方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作方案和實施方案 工作方案的格式及篇一
根據《公司內部治安保衛條例》的要求,確立單位保衛工作負責人,建立值班工作日志,對當班的安全狀況進行如實登記,對各個要害部位進行巡邏監管排查,負責安全,從而使自己職責更加明確,職責分明。
根據公司的狀況,地形條件來看,主要外流人員效多,人員身份復雜,為防止各類似被盜事故發生對其后門進行控制。建立,健全外來人員的車輛出入登記管理,其措施方案推薦到達監管目的。
〈1〉對龍井村種地的村民出行,公司根據實際狀況由村長列出有田地人員名單放行。〈2〉對于服務區,加油站的人員職工由公司辦公室辦理通行卡放行。
〈3〉對于非檢外來車輛到我轄區內停放以及到此接客停放的車輛,必須服從指揮管理,交納衛生費用可登記放行。
〈4〉建立值班崗亭值班按時對要害部位進行巡邏排查,實行24小時值班制,當班登記工作日志,填好班前的安全狀況。根據目前的實際狀況,每一天實行三班倒制度,白天由
1、人維持治安秩序及車輛的管理,晚上由
2、人巡邏,其工作時間安排:早上07:00———18:30,中班18:30———01:00,晚班01:———07:00,每一個星期相互輪換。
〈1〉在要害部位安裝照明燈具,不留死角,一目了然便于巡查。
〈2〉值班日常照明工具務必具備,鐵門圍墻敦矮,便于翻越,自我修補,亡羊補牢。
四、根據公司的有關規定落實公司內部相當保衛條例細則實行,按照公司考勤打卡制規定上班人員提前到崗,不得串,脫,睡,離崗等。
總之,公司的治安工作重在防范,治理,在今后的工作中加大力度不斷進取,創新,總結來提高保衛隊伍的管理水平及業務潛力,確保企業的設備安全。
工作方案和實施方案 工作方案的格式及篇二
過去的一學期,學校教導處在新的學校行政^領`導班子的正確^領`導下,緊緊圍繞《**小學未來三至五年發展規劃》,秉承***小學“和諧教育宣言”的辦學理念,結合學校實際,嚴格過程管理,認真開展校本培訓和校本教研活動,青年教師迅速成長,教師的教育教學行為逐步規范,學生的學習狀態得到改善,嬴得了很高的社會贊譽。本期為了進一步推動我校教學發展,完善已有的教學成果和管理機制,全面提高教學質量,教導處認真分析我校教學現有的新情況、新特點,本著“一切從實際出發”的工作原則,以改進教的方式和學的方式、優化教學過程管理為主要內容,以努力實現南小教學質量逐步提高為主要目標,特制定本學期如下工作計劃:
以《新南小未來三至五年發展規劃》為指導,堅持“和諧教育”的育人理念,進一步樹立四個意識,即“服務意識、規范意識、質量意識、發展意識”,全面推進素質教育。
以課堂為主陣地,以教育科研為抓手,以教研活動為載體,著力進行課堂教學有效性研究,打造原生態的'有效的“課課過關”、“單元過關”的新南小課堂。
以閱讀活動為載體,培養學生濃厚的學習興趣,打造書香校園。
堅持“兩個結合”————校本教研與校本培訓相結合,教育科研與教育教學實踐相結合,深化課程改革,促進學生主體發展,教師主動發展,學校自主發展。
嚴格教學常規管理,完善各種管理制度,以管理制度規范教師的教育教學行為,力爭使教學常規要求內化為教師們的自覺教學行為。
進行課堂教學有效性策略研究,優化教學過程,加強過程監督,
提高教學質量,減輕學生過重課業負擔。
加強教師培訓,努力建設一支師德優良、專業優秀、結構優化,相對穩定的高素質、高水平、高效能的教師隊伍。
推進課程建設,開發校本課程資源,加強科技、勞技、藝體、外語等學科教學,初步形成學校教育特色。
立足課堂,全面育人;研究課題,深化課改;加強培訓,提升教師;創建特色,服務學生;建設團隊,積淀文化;創新創優,發展學校。
1、.加強教導處的常務管理工作,使管理走向規范化、精細化、科學化、,以點帶面努力提高學校的教育教學管理水平。嚴格常規管理,抓好教師執行教學常規情況的督促檢查、評比表彰工作。
2、開展形式多樣的校本培訓,提高教師職業修養和專業水平,組織教師積極參與“課課過關”、“單元過關”活動,積極參加各級各類教學競賽活動,促進教師發展,提升新南小教師整體形象,打造優秀的教師團隊。
3、繼續在教師和學生中開展讀書活動,傾力打造書香校園。
4、進一步落實《南街小學學生上課常規》,認真組織學生參加各項競賽活動,重視各年級的教育教學工作,保證學生教育質量。
5、營造教育科研氛圍,扎實有效地全面開展向上級申報的課題研究活動,初步構建《有效性課堂教學模式》。
6、加強藝術、體育衛生和學生的身心健康教育管理,及早落實,科學訓練,力爭在市級以上比賽成績有新突破。強化特色,提高學校綜合競爭力。切實開展好“特長學生”培訓工作和陽光體育活動,增強學生體質,促進學生健康全面發展。
7、用夠用好現代教育信息技術資源,創新教學管理,規范檔案資料,拓展交流平臺,開展互動教研。
1、加強常規管理,嚴格進行教學“六認真”檢查,進一步落實《綿陽市南街小學規范教學常規實施方案》,嚴格按四川省教廳的《四川省義務教育地方課程實施方案(修訂)的通知》執行課程計劃,優化課程管理。對教師執行教學常規情況月月考評,并與績效工資掛勾。
2、堅持德育首位,立德樹人。樹立“固本鑄魂,整體育人”的德育理念,與學校德育處密切配合,在各科教學中落實“三維目標”,把德育教育滲透到各科教學中,貫穿于教學的全過程。
3、繼續推進課程改革。
————以教研組為單位,學帶教師、骨干教師為示范,常態課研究為內容,開展“課課過關”活動,提升南小課堂教學整體水平。
————嚴格實行單元過關制,以年級學科組為陣地,教研組作業務指導,開展“單元過關”檢測活動,每次檢測后要及時進行情況分析,提出增效措施,認認真真落實,全面提高教學質量。
————建構學校閱讀文化,使閱讀與語文學科緊密聯系。教導處以年級為單位為每個班安排一節閱讀課,各年級根據閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動;學校繼續組織開展各種“閱讀展示活動”,評比“閱讀之星”,激勵學生的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍。加強經典閱讀積累,每日一詩的積累對學生起著潛移默化的影響,各班在原有基礎上總結經驗,形成特色。
————加強特色課————科技、藝體、外語三大學科教學,有效輔導后進生,從而促使我校英語教學質量提高,改變較英語學科將重點放在如何激發學生學習英語的興趣和怎樣長時期處于城區學校之后的局面。開展好各藝體學科特長學生的特長培訓,加強檢查督促,確保訓練的時間和質量,積極組織學生參加各級各類比賽,初顯學校特色。
————以學科組為單位舉辦學科節,本期先在語數外學科組舉辦語文節、數學節、英語節,活動時間為一個月,不少于三個主題活動,可分高、中、低年級設計,以激發學生對學科的學習興趣。
4、嚴格執行觀課、研課、走課制度。學校行政不定期推門聽課,將聽課意見及時與上課老師交流,以便執教老師及時改進教學方法,提高課堂教學效果。倡導教師互相聽課,每月聽課不少于3節,教導處將老師聽課情況每月末檢查、統計、公示一次,期末進行考核。每位教師每期至少在組內上一堂研究匯報課。在教導處的組織下,教導主任、教研組長、教務員堅持走課,監督教師規范教育教學行為,杜絕隨意調課、無人上課的現象。
5、加強校本培訓。把校本培訓與校本教研相結合,采用請進來,走出去,同伴互助互學,自我實踐反思的方式,用好南小本部資源,青年教師、中年教師、優秀教師的培訓分層推進。
————倡導教師專業閱讀。支持、鼓勵教師訂教育報刊雜志,要求每位教師每周閱讀不少于5小時,每月寫一篇讀書心得,輪流在每次開展教研活動前交流。
————倡導教師專業寫作。鼓勵教師多反思自己的教學過程中的成與敗,勤練筆,常撰寫教育敘事,教育感悟,教育教學案例,課堂教學反思,與教科室配合開展“優秀教學反思”評比活動,提倡語文教師寫下水作文,積極為《新南小》撰稿。鼓勵每一位教師積極參加各級教育論文、征文等比賽,參加網絡教育論壇,向教育報刊雜志投稿。
6、積極認真參加各級各類教研活動,鞏固“新南小杯”賽課活動成果,各學科推選出的優勝者要認真選課,深入鉆研,集集體智慧,力爭在市區級課堂教學競賽中取得好成績。每月間周一次校級教研活動,間周一次年級組內教研活動。每次活動有計劃、有主題、有討論、有記錄、有小結,杜絕隨意性,加強常態課研究,開辟教研園地,打造交流平臺,初步構建有效課堂教學模式。
7、做好教導處資料管理工作,做到及時歸檔,資料齊全,內容翔實,裝訂規范,管理有序。充分用好校園內網和外網,建立電子文檔,豐富網站教學資源。教師要按時上交各類資料的紙質文檔和電子文檔,文檔的書寫格式必須符合規定要求,教導處應及時上傳有價值的文檔到校園網站。
工作方案和實施方案 工作方案的格式及篇三
堅持黨的有關教育方針、政策,根據省、市家長學校的《規程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進學生的素質,領導全體的學生家長更新對子女的教育觀念,配合學校、老師做好學生的德、智育工作,提高學生的整體素質。
1、爭取一年級新生家長學校,家長到會率達到85%以上。
2、進一步健全家長學校教師的講課質量,做到備課充足、講課生動,使學生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經驗交流活動,激發家長的興趣,讓大部分家長學有所得,把所學的方法應用到平時教育孩子中。
4、本期家長學校以培養學生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學習能力,使家長學校的創辦達到真正的目的。
5、在家長學校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯系的方法,班主任做好點名工作,并與家長進行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學校真正的辦到家長的心中。
6、增強家長學校中家長的重視,形成良好的學習氣氛。
7、強化家校聯系工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。
8、做好本期優秀家長的評選,根據平時的到會情況以及表現來評定本期的優秀家長。
9、舉行家長學校開學典禮以及結業儀式。
10、在繼承上期家長學校的基礎上,不斷創新,使家長學校越辦越好。
時間 內容 主講
××年9月:
第一課 1、家長學校開學典禮 王優娜
2、家庭是素質教育的重要場所
――家庭在素質教育中的地位和作用 李方偉
××年10月:
第二課 教孩子成龍成鳳先成人
――擔當起家庭教育的神圣職責 夏 波
××年11月:
第三課 為父為母是一門大學問
――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波
××年12月:
第四課 春風化雨,滋潤道德之苗
――家庭德育的方法 范明春
××年3月:
第五課 教孩子學會學習
――小學低段學習能力的培養 王優娜
××年4月:
第六課 千錘百煉始成鋼
――孩子耐挫能力的培養 李方偉
××年5月:
第七課 孩子個性的發展與培養
孩子創造能力的培養 侯軍波
××年6月:
第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育
2、結業典禮
工作方案和實施方案 工作方案的格式及篇四
昨天,聽取了大家對客服工作上的一些建議,得出以下結論:
(1)未及時與市場部的員工進行有效的溝通,特別是對未發現問題的客戶沒有進行及時的通報,使業務員對自己客戶是否做過客服回訪處于未知狀態;
(2)回訪的內容過于單調,不夠豐富,造成回訪過多次的而無話可說的問題,將導致一部份客戶對客服回訪產生抵觸情緒;
(3)市場部部分員工,不清楚客服的工作職責。
針對以上幾點,將做出以下改進措施:
(1)今天將整理客服中主要回訪的內容和職責成文,供大家參考,如果覺得有需要添加或修改的,請大家及時地反饋意見;
(2)每月回訪的客戶都將制成電子表格形式,無論有無問題,都將反映在該表格中,到月底工作結束時,將表格按所屬人員發下去(這項工作從上兩個月開始已經在做了);
(3)豐富客服回訪內容,除需要客服人員了解各方面資訊外,希望所屬行業的業務人員及時提供信息,可以紙條、郵件的方式交給客服人員或直接反映給市場部經理;
(4)出現重大問題的客戶,將以案例講解的形式和大家共享,特別是順利解決的問題,給大家提供寶貴的經驗,造成損失的客戶,給大家打支預防針;
(5)最后,請大家積極配合客服工作,每個月月底及時通報下需回訪的客服名單,讓客服工作有序不間斷地進行。