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描寫人有個性的動作的句子354句 描寫人物性格的動作描寫片段(精選三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:25:17
描寫人有個性的動作的句子354句 描寫人物性格的動作描寫片段(精選三篇)
時間:2024-03-20 20:25:17     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

描寫人有個性的動作的句子354句 描寫人物性格的動作描寫片段篇一

2. 親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。

3. 小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它??拷耍拷耍忠娝那牡貙⒂沂稚煜蚝?,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

4. 她站起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,仿佛她已經準備好了。

5. 她一跳起來橡皮筋來,如同瘋掉一樣。但見她愈跳愈快,愈跳愈高,一會兒出軌,一會兒倒踢,五花八門,恰似一只跑跑跳跳的小猴子,使你目不暇接。

6. 隨著指揮棒的移動,上百人,不,上千人,還不,仿佛全部到會的,上萬人,都一齊歌唱。歌聲悠揚,淳樸,像諄諄教誨,又像娓娓談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個廣場。聲浪碰到群山,群山發出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏,幾番回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

7. 他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動著,傳得很遠很遠。

8. 輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那幾個小毛頭捻得又細又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。接著,我在線得末端打上結,由于線上有唾沫,打結得時候,老是粘住手指,好不容易才把結打好。

9. 她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

10. 他高興的壓抑不住心跳!蹦蹦跳跳起來了

11. 每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰?!?/p>

12. 他吮吸著,咀嚼著,發出吱吱的聲音,他的臉頰像乒乓球一樣鼓了起來。

13. 然后,她給臟衣服擦肥皂;他擦身的時候,衣服里冒出了許多小水泡,不一會兒就變成了一大團泡沫。

14. 捉蝴蝶,打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。

15. 蜀錦征袍手剪成,

16. 他發現一只紅色的蜻蜓在池塘邊的草上休息。我看見弟弟盯著看,貓腰,身子前傾,慢慢地向前移動著腳,突然他伸出手,兩根手指掐住了蜻蜓。蜻蜓拼命掙扎,他的哥哥高興得跳了起來。他在蜻蜓的長尾巴上系了一根細線,用一只手抓住細線的另一端,放開了蜻蜓,蜻蜓就飛了。他跟著蜻蜓飛了起來,嘴里還大聲喊道:我坐飛機了,我坐飛機了。

17. 公飲數杯酒畢,一面仍與馬良弈棋,伸臂令佗割之。佗取刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。人物動作描寫的段落。佗乃下刀,割開皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有聲。帳上帳下見者,皆掩面失色。公飲酒食肉,談笑弈棋,全無痛苦之色。

18. 風吹著,雨打在她的臉上,她用全身的力氣向前彎著腰,拿著傘,向前走,向后退,又跌跌撞撞地向前走。

19. 它用雙手纏繞著上邊,兩腳再往上縮。他肥胖癥的身體往左邊微傾,凸顯勤奮的模樣。這時候看見了他的背影,我的淚迅速地往下流了。

20. 她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓了起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

21. 捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。

22. 這幾天,小云飯也吃不下,覺也睡不著,臉兒板板的,眼紅紅的,老是一言不發,一有空,就像獅子在籠里邁步,來回走趟趟兒。

23. 蕭長貴一聽強盜二字,更嚇得魂不附體,馬上想穿褲子逃命。急忙之中又沒有看清,拿褲腳當作褲腰,穿了半天只伸下一只腿去,那一只腿抵死伸不下去。他急了,用力一登,豁拉一聲,褲子裂開了一大條縫。至此方才明白穿倒了,重新掉過來穿好。把長衣披在身上,來不及鈕扣子,拿扎腰攔腰一捆,拖一雙鞋。

24. 我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

25. 小辰穿著一雙釘子鞋,在離沙坑十幾步遠的地方停了下來。他注視著前面高高的橫竿深深地吸了一口氣,然后邁出堅定有力的步子。

26. 我拖著像鉛一樣的腿,無精打采地回到了家,左臂上的隊徽,我的眼淚都偷偷地掉了。

27. 想到這兒,我懷著忐忑不安的心情,像腳下生了風,三步并作兩步往回跑。

28. 她走路直挺著腰板兒,兩只小腳噔噔噔地走得飛快,說話比走路還快。

29. 她握住我的手,下下打量一番,輕輕嘆了口氣。

30. 她看見奶奶站起來,雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次,才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來,差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語地說:“老了,不中用啰!”

31. 祖父喘著氣,圓圓的臉比以前更紅了,汗珠從臉頰和鼻尖上滾落下來。

32. 只見她向前沖了幾步,來個有力一跳,那矯健的倒立的身影在空中迅速地旋轉著,又迅速地落入水中。

33. 我們班的男同學大多數都人高馬大,所以籃球運動就倍受我們男生的青睞,這不,體育課上,我這根“電線桿”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

34. 他的中國畫亂中有序,拙中見奇,他畫筆下的“并蒂”、“春曉”、“秋遠”,一花一鳥都傾注著他自己獨有的思想感情,一幅幅畫上都畫出了

35. 他把每個句子都看了一遍,然后用鉛筆在每個句子后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是邊讀邊思考,有時停下來思考,有時也問我一兩句話。

36. 屋里靜悄悄的,只有電視機在響著。爸爸忽然把緊抓著桌角的一揮。“叭”的一聲,拍在了桌子上,碗、盤子、筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了。

37. 王老師在房中焦灼地踱來踱去,不停地吸煙,時而掏出金殼懷表瞧瞧,時而望望窗外滿天的落霞。

38. 小男孩兒跳了起來,退后幾步,脫下外衣,擺出個迎戰的架勢。

39. 興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了。

40. 藺相如退后幾步,雙手捧著璧,靠著柱子站定。

41. 他笨拙地爬出戰壕,晃晃悠悠地站了起來,舉起了槍,踉蹌幾步。砰砰!就在十幾米遠處,出現了敵軍!周圍戰友們紛紛舉槍射擊,他發呆了良久,突然像想起什么似的,瘋狂地對著敵軍開始射擊。然而沒多久,一梭子子彈射來,洞穿了他的額頭。...

42. 十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走??耧L夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

43. 他心急如焚,好像熱鍋上的螞蟻,在屋子里團團轉。

44. 我想象著家里已經煮好的熱氣騰騰的面條,又冷又餓,心里更是迫不及待。

45. 百戰功成翻愛靜,侯門漸欲似仙家。墻頭雨細垂纖草,水面風回聚落花。井放轆轤閑浸酒,籠開鸚鵡報煎茶。幾人圖在凌煙閣,曾不交鋒向塞沙?

46. 我心情怎么也不能平靜,如坐針氈。心里七上八下的,不能自持。

47. 我倒了盆水,先用毛巾濕濕臉,再打上香皂,用勁地抓呀、搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。

48. 我光著腳丫,踩著海水,注視著波光粼粼的海面,聽著嘩嘩的響聲,那聲音好像高超演奏家的激越的鋼琴曲,又像歌唱家的雄渾的進行曲,那聲音使胸膛激蕩,熱血奔涌,啊,我多么愿意聆聽大海老人的諄諄教誨??!

49. 我被你剛剛說過的話感動了,我的心就像大海的波濤一樣,久久的不能平靜。

50. 他在醫院的過道上踱來踱去,心里籠上一層愁云,襲過一陣揪心的疼痛。

51. 我的眼睛睜得大大的,我的頭像撥浪鼓一樣,前后搖晃著。

52. 尋尋覓覓,去找尋記憶中那幸運的花瓣,在那兒,低頭一看,那嬌弱的花揚著頭倔強的看著我,我笑嫣著,低頭,輕輕將它摘齲

53. 中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,()我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

54. 那聲音又細又尖,好像從遠處傳來,打著嘟嚕,好像微弱的電鈴聲,時斷時續的。

55. 槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

56. 我抬著灌鉛似的腿,彎腰弓背,繼續地咬著牙攀登。

57. 劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然后溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚,指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

58. 等待著,盼望著,我坐立不安,并不時地向門口張望,希望下一個走進門的是他。

59. 他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

60. 他閉著眼睛,彈起琴弦,開始唱起來。他唱的是男高音,非常柔和。初唱的時候,他還有些膽怯,聲音還不能夠完全聽他指揮。但是唱了一節,他似乎受了鼓舞,好像進了夢里一樣,完全忘掉了自己,盡情地唱著。

61. 他點了一支煙,深深的吸了一中,然后從椅子上站起來,在那狹小的空間里踱來踱去。

62. 小的還是不會說話,我們給他買了一串氣球掛在房子里,氣球不停地飄著,他對著氣球大喊氨氣,還不時地伸出兩條粗腿。過了一會兒,砰的一聲,氣球爆了。它嚇了一跳,往后靠了靠,被絆了一跤,不停地叫著,看上去很緊張,嚇了一大跳。毛毛阿姨很快就把他抱了起來,他嚇得尿在了毛毛阿姨的褲子上。

63. 我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。

64. 我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。

65. 我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖,朝別黃鶴樓。五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游。

66. 我國特使從騎著的駱駝圖片身上跳下去,左手高擎節杖,大步走走向前來。

67. 離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽永遠屬于你。

68. 我們不情愿地看著對方,我不知道該說多少話,但最后沒有人說。

69. 聽著老師這親切的話語,就像聽了柔懷蜜意的歌唱,又像久旱的禾苗適了甘露,心里舒坦極了。

70. 家是心靈的歸宿,靈魂的棲息地,永恒的避風港,中秋望月最相思,讓我的思念化作那歸雁的一縷輕翼,載著我的相思遠寄家鄉。

71. 我在水槽里沖洗了又沖洗了拖把,把它擰干,然后彎下腰,弓起前腿,伸伸腰,呻吟著拖著地板。

72. 沅有芷兮澧有蘭,思公子兮未敢言。

73. 遵行主道,內心無虧,則信心剛強,自然禱告也能摸著神的心意。

74. 遠處的田地里,有兩個人肩并肩地彎腰忙碌,從西而東,一邊前進,一邊熱烈地說著話。

75. 我將搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著。

76. 海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前,他頭一低,對我們說:“喂,看準了,準備接麻雀!”說完,就站在另一枝樹杈上,直起身子。

77. 她一跳起皮筋來,就像瘋了似的。只見她愈跳愈快,愈跳愈高,時而劈腿,時而倒踢,五花八門,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花繚亂。

78. 教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。

描寫人有個性的動作的句子354句 描寫人物性格的動作描寫片段篇二

1. 徐老師教我們語文。她每天都用那雙靈巧的手拿著粉筆,在黑板上認真地、一筆一畫地寫著,我們不由得在筆記本上模仿著她的字寫起來。

2. 她是一位活潑可愛的小女孩 ,白凈的瓜子臉 ,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛 。

3. 他上了車。有一個空座位,我很高興能坐下來。車過了一個小站,車里站著一個人,雖然他的眼睛一直盯著前面的路,但他知道。他突然發現他是一名陸軍上尉的時候,他的叔叔剛剛給了他一件嶄新的軍服,袖口上有一塊污跡,他忙低下頭去用手摸,這才驚奇地發現一個瘦小的老婦人正坐在他的腳邊。他急忙站起來,一只手扶著老人,另一只手扶著他的座位,他不知道自己在說什么。

4. 天空布滿了烏云,好像快要下大雨了,真希望我的心里也能痛痛快快地下一場雨,雨水沖刷掉我所有的不快樂

5. 鳥兒在空中鳴叫,好像在為我祝賀;花兒在陽光下盛開,好像在為我祝福。啊,爸爸要帶我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是連蹦帶跳。

6. 施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地搖擺著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到結尾線處,她頭一抬,胸一挺,總算取得了第一名。

7. 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

8. 你像一只矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿,頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。

9. 他瞪圓了眼睛,兩只耳朵支楞起來了,細心地捕捉著每一個細小的聲音。

10. 張老師首先輕輕的拿起粉筆,然后慢慢地轉過身,把右手高高的舉起,放在黑板上,頭對著同學們,眼睛目不轉睛的盯著那個小朋友,安靜了,張老師才轉過頭開始寫字,過了一會,黑板上就有了四個醒目的大字,最后張老師抬起手。全身對著同學們,把粉筆放在粉筆盒里,開始上課。

11. 一個個小手凍麻了,凍紅了,可誰也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵熱氣,又喊著笑著,熱火朝天地玩起自己的游戲來。

12. 看見了他戴著白布小冒,衣著白布大馬褂,深青布夾襖,步履蹣跚地來到鐵路邊,漸漸地探身下來,尚不大災。但是他越過鐵路,要爬上那里站臺,就不易了。

13. 他捧起杯喝了幾杯酒,轉身離開。

14. 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。

15. 奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。

16. 她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。

17. 她看到姥姥站立起來,兩手抓著蓋子往上揭。費勁地揭了幾回,才稍微解開一條縫。一股煙霧從灶口沖出去,差點兒熏著姥姥的臉。姥姥隨意用衣袖拂了拂鋪滿皺褶的臉,又擺擺手,自說自話地說:“年紀大了,心有余而力不足啰!”

18. 她站了起來,答復得那么準確,那么天然,那么流暢,如同早有預備似的。

19. 這孩子每晚發燒,這使他父母非常焦急。

20. 淚水,看似泛泛的工具卻有不凡的意義。我們應愛惜淚水,愛惜親情,愛惜怙恃的種種眷注。我們的怙恃是歲月的拾荒者,在我們死后拾起了我們遺落的愛和最初的單純。在怙恃眼里,我們拈起一片紅葉,她就擁有整片楓林的快樂;我們咽下一口苦水,它就墜入了無邊的海洋。

21. 小菲坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

22. 她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

23. 我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細一看,“哎呀!”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了。我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個餃子。

24. 在悠揚的樂曲聲中,少先隊員們手拉手,圍著營火跳起了歡快的集體舞。那五彩繽紛的服飾,那風格獨特豪放的舞姿和富于涼山鄉土氣息的格調,令人目不暇接,心花怒放。

25. 他如法將葵瓜子塞進口中,“格”地一咬,殊不知咬時不得其法,將唾沫把葵瓜子的機殼所有淋濕,拿在手上剝的情況下,滑來滑去,找不到方向,總算滑掉在地面上,無從找尋了。

26. 他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片?!班培拧彼麆傄v話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現在開始看老師做實驗!”

27. 平靜的湖面激起了歡樂的浪花,我的心情也像浪花一樣歡騰。

28. 她心里喜滋滋的,臉上帶著動人的微笑,像只鴿子似的不住地點頭。

29. 我的雙腳凍得冰冷,簡直快麻木了,雙腳不停地跺著。

30. 愛情是足以焚身的烈火,不管是聰明人還是笨蛋,愛上了,都成了飛蛾。誰都知道飛過去會成為飛灰,但那又怎么樣,百年之后,不管燃燒過與否,我們都將成為塵土。

31. 親情是什么?親情是“頓時邂逅無紙筆,憑君傳語報平安”的叮囑,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的懸念,是“來日倚窗前,寒梅著花來”的忖量,是“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的守候。

32. 他舉起杯喝過一杯酒,選擇離開。

33. 螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽永遠屬于你。

34. 奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳悄悄抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自個的腳更舒服些,滿足地出門了。

35. 小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那么細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。

36. 他50幾歲了,戴著一副高寬比眼鏡,他謹小慎微取下近視眼鏡,用衣服褲子的衣擺順手擦了擦眼鏡片。“恩啊……”他剛要發言,突然想到了哪些,手足無措地在菜盤里找了找,又匆匆忙忙往袋子里掏了掏,取出了一盒火柴棍,這才安心地又“恩啊”一聲,站直身體,用非常洪亮的響聲說:“從現在起看教師做測驗!”

37. 他咽了一口口水,又咬了一口。這一次他削皮的時候非常小心。他把壓碎的種子放在艙里的。桌子上,低下頭,仔細地去皮,仿佛在修鐘。

38. 近了,更近了,組長總算來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交工作,快交工作!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣奧秘,俄然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長臂膀旁閃過,腳底像抹了油相同飛奔逃走了。

39. 江城子 贊巴東俠女鄧玉嬌

40. 小雨走在小路上,蹦著,跳著。忽然,從路旁草叢傳來蟈蟈的鳴叫聲,清脆、響亮。小雨覺得好玩,便停了下來,側耳細聽,那“蟈蟈”的聲音好像一會兒在左,一會兒在右,一時難辨清楚,小雨急得抓耳撓腮。

41. 她鉆進汗牛充棟的書本里,如魚兒進入了大海,忘記了時刻的消逝。

42. 生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。

43. 我立刻興奮起來,不顧三七二十一,從媽媽的手中搶過救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。

44. 白叟的雙手很靈活。一個泥人在他手里誕生,只需幾分鐘??此帜闷鹨粓F泥,先捏成圓形,再用手悄悄搓弄,使它變得柔軟起來,潤滑起來。接著,又在上面搓弄,逐漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

45. 槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。

46. 小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它??拷耍拷?,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。...

47. 狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

48. 他空咽一口唾沫,再挑選一粒來咬。這次他剝時十分當心,把咬爛了的葵瓜子陳列設計在艙中的食桌子,俯伏了頭,細細品味剝,好像維修時鐘的模樣。

49. 說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。

50. 她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。

51. 小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

52. 他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

53. 小伙子跑得很不錯,已經是從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松整個動作顯得優美而富有彈性。

54. 他空咽一口唾液,再選一粒來咬。這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細細地剝,好象修理鐘表的樣子。

55. 一手把著小小的榛子,一手拿著那笨重的鉗子,眼睛直直地望著榛子。鉗子緩緩地落下,卻常常砸到一邊,不一會兒工夫,手被砸了幾次。她的臉上現出痛楚的神情。

56. 我向前沖了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著,又迅速落入了水中。

57. 捉蝴蝶、打藍球,全是大家普遍的主題活動,有的乃至是學生們親自參加過的。但寫起來卻不實際。所述每段描繪,因為創作者觀查細心,把捉蝴蝶,打藍球的姿勢、神情寫的惟妙惟肖。

58. 我們站在操場上,驕傲自豪地看著敗者,活似一個個打了大勝仗的威武大將軍,高興極了。

59. 我感覺自己的心像要跳出來一般,徘徊、流浪卻找不到出口,只知道自己將面臨著一項艱巨卻又不得不為的重擔,心突然間好累……

60. 媽媽很晚還沒回來,我在屋里踱來踱去,不時地抬頭看向鐘表,我真快急死了,不停地游走。我在心中告訴自己要冷靜,我停下來坐到沙發上,而我心里還著急。

61. 他“哈哈哈”一笑,小表情是那般搞笑,也是那般神密,猛地,他將頭一扎,像一條滑滑的泥鰍魚從小組長手臂旁閃出,腳掌像抹了油一樣狂奔逃跑了。

62. 憑將箕帚掃虜胡,

63. 我找到了一塊布,在它的邊緣割了一個洞,一只手抓住了一邊,一個強烈的撕裂,吱吱作響的撕裂。

64. 約莫一二分鐘以后,好不容易剝得了些瓜仁的殘片,再三地塞進口里去吃。

65. 辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發麻,手指骨節癢,想揍他一頓。

66. 知道自己正處在生命中最美麗的時刻,所有繁復的花瓣正一層一層地舒開,所有甘如醇蜜、澀如黃連的感覺正交織在我心中存在。歲月如一條曲

67. 怎么辦?怎么辦?我的心里好像有一百只老鼠——百爪撓心,怎么辦啊怎么辦?

68. 槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作和諧有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地上翱翔,你追我趕,針鋒相對。最終,在教練員和觀眾熱心的加油聲中,兩人簡直一起像一隈旋風沖過結尾。

69. 繁華的都市,熙熙攘攘的人群,一群等待歸家的人兒在站牌前焦急地遠望著回家的公交。

70. 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。

71. 她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

72. 看到冰場上的人,穿行一般地滑來滑去,我心波瀾壯闊著,也趕忙換掉冰鞋,出場來到。剛開始的兩步,是多少一些荒疏了的覺得,轉了兩下以后,修復常態化了。我又往前滑跑,上下拐彎,猛地終止,后退滑跑……一個年紀與我類似的小孩子,像我當時初次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟斗;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

73. 她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

74. 施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快。

75. 這個意外的失敗,讓同學們一個個像霜凍打在樹葉上,頓時無精打采。

76. 簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個小小的巢,使我不斷地長大。

77. 她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,留意翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她留意地把菜放入嘴中,細細地品嘗著。

78. 哥哥欣喜若狂,握著這張浸透了他的汗水的通知書,舒暢地、盡情地笑著。

79. 他習慣地抖了抖兩臂,輕輕地擺了一下頭,滿懷信心地走到單杠下,“嗖”的一下跳廠上去,接著便是一連串的高難度動作。只見他騰空躍起,又輕捷地抓杠。觀眾驚呼未定,他突然將雙手一放,身體高高拋起,在空中翻了三個跟斗,然后飄然落下,兩腳釘子般地落在墊子上,雙手高高舉起,紋絲不動?!昂?!"掌聲和歡呼聲響成一片。

80. 他牽強打起精神,翻開書,開端就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

81. 她向前走了幾步,猛地一跳,她那輕盈的、倒立著的身軀在空中旋轉著,迅速落入水中。

82. 那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。

83. 他大約有四歲。又黑又胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發,好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

84. 他又靜心寫起工作來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲響。

85. 小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。

86. 他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

87. 小陳穿著一雙釘鞋,在離沙坑十幾步遠的地方停了下來。他在面前深深地、高高地、水平地吸了一口氣,然后邁了堅定、堅定的一步。

88. 心里仿佛被個無形的大石壓住,嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。

89. 她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

90. 妹妹聽到大家的贊美雙頰浮起兩朵紅云,一條鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈,心里美滋滋的。

91. 仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。

92. 我站在跳高架正面的助跑點上,兩手叉著腰,鎮靜地望著那根難以征服的橫竿。四周漸漸靜下來,寧靜地空氣反映出人們緊張期待的心情。我猛吸一口氣,果斷地開始助跑,我先往前一步,然后正對著橫竿沖過去,加速沖刺,一個輕快有力的起跳,身體騰空而起,兩腿像剪刀似的一夾,一個漂亮的轉身,飛過去了!

93. 施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名.

94. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢

95. 近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業1

96. 一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

97. 十字路旁邊有一個老婦人,稍微有些駝背,胖胖的身軀,吃力地打著傘在空闊的路上艱難地行走。暴風夾著大雨撲面而來,她用力向前躬著身子,抓住傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

98. 牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

99. 上課時,我的心怦怦直跳,兩只眼睛睜得圓圓的,不眨眼地盯著課本。我的怪模怪樣,逗得同桌直瞅我,可我卻渾然不覺。一堂課下來,我沒有一個字不認識,沒有一個問題回答不出來。

100. 老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生,只要幾分鐘??此帜闷鹨粓F泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

101. 城市廣場上放風箏的人可多了,有站著放的,坐下來放的,也有跑著放的。但見她們各個張嘴仰望,一手握著線軸,一手拉著中長線,雙眼牢牢地地盯住自身飛翔的紙鳶。

102. 她一看到洗衣臺,兩三下就爬了上去,得意地對我說:“你來背我吧!”我剛走到她身邊,她一下撲在我懷里,我被撲得退了幾步,差一點摔在地上,可她還吊在我的脖子上笑。

103. 施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。

104. 聽說女兒出事了,她像被蛇咬了似的,心里一陣發痛。

描寫人有個性的動作的句子354句 描寫人物性格的動作描寫片段篇三

1. 五年級時,我參加了書法興趣小組,在輔導老師的指導下,我第一次拿起了蘸滿黑汁的毛筆。按照輔導老師的指點:拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊,無名提和小拇指貼在筆桿里頭。

2. 小明聽了,急得坐立不安

3. 廣場上放風箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個個張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。

4. 說時遲,那時快。哪個跌倒在地面上的選手,手一撐,腳一踮,猛然爬了起來。左腿尖形住起跑點,膝關節一彎,穩穩當當蹲下。雙手如同二根立柱插在地面上,全部人體略微前伸,那氣勢,如同一只起降的蒼鷹。

5. 他又埋頭工作,房間里靜悄悄的,只有筆在紙上的沙沙聲。

6. 我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。

7. 看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之后,恢復常態了。

8. 他頂著一條麻袋。走進一家小飯鋪。他要了五分錢的一碗湯面,喝了兩碗面湯,吃了他媽給他餡的漠。他打著飽隔兒,取下棉襖口袋上的別針,掏出一個紅布小包來。他在飯桌上很仔細地打開紅布小包,又打開一層寫過字的紙,才取出那些七湊八湊地湊起來的人民幣來,拿出一張五分票,付了場面錢。

9. 十字馬路邊有一個老太太,稍微一些脖子前傾,肥肥的軀體,費勁地喊著傘在寬闊的道上艱辛地走動。疾風夾著暴雨迎面而來,她用勁往前躬著身體,趕緊傘,進一步,退越雷池,跌跌撞撞地往前走著。

10. 每逢我做工作時,筆尖沙沙響,如同小鳥在對我歌唱,又如同在鼓舞我:“你要不怕困難,勇攀高峰?!?/p>

11. 當我想到它,我感到很不安,我跑回來,就像風吹在我的腳下。

12. 我站起來,腳后跟不穩,只覺得天在打轉,身體不由自主地轉著,仿佛腳在頂上。

13. 只見她縱身一躍;騰空而起,又向空中屈起身來,向下旋轉。呵,南邊整個觀眾席與她反方向地升起,朝著她的腦后背部旋轉?,F在,她在空中已轉了一百八十度,她的視線內只剩下了那碧綠光澤的地毯了,她好像正向著碧波粼粼的海底潛去。接著,她凌空順勢又屈身向上一轉,北邊整個觀眾席又與她反方向地下降,順著她的腦后背部轉動。

14. 離開賽場,迎面而來的是同學們喜出望外的笑容,是手舞足蹈的歡呼。我心里也樂開了花。樹葉兒在風中搖擺,好像在為我快樂舞蹈;鳥兒在空中歡叫,好像在為我歌唱。

15. 十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。

16. 她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,悄悄夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心謹慎跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此時一用力青筋更加顯著。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗著。

17. 我把游泳圈扔了出去,撲通一聲掉進了湘江的奔騰里,像一條小泥鰍游了上來。

18. 劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,接著溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

19. 我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

20. 奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框。

21. 除了電視,房間里很安靜。爸爸突然揮了揮手,抓住了桌子的一角。砰的一聲撞在桌子上。碗、盤子和筷子都跳得很高,桌子角落里的杯子掉到地上摔碎了。

22. 跳高竿快升到我的頭頂般高了,跳高運動員只剩下六(二)班的張大明了。他不慌不忙地活動了幾下身子,習慣地壓了壓左腿,再壓了壓右腿,然后彈跳幾下。“看,起跑了”只見他邁出輕快的步子,直沖跳高架。...

23. 當我母親走進我的房間時,我設法抬起了頭,但當我看到她那雙異常嚴厲的眼睛時,我又低下了頭。

24. 他趁小婷不注意,偷偷把她的凳子抽了出來,然后幸災樂禍地等著瞧熱鬧。

25. 他一句一句地審查,看了一句就用簽字筆在哪一句后邊畫一個小圓圈。他并不是一般的訪問,只是一邊看一邊在思考,有時候停筆想一想,有時候還跟我說一兩句。

26. 他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有時停筆想一想,有時還問我一兩句。

27. 小敏抿著嘴,弓腰,輕手輕腳地,一步一步漸漸地挨近它。挨近了,挨近了,又見她悄悄的將左手伸到蝴蝶花,伸開的2個手指頭一合,捏住了粉蝶的羽翼。小敏激動得又蹦又跳。

28. 索性我不推了,媽媽也不拉了,我和媽媽背對背往地上一坐,累得直喘粗氣。

29. 她握住了我的手,上下打量一番,輕輕嘆了口氣。

30. 為女民兵題照

31. 當我下班回來經過三樓時,我看見一個黑影閃過。走廊里沒有燈光,所以我看不清楚。我看見影子閃到王爺爺的門前,把一個東西放在門前,嗬,原來是個孩子!我想抓住那個人,但他從我后面溜走了。

32. 當我們思念家鄉的時候,昔日母親的呼喚給予我們心靈的慰藉;當我們身處困境的時候,母親就是我們最堅實的感情寄托;當我們在生活中疲憊不堪時,母親溫馨而又精神飽滿地鼓勵我們振作……這一切都源于人間最溫暖最純潔最無私的愛——母愛。

33. 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

34. 在郎平排球生涯的頭一次冬訓里,教練們開端給郎平吃“小灶”。長距離跑--郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿現已抬不起來了,停下嗎?不!大腦明晰地宣布指令,腳步持續向前邁……汗水早把頭發濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松??!俄然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角--她遽然想起小時候,總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的味道,當今果然嘗到了,又苦又澀。

35. 寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

36. 這一來,倒嚇我一跳,仰頭一看,一個三歲的女孩子,高高地坐在一枝樹杈上,手里還拿著一只口琴,正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣,套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著,怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上,水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著,鼻子略顯有些上翹,顯露出一副淘氣相。只要你一看見她,就會從心眼里喜歡她。

37. 他的心里亂得不得了,怎么也找不到解決這件事的辦法。他不停地撓著頭,眉頭緊緊地皺了起來。

38. 雨后在泥濘的小路上新鮮的空氣撲鼻而來,野花的清香裊繞在你的身邊,怎么也不肯離去.開始還臟臟的小草,一下子好象頓時脫胎換骨,小樹在風雨

39. 老麻雀看到獵狗要吃小麻雀非常焦急,因此下來的速度非??欤α亢艽?。

40. 她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。

41. 父親的小狗到他飯碗里搶飯吃,他便和小狗一同吃飯。他咬小狗的耳朵,小狗啃他的鼻子;他吹小狗的屁股,小狗舔他的嘴巴。

42. 我當時急的像熱鍋上的螞蟻,怎么都不能控制自己的情緒。

43. 他日我若為青帝,報與桃花一處開。

44. 我轉身走進廚房,你正蹲坐在腳后跟上擇菜。剎那間,我看到你頭發間摻雜了幾絲白穗。每一絲每一縷的慘白都勾勒出你與我同行的風霜。我蹲下,拿過手中的菜。頓時,絲絲寒氣涌入我的胸口,好像無數冰針刺入流膿的傷口。

45. 她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,最后蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖留意翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來。

46. 我倒了一盆水,先用毛巾把臉打濕,然后再打肥皂,用力地抓呀,搓呀,沒多久就把肥皂泡在臉上了。

47. 青春就像衛生紙一樣,看著很多,用著用著就沒有了;生命就像小說書一樣,覺得很厚,掀著掀著就到頭了。年輕的我們要:珍惜青春,愛惜生命。

48. 小婷抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。

49. 他的眼睛是直的,他在自言自語,又驚又怕,兩條腿抖得像篩子一樣。

50. 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

51. 我們院里來了兩個鄉下小孩。一個是姐姐,梳著小辮,穿著小花褂。一個是弟弟,腦門上留的頭發,就像扣了個茶壺蓋。

52. 樹叢被撥開了,一個小孩的腦袋鉆了進來,這是個男孩子,大約有三歲,又黑又瘦的小臉上,滿是灰塵,頭發約有二寸多長,亂蓬蓬的,活像個喜鵲窩。

53. 小伙子跑得不錯,現已從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松--全部動作顯得美麗而賦有彈性。

54. 人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人愛人同學朋友老師等等。這些人在每個人的生命旅程中,都曾給過我們關愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。

55. 我點了點頭,像個小地鼠似的鉆進了西瓜地。

56. 說話聲一響,2個女孩如離弦之箭,勇者大沖關去。他們姿勢融洽強有力,在冰上上輕快地疾馳,好像二只飛雁,在緊靠路面翱翔,奮勇爭先,互不相讓。最終,在教練和觀眾們激情的給油聲中,兩個人基本上另外像一隈颶風沖過終點站。

57. 媽坐前看著電視劇,我坐她身后,忽心中起感,偏頭看著母親的頭發,夾雜著白,鼻子忽地好酸好酸,淚水棋模糊了眼,卻怕她無意間的一回眸。

58. 班里打得人心惶惶。毛老師氣咻咻地立在大門口,他頭頂冒著熱流,鼻子尖上綴著幾個亮亮的的汗水,眼眉氣沖沖地往上挑著,嘴卻往下咧著??吹酱蠹?,他詫異地眨了眨眼,臉部的全身肌肉一下子僵住了,巋然不動,如同電影中的“停留”。大家好多個也都像木材一樣,釘在那里了。

59. 貢獻怙恃是我們中華民族的傳統美德,以是時時刻刻我們都要貢獻怙恃,就算不是動作上的,心中也要感恩,時刻記住你擁有世間上最名貴的工具—親情!

60. 屋里靜悄悄的,只有電視機在響著。爸爸忽然把緊抓著桌角的一揮。

61. 她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。

62. 中午的時候由于下雪,我不能回家吃飯了。正當我準備要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

63. 他兩手捧著汽球,腮幫子一會兒凸起來,像扣上去一個半足球,一會兒癟下來,像塌下去的大坑,雙眼睜得卷圓,像要開裂一樣。

64. 他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

65. 她擠進大門,把擔子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。

66. 我挽起褲腳,腳板還沒踏進水,心里就直打顫,不知水下到底有什么東西,要是有水蛇,那我可就倒霉了。我膽怯地把腳伸進水里,身子緊貼著巖石砌成的河埠頭,兩手抓住岸坎。來到同伴身邊,我的心仿佛提到了喉尖上。

67. 小伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松整個動作顯得優美而富有彈性。

68. 我一站起來,腳就不由自主地向前滑去。我嚇得站不穩了。

69. 我又往前滑跑,上下拐彎,猛地終止,后退滑跑。

70. 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

71. 老年人的兩手很機敏。一個小泥人在他手上問世,要是數分鐘??此峙e起一團泥,先揉成環形,再用力輕輕地搓揉,使它越來越綿軟起來,光潔起來。然后,又在上面搓揉,逐漸分離出來了人的頭、身和腿。他右手托著這一小泥人,左手在頭上邊擺布著,不一會兒,小泥人戴到了一頂偏要的遮陽帽。

72. 小編坐著坐位上,低頭只圖寫呀寫呀,筆底下仿佛有源源不絕的山泉水浪涌電壓出去,用不上一節課的時間,一篇作文竟全寫好啦。

73. 一群彝族美少女媛媛走過來,肩膀背著小紡車,手上提著燈籠,緊身的拖拽的筒裙在隨風飄蕩擺動。他們的身型是那般纖細,腳步是那般輕柔,舉止大氣,仿佛一群漂亮的仙女天降。

74. 學就西川八陣圖,

75. 她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗著。

76. 她吃了一驚,站了起來,她的嘴嗯嗯嗯,但是她的眼睛仍然盯著她手里的書。

77. 她看見奶奶站起來,雙手抓著鍋蓋向上揭。費勁地揭了幾回,才稍稍掀開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來,差點熏著奶奶的臉。奶奶隨意用袖子拂了拂布滿皺紋的臉,又搖搖頭,喃喃自語地說:“老了,不中用啰!”

78. 羽毛球頑皮地向右飛去,準備著陸。在關鍵時刻,她向右彎下身子,靈巧地把腿伸直。

79. 傳說美人魚是以腰部為界,上半身是美麗的女人,下半身是披著鱗片的漂亮的魚尾,整個軀體,既富有誘惑力,又便于迅速逃遁。她們沒有靈魂

80. 一個年紀與我類似的小孩子,像我當時初次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟斗;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

81. 她抑揚頓挫地朗讀著,腔調美麗,娓娓動聽,舉座動容。

82. 只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。

83. 今人不見古時月,今月曾經照古人。

84. 她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來。

85. 小伙兒跑得非常好,早已從短跑最后的沖刺進到中途均速跑。他像一匹馬駒仰頭急奔:步幅均勻,步頻緊湊型,蹬動強有力,柳腰釋放壓力全部姿勢看起來幽美而頗具延展性。

86. 環境變了,那才叫人舒暢呢。我欣慰,我開心,比什么都令人歡欣鼓舞。

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