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大學活動策劃怎么做(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 16:01:49
大學活動策劃怎么做(九篇)
時間:2023-04-06 16:01:49     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

大學活動策劃怎么做篇一

相互配合是共同進步的橋梁

培養各個班級宣委與組委的配合能力,提高集體意識,提高對生活趣味的探索,并將這種拓展集體素質的氛圍帶到班級中

電院各班級宣傳與組織委員活動時間與地點:本周三中午12點半,大操場南側活動內容:蘋果做完蘿卜做活動流程流程:

1.確定負責本次活動的人

2.提前將所有參加活動者分成兩人一組(每班的宣傳委員與組織委員)兩隊,每隊10組左右,電氣1—6班加電氣10實驗班為第一隊,電氣7—13班為第二隊,其余的為第三隊

3.每組人對應一種水果名稱,電氣1001班蘋果,1002班西瓜,1003班梨子,4班香蕉,5班葡萄,6班橘子,實驗班芒果,其余隊依次對應

4.每隊設置1—2個記錄的人員,記錄進展情況

1.對參與活動的人分好組并解釋活動規則:每隊中每組的兩人前后站,面對面,每小隊人排成2列,由發起者喊其中的一種水果名稱,例如喊蘋果,電氣1班的站在前面的人用手比劃一個不超過10的數字,如果是奇數則后面的人原地跳高1下,偶數則下蹲1下,動作結束后以最快的速度喊出:蘋果做完xx做,由下一組繼續。有改組的記錄人員記錄好,如果違規或者做錯兩次以上,則淘汰。最后每隊只剩3組時,進行決賽,最后從9組中比出冠亞季軍,并拍照留念

2.注意問題:

①每次比劃出的數字不可以與前3組人的重復;

②做動作的人反應必須在2s之內;

③喊的下一種水果不能與前3組人重復,并且要盡量不要集中于蘋果等最容易反應的水果

①活動后參加活動的成員以班級為單位上交一份培訓心得

②整理并總結好本次活動資料,上傳學生會網址

素拓部下發信息到各班級班長,由班長通知各班宣委組委,并建議有興趣的同學觀看活動

1.若某班有人缺席只來一人,則現場找觀看活動的同學頂替;若活動前請假,則讓該班湊齊2人

2.聯系網科等部門進行攝影

3.注意場地的大小,不要過于擁擠

大學活動策劃怎么做篇二

近幾年來,越來越多的大學生處理不好與同學之間的關系,爭吵打架事件比比皆是,校園不和諧現象增多,并且部分同學沉迷于虛擬的網絡世界之中,甚至做出一些違法犯罪之事,另一部分同學有來自學習和面臨就業的壓力,不能很好的處理這些問題,導致心理嚴重受到損害,借此開開學之處,我院特舉辦這次大學生心里健康活動,來幫助同學解決問題,為同學們建立一個良好的心理素質,提供一個和諧的校園環境。

為學生搭建起鍛煉心理品質,提高心理素質的平臺,去拿防偽地加強對我校大學生的心理健康教育。

1、 為學生們創建一個和諧美好校園。心理健康活動可以讓同學們意識到校園生活的豐富多彩,并且學會珍惜,減少不和諧因素。

2、 為學生以后學習甚至工作提供了精神上的幫助。活動可以讓更多的同學感同身受,使自己精神層受到良好的教育,為人更加開朗自信。

20xx年7月10日

詩香苑門口

全體學院學生

a)1、活動一:心靈寄語。打開心扉,常有愛的海洋,一卡片的形式展覽,寫下自己對人生的感悟,或是某一瞬間的體驗貨感受,內容可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與情感等各方面;屆時將挑選出制作精致和寫得優秀的作品進行展覽,讓全校同學共同分享。

2、活動二:心理圖片展和心理知識展。用展報或海報的形式,分別設立心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板等。

3、活動三:心理電影展播。組織同學們觀看有關心理健康教育的電影。

1、召開會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容與分工。

2、組織相關人員去各活動場所踩點。

3、進行活動宣傳,有關人員畫海報、橫幅。

1、組織2個隊伍,并設定隊長。一個隊伍進行卡片和展板活動,另一個隊伍進行參看電影活動。

2、負責拍照的同學進行拍照。

1、每位參加的志愿者要寫一篇心得交給信息部,信息部將發到微博上。

2、信息部寫新聞稿,拍攝照片交給信息部上傳微博。

宣傳海報、橫幅 xx元

1、 活動現場每位志愿者著裝統一,佩戴證件。

2、 進行活動時,認真負責。

大學活動策劃怎么做篇三

懷揣責任勇敢擔當,心向前方祝福祖國

為把培養和踐行社會主義核心價值觀作為當代青年學生的社會責任感和歷史使命感,我校校團委決定以“中國夢·青春夢·理工夢”為主題開展大學生主題團日活動,通過各種行之有效的形式,提升廣大團員的思想道德素質和社會責任意識,樹立正確的人生觀和價值觀。

通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。

①充分解放本班同學的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!

②充分調動本班同學的積極性和認識度,使班集體完成第一步的融合。

③充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創業的一代。

西安理工大學印刷包裝工程學院印刷工程系134班團支部大學生春季游戲活動方案

印刷工程系印刷134班全體學生

4月13日(星期日):“我們長大啦—暨成人宣誓”

曲江操場(晚上7:00—9:00)

4月14日(星期一):“信件漫郵,品味青春—寄給未來的自己”

教室(下午4:00—6:00)

4月15日(星期二):“回味歷史,感知現實”

歷史博物館(下午2:00—6:00)

4月16日(星期三):“翰墨情—追尋漢字的藝術”

主干道(全天)

⑴“我們長大啦—暨成人宣誓”

活動目的:為激發青年愛國熱情,激勵青春勇擔社會責任,激勵我們奮發圖強,用青春就鑄造祖國燦爛的明天,團支部決定開展此次活動,增強學生集體凝聚力、社會責任感和愛國熱情。

活動意義:激發我們這一代人的神圣感,使命感和責任感。勉勵我們珍惜青春,奮發學習,積極進取。同時,班內學生加強了溝通,增進了感情,班級凝聚力得到加強。

⑵“信件漫郵,品味青春—寄給未來的自己”活動目的:為了找尋青春的足跡,懷揣著希望有條理的度過大學的時光,支部決定,同學們將自己的近期目標和對自己大學的規劃寫成一封信,投入到信箱中封存,寄給未來的自己,等到明年再分發下去,看看自己的目標是否實現。

活動意義:此次團日活動活動不僅可以喚起同學們珍惜時間的意識,而且還能讓每個人找準正確的人生方向,從而讓自己的大學生活變得更加豐富多彩。

⑶“回味歷史,感知現實”

活動目的:歷史的特點是過去性,想要時光倒流,回到過去是不可能的。但是,我們可以聯系學生的生活實際,借助有效的情境再現。讓學生體驗感知歷史,讓學生的感官和思維進入歷史中去,經歷歷史,獲得自己現實的認識和感受。體驗歷史知識的過程,就是讓歷史走進學生的現實生活、精神生活、感官世界等中去,就是學生對歷史的感受、內化、建構、表達的心理活動過程。

⑷“翰墨情—追尋漢字的藝術”

活動目的:為了盡力改變“火星文,腦殘文”的現狀,為了使學生具有正確的價值觀,支部決定舉辦“水墨丹青中國夢書畫展”,豐富同學們的校園文化生活。

1、4月13日(星期日):“我們長大啦—暨成人宣誓”

①全體先玩“丟手絹”游戲,輸的同學介紹自己對自己的18歲生日的看法,或者表演節目。

②一起唱《感恩的心》。

③成人宣誓。(團支書領誓)

宣誓詞:

我是中華人民共和國公民,在十八歲成年之際,面對國旗,莊嚴宣誓:

我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。正確行使公民權利,積極履行公民義務。自覺遵守社會公德。服務他人,奉獻社會;崇尚科學,追求真知;完善人格,強健體魄,為中華民族的富強、民主和文明,艱苦創業,奮斗終生。

④青春獻辭(由兩名學生代表共同獻辭)

⑤同學各自發言講自己的成人心聲。

2、4月14日(星期一):“信件漫郵,品味青春—寄給未來的自己”

信件內容:①回憶舊時光②規劃未來路

活動目的:為了自己尋找青春的足跡,懷揣著希望有條理的度過大學時光,每人可以將自己的近期目標和對大學的規劃寫成一封信,投到信箱中封存,寄給未來的自己,等到明年在分發下去,看看自己的目標是否能實現。

活動意義:這個活動不僅可以喚起同學們珍惜時間的意識,而且還能讓每個人找準正確的人生方向,從而讓自己的大學生活更加豐富多彩。

⑴前期宣傳:

①宣傳委員(xxx)群發短信,旨在讓每位印刷134班的學生了解此次活動的方式和目的。

②制作精美的邀請函,班長(xxx、xx)投放到印包學院團支書手中,誠邀他們班上的學生參與此活動,豐富校園生活。

大學活動策劃怎么做篇四

關心老人,從我們做起

給老人們帶去歡笑,帶去喜悅,為他們的晚年生活增添歡樂。也許他們失去了子女的關懷和贍養,但世間充滿著愛,作為青年志愿者的我們可以盡自己的一份力,為他們帶去久違的歡笑。

主辦單位:軟件學院分團委

承辦單位:軟件學院學生會青年志愿者團隊

棲霞區十月敬老院的老人們

【棲霞十月敬老院建成于1983年,位于棲霞街道戴家庫178號。現住有50多位老人。】

活動時間:20xx-10-31

活動地點:南京棲霞十月敬老院

集合時間:周六早上7:20

集合地點:學校后門

(1)前期準備

a.宣傳

展板:舉行一次“節目募捐”活動

【節目大概為戲劇,樂器演奏及一些老歌】

橫幅:1.“走進棲霞十月敬老院—編織愛心反哺情深”

2.“天地有情增歲月人間美好添壽辰”—十月敬老院之行,期待你的加入…

b.排練節目

舉行一次小型的文藝演出,主要包括京劇,樂器演奏及老歌演唱

c.演出場地搭建

需要:音響設備

d.購買贈送給老人的物品(大概50位老人)

水果(香蕉,桔子,蘋果,柚子等)

(2)活動的主要內容及具體安排

a.負責演出場地搭建的同學提前到達敬老院,提前將場地搭建好

b.在8:00進行文藝演出

在進行文藝演出時志愿者將購買的水果發給老人們

在老人看演出的時候:

1.一隊人負責照看老人,并維持演出場地的秩序

2.一隊人根據敬老院領導是否需要,幫助打掃敬老院衛生,并幫助老人們整理內物

c.演出結束后

1.一隊人負責打掃清理演出場地

2.一隊人負責陪同老人聊聊天,下下棋,梳梳頭等

具體活動根據事情發展而定

d.活動在11:00前結束

項目用途單價數量總價備注物品發放給老人們250大概估算橫幅宣傳51050大概估算音響設備文藝演出向學校申請借用午飯520100大概估算合計400

軟件學院

青年志愿者隊

大學活動策劃怎么做篇五

大學生職業生涯規劃

為了讓剛剛邁入大學的學弟、學妹們能有效的利用寶貴的大學四年生活;為了讓我們在求學的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學四年留下更多的回憶,為了給我們的未來做一個很好的規劃!管理協會從同學們最迫切需要的出發,精心策劃了此次活動。

以講座、現場互動、文章征集的方式展開

五棟教學樓

10月20---11月3

協會全體會員及全院的非會員學生

由組織策劃部組織,秘書處、宣傳部、外聯部、社會實踐部協助下進行。

具體人員安排如下:一名主持人

兩位指導老師

1、誠摯得邀請一位專業老師做約10—15分鐘的演講,由會長負責,組織策劃部部長協助

2、ppt的制作由組織策劃部李兆祥負責,張波協助完成。

3、會場的布置由宣傳部負責(包括打開多媒體、借好音響設備等)

4、由秘書處負責準備好約150張的a4的紙和筆,并在活動進行過程中發到每一位會員手中。

5、會場秩序的維持由外聯部負責

6、迎接會員入場由社會實踐部派兩人負責

第一階段:活動宣傳階段

1、定點宣傳:在一食堂門口做定點宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學們發放有關活動的資料,并向咨詢者做詳細的講解。

時間:10月21—10月 22(下周星期二、星期三)

負責人:組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。

2、再次動員:由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四個部門的人員分工合作到各系、各班做進一步的宣傳。

負責人:組織策劃部 王華

宣傳部 徐菲

信息咨詢部 張波

秘書處 段晶晶

3、海報宣傳:由宣傳部負責出7—8張具有特色的海報,張貼在學院各個醒目處,要求注明活動的'內容及活動時間、地點、及活動的流程。海報應有特色,并且對職業生涯規劃做適當的說明。

第二階段:活動主體階段------現場互動(10月24日)

(一)老師講座

講座的內容:職業生涯規劃的重要性;如何做好職業生涯規劃?職業生涯規劃做好之后如何執行?

(二)主持人演示職業生涯規劃的具體內容:

1、什么是職業生涯規劃?

2、職業生涯規劃包括哪些內容?

3、演示一個職業生涯規劃的具體案例進行分析

(三)現場規劃

給每一位會員發一支筆和一張a4的紙,讓他們在10-15分鐘內吧自己對大學四年的具體規劃寫在紙上。(不要求很規范,但要有具體的目標和發展方向)時間過后,統一將他們規劃收上來,并由主持人隨機抽取5-8人的職業生涯規劃做為點評。

(四)現場交流

邀請2-3名會員為我們陳述他自己是怎樣規劃他的大學四年生活的?有哪些具體的目標?為什么會有這樣的想法?

(五)有獎成果展示

參與者自主上臺陳述自己的職業生涯規劃,由指導老師點評,對表現良好的選手發放小禮品作為鼓勵!(人數不限,據時間而定)

(六)點評

點評階段:

1、可由會員代表上臺,有支持人詢問如下問題作為點評內容:“請問你的職業生涯規劃是什么?”“自己對實現此規劃有信心嗎?”等。最后,有他來點評一下他對此次活動的看法:“你認為我們這次活動怎么樣?”

2、指導老師點評

(六)活動結束

活動時間大概會持續2個小時,活動結束后會員按序退場。

(七)活動后序安排

(1)會場衛生由全體協會干部共同打掃,宣傳部負總責

(2)活動結束后關燈、關門由組織策劃部成員負責

第三階段:職業生涯規劃征集階段(10月25—10月31)

現場活動之后征集職業生涯規劃,參賽選手將自己優秀的作品投遞到各班班長處由管理協會各系的代表收集交組織策劃部。

第四階段:職業生涯規劃評選階段(11月1---11月2)

評選活動由信息咨詢部負責,邀請協會專業老師及相關專業的指導老師,秉著公平、公正的原則評選出優秀作品。

獎項設置:一等獎 一名

二等獎 二名

三等獎 三名

優勝獎 若干名

第四階段:活動反饋和評價

活動結束后由組織策劃部派2名干部與5-10名會員進行面對面的訪談,詢問他們對此次活動的意見和建議。收集相關資料后對此次活動進行整體評價,并提出改進方案,呈遞會長審批。

大學活動策劃怎么做篇六

活動背景:

春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次農家樂活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們xx級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

活動目的:20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次農家樂活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

活動時間: 20xx-04-10(周日)

活動地點:王家灣的農家樂

活動對象:09級樹臨一班全體同學(分組等抓鬮后確定)

活動流程:

1.4月8日,全班59人分為5個小組,每個小組成員12(11)人,由班上同學已抓鬮的形式確定小組成員,抓鬮的同時負責人把進場費收好,(魏鐵容負責男生那邊,鐘楊,沈慧負責女生這邊)并選出小組長,這樣更好的讓班上的同學有更多的機會交流,小組長寫好成員名單交至沈慧處。

2.去農家樂前的買菜各項準備,由小組長與小組成員商量分工合作,由小組長負責組織,分工合作。各隊各派一班干部負責帶隊。

3.20xx 年04月10號早上8:00全體參與活動成員在校門口集合,由班長清點人數,并帶隊乘913去農家樂活動場所所在地,到達活動地點再次由班長清點人數,以確定無人掉隊。

4.上午時間:全體成員以小組為單位,分工合作進行,做飯前準備活動:洗菜,洗碗,生火,切菜等一切就緒后,開始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,學習,工作生活有關話題,促進班上同學與同學之間的相互了解。

5.下午時間:先由班干部組織進行一些集體活動的小游戲,如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結束后,同學們可由自己意愿選擇活動項目:臺球,乒乓球,羽毛球,ktv等。

6.下午5:00由班長帶隊坐913路返校,上車前清點人數到校后,以確保所有參與活動的同學全部返校。

活動經費:每個小組由班里分發60塊錢用于買菜,買水果及飲料,若經費超出60元有組員自己平攤,每個同學各自負責場地費5元和來回車費。班干部用100元買公共用品:油,辣椒粉,杯子等。

合計需用班費400元。

注意事項:1活動過程中由班干部與小組長共同負責參與活動同學的紀律問題和安全問題,尤其在做飯過程中預防燒傷燙傷。

2.活動期間,如有要離開的同學,應向班長和副班長說明情況,并保持手機暢通,以便隨時能聯系到離開的同學。

20xx-04-08

樹臨一班

大學活動策劃怎么做篇七

為了提高同學們的精神文明素質,展示當代大學生積極向上的精神風貌,培養同學們的實際動手能力,充分展現同學們的創新能力,增進學生之間的團結互助精神和寢室的集體凝聚力,營造良好的學習、生活環境,促進寢室文明建設的發展及精神文明建設的進步我們特組織開展了本次活動。

時間:4月3日-4月23日

主辦單位:福州大學學生工作部(處)

承辦單位:福州大學學生社區委員會

福州大學旗山校區全體同學

前期宣傳:

分別在微博、微信、銳捷彈窗、易班主頁宣傳此次宿舍文化節活動。

設立各種“最”項目,向全校搜尋“最”宿舍,由此建立福大記錄冊,并進行定時的更新。

1)通過學院收集各項的學院“最”宿舍候選人

2)學校通過學院上報的候選人的申請信息并進行實地驗證,選出各項的學校“最”宿舍。

3)發布并宣傳最終結果

4)每學年第一學期進行全體申報,每學年第二學期進行補報,依次循環,不斷更新記錄。

申請階段:4月3日—4月15日

4月3日各學院下發通知,同學可根據申報項目填寫申請表(附件1)在4月15日前將電子版(文件名:學院代碼-學院簡稱-宿舍號-申報項目 eg:03-數計-60#702-最愛心)與紙質版(申請表與附件裝訂好)提交給學院。

學院審核階段:4月15日-4月20日

1)學院整理表格,并進行審查,最終保證每個項目只有一位(或并列)“最”選手候選。

2) 整理并提交候選人申請材料:

填寫最終匯總名單(excel)(附件2)(文件名:學院代碼-學院簡稱-宿舍吉尼斯匯總名單 eg:03-數計-宿舍吉尼斯匯總名單)。同時將篩選的選手的申請表(word)整理在一個文件夾內(文件名:學院代碼-學院簡稱-宿舍吉尼斯申請表匯總),并將文件夾與名單放入一個文件夾并壓縮(文件名:學院代碼-學院簡稱-宿舍吉尼斯匯總)。

將學院宿舍吉尼斯候選人紙質版按照表格順序整理好,放入檔案袋并標注學院,于4月20日18:00之前放入9號樓易班辦公室

學校審核階段:4月20日-4月22日

社委會根據所提交的名單審核選出學校內的“最”宿舍,并進行實地驗證,制作出最終表格。

公示階段:4月23日

大學活動策劃怎么做篇八

感恩節,顧名思義是一個關于感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關系、師生關系,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電臺在11月21日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位于新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。

本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺,使同學們關系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

具體現場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

(一)討論活動細節。網宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內容。

(二)購買活動所需物品,裝飾展板。

(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

(四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。

(五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。

部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動

干事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束后撰寫活動計劃

(一)問題:

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。

(二)建議

1、人員分工更加細化、量化。

2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計:37.5元。本次經費得到合理運用。

大學活動策劃怎么做篇九

張揚個性、釋放青春

假面舞會源于西方的萬圣節,作為年輕一代的主導力量,大學生洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情。大學生活動是校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學校園文化生活,營造現代文化氣氛,還為同學們提供交流聚會的機會,拉近同學之間的距離。假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了新奇和絢爛的氣氛。所以系組織部特策劃一個大型的假面舞會活動,在圣誕夜這個美好的節日里,一起度過平安但不平凡的夜晚。

為了豐富我系同學的課外娛樂生活,提高我系學生的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為了豐富校園文化生活,推進校園文化建設,豐富我系學生的精神文化生活,為我系學生的交流提供了一個很好平臺,特舉辦一場假面舞會。

20xx年12月15日

音樂鑒賞室

本次活動由教師教育系團委指導,系團委學生會主辦,學生會組織部承辦。

教師教育系學生

1.前期宣傳 :張貼海報日期:11、20

2.交際舞及相關舞蹈的培訓(由系里參加過舞協的同學或者擅長舞蹈的同學進行教學 ),主要培訓華爾茲和倫巴。日期:11、20至12、10

3.開場舞排練及主持人串詞。 日期

4.舞會報名:每個班的文藝委員負責通知,再進行報名培訓。 日期:11、15至11、20

5.假面舞會 日期:12、15

1 開場舞----以拉丁舞或者爵士舞開場(視情況而定)

2 主持人開場-----介紹活動主題,內容,形式,到場嘉賓,及舞會中要注意的事項,匯報交際舞培訓情況

3 自由舞蹈------------由交際舞帶領大家,自由找舞伴(在一曲動感的舞曲中尋找舞伴,音樂停止后停止尋找)。

4 交際舞集體表演-----參加交際舞培訓人員的集體表演

5 互動環節-----由參加交際舞培訓人員教現場觀眾

6 群舞-----華爾茲、倫巴

7 游戲環節-------全場觀眾的互動

(踩氣球:人數為十名,男女不等,每一組由2個人合成2人3足(視男女關系情況,可組成男男,女女或男女組合),組數不定(視活動范圍),步驟:每足捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,在規定的時間內完成。并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。)

8 民族舞

9 歌曲串燒

10結束-------兔子舞,在快節奏的音樂中結束舞會

注:整場舞會歷時1小時30分左右

本次舞會需要各個部門的積極配合.現場各部分工作安排如下: 1、學習部---負責報名通知方面的工作

2、文藝部、自律部---負責督促舞蹈的訓練

3、宣傳部----負責舞會的前期宣傳,張貼海報

4、自律部、衛生部----負責舞會現場的打掃和布置及現場秩序引導

5、組織部---負責節目統籌安排及調動

面具:50

氣球:50

飲料:100

主辦單位:教師教育系團

承辦單位:組織部

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