每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節活動目的和意義篇一
??1.前期準備.
??a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進行簡單的加工，制作成我們需要的“花瓶”。
??b、將傳部制作小卡片，系在小瓶子上，署名“青年志愿者協會”，也可寫上簡單的祝福。
??2.活動流程：
??9月10號第一節課上課之前(也可選在9月9日晚)，將準備好的鮮花，放在主樓有課的各個教室。
??b.金色九月，金色祝福：
??1.活動地點
??小足球場旁
??2.前期準備：
??有宣傳部制作一張海報，主題為“金色九月，感念師恩”。制作一個寫祝福用的展板(可以對5.12活動時用的展板進行改裝和使用)
??3.活動流程：
??安排第二節沒課的同學，抬桌椅，布置活動場地。邀請路過的同學寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學注意宣傳，同時，這也是一個向更多同學展示我們社團的機會)
??4.物品清單：
??志協社旗.筆若干，便利貼，桌(2張)，椅子(3把)
教師節活動目的和意義篇二
??（班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。）
??甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。
??乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發已經泛起了霜花。
??丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
??丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
??合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花？媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
??×年×班慶祝“教師節”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。
??（手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。）
教師節活動目的和意義篇三
??（布置黑板，音樂響起。）
??男：全體起立！熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師！
??同學們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎！
??（鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。）
??男：陽光燦爛的9月，
??女：桃李芬芳的9月，
??合：絢麗多彩的9月。
??男：今天，是我們敬愛的老師們的節日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠幸福！
??女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的'清泉潤育我們的理想之果。
??合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：
??全體同學：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！
??男：下面請聽詩歌朗誦〈〈老師的愛，老師的心〉〉。
??（隊員朗誦詩歌）
??女：今天是老師的節日，我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧！
??（隊員們一一上來獻上禮物。）
??男：接下來有請我們班的著名小歌手獻上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞，笑口常開！
??（隊員演唱歌曲）
??男：大家都知道，我國每年9月10日是教師節。可是，世界上其他國家的教師節你們知道嗎？想不想了解呢？
??女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧！
??記者1：委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。
??記者2：泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀和鮮花。
??記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節。中小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。
??記者4：
??捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號。
??記者5：德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。
??記者6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節。節前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優秀的教育工作者，有的還授予重獎。
??記者7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表的〈〈社會主義教育提綱〉〉，將這天定為教師節。
??記者8：印度——每年9月5日定為教師節，而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。
??記者9：美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過的。
??男：沒想到，教師節有這么多豐富的知識啊！
??女：老師媽媽，您為我們操碎了心
??男：老師媽媽，您為我們流干了淚
??女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人
??男：您像園丁，培育著祖國的花朵
??女：您像粉筆，默默地奉獻著自己
??合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路
??男：我們班舞蹈隊的成員帶來了〈〈健康舞〉〉，大家一起來欣賞吧！
教師節活動目的和意義篇四
??1.談話導入，引起幼兒活動的愿望
??師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
??2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作
??(1)幼兒觀看視頻。
??(2)教師提問。
??師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?
??3.幼兒展示自己跟老師所學的本領
??師：誰能把這些本領表演給大家看呢?
??幼兒展示所學的本領。
??4.介紹教師節
??師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
??向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。
??5.幼兒向老師表示感謝
??幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。
