每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇一

時間過得很快，每天吃飯睡覺，我不停地去尋找，想找一個可以作為我榜樣的人。上課的時候，我看著我的同桌，她上課很認真，成績也是我們班上的前五名，而我，卻是在班上排在中等位置的地方。我想，我可以把我的同桌作為榜樣嗎？當我看到老師的時候，老師拿著粉筆在黑板上寫著一些書本中那些重要的內容，我有些疑惑，老師可以成為我的榜樣嗎？

我想，老師這樣一個含辛茹苦，為我們奉獻知識的人，是一個好老師，她每天忙忙碌碌，任務便是要我們成為一個對祖國未來有希望的人。我想，老師應該可以成為我的榜樣。看向窗外，我總能看到一些生長在石頭縫里的小草，它們長得那樣翠綠，那樣有生機。我想，在石縫里也能長出來的草，真是好厲害，我都不清楚，這樣的小草竟有如此頑強的力量。

我想，小草頑強不屈，堅韌無比，雖然它特別渺小，只要我們輕輕一踩，它可能就會魂飛魄散了。但是，那樣能在石縫里生長出來的草，豈能是我們可以小視的？我想，這樣的小草，也是可以作為我的榜樣。直到回到家后，我不知道要讓同桌作為我的榜樣，還是老師，還是小草。我疑惑地跑去問媽媽，媽媽便一個個的解釋給我聽。

媽媽說，我同桌的努力，可以作為一種榜樣，老師的含辛茹苦可以作為我的榜樣，小草的頑強不屈，可以作為我的榜樣。那個時候，我突然明白了，原來榜樣不單單可以是一個，它可以是很多，只要能清清楚楚的知道周圍的人都優點，只要懂得取其精華，去其糟粕。只要我選擇他們的優良品質，還有我沒有擁有的良好品德。

只要他們擁有這樣的好品德，我就可以學習，不單單可以學習一個人，還可以是全部。原來榜樣可以這樣的啊！我終于明白了，原來榜樣可以是許許多多的人，就如我們身邊最親近的人。我們的父母，只要他們擁有一種好品德，只要我們愿意去學習，同樣也可以把我們的父母作為我們的榜樣。我終于明白了，為了我能學到更多的道理，擁有更好的品德，我應該多學習他們優秀的地方，發揚自己的優點。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇二

在我們的人生旅途中總會遇到各種各樣的人，他們可能給予你幫助，也可能給你帶來困難。但是有一種人，他們就在我們的身邊，就好似人生路上的指示標，為你指明前進的路，這就是我們身邊的榜樣。

夏日，火辣辣的陽光照在地上，仿佛要把地面烤化。樹上的小鳥時不時發出幾聲無力的叫聲，仿佛在抱怨這炎熱的天氣。操場上，我們正頂著烈日，進行著800米的考試。我邁著沉重的步伐，一步一步的向前跑去。豆大的汗珠順著臉頰流了下來。我漸漸慢了下來，心中不停有個聲音在跟我說：“放棄吧，別跑了。”這時，她從后面慢慢跑到我身邊，同樣掛著汗珠的臉上露出一抹微笑，喘著粗氣，對我說：“來，加油，馬上就到終點了！”她從我身邊超過，我也緊緊跟著她的腳步，雖然累得氣喘吁吁，我最終還是咬著牙堅持的沖過了中點。

她的堅持與努力，使我倍受鼓舞，這難道不是我們身邊的榜樣嗎？

天空黑漆漆的，烏云遮住了整個大地。隨著一聲巨響，無數的雨滴就像斷了線的珠子一樣從天空落下。我撐著傘，正艱難的在雨中行走著。突然一個佝僂的身影闖進了我的視線，我定睛一看，這不是對面樓的劉奶奶嗎？這么大的雨劉奶奶怎么會出來？我跟在她的身后，跟隨著她想一探究竟。只見她走到自行車架旁邊，慢慢蹲下身子。我湊上去一看，不禁目瞪口呆，原來幾只流浪貓正圍在她的身邊！雖然平時劉奶奶總是去喂一些流浪貓和流浪狗，但是這么大的雨劉奶奶仍然還想著這些貓們。我遠遠地看著這一副溫馨的畫面，心中也不禁有一股暖流涌過。

劉奶奶的善良與愛心，使我感悟了許多，這難道不是我們身邊的榜樣嗎？

“我的錢包呢？有沒有人看到我的錢包？”我焦急的向周圍人詢問著，卻久久沒有人回應我。我心里既著急又懊悔，埋怨自己因為粗心大意而丟了錢包。當我正垂頭喪氣的準備離開時。一個聲音突然叫住了我：“小姑娘，你看這是不是你的錢包？”她笑瞇瞇的把錢包給我，又操著淡淡的外地口音，囑咐我看好錢包。看著她那質樸的笑容，我也發自內心的笑了。

她的真誠與拾金不昧，使我心存感激與敬佩，這難道不是我們身邊的榜樣嗎？

只要用心去發現，榜樣其實就在我們身邊，他們給我們樹立了一個好的形象。而我們也要去向他們看齊，去完善自己，創造一個美好的人生。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇三

一個榜樣如一面旗幟，指引心中的方向；一個榜樣如一盞明燈，照亮心中的黑暗；一個榜樣如一張風帆，揚起心中的動力；一個榜樣如一束鮮花，點綴心中的風景……成長路上，每個人都有自己的榜樣，母親——你是我成長中的榜樣。

母親，你是我成長中勤勞的榜樣。

曾幾何時，我懶散放縱，衣來伸手，飯來張口，穿臟的衣衫丟在洗衣機內便逃之夭夭，原本整潔的小天地也經常滿目狼藉，慘不忍睹。而母親，卻總是在清晨陽光的照射下洗衣做飯，耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天，我破天荒地張開了雙眼，注視著母親的一舉一動，逆光轉身，側臉被陽光鍍上耀眼的邊，清晰的輪廓顯得母親愈發清麗，汗珠從臉上悄然滑落，滴落在地板上，光芒四射。驀然間，心里微微一震，仿佛被什么觸動了。母親好似感覺到我的視線，偏過頭看著我，眼里溢滿了溫柔：“今天醒的真早啊。”我默然半晌，才輕輕開口：“媽，你每天都這么早？”母親輕挽發際，淡淡的笑著：“人啊，要勤快一點啊，你總這樣怎么行？”母親的聲音不大，但足夠我聽得清晰。“要勤快一點啊”，是啊，要勤快一點啊。我麻利的起身、穿衣，與母親一起做家務，汗水濡濕了衣衫，從光潔的鏡子里，我看到了母親的笑臉，也看到了自己的笑臉。陽光，灑落一地……母親，是你教會了我勤勞，是你讓勤勞伴我成長。

母親，你是我成長中節約的榜樣。

曾幾何時，我浪費而不知節約，吃不下的飯菜通通倒進垃圾桶內，白白的浪費了好好的糧食。那一次，吃罷午飯，我又準備將剩下的飯塞入垃圾桶，突然感到手被人扯住了，動彈不得。回頭一看，竟是母親那熟悉的面容，不過，此刻的母親雙眉微蹙，眼里微微含著慍怒：“糧食怎么能浪費？”我縮了縮手，把碗放在桌上，自顧自的看書去了。手里捧著書的我，眼睛卻時不時的瞟向母親。只見母親站起身，拿起水壺，倒了些開水在碗里，準備把那些飯吃掉。“不過是一點兒飯嘛！”我小聲嘟囔著。母親聽到我的話回頭怒視著我：“這可是父母的血汗錢，你怎么忍心？”見我不言語，母親的語氣也溫柔了些：“你也不想想，這也是農民春耕秋收，一年才一次的收獲啊！”我呆在原地，躊躇了一會兒，母親說的似乎有些道理……半晌，我大步向廚房走去：“我來吃吧！”端起飯碗，狼吞虎咽，驚覺，這剩飯一樣香甜……母親，是你教會了我節約，是你讓節約伴我成長。

成長如一幅美麗的油畫，明暗交織；成長如一道美味的佳肴，五味雜陳。成長路上，是母親教會了我勤勞，教會了我節約，是母親言傳身教教會了我一個又一個人生哲理。

母親，你就是我成長中的榜樣！

余余落暉，我愛最美一彩；涓涓潺水，我掬最清一片；白云悠悠，我采最逸一朵；碧草青青，我擷最美一棵；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅。回眸成長的足跡——我不忘你所教給我的一切，因為，你是我成長中的榜樣。

你是我成長中堅強的榜樣。晚風習習，夏夜窗外蛙聲一片，蟬聲聒噪，像根雜草刺在我的心頭，令我黯然神傷……一場考試的失利使我迷失了方向，不知如何選擇。你，母親，挽起我的手：“看，外面淅瀝的雨，抬頭望望，天上還有耀眼的星星嗎？”我搖了搖頭。“孩子，這說明了天空不會永遠是晴朗的，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的失意與困境。”“對了，還記得外公病重的時候嗎？”“嗯。”“那時的我啊，根本就是三頭六臂，可那又能怎么辦呢？只能堅強，努力過就會走出困境，懂嗎？”我用力的點點頭，從那一刻起，我以你為成長中堅強的榜樣，堅信著，努力著，這一切只是暫時的，如今的窘迫注定了他日的輝煌光耀！

你是我成長中珍愛時間的榜樣。時間過得真快，上中學有段時間我總愛遲到，氣憤之下，老師撥通了你的電話。沒有打罵，臨睡前，你問：“孩子，告訴媽媽，為什么每天去那么早，卻還要遲到？”我說發現河邊的日出實在太美了，所以每天都去，看著看著就忘了時間。第二天，你一早就和我一起去河邊看了日出。你說那簡直太美了！傍晚，放學回家，看見書桌上有一只既精致又漂亮的小手表，下面壓著一張小紙條：“因為日出太美了，所以，更應學著珍惜時間，不是嗎？”署名是“愛你的媽媽”。從那一刻起，我以你為成長中珍惜時間的榜樣，于是，再也沒有遲到過。

曾幾何時，手捧甘露，與彩蝶翩躚，與清風共舞。

曾幾何時，采擷繽紛，與青山共快，與殘陽同樂。

曾幾何時，不必背著沉沉的書包，不必聽著枯燥的定律，不會有著堆積成山的試卷。有的僅是你所教會我的——隱藏在心靈深處最柔軟的東西。

風兒輕輕吹起，櫻桃樹的葉不停地依偎著。它搖動，一陣風吹過，記憶里那段段美好的成長時光重現——而母親，在這段道路上“扮演”著榜樣的“角色”。感謝你，真的很感謝——我成長道路中的榜樣。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇四

我的爸爸是我最敬佩的人，他有許多許多值得我學習的長處。

我爸爸是一名醫生，被叫去醫院搶救病人是家常便飯。今年過年大年初一晚上醫院有個病人，情況非常危急，爸爸還在吃飯，接到電話，二話不說就去醫院了，經過大家的及時搶救，病人轉危為安。因為這個人是吃了藥以后馬上喝酒，才出現這么嚴重的后果，所以爸爸在朋友圈發了一個科普知識，就是說吃了藥，千萬不能喝酒。第二天就有記者要來采訪他，他電話里讓記者去采訪其他年輕醫生。我對此非常不理解，我問他：“爸爸，你為什么不去接受采訪，讓別人知道你的醫術呢？”爸爸坦然地和我說：“我要給年輕的醫生更多機會，讓他們更加優秀。”從爸爸的身教中，我知道了把機會分享給他人，你才會有更多機會。

還有值得我學習的，就是“讀書百遍”。我的爸爸很愛看書，特別是他的專業書，有一次我去書房找沒有看過的書，看到他正在看書，一看書的封面是他之前已經看完的書。我說“爸爸，這本書你不是早就看完了，怎么又在看了？”爸爸說：“想要把一本書讀透，就要看很多遍，你才能記住，才能爛熟于心，為我所用。”從那以后，我也學會了仔仔細細看書，真正將書中知識爛熟于心。

他的堅持不懈也是值得我學習的。從我有記憶起，常常看到他在看英語書，利用一切零散的時間，背英語單詞。他的詞匯量非常大，但他的發音不是很標準，因為他們小時候不像我們，有機會學習口語。自從我學了英語，就取笑他，讓他不要讀了。爸爸堅定地說：“雖然我的口音很難改變，但我一點一點堅持改變，總能取得進步，雖然我發音不標準，但我可以看懂英文期刊。所以我不能放棄。”他經常說的一句話就是：“我不能半途而廢，要堅持不懈，要活到老學到老。”我覺得他可以為“活到老學到老”這句話代言人了。

都說“愛在于陪伴”，爸爸雖然工作很忙，但只有他有時間總是陪著我看書、寫字、玩耍。我喜歡和他一起打羽毛球、一起騎自行車、一起出去爬山。爸爸總是說：“玩要玩得盡興，學要學得專心。”爸爸，我一定牢記在心，我會努力做到的。

爸爸在我心里有很多角色，是父親，是老師，是小伙伴，還是冒牌的“卓別林”，帶給我安全，帶給我力量，更帶給我歡笑。在我的幼小的心靈里，深深地刻下了，他教我騎自行車的背影，他與我一起跳繩的背影，他陪我玩平衡車的背影……還有很多很多，每個都歷歷在目。

我敬佩我的爸爸，我更愛我的爸爸，這就是榜樣的力量！

變高中作文02-25

孝高中作文02-22

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇五

一個瞎子，已失去了三分之一的成功機會，一個聾子，又失去了三分之一的成功機會，一個啞巴，將再失去三分之一的成功機會。——《我的生活》海倫·凱勒(推薦語)

她從一歲半時就完全失去了成功的機會。

從聰敏伶俐的嬰孩變成一無所有的棄兒，也許說是棄兒并不太妥當，但從這一刻起，她似乎已經被神明所拋棄。滿月時的洗禮并不能替她驅趕惡劣的病魔，無憂無慮的嬰兒生活過后則是讓人感到窒息的黑暗。

身為幼兒的她無法與自己的父母溝通，只能憑借著雙手胡亂比劃的手語來同家人交流。無法感知世界使她變得更加暴躁，身處黑暗邊緣的她并不能理解世間的美好，無論是搖籃上可愛的妹妹還是角落里骯臟的老鼠在她看來都別無二致——她們一樣有著軟綿綿并且熱乎乎的軀體，不同的只是體積的大小而已。

她被困于一個沒有光明、沒有聲音的世界中。任何人都不會想要去嘗試這種痛苦，任何人跌落其中都會領悟到“絕望”一詞的真正含義。

陷入絕望之中的她開始破壞物品——或許她是想從碎裂的物品中感到一絲真實——沒有人可以靠近她，因為她會像一只被別人擅闖了領地的野貓一般捍衛自己的地盤、傷害試圖給予她溫暖的好心人。

——再桀驁的野貓也有被馴化的一天。一名家庭教師就這樣走進了她的生活，她從老師那里學習了字母、單詞、甚至語言。與此同時她的性格也被熏陶得更加溫和——她理解了這世間生命的意義：它們不是黑暗的、更不是毫無感覺的。

他們是平等的。

是同她一樣的。

于是她開始從知識中尋找能夠看清這廣闊世界的眼睛；她開始從大地復雜的紋路中來尋找由心而發的聲音。

她把她的手指放在老師的面部，感受每一個細微的顫動，最終學會了說話。其中的艱辛完全無法用單薄的文字來敘述，然而最重要的一點就是：她成功了。

1900年，她從劍橋女子學校畢業，繼而申請了哈佛大學被順利錄取。

1904年，她以優異的成績從哈佛大學畢業——她是史上第一位畢業于高等院校的聾盲人。

她就是海倫·凱勒，我心目中的榜樣。我不會驚訝于她所受過的艱難挫折，吸引我的是她跨越挫折時耀眼的精神；我更不會崇拜她是如何在黑暗中茍延殘喘，因為她早已成為了黑暗中的光亮。

她用她的精神感動了世界，用筆征服了世界。這樣一個偉人，又為什么不會被世人所崇敬呢？

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇六

遠大的理想讓你感到茫然，榜樣能讓你對自己的未來充滿信心。以人為鏡，可以自我激勵。向一個能激發我們生命潛能的成功楷模學習，價值遠勝于一次發財獲利的機會―它能使我們增加無窮的信心和力量，并升華我們的成長境界。

古希臘的父母對于孩子在白天上幾個小時的課感到不滿足，他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信，與老師一起生活的體驗是更好的學校。

一位名人曾說過：“青少年至少要認識一位善通世故的老年人，請他做顧問。”還有人說：“如果要我說出一些對青年有益的話，那么我就要求他們時常與比他們優秀的人一起行動。就做學問而言或就追求成功而言，這都是最有益的。”

我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的，我們或者和他們住得很近，因而相識，或者是以未曾預料的方式和他們相識了。結交朋友雖出于偶然，但朋友對于個人進步的影響卻很大，因而交朋友宜經過鄭重考慮之后再作決定。

不少人總是樂于與比自己差的人交往，因為這樣可以獲得優越感。這的確很能安慰自己，可是從不如自己的人當中顯然是學不到什么有價值的東西的。而結交比自己優秀的朋友，則能促使我們更快成長、更加成熟。

要和人相識，并不像通常想象的那么困難，就是要結交地位較高的人也是如此。

年輕的男女比較能直率地表達崇拜英雄的心意。可是年紀一大，就認為應該將這種心意隱藏起來。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的，與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對方感到高興，而且對方會鼓勵你，增加你的勇氣。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇七

她的笑聲清脆爽朗，她的性格干脆直率。她稱不上名師，看上去也是普普通通。但是你和她相處長了，你就會被她的一言一行所感染，你就會感覺到其實榜樣就在我們的身邊，她就是一年級教研組組長——張政華老師。

她是個愛“遲到”的人。每天早上，當我們齊刷刷地坐在座位上吃早點時，她總是姍姍來遲，可走進來手里卻多了兩個暖壺。時間長了，我們都覺得打水好像成了她的習慣。當我們嘴上說著你又遲到了，手上在倒滿熱氣騰騰的開水時，心里感到的是無比的溫暖。是她帶給了我們家人般的體貼和關懷。

她是個愛管“閑事”的人。辦公室找她的孩子最多，電話找她的家長最多。這些孩子，有低年級的，也有高年級的。看到她和孩子的膩歪勁兒，還以為是她的親戚呢。事實上，不過是她教過的學生。我們這些青年都納悶：怎么張老師有那么大的吸引力呢？我親眼見過一位家長三番五次地找到她，給她一堆藥，讓她給孩子吃藥。一遍又一遍囑咐她幾點吃哪種，隔多長吃哪種。我們在一邊都慨嘆：老師都快成保姆了。可張老師卻把家長迎進來，送出去。滿臉堆笑，沒有一絲厭煩。也許正是因為這樣，孩子們不是把她看成老師，更象是一位大。用“隨風潛入夜，潤物細無聲”來形容她對孩子的愛一點也不為過。課下她和孩子們親切的耳語交談，生活上的噓寒問暖，在我們看來更象是一位媽媽。她讓我們真切地體會到能當她的學生是一件多么幸福的`事。

她不光愛管學生的事，同事的事她也管。誰家要是有個什么事，她總不忘說“有什么困難盡管說，大家一起想辦法，沒有過不去的坎。”組里的李老師病了，她主動代課。按理說，這應該是我們青年教師的事，可是每次她都搶著上，好象她比我們還年輕。輪到她自己家的事，她什么都不說。今年張老師的婆婆生病住院，白天她堅持上課，晚上還要去陪床。可是她從來沒有請假讓我們代過課，問她有什么需要大家幫忙的，她也總說沒什么，婆婆的病不重，過幾天就能出院了。可我們看的出她憔悴的臉上分明寫著婆婆的病一定不輕。而我們能做的只有把自己的工作做好，不讓她再因為組里的事分心。

她是個愛“嘮叨”的人。工作上，對我們這些青年教師，她總不時的嘮叨兩句。我們都親切的叫她老大姐。記得我在講一節公開課時，因為試講不太成功，我對自己的能力產生了懷疑，提不起自信來，情緒十分低落。張老師看出我的心事，找我面對面地進行了一次長談。“這點困難算什么，你的能力和素質都很好，這么放棄太可惜了。要上一節好課是需要付出很多的時間和精力的，沒上好，說明你下的功夫還不夠。再把課好好琢磨琢磨，我相信你！”張老師的話就象一支強心針，讓我重拾信心。在她的指導下，我又經過反復的修改，終于完成了我人生中的公開課展示。當我得到領導和各位老師的肯定時，心中的感激之情溢于難表。我在心里默默地說：“謝謝你，張老師！”

我漸漸喜歡她的嘮叨了。我們班的成績一直不理想，想起平時我也和其他老師一樣上課，找練習做，給差生輔導。我總是感覺自己班的孩子笨，不如其他班的孩子聰明。張老師看到我們班的成績和別的班相差很大，找到我，詢問我怎么回事？我說了自己的懊惱。張老師懇切的說：“不要把原因都推給孩子，是不是從自己身上找找原因呢？盲目的題海戰術是行不通的，多找找方法。”張老師又告訴我一些復習的經驗，我有一種茅塞頓開的感覺。在我的努力下，這次期中，我們班和別班的分差還不到1分。我驚喜的看到班里孩子的變化，我覺得他們越來越可愛了。而這些成績都離不開張老師的“嘮叨”。我和張老師開玩笑說：“您以后要經常對我嘮叨嘮叨，沒有您的嘮叨我怎么會進步呢？”

張老師就是這樣一個人，沒有名氣，沒有光環，沒有鮮花，沒有掌聲。有的只是對工作持之以恒的熱情，對學生無私奉獻的愛心，對同事無微不至的關心。其實在一小，默默無聞的又何止張老師一個，正是有很多象張老師一樣的優秀教師，我們的學校才充滿了向上的沖勁，才充滿了家的溫馨。我愿做其中的一員，為一小更美好的明天努力！

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇八

1898年12月26日，一位年輕漂亮神色莊重又略帶疲倦的婦女走上講臺，宣布她與丈夫的驚人發現時，全場震驚了，從此，物理學進入了一個新的時代，而她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上、定格在每個人的心里。

我是在初中課本《我的信念》中認識瑪麗居里的。她那堅定的信念、堅韌不拔的意志，令我肅然起敬。

我敬仰她的堅定信念。別人在海灘上撿到一塊貝殼，她卻要研究一下，這貝殼是怎樣生，怎樣長，怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜，她尋藤。別人摘葉，她向根。是她提出了放射性這個詞。兩年后，她發現了釙，接著發現了鐳，冰山露出了一角。為了提煉純凈的鐳，她終日在煙熏火燎中損拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上留下了酸堿的點點燒痕。終于經過3年零9個月，他們從成噸的礦渣中提煉出了克氱化鐳。在幽暗的破木棚發出略微藍色的熒光，你可知，這是一位美麗的女子用生命和信念換來的。

我敬仰他的堅韌不拔。千百年來，漂亮就是一個女人的最高榮譽，最大資本，可她偏偏沒有利用這一點資本。她戰勝自我也恰恰就是從這一點開始的。記得他中學畢業后在城里鄉下當了7年家庭教師，積攢了一點學費就到巴黎讀書時，當時女大學生很少，這個高額頭、藍眼睛，身材修長的漂亮的異國女子，很快每天到的最早，坐在前排，給那些追尋的目光一個無情的后腦勺。她堅定、剛毅、有遠大、執著的追求，為了不受漂亮的干擾，她故意把一頭金發剪得很短。

她的勤奮刻苦更是令人敬仰。她本來住在姐姐的家中，為了求得安靜，便一人租了間小閣樓，一天只吃一頓飯，日夜苦讀，晚上冷得睡不著，就拉把椅子壓在身上，以取得一點感覺上的溫暖。這種心無旁騖、懸梁刺股、臥薪嘗膽的進取精神，就是一般男子也難做到的啊。宋玉說有美女在墻頭看他三年而不動心；范仲淹考進士前在一間破廟里讀書，晨起煮粥一碗，冷后劃作四塊，是為一天的干糧。而在地球那一邊為法國，一個波蘭女子也這樣心靜，這樣執著，這樣的耐得苦寒，她以25歲的妙齡，面對追求者如潮而心不動。她有大志，有大求。她知道只有發現創造之花才能永開不敗的美麗。

居里夫人淡淡的生活，執著的進去。她是一位挺立在智慧高地的偉人，永葆理想性的美麗。

居里夫人，我永遠的敬佩你。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇九

榜樣的力量是無窮的。勞動模范是民族的精英、人民的楷模。長期以來。廣大勞模，以平凡的勞動創造了不平凡的業績，鑄就了“愛黨敬業爭創一流、艱苦勞動、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神。豐富了民族精神和時代精神的內涵，是我們極為寶貴的財富。

我呢，不懂政治。但當一番話寫在書時，映入我的眼時，我是深有感受的——榜樣的力量是十分偉大的。為什么在抗日戰爭時，無數農民軍隊英勇起義，鑄成今天的xxx?因為榜樣，因為在那時候有無數熱血沸騰的榜樣挺身而出：在后方戰場連續奮斗數夜的外籍醫生白求恩;戰場之上手持大刀英勇殺敵的大刀將軍趙登禹;舍身炸碉堡的舍己為國的抗日英雄董存瑞;因為眼部受傷而為大腦清醒不肯使用麻醉劑手術的堅定軍神xxx。除了這些還有千千萬萬的抗日名將鼓舞了中華人民英勇xxx的那顆火熱的心和那份愛國的情。這就是榜樣的力量。

今天，中華人民站起來了。依靠的就是榜樣的力量，所以中華人民依舊需要當代榜樣來鼓舞。

在我印象中最深的當代榜樣就是在偏遠山區堅守了整整36年的最美教師支月英。她在1980年的時候，只有19歲的年齡，19歲一個正當花季的年齡，一個人生中最為美好的年齡。而支月英不顧家人反對，遠離家鄉，成為了一名深山女教師。當她到了教學點的時候才發現這里的條件其實完全比她想象中的樣子還要艱苦上數倍：這里位于兩個縣之間的泥山深處，交通十分不方便。在這里，就連最近的車站都有這十公里之遠，而且由于地勢環境和經濟條件都異常艱苦，食品也極其短缺，可想而知，支月英的教學條件是多么的艱苦。

可這樣子，支月英依舊是留下來了，其他的教師就像是走馬燈，來了又走。但她不一樣，一年又一年的時間，她不但堅持了下來，而且還無時無刻想著她的學生。

一開始的時候，支月英的工資并沒有多高。而學生呢，有些又因為交不起學費而上不了學。這時，黃月英拿著僅有的一點工資去為那些學生們墊付學費。時間長了，有時候她自己的溫飽問題都快解決不了了。學校的條件也不好，漏風透雨都是十分常見的事情，而支月英買了材料，將教室修好，將這些風雨擋在了外面。

我被她的故事深深的打動了，我甚至希望以后我也去當一名深山中的教師，將對支月英的敬佩和對大山學生的愛播撒在那里。果然，榜樣的力量是偉大的。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇十

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。

——題記

雷鋒這個字眼相信我們都不陌生，他是無人不知，無人不曉的一個頂天立地的男子漢，也是一位可歌可泣的戰士，一個默默無聞為人民服務的人，他是多么令人尊敬啊!俗話說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這不就是對雷鋒叔叔的肯定嗎?而就是這個平凡而又普通的人，卻弘揚著兩個世紀不衰的精神。一直到今天，仍然還可以聽到家長給年幼的孩子，講雷鋒的故事，雷鋒叔叔的故事在激勵著一代人又一代人，每每一提起雷鋒叔叔我們就會情不自禁的翹起大拇指，由衷感慨，雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣。

在雷鋒叔叔的日記里出現過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?向日葵堅守著太陽，它便有了屬于自己的一束光，白云堅守著藍天，它便有了醉人的如詩酒霞，星星堅守著月亮，它就有了屬于自己的燦爛星空，而雷鋒叔叔就是這樣堅守著自己的崗位不是嗎?，當然在生活中也有像雷鋒叔叔這樣的人，就比如老師吧，他們夜以繼日的工作，不知批改過多少的作業，在他們的教導下，我們懂得怎么樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，他們無怨言無私的為祖國奉獻著，培育者祖國下一代的棟梁之才，他們就像一支蠟燭，奉獻出自己所有的熱和光，燃燒了自己。

雷鋒叔叔雖然已經離開我們很久了，但他的精神在現代社會中永存，在歷史上留下了輝煌的一頁，雷鋒叔叔，我們仿佛看到了你那矮小而又高大的身影，我們又好像聽到你那樂觀，豪爽的聲音，你那閃光的精神，平凡而又偉大的事情一直展現在我們的眼前，學“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起。就要踏踏實實、真心對人、無私奉獻的對為人民服務。

比如：在公共汽車前，讓座給大人小孩，做到尊老愛幼;在學校或則外面撿到貴重的東西，要交給老師或警察叔叔，做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。

學習雷鋒精神并不能只停留在口頭上，還要有動作表現出來。來吧，讓我們學習他，讓我們全體師生積極起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永遠活在我們的心田，讓雷鋒精神在我們的身邊繼續弘揚下去，讓千萬個小雷鋒涌現在中國的大地上。在這紀念雷鋒的日子里，讓我們重新是拾起，用我們拼搏去譜寫我們理想的凱歌，讓我們重新點燃夢想與激情，用我們的現在去喚醒美好的未來。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇十一

心中的那道光，是榜樣的力量。它如燈塔，為我指引前進的道路；它如陽光，給我家一樣的溫暖；它如雨水，澆灌我的心靈。

在我小學的時光里，讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊長。她品學兼優、愛好廣泛、多才多藝，是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，這令爭強好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我？我很不服氣，就把她列入我的黑名單。

后來，在與她接觸的時光里，種種事跡，我發現她的“好學生”“好孩子”稱號是名副其實。她熱愛祖國、關愛同學，愛學習，愛勞動······就這樣，她成為了我心中的榜樣，心中的那道光，激勵我，指引我前進，走向成功。

我身上有一些小毛病：懶散、拖延癥、注意力不集中等等。當我以為自己無藥可救時，心中的那道光改變我，成就了一個全新的自己。

那一天下午，一放學，我就像一只兔子飛快地跑回家，拿著遙控器，躺在沙發上，自由自在地看起電視來。時間飛快地流逝著。直到傍晚，我才不情愿地到書桌旁拿起筆來寫作業。我一會兒玩玩手機，一會兒玩玩筆，一會兒望望窗外的風景，一會兒發發呆做白日夢······“啪嗒”，我的日記本掉在了地上，我撿起來，無意間看到自己寫的一句：“向中隊長學習，加油！”我面壁思過，做了一番激烈的思想斗爭后，重拾信心，在顯眼的地方寫“向中隊長學習”，它就像警鐘時刻警醒著我。

現在，我經常被評為“三好學生”“班級明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。心中的那道光伴我前進、成長！

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇十二

榜樣，這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發覺：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個朋

友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的，是什么力量呢？是持之以恒，是一種耐心。

她原來是在廈門的一個小區里學鋼琴，每天老師交完什么曲子，一有時間，她都會到琴行里去練（她家沒鋼琴），一練就是好長時間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時間忘記了；她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動聽，使聽的人也如癡如醉。可惜，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒讓她繼續學。我們家有臺電子琴，她每次來我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。

后來她又去學了跆拳道，我經常看她韌帶拉傷，而感到心疼，時不時勸她不要學了，但她還是咬著牙堅持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，卻選擇堅強勇敢去面對一樣。“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗了，她參加了許多比賽，拿了不少榮譽獎項，但，誰知道在這些榮譽的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊！

她還去學了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯，拉丁舞跳的很有范，古箏也彈得婉轉動聽，如高山流水般好聽。小小年紀，一身本領，是時代需要的全面發展好少年。

想想她的這種對待學習持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到無地自容——為了學古琴，爸爸不惜買了一架古琴給我，學了一期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習慣改掉，向超琪學習，刻不容緩，爭取做個名副其實的四好少年！

正如塞？約翰遜所說：榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀！在你迷茫時，你需要一個好榜樣給予你動力；在你失敗時，你需要一個好榜樣給予你鼓勵；在你成功時，你需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時也是無窮的！這就是榜樣的力量。它像一縷春風，讓我感到舒適；它像一泉清水，滋潤我的心田；它更像一縷陽光給予我活力！

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇十三

我周圍的大人總愛給我樹立榜樣，讓我向榜樣學習。

首先是我的父母。我剛上初一時，舅舅給我買了一個小足球。我早就盼望能有一個屬于自己的小足球了，因為我以前總是踢小伙伴的足球。我非常開心。可爸爸并不高興，他說我本來就淘氣，再踢足球，非惹禍不可。

果然，一個星期日，我和小伙伴們在院子里踢我的小足球。當我左盤右帶連過幾個人，突破了禁區，飛起一腳大力抽射時，沒想到球卻準確地射進了鄰居家的玻璃窗，“嘩啦”一聲，我闖禍了。

鄰居找到我爸爸告狀，于是爸爸非常惱火。后來他斷然沒收了我的小足球，嚴厲地對我說：“張修，你以后別再踢球了！你知道你給我找了多大的麻煩嗎？我不僅要向人家賠禮道歉，還要買玻璃給人家安好。”

我據理力爭說：“羅納爾多小時候還踢碎過別人家的玻璃呢！”

“什么？你還想跟羅納爾多比？他是世界足球先生，你是什么？你連世界足球學生都當不上。”

“我現在正學踢球，體育老師說我很有天分，你怎知道我以后就不能超過他？”

“別開玩笑了，你超過他？我看你也就能比他多踢碎幾塊玻璃。你怎么不學點好呀？你看咱們鄰居家的女孩兒小娟，多文靜，每天穿著花裙子，一個人在院子里踢毽子。我就喜歡這樣。”

“可我不喜歡。”

“你還聽不聽大人的話了？”爸爸威嚴地瞪著我。

我不敢做聲了。

于是第二天，爸爸果真給我買了個毽子。起初我不感興趣，但又實在沒什么可以玩的，后來也就只好跟小娟一起在院子里踢毽子了。

媽媽也給我樹立了一個榜樣。

有一次，我期末語文考試得了98分，回到家后高興地告訴了媽媽。媽媽卻板起臉孔說：“得了98分你還美吶？你為什么不得100分？錯在哪兒了？”

我說：“其中有一段默寫課文《雷鋒》——雷鋒叔叔一生做了許多許多的好事。我當時覺得‘許多許多’和‘許多’沒什么兩樣，都是表示很多的意思，于是就省略了一個‘許多’，結果被扣了兩分。”

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇十四

雷鋒是每個人心中的榜樣，他是一個勤勞，好學，樂于助人的人。所以人們把遇到困難能夠上去幫忙的人稱為“雷鋒”，而我今天要說的是我們班的“雷鋒同學”和我們學校的“雷鋒同學”。

上個星期，老師和我們說了許多雷鋒的故事，并告訴我們三月是學習雷鋒活動月，要借此契機開展相關的活動。我們聽完老師的話后，個個積極舉手要求要去參加。過了兩天，上午大課間，老師讓我們在操場集合，老師說：“學校外面的農田里有許多垃圾，今天我們開展學雷鋒活動，去清理那里的垃圾，因為這些在田里會把水管堵住，而且零食袋在田里爛不掉，會污染環境，我們就利用大課間把田里的垃圾撿到垃圾桶里，再集中處理，好不好”？我們高年級的學生都要去參加，老師一聲令下，我們學校的同學們，戴著小黃帽，到田里去撿垃圾了，我們從學校路邊的田里開始撿，一直撿到馬路的末端。剛開始，我們班的九位男同學用鉗子在農田的泥里撈垃圾，撈到一個就往路邊放，路上的同學再放到垃圾桶里，我們就這樣分工，你做一項工作他做一項工作，就這樣撿下去，終于撿到了田的另一端，我們只花了30分鐘，就撿完了，這就是我們勤勞的力量。

在農田里農民伯伯看到我們，一個個都夸贊我們都是“小雷鋒”，我們聽到農民伯伯的夸贊都說：“這是我們應該做的！”

除了樂于助人，拾金不眛也是我們應該學習雷鋒的優點之一，而且我也做到了！

一天，我在貴池城關小學附近一家書店買學習資料，當我買好書，走出書店的時候看到地上拐角處有一個錢包，我跑過去撿了起來。

我先是震驚了一會，然后急切地望向身邊父親：“爸爸不知道誰丟了這個錢包，一定很著急，我們必須把錢還給失主。”說著，我們打開錢包發現里面有大概1000多塊錢和一張身份證幾張銀行卡。爸爸和我說：“我們應該去附近派出所，讓警察去尋找失主。于是我們來到了派出所，最后在警察的幫助下，我們找到了失主。

當失主過來拿回錢包的時候，他激動地握著我爸爸的手，說了許多感謝的話。她也夸贊我是個拾金不眛的“小雷鋒”。

面對失主的贊譽，我有些靦腆的說：“雷鋒能做的事，我們每個人應該也能做到。”

是啊，雷鋒能做到，我們就能做到，讓我們做個樂于助人和拾金不眛的“小雷鋒”吧！

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇十五

今天下午收到班級群里同學發來的一條調侃信息。

“我決定今晚飛北京吸毒，自己報警，然后幸運的和柯震東、房祖名成為獄友，無聊時還可以聽聽李代沫唱歌，和黃海波一塊去隔壁串門還可以約郭美美賭博……沒事還可以找高虎練幾招，順便問問張默你那個后媽對你怎么樣？再學著寧財神寫寫劇本，跟著張元導演學學演戲，并有望年底出演大型公益巨作大片《xxx風云》之《我們一起蹲過的xxx》！想想就激動不已！有這么強大的一個團隊想不成功都難！”

這令我有幾分感慨！這些人都是一些公眾人物，有時候他們的行為受到多方關注，同樣也可以影響很多人。

李玉剛因為“貴妃醉酒”等歌曲，被廣大人民群眾熟知。有一年，他的家鄉梨質量十分好，但是因為自然災害不能運輸出去，所以銷量慘不忍睹，所以他在自己的微博上發表這件事，同時也是希望大家可以去買一些，這些梨子的口感很好，價格合理……結果可想而知，這一年鄉親們并沒有因為自然災害而損失慘重，甚至收獲頗豐。這就是一位公眾人物的影響力！

還有李連杰創立的基金會，在社會上引起人們的廣泛關注，于是這個基金得到許多的人力物力幫助，這里也不能否認領導人的能力，但是如果沒有像李連杰一樣的代表人物，你認為會有這么多人關注這個基金會嗎？

又例如，抗日戰爭時期，總會有英雄出現被人敬佩，總會有抗爭領導班子，他們就是當時的榜樣，他們在與敵人作戰，在努力拯救中國，通過自身的行為舉止，在影響中國人思想，所以后來就有越來越多的人參與其中，開始了長達八年的抗爭，直至新中國成立！

一些人在公眾場合經常出現，他們都有的粉絲，他們是人們心里的榜樣，有時候我們去買東西，也會撿那些明星代言，被人熟知的產品。有時，他們的姓名，他們的相片，就是品牌形象，就是我們心中的秤！

因此，每一位公眾人物應該注重自己的一舉一動，你們能夠影響許多人，你們就是大家的榜樣！

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇十六

以前，總是有一些事，對我形成了影響，這些事改變了我的一些性格，讓我做出了改變。我估計，每個人一生中都會有一些時候因受到影響而造成了性格的改變，每個人都會在心里樹立一個榜樣，然后學習那個心中的榜樣。改變我性格的第一件事，我現在都難以忘懷，讓我刻骨銘心。那次對我的改變，距離現在已經有了三年之久。

那時，我才上三年級，剛剛分班，有了一個新的老師。我永遠不會忘記那天2016年4月23日。

那一天，就像是有一顆炸彈在我們班里炸開了鍋，我們班幾乎是全軍覆沒，無人幸免，這顆炸彈在我們的班級中掀起了滔天駭浪。

我們的學校旁，有一些流動攤販的小攤子，這些攤子每天都有一些新奇的玩意兒從他們的手中誕生，許多同學一看到這些新鮮東西馬上就會去購買，這形成了一種潮流，我們稱它為新潮。

當時，這些同學中，也包括我，我也會每天都買一些新東西。趕新潮對于我們學生來說，也是一筆不小的開支，可我們不在乎，我們只買新的東西，從來就沒停過。我當然也是這樣，每當又有一顆新的手榴彈沖著我們班丟來時，我都會英勇地倒下。

盡管我們班的潮流是那么瘋狂，可是，當我們被小攤販狂轟濫炸、鈔票橫飛、體無完膚時，班里有幾個人卻是安然無恙，如鋼鐵俠一樣。

其中，就有我的同桌。

不知為何，我的同桌好似對這些新潮東西沒有半點興趣，從來不關注，也從來不過問，似乎這些有趣的東西只是窗外飛過的一只麻雀。

我因為緊跟著潮流走，所以隔三差五地就去把最新的玩藝兒帶到班級，給同桌看，給同桌介紹，我介紹這新潮玩具的時候，那可是一臉興奮。可每次我說完之后，他卻不做任何評價，只是微微地笑了一聲，嘴里吐出一兩個字，比如喔，或者嗯之類的話。每次向他介紹完我的新潮產品，我心里都會浮現一種感覺：這個人好無聊，難道這個人的生活就這么無趣嗎？一點兒意思都沒有！每次我和他說話，他都一聲不吭的，最多也就應付幾個字，我真是有些不明白他是怎么想的。不過，他也許對這個不感興趣，也許他可能喜歡別的一些事物。

可不知怎么的，他的那種沉靜和從容似乎也影響到了我，讓我有了一些改變。慢慢地，我已經變得不那么狂熱了，我已經對新潮喪失了興趣，我也慢慢地把精力花在學習上，我的成績也在一次一次測驗中逐漸上升。

可就在我平靜下來沒多久后，一顆xxx又在我們班中爆炸了，我立馬被轟成了灰燼。我們進行了一次換座位，我有了一個全新的同桌，恰好最近學校外面的攤點上又有一個新玩具隆重推出了，花樣又多又好玩，我們班又掀起了一次熱浪。

我新同桌似乎已經對這個新品的熱愛到達了瘋狂，一天到晚嘰嘰喳喳說個不停，都是在說新玩具的特性，似乎這個東西是他的命根子一樣，沒有了這個東西就等于要了他的命一樣。

聽多了新同桌的廣告宣傳，我也喜歡上這個玩具，終于，我在我同桌的狂轟濫炸下，又一次地被擊敗了，再次著了迷，我心中那個已經冷下來的念頭又慢慢地變得火熱起來，我重新恢復了以前的狂熱，每天放學也買許許多多的玩具，重新與新潮對接了。

一個星期后，一場測驗，我的名次下滑了十幾名，我陷入了沉思，懊悔不已。我感到我這一個星期的做法是多么可笑，我每天買這個買那個，開支不小啊！我抵擋不了誘惑，造成了資源上的浪費，更造成時間的浪費，讓我十分后悔，如同墜入冰窖。我的老同桌可以抵擋誘惑，選擇去做正確的事，相比之下，我真是渺小得不能再渺小了。

放學的鈴聲打響了，看看窗外，天空明朗無比，黃昏時分，金紅的天空浩大無邊，讓人的心情變得陽光開朗，快樂活潑。我從此徹徹底底地斬斷了新潮對我的誘惑，讓自己把更多的精力投入到學習之中，我又重新找回了那個陽光自信的我。

即便是三年后的今天，我也忘不了那段時光，忘不了我的那個老同桌，他永遠是我心中的榜樣，引導著我，鼓舞著我，激勵著我。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇十七

榜樣像一艘船，讓我們揚起自信的云帆，帶領我們駛向成功的彼岸；榜樣似一面旗，為我們指引前進的方向，走出迷茫與彷徨我的榜樣就在我的身邊。

活到老，學到老

上次暑假我去姥姥家看姥姥，我剛一進門，姥姥就興高采烈的說：鳴鳴快來，教教我怎么說英語？隔壁的王嬸都會了好幾個單詞了，我可不能落伍，要跟緊時代！于是我就當起了姥姥的小老師，她滿臉的皺褶，瞇著眼睛認真地盯著英語單詞，在我講的時候，還不時地微微點頭。姥姥還把英語單詞貼在了相應的物品身上。暑假結束，我要回去的時候，姥姥已經基本上把我教的30個單詞都記差不多了。

我從姥姥的身上真正理解了活到老，學到老這句話的含義，姥姥認真學習不怕鉆研的精神，使我敬佩。趁我們正青春，應該去耕耘，去奮斗，這樣才能不負韶華。姥姥真是我的榜樣！

學習愛好，兩不誤

寒假，我和姐姐一起學畫畫，媽媽讓我們畫完一張速寫就寫作業，姐姐握著畫筆，望著花瓶，先是凝思了一會兒，忽然收回目光，像是得到了什么靈感，接著神情專注地在畫紙上描描點點，她抿著嘴，眉眼里盡是認真。仿佛這一刻，她的一切就在這畫板上終于，姐姐完成了她的畫作。我匆匆完成速寫，想要趕上姐姐，卻忘記了質量，被老師批評一頓，姐姐嫣然一笑，告訴我：你要學會管理好時間，利用起零碎的時間，做它的主人，做事情不要拖拉盡量一次做好，保證質量。

姐姐做事情有條不紊，這種規劃時間的能力值得我學習，姐姐真是我的榜樣！

一絲不茍，精益求精

王老師是我的長笛專業老師，他還是曾經軍樂團的長笛首席，最開始學長笛的時候，我有音吹不對，正當我要放棄的時候，王老師就會鼓勵我：不要氣餒，要讓手指有肌肉記憶，這樣才能吹出悅耳的笛聲。并一遍一遍地示范給我看，只見老師雙手交錯，捏住笛身，從身前緩緩抬起，將長笛移到嘴邊，閉上眼，手指飛快地在笛聲上摁動著，時不時還前后搖晃身體和腦袋，讓我注意音樂的表現力，奏出一首明亮活潑的奏鳴曲；除了示范，王老師還說：你要反復的練，不行就換個節奏練習，或者慢下來一個音一個音的搞定。在王老師的細心教導下，我終于在五年級考過了長笛專業九級。

王老師對于事情一絲不茍，嚴謹認真，對待吹長笛更是要求我們精益求精，王老師真是我的榜樣！

高山安可仰，徒此揖清芬其實在我們身邊有許多優秀的人，他們身上的精神與品質值得我們學習，只是等待我們的發現。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇十八

我曾經在一本書中看到過，立刻把她當做榜樣，一位知名的婦產科專家林巧稚正是憑著自己的優良素質躋身于中國協和醫科大學，協和醫科大學是美國洛克菲勒基金會所創辦的醫學院。這所學校有著優越的教學，科研條件，皆在培養高等人才，所以1921年的招生制度是非常嚴格的，只有30人可以入學。

林巧稚是我崇拜的對象，當時的招生入學條件如此的惡劣，可你還是通過自己不懈的努力考上了。當時我在讀這篇文章時，最令我感動的是：我們許多人在遇到困難時，總是知難而退，而我的榜樣呢？卻截然不同。勇敢無畏的接受了挑戰。并在期末成績宣布時，取得了全方面，全科目優異的，令人滿意，佩服的成績。讓男生們刮目先看。

在生活中，我也常常面臨著這樣的難題。比如，做作業時，遇到難題，退縮；看到簡易題，迎刃而解；被人誤會，哭泣時常常控制不住自己，讓全班都知道。有一件事深深的印在我的腦海。

那是初春時節的一天。我漫步在郊外的樹林里欣賞著這一美麗的自然風光。婀娜多姿的花兒；鮮嫩翠綠的小草；高大挺拔的樹木；清涼透心的溪水。煞是好看！我絕不能辜負了這美好的風景。在一塊石頭邊小憩一會兒。就開始了自拍之旅。

忽然，一則震耳欲聾的信息把我夢幻的世界給打破了。原來是期末考試快要到了，班主任和輔導員老師都不約而同的發來信息。我一看到這則消息便抓緊了復習。立刻從小背包里拿出了語文數學期末復習大全資料。津津有味地看了起來。看完書的一半后再看看時間，已經6點半了。我趕忙收拾行李，匆匆忙忙的回家了，直到第二天早上，我才發現，資料書沒有了。書店里也沒有這樣的書賣了，全都被一搶而空了。我趕忙回到原來待過的地方，仔細勘查，也沒有半點線索。我的眼眶里飽含了淚水，一想到我的最愛書不見了，我的淚水就止不住的往下流。這時，我想到了我的榜樣她當時求學深陷困境，卻還是獲得了成功。而我的情況又何嘗不是如此呢？于是，我擦干淚水，重新振作起來，回到待過的小石塊那里，在石塊底下，發現了我遺失的那本書。這時我欣喜若狂，歡呼雀躍。把書當成一個寶似的，緊緊的抱在手中。回家了！

我想這也許就是“榜樣的力量”吧！我在書上看到過這樣的一句話：有多少人出身平凡，卻出人頭地；但卻又有多少人出身高貴，卻跌落云端。希望每一個同學都能成為前者，也祝所有同學不要變成后者。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇十九

不知道是不是所有的小孩都和我一樣，都有一個明明近在眼前，卻總覺得有些遙不可及的人。于我來說，這個人就是我的姐姐。

姐姐長得很乖巧的樣子，令我羨慕。不似我任性囂張，長得比較“活潑”，讓人一看就感覺是個淘氣包。姐姐一張瓜子臉，臉頰旁有幾點小雀斑，一雙杏仁眼里泛著亮光，好似他們說的星辰大海（自我感覺而已，情人眼里出西施嘛。）皮膚不算特別白，但是有一種聰明的氣質，而且不是那種小聰明的調皮勁，而是一種微妙的感覺。

其實與她來往的人都會這樣覺得，很乖很懂事，成績又好，長得還好看，身材也不錯，怎么能不討人喜歡。我最喜歡的，還是她那種平和的心態吧。

雖然我這個姐姐吧，是腦子好使的那種聰明，不是后天努力多于天賦的那種類型，但我仍然沒有過多去嫉妒她的智商。有比那些更重要的東西，是性格，是心態。

姐姐聰明，會被選著參加很多競賽，我一向很討厭這種比賽，主要不是比賽，而是被強迫。我不怎么聰明，偏科不嚴重，但也算有擅長。所以有時也會被迫參加一兩個競賽。我討厭，我不喜歡，所以每次我比別人都少幾分緊張，多幾分不情愿。我的不情愿，我不會說，因為性格軟弱。姐姐參加很多競賽，看得很開，因為對于她來說，與其上課，不如考試。但我也見過她因為一下午的比賽焦頭爛額過，她從不像我，事后還會抱怨，事前也總是一臉苦瓜臉，她總是不辜負別人的期待，也總是在背后，做足了功課。也是在那個時候，我知道那些老師喜歡她，是因為她真的很厲害。

不單單如此，她的自控力，也比強上很多。自律的生活，她過得很輕松。幫爸媽做飯，看節目都要計算著來，什么事情都安排得明明白白，什么都要學，什么都要做，今天熬夜學習了，其他娛樂時間就要補回來，一點時間也不想要浪費。她和我這種一到假期就熬夜到凌晨，睡到次日中午才醒的人，是有很大的不同的。我天生眼圈就比較重，加上作息的原因，就更加像熊貓了。然而姐姐哪怕不用刻意去減肥，擦霜，也不會長痘，發胖。若是去問她怎么堅持下來的，她也只會回一句“習慣了”。雖然這三個字聽起來很敷衍，但我知道她沒有騙人。只是可惜，我沒有這樣鐵的習慣，只有打破的決心和力量。

不單單是這些方面，很多地方她都比我強大。而且這種在我看來很沒有意思，很厲害的生活方式，簡直就是變態，她卻樂在其中，就已經顯現了差距。我并不想和她比較什么，我只是一直都以她為目標，來為自己的生活加點料，讓自己的內心變得堅強一些。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇二十

那天下午，我陪媽媽和外婆來到苑當湖旁散步。微風輕輕地把湖面蕩起了微波，幾只銀色的小小的魚在水里歡快地游著。旁邊的樹被風吹得把自己的枝葉都舒展開來，，任風吹打著自己的葉子。夕陽已經把天染得有些粉紅，與藍色的天相交著，十分的美麗。

但是，在這么美的湖邊，卻一眼就能看見許多的垃圾。在圍繞著湖邊的石板路上，一路都是一些吃完的零食袋，一些喝完的礦泉水瓶，甚至還有許多廢紙團，散落在路上。但這還不是最厲害的。

更厲害的是，在草坪的樹底下，堆著許多應有盡有的垃圾，但是水瓶、零食、糖果紙，一看，就好象是小學生吃的，而且會讓人覺得是我們學校的學生吃的，然后丟在這里。我看了不僅有些氣憤，為什么人們都要把垃圾扔在這里，這樣不僅影響到廈門的環境，連我們學校的榮譽也毀了！

我正想著想著，突然看見一個小女孩，正在一棵樹下的垃圾堆旁徘徊著，不知道她要做什么。只見她一手拿著棒棒糖，一邊對旁邊的一位叔叔，可能是她的爸爸，她跟爸爸說了些什么，爸爸微微笑了笑，然后點點頭。他們正在說什么呢 ？我好奇地想要更靠近一些，突然，我看到不可思議的畫面。

小女孩蹲下來，用左手撿起了垃圾堆中的一個礦泉水瓶，然后把棒棒糖塞進嘴里，再用右手撿起一個零食塑料待，朝旁邊的垃圾桶走去。她的爸爸看了，也挽起袖子，用雙手撿了一些瓶子和塑料袋，也朝垃圾桶走去

我看呆了，我很不明白，同樣身為是廈門人，為什么有些人不愛護廈門，愛護我們的家園呢？平常的大人們對這些垃圾都是理都不理，仿佛跟自己沒有關系一樣，就直接地走過去，更何況是這個小女孩呢？她一邊笑著跟她爸爸說些什么，一邊拿著垃圾，而她的爸爸，也微笑著跟她一起把垃圾撿起來扔進垃圾桶里。

他們撿完了一棵樹下的垃圾，又從苑當湖的石板路上開始撿起。不一會兒，垃圾很快就被父女倆撿完了，苑當湖旁看起來也干凈了許多。

小女孩看到垃圾都被撿完了，開心地笑了起來，而她的爸爸，也在旁邊微笑著。

我為這個父女倆的品質所感動，所震撼，一件舉手之勞的事情，有多少人去做？越是簡單的事情，人們卻越置之不理，越是不在乎，這樣就很巧妙地體現了一個人的品質。在生活中，我們要向這個小女孩學習，學習她的品質，她是我們身邊的好榜樣

在夕陽下，小女孩開心地笑著，夕陽照在她那笑著的臉上，是那么的美好，是那么的開心，是那么的高興……

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇二十一

“漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補著一張破帆，屋外寒風呼嘯……”每當我拿起課本閱讀《窮人》一課的時候，一些往便像放電影似的，一幕幕展現在我的眼前。鄰居陳阿姨的高大形象，又浮現在我的腦海之中。

那年，弟弟突然得了急病，渾身燙得像火球一樣。爸爸媽媽帶著弟弟來到附近的一家醫院，費了好大的勁，也沒有確診，最后只好去兒童醫院。為了治好弟弟的病，我含著眼淚答應獨自看家。

天色漸漸暗了下來，最后一絲光線也被黑暗吞沒了，夜籠罩著大地，弟弟還沒回來。我獨自呆在家里，感到寂寞害怕。座鐘“哨哨”地敲了7下，肚子早已“咕咕”響了。“唉，要是有人陪陪我，該多好。”我自言自語地說，淚珠不由自主地掉下來。我打開電視機，無心地看著。

門“吱扭”一聲開了，鄰居陳阿姨輕輕地走了進來。“阿姨！”我仿佛遇到了救星似的，失聲地叫了起來。陳阿姨隨手關上門，和藹地說：“餓了吧？你們家沒人，嗯，走，到我家去吃晚飯吧！”我連忙推辭說：“不，不麻煩……”我的話還沒說完，就被陳阿姨打斷了：“這還叫‘麻煩’，鄰里之問是應當互相幫助的。”我低聲說：“我，我不餓。”陳阿姨略微沉思了一下，再沒有說什么，又回到了自己的房間。過了拿兒，陳阿姨端著一碗熱氣騰騰的雞蛋炒飯，笑盈盈地走進來。她把飯碗放在桌子上，仍然溫和地說：“快吃吧，我就知道你餓了，再不吃，我要生氣了。”望著她那慈祥的臉，雙手顫抖地端起碗。為了不使我感到孤單，陳阿姨還把剛滿兩周歲的小女兒琳琳抱了過來。就這樣，我便度過了這個難忘的夜晚。

第二天，太陽剛剛露出笑臉，陳阿姨就把我的早飯做好，我飽飽地吃了一頓，像往常一樣，蹦蹦跳跳地上學去了。中午，陳阿姨告訴我，爸爸打來了電話，說弟弟的病需要有人陪住，恐怕一個星期以后才能回家。不爭氣的眼淚又順著的臉頰刷刷地流了下來，陳阿姨笑著安慰我說：“有陳阿姨，你怕什么呢？”聽她這么一說，我破涕為笑了。晚上，我在燈下溫習功課，陳阿姨在我身旁縫衣服。我出神地望著她那雙炯炯有神的眼睛和親切的笑容，多么像我的媽媽呀！激動的淚水潤濕了我的眼眶，雖然是鄰居卻勝似媽媽。朦朧之中，我仿佛看見媽媽坐在我身旁，正用她那最深沉、最無私的母愛溫暖著我。

如今，陳阿姨已經搬進新居了，但是每當我想起那次的事，仍然熱淚盈眶。陳阿姨的言行，教育我要做一個助人為樂、先人后己的人。她的高貴品質，將永遠激勵著我前進。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇二十二

班主任是一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者，更是溝通學校與家長、社區的橋梁。班級管理是一門藝術，管理一個班級就應該從細小處著手，事無巨細，正確引導學生的言行、舉止，幫學生養成良好的行為習慣。

在這里，我想說，在班集體中榜樣的力量是無窮的。今天第一節課一下課，我就準備第二節上課要用的東西，離上課只剩兩分鐘了，我拿著東西匆匆忙忙地趕往教室，這時候，我們班的朱晴哲去廁所回來，看到我去教室了，便匆忙地往教室跑去，可是在通往教室的路上看到一塊兒紙片，朱晴哲彎腰快速撿起紙片，同時迅速速地扔進垃圾箱，這一系列的動作是那么嫻熟，那么自然，我非常感動。可見這個孩子平時就已經養成了這樣的好習慣，她對班級，對校園充滿著無限的熱愛。

我忽然覺得這是教育孩子們一個很好的契機。我走進教室，同學們像往常一樣立馬安靜了下來。我站在講臺上，非常高興地對同學們說：“同學們，老師今天非常高興，因為我看到了咱班有一個同學，她有一顆金子般的心，她熱愛集體，熱愛校園，同時把這種熱愛實實在在地落實到了行動上。剛才老師在來教室的時候，看到有位同學彎腰撿起了地上一片碎紙扔到了垃圾桶里，整個過程非常嫻熟，非常自然，沒有人要求她這樣做，她也沒有考慮這樣做會不會班級加分，為自己加分，而是發自內心的，是一種好習慣的表現。這位同學的這種習慣，讓老師非常感動，也非常欣慰。這才是真正的好習慣，這位同學就是咱班的朱晴哲！”話音剛落，所有的同學都把敬佩的目光投向了朱晴哲。

這個時候，我又向同學們提出要求：“同學們，替老師把鼓勵的和感謝的掌聲送給朱晴哲。”朱晴哲面對熱烈的掌聲很是意外。我清清嗓子接著說：“一位名人曾說過：‘播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運’。老師在這兒給他講一個故事，關于‘一張廢紙’的故事。

美國有個“福特公司”。福特是一個人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。

所以，我希望全班同學都向朱晴哲學習，就為我們養成一個好習慣，撿起身邊的一片紙，拾起身邊的一片垃圾，保護身邊的花草樹木，愛護公共財物等等。正所謂“一屋不掃，何以掃天下”正是這個道理，希望同學們都能夠有一個美好的人生。

短短的五分鐘的講話，我發現同學們聽得非常認真，我相信我的學生都受到了一次心靈的洗禮。其實，作為班主任，我們應該做一個有心人，并不是只有班會課上才能夠對學生進行行為習慣養成的教育，隨時隨地都應該抓住契機，向同學們進行文明禮儀行為習慣的教育，我想這才能夠起到事半功倍的效果。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇二十三

我有一個好伙伴，我跟他形影不離，各方面都優秀的他，一直是我心中的榜樣。

他陽光開朗，性格溫純，一雙水汪汪的眼睛閃著智慧的光芒，一張能說會道的小嘴出口便成章，而且他還有一雙靈巧的手，他身上的種種優點，像“磁石”一般吸引著我。

酷愛寫作的他，他平時非常喜歡看書，一看到書，他就無法挪動雙腳，沉醉在知識海洋里，盡情地遨游，積累多了，他就有了很好的寫作素材，他寫出的常常被老師拿來當作范文念給我們聽，他總把平時積累的好詞好名句用到上，再加上寫完成后的用心修改，打造出一篇完美的文章。例如：這個星期寫的習作《母愛》，再一次被老師拿來當范文，當老師讀他的時，那優美的文字讓我深受感動：“媽媽，你是一支粉筆，犧牲自己，給我知識；每當我遇到挫折時，你總是細心地開導我，教育我；每當我經過努力成功時，你總是笑得最甜，你總把最好吃的東西給我，把好穿的給我，而你卻什么好的都不舍得給自己添置……在歲月的侵蝕下，你的臉上多出了很多皺紋……”。這真是一篇感人至深又優美的文章啊！大家聽后，情不自禁鼓起掌來；他也不負眾望，在最近一次全市的競賽里，他以98。5分優異的成績，獲得了全市一等獎，并且還榮獲得市的“之星”的稱號。這真是一個了不起的榮譽呀！這真值得我學習！他是我心中最棒的榜樣。

勤奮刻苦的他，一次考試后，老師宣布成績，可90分以上里的沒有他，85分以上里的也沒有他，80分以上里的也沒有他，終于讀到他的名字了，當看著試卷上那紅紅的78分時，他的眼睛濕潤了，可是他還是強忍著淚水，默默地對自己說：“沒關系的，失敗乃成功之母，只要找出原因并改正就可以把學習提上去了。經過那次失敗的挫折，他變得更加勤奮了。下課了，當同學們瘋玩時，他在孜孜不倦地看著書：當自習課時，他在一絲不茍地做著練習；上課時，他總是全神貫注地聽老師講課，生怕聽漏掉老師講的一個字。終于功夫不負有心人，在又一次測試時，他以99分優異成績拿到了全班第一名，他得刻苦努力，讓我敬佩，他是我心中學習的好榜樣。”

體育健兒的他，每次運動會上的田徑比賽，他總是有幸被選中，田徑賽道上，總有他矯健的身影，400米，600米，800米的競賽，總是有他奪冠的好消息傳來，他真厲害啊！

刻苦學習，酷愛寫作，多才多藝的他，就是我認定的學習榜樣――李嘉明。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇二十四

天氣逐漸轉涼了。整個一天風都呼呼的刮著。可能是因為入冬了，人也變得懶了起來。覺得沒有了以往對學習的興趣，失去了對學習的熱情。

午自習時，老師叫我與四名同學一起去四班上了一節自習。我待的時間不久，但看老師與同學的表情，就可以明白些什么。我待了就幾分鐘吧，感受到得卻是無盡的煩躁、憤怒以及對值班老師的同情……

回到教室后，老師手里拿著一本日記本，不停的翻來翻去，眼神放著光。這是寧雨章的日記本。寧雨章，我們都有目共睹的是他的勤奮、努力，幾乎每一次的表揚都有他。但對于他的這些精神，我還了解得不夠多。但聽完了他的日記，我算是體會到了，什么才叫勤奮，什么才叫榜樣。

日記的語言不算很優美，但就是那份樸實，讓大家心中都為之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的經過。學習，學習，還是學習。文章的字里行間，不論是記事，還是寫自己的心情，都可以獨處他對學習的熱愛與熱情。學到如癡如醉，學到廢寢忘食。這到了一種學習的境界。讀到這兒，不免讓人心中有深深的敬意及自責。

再回到四班的午自習。即使在那么吵鬧的環境下，還能堅持學習。四班的某些同學也是值得我們敬佩的。就像沈老師說的那樣，他們也同樣值得我們學習，值得做我們的榜樣!

再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒有?應該作為榜樣的我，有沒有做到榜樣應該做到的事呢?對于寧雨章，我一直是羨慕的，羨慕他有那么一顆平靜的心來對待學習。而我呢?卻越來越浮躁……

面對榜樣的力量，我對自己的要求也不高。每天進步一點點，這就是的進步。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇二十五

榜樣一天傍晚，我從北京一所小學出來打車回家。

出租車司機是個30多歲的小伙子，顯得很健談，主動與我攀談起來。當他得悉我剛講完家庭教育課，一臉詫異地說：“兒童教育？老爺們怎么能干這個呢？”我知道他有女兒后，不解地問：“怎么？你這個父親不教育孩子？” “教育孩子是她媽的事，我的任務是掙錢。”

我不由得想起1919年魯迅先生關于“我們現在怎樣做父親”的著名文章。在家庭教育中，父教是不可缺少的，也是不可替代的，這是很多為人父母者都有深刻感受的。

問題是，一個孩子的健康成長，需要什么樣的父教呢？一位名叫蔣英姿的學生寫的作文《要爸爸干啥》。他寫道：一直以來，我都以為男孩是爸爸生的，女孩才是媽媽生的。

昨天我的小姨在醫院里生下了一個小弟弟，我才明白：原來男孩也是媽媽生的。那么，要爸爸干啥呢？爸爸每天早出晚歸，一回家就懶洋洋地靠在沙發上看電視看報紙。

他既不會燒菜做飯，也不會洗碗刷鍋，連被子也不會疊。他的臟衣服臭襪子全是媽媽洗干凈的。

他坐在沙發上的時候還要把我們支得團團轉，給他倒茶拿煙灰缸、端洗腳水、遞拖鞋。他看到掃帚倒地也不會去扶一下子。

可他對我們說一定要從小養成愛勞動的好習慣時一點也不臉紅。他自己做不到的事總要求我們去做。

他沒上過大學，他就千方百計地想把我們整入大學。他對我們的吃喝拉撒和喜怒哀樂從不操心，可他對我們的學習要求很嚴格，每天晚上都要檢查家庭作業，抽查白天沒有學過的課文，過不了關就別想睡覺。

他平時寡言少語，但教訓起我們來卻口若懸河、滔滔不絕。他從來就看不到我們身上的優點，也從來沒表揚過我們。

有一回我考了第二名，只比第一少了1分，心想這回爸爸該滿意了吧！誰知他拿過我的通知書質問我好幾遍：“為什么要比人家少了1分？同樣的老師同樣的教材同樣長著一顆腦袋同樣一雙手同樣兩只眼睛同樣兩個耳朵同樣從早到晚坐在教室里，你為什么就心甘情愿比人家差？”我心里不服氣，不就是差1分嗎？還有那么多不如我的人呢，就會讓我比這個比那個，你自己為什么就不比比人家？爸爸從外面回來，從不像媽媽那樣為我們帶點小禮物，所以我們對他的來去也從不關心。媽媽外出一天，我們總覺得有一年那么漫長，而爸爸出去幾個月我們都不會想他。

他不在家的時候我們都不會想他。他不在家我們反而玩得更自在。

這個孩子的真實感受，值得廣大父親深思。她不喜歡父親，但是，這并不意味著孩子們的成長不需要父親的關注。

任何一個父親都希望孩子成為一個人才，甚至成為一個杰出人物，往往把許多人生經驗告訴孩子，以至于成了嘮嘮叨叨的人。其實，你做了什么比說了什么給孩子影響更為深刻，因為孩子容易接受的是形象的影響，而不是抽象的教育。

我想，父親對孩子的最大影響，在于生活態度和人格傾向。如果父母看書多，孩子往往看書多，孩子表現得會更聰明，能考出好成績；如果父母迷于電視或麻將，孩子則難以專心學習。

當然，也有相反的情況發生。好父親是孩子的榜樣，也是孩子崇拜的對象。

孩子可以從父親身上潛移默化地培養出許多好的品質，有些品質還會使其終身難忘。美國有一位非常努力的孩子，他的父親是一位政治家。

在他9歲的時候父親參加了美國國會議員的競選，結果遭到排斥而落選。然而，他父親并沒有因此而一蹶不振，相反，他很快又重新振作起來。

那時，父親曾語重心長地對他說，當你身處逆境、面對挫折時，怨天尤人不會給自己帶來任何好處，重要的是不要停止追求。這樣的執著幫助父親實現了夢想，8年后，父親再次競選并獲得了成功。

父親的成功教他懂得，失利是政治的一部分，但是一個人決不能因失利而消沉、痛恨或嫉妒他人；否則，一個人一生都將一事無成。后來，這個孩子考入了麻省理工學院，他一直為自己能有這樣的好父親而深感自豪。

如何做一個好父親，為孩子樹立一個良好的榜樣，我的教育建議是：向孩子表達出你的關愛。只要是孩子都渴望父親能表達出更多的關愛。

愛是一種特殊的力量，如果孩子能感受到父親的愛，就會感到安全、會相信自己無論在學習、生活、交友方面都會得到父親的支持和鼓勵。為孩子的成功喝彩。

孩子天性中有被父母夸獎的渴望。在現實生活中發現，孩子得到的夸獎一般都來自于母親居多，而父親對孩子的夸獎則相對少些。

父親不能吝嗇自己的夸獎，能得到你的肯定和認可的話，孩子的自信、勇氣會更堅定。對孩子信守諾言。

沒有人愿意受到欺騙，孩子也是一樣。父親特別要注意不要做出你明知無法兌現的承諾，但你做出承諾就必須去兌現。

否則，你不僅會讓孩子失望，認為你是一個不誠實的人，他也會從你身上學會撒謊。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇二十六

家里的太婆已經上了年紀，90多歲，終日臥床，是外婆的媽媽。照顧太婆的是60多歲的外婆。

外婆滿頭銀發，個子不高，常常穿著一件灰色的短衫，一條青色的長褲，一雙黑色的布鞋，樸素而干凈，平凡而干練。

外婆習慣性在早晨五點起床，麻利地端起電飯鍋，抓幾把米，放一些早就準備好的綠豆、紅棗在里面，然后淘米，開火，就正式等待粥出鍋了。這是外婆每天專門為太婆準備的早餐，因為太婆牙齒不多了，需要吃流食，而外婆除了熬一些雞湯、鴨湯、魚湯、排骨湯，就是變著花樣給太婆做粥，有紅豆粥、綠豆粥、皮蛋粥、蔬菜粥、廋肉粥、蟹黃粥等，有時連熬粥的水也會換成艾葉水、紫蘇水。

在等待粥出鍋的時間里，外婆才精心地梳理披散的頭發，然后刷牙、洗臉，并把家里臟亂的衣服收集到洗衣機里，開始清洗。如果沒有衣服洗，外婆就會拿起掃把或者拖把，開始認真地拖地，但只要聽到“砰”的一聲電飯煲按鍵跳閘的聲音，外婆就會立即放下手中的活兒，急急忙忙拿起碗，盛上粥，加點糖或鹽，攪拌后就送去太婆的房間。太婆一般這個時候也已經醒來，因為平時總是吃流食，容易餓，一天要吃多餐，這時她早就在等著外婆了。有時外婆來晚一點，太婆就會嚷嚷兩句，外婆總是歉意地說：“讓您委屈了！”

外婆緩緩扶起太婆，瘦小的身子里仿佛蘊含無窮的力量，過程絕對是四平八穩。太婆坐好后，外婆又打來一些水，端來痰盂，伺候太婆洗漱。這樣折騰10來分鐘后，外婆就開始喂太婆早飯了，只見她舀起一勺粥，先放到嘴邊吹一下，再用舌頭舔一舔，確認不燙，才送到太婆的嘴里。這個過程一般要半個小時。

打理好太婆，處理完家務事，我想外婆應該累得頭頭昏眼花了吧！可外婆竟然精神好得很。吃完早飯，她有自己的安排，去做運動，去教堂禮拜……

中午一回到家，外婆又開始了忙碌，燒菜做飯，好不容易坐上了餐桌，便聽見房間里傳來太婆的喊聲，外婆連忙放下手中的飯筷，沖進房間替太婆換尿片……

看著外婆日益增多的白頭發和皺紋，還有臉上這一塊那一塊的老年斑。我給外婆提議給太婆請一個保姆，可外婆罵我說：“外人能比我照顧得好嗎？我為什么要把我的責任推卸給別人？”

這就是我的外婆，平凡而又勇擔責任的外婆，生活平淡而又熱愛生活的外婆，無形中便為我們樹立了榜樣的外婆。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇二十七

有一個好的榜樣，就如春日的一束朝陽，讓你充滿蓬勃的生氣；就如夏日的一輪烈日，讓你擁有激情的鼓舞；就如秋日的一抹斜陽，讓你感受平靜的力量；就如冬日的一片暖陽，讓你回到溫暖的家園……

也許榜樣并不用多偉大，也許他只是一個平凡人，但他使終擁有激勵人心的能量，讓你前進、讓你奮斗、讓你進取……

我的榜樣便是一個平凡人，盡管他從未讀過書、受過一天教育。他是我的鄰居，我叫他王大爺。他是一個溫和的老爺爺，平時總是樂呵呵的，我幾乎從未見過臉上沒有笑容的王大爺。

那天，我出門很急，過早的垃圾隨手被我扔在過道一個不起眼的角落里，卻意外地看見王大爺牽著他家的狗從門里出來。王大爺仍舊是一臉的溫和地望著我，看不出絲毫異樣。我的眼皮跳了跳，有些尷尬地沖王大爺打招呼，一邊還偷偷窺察著王大爺，所幸，他還是同往常一樣。大概是沒看見罷了，我暗自想著。但是它不過是一個小小的垃圾，王大爺就算看見了又怎么會罵我呢？再說，大家天天都亂丟垃圾，多我一個又怎樣呢？我不免嘲笑著自己剛才那幼稚的想法。

誰知王大爺瞧見我身后那垃圾，竟徑直走去撿起它，還順便把周圍的垃圾撿起，小心攥在手里，仿佛是什么珍寶一般。他的神情是那樣嚴肅認真，仿佛在完成一個莊嚴而神圣的使命。他佝僂的身影此刻在我眼中竟如同大山一般巍峨，有了一種讓我忍不住想要學習的力量，是給予人們美好的力量啊！他似乎是喃喃自語一般道：“你看，人們連一個小小的垃圾都不愿帶走，又怎么能帶來好形象呢？”他的眼中不似以往溫和，更沒有憤怒與控訴，只是平靜地在訴說一樣。

是啊，王大爺這樣沒受過教育的人竟將這如此簡單明了卻早已被人淡忘的道理比我這受了國家七年教育的中學生還明白得透徹！我的臉不免紅了，為像我一樣的“知識分子”而臉紅。

突然，王大爺又笑了，用往常的語氣向我說著話。只是我的心里，卻莫名多了一份肅然的敬意。我突然有了一種沖動，想深深朝著王大爺鞠一躬。

是啊，那笑是最美的笑了罷。它不似春般蓬勃，不似夏般燦爛，不似秋般豐碩，不似冬般純潔，卻勝過了四季最美的一切，因為它讓我的心中多了一份莫名的悸動，它讓我的心中多了一份感染的力量，它讓我的心中埋藏下這樣的一個道理……

這便是我的榜樣——一個平凡卻偉大的鄰居大爺！恍然間，他似乎又笑臉吟吟的望著我了……

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇二十八

什么是榜樣？我認為榜樣就是楷模，值得別人學習的人。像“用一粒種子改變世界”的袁隆平；“在風雨中為親人撐出一片藍天”的洪戰輝；“將幫助別人看得比自己生命還重”的黃國雄……他們的確是我們學習的好榜樣。今天我說的榜樣既沒有名氣，也沒有干過什么驚天動地的大事，她是一位普普通通的農村婦女，她就是我的媽媽。

媽媽個子高高的，有點胖，濃濃的眉毛下有一雙小而透亮的眼睛，顯得精神抖擻。平時，媽媽是個閑不住的人。一有時間，不是織毛衣，就是繡花；不是打掃屋子，就是在菜園里忙個不停……話說哈哈哈勤勞，那我可深有體會。

春天來了，蔬菜該下種了，也是媽媽最忙的時候。每天做完早餐，送我上學之后就立馬扛著鋤頭，挑起箢箕到菜園里去拔草、挖土。幾天下來，哈哈哈臉曬得黝黑，但是她想起菜園里那塊土地被弄得平平整整，她就樂呵呵地笑了。為全家能吃上新鮮的蔬菜，做這一切她是毫無怨言的。

做為兒子的我，我真想給媽媽幫幫忙。恰逢“五一勞動節”小長假，我也想到菜園里出一份力。早餐過后，媽媽戴著一頂大草帽，扛著勞動工具就出門了，我也戴著小草帽提著小水壺緊跟其后。媽媽走路的速度極快，我一路小跑才跟上她的步伐。一進菜園，我還在喘著粗氣，可媽媽卻弓著腰忙活起來了。只見她左手抓著菜籽，右手就麻利地撒起來。

待我休息片刻后，媽媽已把種子撒了一大塊了，真佩服媽媽！我走上前去仔細看了看：每個洞撒了大約七八粒，每十五厘米一間隔，一行大約有五個洞，然后退二十厘米，又按照前面的規格撒起種來。很快，一塊地就種完了，那速度真趕得上播種機！哈哈哈手藝如此了得，每一行，每一株，就好像用尺子量了一樣，不多一厘米，也不少一厘米！此時，太陽公公已爬上了天空，很快就感覺特別熱了，哈哈哈頭上，臉上沁出了細密的晶瑩的汗珠。我見狀，趕忙把從家里帶來的水遞給媽媽喝。

喝完茶，媽媽又趕緊從不遠處挑來水，用勺子精心澆起水來。她一邊澆水一邊告訴我：澆水的時候力度要輕，要不然種子會被深深地埋在里面，難以發芽……媽媽種菜的經驗真豐富啊！我趕忙拿起小瓜瓢按照媽媽指導的方法給種子澆水。菜園里這一大一小忙碌的身影，給菜園增添了一道美麗的風景線。

媽媽，菜園里的經歷，讓我銘記了您勤勞的模樣，您真是我學習的好榜樣！雖然您的額頭印有歲月的痕跡，您的手也布滿了蒼老的硬繭，但是您在我心中永遠是那么美麗。我也會學習您，用我勤勞的雙手去創造充實，幸福，美麗的人生！

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇二十九

2019年10月9日，我們舉行了一場特殊的演講比賽，這次比賽的題目叫做《發現南山——說榜樣故事》。因為我認為這次準備的時間短，無法練習得很完美，而且我也沒有很好的題材，我身邊有很多榜樣，但是這些榜樣我并不熟悉，所以我沒有參加這次比賽。

當然，我不可能去打無準備之仗，不過我很佩服這些愿意打這次仗的同學們。很開心的是，我被選為這次比賽的評委。

第一個上臺的是蘇梓源，萬事開頭難，我認為第一個出場的也是最難的，所以我會放低對第一個人的要求，蘇梓源內容準備得很充分，所以我給了她90分。我覺得參賽的同學中表現最好的是：劉妙菲和唐逸辰。劉妙菲的表演很精彩，但是內容有點單一。唐逸辰動作不是太多，但他們無論從內容還是流利度上，都是領先的。最后唐逸辰沒有選上，但在老師的開解下他解開了心結，我想不管唐逸辰有沒有勝利，但他一定是收獲最多的那個。

這次最令我想不到的是滕嘉朗同學。他的演講有問答，聲音洪亮，表述流利，最后他獲得了第四名，戰勝了張雯月，彭芊妤，真是厲害！

彭芊妤講得很好，一聽就知道她花了很多時間準備，但是因為一些原因ppt不能播放，影響了她的成績，所以沒能進入前三名。

王少伯的演講也很精彩，但是他分享的人物是錢學森，這個和本次演講的內容不符，40分的內容分我只給了他25分。

在最后登記結果的時候，有四位評委都給了劉妙菲最高分。劉妙菲的四連殺讓所有評委大開眼界。我們有的跳起來說“太牛了”，有的趴到窗戶上給班里同學悄悄說：“劉妙菲贏了！”我對德羽說：“四連殺，劉妙菲這次太牛了！”德羽說：“這次劉妙菲贏定了吧！”

到了班里，同學們還在激烈地討論著誰會是這次的第一名，我聽上去好像劉妙菲、唐逸辰和蘇梓源三人的呼聲最高。在曾子鵬上臺公布結果的那一刻，教室里鴉雀無聲，等曾子鵬說出“劉妙菲”三個字時，有人很驚訝有人很開心，有人豎起了大拇指給劉妙菲點贊。最后還有孔老師決定性的一票，因為劉妙菲雖然表達很棒，但是內容一般，所以孔老師把自己的一票投給了蘇梓源，最后蘇梓源險勝，代表我們班參加年級的比賽。

榜樣的力量是無窮的，他們在你身邊、在每個人的身邊，榜樣是沙漠里的水，可以澆灌給你知識和力量，也可以給予你走出沙漠的希望。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇三十

當我看到寫這個題目的時候，我想到了我身邊許多優秀的人：有老師、有同學、還有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都有很多的優點值得我學習，都是我學習和生活中的榜樣。當奶奶問我想寫誰時，我說要寫爸爸，因為他最棒，最優秀。奶奶聽了很高興。

爸爸上小學的時候，還不到規定的年齡，學校的老師不讓報名，還是爺爺奶奶到學校替爸爸求情，才給報的名。老師還不客氣地對奶奶說：“試一段時間，這孩子能跟得上就讓他讀，跟不上就讓他回去。”

奶奶說，爸爸背著書包去上學的時候，個頭不高，但是精神頭卻比誰都足。剛念了一個星期之后，老師又把奶奶喊去，說：“你兒子是塊念書的料，可要好好培養啊!”奶奶一聽高興極了。爸爸在班上年齡最小，卻最聰明，讀書最用工，考試常常都是第一名，老師同學都很喜歡他。

小時候爸爸家里比較窮，除了讀書，爸爸還常參加勞動，幫家里干活。看到爸爸瘦小的身體，奶奶很心疼，就對爸爸說：“你以后只管念書，家里的事情都別管了。”愛勞動的爸爸一聽，就不愿意，他說：“媽，你放心，我作業寫得快，干這點活兒不會耽誤念書的。”

盡管常幫家里干活，但是爸爸從來沒有落下一門功課。上初中時，他代表學校參加數學競賽，拿了第一名。上高中時，他又以班上第一名的成績考上了武漢華中師范大學。大學畢業后，爸爸到湖北京山一中教書。當了老師的爸爸仍然沒有停下學習的腳步。他一邊認真地教學生，一邊努力復習功課，不久便考上了廈門大學碩士研究生。畢業后，爸爸留在了美麗的廈門，成為了廈門國際航空油料公司的一名員工。

如今，爸爸和我一樣都是一名學生，只是我還是小學生，爸爸已經是廈門大學管理學院的博士生了。既要工作又要讀書的爸爸更加忙碌了，但是他從來沒有忘記自己是一家人的依靠。爸爸每天回到家，總是要習慣地問我：“今天上課都聽懂了嗎?功課都會做了嗎?”如果遇上我有什么不懂，爸爸就會耐心地給我輔導功課。在爸爸的幫助下，我的功課有了很大的進步呢!

我知道常常需要加班的爸爸很辛苦，但是他做任何事情還是都很棒!我愛我的家，爸爸和媽媽都是我的好榜樣。我想，將來我要比他們還優秀，用優異的成績來報答我的父母和老師。要實現這個理想，我就要像爸爸小時候那樣，從現在開始努力學習，用心聽講，做一名優秀的小學生!

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

世界上的很多人都可以成為我們的榜樣。而我的榜樣，卻是公交車上那個小小的身影。

記得，那是一個下雨天，雨水滴滴答答的，從天上急速地往下墜發出啪啪的聲響，我的心情亦如那灰乎乎的天空般陰沉……

在回家的路上，公交車上人頭攢動，雙腳都無法立足，我一連站了好幾站，終于有了空位坐下了。這時，上來了一個老奶奶，她一步一步朝車廂里頭緩慢地挪動著。我心想：尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我剛想站起身來給老奶奶讓座，可還沒說出來就被我給咽下去了。我往左喵一眼，又往右瞥一眼，看著車上大家都在“認真”做自己的事情，沒有一個人有給老奶奶讓座的意思，連車上的大人都不讓坐，何況是小孩子呢，而且我才剛剛坐下，還沒坐多久呢，立刻給老奶奶讓座，也對不起自己的雙腳了吧，我十分糾結，左右為難。最后我也學起大家的樣子裝作沒看見，急匆匆從書包里拿出課外書，假裝認真的在看。可我心里陣陣不安，不時撇一眼老奶奶，看著她憔悴疲憊的樣子，我又開始糾結起來，這時只聽見身后一個稚嫩的聲音響起：“老奶奶，您坐吧！”我悄悄扭過頭，一看，一個比我矮的小朋友，看樣子應該是幼兒園小朋友，他主動站起來給老奶奶讓座了，看著他紅撲撲的臉的臉好像還很開心呢！老奶奶慈祥的搖了搖手說：“不用了，不用了，你坐吧。”那小朋友立刻急了，皺起眉頭：“老奶奶，您就坐吧！”直到最后，那老奶奶才坐下了，只見那小朋友滿面春光，十分高興，剛坐下來的老奶奶，臉上笑開了花：“謝謝你，小朋友，你真是個乖寶寶……”

聽著老奶奶表揚的話語，我十分嫉妒，可我剛剛為什么猶豫不決呢？臉刷的一下紅到了耳朵根。

那讓座的小朋友比我先下一站，看著他那漸漸遠去的背影，我羞愧地低下了頭，真有點無地自容，恨不得找個地洞鉆下去。車子剛到站，我就立刻沖下了公交車，消失在雨幕中。

那晚，我晚飯都沒好好吃，一直回想公交車上的那一幕。從那以后，這件事在我心中刻下了深深的烙印。每當回想起那個可愛的小朋友，他那純潔的心靈都使我陣陣感動。

他，是我的榜樣，從那以后只要坐公交車，不管是碰到孕婦阿姨，還是遇到老爺爺，老奶奶，我總是搶先給他們讓座。

現在，只要一回想起那小小的身影——我的榜樣，依然有一股暖流在我的全身流淌。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

榜樣是什么？榜樣是早春時第一只開始歌唱春天的鶯雀，它帶動其他鳥兒一起歌唱，春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來了。

他叫郭明義，是一個在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動著。一頂軍帽，一副眼鏡，一身軍服，一床棉被。這也許是他的全部家產。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不強壯。但他卻堅持每月給貧困兒童捐款，堅持每天提前兩小時工作。

十年前，他開始捐助失學兒童，他捐獻了三百元，看著孩子們的笑，他也笑了。他下決心要幫助這些孩子，圓他們的讀書夢。他的工友們笑他說：你那么執著地捐獻干什么呢？工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像個孩子。

白雪茫茫，每天在工友們上班兩小時錢，就有一個瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作為的是能早點將鐵路修好，將一群群渴望求知的孩子送出深山，送進教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了：“你做這么多圖個啥呢？”“圖個啥呢”他仍然是那樣開心的笑“幫助別人，快樂自己！”他爽朗地大笑，團團白霧從他口中升騰出來，似乎是因為他的心太過火熱。工友們佩服他，自發地加入到了捐款的行列，就這樣清晨的雪地里，多了一群善良可敬的鐵路工人。

善良的種子被風吹到了城市里，許多城里人都在感動的同時加入到了這個由一名鐵路工人發起的愛心團隊，他們成了了“郭明義愛心團隊”。兩千余人有著同樣的理念：：幫助別人快樂自己！千余個貧困兒童受助！“郭傻子”成功地幫助了那些孩子。他的笑容更燦爛了。

他以一個榜樣的身份，帶動了一群心懷善意的人。他以一種榜樣的力量，倡導了一次次愛心的捐獻，吹起了一陣友善的春風。

做一件好事容易，堅持做好事不容易，做一輩子好事更不容易。他，是郭明義，一個鐵路工人，一個“傻子”，一個榜樣！

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3月，是春花綻開的日子，也是我們定開笑臉的時候，因為我們與他相伴，雖然3月已過去，但他的精神卻仍留在我們心中，那就是雷鋒精神。

還記得，當時我們班還開了一個主題班會，唱著《學習雷鋒好榜樣》。起初，我還不太了解歌詞的含義，今天，我讀了《雷鋒》，有明白，更有感動。這本書記述了雷鋒同志在連隊的一些生活片段和部分平凡而偉大的先進事跡，如在出差運輸途中他不忘勤儉建國的方針，連路上的螺絲釘也要拾起來帶回部隊，幫助老大娘，風雨兼程二十多里，護送小孩子回家并隱瞞自己的姓名，為災區捐款等等。

其中，我印象最深的是螺絲釘，王大力看到雷鋒出差回來后鼓鼓的挎包，問道“帶了些什么好吃的?”雷鋒笑著說：“就怕你嚼不動呢!”打開包一看，原來是一些釘子，螺慢之類的破爛。或許你們很不屑，可在當時，建國初期，國內資源緊張，勤儉節約很重要，這么做是很好的。我不由地感到羞愧，現在資源浪費嚴懲導致了各種問題，可如果我們像雷鋒一樣，還需要擔心嗎?他在不停回收，我們卻在不停浪費，真是太不應該了。

雷鋒還在不斷發揚“螺絲釘”的精神，干一行，愛一行，鉆一行，成為了一名合格的汽車駕駛員，有一個螺絲松了，也要把它行好。現我們干學習這一行，卻做不到愛學習，更不用提鉆學習了。現在義務教育卻不如人們以前學習的積極性高，難道我們在退步嗎?所以發揚“三創三先”很重要，創業，創新，創先，崗位爭先，行業領先，區域率先，這樣我們才能進步。在當今社會，我們學習是為了成績，可我認為。更重要的是精神上的提高，并在生活中實踐。我們可以盡我們的所能幫助他人，幫他們搬一下桌子，為問路的人指路等等。

還有團結互助，艱苦相互的精神也不可少，雷鋒在生活中對自己很嚴格，不亂花一分錢，他曾說過：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”我們不必向他一樣，但至少也要節約。我曾有過一個文具盒，拉鏈壞了，又不太好換，我很喜歡，舍不得扔，所以用一個夾子，到現在也挺好呢，我也挺開心。我也希望大人們也能互相幫助，有時聽到他們在議論別人的不是，我覺得很難受，何必這樣呢?心胸寬廣些，一切都會好的。

雷鋒精神使我們感動，所以，我們要向他學習，我們永遠的好榜樣，雷鋒。

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“追星”是一種正常的社會現象，大多數人把追的“星”定義為自己崇拜的偶像或者是自己想成為的人。但因為人的價值觀、價值取向的不同，所崇拜的偶像自然也不同，那么，對自己產生的影響也就不同，也就是說，從某一個角度來說，偶像就相當于榜樣。

列寧說過：“榜樣的力量是偉大的。”榜樣帶給你怎樣的影響是至關重要的。

在我認為，一個優質的榜樣不僅僅會影響我們，他會是我們前進的動力，你欣賞他的才華，羨慕他的成功，想要成為他，那么你也會踏著他前進的腳印，去努力，去實現自己的夢想，但同時，你也會發現他的成功不是僅靠那張可在電視屏幕上光彩照人的臉，也不是靠完美的身材，因為這樣的明星太浮華，經不住歲月的深深和洗禮，只有內在的充實和自身的實力，才能在眾星紛紜的優秀者中脫穎而出。而獲得更多的關注和掌聲以及公眾的認可靠的是什么呢？靠的是不懈的努力和持之以恒的精神。緊實的皮膚、完美的身材終有一天會隨年齡的增長而褐色暗淡，只有真正的實力會持久光彩照人，不為時光動搖。這才是真正的偶像，真正的榜樣的力量。

但近幾年社會出現了很多不理智，甚至瘋狂的“追星”行為，有人將做到偶像的場場演唱會必看，每次偶像出現必須接機，偶像代言的產品必須購買，偶像的一切行為無條件肯定和支持，甚至為了自己的偶像去抵毀其他的明星，這是不健康的甚至變態的“追星”。夸張的說，這些人已變成無自我意識、無自我判斷的“腦殘粉”

回想起幾年前的黑人明星邁克·杰克遜的離世，眾多粉絲無法接受這一噩耗，選擇跟隨自己的偶像死亡。這一新聞曾轟動一時，無可非議，可見邁克的影響力之大，但這種極端的“追星”我著實不敢恭維。邁克生前著力于慈善事業，粉絲都為他的善良所感觸，也紛紛投身于慈善事業，這樣的“追星”是值得肯定的，但當邁克離世時，粉絲難道不應該將他的愛心傳遞下去，將他的慈善事業發展下去嗎？為什么選擇死亡？

新時代的我們，應該樹立正確的價值觀，做出正確的價值判斷和價值選擇，正確對待偶像，將他作為榜樣，去學習，去激勵自己，去發揮自己的正能量，讓自己微弱的光亮也能照人，也能實現自身的價值。

追的應該是榜樣的力量，是前進的動力，是光明的引導，是實現成功的方向。

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榜樣，是一面旗幟。許多可歌可泣的事跡、人物樹立了眾多的榜樣，點燃了無數人心中的激情和理想，讓我們更加勤奮，更加努力。

但是，成為“榜樣”，一定要驚天動地、動人心魄嗎？其實，就拿我們這些普通人來說，因為一個不起眼的動作，一句沁人心脾的語言，也能讓身邊的人感受到正能量，普通人也能成為“榜樣”。

我家門前新修了一條很寬很寬的馬路，馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道，這里是我上學的必經之道。

筆直的斑馬線、嶄新的紅綠燈，讓人耳目一新。可是，有些行人的不文明行為，與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對照，顯得特別刺眼。

這天早上，老天爺好像并不高興，天氣逐漸陰沉下來，我和媽媽剛走到十字路口，人行紅燈亮了，我們的腳步停了下來，同時走過來一位大姐姐，她抬頭看了看紅燈，也停了下來，和我們一起等紅燈。

這時，一位老奶奶拎著一個購物袋，左看看，右瞧瞧，看見沒車，便徑直往前走，一點兒也不在乎亮著的紅燈，看著她不太靈巧的腳步，我真是但心突然來一輛車，那該多危險啊。

接著又來了一位叔叔，他甚至連路也不看，大搖大擺地直接走過去，走到半路的時候，還轉過頭看了看我們，那眼神仿佛在說：“傻瓜，怎么還不走，這么寬的路！”

我有點不好意思起來：路上也沒車，站在這里等紅燈是不是太傻了？我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐，她平靜地看著紅綠燈，絲毫沒有在意別人的眼神。

“是啊，做對的事情為什么要不好意思呢！”我挺直了腰，也平靜下來。

這時，旁邊走過來一位老爺爺，牽著一個小女孩，爺爺拉著小女孩就要闖紅燈，小女孩不依，著急地說：“爺爺、爺爺，老師說過‘紅燈停、綠燈行’，現在不能走！”

爺爺不聽，拉著她要走。小女孩極不情愿地跟上，她回過頭，看到正在等紅燈的我和那位大姐姐，突然充滿力量一樣，掙脫了爺爺的手，回到了等待區，和我們站在了一起：“我要和哥哥姐姐一起等紅燈！”那位爺爺尷尬地笑了笑，答應了。

相信有了這次的事情，這位爺爺再也不會闖紅燈了吧。

今天，小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”，大姐姐給了我榜樣的力量，我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”，只有每個人將這些好習慣、好風尚這樣傳遞下去，我們的生活才能變得越來越美好，這不就是榜樣的力量嗎！

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瞧！那朵悄悄盛開的花，仿佛聚集了世間的光芒，它每日每夜地努力生長著，想著：或許拼搏的過程就是青春成長的過程。

——題記

溫暖可愛的陽光溜過窗臺，不知不覺地爬上了那張睡臉，小臉傻傻一笑，輕松從床上跳到地板上，想起了昨日的失敗，心里猛然一片黑暗。

失敗過后的我，沒有一點精神，一想起殘酷的現實，只能“咽”著痛苦，卻不知該怎么辦，青春的宗旨是什么？我定要學習它，使我的青春重新煥發光彩！

上學的九個小時，一切都是平靜的，沒有一絲波瀾，仿佛我沒有一絲動力，終于熬到了睡覺，我重重地躺在床上，思考著“青春”這道無法解答的難題，漸漸地，我慢慢聽到了一些若有若無的聲音縈繞在我耳畔，這次好像不是英語課文，我聽著，聽著……

我聽到了風兒“沙沙”地吹響著樹枝，小溪“嘩嘩”地流過腳邊，慢慢地，我看到了樹葉快樂地搖著，清澈的小溪反射著美麗的陽光，兔子快樂地蹦來蹦去，身邊的一棵棵參天大樹揮動著手臂，撫摸著我，撫摸著我的心靈。好美啊！仿佛仙境般，清新的空氣清爽怡人。身旁那些一棵比一棵高大的樹，無比挺拔，好像要出征的士兵，各個昂首挺胸，它們爭取登峰造極的高度，好像若自己的“海拔”不能藝壓群雄，自己的世界就永遠暗無天日。但很快，我又發現了一個現象，那是我無意間看到的小樹，和那些高大挺拔的樹比起來真的有些微不足道，自己沒有那片陽光，美好的陽光精靈都被那些“前輩”所吸收，我感到這片森林好似我們現實的社會，“肉食相爭，必有一亡”，小樹就像亡者，倒了，永遠爬不起來了。

這時，我突然透過陽光的泡影看到了小樹的生長，它盡力地吸收著落在身上的每一絲陽光，并利用它竭力生長，使勁舒展著自己的筋骨，拼命地向上鉆，仿佛在說：努力拼搏之后就會有我自己的陽光與天地。是啊，我突然明白了，青春不就是需要拼搏嗎？即使自己已經失敗過很多很多次，但只有總結經驗和努力拼搏后，才會使自己成熟，更有魄力。看著小樹奇跡般的生長速度，我突然覺得好溫暖，我的眼前都亮了起來，傻傻地笑了，夢醒了，只有那棵現已成為“獨霸一方”之樹的身影，一直留在我的心中，

我心中的榜樣——那棵永遠不言放棄的、頑強拼搏的樹，感謝你給了我力量，拼搏的力量！使我失敗后依舊活力，依舊拼搏，依舊青春。

時間在一分一秒地逝去，青春在一天一天地度過，我要珍惜這一分一秒的青春，去追求，去探索，去拼搏！

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嚴謹細致是莊老師的第一個特點。她始終從自身做起，從小事干起，從點滴抓起，培養學生優良的學習習慣和行為習慣。她外表親和平靜，工作起來沉穩干練。無論是課堂教學，還是課外輔導、作 業批改等，莊老師都能夠一絲不茍，勇于爭先。她認真踏實的工作態度得到了家長和同事的肯定。

品德高尚，不追求名利，是莊老師第二個特點。她在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻。班主任工作繁忙瑣碎，她從不計較、從無怨言，能夠潛下心來做好本職工作。多年來，她所教的班級班風正 ，學生素質高。

以身作則是莊老師第三個特點。讓學生做到，自己首先要做到是李老師的座右銘：要求學生不遲到，她每天總是第一個到校；要求學生認真寫字，她自己首先把每一個字寫得端端正正；要求學生不亂扔 紙屑，她總是主動彎腰撿起地上的紙屑……從莊老師的身上，孩子們真正體會到了什么是榜樣，什么是楷模。

我組的李介芳老師的業務水平是大家心目中公認的榜樣。大家有什么問題，都去向她請教，每次她都耐心得為我們一一解答，尤其是對像我這樣的思想守舊的教師，更是關心備至，鼓勵我們大膽嘗試 ，提供自己的寶貴經驗供我們參考。為了能使孩子有更好的發展，她帶領我們不斷嘗試、創新，將自己的經驗與我們分享交流。在她的幫助下，我在教學方法和班級管理工作上都有很大改進。

還有我組的許桂梅、李艷清、敖玲等許許多多的老師，他們一直默默無聞地奉獻著。我為身邊能有這么多榜樣而感到慶幸，今后，我要向榜樣看齊，彌補自己的不足。

我的周圍有這樣一群無私的良師益友，從工作，到生活個個都是師德榜樣，而筆拙的我，卻無法盡言。讓我努力地工作，不斷的鉆研，向身邊的榜樣學習，從身邊的小事做起吧。

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唐太宗李世民曾說：以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。時刻以身邊道德高尚的人為榜樣，才能不斷提升自己。我的朋友鄖德騫身上就有這樣熠熠閃光的美好品質，曾給過我非常重要的啟示。

小鄖是個文靜的男孩，瘦瘦高高，白白凈凈，細鼻細眼細眉毛，說話聲音清脆悅耳，走起路來穩穩當當，還寫得一手漂亮的毛筆字!別看他有些單薄，干起活兒來，可從來都起模范帶頭作用呢!

那天下午，我們年級有實踐活動。一百多名同學聚在一起，一百多把椅子占滿了場地。活動結束后，老師便安排小鄖帶領著我班七八個男生一起將所有椅子都搬回二樓大廳。一聽到這個任務，就有男生開始想著怎么偷懶了。畢竟從一樓到二樓大廳得走挺長的路，還要上下二十多級樓梯。我也想：這樣的勞動哪怕只做一次，也會累的氣喘吁吁的!況且，樓下那么多椅子，我們這幾個男生得來回搬多少趟啊!

果然不出我所料，有的同學一次只搬兩三把椅子，搬完就回班休息了;有的同學則一邊說說笑笑，一邊慢慢悠悠的晃著;還有的甚至直接以要上興趣班為由開溜了。只有小鄖，一把抱起五六把椅子，小心翼翼地搬起來爬上樓梯，送入二樓大廳，放到指定的位置上，再快步轉身回去搬第二撥。眼看小鄖已經來回跑了好多次，肯定十分疲憊了，但他卻依舊跑上跑下地忙碌著!

放學了，我們從二樓下去時，在樓梯上，又碰到了小鄖。他費力地用兩只胳膊勉強摟住一摞椅子，再用胸脯和肚子撐著，艱難地往樓上爬!雖然是在冬天，但他的額上卻流淌著豆大的汗珠，整個臉頰都紅撲撲的，原本潔白的校服此時也被灰塵布滿了。看得出，他已經很累了。我問小鄖：“要放學了，你也快走吧。”小鄖“呼呼”地喘著粗氣說：“老師交給我的任務還沒完成呢，還不能走。”“那行，我在學校門口等你，咱們一起走。”我說道。“好!”他邊往樓上走邊回答我。

我在校門外面等了十幾分鐘才見他出來。我問他：“怎么這么長時間才出來?”他用手抹著額上的汗說：“老師信任我，把這項工作交給我，雖然有些同學偷懶先走了，但是我是咱們班的安全員，不管做什么事，都要起到帶頭作用。這是我當時競選這一崗位時的一句話，說到做到。”說完，還得意地“嘿嘿”笑了起來!

看著他疲憊又自豪的樣子，我很慚愧，很后悔沒有和他一起搬完椅子。他就是我身邊的榜樣，這種在班級工作中吃苦耐勞、任勞任怨的品質是一面鏡子，足以照亮我，不斷完善自己。也許有一天，我也會成為別人榜樣!

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在我的人生中，有許許多多的人或物都在某些事情上幫助或引導了我，我視他們為榜樣。他們宛若天空中的那顆最亮的北極星，時時刻刻引導著我。

我小學時，有個頗為要好的朋友，我管她叫佳禾。

她的性子是頗為文靜的，成績不錯，體育也遙遙領先，為人也和善，當時在班里是很受歡迎的。她也樂得交朋友，下課時身邊總圍了一群人，說說笑笑。

我那時的極為冷淡的性子，總讓人敬而遠之，又從不主動交朋友，是以偌大個班里，真正的朋友只有二三個。

我大約是在五年級上學期與佳禾成的好朋友。我倆那時因為志同道合，比較聊得來，下課時也時時一起聊天的。所以那天下午她背著手，一副神秘兮兮的樣子來到我桌前時，我也沒怎么在意，以為她要找我聊什么思考題，頭也不抬，問了句：“什么事？”

“小賈！”她突然叫了我一聲，聲音挺大，嚇得我一激靈，終于抬起頭，意外地看見她緊抿著嘴唇，兩片本來皙白的臉頰因為激動和緊張漲得通紅，明眸卻燦燦如星火。

“什……”我還沒說完一句話，她就從背后飛快抽出兩張彩色的什么東西，放在我眼前的桌面上，我仔細一看，才發現是兩張制作精致的、一藍一橘兩張巴掌大的小春花。我不明所以地看看她，只見她歡快地鄭重其事、擲地有聲地說：“小賈！這個送你，代表我們以后就是好朋友啦！”說完咧著嘴，露出兩頰一邊一個不深不淺的酒窩，雙眼瞇成了兩條彎彎的縫，笑瞇瞇地看著我，等待我的回答。

我被這鄭重程度堪比劉關張桃園拜把子的陣仗嚇了一跳，死機的大腦重啟了半晌，才支支吾吾地說：“好……好啊，謝……謝謝。”她笑得更開心了，不知為什么，看著她的笑，我心里覺得暖暖的。只聽她說：“不謝！以后就是好朋友啦！”說著又報以一笑，蹦蹦跳跳地走了。

我抬頭望望她快活的背影，低頭看看手里小小的春花，斜陽從窗戶照進來，余暉灑在兩張薄薄的紙片上，灑在佳禾遠去的路上，灑在我的心上。那紙片帶著佳禾指尖的余溫，微微閃著薄光，我的心里陡然升起一股暖意，只覺得整個世界都因為這兩張春花兩趟了不少。

我想，在對待朋友坦誠、認真、負責的程度，在給人帶來溫暖，點亮世界這方面，佳禾真的是我的榜樣。

如今我在她的影響下，在對待朋友和身邊之人的態度也改善了許多，主動幫助幫助他人，多交朋友，并互相幫助，也使我的生活比之前豐富多彩了不少。

現在小學同學已鮮少聯系，那兩張春花也不知隨風飄到了何處，我卻一直記得佳禾，那個宛若黑夜中的啟明星一般的人，我的榜樣。

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窗外，夜依舊黯藍，繁星依舊稀疏，皓月依舊圓缺。而我的心情卻跌宕起伏…想起今天看的話劇《花季如歌》，不禁嘆了口氣，生活真的無奈么？

家長，一個平常的字眼，但亦是一種責任——教育子女的責任。父母是孩子的第一任老師，孩子的性行，品格等都會受很大的影響。近朱者赤，近墨者黑。一個良好的環境，一個優秀的榜樣，都會對孩子起到莫大的感染。但是“生活”二字，將其化為鏡中花。

生活，有歡喜，有悲傷，有酸甜苦辣四味，但更多的是無奈。其中有不得志的無奈，有命運坎坷的無奈，還有清貧困苦的無奈。在現在這個物欲橫流的社會，可以說是一元難倒英雄漢。沒有經濟來源，那么你就只有坐以待斃了。為了“利”人們往往會做一些違心的事情。劇中高桐的父母就是如此，是他們教會了高桐善良，卻有親手教給他無情。這對于高桐的確是個打擊，自己敬重的父母卻是個畏首畏尾的人！但是“生活”是復雜的。不然就不會有老子“名與身孰親？身與貨孰多？得與亡孰病？是故，甚愛必大費，多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以長久。”的生活之道了。

看完了話劇，使我對家長與生活的關系又有了新的認識。縱使生活無奈，但作為家長卻不能喪失做人之本。因為你們的一舉一動都會對你們的孩子產生深遠的影響。人與人之間是互惠互存的。人間是因為有愛才美好的。如果有一天，世間失去了愛，那就是世界末日。國家以博愛立國，家庭以仁愛成家。切莫私愛，斷愛，無愛。

前蘇聯的著名教育家馬可連柯曾經講過：“一個家長對自己的要求，一個家長對自己家庭的尊重，一個家長對自己每一行為舉止的注重，就是對子女最首要的、也是最重要的教育方法。”如果家長處處以身作則，其一言一行就會成為子女的表率，這不僅可以提高和樹立家長在子女心目中的威信，而且可以使家長牢牢地把握住教育管理子女的主動權。反之則會使孩子叛逆，失去做人的準則。在日常的具體生活中，家長要時時嚴格要求自己，事事起模范帶頭作用。要求孩子做到的，家長首先要做到；要求孩子好好學習，做一名好學生，父母首先要在本職崗位上兢兢業業，勤勤懇懇；要求孩子在思想品德上和同學團結友愛，互相幫助，家長自己首先要與鄰里和睦相處，友好往來，不在一些雞毛蒜皮的小事上斤斤計較，不占小便宜，公正無私。只有這樣才能教子，治家，展鴻圖。

讓家長做一名辛勤的農夫，灌溉那生長在花季的祖國之花！

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一個頑皮可愛的男孩，一個機靈的男孩，顯得既聰明又懂事，人見人愛的。這個小男孩在人們心目中已塑造了一個美好的形象。而他不僅在生活中懂事可愛，而且在學校也是我們學習的榜樣。

他身上有許多閃耀如星星般光彩奪目的優點，說也說不完。今天我就挑兩個美好的送給你吧。

曾記得，好像是剛開學不久，他便從家里搬來了一盆綠色植物，給人一種青翠欲滴的感覺。下課后，同學們都圍在它身邊不停地稱贊它，而同時也贊美了他，而他只是微微一笑。過了一段時間，他又看到植物角有些空蕩了，于是又搬來了一盆絢麗多姿的菊花，那時正值秋高氣爽，菊花開得十分旺盛，吸引了同學們的眼球，它那婀娜多姿，楚楚動人的姿態得到了同學們的一致好評，而這時又提到了他。他總是默不作聲的為班級做著貢獻。

還有一件事呢，因為動物角沒有人拿小動物，所以空空如也。大家都沒有太在意。而他卻看在眼里記在心上。挑選了兩缸活潑可愛的小金魚放到了動物角。坐在旁邊的同學，課間不時的逗逗它，看到它們生氣勃勃活潑可愛的樣子，真是分外“誘人”。看這它們在水中自由自在地在水中游來游去，真是快樂無比。換水時，更能看出我們同學團結友愛的一顆心。他不僅熱愛班級體，而更讓我們對他投去贊許目光的另一個原因是他那刻苦學習的精神。

有一次，放學時老師讓我們抄作業條，老師在黑板上寫完后就大步流星地走出了教室。頓時，班里像炸開了鍋似的，特別是有些近視的同學都紛紛往前挪，為的是能看清楚些。而只有他坐在自己的位置上認真抄作業條，雖然也有些輕微近視，但他認為不應該以這個為理由，破壞課堂紀錄，而這又是尊重老師的第一步。當老師回來時，教室里又恢復了平靜。剛才調座位的同學因此浪費了一些時間，所以還在抄作業條。而他已經在寫作業了。望著他那意氣風發，認真學習的樣子，一種敬佩之情自心底由然而生。你說我們不應該向他學習么？他就是這樣一個活潑可愛的男孩，他就是這樣一個熱愛班級體的男孩，他就是這樣一個刻苦學習的男孩。他就是我的好同桌——呂之璠。

雖然他只是個9歲的男孩，但身上有許多優點值得我們大家學習。所以希望我們大家都來看看他的優點，彌補自己的缺點，取長補短，多多益善么。

他真的是一個很可愛的男孩。

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春寒料峭的時節，柳枝在寒風中起舞，盡管東倒西歪，卻從未被風折斷，帶著溫暖笑意向地面揮手，對這世界溫柔以待……每當我想起她，我心目中的榜樣，腦海中總會展開這么一幅畫面。是的，她多么像這柳啊。

榜樣如柳·柔而堅韌

緣分讓我們成為了同桌。初次見到她時，她并不奪人眼球，著一身簡單的運動裝，馬尾辮乖巧地垂在腦后。她給別人講題時耐心仔細，總是安安靜靜地上課、做筆記，寧靜致遠。在她的影響下，我不知不覺少了幾分浮躁。

記得那次大考我失利了，沮喪之中近乎自暴自棄。教室里悶熱的空氣讓我無法忍受，于是我拉她出去，相與步于校園。那天的夜色很美，皎潔的月光灑滿了操場。可在正失意的我眼里，這一地的月光卻好像散落一地的碎玻璃渣，走在上面的每一步都是煎熬。她了解我的心事，輕聲說道：“我想，在前進的途中，我們總會遇到許多的波折。但面對這些波折的時候，我們不是可以嘗試做一棵風中的柳樹嗎？”說完，她朝我笑了笑。我突然領悟了——

曾經有一回，她意外考砸了。我正擔心她，誰知她卻反過來寬慰我，說：“你知道嗎？我特別喜歡柳樹的堅韌。自然界中，柳枝看上去相當柔弱，可比起那些一刮風下雪就會被折斷的樹枝，它卻是堅韌的。如今這些小小的風浪，不過是人生最尋常的顛簸罷了。考砸了沒關系，別擔心我，我會去做一棵風中的柳樹的，以柳的堅韌直面這些挫折，吸取經驗教訓，在風中存活。”她確實也做到了，挫折沒能磨滅她的熱情，沒能摧毀她的意志。榜樣如此，我又有什么理由意志消沉呢？是的，她像柳，像柳般安靜溫柔，像柳般堅韌頑強。

榜樣如柳·向根而生

在她的鼓勵下，我終于在下一場考試中取得了大進步。雖然還未趕上她，但我卻已心滿意足、欣喜若狂。她來祝賀我，又提醒我說：“別忘了你最初的目標呀。”我心里一驚：我曾經對她說，我想追上她的腳步，和她并肩作戰，可現在，我只是得了這一點點小成績就沾沾自喜。反觀她，初中三年下來，一步步走得很穩很堅定，勝不驕，敗也不餒，向著自己理想的高中進發，一心一意地奔赴自己夢里到過的地方。又像那柳，無論長得多高，它的枝條始終都向著地面、向著自己的根而生，不忘自己的本心。是的，她像柳，像柳般向根而生，牢記初心。

她如柳，如柳般沉心靜氣，如柳般堅韌頑強，如柳般向根而生。她，我的榜樣，如柳，也早在我心中栽下了一棵柳——它的枝條迎風飄舞，搖曳生姿……

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

大家身邊一定有許多人，也一定有許多榜樣，今天，我要介紹一下我身邊的榜樣，他就是我的同學——侯文皓！他究竟有什么值得我學習的呢？讓我們來看看吧！

要說起學習呀，我就不得不情不自禁的佩服侯文皓！別看他平時嘻嘻哈哈的，但是學習起來他是真的很認真，語文課上，侯文皓提問的問題和解決的問題都很精彩，甚至有些同學都叫他“小問號”和“解題大王”呢！其實，他問的每一個問題心中都會有一個答案，每當一個同學說出那個答案時，他就會說：“我同意！”；數學課上，侯文皓也很認真，積極回答問題，嚴守課堂紀律，認真完成作業；英語課上，侯文皓更是認真，因為他在外面補課補的就是英語。果然，功夫不負有心人，侯文皓這次期末考試是全班第一名！他也很喜歡看書，每天晚上都會看一個小時以上的書，最愛看《最強大腦》這本書。

要說起運動，我可比不上他。侯文皓平常喜歡騎車呀、打跆拳道呀、踢足球呀……反正，他最喜歡騎自行車，我們來講一講，他的騎行經歷吧：侯文皓的自行車是真帥，那炫酷的外觀、優秀的質量、精致的條紋和閃爍的警示燈，湊成了那樣炫酷的、帥氣的自行車。侯文皓早就盼著他的這輛帥氣的自行車了，他一看見自行車，就迫不及待地說：“爸爸！爸爸！我們出去練騎車吧！”“今天天氣確實不錯，好吧！”爸爸看了看天空說，“好吧！”侯文皓高興地蹦了起來，說：“謝謝爸爸！”然后，他們父子就開開心心的去他們小區樓下練騎車了，因為侯文皓是第一次騎車所以有一些不穩，盡管都摔了好多次了，但是他一直在心里說，加油！我不能放棄！加油！第二天騎自行車時，侯文皓的靈感突然來了，第三次就騎了一段距離，侯文皓呼喊道：“耶！萬歲！我終于會了！”侯文皓爸爸說：“兒子，騎一段距離不算什么，重要的是每天練習，練到能順利上路為止。”侯文皓說：“好的，爸爸。我一定不會讓你失望的！”現在，侯文皓已經能騎車上路了！

他還喜歡跆拳道，而且已經藍綠帶了！每次打實戰他都能贏，是他們道館的模范生。

他還喜歡唱歌。不管在哪里都能聽到他的歌聲，他最喜歡《生僻字》、《沙漠駱駝》、《少年》……每當他哼歌時，這三首歌就好像進入他的“曲庫”而且一直“循環播放”。他的歌聲好聽極了！有一次我們去ktv唱歌，他的歌聲把大家都感染到了，從此，他便成了大家心中的“小歌王”。

這就是我的榜樣、朋友和同學！

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。人總會老，他需要別人來照顧他。可以說沒有老一輩的付出、努力就沒有我們的爸媽，更沒有我。所以，在老人還在世的時候，為他做我們力所能及的事，因為他們為我們付出的太多太多。

周末，老媽帶我回老家照顧外婆。外婆因為上次見義勇為而被瘋子打傷，從而中風在家養老。老伴又早早去世了，家里只剩下孤零零的一人。

車還沒停穩，老媽就給我下達第一個命令——幫外婆洗地板。裝好了水我便開始認真地開始拖洗地板，從不放過任何一個角落。

在洗地板時，我的眼角瞟見正在為外婆洗腳的媽媽。那水簡直就像是牛奶，乳白色的水中媽媽用手細心地幫外婆搓腳。我清楚地看到水盆里乳白色的水中分明漂著一片腳皮。我感到惡心，看著就想吐，媽媽說：“不可以這樣，小時候，我和你爸要上班。你沒人管，外婆就千里迢迢從趕到我們家。為你蒸蛋，還幫你洗尿布。她都沒喊累，讓你拖個地你就連連叫苦。”我覺得我真不該做出表情，說出那樣傷人心的話語

洗完腳，開始洗頭。因為外婆手抬不高，所以每星期媽媽都要為外婆洗頭。我幫媽媽打下手。先燒了滿滿的開水，往水盆里一沖，然后再加點水，ok，大功告成！我拿來一個小碗，舀點水剛要往外婆頭上一沖。手卻好像被什么東西拉到似的，伸也伸不直。回頭一看，原來是媽媽：“你不能這樣，要先試試溫度。要是把外婆燙傷了你可要負責。”說著將手伸到水里，試了又試。然后，擺好姿勢，只丟下冷冷的一句“澆吧。”我舀起一碗水，慢慢地往下澆。只見媽媽一首當著水，另一只手為外婆抓頭皮。忽然從外婆頭上飄出一股濃濃的酸臭味，母命難違我只好捏著鼻子繼續澆水。只聽見外婆低著頭，一直在那兒喃喃自語：“這么臟，讓你們洗真不好意思。”看來外婆都返老還童了。

洗完頭媽媽就開始幫外婆洗水塔。我爬上梯子，往水里一瞧，那簡直就是慘不忍睹：水面上漂著幾只死蟑螂，水中還有許多不明生物在蠢蠢欲動，水塔上還布滿了青苔。媽媽拿著刷子奮力地刷著。快了，快沒了。在媽媽的努力下外婆喝上了香甜的水。

看著媽媽做的這些，外婆竟然像孩子似的哭了起來。

敬老就是為老人打開一扇心的窗戶，就是為老人點亮一盞心的暖燈。敬老愛老，是中國的傳統美德。讓我們把美德傳承，敬老愛老，從你我做起，從現在做起！讓世界充滿陽光充滿溫暖吧！

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

寧雨章，我其實不把他當榜樣。我只是把他當作兄弟，當對手、比的是心，為什么是比心呢？

雖然宮老師只念了三篇，但我已把他的日記看完了，他日記里沒有寫與學習無關的事，他看過我的日記，他說我拍他馬屁，我想；不一定吧。

寧雨章他太為父母著想了，他比班上哪個人都懂孝，百以孝為先，寧雨章真的做到了。

月假回來，我我問他干了些什么，學習只有這個回答，我問他交了1000塊錢沒有，答案我早已預料到了。

在c1103班中我是最了解寧雨章的。他家條件不好，小時沒有很好的學習環境，所以他非常珍惜這個環境，他像勇士在與毒蛇戰斗，一不留神就會被毒“死”，就是這樣，他在上課時只聽得見老師說話，旁邊的一切好像都不存在了。在上羚羊木雕這課時，宮老師給出一個牌子，正方：父母對；反方：“我”對。我們討論時他說是“我”錯，父母對。從說話的風格來說，他很孝順，如果他選自己錯的話，就證明，他在父母和“我”這間，很為父母著想，直到下課老師說雙方都有錯，可他還是堅持自己的觀點。

寧雨章說過有我這樣的朋友，他很高興，因為我是他從小到大唯一在同學，朋友，兄弟中說破他心思的人。正如我爸爸了解我的程度一樣，寧雨章到學校沒有習過一枝筆，因為我是他后面的支撐者。我一直把他當弟弟看，寧雨間也很聽我的話，盡管他比我大整整一年。

寧雨章寫完的筆已經數不清了，別人總認為很貴的筆很好寫，而在寧雨章心中最便宜的筆寫得最舒服。因為每枝都為家庭節約了一點錢，他為人很好，他總覺得欠我，總把錢給我，但我總帶著很重的口氣說：“我不要。”是兄弟就收回去！他很聽話，也許是不想失去這份友誼，但后來總把錢塞在我的抽屜里，那錢很皺，很散，是一元，一元的，又充滿假的怒火——罵了他，也許這樣才能讓他覺得……

沒有帶錢，他很小聲，也許一千元是個很大的數字，他沒有跟父母說，太孝順了，我能遇到他，我很幸運，是他喚醒了我的內心，小時我對父母對我的管制充滿了恨。雖然到初中對父母有了深的理解，可他的赤子之心使我覺得我對父母的無知，對父母的了解和愛還太少。

寧雨章的心里只有兩樣東西，一父母，二學習，他不在乎自己的，如果說兩都的聯系，無非是寧雨章要用學習來讓父母高興，可父母之所以高興，應該是有寧雨章這個兒子而已吧！

不止要在學習方面學習他，為人也是必要的。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

剛剛接手這個班，一個學生就很快引起了我的注意。

“周老師，宋姐怎么不帶我們了？我好想宋姐啊！我還是喜歡宋姐教我。”我剛從教室回到座位上，一個扎著兩個粗粗牛角辮的女生就來到我面前，語氣里似乎帶著嗔怪和質問，還有那憂郁的表情，早已釋放出失落和不滿。作為一個有多年工作經驗的“老教師”，我知道，“后媽難當。”先入為主，前任老師已經和他們結下了很深的情感，我這個“后媽”要想得到他們的認可，還有一段路要走。但是，能夠當著老師面，直接表達出自己這樣想法的學生，還真的不多。就這樣，她成為我接手班級很快認識的學生之一。

后來，我才知道，她就是我還未見面就已經“久仰大名”的數學課代表李秋桐。上任之前，我已經向他們口中的宋姐打聽了不少班級的情況。其中，李秋桐就是重點介紹之一。“她，工作認真，性格單純，外向爽朗，直言快語，說話“從不經過大腦”，想到什么說什么，哪怕是老師，也不會給你留“面子”。這次的第一次會談，正好印證了我帶著的她的“評語表”的評價。

現在，經過一年的相處，我們已經結下很深厚的情誼了。今天，我要好好表揚她。

她是一個優秀的數學課代表兼組長。課代表，在班級里，是個不大不小的“官”，但我在班級里一直強調“官”的責任意識和服務意識。在她這里，似乎這些強調都是多余的。每天的收發作業，布置作業，她總是能夠及時認真的完成。有同學作業質量不合格或是忘帶，她都能做到不厭其煩的處理，從不抱怨。即使有時出現因課代表工作出錯而遭到老師“痛罵”的時候，我也極少看到她垂頭喪氣的樣子，一邊微笑著聆聽老師的教誨，一邊剛剛聆聽完就迅速積極投入到后面的工作里面去了。看到這種情況，我常常在心里想，這孩子，是不是根本就不知道什么叫生氣啊！作為組長，在我重新調整座位的時候，她主動要求要和本組一個學習習慣不太好的同學同位，一方面監督他，一方面利用自己的優勢幫助他提升自己。她這樣向我申請，后來，她也這樣做了，而且做得很好。

她是一個不服輸，有上進精神的同學。聽她自己說，初一的時候，期中檢測，她的學習成績不太理想。她意識來到新的集體，山外有山，人外有人。于是，她就下定決心，給自己定下目標，堅持努力，到了期末，她取得了優異的成績。她用汗水澆灌出了成功的花，用事實證明，自己并不差。上學期，有一段時間，她的學習狀態也出現了一些問題，成績出現問題，不能達到自己的目標。她沒有像有些同學一樣，自怨自艾或者滿足現狀。她主動來找到了我，向我訴說自己的苦衷，向我尋求努力的方法。在我僅僅只帶了他們一小段時間還沒有完全了解她的時候，我的確被她的這一舉動震驚了。在我眼里，她一向是個“瘋瘋癲癲”、愛說愛笑，不知愁為何物的開朗女生，沒想到她會如此懇切地向我求救。我當然欣然答應了她的請求，耐心地和她一起分析問題，尋找對策。看著她安靜、誠懇的聆聽，并不時對我的建議和分析點頭認可的時候，我心里開始默默地高興，我知道，她并不是“沒心沒肺”，她只是把該用的精力花在該做的事情上了。果然，接下來的大考中，她讓自己變得更加優秀了。人生，重要的不是你站在什么地方，而是你面朝的方向，你永遠不能低估一顆時刻追求上進的心。

她是一個性格單純、直率，對事較真的同學。不了解的時候，你可能會認為她是個“刺頭”，深入了解后，你會發現，對她的許多“不識時務”，其實只是童言無忌。在她的心目當中，只有對和錯，她是個正直的同學。大哲人亞里士多德曾經說，吾愛吾師，吾更愛真理。設想，如果一個學生，礙于老師的面子，不敢發表正確的言論，當是一件值得可悲的事情。所以，她常常會當著我的面，對我的一些方案提出質疑。但，交鋒以后，我們握手言和。瞧，我桌上有一個老師放了一帶草莓，她正好看到，看她那充滿誘惑的眼神，眼珠子快掉到草莓袋子里了，不給她一個，怎么能打發她去安心地做事呢？于是，我讓她自己拿，她“裝作”害羞的笑著，手卻沒有停留，毫不遲疑地拿出一個，即刻塞進嘴里……

此刻敲擊鍵盤的時候，我內心一直在忐忑，不知道她看到這篇小文的時候，會有怎樣的反應呢？尤其是，當她看到我放了一張偷拍她的照片時，不知會不會來找我算賬啊！不過，我已經想好了，水來土掩，兵來將擋。無論她怎樣，我只管耍無賴，看她奈我何！

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

他，當年應該是25歲，其貌不揚，明明只是個出租車司機，卻總愛穿西裝，打領帶，皮鞋也擦得很亮，像是能照出人影，甚至連頭發也都梳理整齊，乍一看像是公司老總。他很普通，卻又很特別。在認識他之前，我從未想過，這樣一個平凡的勞動者，會成為我生活中的榜樣。

第一次坐他的車，我被他車里的景象嚇了一跳：車里一塵不染，座椅上的白椅墊像是剛剛漂洗過了一樣，白如雪，平整如板，連腳下都像是剛剛擦過的，找不到一點兒灰塵，讓人有點兒不好意思破壞；車里擺放著一束花，散發著清新的香氣，充活生機，讓人不自覺地心曠神怡起來；還有零食、水和充電寶之類林林總總，想得非常周到。

后來，偶爾跟小區里的叔叔阿姨、爺爺奶奶聊起來，大家都不約而同地為他豎起大拇指。有人說，他可了不得，無論什么時候都笑呵呵地跟你打招呼；有人說，他記性可好了，打招呼從來不會叫錯名字，還會跟你聊聊家常

有一次坐他的車，我簡單打了個招叫就癱坐在后座上，一言不發，他從鏡子里看了我好幾次，欲言又止，終于還是開口問詢我的情況，他的聲音十力溫柔親切，我忍不住向他傾訴，說是聯歡會排練，老師讓我演一棵一句臺詞也沒有的樹，我心情不好，就沒去排練，結果被老師批評了。他樂呵呵地安慰我：能演就已經很好了啊！我卻依舊十分喪氣：你不懂，我要當主角，樹太平凡了，根本無法展示自己，演得有什么勁？

他嘴角的笑容逐漸疑固，眉毛微蹙，后視鏡里的他突然嚴肅起來，鄭重其事地說：這個世界上，出人頭地、青史留名的人畢竟是少數，絕大多數還是普通人。但普通并不代表平庸。我是普通人，但若我把事情做到極致，我跟別人比起來也就不平凡了。你看我，我就是個跑出租的，底層勞動者，但我熱悉這座城市的大街小巷，知道每一個地方怎樣去最近，能做到全程微笑及耐心。現在很厲害的成龍大哥以前不也是跑龍套對嘛

后來，我還是演了那棵樹，一個姿態，從始至終，一絲不茍，那棵樹讓我得到了許多人的贊美，我也成了我理想的主角，卻更明白每一個平凡人能在平凡的崗位上做到極致也是不平凡的。

我們都是普通人，日復一日，重復著簡單而艱辛的勞動。但只要心中有追求，在平凡的崗位上盡忠職守，那么每一個又都是不平凡的，而我的榜樣便是這位平凡又不平凡的出租車司機。

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手捧中學生讀本《學習雷鋒好榜樣》，心潮如奔騰澎湃的黃河之水，一個極普通的名字在我心中涌動。這就是“雷鋒。”并產生了巨大的力量，直撞我們心房。

雷鋒離開了我們已世五十年，但他的事跡一直在感動著成千上萬的人。作為一個普通的解放軍戰士，激勵了幾代人的成長；作為一個平凡的xxx員，贏得了億萬人民的崇敬。他的生命雖然只有22年，但卻作實際行動踐行了共產主義的精神，詮釋了中華民放的傳統美德。雷鋒，這個極普通的名字，點燃了每一個有上進心的中國青少年的心火。無論時代如何發展，社會如何變遷，他用自己的生命鑄造的人生坐標和道德情懷將永遠閃耀在我們的家園，恒久地映照著我們。不是嗎？xxx四代領導集體的大力倡導學習他；“兩彈元勛”的一系列事跡；殲一10戰機之父宋文驄的人生寫真；鋼鐵軍人丁曉兵的“左手敬禮”；冰水救人的無名英雄；小學里的“大人物”；煤礦舍己救人的鐵漢子張前東；當官手空空、退休進山林的楊善州；“最窮”的歌手叢飛的一生。等等的事跡都是雷鋒精神的活寫照，是他留給我們中華民族的一筆極大的財富。如果沒有他們的踐行，沒有他們的演繹，何來“托舉哥”和今天在珠江邊一跳劃出人生最美妙歷程的武警戰士鄭益龍呢？總之，以上平凡人的言行就是雷鋒的再現，是新時代的活雷鋒。可見，《學習雷鋒好榜樣》這本讀本，以極其生動的事實，形象的語言描述在祖國廣袤的國土上新鮮活現的雷鋒形象，為我們當代中學生樹立了生坐標和道德榜樣，是我們極好的人生讀本。由此可見，“雷鋒”這個名字是多么的強大啊。

“雷鋒”不但為我們樹立了人生坐標和道德榜樣，還為我們青少年的學習提供了極好的學習方法，就是他善于擠和鉆的“釘子”精神。雷鋒曾經說過，“釘子有兩面三刀個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”他自己正是利用這種擠和鉆的“釘子”精神不斷努力學習，提高本領，在平凡中實現了偉大，使自己22年的生命歷程始終閃耀著光芒。作為當代的中學生，我們的首要任務就是在知識的海洋里汲取營養，為自己的將來實現理想打下更堅實的基礎，更為未來成為國家的棟梁積蓄力量。因此，我們要像他那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，不斷進取，成就理想的人生。坐在輪椅上的女博士侯晶晶；用鼻尖寫詩的美麗天使趙晨光；孫家立的苦練本領的故事，洪戰輝背妺求學的故事等，無不都是“雷鋒”精神的延續，也為我們青少年樹立了極好的榜樣。特別是現實，國際形勢風云突變，不少野心勃勃“大國”盡力遏制我們的突起，在我們的周邊不斷挑起事端。所以，沒有好的本領要保護好自己的國家淡何容易？如果不是這樣，那么晚清那段血淋淋的悲劇將會重演。更何況現在那物欲橫溢的影響也不可低估，如果沒有堅韌不拔精神，沒有雷鋒那“釘子”精神，要學好本領、報效祖國是辦不到的。一個名字，成了一種精神，并對后人產生深遠的影響，足見這個名字的偉力，也只有雷鋒才能辦到。

“學雷鋒精神，走雷鋒道路，創雷鋒業績”，已經成為頗具時代特色的口號。并在祖國遼闊的大地上漫延。“最美的洗腳妺”劉麗的捐資助學、奔忙在冰雪地震前線的志愿者唐山十三農民……他們象雷鋒那樣，有著遠大的理想和無私奉獻的精神。他們是我國有志青年的典型代表。也閃爍著中華民族光彩。

“雷鋒”這一名字不但在我們中國產生如此大影響，在世界各地也產生極大的影響。“雷鋒是真實的，雷鋒精神是人類共同的財富。”一位外國友人在學完雷鋒精神后這樣深情地說。現在，在外國聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲已經不再是什么新鮮事了。居住在中國的外國人，他們常常跟當地居民一道，走街串巷義務開展了一系列的服務活動，受到一致好評。所有這些，都是“雷鋒”這處名字產生的“熱效應”，這種效應并將長存不衰。是的，“雷鋒”已經超越時空，成為全人類歷史的寶貴的精神財富。無論何種膚色，說何種語言的人，都已深曉“雷鋒”這個名字了。所以，“雷鋒”已不僅是一個名字，它代表的是一個時代的精神，并與時俱進，永遠長存。

掩卷沉思，“雷鋒”這個普通得不能再普通的名詞，卻如長江東去之水，沖撞我們的心靈，讓我們清醒、讓我們成熟。作為祖國新一代有志的青年，必須學習雷鋒精神，踐行雷鋒精神。特別是在新世紀全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興的大潮中，我們更要好好學習雷鋒精神，為建設祖國、保衛祖國作出自己的貢獻。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

榜樣就是用來作為仿效的人或事例，那誰或事是我的榜樣呢？我覺得在nba中的美籍華人球員林書豪是我崇拜的偶像，更是我效仿的榜樣，為什么呢？

原因一：他在無人理睬時還如此相信自己。林書豪在前不久被尼克斯下放到他們在伊利縣的d聯盟，并在加入尼克斯之前，他已經被兩家nba的球隊裁掉了，可他卻在沒有一個人相信自己的時候，給了自己信心，走向成功。可我呢，遇到一點小困難或被別人看扁時就不會再做這件事了，認為自己總是最差的，在努力做也沒用的。所以林書豪是我的榜樣。

原因二：他在機會來臨時就抓住了。林書豪之所以能夠做先發控衛，那是尼克斯不得已而為之，因為隊中有太多的傷病員，所以他最大限度地利用了這次機會，才得以成功。是啊，“機不可失，失不再來”，可我卻一直認為機會多的是，常常錯失良機，還往往不知道機會在生活中何時會出現，現在明白了，它常常在自己最不抱希望的時候出現，出現了我們就要好好地抓住它，不要有絲毫浪費。所以林書豪是我的榜樣。

原因三：他永遠都努力奮斗。林書豪在這么多年中，有哪一天他在悠閑地休息？他永遠都在奮斗，永遠都在努力地完善自己的球技，所以他才會成功。也許你會想，走捷徑似乎會快些，可是努力奮斗是沒有捷徑可以走的，成功也只是努力奮斗后的結果。沒有任何人給林書豪任何捷徑，他只是更努力而已。所以你就別指望你有捷徑可走。我呢，以前也屬于不努力一類人中的一員，只是希望有捷徑可以走，但到我改變自己的觀點之前從來都沒有等到過。我于是得出一個結論：你只能控制你所能擁有的，也就是說你所能做的就是比別人更努力奮斗。所以林書豪是我的榜樣。

愿因四：他從來沒有學習過他人獨特的地方。林書豪總是做原版的自己，沒有做過翻版的別人，他沒有成為喬丹第二，他只是做原版的自己。當然這并不代表你不必改變了，不需要努力了，而是說你需要找到你自己最擅長的，并且把它發揚光大。粉絲們會喜歡“做自己”的你，就像球迷們喜歡林書豪一樣。但是我去總喜歡模仿別人，他們的優點、缺點還是特點，我都學，真的成為另一個他了。但現在我知道做原來的自己才是正確的。所以林書豪是我的榜樣。原因五：他一直保持謙遜。

原因六，七，八，九……

林書豪給了我們太多的啟示，他教會了我們許許多多的道理，所以，他是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜樣！

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中國有句古語：“百善孝為先。”孝，是中華民族的傳統美德，每一個中華兒女都應該學習孝，做一個孝敬長輩的人。我的媽媽，就是一個孝順的人，她是我學習的榜樣。

我的外婆家住在較偏遠的地方，那里較冷清，一般情況下，沒有什么人去拜訪。雖然外公外婆他們兩個人生活在一起，但他們每天看到的也只是彼此，只能用“相依為命”來形容。雖然他們從來不說什么，但連我都知道，他們的生活十分枯燥無味。

我的媽媽，想讓他們二老的生活添上新的色彩，便決定每天去看望他們一次。起初，我以為媽媽是說著玩的，想不到，媽媽這一堅持，就是三年。

每天吃完飯，洗完碗后，媽媽就騎著電瓶車，風風火火地來到外婆家，陪他們聊天。媽媽總是繪聲繪色地向二老講述有趣的事情，還不時地做出搞怪的動作，讓外公外婆樂不可支。這時，二老也會把這天所發生的事說給媽媽聽。他們會有什么新鮮的事情呢?這個秘密直到我親耳聽到才解開。記得那一次雙休，我跟著媽媽一起去，當媽媽說完后，外公外婆就開始講他們的事——從凌晨起床講起，一直講到傍晚燒晚飯為止。講的都是零零碎碎的事情，他們在講，仿佛在向媽媽作報告，講得那么認真，講起來眼睛都是亮亮的，顯得特別有神，一下子仿佛年輕了許多。那一剎那，我覺得媽媽的堅持似乎真的起了神奇的作用。

為了讓外公外婆見識到現代科技的發達，媽媽還特意給他們一人買了一個手機，并教他們使用。不僅如此，媽媽還會定期地為外公外婆購置圖書，讓他們暢游在書的海洋里。有時，媽媽還會用買來的剪頭發的工具，為二老剪頭發。那時，我從外公外婆渾濁的眼里，看到了滿滿的幸福。

有一次，我問媽媽：“是什么動力使你堅持每天去拜訪外公外婆?”媽媽笑著說：“做兒女的，孝敬父母是理所應當的。在自己有能力讓父母快樂時，就竭盡全力。這是一種責任，更是自古以來的傳統。”是呀!世上最悲傷的事情就是：子欲養而親不待。在我們可以為父母付出時，就努力付出，不要給自己留下遺憾。孝，不能用金錢買來，也不能用禮品換來。但是，有時你細小的一個舉動，親切的一聲問候，甚至每天聽聽她們的嘮叨，就能給她們帶來溫暖。我為媽媽感到驕傲，她成了我今后學習的目標。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

我們班是一個友愛、和睦的大家庭，女生普遍學習好，可也算不上“陰盛陽衰”——班里有兩位男生格外出色，成為眾多男生中的“閃光點”，格外耀眼奪目。

其中一位就是我們已經轉校的學習委員——周尊樸。我親切地能稱他為“周周”。

周尊樸的父母都是教師，因而并無時間去輔導他的學習，可也促成了這樣一位尖子生的誕生。他的體育和學習極好，對學習有強烈的欲望，考上市五所是他的愿望。而跑步、立定跳遠、仰臥起坐、跳高等體育鍛煉他的成績也是名列前茅。每次考試他都能獲得前五名，老師對他也格外栽培。可就在五年級上學期，為了考上市五所，周尊樸的父母把他轉到了他媽媽所在的學校。周尊樸就這樣離開了我們學校，我們班。

記得那一次，是期中考試。因為失誤周周名落孫山。或許是因為自己的失落，以或許是因為家長及老師的希望是他喘不過氣來，周周病了兩天。回來的他明顯感到疲憊不堪，無精打采的。可學習的熱情不變，名次也依然不變。他還是那個瘦弱、聰明的他，可別人對他的期望又重了幾分。

轉學后，大家都非常想念他。時不時傳來他成為全年級第一的好消息，這樣的消息既增加了我們對他的懷念，也給了我們好好學習的動力和信心。周周的榜樣形象就這樣深深地印在我們的心中，成為了永恒。

還有一位男生在周周轉學后登上了男生之首——衛生委員姚晨軒。我和老師們叫他“小姚”。別看是衛生委員，這只不過是引為他不太積極參加評選罷了，但是他的“德智體”三方面都非常優秀。他的父母災害和附近的菜市場靠賣水果維持生計，生活過得很拮據，家中還有個小他九歲的小弟弟，父母更無暇管他了。他卻并不因為自己的家境感到自卑，反而經常給我們各種水果嘗嘗鮮。他的脾氣很好，數學及語文成績優異，立定跳遠能跳170厘米。小姚數學經常考100分，使得老師對他刮目相看。唯獨他因英語無法到“尖兒”，這也使他始終無法跨越第二的“寶座”。

記得有一次，小姚在站隊時說話，被老師看見了。他同他的“鐵哥們”一同受到懲罰，他的同學背罰抄兒童詩，他則抄了本學期最長的一篇作文。可見老師對他的嚴厲，他在老師心中的好印象。

這就是一個令人印象更深刻的榜樣。

我們班的榜樣很多，男生中唯獨這兩個同學很出眾，他們帶給我們的是榜樣的力量，他們是永恒的榜樣。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

在日常生活中，感動人的事情隨處可見。困難中的一次幫助，饑餓時的一點食物、寒冷時的一絲溫暖、口渴時的一杯清水……這些行為不都是一次次熱心幫助，不正是雷鋒行為嗎？不都值得我們可以學習嗎？

當別人哭泣時，你是否去安慰她、勸她了？當在寒冷交迫的冬天，你是否給那些無家可歸的人送上一絲溫暖了？當看見美麗的校園里有了一點點小紙屑，你是否做到“隨手拾，不亂扔”的好習慣了？面對眼前的這一個個問題，你是否去反省自己了？

然而，在我們生活當中，我卻遇到了這樣一位“活雷鋒”，他——熱心、樂于助人、和藹可親、為人著想。他的一個個舉動，都令人感到很溫暖。

翻開日歷，回到去年春節的前幾天。我家在社區里訂的牛奶。那位送奶的老人，當時已有六七十歲了。他在我們身邊發生的一幕幕，都讓人尊重。那天，雪下得很大很大。天，很冷。地上的雪大約有十幾厘米左右。我們小區里的人都已經認為那位送奶的老人不會來了。誰知，樓下已有了叫喊聲；“出來拿奶吧！出來拿奶吧！”這個舉動令我們很感動，因為這大冷天的，這位老人可以說是很不容易，本應該在回家好好休息的，好好享受這家庭的溫暖的。這可好，老人為了我們小區里的人有奶喝，不顧自己，大冷天的來送奶。我和媽媽來到樓下，鄰居們也都下來了，鄰居說：“大爺，以后這種天就不用來送奶了，瞧，你這手都凍得紅了！“這時，鄰居們都七嘴八舌地說：“是啊，大爺！”

而這位老人笑呵呵的說：“沒事兒，反正閑著也是閑著，我倒不如找點事來做，如果我閑著，我倒是沒事兒，可你們呢，就喝不到牛奶了。所以，我才來給你們送奶。”

此時，聽了老人的話，鄰居們都勉強的笑了笑，心中覺得很不是滋味。因為老人這種精神深深地打動了我們。從此以后，我對這位臉上有皺紋的老人產生了打心眼兒的敬佩。因為，他這種精神實在是令人敬佩。

從這以后，我從這位老人身上看到了雷鋒的影子。每次放學以后，總會看到這位老人在挨家挨戶的送牛奶。每當放學以后，總會看到這位老人再送牛奶。每當看到這一幕幕，就體會到老人這種樂于助人，為人民服務的可貴精神。我想：我也要學習做雷鋒，因為“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”這首歌深深地打動了我。

堅守在自己工作的崗位上，做一顆平凡而偉大的螺絲釘。此時，心中便涌起了一股力量：我要做“雷鋒”學習這種可貴的精神——為人民服務！

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

新聞中說，楊絳女士的遣言中有說過，先火化再發訃告！看是簡單的一個要求，卻是讓心生滿滿的敬意。

楊絳女士身為一個女子，卻能讓眾人都尊稱她為先生，這個，尤其是在中國這樣一個曾經男尊女卑那般嚴重的國度，真是莫大的難得。

105歲，楊絳先生真的是跨越了時代，是中國近代歷史的見證者和親歷者。正因為她的經歷，她的淡然，才會做出如此樸素地處理自己身后事的決定。

說實話，認識楊絳先生，還是晚于她的先生錢鐘書先生，畢竟，《圍城》一書的知名度是那樣的震耳欲聞。也是在楊絳先生寫出《我們仨》的時候，大眾才更多地把視覺放在了這位錢先生筆下的：最賢的妻，最才的女的女子身上。原來，她是那樣的優秀，卻甘于為丈夫，為家庭低調著。

可以說，關于楊絳先生的很多生平及她的故事，她說過的話，很多人也是在這兩天的新聞媒體的報道中了解的。

在眾多的報道中，我注意了一點，關于教育方面的，也正是現在年輕家長們所面臨的一大困惑。

記者問楊絳先生，從小就是上的好的學校，得到好的教育，又那般喜歡讀書，是有什么原因？

楊絳先生的回答，我想是給現如今的家長們一個很大的啟示。

楊絳先生出生于名門，父母都是知識分子，在她的印象中，父親會在《申報》上寫評論，而且篇篇擲地有聲，這個讓她心生崇拜，而操勞家務的母親，閑暇時光也是在讀古文，看現代小說，這樣的環境，耳濡目染中，讀書，看書，似乎就在小小的楊絳的思想中扎下了根，無形中就影響了她的學習觀。

而楊絳和錢鐘生夫婦，也一樣的這樣的言傳身教來教育自己的女兒錢瑗。

這一點讓我想到曾看到某一篇報道，采訪一個著名的有識之士，也是對于他的好學的態度進行詢問，那位學者說，從小，我們就沒有看過電視，上樓看到媽媽在看書，下樓看到爸爸在讀報，自然而然地，他就和姐姐一人拿了一本書也躲在了角落里啃了起來。

可見，父母的言傳身教的榜樣的力量是多么的偉大。

隨著年齡的增長，我們每一個人都有成為別人的榜樣的可能。希望，我們都能成為那個有正能量的榜樣的人。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

在大浪中行進的船，需要有航標的指引才能駛向遠方；在風中尋覓的蝴蝶，需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣，是美好的遠方，更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無窮的。我們在榜樣下生根發芽，望得一片碧水藍天。

大詩人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環境之下內心仍飽有開闊和豁達，于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后，他成功地將自己活成了莊子，看得透，撒得開，熱愛人生而超然物外，洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實的自己，也達到了至高無上的思想境界的頂峰。試想一下，若沒有莊子作為一個榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養料，蘇軾還能夠上一個臺階觀察自己的內心，完成自己理想的生活嗎？結果不言而喻。可見，莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩，一份處世的理智哲學，這便成了無窮的力量。

我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事，卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫療環境，毅然放棄了高等學位，和妻子一起創立了醫院。愛因斯坦正是被他這份對全人類的大愛和誠心所打動，將他視為一生的榜樣。從此，愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造福”的赤誠之心，開始了自己在科學道路上的探索之旅。當他為日復一日的實驗感到厭煩時，史懷哲就會如陽光般激起他內心的熊熊斗志；當他因無數次的失敗而垂頭喪氣時，史懷哲會如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說是愛因斯坦成功路上的一架驅動機，他時時刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標，并源源不斷地給予他前進的動力，這種無窮的力量也終讓愛因斯坦到達了科學的顛峰。

在當今文學界，榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學習到了寫作的方法和學習的態度。于是他不斷地汲取榜樣身上優秀的品質，并將其付諸實踐，通過對生活的細致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠的態度，把榜樣作為自己的太陽，從而實現了一步一步的突破和超越，一位優秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無窮力量的體現嗎？

回到現實生活中，我們也需在學習中樹立一個榜樣，他會給你無窮的力量，讓你有非凡的收獲。

既然渴望一路向前，何不為自己立一個榜樣？既然期盼超越自己，何不從榜樣身上獲取力量？榜樣的力量是無窮的。所以，請堅信榜樣的力量，并將其作為自己的動力，為自己撐起一方璀璨星空！

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爺爺今年已經76歲的高齡了，高高的個子一頭雪白的頭發，身體仍顯得十分硬朗。在我的記憶中，他是我的榜樣，更是我人生中最亮的指路燈。

雖身為一名普通農民，現在到了古稀之年總算晚景見晴，但還是老習慣，不卑不吭，不欺于世，承受過別人不能承受的各種社會壓力，也吃過別人不能吃的各種苦頭，他的一生為田地生產而忙碌，為教育子女而操勞。

在我很小的時候，爺爺就教導我“勤儉節約”是中華民族的傳統美德，再教育我的同時，爺爺以身作則為我樹立了一個學習的好榜樣。

一次我起床洗臉，他在我身旁抽水煙筒，發現我刷牙時沒有把水龍頭關掉，就嚴厲地對我說：“水費便宜嗎，這樣一直開著很浪費的，以前，我們哪有自來水，那盆水可是洗了又洗，哪有你們這么幸福，還不知道節儉。”而我總是不住的點頭把水龍頭關掉。

經歷了許多事情變遷的爺爺，似乎就像一位博古通今的長老，雖說現在生活條件改變了，但爺爺決不允許有鋪張浪費的表現發生，他總是揀爸爸叔叔的破衣服穿，每次爸爸想給他買幾件好衣服他總是拒絕，以他的話說：“這么好的衣服丟了多可惜，現在生活好了，也要懂得節約。”爺爺總是把家里的廢報紙、飲料瓶拾好捆好，拿去步幾里路小販那里去賣掉，一次換回幾元錢，為此家人都很反對“爸，家里又不缺那幾塊錢，你就在家里好好休息吧”。爺爺每次都不反駁，照樣我行我素。

夏天到了，最愛吃爺爺種的大西瓜了，滿眼望去，那又大又圓的小東西似乎在朝我微笑，無論是刮風還是下雨，爺爺總是在田間里奔波，應他的勤勞汗水灌溉了無數豐碩的果實，是啊正如爺爺這樣，不勤勞肯吃苦，哪來的成功與收獲，榜樣的力量是偉大的。

回頭看看那雙破布鞋，上面沾滿了補丁與泥土，一生都為家庭為子女著想的爺爺，對自己一點也沒有私心。其實奶奶告訴我們，爸爸曾經給爺爺買的那雙新鞋以及棉襖，他幾乎都不怎么穿，因為他怕弄臟了這些好東西，舍不得穿。聽到這里，我們無比的心痛。

這不，他又背上那把鏟子，又踏上了那雙早已破舊不堪的布鞋上路了。

他小氣，他會為了賣瓶子的幾毛錢和小販爭吵起來；他嚴厲，他會為了弟弟吃完飯時，剩下的幾粒米而訓斥他半天；他愛生氣，他會為了爸爸亂花錢買東西而憂慮不理人；他自私，自私到把所有的愛與關心傾注在我們身上。爺爺應他的實際行動感染了家中的每一位成員。

奶奶的善良，爸爸的老實，媽媽的勤勞，都離不開爺爺的熏陶，良好的家風存在，才得以讓我們大家幸福平安走下去。這些由于家風才得以塑造的優秀品質，讓我和弟弟受益匪淺。

家風助人成長，勤儉節約的傳統美德在我們家中繼續發揚光大。

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塞內加說：“教誨是漫長的道路，榜樣是條捷徑。”

從小到大，媽媽就是我心目中的榜樣。她很普通，和眾多望子成龍、望女成鳳的媽媽一樣，對子女寄予很高的期望，所不同的是，我的媽媽更多時候會身體力行，在前面引領著我。

記得我六七歲時，媽媽鼓勵我學習騎自行車。那時的我，看著那個“龐然”鐵物，心里怕怕的，口中直接拒絕：“我不要學！摔下去會很疼的。”媽媽拉過我的手，安慰道：“沒事兒，我會扶著你的。”我半信半疑：如果媽媽沒扶住怎么辦？如果我被車子壓著了會不會很疼？媽媽似乎看出了我的疑問，轉身騎上了她還沒練熟的電動車，搖搖晃晃地在路上行著“s”線。媽媽邊騎邊鼓勵我：“你看媽媽，不也是邊騎邊學嗎？男孩子要勇敢，大膽地試一試嘛！”我一咬牙，試就試，誰讓我是小小男子漢呢？

從那天起，媽媽每天從早到晚地陪著我練習騎行，我騎累了，媽媽就讓我休息，她自己則開始練習騎電動車，于是，我練上半場，媽媽練下半場，我倆很默契地配合著。但只要我上車，媽媽就開啟了母雞護小雞的模式，雙手小心翼翼地扶著車后座。有時怕我緊張，媽媽還會給我講她小時候學騎自行車的糗事，逗得我眼淚都快流出來了。

漸漸的，我的膽子越練越大，開始嘗試著自己騎。一次拐彎時，我左手打滑，沒有扶助車子，車子開始向一邊傾斜，媽媽飛快地跑過來扶我，誰知我一緊張連人帶車撲向了媽媽，瘦小的媽媽一下子被壓在了車底下。我嚇得“哇”的一聲哭了起來，媽媽也忍不住“嘶”了一聲，等我哭夠了，在媽媽的示意下，我趕緊從車空隙里鉆出來，起身去扶媽媽。無意間，我發現媽媽光潔的手掌中有兩處薄繭分外醒目，媽媽笑著對我說：“誰學騎自行車還不留點‘勛章’身上？”原本嚇傻的我被媽媽逗得破涕為笑。我和媽媽合力將車子推開，媽媽起身拍了怕身上的土，擺出一個沖鋒的手勢，“兒子，繼續！”在媽媽的鼓舞下，我擦了擦土淚混合的臉，繼續騎。

晚上回家，媽媽一瘸一拐地爬樓，我很內疚，悄聲跑過去扶媽媽，媽媽揉了揉我原本就糟亂的頭發，眉梢一挑，“誰陪孩子練車不留點‘紀念’？”說完，一手拄著我，一手扶著樓梯往上走。

小小的我，當時雖不諳世事，卻深刻地體會到媽媽拳拳的愛子之情，她用她堅強、樂觀、勇敢的行動鼓舞著我，每當我遇到困難想放棄時，幼時媽媽陪我學騎自行車的情景就會浮現在我眼前，原本被撼動的心又變得堅定而執著。誰說平凡無榜樣？我的媽媽就用她平凡而樸實的母愛成為我成長路上的一束光，引領著我成長。

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他，坐在第五排，長著蓬亂的頭發，一雙深陷的眼中閃爍著對學習的渴望。嘴唇上的胡子是他最顯眼的特征。他是35號鄭萬隆，一位幽默大師兼學霸。此外，他還有一個外號搖號器來源于一節語文課。

那節語文課，陸老師裝了個搖號器，他憑借著小學時的運氣，立下誓言：搖到我我直接倒立走路。結果搖到35號，弄得周圍的人哈哈大笑，他不服，便繼續發誓，慘遭搖號器針對，大家便因稱呼為搖號器。

他還是我們寢室的國寶，在我們大家因某事心情沉重時，他會講幾個笑話或者安慰下大家，緩解下氣氛，讓大家放松放松。記得有一次，我英語考差了，晚自習結束后回到寢室，躺在床上失聲痛哭，時不時喊著為什么？為什么！，在反省自己為什么老是那么粗心，以及為何考差了而痛哭。在月光中，我看見他坐在床上，低著頭，仿佛若有所思，隨后又開口了：老師不是常說，一次考試又算不了什么嗎？你不常說自己是因為粗心錯的嗎？那你想辦法將其改正過來不就行了嗎？沒什么好傷心的，你一定可以的。我再給你講個笑話吧。然后他和寢室長一起講了個笑話，但是我忘了是什么了，只記得很好笑。在那一瞬間，心情立刻就開朗了許多，隨后進入了夢鄉，他好像還沒睡。第二天，他一大早就醒了，上課還是那么有精神，不知這精神是從哪來的。

他做事從來就沒有慌過，自信心不是一般的強。就如那次，他十篇文言文就只動了兩篇，并且明天就要校對。如果換做是我，內心是慌得很。可是他卻沒有表現出一絲的慌亂，反而說道：怕什么，不就是文言文嘛？半小時的事情。我什么時候慌過？他真的沒有慌過，一次都沒有。

午睡結束后，他還是和往常一樣，拿一瓶牛奶，然后再不緊不慢地走向教室。坐到位置上之后，拿出筆，在書上飛快地移動著，視線飛快地掃過書上的每一個字。讀懂后立馬開工。旁邊的同學走過，他不在乎，依舊埋頭苦干，早已進入了忘我的境界。此時，他用手上唯一的武器筆與那麻煩的作業奮斗著，直到上課。

到了傍晚，他已經將那作業給補完了！仍舊悠閑從容地走進食堂了。

他，學習成績很好，會在寢室里分享自己的做題方法，也曾在教室里分享過自己的數學學習經驗，是我學習的榜樣，同時又是我的好伙伴。我也在向他學習，學習他那忘我的精神，做事從來不慌的態度，這將會使我終生受益。

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今天，媽媽帶我到醫院去看牙齒。

到了醫院，醫生要先替一個小男孩治好牙再給我拔牙。這個小男孩看上去要比我小，大約五六歲的樣子，他脾氣倔得很，怎么也不肯坐到座位上去讓醫生看牙齒，鬧得醫生都沒有辦法了。我靠近看了看，發現這個小弟弟的牙齒毛病和我的差不多，但他就是不敢讓醫生拔掉他的壞牙。醫生只好決定讓我先拔牙。

其實我的心里也同樣害怕，要知道我從小最怕打針了。但是，為了在小弟弟面前做出姐姐的榜樣，我裝作若無其事的樣子，大大方方地坐到椅子上，還沖小男孩笑了笑。我想，他一定也看到我那兩顆難看的牙齒了吧。當醫生把我固定在椅子上時，我感覺心跳得特別快。我趕緊閉上眼睛，因為媽媽告訴我如果害怕就不要看，這樣可以減輕心里的恐懼感。我閉著眼，裝出悠閑自在的模樣，沒有出一點聲音。我緊張地想：唉，疼就疼吧，也管不了啦。醫生拔第一顆牙的時候，真的非常痛，但是為了在小弟弟面前塑造勇敢姐姐的形象，鼓勵他不怕拔牙，我強忍著疼痛，沒發出一丁點聲音，也沒有流露出一絲難受的神情。終于，我的兩顆壞牙都拔掉了，醫生和小弟弟的媽媽都不停地表揚我，鼓勵小弟弟向我學習，和我一樣勇敢。

我從椅子上下來，假裝很輕松的樣子，對小弟弟說：“不要擔心，一點都不痛，不過像是螞蟻咬了一下。”實際上，這時候我的眼里還強忍著淚花呢。小男孩終于相信了我們，坐上了椅子。我和媽媽沒有急著離開，而是在一邊給他打氣，給他安慰。我猜想他的心里一定還是很害怕，趕緊對他說：“你是男子漢，你剛才不是看見了嗎?我拔牙時都沒有掉一滴眼淚，你拔牙也一定不會疼的。”小男孩在大家善意的謊言中安靜下來，醫生迅速給他拔了牙。剛一拔完，他就坐在椅子上放聲大哭。

臨走時，我回過頭來，給小男孩一個真誠的微笑，算是對自己說謊的一種歉意。后來，我和媽媽在人行道邊等車的時候，我還是覺得嘴里很疼，忍不住哭了起來。

雖然忍住疼痛很難，但是我幫助了小弟弟，讓醫生及時治療他的牙齒，想到這里我又覺得很開心。我想：有時候，我們幫助別人的事很小，但是意義卻很大。

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雖身為一名一般農民，目前到了古稀之年總算晚景見晴，但還是老習慣，不卑不吭，不欺于世，承受過其他人不可以承受的各種社會重壓，也吃過其他人不可以吃的各種苦頭，他的一生為田地生產而忙碌，為教育子女而操勞。

在我很小的時候，爺爺就教會我“勤儉節省”是中華民族的傳統美德，再教育我的同時，爺爺以身作則為我樹立了一個學習的好榜樣。

一次我起床洗臉，他在我身旁抽水煙筒，發現我刷牙時沒有把水龍頭關掉，就嚴厲地對我說：“水費實惠嗎，這樣一直開著很浪費的，以前，大家哪有自來水，那盆水可是洗了又洗，哪有你們這么幸福，還不了解節儉。”而我一直不住的點頭把水龍頭關掉。

經歷了許多事情變遷的爺爺，似乎就像一位博古通今的長老，雖說目前生活條件改變了，但爺爺決不允許有鋪張浪費的表現發生，他一直揀父親叔叔的破服裝穿，每次父親想給他買幾件好服裝他一直拒絕，以他的話說：“這么好的服裝丟了多可惜，目前生活好了，也要了解節省。”爺爺一直把家里的廢報紙、飲料瓶拾好捆好，拿去步幾里路小販那里去賣掉，一次換回幾塊錢，為此家人都很反對“爸，家里又不缺那幾元錢，你就在家里好好休息吧”。爺爺每次都不反駁，照樣我行我素。

夏季到了，最愛吃爺爺種的大西瓜了，滿眼望去，那又大又圓的小東西似乎在朝我微笑，無論是刮風還是下雨，爺爺一直在田間里奔波，應他的勤勞汗水灌溉了無數豐碩的果實，是啊正如爺爺這樣，不勤勞肯吃苦，哪來的成功與收獲，榜樣的力量是偉大的。

回頭看看那雙破布鞋，上面沾滿了補丁與泥土，一生都為家庭為子女著想的爺爺，對自身一點也沒有私心。其實奶奶告訴大家，父親曾經給爺爺買的那雙新鞋以及棉襖，他幾乎都不如何穿，由于他怕弄臟了這些好東西，舍不得穿。聽到這里，大家無比的心痛。

這不，他又背上那把鏟子，又踏上了那雙早已破舊不堪的布鞋上路了。

他小氣，他會為了賣瓶子的幾角錢和小販爭吵起來；他嚴厲，他會為了弟弟吃完飯時，剩下的幾粒米而訓斥他半天；他愛生氣，他會為了父親亂燒錢買東西而憂慮不理人；他自私，自私到把所有的愛與關心傾注在大家身上。爺爺應他的實質行動感染了家中的每一位成員。

奶奶的善良，父親的老實，母親的勤勞，都不能離開爺爺的熏陶，良好的家風存在，才得以讓大家大伙幸福平安走下去。這些因為家風才得以塑造的優秀品質，讓我和弟弟受益匪淺。

家風助人成長，勤儉節省的傳統美德在大家家中繼續發揚光大。

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在大千世界里，生活著許許多多的人。然而，并不是每一個人都能成為我的榜樣，并不是因為我的秉性很挑剔，而是我覺得榜樣要找對人，不能在大街上看見一個人就說他是你的榜樣，如果說榜樣能帶動你與他一起去做某件事或者能夠學會他的品格，那我想我的榜樣就沒找錯，他就是——世界著名科學家霍金！

霍金——一個飽經病痛折磨的科學家，他因患“漸凍癥”，禁錮在一把輪椅子上達40年之久。不過，他身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為了國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。

他在此期間還證明了黑洞的面積定理。霍金的生平是非常具有傳奇性的，在科學上的成就，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務，那是牛頓和狄克拉擔任過的盧卡遜數學教授！

霍金的事例，是我一次又一次的鼓舞自己：加油！我并不笨，或許下一秒我就能成功了！一定要堅持下去！不能松懈……這些事例也使我懂得了——一個人擁有聰明的才智，并不一定能發揮出來。想要取得相應的成就，還學要一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰的精神！

以前的我一直是一個膽小沒有信心，怕面對困難的女孩，做什么事都聽天由命，從來都不自己努力去挑戰困難，挑戰命運。無論多么簡單的事情，都說自己做不到，沒有一點拼搏的精神。但是，在我知道了霍金之后，我看到了他是多么地頑強！腳不行了、手不行了、嘴也不行了，就連日常生活都不能自理，卻依然活了下來，還發現了黑洞的蒸發性……

此時，我渾身充滿了戰勝困難，戰勝命運的力量！我是一個健全人！我不能這么沒有志氣了！我要想霍金爺爺一樣頑強！人們常說：“男兒當自強。”而我——要做得比男兒更好！

從現在起，在我的身上我會向人們展示出一種不服輸、敢于向命運挑戰的精神！我要一輩子以霍金為榜樣！要以他的精神和品格來做人！

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盛夏，清晨，霧蒙蒙。

我習以為常地走到一個破屋前，對那個女孩問道：“你怎么又來了？”。地上的少女聞言緩緩地抬起頭，對我笑了笑，沒有任何言語。我看見地上有兩支嶄新的kitty貓自動筆，很潮流、很漂亮。在這兒，如若哪個女生也擁有這么可愛的鉛筆。那她炫耀一天也不稀奇。想到這兒，我不禁嘆了口氣，擺起長輩的架子道：“怎么又送人？唉，不是我說你。人家窮人家的和我們也沒太大關系。雖說這是小鎮，但考個重點初中也是很難的，這樣不就可以少一個競爭對手嗎？”她聞言笑了笑道：“好的、好的，絕對沒有下次了。”又是這么隨便應付我，我不由得又嘆了口氣，心想她這性子以后要怎么辦。

夏末，傍晚，雨綿綿。

我抬頭望了望窗外，心想這次的雨還真是不留情面。漆黑的天空如被墨汁浸透，讓人感到煩躁。時不時有驟雨鞭敲打著玻璃窗。一切都是那么深沉悶。我盼了好久才看到雨漸漸小了的趨勢。立即對她叫道：“喂，雨小些了，我們快走吧！”。她點了點頭，右手擺出ok的姿勢。可雨漸漸又下大了。門口有位花季少女，身著白色的絨毛衣，如一朵怒放的海棠，呆呆地愣在那。這位少女的神情里流露出不知所措。哦，我頓時明白了發生了什么事。這位思煙同學是我們班的一位貧困學生。今天好不容易穿得體面點，卻碰上了這場大雨。我不由得同情她起來，但卻沒有一絲想借雨傘給她的想法。“璐！”只見她撒嬌般地對我笑著。我頓時明白了她的想法道：“借傘”。她微笑著點了點頭，我果斷地回答道：“拒絕。不行，我可不想兩人撐一把傘。”“拜托啦！璐。”她又在那媚笑道：“好，好，可以，可以了吧！去送傘吧！”我面無表情道。她笑了笑，轉身跑向思煙同學佇立的地方。那一刻，她那白色的背影給我留下了一種敬佩的感覺。

立秋，夜晚，云悠悠。

她輕輕地摁下打火機，將火苗倒入燭頭。一支、二支、三支……一支又一支的蠟燭被點燃，散發出溫馨的氣氛。她如繁星一般，點亮一個又一個窮人致富的夢想。莫名其妙。雖說不是很亮，但也能照亮黑夜。她總能讓身邊的人露出幸福的笑容，也總能獻出自己的藏品來幫助別人。那怕是秋夜，她也依舊能照亮夜空。我發自內心地覺得她是一個讓我敬佩的人；一個默默無聞、無私奉獻的人；一個有資格稱之為榜樣的人。

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“接下來揭曉2012《感動中國》評選人物——他，只是一個普通的鄉村教師，但是，他卻有神一般的剛強意志，那就讓我們來領略‘他’的感人故事吧！”主持人含著淚沙啞的說道。

他出生在一個偏僻的小山村里，那個小山村非常貧困，主要是以男人到城里去打工為生。他家里只有姐姐和媽媽，因為小的時候，父親就因病離開了他們，所以姐姐就成了家里的頂梁柱，她放棄了學業，孤身一人去城里打工，來維持一家三口的生計。

但是命運弄人，這艱苦而又平靜的生活被打破了，母親被查出患上了“老年癡呆癥”，意識逐漸模糊，甚至，連自己的兒女也不認識了。事情一波三折，他不堪一擊的底線被打破了，于是，他決定找份工作，來減輕姐姐的負擔，他在那里唯一的一座小學里投了簡歷，結果被錄取了，這份工作可以減輕一下家里的負擔。

命運似乎總不放過這一家人，平靜的生活再次起了波瀾——母親不見了。那是在他上課的時候，母親無人照顧，而走丟了。找了幾天才發現母親在后山暈倒了，他聲嘶力竭的哭喊道：“媽——媽——”此時媽媽什么也聽不到，他把母親背到了醫院。

從醫院回家后，他再也不敢讓母親一個人待在家里，于是，他在柜子里找出了已經閑置多年的背帶，這條背帶是他們小時候媽媽用來照顧他和姐姐的。而現在他要用這條背帶來照顧媽媽，可是，背上媽媽怎么去教學呢？

命運總是公平的，當你失去一些東西的時候，就會同時給你補償一些東西。學校知道他的感人事跡后，許多人都感動了，并批準了他帶著媽媽一起上班，并為他們準備了一個房間。這以后，媽媽，便有了兒子的細心照料，他每天的時刻表上都排得滿滿的，全部都是為了照顧媽媽，包括擦洗身體和大小便……

有時候，媽媽的異物粘在了身上，他也不知道，在教室講課時，發出了異味，但是，同學們沒有嫌棄，反而更尊敬他了，因為同學們都知道他的感人事跡。有一天，他知道這件事后，不好意思的問同學們：“你們就不反感我么？不覺得惡心么？” 同學們異口同聲的說：“不！因為您身上是愛的味道，我們也會向您一樣孝順父母！”一句短短的話，說的那么鏗鏘有力，那么富有感染力。

末了，同學們哭了、老師哭了、我哭了、主持人哭了、觀眾們也哭了。良久，我想了又想，望了又望，感觸頗多，于是，我在心里萌生了一個想法并付諸實施，我承諾 “我一定要以他為榜樣，用自己的實際行動來孝順父母和熱愛生活。”

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

每個人心中都有自己引以為榮的榜樣，我也不例外。我的爸爸媽媽既不是什么偉人，也沒有什么赫赫戰功，但我卻以他們為榮，他們是我心中的榜樣。

爸爸是一個愛學習、愛勞動、不怕苦的人。在我的記憶里，爸爸總是忙個不停。一年四季，他都奔波在外，曾經有一段時間，我連爸爸的影子都看不見。特別是節假日，每次看到別的孩子跟著自己的爸爸玩得那么開心時，我心里就有些埋怨，我甚至會想：我是爸爸的親生女兒嗎？他怎么從不陪我玩兒呀？直到后來，媽媽告訴我：“爸爸工作之余又忙著超市開業，而節假日正是超市最忙的時候。另外，爸爸還要抽空學習經營管理方面的知識，要知道，爸爸對經營這方面可是個‘門外漢’！他這么做，是為了多賺錢，讓我們家過上更舒適的日子。”

那時，我才知道自己誤會了爸爸。之前對爸爸的埋怨瞬間化為烏有，油然而生的是對他的敬佩之情。是啊，爸爸是家里的頂梁柱啊，他對我們這個家是那么盡職盡責。

媽媽是個特別敬業的人，她做事情總要做到盡善盡美。加班是媽媽常有的事，許多次我半夜一覺醒來的時候，媽媽還在伏案寫稿。寂靜的夜晚只聽見那“沙沙”的寫字聲……有時候，媽媽要出門拍外景，無論天晴下雨，只要任務一下，她二話不說，扛著攝像機就出去了，龐大的攝像機架在她那瘦小的身體上，讓我心疼不已。

記得有一次，她為了拍攝一個環衛工人的素材，連續好幾天五點多就起床，我不解地問媽媽：“干嘛那么早起來啊？”媽媽說：“這是工作，那些環衛工人天天那么早起床，從沒叫苦叫累，我就這么兩天算什么啊。”媽媽的話讓我感動，從此我下定決心，一定要向媽媽對待工作那樣對待我的學業。

爸爸媽媽還有一個共同的優點，那就是孝順。只要有空爸爸媽媽便提著大包小包的營養品，帶著我去看望外公外婆。每次一到那里，媽媽就開始忙個不停，首先把屋里屋外打掃個遍，再把臟衣服統統洗干凈，最后幫著外婆做飯，這時我也會跑過去做一些小事。

而爸爸就陪著外公聊天，有時候，外公被我那幽默的爸爸逗得笑得合不攏嘴。每每看到這其樂融融的場面，我的心里格外溫暖，也許這就是幸福吧！

爸爸媽媽，我愛你們，你們是我心中的榜樣，我為有你們這樣的爸爸媽媽而自豪！我一定會像你們一樣，做一個孝順的孩子，做一個對社會有用的人！

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

何為榜樣？凡值得我們學習的人或事物都可以稱得上榜樣。

榜樣是一種力量，傳遞給我們正能量；榜樣是一盞明燈，指引著我們的道路；榜樣是一面旗幟，鼓舞著我們向前。有榜樣的地方，便有學習和進步。

我心中的榜樣，是一個完美之人，然而又不是一個人，他是無數個優秀之人的投影。凡值得我去學習之人皆是我的榜樣，鼓勵我一次次蛻變，變得更好，變得成熟。或許他不需要有偉大的功勛，或許他不是一個聞名遐邇的人物，哪怕只是做一件平凡的小事，他影響著周遭的人，影響著我的人生，這便是我的榜樣，這便是榜樣的力量。

有人說榜樣的力量是無窮的。誠然，一個人有優點也有不足之處，但每個人身上都有自身閃閃發光的一面，哪怕只是一點，亦可稱之為榜樣。無論是做了一生好事的雷鋒，還是創立了蘋果公司的喬布斯，無論是默默無聞的小人物，還是名垂青史的偉人，都曾是我們心目中的標桿，讓我們去學習，使我們進步。如此，無數人的優點匯聚，那將是無窮無盡的力量，也是民族中一筆無形的財富。

任何一個民族，任何一個國家，只要想不斷發展壯大，都不可忽視這份力量。學習如逆水行舟，不進則退，歷史也是如此，固步自封只有自欺欺人的虛假，只會帶來退步，正如歷史中的中國，清政府的閉關鎖國帶來的是可怕的淪落。反之，向榜樣學習則會鞭撻我們前進的步伐。我們不得不承認日本是一個強大的民族，它的強大不是指軍事上的能力，亦不是財經的富足，而是指不斷尋找榜樣，不斷模仿，不斷突破的毅力。由此可見，榜樣的力量無窮盡，鼓舞著每一個人前進，甚至可以推動或者改變一個國家的命運。

而我們生活在這個大社會中，也只有樹立心中的榜樣并努力提升自己，才能完善自我，活出生命的絢麗。

公交車上，小女孩的讓座；車站旁邊，人們井然有序地排隊；繞一段路，走到垃圾桶旁邊；早讀時，朗朗的讀書聲……這一樁樁，一件件，事情雖小，卻都是我們的榜樣。

其實榜樣不需要驚天地泣鬼神的偉大，只是一個細節足矣。細節決定成敗，為何不注重細節？為何不向他們學習這微小的美德？勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一人行善或許微乎其微，但千萬人的力量又何其壯觀！

未來的路上，我在學習我心中的榜樣，同時也在做別人的榜樣。我情愿當這中間的橋梁，傳遞著榜樣的力量，讓無數樁小事化為一個家庭，一個城市，一個國家，乃至一個世界的強大。

榜樣，只要有榜樣的地方就值得我們學習，只要值得我們學習的人或事，就是我心中的榜樣。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

有一種人格叫偉大，有一種精神叫崇高。

一個人在書桌前坐累了，抬眼望看窗外的天空，深藍中透出一死深邃。正式這種博大，焦躁的心開始稍變沉靜。

以前的生活向往一種真空，不要自我墮落，引來罵聲一片，身敗名裂，愧對父母雙親；亦不求聞名顯眾，吸引注目眼球，飛黃騰達，舒展凌云之志。只求生活中的一點純真，一種自然，一種恬淡。向往著太陽透過明窗照進我的書屋，一盆幽蘭悄然散發著串串花香。

生活是很累的，我以前總是這么認為，就在那一瞬間，看到一顆流星劃破了沉寂，募然打在了我的額頭，當再度清醒的時候，許多智慧的文字在空中行走，許多模糊的影子越來越清晰。

在走向未來的路上，走過了彎彎折折，深深淺淺才發現其實自我生活很空蕩。想來想去才發現沒有一個目標，沒有一個參照，失去了前進的動力，生活是累的。

我們從小就有過許多榜樣，長輩的童話故事里有著太多太多完美的故事，一顆顆美麗的心靈在我們眼前跳動。老師的課上也不乏雷鋒這樣的叔叔，他們的故事鼓勵著我們走過了成長的歲月。當我們開始獨自應對這個社會的時候，多種多樣的文化沖擊著我們的觀念，你給自我樹立了一個什么樣的榜樣呢？

榜樣的力量是無窮的。榜樣人物就像一根擎天大柱，支撐起人們的思維空間，展現一個民族沉厚的內在品質和孜孜不倦的奮發追求，它給了一代代人拼搏進去的動力，它給人以文化層次的熏陶，滌凈心靈深處的黑暗，灌注拼搏向前的光明。在榜樣的光輝照耀下，我們似乎是很渺小，但是只要我們向他靠攏，就會發現自我在慢慢張大、成熟。那種成熟不僅僅像那秋陽照出的蘋果的紅潤的色彩，亦有那經過歲月窖藏的陳年老酒的濃香。有了榜樣，就有了一種追求，一種動力。它雖然可能讓你低著頭，但是它卻在你的心中燃起了一把火，將要燃燒出你的生命之光。它讓你的眼睛看的更遠，它讓你的腳步邁的更加有力。認識了榜樣，就有一種無窮的力量圍繞著你，推動著你你的腳步更加敢于邁向泥濘，你的精神徹底擺脫了迷茫。

徐本禹是一個榜樣，他把本該讀研的時間奉獻給了西部的教育事業，用自我的青春書寫一卷美麗的圖畫。

劉翔是一個榜樣，他不斷超越，永不言敗。他是一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

我們漸漸遠離了那動蕩和戰爭的歲月，我們的物質生活變的更加豐富充實。環境的改變，感情認同的疏離，使得越來越多的年輕人，對于傳統榜樣的認同越來越淡漠，開始沉迷與舞臺上轉換燈下的躁動。當然，這個社會需要多種多樣的榜樣，多元化的社會價值觀念也有助與社會的正常運作，但是我們需要的不僅僅是感官上的刺激，更需要一種能夠打動我們的力量，一種根植于人性根底的精神力量，一種可親、可敬、可信、可學的人生道德楷模，一種抗拒平庸，立志進取的永但是時的力量。

學習榜樣，趕超目標，讓我們從榜樣中理解鼓舞，汲取營養，讓我們走向充實，走向崇高，走向偉大。

爭取做榜樣 爭做榜樣的名言篇

想必大家的心里都會有一位隱藏的人物吧！內心一直敬佩于她，把她當作榜樣！我的內心有時風平浪靜；有時卻洶涌澎湃。萬千世界，無奇不有。可就是她一次又一次旋動我幼小的心靈。

我曾經在一本書中看到過，立刻把她當做榜樣，一位知名的婦產科專家林巧稚正是憑著自己的優良素質躋身于中國協和醫科大學，協和醫科大學是美國洛克菲勒基金會所創辦的醫學院。這所學校有著優越的教學，科研條件，皆在培養高等人才，所以1921年的招生制度是非常嚴格的，只有30人可以入學。

林巧稚是我唯一崇拜的對象，當時的招生入學條件如此的惡劣，可你還是通過自己不懈的努力考上了。當時我在讀這篇文章時，最令我感動的是：我們許多人在遇到困難時，總是知難而退，而我的榜樣呢？卻截然不同。勇敢無畏的接受了挑戰。并在期末成績宣布時，取得了全方面，全科目優異的，令人滿意，佩服的成績。讓男生們刮目先看。

在生活中，我也常常面臨著這樣的難題。比如，做作業時，遇到難題，退縮；看到簡易題，迎刃而解；被人誤會，哭泣時常常控制不住自己，讓全班都知道。有一件事深深的印在我的腦海。

那是初春時節的一天。我漫步在郊外的樹林里欣賞著這一美麗的自然風光。婀娜多姿的花兒；鮮嫩翠綠的小草；高大挺拔的樹木；清涼透心的溪水。煞是好看！我絕不能辜負了這美好的風景。在一塊石頭邊小憩一會兒。就開始了自拍之旅。

忽然，一則震耳欲聾的信息把我夢幻的世界給打破了。原來是期末考試快要到了，班主任和輔導員老師都不約而同的發來信息。我一看到這則消息便抓緊了復習。立刻從小背包里拿出了語文數學期末復習大全資料。津津有味地看了起來。看完書的一半后再看看時間，已經6點半了。我趕忙收拾行李，匆匆忙忙的回家了，直到第二天早上，我才發現，資料書沒有了。書店里也沒有這樣的書賣了，全都被一搶而空了。我趕忙回到原來待過的地方，仔細勘查，也沒有半點線索。我的眼眶里飽含了淚水，一想到我的最愛——書不見了，我的淚水就止不住的往下流。這時，我想到了我的榜樣她當時求學深陷困境，卻還是獲得了成功。而我的情況又何嘗不是如此呢？于是，我擦干淚水，重新振作起來，回到待過的小石塊那里，在石塊底下，發現了我遺失的那本書。這時我欣喜若狂，歡呼雀躍。把書當成一個寶似的，緊緊的抱在手中。回家了！

我想這也許就是“榜樣的力量”吧！我在書上看到過這樣的一句話：有多少人出身平凡，卻出人頭地；但卻又有多少人出身高貴，卻跌落云端。希望每一個同學都能成為前者，也祝所有同學不要變成后者。