139mmhg和(或)舒張壓85-89mmhg。

(一)動員、準備階段(5月20日-23日)

各醫療機構要與轄區鎮政府(辦事處)、村(居)委會等溝通、協調,取得支持和配合,通過形式多樣的宣傳發動,使居民了解本次活動的內容,并積極參與。宣傳資料由市疾控中心統一印制下發,醫療機構組織宣傳發動工作。

(二)實施階段(5月24日-6月20日)

各轄區醫療機構對轄區內35歲以上戶籍人口免費開展一次血壓測量,做好登記,現場告知測量對象血壓值,血壓有異常者要按照“行動內容”相關要求,落實后續管理。

(三)總結評估階段(6月21-6月25日)

各醫療機構完成篩查任務后,要開展轄區內自查,保證90%以上的35歲以上戶籍人口被篩查,達不到要求的應對漏查的居民進行補查并逐一注明,6月25日前各單位要對整體工作進行總結,并填寫統計表(附件3),上報市疾控中心,6月26日-30日市衛計委將對篩查行動進行抽查驗收,對篩查結果進行通報。

(一)市衛計委

1.成立全市35歲以上居民血壓篩查行動領導小組和工作小組(見附件1)。制定行動方案,對篩查行動進行安排部署,分解明確各轄區工作任務,對篩查行動進行督導驗收。

2.組織開展宣傳發動工作,協調鎮政府、相關職能部門,獲得支持和配合。

(二)市疾病預防控制中心

1.制定培訓計劃,負責本次行動的培訓工作。

2.負責現場指導、協調、質控和驗收工作。

3.負責收集和匯總現場資料和統計數據,撰寫總結報告。

(三)市高血壓防治中心

協助作好本次篩查工作的技術指導、現場督導及培訓工作。

(四)各鎮衛生院、市直各醫療衛生單位

1.與鎮政府、辦事處、村(居)委會等密切配合,開展轄區內居民的宣傳發動工作。核對戶籍資料,做好各村參加體檢人員的名冊登記、體檢日程安排等準備。

2.組織骨干力量,成立專門體檢隊伍,按計劃完成本轄區35歲以上居民血壓篩查任務。

3.落實篩查過程的監督管理和質量控制工作,做好篩查數據錄入、項目總結和信息上報。

各單位要充分認識此次篩查行動對提高慢性病綜合防控水平的重要性,高度重視,加強領導,認真組織開展篩查行動,按時完成篩查任務。市疾病預防控制中心及高血壓防治中心要做好質量控制工作,督導中要在各轄區抽取一定比例受檢者進行核對,對篩查中違規操作或弄虛作假要及時給予糾正。

實施方案 實施方案和計劃的區別篇三

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以“加強文明禮儀教育、促進和諧校園建設”為主題,以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨,以校園內顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,發揮教師示范引領作用,培養學生良好的文明禮儀習慣,全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養,營造積極向上、文明和諧的校園文化環境。

1、提高全校學生的文明素養,使全校學生的語言更文明,行為更規范。

2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做文明的中學生。

3、振奮全校學生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態投入到學習中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落!

1. 不文明、不禮貌的習慣:

①升國旗、校會等大型集會時,說話、打鬧,破壞會場秩序。

②同學之間罵人,講粗話、臟話;對老師不尊重,對同學不禮貌。

③校內追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側通行。

④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫,損壞公物。

⑤校內騎車,亂停亂放。

2. 不良的衛生習慣:

①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。

②在校園內隨時隨地吃零食,在校外小攤購買小吃。

③個人物品不整潔,書桌上書籍刊物擺放不整齊。

④不講公共衛生,無自覺撿拾地上垃圾的習慣。

3.違規違紀的行為:

①遲到、早退、曠課;上課說話、看課外書籍、玩游戲等。

②抄襲作業,考試作弊。

③攜帶手機等通訊工具、攜帶管制性刀具進校園,勾引校外人來校。

④吸煙、打架、上網吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。

(一)堅持文明禮儀教育與學生日常學習生活相結合。學校認真抓好學生及教師文明禮儀活動,用《中小學教師職業道德規范》、《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和“學生一日常規”引導師生的言行,注重在學習、實踐中提高文明意識,養成文明行為,做到人人學禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀,營造講禮儀的文明氛圍;組織師生認真學習并深入把握文明禮儀教育的精神實質,并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去;注重對學生日常交往、衣著、言行的督查、指導和教育,將文明禮儀教育活動落實到課堂學習活動與學生的日常生活當中。

(二)堅持文明禮儀教育與家庭教育、社會教育相結合。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會教育相結合的原則,使家庭教育與學校教育取得一致,形成合力,做到教育原則一致,內容互補。組織廣大教職員工認真學習各種禮儀規范,普及生活禮儀、社會禮儀、教學禮儀、學習禮儀等基礎知識,使他們了解掌握日常禮儀常識,以“學為人師、行為世范”為準則,時時、事事、處處做學生的榜樣;通過“家長學校”等多種形式,加強對家長禮儀意識的教育,充分發揮家長的“身教勝于言教”的作用;要努力取得全社會的認可、理解和支持,讓文明禮儀教育活動真正走進社區、家庭;要充分利用公益活動、寒暑假等時機,倡導學生走出家庭,走進鄉村,宣傳禮儀知識,實踐禮儀行為,做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

(三)堅持目標推動與學生自我教育相結合。將文明禮儀教育納入校園文化建設的總體規劃,認真學習和借鑒先進學校文明禮儀教育的成功經驗,結合本校實際,明確關于學生、教職工、家長的文明禮儀教育目標。要通過文明禮儀教育,引導廣大教師、學生乃至家長,規范與人交往、合作、交流、共處等外在行為,進而內化為“自尊、自律、自強、互助、創新”的品質。

學校結合實際和不同年齡段學生的心理特點,制訂相應的文明禮儀教育分層目標,并將其貫徹到教育教學實踐中去。以造就學生健全的人格為目標,遵循“小一點”、“近一點”、“實一點”的原則,開展讀、講、賽、評等一系列活動。讀,即讀書活動,組織學生閱讀有關禮儀常識及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書;講,即講學習文明禮儀后的心得體會;賽,即組織學校性的文明禮儀知識競賽;評,即對學生的儀容穿戴、文明禮儀、衛生習慣、遵紀守法等行為規范進行長期評比,建立學生個人文明量化評定制度。

(四)堅持文明禮儀教育與校園文化建設相結合。校園環境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。認真貫徹《山東省教育廳關于加強中小學校園文化建設的意見》精神,對校園的物質文化、精神文化、制度文化、行為文化進行整體規劃,做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

(五)堅持文明禮儀教育與實踐活動相結合。學校以各種主題教育實踐活動為載體,利用9月20日全國“公民道德宣傳日”和9月全國“中小學弘揚和培育民族精神月”、升旗儀式、主題班會以及“教師節”、“國慶節”、“中秋節”等節假日和重大紀念日,進行文明禮儀教育;利用學科教學,組織學生開展朗誦、演講、繪畫、寫作、慰問、參觀、訪問等文明禮儀體驗教育活動。要組織開展“六個一”活動,即看一部文明禮儀專題教育片、寫一篇文明禮儀教育體會文章、出一期專題手抄報、講一個感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫一篇禮儀教育論文

1、加強語言文明教育,凈化學生心靈,培養健康心理。

①、推行“十四字”禮貌用語,即“您”!“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關系”!

②、遵守校園文明秩序,貫徹執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的有關內容。

③、倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。做到心理健康,不和家長賭氣,不頂撞師長,不“冷落”同學,不私自離開家庭和學校。

2、講究文明禮貌,倡導文明禮儀,養成良好的行為習慣。

文明禮儀是中華民族的傳統美德,更應成為學生思想教育的重要內容和日常行為的基本要求。對學生進行《文明禮儀常規》、《店子初中學生一日常規》教育,使學生做到:尊敬師長,團結同學;著裝得體,衣著整潔;談吐舉止文明,使用禮貌用語;在公共場合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙,不喝酒;不打架,不罵人;不破壞公物,不踩折花草樹木;男女生之間無不文明交往現象。

3、開展衛生競賽,營造和諧氛圍,建設文明校園。

不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰,不亂倒污水、亂倒剩飯菜,搞好教室文化建設。各班級開展“講衛生競賽”活動,既要重視個人衛生,又要講究公共衛生,把校園真正建設成為學生溫馨的家園、生活的樂園。

4、促進班風建設,爭創文明班級,珍惜集體榮譽。

①、采取樹立典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風,不斷加強和改善我校的班風建設。

②、以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。

1、統一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識、良好的行為習慣更上一個新臺階。

2、各班級積極行動,大力營造文明禮貌氛圍,扎扎實實開展各項活動,求真務實,并做好記錄,及時上交各種材料。

(一)、宣傳動員發動階段:

1、成立活動領導小組,設立文明監督崗。

2、學校召開全校師生動員大會,各班舉行主題班會,學習活動實施方案。學校團委發出“講文明、講禮貌、講衛生”主題活動倡議。

3、以班為單位學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》《店子初中學生一日常規》《校園文明行為 “十講” “十不準” 》等一系列學校規章制度。

4、各班反復排查存在的問題并制定整改措施。

5、各班以“整頓班級秩序、創建文明校園”為主題創辦一期學習園地。

6、利用校園網、廣播站、黑板報、文化長廊等陣地進行大力宣傳,讓每位同學明確活動的內容和意義。

(二)、檢查落實階段:

1、各班自查自糾。發現問題及時整改。

2、“校園之聲”廣播站開辦“文明校園”系列報道,宣傳報道活動進展情況,宣傳學習活動中涌現出先進事例,用身邊人、身邊事教育學生。

3、舉辦“ 講文明、講禮貌,講衛生,爭做文明中學生”征文比賽,獲獎征文將在《屋樓春曉》上作專題刊登。

4、政教處、團委根據《班級量化管理考核細則》對活動月中的好人好事大力表揚,對違規違紀進行通報批評。

(三)、總結表彰。

活動結束對各班進行綜合考評,表彰獎勵。并舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽。

擬表彰文明班級8個。先進個人50人。優秀文明監督崗20人。

實施方案 實施方案和計劃的區別篇四

為了認真做好20xx年度血吸蟲病防治工作,防止血吸蟲病的發生和流行,根據省市血防工作要點,結合我鎮工作實際,特制定20xx年度血防查滅螺工作方案。

按照“圍繞目標,突出重點,輕重兼顧,整體推進”的原則,將市下達我鎮的血防查滅螺任務指標分解到村。

㈠、查螺

1、范圍:全鎮9個流行村。

⑴全面查:方塘村1-7組輪查原有的自然環境。

⑵群眾報螺:邱墩、建洋、九總、新街、街北、葛墩、雙洋、方東及方塘8-12組實行群眾報螺。

2、方法與步驟:

⑴村自查:全面查的.村,對輪查組采用全面細查法,查除近10年有螺環境水系相通外的其余自然環境,采用20米機械落框法;采用隨機抽查法查全村范圍內未改造的歷史有螺環境。群眾報螺的村,采用多種形式宣傳發動,讓群眾在生產、生活中注意發現螺情,及時上報鑒定。

⑵鎮復查:在村自查的基礎上,由鎮統一組織,對方塘村的輪查組,采用隨機抽查法,復查歷史有螺復雜環境及與其水系相通的全部自然環境,復查環境數達到村自查數的1/2以上。

㈡滅螺

對春季查螺中發現的有螺環境,本著因地制宜的前提,采取切實有效的辦法,及時落實滅螺措施。

1、制定查螺方案:根據上級要求,結合本鎮實際,研究制定查滅螺方案。鎮與村、鎮衛生院與村衛生室要簽訂責任書,明確工作職責。村與查螺員要簽訂合同,明確任務、要求和報酬,嚴格考核兌現,確保查螺質量。

2、組建查螺隊伍:4月5日前,方塘村每個村民小組抽調1人,組建1個查螺組。鎮衛生院抽調有關鄉村醫生組成復查(螺)組。鎮政府組織召開相關村分管主任、衛生室長、血防醫生及查螺員會議,傳達貫徹上級會議精神,分解落實血防任務,進行業務培訓。

3、認真組織實施:4月5日,開始進行春季查螺、滅螺,4月15日前完成村自查,16~21日鎮組織復查。

1、各相關村的主要領導尤其是鎮衛生院及各相關村分管領導要深入實際進行督導,村衛生站血防醫生跟班作業,嚴格按照查螺操作的規范要求開展工作。

2、打足工日,方塘村10個工日。查螺報酬從緊安排,在村級一事一議中列支。

3、檢查中一旦發現釘螺,立即報告鎮衛生院,落實滅螺措施。

4、查螺期間,鎮文廣中心及各村要利用廣播、標語、板報開展血防知識及查滅螺相關知識的宣傳,發動群眾積極參與查螺、報螺。

5、認真做好考勤考績,資料整理和查螺記錄等工作。

實施方案 實施方案和計劃的區別篇五

升旗儀式是進行愛國主義教育的重要途徑,是展示師生精神風貌的窗口,也是對學生進行德育教育的有效形式。為使我校升旗儀式更加嚴肅莊重,充分體現育人職能,特制定xx一中升旗儀式實施方案。

組 長:田國賢

副組長:苑x

成 員:李x

1、 時間安排:每周一上午大課間(10:00~10:30)進行。

2、 集合整隊:上午10:00前,班主任到本班教室門口等候,下課鈴一響,班主任立即組織學生到操場集合,10:10集合完畢。高一在操場北側面向北站隊,每班兩列,從西向東依次為1——18班;高二在操場中央面向北站隊,每班兩列,從西向東依次為1——21班;高三在操場南側面向北站隊,每班兩列,從西向東依次為1——24班;復習班在操場東門口南側的籃球場面向北站隊,從西向東依次為1——6班。班與班之間留出 一米距離,年級與年級之間適當拉開。班主任站在本班隊伍的后面,打旗的同學站在本班隊伍的前面。護旗班穿校服,在國旗南側站隊。全體教師10:00立即到操場集合,在操場南側高三南面面向北站隊,從北向南依次為高一、高二、高三、前勤教師。

3、 升旗儀式:主持人按以下程序規范進行。

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!擔任本周升旗任務的是高三(1)班。高三(1)班是一個優秀的班集體,在班主任韓松老師的帶領下,團結向上,奮發進取,學習成績在年級名列前茅,各項活動有聲有色。我們相信,高三(1)班一定會擁有一片屬于自己的天空。

本次升旗儀式的國旗升旗手是 x,護旗手是x,校旗升旗手是x,護旗手是x。全體立正,xx一中升旗儀式現在開始!

第一項:升國旗,奏國歌。

第二項:升校旗,奏校歌。全體都有,向左轉。

第三項:國旗下講話,有請藝體處黃永新主任講話,大家歡迎!升旗儀式結束,各班按次序退場。

4、 有序疏散:升旗儀式結束后,各年級各班有序疏散,具體路線為:高一年級和復習班從操場東門由東甬路疏散,高二年級從操場東南門由中甬路疏散,高三年從操場南門由西甬路疏散。疏散時,各班打旗的同學不動,待檢查完衛生后再回教室。

1、 周一上午第三節有課的教師在下課鐘響后立即下課,嚴禁壓堂。

2、 全體教師第三節下課后迅速集合,后勤職工(包括商店、食堂等工作人員)因工作性質確實不能參加的,如在途中遇到升旗儀式,要立即駐足,面向國旗、校旗,行注目禮。

3、 學生離教室前和教師離開辦公室前,要關燈。

4、 全體同學必須按時參加,不得回宿舍,或在教室、廁所、商店等處逗留。

5、 參加升旗儀式要保持安靜,升旗時要向國旗、校旗行注目禮。不交頭接耳,不吃零食。

6、 要保持場地衛生,不亂扔垃圾。

7、 學校大門和東門在9:55以后嚴禁車輛行人進入,保證升旗儀式的嚴肅性。

8、學生在第一節課間和第二節課間去廁所,第三節課后無極特殊情況不去廁所,保證10:10前集合完畢。

1、 教師隊伍由學校辦公室檢查。

2、 班主任到位情況由政教處檢查。

3、 學生缺勤情況由政教處和年級組檢查。

高三年級檢查明德樓、明志樓和綜合樓,責任人:楊x主任;

復習班檢查隆才樓,責任人:劉冠超主任;

高二年級檢查至善樓和西廁所,責任人:田x主任;

高一年級檢查啟智樓和東廁所,責任人:楊x主任;

政教處檢查校園、商店等處,責任人:李x。

4、 場地衛生由政教處檢查。

5、 體育教師到位情況由政教處檢查。

6、 年級主任和班主任檢查學生紀律情況。

7、 體育教師檢查所教班級的隊形。

8、 政教處檢查10:10后遲到的學生。

9、 各班升旗儀式滿分為100分,其中集合速度20分,隊列整齊20分,紀律20分,衛生20分,整體效果10

分,班主任帶隊10分。缺勤1人扣5分,遲到1人扣2分,其他項目視情況扣分。

1、 操場衛生由政教處負責。

2、 音響效果由教科研處負責。

3、 宿舍樓鎖門,嚴禁學生回宿舍,由樓管處負責。

4、 場地安排由體育組負責。

5、 選派護旗班、升旗手及對升旗手的培訓由體育組負責。

1、11月10日(周四)下午年級會,對全體教師提出要求(各處室也要提出要求),一是要按時參加,二是

要保持安靜,三是第三節有課的老師不要壓堂。

2、11月13日(周日)下午4:00召開班主任會,對班主任提出要求。

3、11月13日(周日)晚三,各班主任對本班同學提出嚴格要求。

4、11月11日(周五)上午,召開體育教師會,安排布置升旗儀式的要求。

5、11月11日(周五)早,對升旗手進行培訓。

6、11月13日(周日)下午5:00召開體委會議,安排集合整隊事宜。

7、11月14日(周一)早,早操暫停,進行升旗儀式預演。各班要求住宿生和走讀生全部到位。

8、11月14日(周一)上午大課間,正式舉行升旗儀式。

實施方案 實施方案和計劃的區別篇六

為進一步貫徹落實《xx市衛生局關于全面開展產前篩查工作的通知》(x衛辦發[20xx]246號)文件精神,推動和規范我鎮產前篩查工作,提高我鎮出生人口素質,根據《xx縣產前篩查工作實施方案》,制定本方案。

母血清標志物三聯法:抽取孕婦靜脈血,制成血清標本,交由簽署合作協議的篩查單位(xx市產前篩查機構)篩查胎兒罹患唐氏綜合征、18-三體綜合征和開放性神經管缺陷的風險。

產前篩查機構:xx市第二人民醫院、翠屏區婦幼保健院。

在實施產前篩查前,xx鎮中心衛生院婦產科應當將產前篩查的目的、意義、方式、費用等情況如實告知孕婦,孕婦簽署《產前篩查告知書》。告知書一式二份,孕婦和采血點各保存一份。

以下情況書面告知孕婦直接進行相關產前診斷:預產期日年齡≥35周歲;生育過染色體異常胎兒;夫妻雙方之一為染色體異常的平衡易位攜帶者;產前檢查懷疑胎兒患染色體病;孕婦為x連鎖遺傳病基因攜帶者;生育過神經管缺陷患兒等的孕婦。

具有資質的醫師對同意產前篩查孕婦告知:產前篩查先天性疾病能達到的檢出率、有可能出現假陰性、與產前診斷相比的局限性。孕婦知情理解后簽署產前篩查知情同意書。

醫師在產前篩查申請單上準確填寫孕婦各項資料、超聲測定結果及超聲檢查時間。孕婦在產前篩查申請單上簽署知情同意書。

按照無菌操作常規,取孕婦靜脈血2ml-3ml收集于真空干燥采血管中。采血管標簽上注明姓名、編號、采血日期。采用唯一編號,與申請單及采血登記本上的編號一致。

采血后2小時內盡快分離血清(0.5-1.0ml),加塞密封冰凍保存(血清標本注明姓名、編號、采血日期)。采集后5日內連同知情同意書送到簽署合作協議的篩查單位,標本運送過程保持4-8℃(可用冰袋或冷藏箱)。

對產前篩查機構接收標本時核定的不符合要求的標本應由送檢人員帶回,通知采血單位重新采集送檢。

產前篩查機構出具檢測書面報告由送檢人員帶回,各醫療機構在送標本時簽字領回。

產前篩查結果提示高風險孕婦,由篩查單位負責登記在產前篩查高風險孕婦登記本上,同時電話通知采血點婦幼人員轉婦產科醫生;婦產科醫生以書面形式告知孕婦并及時轉診至xx市第二人民醫院、翠屏區婦幼保健院進行產前診斷,同時對該孕婦進行追蹤隨訪并登記隨訪結果在產前篩查高風險孕婦登記本上。

因地址不詳或拒絕確診等原因而失訪者,采血點及篩查單位應當注明原因。

六、結果應用

(一)唐氏綜合征篩查結果采用1/250為陽性切割值(臨界值),即篩查結果風險率≥1/250者為高風險妊娠。

(二)18三體綜合征篩查結果采用1/350為陽性切割值,篩查結果風險率≥1/350者為高風險妊娠。

(三)開放性神經管缺陷以母血清afp≥2.5mom為陽性切割值,篩查結果afp≥2.5mom者為高風險妊娠。

以上三項檢測結果其中一項為高風險者納入追蹤管理,并進行產前診斷。

七、項目工作組

組長:張x(院長)

副組長:岳x(副院長,公衛科長)

成員:秦x(婦產科主任)

黃x(婦產科醫生)

李x(婦產科醫生)

黃x(檢驗醫生)

王x(檢驗醫生)

黃x(檢驗醫生)

王x(婦幼人員)

肖x(公衛科人員)

周x(辦公室工作人員)

xx鎮中心衛生院檢驗科具體負責產前篩查的采血工作。

采血時間:每周一至每周四10點鐘以前。

送血時間:每周四10點鐘以后由周理送到xx市第二人民醫院、翠屏區婦幼保健院。

八、信息管理

檢驗科每月將數據報公衛科婦幼人員王淑瓊,由王淑瓊在每月25前隨月報表報縣婦幼保健院保健科。

九、實施步驟

1、20xx年8月:開展產前篩查知識宣傳教育,制定實施方案;組織相關業務科室人員進行學習。

2、20xx年9月_12月:全面開展產前篩查工作。我院篩查采血率達到20%以上。

實施方案 實施方案和計劃的區別篇七

目前,甲型h1n1流感在全球部分地區肆虐,我國疫情狀態呈上升趨勢。據通報,開學以來,我省甲型h1n1流感疫情不斷上升,我市也出現了個別病例。為保證學校師生的身體健康,使學校各項工作正常進行。根據上級有關部門的要求,及時成立了以校長為組長的“甲流防控領導小組”,印制了“甲型h1n1流感和防控宣傳材料”,為了更一步明確防控工作職責,特制訂本預案,請有關處室認真配合,確保甲流防控工作萬無一失。

組長:**(校長)

副組長:**(政教主任)**(校長助理)

成員:**

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》遵循高度重視積極應對,聯防聯控,依法科學處置的原則加強對學生進行預防人感染甲型h1n1流感防治知識宣傳普及工作。讓學生及家長廣泛了解人感染甲型h1n1流感是可防可控可治的,提高 大家自我保護意識和防病能力,搞好群防群控,建立疫情直報制度,切實做到早發現早報告早診斷早隔離早治療(五早)。

1、學校校領導小組

組織領導學校對甲型h1n1流感的防控工作,對學校甲型h1n1流感防控工作進行決策和部署。

2、監測預警組

組長:**(政教主任)

組員:各班主任。

主要職責:負責開展學校甲型h1n1流感的日常監測工作,做好正常上課期間和周末、節假日的晨檢、午檢工作,發現異常情況及時上報。

3、宣傳組

組長:**

組員:少先隊大隊長、各班少先隊中隊長、各班宣傳委員

主要職責:負責學校甲型h1n1流感防控常識及防疫知識的學習宣傳普及工作。

4、信息組

組長:**

組員:各班班主任

主要職責:負責學校甲型h1n1流感各種信息的收集和分析,并及時向領導小組報告情況(值班電話:**)

5、保障組

組長:**英

組員:**

主要職責:負責甲型h1n1流感防控工作所需設施設備及物資保障工作。

6、應急組

組長:**

組員:**、各班班主任

主要職責:負責處理日常突發事件,發現異常情況及時隔離、聯系家長送醫院等。

(一)采取多種形式,加大防控甲型h1n1流感的知識和預防措施的宣傳,做到全員覆蓋,形成一個全員防控甲型h1n1流感的良好氛圍。

(二)加強對學生的健康監測工作,密切關注學校師生員工的健康狀況,做好師生晨檢和午檢工作。

1、班級人人配備1支體溫計,每個年級配備一個紅外線測量儀,門衛配備一個紅外線測量儀。早上朗讀時各班班主任組織對每一位在校學生測量體溫,如有發燒超過37.5度包括37.5度,馬上上報學校應急組長,馬上聯系其家長送縣人民醫院發熱門診就診,并做好情況記錄,健全檔案。

2、嚴格零報告制度和疫情報告制度。每天放學之前,由班主任送報告表,由政教處匯總后上報大槐樹中心校。

3、節假日前要開師生大會強調做好甲型h1n1流感的防控工作。教育學生不要外出,不要與外地返鄉的人接觸。并嚴格作好體溫測量。放假回校嚴格晨檢制度,對每個學生測量體溫,對未回校的學生認真詳細了解情況,一天一了解,班主任對每個學生做到逐一檢查,做到早發現早報告早治療。

4、嚴格病假管理。各班主任對缺席的學生要了解情況。特別是感冒發燒必須填寫縣教育局下發的重要提示單,到縣人民醫院發熱門診就診,病愈后有醫院診斷并加蓋醫院公章方可回校上課。家長和學校保持密切溝通,如有疫情第一時間上報。

(三)加強學校的環境管理,保持校內外衛生清潔,對學校教室、電腦室、宿舍、食堂保持通風通,定期進行宿舍衛生、教室衛生、 環境衛生大掃除;定期對食堂、教學樓、宿舍樓等公共場所用84消毒液噴灑消毒(每天放學后由后勤處安排賀寶林、高鎖住消毒一次)。

(四)增強自我保護意識,組織學生參加體育鍛煉和課外體育活動,督促學生課間到戶外活動,呼吸新鮮空氣,教育學生保持良好的個人衛生習慣,注意飲食均衡,保證足夠的休息和睡眠時間,能根據氣候變化增減衣服,增強身體抵抗能力。

(五)加強學生飲食安全管理。學校食堂工作人員要持證上崗,并按規定操作。

(六)保證防控甲型h1n1流感設施物資到位,保證師生身體健康。

實施方案 實施方案和計劃的區別篇八

為切實搞好我鎮電力設施保護工作,維護電網的安全穩定運行,鞏固農網改造及戶戶通電工程成果,確保供電質量和供電可靠性,根據上級有關要求,結合我鎮實際,制定本方案。

認真貫徹落實我鎮電力設施保護工作,以維護正常的供用電秩序,確保我鎮配電網絡安全穩定運行,促進我鎮經濟和社會發展目標,以線路清理為突破口。嚴厲打擊竊電、破壞、盜竊電力設施等違法行為。堅持依法管電,打防并舉,預防為主的方針,將電力設施保護工作納入社會治安綜合治理,實行鎮黨委、各村、居和電力企業齊抓共管的合力。

成立電力設施保護領導小組,負責全鎮電力設施保護工作的組織、領導、宣傳、協調等管理工作。

認真貫徹執行《電力法》、《電力設施保護條例》、《電力設施保護實施方法》及《電力設施保護條例實施細則》等法律法規,制定我鎮電力設施保護措施。建立電力設施保護責任網絡體系,明確職責和任務,強化考核,加大監督檢查力度,加大宣傳力度和處理力度,切實做好電力設施保護工作,確保一方供用電平安。

1、清除危及電力設施安全的樹木、建筑物、構建物等。

2、整治在電力設施周圍進行爆破及其它可能危及電力設施安全的作業行為。

3、整治收購電力器材的廢舊收購網點。

4、整治擅自在桿塔上架設的其它線路和設施。

5、打擊破壞、盜竊電力設施的犯罪活動,依法查處損壞電力設施的事件。

1、切實加強領導,明確職責

我鎮堅持一把手負總責,強化管理。將該項工作納入重要議事日程,與安全生產、綜合治理同布置、同檢查、同考核,建立可行的管理制度,建立電力設施保護網絡,每個組都要有人具體負責,有信息聯絡員。

2、加大宣傳力度

我鎮有采取有效措施,利用各種途徑,廣泛宣傳電力設施保護的法律法規。加強對廣大農牧民群眾進行電力設施保護方面的宣傳教育,營造全社會保護電力設施氛圍。

3、全面深入推行電力設施保護“三包”模式

全鎮電網線長、點多、面廣,管理和維護工作量大,與人民生產、生活聯系相關,僅靠供電所管理鞭長莫及,電力設施保護必須充分依靠和發動廣大群眾,我鎮將全鎮電網的管理和保護工作納入重要議事日程,加強與供電部門的協調聯動,組織發動群眾參與電力設施保護工作。按照誰受益,誰保護的原則,各村、社區要與各組、農戶劃分電力設施保護責任區,通過實施電力設施保護“村包片、居包段,戶包桿”的“三包”管理辦法,進行明確分解,責任到村、到居、到戶。

4、切實加強電力設施保護區的建設管理。

國土資源、電力部門要加強聯絡,溝通和合作,搞好電力設施保護區的建設管理。建設部門要將電網建設納入建設規劃,在規劃中預留電力通道和建設用地。嚴禁在電力設施保護區內興建建筑物,凡在架空電力線路設施保護區內興建建筑物,村、社區不得簽批同意興建或修建的意見。建設、國土等部門在辦理建設、用地等手續時,應要求建設單位或個人出具電力部門出具的審查意見,確保規定的電力線路設施與建筑物的安全距離。

5、開展電力設施保護“五個一”專項清理活動

經過農網改造,配電網絡逐步完善,供電質量、供電可靠率不斷提高,但是,仍然不能滿足人民日益增長的用電需求,電力設施保護工作,特別是線路通道的清理,僅依靠專職電工已不能清理到位,為了確保安全可靠供電,切實保障人民群眾生命財產。一是我鎮與供電部門聯系,在保證安全的前提下,組織各組、群眾集中清理一次線路通道,公安、林業、國土部門要大力支持,供電部門負責技術指導,現場指揮,確保安全。對危及電網安全的房障、筑障及林木進行全面清理。二是加強日常巡視檢查,危及電力設施安全的要限期撤出。三是嚴厲查處在電力設施保護區內爆破作業、取石、取土、修建構筑物或建筑物的違法犯罪行為。四是對在電力桿上安裝通信、廣播、電視、電話線路或設備、各種標示牌、廣告牌等要進行專項清理,消除安全隱患。五是對非法收購廢舊電力器材的網點要嚴厲打擊,堵住銷贓渠道。

6、嚴厲打擊破壞、盜竊電力設施及盜竊電能的犯罪活動,作為維護穩定的一項重要內容。

要充分發動群眾,積極舉報,提供線索,如有線索,村居要迅速行動,嚴厲打擊。不定期經常開展夜間巡查,對有賊心的不敢偷,建立常效機制,常抓不懈,對已發生的破壞電力設施的案件,要組織專班,抓緊破案,依法懲處,以震懾罪犯,教育群眾,對收購廢舊物資的行業,要加強監督檢查,堵塞盜竊電力設施的銷贓渠道。

實施方案 實施方案和計劃的區別篇九

為了進一步打造高效、特色、和諧的課堂,深化課堂改革、全面實施素質教育,培養教師的創新精神和實踐能力;為六中教師提供發展平臺和展示教育教學能力的機會;同時為學校爭光,向全市宣傳六中精彩的教育教學精神。現將參賽事宜安排如下:

組長:z

副組長:z

成員:zz以及學術委員會委員

1、時間:20xx年10月29日(周六)。

2、競賽地點:長郡梅溪湖中學(沙長市梅溪湖踏雪路99號)。

3、參賽選手:z

為了確保參賽取得優異成績,必須發動全校所有教職員工的力量,大家齊心協力,群策群力,獻計獻策。

1、組織動員:周四下午5:10召開全體成員會議。交待具體事項。

2、參賽事宜:

1)交待出發時間(周六早晨7:00),簽到時間(7:45),遲到5分鐘取消參賽資格;

2)地點:左校在辦公樓三樓黨建辦,z老師在科技樓502、z老師在科技樓503、沈昭老師在體育館健身房;

3)參賽選手憑身份證參賽,可自帶筆記本電腦;

4)選手進入賽場,首先將教育微表達題交給主持人;賽后,一定要交課件和教案,教案不計分;

5)片段教學(15分鐘)倒數40秒有人統一提示,教育微表達(3分鐘)倒數15秒統一提示,超時扣分,時間少了不扣分;

6)參賽選手在賽課中一定要體現粉筆字,所以一定要有一定的板書。

7)z老師、z老師、z老師分別由z老師、z老師、z老師負責銜接;

8)z老師負責攝影和其他工作;

1、早晨7:00學校兩臺車,車上備兩箱飲用水;到達以后車輛返回學校,準備帶學生配合比賽。

2、z老師的學生,高二277班6人;z老師的高二學生各班都有共12人;z老師的學生,高一k1602班6人;

3、補貼和中餐學校工會負責。

實施方案 實施方案和計劃的區別篇十

各村(居)、辦事處、聯辦科室及有關職能單位:

按照《xx市關于切實加強當前消防等安全生產工作的緊急通知》的總體部署和要求,為有效遏制d類違章出租房火災多發的勢頭,消除消防隱患,確保人民群眾的生命、財產安全。經研究,決定對全鎮各辦事處d類違章出租房實施限時集中拆除,特制定實施方案如下:

拆除范圍:全鎮各村(居)存在消防安全隱患的d類違章出租房(詳見各辦事處d類違章出租房花名冊)。

時間安排:

xx辦:3月4日―5日

xx辦:3月6日

xx辦:3月10日

xx辦:3月11日

xx辦:3月12日―13日

xx辦:3月17日―18日

xx辦:3月19日―20日

xx辦:3月24日―25日

拆除工作要嚴格遵守有關法律法規,做到依法拆除;要耐心細致的做好相關人員的思想工作,嚴防矛盾激化,確保拆除工作順利進行。由辦事處與聯辦科室人員成立拆除d類違章出租房工作小組,組長由聯辦領導擔任,副組長由辦事處書記、主任與聯辦科室負責人擔任,成員由辦事處駐村干部、聯辦科室工作人員組成。

(一)人員構成

由各職能單位組成,鎮出租房綜合整治領導小組辦公室1人,公安分局8人,房管所5人,規劃所10人,國土管理所10人,城建辦2人,安監辦2人,城管中隊10人,專職消防隊1人,市供水集團柳市分公司2人,供電所2人,鎮聯防大隊全體人員,宣傳辦1人。

(二)工作職責

d類違章出租房的拆除工作由各辦事處牽頭組織實施;柳市公安分局與鎮聯防大隊,做好執法保障,及時處理拆除過程中的突發事件,確保拆除過程中的安全保衛。國土管理所、規劃所、房管所要依照各自職能,依法對違章建筑進行拆除;城市管理服務站要負責現場交通、道路秩序的管理;供水集團柳市分公司負責拆除前的斷水工作;供電所負責拆除前的斷電工作;宣傳辦要主動聯系有關新聞媒體做好現場拍攝、宣傳報道工作。

(三)后勤保障

機械設備及民工由土地所負責,挖掘機和人員數量視具體情況提前通知準備。(所有拆除工作人員要在早上7點40分在鎮政府廣場集中,由聯辦領導統一帶隊出發)。

(一)實行領導負責制

各聯辦領導為拆除工作的主要責任人,牽頭組織聯辦科室、辦事處對轄區內d類違章出租房進行集中拆除。各聯辦領導要深入一線,考前指揮。各辦事處要提前發放拆除通知書,并做好存根的存檔工作。

(二)實行目標責任制

各辦事處要加快工作力度,做到天天有進度,確保按時完成拆除任務。

(三)實行定時匯報制度

每天下午4時30分要向鎮出租房消防安全整治辦公室匯報拆除進度。聯系電話:61720099,聯系人:高茂才。

(四)實行嚴格問責

各辦事處必須在規定時間內完成d類違章出租房拆除任務。凡是未在規定時間內完成拆除任務的辦事處書記、主任一律給予通報批評并限期整改。整改期間仍未完成任務的要給予相應黨政紀處分,取消辦事處及個人評先、評優資格。有關職能站所、科室必須認真配合辦事處組織拆違,凡是工作配合不力的科室一律給予通報批評并限期整改,有關站所要函告其主管單位責令改正。嚴格執行責任倒查機制,凡是因拆除不到位引起出租房火災、造成人員傷亡的,嚴格按照有關規定進行責任倒查,并嚴肅追究相關責任人員的責任。

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