在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇一
時光飛逝,不是不覺中我就12歲了,在這些歲月中,有許多事讓我難忘。
以前,我十分好玩。在學校,也是那樣,但是,在那天,我和同學在玩,突然,我摔倒了,把臉磕頭了,當時我不知道怎么辦。幸好有個老師,把我送到了醫院,您也來了,當是,我便笑了。隨后,大夫給我縫,給我消毒。那時,雖然很疼,但是我看見您在我身邊,我卻感到一種快樂和充實。
今后幾天,我基本上睜眼看到的是您;睡覺是看到的也是您;半夜起來,你在我身邊,睡著了,當是,我哭了。雖然說“男兒有淚不輕彈”。但是那天,我卻哭了一夜。起來后,我看見您的眼睛全是紅的,當時我的心靈很難受,我也控制不住自己情緒,我哭了……
媽媽,這幾年您為我吃了不少苦,受了不少罪。但你卻不哭泣,不抱怨。而是十分的堅強。媽媽雖然是平凡的,但媽媽的愛是偉大的,是無私的,是什么也換不來的。財產可以沒有,房子可以沒有,汽車可以沒有,但是卻不能沒有了媽媽啊。
誰言寸草心,報得三春暉。我就像一棵小樹苗,媽媽像是一棵大樹,為我遮風避雨,我茁壯地成長,但您卻累彎了腰。母愛,像是一條溪流;母愛,像是一條小河;母愛,像是一條大海,是用愛凝結成的大海。如果沒有您,就沒有我的幸福生活;沒有您,就沒有我的今天。
當我們的心靈受了打擊時,是誰給我們安慰?當我們被打罵時,是誰保護我們?當我們心情不好時,是誰給我們快樂?是您,是世界上獨一無二的您。您的愛,我會記在心里,直到永遠,永遠……
母愛,是天底下最偉大的愛。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇二
抗拒著,抗拒著,考試來了,死神的腳步近了。
冰心奶奶曾經說過:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”而我想說:“天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;期中考試來了!我改什么辦啊?”
一路上,在汽車聲的雜亂中我死記硬背。我狠不得讓自己的腦子立馬變成電腦保存知識要點。唉,早知當初,何必現在!我就這樣茫然的走進了考場。隨著監考老師說:“考試正式開始。”我知道我的噩夢才剛剛開始。
我緊張,心中如同是幾個人挑著桶,一會兒上,一會兒下,搖搖擺擺,七上八下的。為什么同學們的表情有這天壤之別?有的輕松自在;有的眉頭緊鎖;有的長乎一聲。但是,我出門求過大神保佑我考好。我想應該不會太難的,可是當我拿到試卷時,我才知道我太天真了,因為幻想是美好的而現實是殘酷的!
我似乎聽到了一個人在吶喊,說:“我不要考試!”我回頭一看,每一個人都在埋頭苦干,奮筆疾書,就我一個人還無動于衷。我才發現原來是內心中的自己在吶喊。望著試卷,我愣住了!我才知道在就是我和被人的差距!但是,我是誰?我是侯進鑫啊!俗話說:天無絕人之路。一瞬間,我仿佛腦洞大開。然后,我揮手撒下一段優美的文章。這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!”看著自己的名次,有些自滿,有些得意,心中的月亮啊,是如此皎潔,在漆黑的夜幕中,多么耀眼。心中不僅唱起歌來,哈哈,我得意的笑但這世界總不會如人所愿,更不會讓自滿的人笑到最后。閱讀如烏云般飄來,這朵烏云擋住心中的太陽,光亮沒了,興奮在心中凝結了,換來烏云的狂笑。時間慢慢地流逝著,我緊張的情緒也隨同時間慢慢消散。
我終于明白“臺上十分鐘,臺下十年功。”的意義。所以,不要到了考試才臨時抱佛腳。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇三
夏姑娘漸漸得到來了,每個人都忙得不亦樂乎。而北沙書院中的每一份子也在準備一年一度的iq大考。
晨鐘整天臥在“星火趣園”中,思緒萬千的探索著。有時還抓抓腦袋,嘴里還不停的發出驚嘆聲“咚,咚,咚······”
再看看暮鼓吧!每天傍晚6:00都準時復習“砰,砰,砰·····”溫書聲不斷在“讀書院”中蔓延。
而校訓柱四兄弟,也不落后。他們請教山羊伯伯,來當他們的家教,為了不斷提升自己的成績,不管晝和夜都勤奮不偷懶的在復習······
到了考試那天,大伙都早早來到考場——東方慧園。準備在復習一遍所學過的知識,每個人都嚴肅認真的溫習起來。
“叮,叮,叮······”悠揚的上課鈴有節奏的響起了,隨著上課鈴的伴奏,孔子爺爺也邁著輕快的步子走進了考場。
“iq大考現在開始!”孔老先生滿臉堆笑的說,“請同學們開始答卷!”隨著孔老先生的發話,大家開始仔細的答題。孔老先生巡視一周后,突然發現有個空位子——那正是晨鐘的位子,因為昨天太緊張沒睡好,所以今天起晚了。就在這時,晨鐘沖進了“東方慧園”跑到座位上,調整好心態,開始了考試。
過了許久,“叮,叮,叮······”美妙的下課鈴擊響了,只有晨鐘沒有答完卷。晨鐘走出座位,并向孔老先生申請延時。他同意了,晨鐘又坐下來安心的答題,不知過了幾分鐘,晨鐘再次走出座位,把試卷交給了孔
難忘的一次考試的開頭和結尾篇四
前不久,我們班進行了一場沒有試卷的考試,使我至今難忘。
那是一節語文課,同學們端端正正地坐在座位上,尤老師走進教室,對大家說:“今天我們要進行一場考試……”老師的話還沒說完,同學們有的皺起眉頭,有的發起了脾氣,還有的抓緊最后一點時間,匆匆忙忙地復習。
“這是一次特殊的考試——沒有試卷的考試,請同學們做好準備。”尤老師接著說。“啊!”同學們驚奇的叫道。這個猜是朗誦比賽,那個猜是聽力比賽。平時成績差的,一個個都提心吊膽。
“下面,請大家排好隊,繞著教室走一圈。”老師神秘地笑著說。同學們更是丈二和尚——摸不著頭腦。一位同學說:“走就走唄,聽老師的。”
瞧,同學們有的邁著八字步,滿不在乎;有的輕手輕腳,小心謹慎;有的猶如好奇的小猴子東張西望。我前面的幾個同學,一邊走一邊交頭接耳地議論著,不知道老師葫蘆里究竟賣的什么藥。我也覺得很奇怪,腦袋里裝滿了大大小小的問號。
大家好奇的走著,只見洪亮亮走到教室的一個角落,彎下腰把倒在地上的掃帚扶了起來,并擺放的整整齊齊。我心想:老師又沒讓我們打掃教室,她也真是的!
繞完一圈,同學們坐回原位,老師笑著說:“我宣布,今天考試的結果,洪亮亮同學獲得滿分。”大家滿腹猜疑,不由自主地嚷起來:“為什么呀?憑什么她得滿分呀?”
尤老師似乎早已猜透了大家的心思,馬上解釋道:“今天考試,許多同學對亂七八糟的教室視而不見,而洪亮亮同學面對倒在地上的掃帚,馬上想到自己應該怎么做,所以她獲得了這次考試的滿分!”“哦!”,大家這才明白自己未能得滿分的原因,心中羞愧不已。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇五
從我二年級開始,我就下定決心,一定要考滿分,讓父母親為我高興、為我驕傲!
在當時,因為我對自己的.嚴格要求,每天自我復習二十分鐘,加上媽媽給我寫的復習卷,讓我增添了不少自信。
考試當天,全班同學都和我一樣,希望自己能把要考的地方都背得滾瓜爛熟,應答時才能得心應手,萬無一失!
不領情的上課鐘聲響起了!同學都帶著凝重的神情,來跟密密麻麻的考卷一決高下。此時,教室里鴉雀無聲,但好似聽到大家忐忑的心,“砰!砰!砰!”的狂跳。老師發下考卷,同學都努力作答,我也聽大大家“沙!沙!沙!”的書寫聲!鉛筆在考卷上溜冰,“咻咻咻……”的發出聲音;同學臉上的凝重神情還是沒有消失不見,氣氛真是緊張。
下課聲“當~當~當~……”的響了,老師說:“請各位同學把考卷交上來!”瞬間,大家好像剛跑完馬拉松般的松了一口氣,但卻還是表情很凝重。
過了幾天,老師把考卷發給我們,我看到我的考卷分數是“七十分”,我的心情突然陷入愁云慘霧之中。心想:唉呀!真是粗心大意!回家會不會被逼吃“竹筍炒肉絲”?我膽戰心驚的回家了。
回到家后,媽媽說要看我考卷,我就慢慢的拿出考卷來,媽媽一看到我的考卷分數,就比平常高八度的音量來說:“小庭,你會不會太粗心大意了?居然考出這種爛考卷!”我傷心的低下頭,知道自己“大意失荊州”!
就這樣,一年級考試,就因為我粗心大意,而考了這種慘不忍睹的低分考卷。所以我告訴自己,每一次考試的時候,一定要仔細檢查,才不會考出這種離譜到不行的考卷了。所以,這一次粗心做錯事的經驗,也讓我因禍得福,我知道做任何事情,一定膽大心細,不要粗心大意!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇六
每當我一想起那件事,心里便會覺得美滋滋的,總會不由自主地回憶著……
那是我人生中最重要的一次特殊的考試,那件事使我受益匪淺。
一個星期六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,火辣辣的太陽斜射著大地。一大清早,媽媽便把我從床上“拎”起來,說是要帶我去考試。我疑惑地想著:考試?今天不是星期六嗎?考什么啊?我心里打了一個大問號,同媽媽去了。一路上,我追問著媽媽為什么要去考試,可媽媽總是應我:“去了就知道啦!”我被她逼得無可奈何,只好知難而退,閉上了嘴巴。
媽媽領我到了半山的山腳下,對我說:“好我們上去吧!”“啊?”我驚訝的叫道。“上去?爬上去?”“對!怎么了?”媽媽疑惑地望著我。“這。這么高……高!”我懷著緊張的心情指著半山說。“哎呀!別管那么多!世上無難事,只怕有心人!走!”媽媽信心十足地說。我被她的精神所感動,便與她一同上了山。
還沒到半山腰,我便已經累得氣喘吁吁了。“媽媽,我……我們就爬到這吧!我沒力氣了!”我的汗水有如斷了線的珠子似的一滴一滴掉下來。“不行,做事怎么能半途而廢呢?接著爬。”媽媽皺著眉頭說。我拿她沒辦法,只好繼續向山頂。
過了好長時間,我們終于爬上了山頂,我和媽媽都累得上氣接不下氣。“你從中知道了什么?”媽媽問我。“我?我……我從中知道了做事不能半途而廢,要腳踏實地,一步一步去完成,這樣才能把事情做好。對嗎?”對,這次考試通過了!成績是優!“媽媽說時臉上露出了欣慰的笑。”啊?您說的考試就是這個?“我迷惑不解地問。”對呀!“媽媽笑了,我也笑了。這時的天格外的藍,山格外的綠,好像伸手就能摸到云朵。小花、小草們在向我招手,太陽在向我微笑……
啊!這真是一次特殊的考試啊!這次的考試讓我受到了書中得不到的教育,它像一個警鐘一樣時刻提醒著我,永不停止。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇七
人生的旅途中,總有一兩件難忘的事,而那場考試,讓我記憶猶新。
“嘩啦啦”外面的雨聲驚動了正在考場上與題目戰斗的我。今天,是我們班非常重要的日子期末考試!再看看考場上的同學們吧,有的像長頸鹿,拼命把腦袋往別的同學的試卷上伸;有的愁眉苦臉,彎著腦袋,想著答案;有的常勝將軍,正在悠閑地擺弄著橡皮而我屬于那種面對大型考試就非常嚴肅,擠不出半點笑容的人。這會兒,我正在認真地寫著試卷。
寫著寫著,我突然被一道題卡住了:成熟的近義詞是什么?我腦子里快速回憶著復習的點點滴滴,正當我一時沒辦法時,就想,先做下一題吧。
時間似乎過得很慢,當我為考試作文寫上一個圓滿的句號時還有近25分鐘。這時,我的心中出現了兩種聲音,第一種聲音告訴我,還有好長一段時間,先開會兒小差休息一下吧;第二種聲音告訴我,考完試應該好好檢查。過了一會兒,不知為何,我心里只剩下第一種聲音了。好吧,就歇一會兒,應該沒關系的吧。
玩著玩著,不知不覺過了15分鐘了。媽呀,快收卷了,我得趕緊檢查了!我想到。還沒檢查完一半呢,老師就大聲說:“收卷!”完了,我想。
成績下來了,那個被我來不及而漏做的題確實影響了整體成績,足足扣了我4分。事后我懊悔不已,在之后的考試里,我便堅決一考完就檢查,這樣成績也提高了呢!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇八
我認為,最讓人害怕的并不是考試,而是考試的態度——因為考試是沒辦法避免的,而考試的態度是結果的宣判。
上學期期中考試。在考數學前,我隨意翻了一下數學書,覺得沒什么好復習的,總覺得自己哪一課都學得很扎實,總覺得這些題再怎么難也難不倒我。100個一分兵,他們怎么努力都打不過我。
考試了,卷子一發下來,我立刻奮筆疾書。很順利地做完了卷子。在剩下的10分鐘里,我沒有去檢查,拿著筆,在墊板上畫來畫去。想像著自己得了100分,媽媽會給我什么獎勵,同學們會怎樣夸我,怎么在同桌面前楊眉吐氣,并且在發卷后老師贊賞的目光……光是想想都感覺自己要飛上天了。
卷子收上去了。我認為自己考的很好,100分肯定沒問題,如果用一首歌來表達我此時的激動,最好的歌就是:好嗨喲。感覺人生已經到達了高超……我雖然還在戰場上奮勇殺敵,但卻渾然不知,自己的一只腳已經踩上了地雷。
一天后,卷子發下來了。不看不知道,一看嚇一跳,現在只能用“涼涼”這首歌來表達我的慘狀了,才考了75分,這好比我那只踩上地雷的腳松開了,地雷炸響了,把我的心炸碎了,炸的連塊渣都不剩。哎,這場戰斗打得太慘了,明明可以打贏100個一分兵,現在卻只打下了75個,剩下的25個把我給打敗了,這25個一分兵,有三個頭目:老三,“1+1=0”,老二,“單位換錯”,老大,“不仔細讀題”。這三個頭目領著它的25個一分兵,把我打得滿地找牙。
這次的戰斗給了我一些經驗和教訓:不可輕敵,不可自負,不可驕傲。哎,古人說的是,“勝敗乃是兵家常事”,但只有“知己知彼”,方能“百戰百勝”。以后考試不但要在考前多復習,而且考試時要仔細檢查呀。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇九
每逢考試前夕,我就睡不著,心里七上八下,好像有一千個鼓在我心里敲打不停,可是我又很期待考試,因為考試能知道我努力一學期的成果。
四年級那一次考試給我留下了深刻的印象。
考試前,同學們一張張稚氣的臉,神態卻不一樣。有的人搓了搓手掌,握緊拳頭,小聲說著,好像在鼓勵自己取得好成績;有的人拿著書,呆呆地望著天花板,心不在焉,真不知道他在想些什么;還有的人雙手合并,嘴里默默念著什么,好像在拜佛一樣,臨時抱佛腳,真好笑。
教室里靜悄悄的,連針掉地上也能聽見。呀!小欣遇到難題了,瞧她一會兒雙手托下巴,一會撓了撓頭皮,一會兒咬著嘴唇差點把嘴唇給咬破了。突然,小欣眉開眼笑,拿起筆“唰唰”寫了起來。終于寫完了,她松了一口氣,拿出手帕輕輕擦去額頭上的汗珠,繼續認真往下寫。
再來看看坐在角落的小明吧,他剛才還是滿面春風,一轉眼面帶愁云,他郁郁寡歡,愣了一會兒,“刷刷刷”的聲音在他耳邊回蕩。是窗外的風聲還是同學們的寫字聲呢?不清楚,小明坐如針氈越來越急,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他大吸一口氣,想讓自己冷靜下來,時間一分一秒過去了,還是做不起來。唉!題目難還是自己不努力呢?
這次考試我明白:考試不用怕,只要學習努力加上仔細讀題就一定能考好。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇十
我經歷過許多考試,但那一次使我至今難忘。
“唉,怎么又是考試,真是不耐煩了!”我揉揉眼,懶洋洋地起了床。吃完早飯后,我背起書包便上學去了。
“今天可真早!”我是第一個來到教室的,發現里面空蕩無人。正想走到位子上時,一件毛衣落在我腳跟前,“哪來的毛衣呀?”說著,便放在了講臺上。
緊接著,來了幾個淘氣的男生,他們一跌一撞地來到了教室,“嗖”的一下,毛衣又像個頑皮的小孩似的,落到了地上。男生們只管玩自己的,都不顧那件毛衣,像是沒長眼睛,還往毛衣上踩,雪白的毛衣立刻留下了一道道鞋印,多難看呀!這時,又陸續來了幾個女生,她們連忙走到自己的位子上,只管在凸出的毛衣上走來走去,同學都只顧著自己,根本沒顧上那已變成了臟兮兮的毛衣,狼狽不堪。
沒過多久,全班同學都到了,可并沒有一個人能順手彎下腰去撿那件毛衣,“黑糊糊”的毛衣就一直躺在講臺前……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,同學們坐在位子上,期待著品德考試。只見老師兩手空空,走進了教室,他直接說:“現在宣布考試成績。除了一位女生考了滿分,其他都考零分。”大家聽了,二丈和尚摸不著頭腦,他接著說:“這件毛衣就是你們的試卷。”大家這才恍然大悟,原來毛衣是老師故意放在那里的。
通過這件事,我內心十分震撼,有時我們總會忽略一些小事,而我們所忽略的就是一份美德,有時我們順手撿起的可能不是一件毛皮,卻是我們的品德!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇十一
每當在考試的前夕,我總會因為緊張而睡不著,翻來覆去,“撲通撲通”的心跳聲,像棒子一樣,準確無誤地敲擊著我的心臟。
盡管我很緊張,生怕自己會考不及格,但因為我平時還算比較用功,還是每次都能取得良好的成績。但我這個緊張是個不好的習慣。但那一次考試,對我是一次新的鍛煉,使我改掉了這個毛病。
在考試前,我們班的狀態可謂天壤之別。你們瞧呀,有的把書立起來裝出三好學生的樣子,可誰知他們的眼神漫目無神,似乎在找著什么呢;有的飛快地瀏覽著重點,在臨時抱佛腳;還有的人十指閉合,虔誠祈禱……
監考老師見了,哭笑不得。但老師也只能憋著笑意,板著臉,將試卷下發。
我們將試卷先瀏覽了一遍,然后開始埋頭苦干。教室的窗戶外風吹來,吹進教室“呼呼”的風聲,像一位小精靈在讓我們馬不停蹄。不時有幾片櫻花瓣落下,雜著一絲香氣。這時,小林被一道題難住了,她一手拿筆不停地轉動,一手再抓頭發,仿佛大腦中的腦細胞被頭發圍住了一樣,她滿臉通紅,額頭上的汗不停涌出知道想出來了,她才會心一笑。
只有他——一個男孩陽光男孩。只要一笑,就會有一對小酒窩,似乎是天使一般的存在。他的學習并不好,但性格十分開朗,他在蒙,蒙對多少,他就蒙多少。不得不說他的運氣十分的好。他一臉輕松,看不出一絲的擔心和猶豫。
這次考試,不管是誰在考試時都不緊張。讓我明白了:考試要放平心態,不論大考試或小考試。只要放平心態,一切問題都能解決。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇十二
日子一天天過去,我們不斷成長。成長路上,有成功的喜悅,也有失敗的憂傷。其中,總會有一些事令我們難以忘懷。
在我成長的路上,印象最深刻的莫過于那次的語文考試。之前老師就就提醒我們好好復習,為兩天后的考試做準備。我當時自信地想:“反正我都會,有什么好復習的。”
到了考試那天,沒用到一半的時間我就做完了答卷。老師一再提醒:“做完的同學,請認真檢查!”可我堅信自己是對的,沒必要檢查,心想:“哪次考試我低過九十五分”。我坐在玩著各色的筆,等著老師下達交卷的命令。
幾天后老師宣布成績了,我用心地聽著,終于輪到我了,只聽老師重重地念道:龔理毅88分!停頓片刻,老師接著說道:“這是個多么驚人的成績啊!”我分明清楚地聽出老師是在正話反說。同學們也都刷地把目光投向了我。我拿著試卷,低著頭向座位上走去。那時我的腿像灌了鉛一樣沉重,每一步都那樣的艱難。回到座位上,我狠狠地掐了自己一下,我感到一陣疼痛,果然這不是一場夢,這是真實的事。
回到家,我把房門一鎖,坐在書桌前,拿出試卷分析了起來,我自嘲地笑了。“驕傲使人落后”,“驕兵必敗”,我不是最好的典型嗎?總是覺得自己什么都會,可現在……想著想著,我的眼淚止不住落了下來。
從此,我牢牢地記住了那次的教訓,它時刻提醒我,任何時候在成績面前絕不可以驕傲。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇十三
當一張張布滿題目的,花白花白的考卷緩緩傳下的時候,每個人都變得緊張起來。因為,一年一度的期末考試來臨了。
這是語文考試。我知道,每個人都想得高分,但我更想,因為我是語文科代表,要是語文科代表都考差了,那我還有什么臉面?我頓了頓,握緊了筆,開始答卷。
“沙沙”的答卷聲一陣又一陣地傳來,我的牙齒不由得瑟瑟發抖——我遇到題。
哎呀!這、這怎么做呀!描寫了哪些景物?有這么多,我寫哪幾個?手心的汗去了又來,卷子上未答的題目,它們好像都咧開了嘴,看著我,嘲笑著我。我的心都快成了碎片。天啊!誰告訴我該怎么辦?
我左思右想,突然看見旁邊的同學卷子上清清楚楚地寫著答案了。我的眼睛像是看見了刺眼的太陽光,一下子彈開了。
那個是答案,是答案!只要看了它,我就完全有把握拿上第一名!可是,那是別人的答案,也就是別人的分數,這樣不好。可要是不看,我就拿不到第一了。到底誠實重要,還是分數重要?我心亂如麻,不知道怎么辦才好,久久拿不定主意。
兩股力量在我心中爭斗。但虛榮心促使我的眼睛還是想看旁邊。
“好孩子,你真誠實!”我似乎聽到了餐館老板的夸贊聲——他給我找多了錢;“嗯,對哦,你真是個守誠信的好孩子!”我有好像聽到了老師的表揚聲——他給我算多了一分······
“離考試結束還有五分鐘。”快結束了!
最終,我還是沒有看別人的答案,寫上了自己的答案。這讓我十分安心。
考卷發下來了,我的了九十五分,不是第一名。不過我還是很開心,因為我沒有去偷看別人的答案,我最終還是當了一個守誠信的人。
誠信是一種作風,一種美德,一種做人的原則,我們大家在考試時、比賽時都要守誠信,就算你得到了最美、最好、最優秀的結果。但我相信,你是不會安心的。我相信,誠信的人,最終一定會取得勝利,心里也會由衷地快樂、安心。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇十四
每逢考試前夕,我總會睡不著,心七上八下的,就像木棒重重地打在心上,“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的實力,才能證明我一學期換來的勞動成果有多豐厚。
在四年級統考中,我取得了較好的成績。那一次考試,給我留下了深刻的印象。
教室里靜悄悄的,都能聽到自己的心跳聲。同學們端正地坐在座位上。看!那一張張稚氣的臉上,神態不一,表情不同。有的看著書,把自己的臉擋住,和同桌小聲講話。有的目光迷離,呆呆地看著門口;有的雙目緊門才,雙手合攏,做祈禱的樣子,嘴里念念有詞:還有的自信滿滿,昂手首挺胸……
“叮零零”老師大步流星,拆開試卷袋,開始發試卷。我的心也跟著跳到了嗓子眼,忐忑不安。
教室里靜得好像一根針掉在地上也能聽見,沒有一點兒吵鬧聲。呀!一條“攔路虎”出現在我面前。我急得滿頭大汗,一手托著腮幫子,一手撓頭皮,緊皺著眉頭。突然,我腦子里有了頭緒,慢慢地,我緊皺的眉頭漸漸地舒展開,臉上露出勝利的喜悅。“唰唰唰”我輕松自如地完成了這道題。
就說最后一排的楊風吧!只見他滿面春風變成了滿臉愁云。腳不停地蹭著地面,手不停地搔頭發。漸漸地,楊風的睡意來了。不一會兒,他便呼呼大睡。
這個考試證明了我一學期的努力,證明了我的真實成績。這是一次多么難忘的考試!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇十五
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來,原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說這份卷是聯合國組織命題的,是用來測試各國兒童的素質水平的,聽到這兒,我的心像一只兔子一樣,跳得飛快。同學們議論紛紛,是不是這份試卷很難寫?我想:同學們也認為這份試卷很難,我做錯了又有什么關系呢?想到這兒,心里頓時感到多了份輕松。
張老師接著說了考試的要求:第一,試卷一共有20題,考試時間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點兒透不過氣來,心跳還不斷加快,好像就要從嗓子眼里蹦出來——“第二”,聲音打斷了我們的思路。“為了公平起見,卷子一發下來必須等老師計時開始后才能翻過來。第三,你一定認真讀題,嚴格按要求去做”。
試卷發下來了……在老師的一聲令下,我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細認真地讀完所有的題。我想:還是乖乖照做吧,剛才老師不是說要認真讀題,嚴格按要求去做嗎。當我把題目快速地瀏覽了一遍,“什么!”我快要叫出來。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目,請你只做第二題。哈哈,我順利完成,重重地舉起手,只見大家還在埋頭答題,嘿嘿,他們肯定是上當了。
”停“老師張開嘴巴大聲地說。很多同學直埋怨:”我還沒寫完呢“。我實在忍不住笑出來。同學們看了第20道題都傻眼了。看來,天才當不成了,都成蠢才了。這時大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的用意,這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態度。
我永遠忘不了這一次特殊的考試。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇十六
每個人都有令自己難忘的第一次,可能是第一次登山,第一次做飯,也可能是第一次收禮物。但令我難忘的第一次卻是不及格。
那天上午,我的心情格外好,看看天,天是那么柔和自然;看看樹,樹是那么苗條優雅;再看看同學,同學是那么友善和藹。外出活動回來以后,發現老師站在桌子前,手里捧著一大摞考卷,不說一句話。我心想:“肯定是老師為了我們考得這么好而說不出話了吧?
但是,這種想象很明顯是錯的。老師*沉著臉,開始讀我們的成績:“小豪,76分;小史,82分……”我心里美滋滋地想:原來我的成績這么高呀,90分都沒念到我的名字!我越想越開心。“小盧,94分;小單,94分;小瑞,98分……”
聽到這,我還以為自己得了100分呢,比剛才更高興。“及格以上,結束。”說到這里,老師瞪了我一眼,皺了皺眉,“最讓我痛心的是小郭,連及格都不到,35分!”什么?我才35分?怎么會這樣?這句話像一記重錘砸在了我的心上,像一顆子**在了我的胸膛。
我臉上火辣辣的,那溫度就像能把雞蛋煮熟一樣。周圍的人盯著我,老師也傷心地望著我,我不敢與同學和老師的目光相撞了。頓時感覺天黑了,樹枯了,人沒了。
但我不想被落下,所以,上課我不敢再溜號了;下課不敢再瘋玩了;自習課也不敢再浪費了,因為我知道我已經不能再無知了。所以,我為成功積累了經驗。
終于,我在
難忘的一次考試的開頭和結尾篇十七
時間如泉水,轉眼間已經過去一年了,記得我3年級那天,真是太粗心了。
時光機把我傳送到了3年級的一次考語文考試發考卷的時候。
記得那次發考卷,當我拿到我的考卷的時候,我的血液頓時凝固了,試卷上那鮮紅的,就像惡魔的血盆大口,好像要把我吃進肚子里似的,再看看那肩上的二杠,好像在嘲笑我似的“哈哈!才考這點分數還想帶我們都沒有。”想想老師對我的期望和同學們平時的幫助,我的心情真是一落千丈。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……。”終于放學了,我跟著同學們的隊伍,走出了校門。
走在回家的路上,天不再那么蔚藍,云朵不再那么潔白,就連小鳥優美的歌聲在我耳朵里也是那么的刺耳。想到回家后媽媽那傷心的目光,和媽媽對我的期待,“金豆豆”一個接一個的落了下來,連小鳥也看不起我了,好像在說:“哈哈!你才考這么點兒分,還想當副班長?門都沒有!”風吹動樹葉發出“沙沙”的響聲,似乎在為我演奏悲傷交響曲。
回到家里,媽媽見我臉色不對,就猜到是,因為我考不好,媽媽連忙安慰我“孩子,考不好沒有關系,剛才語文老師已經跟我打電話了,他叫我告訴你,不要氣餒,‘好馬也有失蹄的時候’只要下次認真點就好了,我們一起到書房看看為什么考的不好,好嗎?”檢查完發現,原來是因為考試的時候太粗心了,下次認真點就好了。從此,我的成績坐上了直升飛機,一下子考到了我的最高成績,分,我高興得一蹦3尺高。
小朋友,你們以后考試的時候千萬要認真做題哦,不要像我一樣粗心哦!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇十八
今天,天氣陰冷,可是我的手心卻出汗了。因為老師要求我們在五分鐘內,完成20道測試題,最后參考答卷時間和正確率,排出名次。
老師啊,五分鐘做十題就已經夠多的了,而你竟然要我們做二十道,我們可不是什么天才,你為何要為難我們?我在心里默默說道。再看其他同學,也都愁眉苦臉,唉聲嘆氣。
“考試開始!”老師一聲令下,教室里立刻安靜下來,同學們都埋下頭認真答題。
一開始還算比較順利。第一道題是《西游記》里的孫猴子是誰?不是孫悟空嗎?這道題也太小兒科了吧!老師太小瞧我們的智商了。
但是,越往后做,就越摸不著頭腦。這不,又一個“攔路虎”出現了——青蛙為什么能跳得比樹高?為什么?為什么?想了半天,我還是一頭霧水。實在沒辦法,只好放棄這條題,繼續下一題了。
時間一分一秒地過去了,突然,一個同學大步流星地走上講臺,把試卷交了上去。我想:萬一他正確率高的話,第一名就與我無緣了。
緊接著,一個又一個同學陸陸續續交了卷子。看著那些交卷同學得意的神情,我快崩潰了,按照這樣的情形,我要想拿到好名次,已經不可能了。
考試結束后,老師并沒有評講試卷,而是讓我們讀一下卷首語。當讀到“答對最后兩題者,可得滿分”時,我驚呆了,天哪!這卷首語里竟然暗藏玄機。為什么,為什么我剛才做題之前不把卷首語讀一讀,就匆匆下筆呢!
這次考試讓我吃足了教訓。吃一塹,長一智,今后我要牢牢記住,磨刀不誤砍柴工,考試時一定要認真讀題。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇十九
從第一次踏進學校到現在,我經歷過數也數不清的考試。多數的考試都已經淡忘了,但是那充滿好奇的第一次考試,我至今還記憶猶新。
那是一次數學單元測試。當老師捧著一沓試卷走進教室宣布考試時,全班頓時炸開了鍋。許多同學都嘰嘰喳喳地議論著,有的面色緊張,緊握雙手;有的云淡風輕,滿不在乎;我伸長脖子,目不轉睛地盯著老師手里的試卷。
老師把試卷發下來,還叮囑著:“大家一定要細心,別著急,慢慢來,寫完了記得檢查!”我先是粗略瀏覽了一番試卷的題型,接著就開始認真地寫了起來。我全神貫注地計算,然后一筆一畫地寫下答案,很快,基礎題就寫完了。我在心里為自己打氣:慢慢來,考出最好成績。到了應用題,我讀過題目,逐個字看關鍵詞,找已知條件,再運算,成功解決了第一題!我信心大增,把目光投向第二題……
不久,我就完成了整張試卷。我舒出一口氣,看看四周,其他同學都還在奮筆疾書,教室里只聽見筆尖沙沙。我低下頭又細細檢查了一遍手中的試卷。
第三節課時,老師拿著改好的試卷走進教室,看樣子是要公布成績。我緊張地看著老師,當聽到“第一名,文慧喬,100分”時,我頓時一蹦三尺高,眼睛都笑沒了。感受到老師贊許的目光,我的心里暖暖的。試卷上,我寫的一個個工整的字,老師打的一個個紅勾,試卷右上角的“100”分,讓我看了一次又一次,那一整天,我都沉浸在喜悅之中。
那一次考試,那一個第一名,那一個一百分,還有老師贊許的目光,一直都激勵著我,我永遠銘記于心!在以后的道路上一直往前走,一直努力學習,取得越來越好的成績。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇二十
在我的成長過程中,我經歷過許許多多的事情,其中,我最難忘的一件事當然是三年級下學期開學的第一次考試。它,給我帶來了深刻的印象。
那是一個春天,春雨綿綿不斷地下著,太陽公公拿著雨傘在雨中穿梭露出明朗的天空,彩虹姐姐向它的朋友們招手,他們一起在雨中跳著舞,構成了一道雨中嬉戲圖,真是別有一番風味。
“叮叮叮”上課鈴聲響了,我們的班主任一沓試卷走進了教室。太陽公公和彩虹姐姐被班主任兇狠的眼神嚇跑了,感覺天地間也是瞬間下起了傾盆大雨,天空中的鳥兒也不見了,花兒也嘗試躲避雨的攻擊,白茫茫的霧將高樓大廈、樹林都“淹沒”了,天地間陷入一片混亂。
這時,只聽見班主任說:“全班的成績非常不理想,平均分只有79。5,班長把試卷傳下去。”我拿到了試卷,發現試卷右上角的分數,讓我大驚失色,居然是83分!這是我第一次拿b。
回家的路上,烏云大叔來了,狂風阿姨、閃電爺爺都來了,花兒板著一張臉,好像在說:“我不跟成績差的人交朋友!”樹林里的大榕樹,也指著我說:“大笨蛋,這種題我都能考一百分的。”
回到家,我把試卷放下,就回到了房間,媽媽把我叫住,開始教育我,當時可以用“對牛彈琴”這個成語來形容。我點點頭,還是板著臉高冷的走回了房間。天空越來越暗,天地間仿佛一個地地洞似的,黑乎乎的。
我在房間里冷靜的思考了一會,決定出去向媽媽道歉:“媽媽,對不起,我不應該把開始不理想的情緒撒到你的身上。之后我一定好好學習,爭取下一次考得理想的成績。”
突然,烏云、狂風和閃電都消失的無影無蹤了,太陽、彩虹和白云又出來嬉戲啦!大樹好像舉起來大拇指表揚我的勇于認錯,鳥人也在為我唱著動聽的歌曲,花兒笑了,小魚在水中嬉戲,一切都是那么的美好!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇二十一
“氣死我了!”我大叫一聲,絕望地拍著桌子。這是怎么回事呢?原來我們正在進行一次“特殊的考試。”
我們今天有作文課,于是大家早早來到班上上課。上了一會兒之后,老師突然說:“下面我們來進行一次考試。第一,獎金豐厚……”什么?有獎金?那還不高興死?已經有同學在拍桌子啦,拍桌子聲、歡呼聲連城一片。
可是,世上怎么會有免費的午餐呢?我正想著時,老師已經說到了第三點:“第三,題目比較多……”話音剛落,就有同學倒吸了一口涼氣。“第四,時間比較少。”啊?題目多,時間少?這怎么寫呀?“我就說嘛,老師不可能這么‘好心’的嘛,肯定是騙人的嘛……”“是呀,是呀!”大家紛紛說道。“好了,安靜!現在我把卷子發下來,大家閉上眼睛,等我數三二一了再寫!”還要閉上眼睛?我雖然閉上了眼睛,其實卻心急如焚,忐忑不安,不知道老師會出什么樣的難題。
“三,二,一!開始!”我猛地睜開眼睛,急急忙忙地把卷子拉到自己面前一看,都是些什么題目呀!像第一題:請寫出五個好朋友的名字;第二題:你最喜歡吃的零食有哪四種?;第三題:請寫出你喜歡玩的三個游戲。……直到第七題。啊?這,這要怎么回答呀?時間有限,來不及多想,我只好跳過這道題,寫下面的題。直到交上去后,我還是很著急,不知道我究竟對不對。
過了許久,老師忽然說:“請問你們還記得第十七道題嗎?”啊?第十七道題?題目在我腦海中瞬間閃現過去,我尖叫一身,摔倒在地上。放眼望去,教室里到處是“群魔亂舞”:桌子橫七豎八,椅子東倒西歪,還有人在地上打滾……天哪!
笑完后,老師為我們總結道:遇事要沉著冷靜,緊張壞大事。
雖然這次“特殊的考試”讓我們哭笑不得,但是,我卻明白了許多珍貴的道理。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇二十二
考試,對幾乎所有學生來說都是一個“災難”,我也不例外。然而,有一次考試帶給我的確實難得的收獲,讓我難忘。
我是這個班對插班生,再加上以前從未收到過任何輔導班的訓練,自然就成了班里倒數的幾名同學之一。當我膽怯地走進這個陌生的班時,我便清楚,我應當努力的日子到了。
每次課測不達標會“喝茶”,每一個階段都會有決定排名座次的階段冊。我需要把握好每次考試,才能擺脫“喝茶”的噩運和被通知坐在后排的噩耗。經過了多次的“喝茶”,這次的階段考試,我戰勝了一次自己。
考試前,我復習了所有的知識點,并暗暗告訴自己,只要冷靜地答完每一道題,我就在心理上戰勝了自己對考試對恐懼。答題時,我特別注意平時容易出錯對考點,最后再次檢查,確認無誤。當其他同學提前交卷時,我依然堅持檢查到最后。
公布成績那天,我緊張地握著自己對手,站在成績單前尋找著自己的名字。旁邊一位同學笑著對我說:“十八名。”我帶著羨慕的口吻對她說:“哇!你好厲害!”“不是我,是你!別不自信了,你看”她用手指著成績單上十八名所在的位置,我順著看去,她手指的位置有三個字仿佛比別人的名字都大,“梁菁菁”,真的是我!我激動地跳了起來,那種由內而外所散發的喜悅,讓我的同學也咯咯地笑了起來。
這次考試,是考試中的冷靜和認真檢查,備考時充分地復習鞏固,才讓我取得了進步。我將以此難忘的經歷和經驗,讓自己在未來的考試中,取得一次又一次的進步!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇二十三
期中考試已經結束,我們在感嘆老師批卷子神速的同時,是不是也應該反省一下自己呢?
看著卷子上那鮮紅的分數,有的同學是默默地在心底流淚,而有的同學卻是在高聲歡呼。當然,給自己的目標不同,心態也是不同的,有的.同學得個110分就高興地恨不得繞操場跑上一周,而有的同學同樣考了110分,卻是怎么也高興不起來。
但無論怎樣,鮮紅的數字背后,雖然包含著同學們的努力,但它同時也包含了對考試的態度。有的同學答完了卷子,把筆一扔,玩手指,咬指甲,盯著卷子發呆。更有甚者,把卷子做完了,自備紙、彩筆,自娛自樂在那兒上起了美術課。而真正在那兒檢查的同學卻是寥寥無幾。我呢?
這不,現在我正沖著數學卷子一個大大的紅勾嘆息呢!或許你會奇怪,對了個題是好事呀,嘆什么氣呀?別提了,考試時一看見有“用x表示人數”這么個題,我立刻就懵了,這是啥情況呀,老師怎么沒講過呢?為了這一道題,我愣是想了將近一個小時,而其實那個題我一開始就做對了,也就是說,我浪費了一個小時的檢查時間。至于檢查,也就只顧得上最后匆匆掃了一眼,以致出現了一個超級幼稚的錯誤。
再瞧瞧英語試卷,本來寫對了的題就愣是改錯了,平時記得很熟的語法,一到關鍵時刻就派不上用場了。平時那單詞條連著三五遍都不帶錯的,一到作文里就不對了。最要命的是語文卷子,卷子剛發下來,我便習慣性的看了看作文題目。媽呀!題目竟是“我因你而自豪”,我們這么小的年紀有什么可自豪的?神九?運動員?我又不了解他們的事跡,再說了,那種大事又管不了,就這樣十分鐘過去了,搞得我做語文卷子的心情,那叫個一落千丈。最終,結果自然也不會令人滿意。
考試,雖然不能全面地反映出我們平時的學習態度,但無論怎樣,終究是一分耕耘,一分收獲。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇二十四
夏姑娘漸漸得到來了,每個人都忙得不亦樂乎。而北沙書院中的每一份子也在準備一年一度的iq大考。
晨鐘整天臥在“星火趣園”中,思緒萬千的探索著。有時還抓抓腦袋,嘴里還不停的發出驚嘆聲“咚,咚,咚······”
再看看暮鼓吧!每天傍晚6:00都準時復習“砰,砰,砰·····”溫書聲不斷在“讀書院”中蔓延。
而校訓柱四兄弟,也不落后。他們請教山羊伯伯,來當他們的家教,為了不斷提升自己的成績,不管晝和夜都勤奮不偷懶的在復習······
到了考試那天,大伙都早早來到考場——東方慧園。準備在復習一遍所學過的知識,每個人都嚴肅認真的溫習起來。
“叮,叮,叮······”悠揚的上課鈴有節奏的響起了,隨著上課鈴的伴奏,孔子爺爺也邁著輕快的步子走進了考場。
“iq大考現在開始!”孔老先生滿臉堆笑的說,“請同學們開始答卷!”隨著孔老先生的發話,大家開始仔細的答題。孔老先生巡視一周后,突然發現有個空位子——那正是晨鐘的位子,因為昨天太緊張沒睡好,所以今天起晚了。就在這時,晨鐘沖進了“東方慧園”跑到座位上,調整好心態,開始了考試。
過了許久,“叮,叮,叮······”美妙的下課鈴擊響了,只有晨鐘沒有答完卷。晨鐘走出座位,并向孔老先生申請延時。他同意了,晨鐘又坐下來安心的答題,不知過了幾分鐘,晨鐘再次走出座位,把試卷交給了孔子爺爺。
孔子爺爺收到試卷,點點頭滿意地說:“很好,我想你已經知道了,聰明人之所以不會成功,是由于他們缺乏堅韌的毅力,而勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。”
難忘的一次考試的開頭和結尾篇二十五
朋友,如果你看到一個脹鼓鼓大錢包,里面有厚厚的一沓百元打鈔哦!你是繞著它走?還是走過去把它撿起來視為己有?你是打算把錢還給失主?還是放進自己的腰包?如果你問我,我會告訴你:我別無選擇,必須按常規處理。
有一次,我放學回家,在路上發現了一個錢包,我打開一看,哇!我的乖乖,這么多錢啊!用它能買多少好東西啊!媽媽不正為我下學期的學費犯愁嗎?這我可幫了媽媽的大忙了,把它帶回家,媽媽一定很高興的!想畢,我就飛快地向家的方向跑去。
回到家,媽媽笑著問:“ 是不是有什么好事情啊!告訴媽媽呀!”“當然了,我放學時撿到了一個大錢包,里面有很多很多錢呢!”我激動地把錢包遞給媽媽。媽媽把錢包端詳了一會,對我意味深長地說:“孩子,錢固然是好東西,它可以解決很多困難,但人啊要良心啊!
你有沒有想過錢包的主人有多著急?這錢也許就是人家的急用資金呢!你說呢?”“媽媽,我明白了”說著我敬佩地望著媽媽,覺得她特別高大。媽媽笑了,拉著我,來到了我發現錢包的地方,一看:有一位叔叔正急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。叔叔見我們向他走來,急忙問:“你們有沒有看到我的錢包,朱紅色的。”“是這個嗎,這錢包被她看到了。”媽媽把我手中的錢包遞給那個叔叔,叔叔喜出望外地說:“這是我的錢包,這是我的錢包。太謝謝你們了,這是我媽媽看病的錢,謝謝!謝謝啊!給,我的一點心意。”叔叔從中抽出幾張紅紅的百元大鈔遞給媽媽。媽媽笑著搖搖頭,拉著我的手走了。
我還不時往會看,叔叔的眼睛紅紅的,不住地朝我們揮手。這件事已經過去很久了,但我依然記憶猶新
同學們,人生處處是考場,這是我最難忘的一次考試。而批改“試卷”的卻是媽媽——我的母親。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇二十六
晚上,我們小孩子在客廳玩耍。玩了一會兒,覺得沒有意思,就接受了哥哥的建議,對每一個人考三個問題,不但要正確,還要迅速,看誰最棒!我們一聽,都來了興趣,紛紛抽簽,我挺倒霉,抽到了第一個。
哥哥有些得意,說:“你行嗎?”我不服氣,說:“行行行!怎么不行了?盡管出!但是必須我學過!”“好!”我想:我都五年級的學生了,能不行嗎?
哥哥問:“一斤棉花和一斤鐵哪個重?”
我把頭一昂,想:就這么簡單的題也想難倒我?沒門!得意揚揚地回答:“當然鐵重!”“哈哈……”一旁的六個兄弟姐妹大笑起來。顯然,這道題答錯了。這時,姐姐提醒道:“注意,南南哥問的是一斤棉花和一斤鐵哪個重!”
我遲疑了片刻,說:“一樣重!”姐姐說:“對!別上當呀!聽清楚這個喜歡挖‘陷阱’的人的話!”
我點點頭,其他人也深表同情的看著我,哥哥“切”了一聲,喊他的“哥們兒”——焦傲出場,我打了個冷戰,氛圍又緊張起來。
焦傲清了清嗓子:“那么,一立方米棉花和一立方米鐵哪個重?”
這回我聽清了“一立方米”幾個字,連忙回答:“一樣重!”“哈哈……”大家又笑捧腹大笑。我抓抓頭,想了想,恍然大悟道:“哦,這回是鐵重!”姐姐說:“你們真是的,老是整心悅,‘老奸巨滑’的,讓我來。”
姐姐說著想了想,也來考我:“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大?”我吸取了前兩次教訓,琢磨了一會兒說:“棉花體積大!”“為什么?”哥哥老想考倒我,追問著。
“因為一斤鐵只有一小塊,一斤棉花的體積比它大多了!”大家聽了,滿意地笑了。
這時,媽媽走過來,說:“你們在玩游戲呀?”幾個姐姐見媽媽來了忙起身讓座。媽媽坐下后,對著我語重心長地說:“心悅,還有在座的所有孩子們,要記住:不論遇到什么問題,都要認真思考;答對很容易,但還是應該好好想想,否則會鬧出消化。”我們都使勁點點頭,記住了媽媽的話。
這次游戲,雖然我沒有贏多高的分數,但是我的收獲真是巨大!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇二十七
從進入校門起,我們可以說是“身經百戰”,現已是“久經沙場”的老兵了。最令我難忘的是四年級的一場半期英語考試。
我做完考卷,伸了個懶腰。幾分鐘后,幾個同學也相繼做完。
不經意間,我瞟了一眼同桌的考卷,選擇題的第二小題,他填的與我不同。我看了看考卷:i have got twenty-six points. i’m the winner! 細看題目,反復驗證,難道這道題我做錯了?!信心百倍的我為了保險起見,問了幾個同學,他們都說是選“true”(正確)。 “true?”我有點驚訝。一個鐵哥們見我還不相信,又連問了好幾個同學,那幾個同學都說是“true” 。
我嚇了一跳:“這道題我難道做得不對嗎?”于是,我違心地把“false”改成“true”,第一個交了考卷。
老師現場批改完考卷,交給了我,一個鮮紅的98映入我眼簾,我急忙翻開考卷查找錯誤的地方。翻到第3面,由“false”改成“true”的題目上面打了一個大大個的x。我嘆息……
這次作弊,我并未體驗到成功的喜悅,而是嘗到了失敗的酸楚。或許在這次考試中,我離100只有一步之差。這次考試使我受到一次深刻的教訓,也使我明白了別人的答案并不是最正確的,要堅信自己,相信自己!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇二十八
一個黑沉沉的下午,老師大步流星地走上講臺,手上拿著一疊試卷,使勁地拍在桌子上。粉筆灰從講臺上揚起來,我在這粉筆灰中,默默地看著老師一張一合的嘴:“你們這次考試考的很差,有一半的人不及格,現在我將試卷發下來,開始講評,等下考不及格的人請你們寫一張檢討。”
過了好一會兒,試卷總算發到了我的手上。51分!這個刺眼的分數讓我差點昏過去,我想,今天晚上肯定要吃“竹筍炒肉”了。想著想著,我鼻子一酸,差點控制不住自己的淚水。
“汪博,你過來。”老師的聲音幽幽地傳了過來,我一臉迷茫地走了過去。此刻老師正盯著我,眼里的光一閃一閃的:“這次考試,你考的雖然不好,但是這幾天表現還是不錯的,繼續加油!”
老師居然沒有懲罰我!逃過一劫,我也并沒有多少開心的感覺。
放學了,邁著沉重的步伐,走在回家的路上,我心中不免有些忐忑和不安。我想起了媽媽打我的場景,心中更加害怕了,想著想著眼眶不受控制的有些發紅,盡管有了老師的鼓勵,我還是流下了淚水。
到了家,我顫著手,把試卷交給了媽媽,低下了頭,準備接受媽媽狂風暴雨般的批評。意料之外的,媽媽看完試卷,只是摸摸我的頭,笑著說:“汪博,這次考不好沒關系,老師給我發過信息了。他跟我說,你這幾天的學習態度都很不錯,我也不罰你了,寫作業去吧。”
我笑了起來,步伐輕快地走上樓去,只覺得空氣格外得清鮮。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇二十九
考試月終究是來了,冬天很冷,不過寒假會很長,值得期待。我可以好好地學一下剪視頻和畫畫。這個冬天還可以發生很多奇妙的事情。
昨天夜里看完了青蛇的電影,偷摸著在夜里落淚。我很喜歡這個故事和敘述方式。如果要寫影評的話,我愿意給五分。不過現在我還沒有想好從哪里開始講這樣的感情。
前段時間我非常消沉,總在哭,總在一個人沉默著,弟弟發消息說,“我覺得你這個狀況很像抑郁癥”,但是在去年冬天的時候我也是這樣,醫院檢查我沒有成病,我只能回家,在傍晚中把自己埋起來。消化那些源源不斷的負面情緒,在有些冷的冬天,思考人生的意義,理解世界的起源。
所以我想著是不是一直季節性的病,不然要如何解釋每年的秋冬就會發生不幸的事情。而春夏的我感覺會好很多。
我試著輸入“季節性抑郁癥”這樣的字樣,一邊打字一邊覺得好笑,但是這個詞條竟然真的存在。
原因也許是日照的時間太少了。不過我一直很討厭陽光,從很早的一天起,躲在窗簾后面,也不期待清晨的到來。記憶中倒是有一個上午和朋友站在校門口像一朵向日葵一樣展開曬太陽。不過嘛,畢竟曬太陽真的是那種不消費就可以獲得的快樂。
我買了新的穿戴甲,在自己無聊的時候粘著好玩。終于我想到了自己合適的設子,開始畫畫。
經營自己也是很重要的一件事情,不是嗎。如果能變得讓人喜歡也很厲害。新媒體的本質是一種表演,是虛妄的陪伴。
學著最近的課似乎也沒有原來那么痛苦了,只要熬過著三周我就是勝利。還可以享受一個上大學以來第一個考試周。最近圖書館的座位變得很難搶,但是我真的很喜歡圖書館的氛圍,所有人都在自己的座位上,專注著書和筆記。
雖然一直有各種不喜歡的老師,和不理解的言論,不過知識是無罪的。我逐漸理解這一點。
祝考試月順利。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇三十
在我的記憶中,我有很多次考試,可那一次考試讓我記憶猶新。
有一年,母親不知怎么了,身體狀況十分不佳,正好,趕上我的一場考試。我想考一個好成績,讓母親高興一下。
試卷一發,我拿筆埋頭就寫,哪怕是一只蠅子在我頭上亂叫,我也不搭理。
試卷一發,我的試卷滿是大大的叉號,分數只有七十六,我想:完了,我的“美夢”徹底“泡湯”了。不但媽媽不會高興,反而會生氣了。我一臉難受,想著媽媽生氣的樣子,嘆氣時的心情,所以老師在講題時,我心不在焉,根本不在聽。頓時,我的心里冒出了一個可怕的念頭:“改分數!”“不行,我不能欺騙父母”,可又一想:就這一次,以后努力就是了。想完,便偷偷地在角落里把分數改成了九十六。
回到家后,我把書包放到書房,小心翼翼地拿出卷子,媽媽問:“卷子發下來了嗎?”“發下來了。”我連忙跑了過去。可媽媽看了我的分數,不但沒有高興,反而緊皺眉頭地看著試卷上的分數,看了一看,就簽上字,把試卷給了我。
第二天上課,老師收卷子時,我忘記改分數。收上來時,老師看了看我,二話沒說,便收了上來。上課時,老師說:“一次考試算不了什么,只要誠實的把分數告訴家長就可以了。”我的心里一驚。
這次考試一直記在了我的心里,它讓我懂得了誠實是寶貴的財富。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇
在一次英語考試中,我收獲滿滿的。
“叮叮叮”上課鈴聲響了起來,這一節是英語課,最緊張的考試來了。老師教我們摹寫26個字母,一個也不能錯,還說全對的同學有禮物。
老師先把課上了,把26個字母寫下來,然后再教我們讀一遍,又講一遍,最后,就到了最緊張的考試時間。
不過老師忘記擦黑板了,只看老師望著門外。機會來了,我迅速地把字母抄下來。“你抄完沒?”我輕聲問了問同桌。“張老師太笨了,居然忘擦黑板了。”同學們全都抄得個開心無比。突然張老師回過神,這才意識到收本子了。
“這一次全班都是滿分,除了一個同學外,都值得表揚!”
“周軍亞,這么簡單都寫不了,還錯了3個。”
周軍亞被老師大罵了一頓,突然老師用輕聲說:“周軍亞你特別棒!”老師走向講臺對我們大家說:“果然,除了周軍亞以外,你們全都是照抄的,你們以為我不知道擦黑板嗎?我是在考察你們誠不誠實,記住,你們不要想做小抄應對老師。
你們想過嗎?將來還要經歷中考和高考,甚至還有其他考試,別以為小學可以作弊,將來我看你們怎么抄?今天這就是我給100分同學的禮物。”
頓時,全班安靜了,不再是熱鬧的三(3)班,我也得到了教訓,以后每一次考試,我都要靠自己的大腦,而不是一直想怎樣考滿分,不要違背自己的尊嚴。
這一次是我永遠不會忘記的考試!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇
平日的我們班,人聲鼎沸,像個菜市場,每位同學臉上都掛著天真的笑容,看似沒有什么壓力、煩惱,整天只知道吃喝玩樂。在別人眼里,我們只是一群瘋瘋癲癲的小孩,但只要到考試前,全班的氣氛,卻像被冰塊禁錮住了,一片死寂,每個人都低著頭,目不轉睛的死瞪著書,好像恨不得要把書本生吞活剝似的。依我看,大家連魂都飛了吧!不過會這么認真,也不是沒原因的,平常成績可是一點都不能馬虎的!
“同學們,明天要考語文第九課注釋呦!回家記得要看。”老是在講臺上,宣布著這一道圣旨,這下,家里的電腦、電視全都要“休假”啦!
一回到家,我便戰戰兢兢、正襟危坐地坐在書桌前,拿出語文課本,開始背著注釋。可是背了一整晚,總覺得還有些不足。時鐘分分秒秒的閃過,我已經昏昏欲睡、頭暈腦脹。“算了吧!明天到學校再做些復習吧!”我給自己心戰喊話,別虐待自己吧!身體要緊,“留得青山在,不怕沒柴燒。”就這樣,我倒頭呼呼大睡了。
一早到了學校,一股沉默卻將我打入了冷宮,每位同學都低著頭死背著注釋,連有人進來,都渾然不覺;而我,也只能靜悄悄地坐著讀書。正當我沉浸在書海中,渾然忘我時,突然一陣巨響,將我帶回了教室,我轉過了頭,原來是坐我旁邊的同學來啦!竟然從椅子上“不小心”掉下了,屁股這么大,椅子也不小,這掉下來實在有點離譜!不過說也奇怪,大家都認真讀書時,他卻東張西望,似乎不太想讀書。管他的,總之,先顧好自己,至于他,也許已經準備好了吧!
沉默的氣氛持續了許久,終于考試時間到了,每位同學都摩拳擦掌,準備大展身手了!考券一發下來,大家便埋頭苦干,開始認真寫考卷了!不到三兩下功夫,我的考卷已經寫完了,便開始檢查,但無意間,突然看見旁邊的同學,從抽屜里拿出語文課本,仔細的看了一遍后,便放回抽屜,繼續寫考卷。看見這番畫面,真讓我左右為難,到底應該當場跟老師說呢?還是放他一馬呢?“跟老師說!”我想義無反顧,但那位又是我的好朋友;放過他,又覺得很不服氣,畢竟大家都是靠自己的努力得來的成績,而他,卻毫不努力,只需要簡簡單單的拿出課本抄,一瞬間,左右為難,我掉入的懸崖,似乎看不見一絲希望,卷入了天人交戰的旋渦中。
經過了許久,考試結束了,而我也不用再猶豫,時機已過,現在要說,也不能說了,心中雖有滿滿的的怨恨,卻也只能往肚子里吞了!
經過了這一次的經驗,我告訴自己,千萬不能成為像那位同學一樣的作為,考試是要考自己的程度,而不是考作弊的實力,靠自己的實力,考到好成績,才是值得驕傲的。我想,我該和那位好同學漸行漸遠了!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇
升入六年級,同學們既高興又悲傷。高興什么?受了五年的“欺負”,終于坐上“老大哥”的寶座。既喜何憂?唉,這不,一開學選拔進入外語中學的考試便以排山倒海之勢猛沖過來……
考試第一天,當老師向我們宣布這個“不幸”的消息時,全班同學哀鳴四起,一副措手不及的樣子。而我,此時的心情更是百感交集,如蜘蛛絲般難解難分:“萬一題很難怎么辦?萬一考不上怎么辦?……”如此眾多的想法,趵突泉般“突突”地冒出來。
回到家,同學們“臨陣磨槍,不快也光”,而我,卻是“臨陣哭喪,一哭便光”。鬧著嚷著,哭著叫著,堅決退出“江湖圈”。媽媽苦口婆心地勸說著我:“遇到事情要勇敢地面對,不經歷風雨怎見彩虹。”我的情緒逐漸穩定了下來,下決心以良好的心態迎接考試。考試前的“情感風暴”漫漫地消退了。
第二天,我精神飽滿地進入考場。這里,是能者通往天堂的大門,也是無能者的通道,更是監考老師盡情施展“火眼金睛”技術的練兵場。卷子發下來,同學們就迫不及待地動起筆來,教師里立刻鴉雀無聲。屏息靜聽,只聞筆尖“沙沙沙”的聲音,我一看,14頁卷子,滿眼都是英文。“刷”,腦子一片空白!我深深地倒吸了一口冷氣,靜下心仔細地做起來,快馬加鞭,終于圓滿地完成了試卷。考試中的“做題風云”結束了。
等待的日子真難熬啊!好?壞?心里七上八下!要是考不好,回家來個“竹筍烤肉”,那滋味可不好受。老師宣布成績,我的成績正如媽媽所料,成功出線。“分數風云”開始,教室里“yeah”也多,“嗚”也多,就如同那紅得發紫的文娛節目,好的繼續接受風雨挑戰,不好的“弱肉強食”,被無情地pk。真是“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。俱往矣,數風流人物,還看今朝”啊!
唉!考試,就是這樣,有喜有悲,有贏有輸,有成有敗。戰場上沒有常勝將軍,考場上同樣沒有長贏學生。努力,再努力,才能取得成功。這難道不是真理嗎?
難忘的一次考試的開頭和結尾篇
今天,老師不僅帶著課本走進教室,還帶著了一大疊試卷。
老師環顧全班,接著宣布:“今天,將進行一次一二單元考試。”全班都發出了一聲“唉”的嘆息聲,我聽到后,更是無精打采,趴在了桌子上。老師把試卷分給了各個同學,我寫完了姓名后,開始答題。
全班同學都在認真地答題,整個教室鴉雀無聲只能聽到筆尖在卷子上劃動的沙沙聲。我做著做著,突然,我卡在了一道問題上,我仔細一看,媽呀!這題好像書上有,作業做過,老師講過,我就是還記不起來,怎么辦?怎么辦?都是因為我昨晚沒復習,還在和鄰居的小孩玩,回來后,吃著冰淇淋,躺在沙發上看著電視。想到這里我真是恨死我自己了。
時間一分一秒地過去了,我緊張得手掌心都出汗了,我咬著筆,瘋狂思考著。我急得焦頭爛額實在想不出來了。我偷偷地抬頭一看,同學們都在認真答題,就連我的同桌平常考試只能考六七十分的都在埋頭奮筆疾書,這樣我更緊張了,額頭上滲出了細細的汗珠。這時,我和老師的目光相遇了,老師的目光就像兩把利劍刺在我心上,我紅著臉趕緊低下頭來,繼續思考。時間一分一秒的過去了,我坐立不安就像熱鍋上的螞蟻。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,我只好硬著頭皮交卷了。
我從此吸取教訓一定不能貪玩,如果考試前一個晚上,我不貪玩,認真復習,考試中就不會發生這樣讓人緊張的事了。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇
“叮鈴鈴——”熟悉的上課鈴聲如約而至,帶著體育課的疲憊,一場數學課即將開始。
“噠、噠、噠。”數學老師一臉微笑,優雅的走進班上。突然,數學老師手中揮舞的東西吸引了我的注意力。
我凝了凝神,定睛一看,啊!是試卷,老師不是說周三考嗎?怎么提前了整整一天啊!我都沒復習啊!霎時,心中原本的歡樂轉為悲傷。我哭喪著臉,眉頭凝在了一起。
窗外的陽光依舊和煦,幾朵白云依舊悠閑地飄著,窗內卻早已失去了原本的快樂。考卷無情地發了下來,我仿佛感覺輕飄飄的考卷尤如千斤般沉重,好像感覺有鮮紅的大叉在向我撲來,低分的詛咒在我耳邊不停的盤旋。
我萬般無奈地拿起筆,擦了擦頭上不知是熱出來還是嚇出來的汗,開始思考起來。考卷中,選擇題讓我難以抉擇,糾結萬分;填空題讓我絞盡腦汁,進退兩難;計算題讓我難以出手,苦苦計算,幾何題讓我束手無策,措手不及。我一路辛辛苦苦,披荊斬棘地將這張難啃的試卷硬啃下來。正當我苦苦解題之時,目光一撇,只見同桌鎮定自若,面色沉著,手中的筆在她的控制之下,行云流水,如一只靈活的小精靈在試卷上舞動。我不禁疑惑起來,老師連通知都沒通知,她是怎么做到寫得如此流暢自如的,看這架勢,也不是蒙的啊!
正當我邊想邊寫時,一只“攔路虎”——難題,難住了我,同桌早已做完了這一題,我想:要不,就看一下下就好了,只要給我一個思路就可以了。正當我的目光朝同桌那兒蠕動時,黑板上的幾個大字映入我眼簾,“誠信考試”,是啊!分數只是一時的,我怎么能用誠信來換取一時的分數呢?于是我連忙收回我的目光。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,隨著考卷漸漸離開我的視線,我的心慢慢冷靜下來。便問起同桌來:“你是怎么做到突擊考試都能寫得那么好的?”同桌聽完,邊說:“因為我平常有積累啊!”
是啊!正是因為平常那些看似無用的積累,才能成就大事!
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星期三的早上,教室里各小組長正在收作業。副班長葉沛在班長羅麗欣的耳邊低語了幾句。班長羅麗欣就往外走。她剛走出教室,一群八卦的男生立刻圍著副班長葉沛,原來老師叫羅麗欣去她的辦公室。
過了一會兒,羅麗欣同學滿面春風地回來了。那一群八卦男生又一涌而上。不問不知道,問了反而倒霉了,原來又要考試。我們這些成績一般的同學,每次考試都是心驚肉跳的,當然感到倒霉了。而像羅麗欣這樣的優秀學生自然喜歡考試啦,難怪她滿面春風!
話說要考試了,那些調皮的同學靜靜地回到座位上,大家都拿著語文課本認真地看,不時還翻翻筆記,練習冊,教室里靜極了,甚至可以聽到同學們的呼吸聲。唉,真是“平時不燒香,臨時抱佛腳”啊!
上課鈴響了,同學們心跳得更快了。老師走進教室,并沒有說話,一手揣著平時愛搗蛋的何宇華同學的衣服,把他拉出了教室。同學們都感到莫明其妙,而老師轉身回來,微微一笑,說:“今天考試的題目是——”,老師故意停頓下來,把聲音拉長。教室一下子靜下來。老師接著說:“今天考試的題目是——何宇華同學穿的是什么顏色的衣服?什么鞋子?”大家一聽,先一楞,然后哄堂大笑,有幾個同學還抱怨道:“早知道是這樣的題目,我就不復習啦!”
老師咳嗽一聲,示意安靜,重復了考試題目。同學們聽說要考試,都看書本,注視老師,誰關注何宇華呀!見同學們沒有作答的,老師哈哈大笑,宣布地說:“今天的考試,全班同學都得零分。以后呀,你們要學會好好觀察身邊的人和事喲!”說完,便把何宇華同學叫回課室,開始了新的一節語文課。
你說,這是不是一次特殊的考試。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇
考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。在我的小學生活中,經歷了許多次考試,而那一次考試卻令我記憶猶新。
記得那一次,亂嗡嗡的教室突然變得安靜下來,靜得連針掉在地板上的聲響都能聽得見,因為老師拿著一疊厚厚的試卷走進了教室。
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴打響了,面對這場突如其來的考試,我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。老師把試卷發下來,我把這張白花花的卷子迅速瀏覽了一遍,便拿起那支早已被我的汗水浸濕的筆“唰唰唰”地寫了起來。我真想是自己平靜下來,但心跳仍在加速。
這時,我左前方的同學a和他身后的同學b遍交頭接耳了起來。同學a靠著同學b的課桌,用左手捂著嘴,小聲地說:“喂!這個怎么做?排列亂句我怎么看不懂……”再看看同學g,他皺著眉頭,時不時咬咬筆頭,看看試卷,正冥思苦想著……
呀!那個可惡的小l,正在寫紙條,不知道轉給誰。哦!原來如此——他后面就坐著我們班的“尖子生”小d,他想問“尖子生”題啊!
“叮鈴鈴……”時間可過得真快,便到了收卷的時候了,真是一波又襲啊!老師不顧同學們欲哭無淚的臉龐,收起了試卷。
別以為收了試卷就輕松了。這時候,便是“幾家歡喜幾家愁”,有的同學唉聲嘆氣地說:“唉!這次又考砸了!”有的同學真是“漫卷詩書喜欲狂”,說:“耶!我一道題都還沒錯!”
那一次考試令我到至今都記憶猶新!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。這節課是科學課,剛剛老師通知我們準備考試。一聽這個消息,好多同學開始叫苦連天,唉聲嘆氣了!我卻內心平靜,從容自若。因為,我復習過活動手冊,所以一點都不害怕,還有一點兒激動呢!準備大顯身手!
試卷發下來,教室里鴉雀無聲,只有筆尖在試卷上發出的沙沙聲音,像春蠶在咀嚼桑葉,也像秧苗在吮吸水分。這時,老師開始讀題,有的同學只做不聽;也有的同學只聽不做;還有的同學不時地撓著腦袋,而我卻在那專心致志地邊聽邊快速做題。答案不時地從我大腦里浮現出來,可以用一句話來形容:“讀書破萬卷,下筆如有神”來概括我的心情。
我當時猶如神助攻,過關斬將,幾乎全部會做。只有一道難題,很特別,在那里冥思苦想了很久,終于解答出來了。
下課了,收了試卷。有許多同學在核對答案,有的暗自慶幸,有的愁眉苦臉,真是“幾家歡喜幾家愁”啊!我和一些同學坐在教室里看書,等待下一節課到來。
過了幾天,又是一節科學課,要公布考試的成績了!我心里像是有十五個水桶——七上八下。好像也是命中注定似的,我考了班上第一名。大家都用驚奇的眼光望著我,在班上我算是一個成績不好不壞的學生,現在分數卻是班上第一名。也難怪他們這么驚訝!
我的心狂跳不止,好一會才平靜下來。
一放學,我迫不及待地向家沖去,一路上,天上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像是為我祝賀呢!爸爸媽媽也很高興,并表揚了我。但我也明白了,只有努力,才能取得好成績。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇
一天,上語文課時,老師宣布考試。
老師宣布完要考試的消息后,同學們馬上議論紛紛:
“幸好我昨天復習了語文。”
“剛才考完數學,為什么下午還要考語文呢?”
“我不想考試了。”
到了下午,老師站在門口,故意把一張很小的碎紙扔到了門邊,然后讓同學們按順序走出教室。第一個同學瞇著眼睛,上下搖擺著手走出了教室。第二個同學眨著眼睛,手做著響指走出教室,一邊走一邊瞅了一眼門邊的那張碎紙呢!接著,幾乎沒有幾位同學去看那張小小的碎紙。
到了最后一位同學——班長李駿。
當李俊走出教室的時候,他彎腰撿起門邊的碎紙,并把碎紙丟進了垃圾桶里。當全班同學坐回位置上的時候,老師說:“這就是今天考試的內容,李駿一百分,其他同學全部是零分。”
班會課上,老師專門對紙片組織討論,同學們紛紛舉手發言。
王強第一個舉手發言,他以閃電般的速度站起來,摸了摸自己的頭發,激動地說:“從個人上來說,撿碎紙的行為反映出這個人是文明的。如果每個人都撿起一個垃圾,那么街道上就會變得一個垃圾也沒有。”
王強的話音剛落,朱軍就迫不及待地從位置上站起來。他眨了眨眼睛,并說:“不撿碎紙的同學,一旦在我們班多了,就會反映出我們是個不團結的班班集體。如果這種情況放大到社會的話,也會變得不好。比如說,街上有一個瓶子,誰都不撿起來丟進垃圾桶,那么,過了一些日子街上就會有很多垃圾。”
一石激起千層浪,在兩位同學的帶領下,同學們都紛紛發表了自己的看法。老師看了非常高興,拍了拍手讓同學們安靜下來。過了一會兒,老師說:“同學們,千萬不要小看修養,有時候它比學習還要重要哦!所以同學們,你們一定要做一個有修養的人,好不好?”
同學們齊聲回答:“好!”
我的同學,修養會影響你的一生。所以,請做個有修養的人吧!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇
從一年級開始,我曾經有過無數次考試,數也數不清,可是,每次考試后的心情都不同:開心,興奮,傷心,埋怨……現在的我,看到以前試卷的時候,我覺得自己多么的幼稚和白癡呀。我知道,以前的我可是什么都不懂的,可現在不同了,現在長大的了許多。
那次考試,是我五年級的數學考試。
那次,我拿了試卷就瞄了幾眼,看了看都挺簡單的,我胸有成竹的拿起筆,刷刷地揮了起來。教室里很安靜,我的心情不禁有幾分的興奮,我望了望四周,他們的表情都是那么的平靜的,我想,干嘛一個個表情那么僵硬呀?又沒有人得罪他們? “叮叮叮……。”鈴聲響起,我教了試卷,心里默默地高興著。胸有成竹的我,面帶微笑走出教室門口。回到家,心情依然還是很興奮,很期待第二天的數學課。
皮老師表情很嚴肅,先報了不及格,然后,報到了我,86分。
邁著沉重地腳步走向講臺,我打開試卷一看,真的是86分,怎么可能呀?我這些題都很有把握的呀,怎么可能只考86分呢。我的心情好像是在天空上一下子掉到了地獄下一樣。回到座位上,我好好的看了我錯的題目,什么?這里怎么會錯了,好奇怪呀,那怎么又錯了?真,真的好奇怪呀。老師發完試卷了,表情依然是那么嚴肅。
通過這次考試,我悟出了其中蘊含的道理:世界上每一個人都是不一樣的,要懂得謙虛,要記住:人外有人,天外有天。
經過了這次的考試,我明白了,凡是都不能驕傲,也不能小瞧別人,要懂得謙虛,不能自以為是。每當我考試考得很好時我就會驕傲,但是,我都會想起三年級的那次考試,我的驕傲的心情就慢慢的降了下來了。想起那時的自大,我心里覺得很慚愧,那時的我真是太天真了。
難忘的一次考試的開頭和結尾篇
豐富多彩的校園生活帶給我喜怒哀樂,打開記憶的閘門,點點滴滴都浮現在我眼前。當然六年的小學生活總有些被遺忘的事,但有一件事,我將永生難忘。
對于像我這樣膽小聽話的“乖乖女”來說,被表揚的次數不在少數,自然,被批評的事例就讓我刻骨銘心,難以忘懷。
記得那是期末前的一次練習卷測試。上課鈴一響,老師就抱著一疊練習卷走進教室,并安排我們隨意地把桌子拖開一點距離。當時,教室里不太安靜,沒有一點考場的氣氛,我就沒有太在意,哪里意識到是在考試!只把它當作一般的練習卷來完成,精神比較松弛。
做著做著,一道題讓我有些把握不準,就懶得動腦筋,問了旁邊的那位同學。誰知,這一問卻打開了他的文思,他說了好大一堆廢話,卻對我的思路沒有絲毫引導。正當他連綿不斷、滔滔不絕地對我“演講”時,監考的老師看到了這一幕,我們倆被逮了個正著,就被灰溜溜地請出了教室。
我不停地向老師解釋,請求得到老師的原諒,而老師卻是開封府的包公――鐵面無私,一句話也聽不進去,執意要通知家長。我面對老師,腦子里一片空白,忽然覺得平日里和藹可親的老師是那樣高大,而我卻那樣渺小,雖近在眼前,卻總覺得是那樣遙遠,他就像一塊不近人情的石頭!是老師太無情了嗎?不是的。一切都是我的錯,事情因我而起,我還連累了旁邊那位同學……我反思著,沉默著,眼淚止不住地滴落下來。
天吶!我做了什么,考試講話,這是作弊,我最討厭這樣的人了,可這件事卻發生在我身上。我要怎么對這件事負責?怎么對老師、家長交代?怎么向視我為榜樣的同學們交代啊?
我心里矛盾著,閉上眼睛,舒了一口氣,接過老師的手機,撥通了爸爸的電話……
這雖然只是我校園生活銀河中一顆小小的星星,但它是那樣明亮,為我找亮了前方的路。伴隨著我成長,令我永生難忘!
難忘的一次考試的開頭和結尾篇
人生中有無數個四十分鐘,有人認為這個時間是短暫的,有人認為是漫長的,而我最難忘的那令我最緊張的四十分鐘。
那個星期天,我像以前一樣來到琴行上課,不同的是,換成了何老師來教我。誰知老師一上來就考我鋼琴曲的熟練度。我頓時覺得一團烏云在我的頭上打轉:糟糕,這段時間正好忙著期中考試,根本沒有好好練琴,這下要出糗了。想到這,我的心跳不禁加快,像有一只小兔子在我的懷里還七上八下地跳。我一抬頭,正好迎上何老師那充滿期待的目光,只好硬著頭皮來到鋼琴面前,坐了下去。
“先彈一下《貝加爾湖畔》。”什么?怕什么來什么,這是我最不熟的一首!我慢慢地將抖動的雙手放在了琴鍵上,我望了望外面,按響了琴鍵……
一曲終了,表面上風平浪靜,毫無波瀾,可內心卻是波濤起伏,洶涌澎湃。我不給力的雙腳還在不停抖動,我強烈按住雙腳,奈何他依舊抖到不停,手心里也滲出了不少汗水。
“下一曲,演奏難度較高的曲子《千本櫻》。”老師敲著木板冷漠地說道,“這首這一首我熟”!我充滿自信正當準備大展身手時,完了,第一個音就是錯的,我的耳根子“唰”的一下就紅了,還好還好問題不大,我慢慢加速升了上去,卻忘了有一段是緩慢的,我一曲終,正以為可以得到表揚之時,老師卻指出了我好多錯誤。我臉紅得像一個剛熟的蘋果,低下了頭。我想我要破天荒地考個不及格了。正當我垂頭喪氣,無地自容時,老師卻給我評出的高分,這讓我喜出望外,笑得像一個九歲的嘉德羅斯。
感覺如臨大敵,卻意外地得到高分的評價。這次的考試真是難忘,原來緊張也沒那么可怕,適度的緊張還有可能讓我們超常發揮呢!