在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人物性格特點(diǎn)歸納篇一
1、我的祖父是一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)和幽默的人，這可以用人們的愛(ài)來(lái)形容。
2、我是一個(gè)被我的爺爺寵壞的壞孩子，我很任性，很被寵壞，我的世界只是一些食物吃，不能拿任何東西，我可以花更多的時(shí)間在吃和玩上面。
3、他是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，興趣廣泛，比如打鼓。
4、一點(diǎn)也不像外星人的父親，是一個(gè)完全的地球人，但他會(huì)經(jīng)常院子里的小弟弟，小妹妹被騙了一個(gè)驚喜，但他卻躲在一旁興高采烈。
5、她是我的好朋友，她是如此的活潑和樂(lè)觀，一起玩了這么多年，這是我永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。
6、她有一張圓圓的臉，大大的，明亮的眼睛，她的黑色短發(fā)告訴我她是一個(gè)活潑，樂(lè)觀的女孩。
7、她是一個(gè)面帶微笑的陽(yáng)光女孩。任何不愉快的到來(lái)在她面前，總是立刻改變了風(fēng)輕云輕。羨慕她的幽默，羨慕她的陽(yáng)光，羨慕她的人品。
8、她看起來(lái)很開(kāi)朗活潑，但她的真正性格卻不為人知。
9、這就是我的媽媽，一個(gè)對(duì)我既關(guān)心又嚴(yán)厲的媽媽，我愛(ài)我的媽媽！
10、我表哥的性格從小就很乖巧，以至于我這當(dāng)表哥的都心甘情愿的逆來(lái)順受，這就是我表哥那乖巧的性格。
11、每個(gè)人都有自己的性格，有的冷漠，有的溫柔，有的暴躁，有的隨和，而我，最鮮明的性格就是好勝，和誰(shuí)相比，你也不例外！
12、她是一個(gè)很喜歡笑的人，與我的性格相反。如果她像火，我就像冰。堅(jiān)持不懈是她給我的最好的禮物。
13、爺爺非常喜歡打掃衛(wèi)生。他總是把他的房間保持得一塵不染。
14、她是一個(gè)不拘小節(jié)，想哭就哭，想笑就笑的女孩，但她看起來(lái)簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單，給人一種可以依靠的感覺(jué)。
15、我妹妹很文靜不活潑，總是喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)，媽媽以為她得了抑郁癥。
16、很多人認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，但在我看來(lái)，可以稱得上堅(jiān)強(qiáng)的人很少。他就是其中之一。
人物性格特點(diǎn)歸納篇二
劉備，三國(guó)演義中的蜀漢皇帝，素來(lái)以“仁德”著稱，但我卻不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為《三國(guó)演義》中對(duì)劉備的“仁德”的形象有些夸大，就好像把讀者的理解往這條路上引一樣。但要是仔細(xì)品味一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，劉備其實(shí)是一個(gè)不折不扣的“奸雄”，而且比之曹操有過(guò)之而無(wú)不及。
劉備在每次做自我介紹的時(shí)候，總要聲明自己是漢室宗親，這一招使得張飛和關(guān)羽對(duì)劉備服服帖帖，在劉備成為漢中王和蜀漢皇帝起了重大的作用。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有實(shí)力的人都割地自封為王，所以漢室宗親在當(dāng)時(shí)很受人愛(ài)戴的。劉備這招自我包裝使得真是妙極。
還有就是曹操在擒住呂布時(shí)，因愛(ài)才之心不想殺呂布，劉備卻出面要曹操殺呂布，也為劉備在三國(guó)爭(zhēng)霸時(shí)除掉了一個(gè)大禍害，這也體現(xiàn)了劉備是個(gè)野心很大也很奸詐的人。
在長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)中，趙云拼死找到了少主和少夫人，并拼命將少主護(hù)送到劉備的身邊。這時(shí)候就顯出“奸雄”劉備了，劉備為了趙云將阿斗摔在了地上收買人心，趙云看在心中，自然也就賣命的效忠于劉備了。
劉備在臨死前還忘保住基業(yè)，故意說(shuō)讓諸葛亮上位，這么一說(shuō)諸葛亮就不敢篡位了，只能盡心盡力的輔佐那個(gè)弱阿斗直到病逝還要安排死了之后的事情。
從以上三件事足以反映出劉備的奸詐，所以我認(rèn)為劉備才是三國(guó)演義中真正的梟雄。
人物性格特點(diǎn)歸納篇三
小時(shí)候的我，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)懼無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束。可隨著年齡的增長(zhǎng)，這份勇敢也隨之減弱，我做任何事都縮頭縮腳，不再勇敢的想做就做了。
我現(xiàn)在已是四年級(jí)的學(xué)生了。三年級(jí)末老師評(píng)語(yǔ)里對(duì)我的評(píng)價(jià)是上課不積極舉手發(fā)言，即使回答問(wèn)題聲音也太輕，大家都聽(tīng)不清。可想而知，我積極舉手發(fā)言的'次數(shù)幾乎是零，除非是我喜歡的科目，課堂上是可以看見(jiàn)我這有氣無(wú)力的手舉在這里，但也寥寥無(wú)幾。我曾幾次想改掉，但都失敗了。我也不知為何，我就是無(wú)法打敗心中的恐懼。
四年級(jí)開(kāi)始英語(yǔ)是全英文授課。在第一節(jié)英語(yǔ)課上，老師讀完課文后就用英語(yǔ)提問(wèn)，我聽(tīng)懂了但還是習(xí)慣性的不舉手，看看周圍同學(xué)都一臉茫然，沒(méi)一人舉手，我猶猶豫豫的舉起了手，老師讓我回答后表?yè)P(yáng)我回答正確并且聲音響亮。這使我信心大增，第一次感受到了勇敢的回答問(wèn)題是多么的自豪。回想以前，自己也不知在怕甚么，不敢在課堂上與老師和同學(xué)交流是多么的懦弱。
現(xiàn)在我的愿望又改了，除了希望身體健健康康、成績(jī)穩(wěn)步提高外我還要徹底戰(zhàn)勝心中的恐懼，在課堂上大膽的吐露心中的想法，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)真正的我，同時(shí)要幫助這些曾和我一樣的同學(xué)，能和我一起嘗試勇敢地戰(zhàn)勝自己！
人物性格特點(diǎn)歸納篇四
1.我的表妹今年5歲了，別看她才5歲，可有時(shí)候我都說(shuō)不過(guò)她，得讓她三分。
2.你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛(ài)極了！我愛(ài)我的妹妹。
3.不會(huì)低頭，不會(huì)挽留，不善言辭，這就是我！
4.汪曉龍不但看書(shū)做事十分認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，而且也十分謙虛。
5.你已在我心不必再問(wèn)記著誰(shuí)。
6.野有蔓草，零露`兮。有美一人，清揚(yáng)婉兮。邂逅相遇，適我愿兮。
7.你現(xiàn)在所承受的失敗，侮辱，背叛，嘲笑和諷刺都是因?yàn)橐痪湓挘耗氵€不夠優(yōu)秀。
8.有時(shí)候我們對(duì)她笑，她就會(huì)說(shuō)：“我知道你們笑什么，你們?cè)谛ξ业木聘C。
9.當(dāng)理性的顧慮全然為倔強(qiáng)的意志所蔑棄的時(shí)候，一切忠告都等于白說(shuō)。
10.如果你從一開(kāi)始就選擇低下頭的話你就可以一直低著頭。
11.到過(guò)他家的人都說(shuō)他五官端正，是個(gè)好看的男孩子。
12.無(wú)論你怎么與他人控制距離，你依然會(huì)失去控制，因?yàn)檫@個(gè)世界上總有人能讓你乖乖交心和傷心。
13.他高高的個(gè)兒，微黃的頭發(fā)自然卷曲，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得特別大。
14.在認(rèn)識(shí)你之后，我才發(fā)現(xiàn)自己可以這樣情愿的付出。
15.女人要學(xué)會(huì)扮靚自己，不要拿樸素來(lái)做擋箭牌，不要拿家務(wù)做借口，不懂時(shí)尚，你就不是一個(gè)完整的女人。
16.不必太糾結(jié)于當(dāng)下，也不必太憂慮未來(lái)。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候，眼前的風(fēng)景已經(jīng)跟從前的不一樣了。
17.我們都曾經(jīng)年輕倔強(qiáng)，都曾經(jīng)因愛(ài)成傷。
18.在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩，他個(gè)子不高，身體就像一棵小樹(shù)，四肢就像剛長(zhǎng)出的小樹(shù)枝。
19.我的媽媽在衛(wèi)生學(xué)校當(dāng)老師。
20.小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。
21.時(shí)間會(huì)讓你看清每一張臉，久伴會(huì)讓你知道每一顆心，溺海不止終老，時(shí)光不棄青春，爛人不配情深。
22.眼淚的溫度有53℃，只是因?yàn)橥饷娴氖澜缣洌鞒鰜?lái)的時(shí)候才會(huì)降到53℃。
23.事實(shí)上，柔弱的人往往倔強(qiáng)，正如剛毅的人往往豁達(dá)。
24.我只能說(shuō)對(duì)不起，性格就是這樣，學(xué)不會(huì)主動(dòng)，學(xué)不會(huì)挽留，更學(xué)不會(huì)死纏爛打。
25.他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來(lái)的歌非常動(dòng)聽(tīng)呢！大家了解他了吧？想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的王禹錫同學(xué)。
26.可是如果你一開(kāi)始選擇了昂著頭的話你就永遠(yuǎn)不能低頭了。
27.我們年輕的時(shí)候，總是把創(chuàng)作的沖動(dòng)誤以為是創(chuàng)作的才華；總是把對(duì)孤獨(dú)的恐懼誤以為是對(duì)愛(ài)情的向往。
28.厚厚的嘴唇咧著，露出幾穎牙齒，參差不齊的。
29.我喜歡快樂(lè)，我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來(lái)發(fā)泄我心中的不快，我不喜歡哭，因?yàn)榭奘且环N悲傷，一種心酸。所以，從小的到大我很少哭。
30.別人頂撞了我，我也不記恨，媽媽說(shuō)我的心就像一潭泉水，一眼就看到底了。
31.坐錯(cuò)車是后悔，錯(cuò)過(guò)車是遺憾，遲到的深情與溫柔都毫無(wú)意義。
32.在一起久了兩個(gè)人的性格會(huì)逐漸互補(bǔ)。
33.生活有一點(diǎn)我不是太喜歡，就是它總讓更懂事的人來(lái)承擔(dān)糟糕的感受和結(jié)果。
34.一個(gè)人的性格是與生俱來(lái)，而一個(gè)人的心情會(huì)隨著事態(tài)的演變而轉(zhuǎn)化，面對(duì)諸多的干擾，很難調(diào)整一份平和的心性。
35.世上沒(méi)有所謂的玩笑，所有的玩笑都有真實(shí)的成分。多少玩笑話在真心話中說(shuō)出口，只是不想懂的人，怎么都不會(huì)懂。
36.我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來(lái)卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。
37.榮辱說(shuō)到底只是一瞬間的事情。
38.我的妹妹長(zhǎng)著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。
39.這么不要臉，這么沒(méi)心沒(méi)肺，你的體重應(yīng)該會(huì)很輕吧。
40.平均分高才能及格，切莫花太多的時(shí)間和精力在任一題目上。
41.夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動(dòng)就渾身冒汗。
42.因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。
43.我要是有錢(qián)或者長(zhǎng)得好看就好了。
44.我不知我的未來(lái)是哪一種，可依然要倔強(qiáng)的走下去，哪怕是故作堅(jiān)強(qiáng)。
45.我的同桌張珊，人長(zhǎng)得挺秀氣，挺水靈，卻落得個(gè)毛頭小子的綽號(hào)——“張露能”。
46.馬嵬坡前含恨去，千秋萬(wàn)代笑昏君。
47.這位監(jiān)考老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻停止了說(shuō)話聲。
48.說(shuō)來(lái)也巧，從二年級(jí)至今，馮成每天給班里的教室開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)，也像一個(gè)打點(diǎn)的鈴鐺，這外號(hào)就叫開(kāi)了。
49.性格寫(xiě)在臉上，人品刻在眼里。
50.樂(lè)觀者發(fā)明了游艇，悲觀者發(fā)明了救生圈;樂(lè)觀者建造了高樓，悲觀者生產(chǎn)了救火栓;樂(lè)觀者都去做了玩命的賽車手，悲觀者卻穿起了白大褂當(dāng)了醫(yī)生;最后樂(lè)觀者發(fā)射了宇宙飛船，悲觀者則開(kāi)辦了保險(xiǎn)公司。
51.”他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識(shí)讓人羨慕。
52.我的外公是個(gè)勤勞、淳樸又幽默的人，簡(jiǎn)直可以用“人見(jiàn)人愛(ài)”來(lái)形容。
53.她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛(ài)嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關(guān)心人的心。
54.最可笑的問(wèn)題是別人讓我描述自己的性格，我笑了，說(shuō)完后，不知自己說(shuō)的是自己還是別人。
55.我小時(shí)候十分穩(wěn)重，從不到處亂跑，經(jīng)常跟在媽媽身后去買菜，逛市場(chǎng)，就好像媽媽的影子一樣。
56.眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)。
57.他高高的鼻梁，又黑又長(zhǎng)的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長(zhǎng)著連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。
58.從此，我跟誰(shuí)也不說(shuō)話，遇事讓著他們，成天悶聲不響地刻苦學(xué)習(xí)。
59.”耿豪的頭長(zhǎng)得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。
60.爸爸小時(shí)侯在學(xué)校就是短跑冠軍，不信你問(wèn)媽媽。
61.她性格爽朗，像個(gè)男子漢，任何困難都難使她愁眉不展。
62.張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。
63.女孩子可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候倔強(qiáng)一些，驕傲一些，二十幾歲的女孩是最美的，可以肆意的笑，可以倔強(qiáng)的哭。
64.他個(gè)子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長(zhǎng)著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個(gè)大號(hào)的鈴鐺。
65.表妹很可愛(ài)，胖嘟嘟的臉上有兩個(gè)小酒窩。
66.如果那時(shí)候我的眼淚曾不自主的溢出睫外，我知道你定會(huì)原諒我的，你應(yīng)當(dāng)相信我不會(huì)像悲哀投降，什么時(shí)候我都相信倔強(qiáng)的忠于生的。
67.壞一點(diǎn)，好人當(dāng)久了別人就以為你慫。
68.棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>
69.不管是誰(shuí)做了錯(cuò)事，她非要弄個(gè)水落石出并讓你認(rèn)錯(cuò)不可。
70.你別看她“官”小、個(gè)矮，可嗓門(mén)兒高。
人物性格特點(diǎn)歸納篇五
你們可能認(rèn)為媽媽事業(yè)性格溫柔的人，是“春風(fēng)”媽媽，可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲覌寢屍夂芑鸨瑢?duì)我總是很嚴(yán)厲，不管做什么事，都要我做得完美，總是見(jiàn)不得我休息。
每當(dāng)我和她理論的時(shí)候，她嘴里吐出來(lái)的字像是暴風(fēng)雨似的，不給我一點(diǎn)還擊的機(jī)會(huì)，讓我啞口無(wú)言，只好乖乖聽(tīng)話。
放學(xué)回到家后，我見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回家，便偷偷打開(kāi)了電視。當(dāng)我正聚精會(huì)神地看著《西游記》，可卻不知道危險(xiǎn)將至——媽媽已經(jīng)到了家門(mén)口，她悄悄打開(kāi)屋門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，大叫一聲：“你在干嘛呢？”我被嚇了一跳，不舍地關(guān)掉電視，默默地低下了頭。
媽媽厲聲喝道：“你作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？”我肯定而有力地說(shuō)：“做完了！”“那你去把所有該背的再背一遍，我出去買菜，你給我乖乖的，回來(lái)背給我聽(tīng)！”說(shuō)完便把遙控器帶走了。
媽媽回來(lái)了，再次像特工一樣趴在我門(mén)前，從門(mén)縫看得一清二楚，推開(kāi)門(mén)一個(gè)健步?jīng)_到我跟前，抓了我一個(gè)現(xiàn)行，讓我措手不及，又是一聲喝道：“王瀟然，可真有你的啊，現(xiàn)在連我的話都不聽(tīng)了，看來(lái)不給你一點(diǎn)苦頭吃是不行了，給我去客廳拿出筆，罰你寫(xiě)兩篇作文，多久寫(xiě)完，多久吃飯。”我迫不得已地拿出筆和本子。
不爭(zhēng)氣的眼淚落在本子上。我拿起筆，這一次，筆變得好沉好沉，仿佛每寫(xiě)一個(gè)字都要費(fèi)九牛二虎之力。唉，火爆女士要多久才變成春風(fēng)女士啊！
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人物性格特點(diǎn)歸納篇六
1、我是一根筋的脾氣，好鉆牛角尖，不撞南墻不回頭。
2、人生試題一共有四道題目：學(xué)業(yè)、事業(yè)、婚姻、家庭。平均分高才能及格，切莫花太多的時(shí)間和精力在任一題目上。
3、我媽媽說(shuō)我是“傻大膽”，的確，我從小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。
4、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫歐陽(yáng)惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)，樂(lè)天派的女孩子。
5、我的外公是個(gè)“老古董”，他總是叼著一只破舊的煙袋鍋，嘴里哼著比煙袋鍋還要老的小曲。
6、爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的，中等個(gè)，長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，留著**頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿了像鋼針?biāo)频暮印０职值闹R(shí)可多了，經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學(xué)小故事，想出許多方法來(lái)鍛煉我。
7、**今年剛?cè)龤q，個(gè)兒不高，胖乎乎的，很討人喜歡。別看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說(shuō)話還是玩兒，他的手總是不時(shí)地向上推推眼鏡，上幼兒園的孩子就戴眼鏡了，真像個(gè)小大人。
8、在我們班上，有這么個(gè)人，盡管她其貌不揚(yáng)，但同學(xué)們送給她“藍(lán)精靈”的綽號(hào)———她就是我。
9、這小家伙，才五歲，長(zhǎng)得特別惹人喜歡。大腦門(mén)，高鼻子，一雙跟他媽媽一樣漂亮的黑眼睛。他整天跟在爺爺身后轉(zhuǎn)，給爺爺傳話，取東西，送報(bào)紙。別人說(shuō)他是爺爺?shù)摹熬l(wèi)員”。
10、經(jīng)常我一覺(jué)醒來(lái)，看到他仍然伏在書(shū)桌上，寫(xiě)著，思索著……。
11、我從來(lái)不低頭，現(xiàn)在脖子也硬得鐵筒一般。
12、媽媽說(shuō)過(guò)沒(méi)有人值得你為他哭，唯一值得你為他哭的那個(gè)人，永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你為他哭。
13、奶奶身體不好，視力也不好，然而為了給我交學(xué)費(fèi)，每天早出晚歸地去撿報(bào)紙。
14、她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，克服了生理上的缺陷，終于考上了大學(xué)。
15、姥姥什么都好，就是太“摳”了點(diǎn)，買的東西都是最便宜的。
16、爺爺特別愛(ài)清潔，總是把自己的房間打掃得一塵不染。有時(shí)候，他還幫我收拾房間，替我整理東西。
17、奶奶特別熱情善良，左鄰右舍有什么困難，她總熱心幫忙，大家都說(shuō)我奶奶是個(gè)大好人。
18、他今年7歲，個(gè)人不算高，比較瘦，但看起來(lái)卻很有精神。他留著很短的頭發(fā)，俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個(gè)小紅蘿卜似的。到過(guò)他家的人都說(shuō)他五官端正，是個(gè)好看的男孩子孩子。
19、那可是我們班大名鼎鼎的——搗蛋王。一有年輕的老師上課他絕對(duì)第一個(gè)給老師開(kāi)玩笑，第一個(gè)起哄。哪怕在兇的老師，從來(lái)不笑的老師，總會(huì)被他逗得合不攏嘴。
20、她性格爽朗，像個(gè)男子漢，任何困難都難使她愁眉不展。
21、我就是這樣，對(duì)什么事都認(rèn)真，/，就一條道走到黑。
22、我的外公是個(gè)勤勞淳樸又幽默的人，簡(jiǎn)直可以用“人見(jiàn)人愛(ài)”來(lái)形容。
23、天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可曲伸，弗之怠。“病人一聲不吭，他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了。”
24、我媽媽說(shuō)我是“傻大膽”，的確，我從小到大就是一副天不怕地不怕的性格。
25、從此，我跟誰(shuí)也不說(shuō)話，遇事讓著他們，成天悶聲不響地刻苦學(xué)習(xí)。
26、我的外公是個(gè)勤勞、淳樸又幽默的人，簡(jiǎn)直可以用“人見(jiàn)人愛(ài)”來(lái)形容。
27、汪曉龍不但看書(shū)做事十分認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，而且也十分謙虛。
28、我愛(ài)模仿相聲和電影里的滑稽動(dòng)作，常逗得同學(xué)們哈哈大笑。
29、爺爺特別愛(ài)清潔，總是把自己的房間打掃得一塵不染，有時(shí)候，他還幫我收拾房間，替我整理東西。
30、陽(yáng)光下他的目光像潭水般深沉，閃出一種堅(jiān)強(qiáng)的自信。
人物性格特點(diǎn)歸納篇七
1、這小青年話沒(méi)有說(shuō)幾句，情緒就沖動(dòng)起來(lái)。臉紅脖子粗，像一只好斗的公雞。
2、一個(gè)個(gè)觀眾，好像被用了定身法似的，站在原地。目瞪口呆。仿佛失去了知覺(jué)。
3、我縱情地笑著，幾天來(lái)的疑惑與費(fèi)解全部化作笑聲飛出了心窩，伴著清涼的晨風(fēng)吹響了這個(gè)山城小鎮(zhèn)。媽媽也笑了，人們都跟著笑了、。這是發(fā)自肺腑的歡笑。
4、我剛坐到位子上，就發(fā)現(xiàn)她在斜眼看著我，鮮紅的嘴唇微微上翹，一副似笑非笑的樣子。
5、他又驚又喜，眼睛像通了電的燈泡，驀地亮了，一直沉著的臉露出了笑容。
6、他慢慢挪動(dòng)到講臺(tái)土，一眼看到了講臺(tái)旁的破紙箱和一堆贓物，臉上頓時(shí)布滿了陰云。
7、雙方越吵越兇，就像一只只斗紅了眼的小公雞。
8、每當(dāng)我作畫(huà)的時(shí)候，她總是探著身，撅著屁股，靜靜地盯著我的筆。
9、媽媽死死瞪著我，臉漲得通紅，一畜不吭。
10、玲玲笑彎了嘴，兩頭翹起角兒，活像一支大香蕉。
11、老師站直了身子，滿意地看著厚厚的記錄，瞇縫起眼睛，像是在細(xì)細(xì)地品味著其中的歡樂(lè)。
12、老師深陷的眼睛睜得圓圓的，朱唇微啟，鼻翼抽動(dòng)，碧藍(lán)的眸子放著光―驚喜的興奮的光。
13、姐姐聽(tīng)了。眼睛閃亮著，一種熱乎乎的感覺(jué)涌上她的心。
14、她像遭了電擊似地抖了一下，臉騰地紅了，心兒突突跳個(gè)不停。
15、她甜甜地笑了，深深的眼睛立刻彭時(shí)出往日的光芒，還有一種不多見(jiàn)的純真和幸福。
16、她猛回頭，微微笑了起來(lái)，隨即呆呆地坐著。
17、她潔白的臉上顯出了嬌艷的紅暈。美麗的大眼睛閃爍著喜悅的光輝：
18、她回眸一笑，真是千嬌百媚，流光溢彩。
19、她頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。
21、她的神情一會(huì)兒茫然無(wú)著，一會(huì)兒憋得滿臉通紅，慌亂極了。
22、回來(lái)的路上，爺爺高興地哼起了家鄉(xiāng)小調(diào)。我埋怨?fàn)敔敳辉缣裘鬟@件事，讓我們都蒙在鼓里。爺爺詭秘地一笑，俯在我的耳旁，囑咐我不要告訴奶奶。
23、護(hù)士阿姨的臉更難看了，眉毛頓時(shí)擰成了疙瘩，額上沁出了汗珠。
24、姑娘往日白里透紅的蘋(píng)果臉，現(xiàn)在籠罩著一層愁云，眉頭微蹙，上齒咬著下嘴唇。
25、姑娘的心突突地跳著。臉就像霜打的杏葉一樣緋紅。
人物性格特點(diǎn)歸納篇八
在寫(xiě)作中，人物性格的描寫(xiě)也是十分重要的，那么小編今天為大家準(zhǔn)備的內(nèi)容是人物性格描寫(xiě)的段落，請(qǐng)看看吧。
2、中學(xué)時(shí)，每次我們到學(xué)校附近的一個(gè)籃球場(chǎng)打籃球，總會(huì)看到他的身影。他僵直地站立在籃球架下，不出聲，也很少走動(dòng)，只是目不轉(zhuǎn)睛地望著我們，空洞的眼神讓人無(wú)法揣摩他的心思。開(kāi)始時(shí)，被這樣一個(gè)奇怪的人盯著讓我感到渾身不舒服，心生厭煩。我也曾幾次想讓他離開(kāi)，但一看到他呆滯的眼神，又覺(jué)得實(shí)在無(wú)法溝通。時(shí)間久了，我也便習(xí)以為常，不再留意他，他似乎已融入到周圍的景物中，成為了球場(chǎng)的一部分。
4、你是我所見(jiàn)過(guò)的在這個(gè)世界上難得一見(jiàn)的忠厚老實(shí)的人，你和藹的眼神，低沉的嗓音和真誠(chéng)的心總是給人一種溫暖，一種舒暢。和你交流，沒(méi)有任何的屏障；和你交流，順著那溫和的目光我總能接觸來(lái)自一種真實(shí)感的注視。你的目光，閃動(dòng)著清澈，閃動(dòng)著明媚，閃動(dòng)著純凈，如同一灣清泉流轉(zhuǎn)，那份神往、那種癡狂，即便是邪惡的污濁，也能被你溫暖的眼神融化，即使是昧良虛假，也能被你深刻的目光擊碎，即使是冷若冰霜的性情，也能被你的慈祥和仁愛(ài)所感動(dòng)、所屈服！你就是這么一個(gè)神圣的女子，悄然的坐在了我的身邊。
5、諾大的球場(chǎng)，只見(jiàn)一奔跑的身影好像與外界隔離。轉(zhuǎn)身、運(yùn)球、跳起，進(jìn)欄，這一系列動(dòng)作做的如行云流水般的順暢。那短發(fā)飄揚(yáng)在耳際，那笑聲充斥在耳旁，那掌聲充滿在球場(chǎng)。黑而有神的瞳孔散發(fā)出耀眼的光芒。那就是你--阿葉！以前問(wèn)過(guò)你為何會(huì)喜歡打籃球，你說(shuō)的那樣自然：因?yàn)樵诖蚧@球時(shí)，可以把那些不愉快的事一同忘卻。
7、他是我的英語(yǔ)老師，姓周。在他帶我們班的短短一年之中，他用他高超的教學(xué)水平和幽默的課堂風(fēng)格贏得了我們?nèi)嗟南矏?ài)和敬意。記得初次見(jiàn)面，那是在初二上初三的暑假補(bǔ)課中。可能是我前任英語(yǔ)老師向他說(shuō)過(guò)我的情況，第一天到校就叫我去見(jiàn)他。當(dāng)我懷著緊張和好奇走進(jìn)他辦公室時(shí)，我看到的是一位滿面笑容的中年人，身材偏瘦，卻有一雙精神的眼睛，仿佛充滿了智慧。見(jiàn)我面帶緊張，他就先開(kāi)口了。他說(shuō)他已經(jīng)了解到我在我們班算是英語(yǔ)比較好的學(xué)生，他希望我在這學(xué)期能配合他的工作，一起把我們班英語(yǔ)搞上去。面對(duì)這位素未謀面就對(duì)我寄予厚望的老師，我不覺(jué)感到萬(wàn)分親切。
9、你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩。每當(dāng)我想著閉上雙眼小憩一會(huì)兒的時(shí)候，不經(jīng)意總瞥見(jiàn)你皺著眉頭忙碌的翻著書(shū)本。“哎呀，物理太差啦！”你大叫著，左翻右找的抱出一大摞物理資料出來(lái)一題一題的看，手拿著筆一行一行的點(diǎn)，時(shí)不時(shí)的一圈，或畫(huà)個(gè)記號(hào)。你那物理教輔書(shū)上做得滿滿的，紅色的筆記和藍(lán)色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績(jī)也不好，也沒(méi)像你這么用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下，我也不得不打開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真對(duì)待起來(lái)。在學(xué)習(xí)上，你簡(jiǎn)直就是我的榜樣。
10、我，一個(gè)再平凡不過(guò)的女孩，有一個(gè)平凡的夢(mèng)想，那就是專心完成我的學(xué)業(yè)。當(dāng)我邁進(jìn)這所學(xué)校，我就知道又是一個(gè)新的開(kāi)始。我很不甘心，很不甘心……然而我并沒(méi)有因此墮落。我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，能結(jié)交到幾個(gè)真心朋友不容易，她們讓我懂得：是金子，到哪里都會(huì)發(fā)光的。第一次競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了，我努力尋找原因。后來(lái)，朋友告訴我：比賽最忌諱的就是缺乏信心。是啊，缺乏自信和膽小是我最大的敵人。朋友答應(yīng)我，以后學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，她都會(huì)陪著我參加。就這樣，平凡的我交到了最真摯的朋友。從這以后，我的性格在無(wú)形中發(fā)生了改變。我變得愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，不再孤僻了。再說(shuō)，我們上課實(shí)行加分制，最我的誘惑挺大的。我會(huì)盡力沖破自己內(nèi)心的障礙，尤其在abc（英語(yǔ)課），我更是“能搶則搶”。
11、丫頭很喜歡淋雨，下雨時(shí)，我們總是不打傘，故意去淋雨。那是我們的一種放松的方式，一段值得懷念的時(shí)光。有時(shí)候，躺在床上，我會(huì)想，或許人真的有來(lái)生來(lái)世，或許上輩子我們就在一起，所以我們?cè)醮饝?yīng)過(guò)對(duì)方，下輩子一定還要在一起，而這一輩子，我要讓自己變得強(qiáng)大，我要去保護(hù)她，保護(hù)我生命中最重要的人。
13、你是個(gè)很有耐心的女孩。每當(dāng)我遇到了不懂的問(wèn)題，毫無(wú)疑問(wèn)總是向優(yōu)秀的你請(qǐng)教，而你總是耐心地、詳細(xì)地為我排出困惑。遇到難題，你總是先冥思苦想，很不容易的你找到了解決的辦法，然后你就細(xì)心的為我一一解答。對(duì)你，我產(chǎn)生了無(wú)限的感激之情。而當(dāng)我問(wèn)個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)，你沒(méi)有抱怨，也不去推辭，你仍然耐心的為我說(shuō)著、講著。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題，應(yīng)該是具備什么樣的解題技巧、怎樣尋找出入點(diǎn)、怎樣用簡(jiǎn)便方法。我感覺(jué)你的身影是那樣高大。
14、媽媽打小家境貧寒，在家排行老大的她，便過(guò)早的挑起了那與她年齡不相符的家庭重?fù)?dān)。拮據(jù)的生活條件，剝奪了她接受更好的教育的權(quán)利。我永遠(yuǎn)也忘不了那天，媽媽望著我的課本發(fā)呆時(shí)的眼神。那該是怎樣的一種眼神啊！無(wú)限的渴望與希冀，仿佛她丟失的，不僅是她的整個(gè)童年，還有那一份成長(zhǎng)的希望與快樂(lè)。而當(dāng)時(shí)的我，竟對(duì)這嗤之以鼻，認(rèn)為那是一種極為粗俗鄙樓的眼神。這該是我迄今所犯下的最大的錯(cuò)誤了吧。
15、臉蛋圓圓的，前面一層厚厚的直劉海，把眼睛完完全全的擋住，她絕對(duì)不是那種瘦的只剩骨頭似的女孩，也不是胖得像肉球，她好似總在笑，每天似乎都很開(kāi)心。她的眼睛很大，她就是丫頭，我生命中重要的一個(gè)人。我們會(huì)把一只狗一只貓都列入我們的話題，在路上，我們不會(huì)沉默，好似有說(shuō)不完的話。在她面前，我可以大聲的咒罵著我討厭的人，她心里的小秘密也會(huì)告訴我。也許你不能理解，有時(shí)候有個(gè)人每天都會(huì)陪你上下學(xué)，是件多么幸福的事。比起現(xiàn)在聽(tīng)著歌一個(gè)人走，我多么羨慕以前的我，那個(gè)有丫頭陪伴的我。
16、可是，外婆畢竟是個(gè)女人，她也知道累知道哭，她也脆弱。過(guò)年回去，看見(jiàn)外婆開(kāi)始抽煙了，不過(guò)，她依然慈祥，依然溫柔，依然對(duì)我那么寵溺。她的臉在我的心里刻得深深地，那樣熟悉的臉，喚起了我內(nèi)心最初的回憶。她用手摸著我的臉，看著她憔悴的面容，飽受了多么風(fēng)雨的摧殘，那單薄的身子在風(fēng)里，仿佛一個(gè)踉蹌就會(huì)跌倒，我想外婆的步伐也不會(huì)像曾經(jīng)一樣輕盈了，不能再像曾經(jīng)一樣牽著我的手在河里走。我不再認(rèn)為她的手粗糙了，那么溫柔溫暖的手怎么會(huì)粗糙呢？真想外婆的手一直停留在我的臉上。
17、她的教育方式與眾不同，“表?yè)P(yáng)中有表?yè)P(yáng)，批評(píng)中帶表?yè)P(yáng)”，很怪吧？記得有一次，我進(jìn)老師辦公室，有個(gè)學(xué)生遲到了，我以為老師會(huì)爆跳如雷，但我錯(cuò)了，老師正在聊的挺熱乎。學(xué)生每次叫辦公室之前，都呈現(xiàn)幸福的樣子，哈哈。有時(shí)，老師還會(huì)因?yàn)槊婺繉W(xué)生找事，不理解父母哭泣，老師行為感動(dòng)我。
18、除此之外你還很熱心。記得那日我沒(méi)帶化學(xué)書(shū)，然而當(dāng)晚要上新課怎么辦呢？恰好你要上興趣班，你毫不猶豫的將你的書(shū)借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時(shí)候，你趕回來(lái)了，似乎這節(jié)興趣班不上了。我正躊躇著趕緊抓緊時(shí)間去借書(shū)啊，結(jié)果一本化學(xué)書(shū)躍進(jìn)了我的視線，我一驚，抬起頭，就見(jiàn)你溫和的目光像陽(yáng)光一樣燦動(dòng)著微笑說(shuō)：“幫你借的。”
人物性格特點(diǎn)歸納篇九
百樣雀兒百樣音。
木頭也有三分火性。
蘿卜也有三分辣味。
滴水是一個(gè)小海洋。
〔美〕愛(ài)默森《愛(ài)默森文選》。
江山易改，本性難移。
蛇入竹筒，曲性難改。
人有人性，物有物性。
人各有心，物個(gè)有主。
人心不同，如同其面。
是水清澈，是火通紅。
個(gè)性是比智力更崇高的。
〔美〕愛(ài)默森《愛(ài)默森文選。
狼只會(huì)用一個(gè)調(diào)門(mén)嗥叫。
〔俄〕陀思妥耶夫斯基《死屋手記》。
就是泥人，也有股土性。
面異斯為人，心異斯為文。
〔清〕袁枚《讀書(shū)》。
末忍無(wú)聲委地，將低重又飛還。〔清〕張惠言《木蘭花慢，楊花》。
人物性格特點(diǎn)歸納篇十
快人快語(yǔ)：直爽的人說(shuō)直爽的話。
心口如一：心里想的.和嘴里說(shuō)的一樣。形容誠(chéng)實(shí)直爽。
心直口快：性情直爽，有話就說(shuō)。
直言賈禍：直：坦率、直爽；賈：買，引伸為招致。指說(shuō)話坦率的人會(huì)惹禍。
嘴直心快：性情直爽，有話就說(shuō)。
躲躲閃閃：躲避閃開(kāi)，以免遇到某些情況。亦形容遮遮蓋蓋，支支吾吾，不坦率，不直爽。
開(kāi)口見(jiàn)膽：說(shuō)話直爽，沒(méi)有隱曲。同“開(kāi)口見(jiàn)心”。
開(kāi)口見(jiàn)心：說(shuō)話直爽，沒(méi)有隱曲。
口快心直：有啥說(shuō)啥，想啥說(shuō)啥。形容人性情直爽，語(yǔ)言明快。
口直心快：想什么說(shuō)什么，為人直爽。
熱心快腸：形容熱情直爽。
心直嘴快：性情直爽，有話就說(shuō)。同“心直口快”。
直言取禍：直：坦率、直爽；取：取得，引申為招致。指說(shuō)話直率的人會(huì)惹禍。
人物性格特點(diǎn)歸納篇十一
2.完美性：描述追求完美，重視目標(biāo)計(jì)劃的程度;。
仔細(xì)嚴(yán)于律已寬以待人嚴(yán)守秩序有條理。
3.較真性：描述對(duì)事物的鉆研和完善程度;。
執(zhí)著較真專注。
4.認(rèn)知性：描述是否重視積累知識(shí)，包括聰明程度;。
5.成就性：描述是否注重成就的程度;。
有成就感急功近利好大喜功。
6.力量性：描述是否愿意支配和影響他人;。
7.浪漫性：描述在浪漫程度;。
豪放爽朗爽快爽直豪爽直爽豁達(dá)小氣小心眼多心。
8.給予性：描述是否愿意給予他人，包含仁愛(ài)，慈孝，正義等;。
善良熱情好客孝順講義氣大公無(wú)私好心腸。
9.活躍性：描述情緒的興奮和活躍程度;。
開(kāi)朗溫柔樂(lè)觀健談沖動(dòng)莽撞易怒情緒低落。
10.形體性：描述形體特征的狀況以及重視享受的程度;。
美麗實(shí)在不修邊幅華而不實(shí)拜金傾國(guó)傾城。
11.疑惑性：描述是否傾向于探究他人的動(dòng)機(jī);。
老實(shí)誠(chéng)實(shí)忠厚謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)守信用言而無(wú)信。
12.隨和性：描述和平、隨和與安靜的'程度;。
急躁妥協(xié)煩躁性情平和暴躁平和。
13.傳統(tǒng)性：描述對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)守程度;。
樸素保守。
14.自由性：描述重視自由的程度;。
15.智慧性：描述創(chuàng)造能力，智慧程度;。
16.想象性：描述重視想象，追求至善的程度。
理想化想象力好。
17.多面性：描述性格復(fù)雜程度;。
矛盾表里不一兩面三刀。
18.多變性：描述機(jī)敏的程度;。
善變敏感機(jī)敏奸詐狡猾反應(yīng)敏捷。
人物性格特點(diǎn)歸納篇十二
1、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣。——培根（英國(guó)哲學(xué)家）。
3、一個(gè)釘子擠掉另一個(gè)釘子，習(xí)慣要由習(xí)慣來(lái)取代。——伊拉斯謨。
5、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生。——培根。
6、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。——巴金。
7、習(xí)慣不是最好的仆人，便是最壞的主人。——愛(ài)默生。
8、思想決定行動(dòng)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。——陶行知。
9、是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。——愛(ài)比克泰德。
10、習(xí)慣能造就第二天性。——西塞羅。
11、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。——佩利。
人物性格特點(diǎn)歸納篇十三
我從小就在媽媽的嘮叨中成長(zhǎng)，說(shuō)實(shí)在的，媽媽的嘮叨有時(shí)候讓我煩心，有時(shí)候讓我歡心，有時(shí)候讓我受益。
你聽(tīng)，大清早滿屋子都是媽媽的嘮叨聲。“書(shū)包收拾好了嗎?穿好衣服了嗎?刷牙了嗎?”媽媽又在不停的嘮叨起來(lái)。你聽(tīng)，晚上媽媽的嘮叨聲又來(lái)了“作業(yè)做完了嗎?洗腳了嗎?”真是讓人受不了!
有一次，我生了一場(chǎng)病剛好，正要出門(mén)，媽媽又在嘮叨了。“你看看你，生病剛剛好，外面這么涼，不加一件衣服就往外跑，丟三落四的讓我以后怎么放心啊!”我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，也很溫馨，這是媽媽的愛(ài)呀!我趕緊回去添了件衣服。
還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，只有找媽媽幫忙。一直到了晚上的十點(diǎn)鐘，媽媽還在滔滔不絕的講解。我的上下眼皮直打架，媽媽這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)很晚了，趕緊催促我上床睡覺(jué)。第二天，數(shù)學(xué)考卷上正好有類似的題目，我不費(fèi)吹灰之力就把試題做完了。我心里對(duì)媽媽頓生感激，媽媽的嘮叨讓我受到了益處。
人物性格特點(diǎn)歸納篇十四
狡猾、悲觀、脆弱。
粗心、蠻橫、虛假。
自卑、內(nèi)向、高傲。
傲嬌、自負(fù)、懦弱。
懦弱、冷漠、邪惡。
固執(zhí)、遲鈍、懷疑。
自大、奢侈、清高。
懶惰、古怪、驕傲。
依賴、抑郁、圓滑。
腐敗、丑陋、妒忌。
消極、武斷、虛偽。
聒噪、下流、自私。
怯弱、丑惡、傲慢。
吝嗇、馬虎、貪婪。
多嘴、冷漠、卑鄙。
粗心、消沉、跟風(fēng)。
膽小怕事、優(yōu)柔寡斷、猶豫不決、草率魯莽、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪生畏死。
1、聰明伶俐，才華橫溢，飽經(jīng)世故，本身能自立自強(qiáng)，不為男人而生存。能以智勝勇，臨危受命，談吐卓識(shí)，不但可以幫助丈夫，更可增加家庭生活情趣。最得男人歡心，同時(shí)不可抗拒。上上人物。
2、她那線條奔放剛毅的鼻梁和嘴，此刻似乎格外地棱角分明。
3、知書(shū)識(shí)禮，溫文爾雅，心地慈悲，能自我約束。
4、從小到大，這個(gè)女生的性格從來(lái)都是不服輸?shù)模⑶矣啦环艞墶?/p>
5、我的心中牽掛著一個(gè)人。（那個(gè)人是我特地虛設(shè)用來(lái)?yè)跸衲氵@種人的`）。
6、月光這么美，我睡不著；抖落心事，擦干心情；把夢(mèng)，一件件晾在風(fēng)竽上；遠(yuǎn)方的你讓我好牽掛。
7、這小姑娘啊，就像一盞玲瓏剔透的玻璃燈--一點(diǎn)就明。
8、名花雖有主，我來(lái)松松土。有錢(qián)男子漢，沒(méi)錢(qián)漢子難。
9、借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似？可憐飛燕倚新妝。
10、女人如花朵，需要愛(ài)情的滋潤(rùn)。可是花肥多了也不好，失戀有利于調(diào)整肥料吸收，以待將來(lái)必要時(shí)化作花泥更護(hù)花。
11、濃密的頭發(fā)天然卷曲著，栗色辮子閃爍著格外美麗的金光。
12、蒼白的小臉，紫青色的薄唇，咧開(kāi)的嘴角依然露出那顆好看的小虎牙，只是沒(méi)有以前那樣潔白光亮。
13、在認(rèn)識(shí)你之后，我才發(fā)現(xiàn)自己可以這樣情愿的付出。
14、房?jī)r(jià)越來(lái)越高，所以，好男人越來(lái)越少。
15、她那明亮的眼睛中，蕩漾著一池清波，清波上漂蕩著聰明和智慧。
16、她永遠(yuǎn)是一頭亂亂的、卷曲曲的短發(fā)，像個(gè)男孩似的。
17、但愿幸福是我手上的一顆寶石，我要把它送給你，讓它在你的頭上閃光，照耀你寧?kù)o的臉龐。
18、有錢(qián)的人怕別人知道他有錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的人怕別人知道他沒(méi)錢(qián)。
19、照片上的你托腮凝眸，若有所思。那份溫柔、那份美感、那份嫵媚，使我久久難以忘懷。瀑布一般的長(zhǎng)發(fā)，淡雅的連衣裙，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，聰明的杏仁眼，那穩(wěn)重端莊的氣質(zhì)，再調(diào)皮的人見(jiàn)了你都會(huì)小心翼翼。
20、腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默沉靜，觀之可親。
22、老婆說(shuō)實(shí)話你生氣時(shí)候的樣子還是蠻可愛(ài)的，我知道你是肯定又吃醋了。在此強(qiáng)烈聲明，我愛(ài)的人只有你一個(gè)。
23、你是那樣地美，美得象一首抒情詩(shī)。你全身充溢著少女的純情和青春的風(fēng)采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子，以及長(zhǎng)長(zhǎng)的、一閃一閃的睫毛。像是探詢，像是關(guān)切，像是問(wèn)候。
24、夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動(dòng)就渾身冒汗。
25、名花傾國(guó)兩相歡，常得君王帶笑看。解釋春風(fēng)無(wú)限恨，沈香亭北倚闌干。
26、美人葺居，沉香亭北，百花檻欄，自是天葩故里。
27、真的沒(méi)想到你會(huì)這樣的難過(guò)，對(duì)不起！
28、他那厚敦敦的嘴唇，看起來(lái)似乎很笨重，可是說(shuō)起話來(lái)卻很靈活。
29、你生病了，我就覺(jué)得這個(gè)世界都沒(méi)了生氣。趕緊好起來(lái)吧！
30、看起來(lái)小家碧玉，卻不料性情剛烈。柳眉幽眸之間竟然透露出一股英氣，秀美俏皮的臉上一股絕不妥協(xié)的氣勢(shì)散發(fā)出來(lái)，真是讓人又憐愛(ài)又敬佩。
人物性格特點(diǎn)歸納篇十五
思想開(kāi)放、積極進(jìn)取、小心謹(jǐn)慎、郁郁寡歡、正義正直、悲觀失意。
好吃懶做、處事灑脫、異想天開(kāi)、多愁善感、淡泊名利、見(jiàn)利忘義。
瞻前顧后、循規(guī)蹈矩、熱心助人、快言快語(yǔ)、少言寡語(yǔ)、追求刺激。
狡猾多變、貪小便宜、見(jiàn)異思遷、情緒多變、水性揚(yáng)花、重色輕友。
膽小怕事、積極負(fù)責(zé)、老實(shí)巴交、圓滑老練、脾氣暴躁、慢條斯理。
誠(chéng)實(shí)坦白、婆婆媽媽、狡猾殲柞、熱心助人、快言快語(yǔ)、少言寡語(yǔ)。
愛(ài)管閑事、追求刺激、豪放不羈、見(jiàn)異思遷、情緒多變、重色輕友。
膽小怕事、勇敢正義、實(shí)事求是、務(wù)實(shí)實(shí)際、老實(shí)巴交、圓滑老練。
人物性格特點(diǎn)歸納篇十六
暴躁的人的智慧在明天（維吾爾族）。
意粗性暴，一事無(wú)成。
狂暴的人總是從一個(gè)極端到另一個(gè)極端（托·富勒）。
一怒之下踢石頭，只有痛著腳趾頭（朝鮮）。
暴躁的動(dòng)物會(huì)把犬牙碰斷（景頗族）。
做一個(gè)真正的人，光有一個(gè)合乎邏輯的頭腦是不夠的，還要有一種強(qiáng)烈的氣質(zhì)（司湯達(dá)）。
每個(gè)人都有他的隱藏的精華，和任何別人的精華不同，它使人具有自己的氣味（羅曼·羅蘭）。
凡是個(gè)性強(qiáng)的人，都像行星一樣，，行動(dòng)的時(shí)候，總把個(gè)人的快慢、強(qiáng)弱和表現(xiàn)方式顯隱方面以及動(dòng)作的靈敏或遲緩方面（社會(huì)心理學(xué)）。
為學(xué)乃能變化氣質(zhì)耳（宋·朱熹）。
我們的性格即我們的自身（柏格森）。
性格是一個(gè)人看不見(jiàn)的本質(zhì)（德·穆迪）。
一個(gè)人的性格決定著他的命運(yùn)（緒儒斯）。
一個(gè)人失敗的原因，在于本身性格的缺點(diǎn)，與環(huán)境無(wú)關(guān)（毛佛魯）。
才能自然形成，性格則涉人世之風(fēng)波而塑成（歌德）。
你不能憑夢(mèng)想形成自己的個(gè)性，你一定要千錘百煉為自己構(gòu)成個(gè)性（夫魯?shù)拢?/p>
個(gè)性即人的命運(yùn)（海拉里特斯）。
性格只不過(guò)是長(zhǎng)期形成的習(xí)慣而已（普盧塔克）。
習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)（約·凱恩斯）。
人物性格特點(diǎn)歸納篇十七
一視同仁、一清二白、大義滅親、大公無(wú)私、義無(wú)反顧、正氣凜然、正直無(wú)私、執(zhí)法如山、剛正不阿、冰清玉潔、克己奉公、嚴(yán)于律己、兩袖清風(fēng)、忍辱負(fù)重、奉公守法、表里如一、表里不一、斬釘截鐵、忠心耿耿、忠貞不渝、貧賤不移、直率坦誠(chéng)、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、恪盡職守、忠心耿耿、高風(fēng)亮節(jié)、涓滴歸公（涓滴：小水點(diǎn)，比喻細(xì)微的東西。形容屬于公家的財(cái)物全部繳公，不占為私有。近義詞：顆粒歸公）、虛懷若谷、堂堂正正、深謀遠(yuǎn)慮、殫精竭慮、功成身退、激流勇進(jìn)、急流勇退、明哲保身、但求無(wú)過(guò)、深明大義、童叟無(wú)欺、謙虛謹(jǐn)慎、謹(jǐn)言慎行、廉潔奉公、毅然決然、豁達(dá)大度、鞠躬盡瘁、死而后已、襟懷坦白、百伶百俐（形容非常聰明乖巧）、冰雪聰明（像冰和雪那樣純真潔白，聰明可愛(ài)，一般形容女孩子）、聰明伶俐、聰明正直、聰明智慧、大巧若拙、精明強(qiáng)干、冥頑不靈、足智多謀、夜郎自大、大智若愚、桀驁不馴、剛腸嫉惡、落拓不羈、心直口快、心浮氣躁、傲骨嶙嶙、不劣方頭（方頭：俗指不通時(shí)宜為方頭。不以不通時(shí)宜為不好。形容人性格倔強(qiáng)、頑固。）、沉靜寡言、動(dòng)心忍性、剛中柔外、乖僻邪謬（乖：乖張，不順；僻：孤僻。指性格古怪孤僻，不近人情）、蕙心蘭質(zhì)（蕙、蘭：都是香草名。蕙草樣的心地，蘭花似的本質(zhì)。比喻女子心地純潔，性格高雅）、姜桂之性（生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年紀(jì)越大性格越耿直）、文如其人、習(xí)與性成（性：性格。長(zhǎng)期習(xí)慣于怎樣，就會(huì)形成怎樣的性格。有習(xí)慣成自然的意思）、嚴(yán)氣正性、外強(qiáng)中干、元龍豪氣（元龍：三國(guó)時(shí)陳登，字元龍，曾慢待許氾；豪：豪放。形容性格豪放）、外圓內(nèi)方（圓：圓通；方：方正。比喻人表面隨和，內(nèi)心嚴(yán)正）、秀外慧中、直內(nèi)方外（形容內(nèi)心正直、做事方正）、色厲內(nèi)荏、奴顏媚骨、不拘小節(jié)、老成持重、跋扈自恣、剛愎自用、高傲自大、孤芳自賞、固步自封、驕傲自滿、妄自菲薄、兩面三刀、自高自大、自命不凡、自輕自賤、自以為是、斤斤計(jì)較、優(yōu)柔寡斷、虛懷若谷、心口如一、好為人師、矜才使氣（矜：自夸；使氣：意氣用事。倚仗自己的才能，使意氣，不謙虛）、目空一切、目中無(wú)人、天真爛漫、老奸巨滑、刁滑奸詐、刁鉆古怪、刁鉆刻薄、口蜜腹劍、赤膽忠心、膽大心細(xì)、心靈手巧、心直口快、謹(jǐn)小慎微、豪放不羈、剛正不阿、光明磊落、口是心非、言不由衷、矯揉造作、瞻前顧后、驕橫恣肆、前倨后恭（倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后來(lái)恭敬。形容對(duì)人的態(tài)度改變）、趨炎附勢(shì)、阿其所好、阿諛?lè)钣伱墓恰⒛鎭?lái)順受、軟弱無(wú)能、怯懦膽小、膽大妄為、胸?zé)o大志、志存高遠(yuǎn)等等其它可用于概括人物思想性格的詞語(yǔ)積累。
果敢、堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、質(zhì)樸、勤勞、勇敢、樸素、憨厚、大方、仁慈、自信、誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)、誠(chéng)懇、謙虛、虛心、果斷、天真、幼稚、活潑、聰明、淳樸、善良、可愛(ài)等等。
頑固、守舊、封閉、孤僻、冷漠、圓滑、狡猾、虛偽、自私、任性、自負(fù)、驕傲、貪婪、愚蠢、奸詐、狡黠、狠毒、逃避等等。
描寫(xiě)人的智慧：料事如神、足智多謀、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、深謀遠(yuǎn)慮、融會(huì)貫通、學(xué)貫中西、博古通今、才華橫溢、出類拔萃、博大精深、集思廣益、舉一反。
表現(xiàn)人物品質(zhì)：寧死不屈、奮不顧身、舍己為人、見(jiàn)義勇為、不屈不撓、忠貞不渝、機(jī)智勇敢、寬厚仁慈、平易近人、寬宏大度、冰清玉潔、光明磊落、大義凜然、臨危不俱、一塵不染、兩袖清風(fēng)、克己奉公、助人為樂(lè)、貪生怕死、厚顏無(wú)恥、見(jiàn)利忘義、拾金不昧、視死如歸、堅(jiān)貞不屈、死愛(ài)面子、師心自用、樂(lè)觀開(kāi)朗、自食其言、傲慢無(wú)禮、冥頑不靈（冥：本指昏暗；引申為愚昧；頑：頑固；難開(kāi)化；靈：聰明敏銳。形容無(wú)知的愚昧；不聰明；難開(kāi)化）、自私自利、知錯(cuò)能改、改過(guò)自新、自我反省等等。
描寫(xiě)人物動(dòng)作心理：走馬觀花、歡呼雀躍、扶老攜幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、張牙舞爪、洗耳恭聽(tīng)、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼、畏首畏尾、瞻前顧后、手足無(wú)措、謹(jǐn)言慎行、妄自菲薄、多愁善感、自作多情、敏感多疑等等。
描寫(xiě)人物語(yǔ)言：?jiǎn)】跓o(wú)言、無(wú)言相對(duì)、七嘴八舌、夸夸其談、妙語(yǔ)連珠、口若懸河、繪聲繪色、對(duì)答如流、自圓其說(shuō)、言不由衷、大言不慚、娓娓動(dòng)聽(tīng)、直言不諱、侃侃而談、振振有詞、嘮嘮叨叨、滔滔不絕、喋喋不休、慢條斯理、含糊其辭、高談闊論、嘮嘮叨叨等等。
描寫(xiě)心情高興：欣喜若狂、歡天喜地、喜上眉梢、興高采烈、笑逐言開(kāi)、談笑風(fēng)生、眉開(kāi)眼笑、喜笑顏開(kāi)、手舞足蹈等等。
描寫(xiě)謙虛的詞：不驕不躁、大智若愚、功成不居、戒驕戒躁、虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎等等。
描寫(xiě)驕傲的詞：師心自用、班門(mén)弄斧、孤芳自賞、居功自傲、目空一切、目中無(wú)人、自鳴得意、自命不凡、恃才傲物、狂妄自大、妄自尊大、忘乎所以、唯我獨(dú)尊、自高自大、剛愎自用等等。
人物性格特點(diǎn)歸納篇十八
我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她長(zhǎng)著柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心。恍惚中，我的思緒回到了童年。
我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。平時(shí)我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能見(jiàn)到媽媽。每逢星期天我寫(xiě)完老師布置的作文后，媽媽總要仔細(xì)閱讀，并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后，媽媽又給我找一些類似的作文，一邊讀一邊給我講解，這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí)，再結(jié)合著我的作文，哪些地方寫(xiě)得好，哪些地方寫(xiě)得不好。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)我的生活方面也特別關(guān)心。記得有一天，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛大雪，不一會(huì)兒，整個(gè)城市就變成了雪的海洋，雪的樂(lè)園，雪的天地。那天，我的乳牙還沒(méi)有掉，恒牙卻長(zhǎng)了出來(lái)，媽媽非要帶我去拔掉乳牙，我因?yàn)楹ε绿郏筒幌肴ィ€跟媽媽拗了好半天，媽媽最終硬拉著我向醫(yī)院走去。：我的媽媽作文：我的媽媽。一路上，我一直沒(méi)有和媽媽說(shuō)話，還拿雪球砸媽媽。心想：媽媽真不近人情，這么冷的天為什么非讓我出來(lái)拔牙？不拔它自己也會(huì)掉的。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了麻藥，就把乳牙拔掉了，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼。后來(lái)，我才知道媽媽的一番苦心。媽媽說(shuō)："拔掉活動(dòng)的乳牙，恒牙才會(huì)長(zhǎng)整齊，如果不拔掉活動(dòng)的乳牙，新長(zhǎng)的恒牙就會(huì)長(zhǎng)歪，回來(lái)一笑就不好看啦！"果然如此，因?yàn)槲蚁旅嬉慌胖虚g的幾個(gè)乳牙全是拔掉的，所以長(zhǎng)出的恒牙很整齊，笑時(shí)也不拘束了，也很開(kāi)心。
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
我的爸爸，長(zhǎng)著一雙小眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子和一個(gè)大嘴巴，稀疏的頭發(fā)長(zhǎng)在他的頭上，看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道，或許是因?yàn)樗B(yǎng)家吧。至少我總是被他罵，而且有時(shí)候還被罵得我不知道他為什么罵我。
每當(dāng)我做錯(cuò)幾道題的時(shí)候，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)很正常，而他呢，卻是大發(fā)雷霆。當(dāng)我是天才啊，天才還沒(méi)那么厲害呢，而且還要求我每道題都會(huì)做!
不說(shuō)這個(gè)，還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我的一次遭遇吧。
有一次，我想去朋友家學(xué)習(xí)，因?yàn)樗夷抢锉容^涼快，他也知道。可是我爸爸不同意。我也就不去咯。而后有人來(lái)我家，我就要進(jìn)房間學(xué)習(xí)。我的書(shū)桌是很亂的，這個(gè)他知道，所以我就坐在床上學(xué)習(xí)。我經(jīng)常這樣，他也沒(méi)說(shuō)我什么。可那天他突然罵了我一下，有出去了。我不懂他的意思，不在意，可他過(guò)了不久有進(jìn)來(lái)罵了我一頓。后來(lái)想想看，或許是因?yàn)樗詾椴唤o我去朋友家學(xué)習(xí)我在生氣吧。
我愛(ài)我的爸爸。
我有一個(gè)善良、賢惠，疼我愛(ài)我的好媽媽。她的臉圓圓的，皮膚白白的，烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛(ài)意，嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中，媽媽是天下最美的媽媽。
在我八年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，留下了許多與媽媽的美好回憶。
媽媽幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買書(shū)、給我買玩具、給我買最好的衣服、給我報(bào)輔導(dǎo)班、給我訂各種各樣的雜志報(bào)刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢(qián)。
我的媽媽是我最親最親的親人，因?yàn)槭撬宋遥盐茵B(yǎng)到現(xiàn)在這么大。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。等我長(zhǎng)大后，我一定會(huì)好好孝敬她。
我有一個(gè)善良、賢惠，疼我愛(ài)我的好媽媽。她愛(ài)我，我也愛(ài)她，并且，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……。
我的老師叫張林麗，她一頭烏亮濃黑的美發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙大眼睛，那雙大眼睛好像有特異功能，又好像會(huì)說(shuō)話似的，每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì)頂?shù)哪悖l(fā)出夾著慈愛(ài)的寒光。
有一次我們課外活動(dòng)打沙包，我正玩的盡興時(shí)，突然一個(gè)一年級(jí)的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊，眼睛注視著我和藹的說(shuō)：“今天，你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣，你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了，淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。
張老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里票吹來(lái)的話語(yǔ)，總是那么熱情那么生動(dòng)，像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。
張老師講起課來(lái)總是那么生動(dòng)有趣。記得一次作文課上在將描寫(xiě)人物外貌時(shí)，張老師就讓我們觀察她，同學(xué)們觀察后有的說(shuō)她眼睛的特點(diǎn)，有的說(shuō)眉毛，有的說(shuō)嘴，還有的說(shuō)鼻子。聽(tīng)了我們的見(jiàn)解她總結(jié)道：“看來(lái)我雖然算不上美但她很有特點(diǎn)，你們看到的是什么就寫(xiě)什么，所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫(xiě)，寫(xiě)作時(shí)用一些我們學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞語(yǔ)，不過(guò)你們千萬(wàn)別把我寫(xiě)得像個(gè)丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識(shí)又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。
人物性格特點(diǎn)歸納篇十九
2010年夏天的一天，我去西平逛街。那天，天氣很熱，熾熱的太陽(yáng)直射在地球上。蟬熱得直喊“知道”，狗熱得吐舌頭，雞熱得聳翅膀，人在樹(shù)下乘涼。
我走到路口，上了車。空調(diào)里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。隨著公共汽車的行駛，越來(lái)越多的人上車，車廂變得擁擠，空氣變得悶熱。
這時(shí)，一個(gè)穿著名牌衣服的年輕人喝完了酒，把飲料瓶扔向垃圾桶，但飲料瓶滾到了門(mén)邊。門(mén)一打開(kāi)，它就擠壓瓶子，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。人們聽(tīng)到這個(gè)聲音，有的抱怨，有的嘆息，有的甚至干脆繼續(xù)走到車廂后面，遠(yuǎn)離飲料瓶。每次開(kāi)門(mén)或關(guān)門(mén)，飲料瓶發(fā)出響聲，人們就開(kāi)始議論。有些人上車，有些人下車，但瓶子仍然卡在那里。
這時(shí)，公交車又停了下來(lái)，一個(gè)穿著淺藍(lán)色衣服的老太太顫抖著上了車。由于沒(méi)人讓座，她只好站在門(mén)邊。汽車啟動(dòng)時(shí)，瓶子又響了。老婦人環(huán)顧四周，尋找聲音的來(lái)源。后來(lái)，當(dāng)她看到飲料瓶時(shí)，她慢慢走向它。我很驚訝：這位老人打算怎么辦？不想撿個(gè)破臉賣錢(qián)？她伸出舊手撿起瓶子，把它放進(jìn)垃圾桶。那一刻，我看清了她的臉，臉上布滿了皺紋，雙手微微顫抖。
這時(shí)，車廂里的空氣似乎凝固了，嘈雜的聲音停止了。人們默默地看著老人，為她讓路。我羞愧地低下頭，默默地離開(kāi)座位，讓老人坐下。
多么普通的老人啊！她簡(jiǎn)單的天性讓這個(gè)小空間變得干凈。
是她單純的天性感染了我，增添了色彩。
