每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學消防演練新聞稿 部隊消防演練新聞稿篇一

在活動中，學生通過國旗下講話倡議：

1、珍愛生命，預防為先，養成用火用電氣等安全習慣，不燃放煙花爆竹。

2、離開教室要把電源切斷。平日養成“人走燈滅，人走斷電”的好習慣。

3、爭做消防志愿者、校園消防宣傳大使，參與消防安全整治，主動舉報身邊火災隱患，互相監督、敢說敢管。

此次活動的開展，普及了廣大師生的消防安全知識，使廣大師生員工掌握一定的滅火、救火技能，學會緊急逃生自救方法，為校園的發展創造了良好的消防安全環境。

小學消防演練新聞稿 部隊消防演練新聞稿篇二

為了進一步加強工廠安全工作，增強工廠員工消防安全意識，提高員工對火災的應急撲救處置能力，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，11月26日下午，在廣東智源科技b棟月臺附近空曠區域，公司組織組裝工機加等工廠40余名員工進行了消防器材使用演練。

下午15：00，演練活動正式開始。首先，演練負責人向參訓員工進行活動指示，并提出了“三個點”的消防意識要點：

1、同事們平時要保持良好的消防習慣，禁止將火種帶入工廠，從根源上消除火災隱患。

2、119火警求救電話，當火災發生時，應第一時間撥打火警求救電話向火警求救。

3、面對火災一定要鎮靜、鎮定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。

隨后演練前演練負責人講解了有關火災現場的應急處置方案，滅火器的是使用原理以及相關的注意事項。并親自演練了滅火器的使用方法：

在認真聽講及觀摩后，同事們親自體驗了現場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，同事們表現的十分沉著，熟練的按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的濃煙大火成功的`迅速撲滅。做到了冷靜沉著的面對突發現象，成功快速的撲滅大火的消防標準。

最后，各車間同事在指引員的指揮下依次離開了空地，本次演練圓滿結束。

通過本次的滅火技能演練，增強了同事們的消防安全意識，對滅火技巧的要領有了深刻的記憶和要領，對消防滅火環節有了更深切的體會。通過本次演練，也進一步完善了我司工廠安全設施，建立了強有力的應急消防隊伍，為今后不可預見的突發性的火災事故加上了一層防護墻和保護傘。

小學消防演練新聞稿 部隊消防演練新聞稿篇三

為切實提高職工的消防安全意識，推進夏季消防安全宣傳工作深入開展，日前，曹妃甸港集團股份有限公司保衛部聯合安全質量環保部組織開展消防應急疏散演練，共有近170名職工參加演練。

下午2點，警報拉響。

演練模擬弘毅碼頭辦公樓內著火，消防控制室值班人員發現火情后，立即進行上報，啟動消防應急疏散預案，同時迅速撥打“119”報警。

指揮組、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工，有條不紊地切斷非消防電源、啟動消防泵、疏散樓內職工等。

隨后，保衛部相關人員向大家介紹了火災的種類，重點講解并示范了滅火器和防火面具的使用方法，現場員工逐一上場進行了實際操作。

針對大家在使用中存在的'一些問題，保衛部人員還進行了詳細指導。

整個演練用時1小時30分鐘，不僅檢驗了曹妃甸港集團股份有限公司消防應急疏散預案中各項程序的可操作性，強化了應急人員的火災救援反應能力，同時也提高了廣大職工的消防安全技能，為高效有序開展安全工作奠定了基礎。

小學消防演練新聞稿 部隊消防演練新聞稿篇四

11月9日，是全國“119”消防宣傳日，我校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“參與社區消防，建設平安家園”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上，班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。

二是學校開展一次消防安全大檢查活動。學校領導牽頭，專門安排人員對學校各項消防、安全等設施進行了專項檢查，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發生。

三是開展一次滅火器使用方法教育展示活動，由安檢辦xxx主任向大家展示講解滅火器的'類別、使用環境、使用方法等滅火知識！通過實際操作讓老師們切實感受滅火器的使用！

四是學校利用國旗下講話開展消防安全常識宣傳教育，培養學生的安全防范能力和應急能力，提高了宣傳教育的效果。

此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩定工作打下了堅實的基礎。

小學消防演練新聞稿 部隊消防演練新聞稿篇五

11月03日下午，醫學院在新校區b座212召開了《新聞稿撰寫及攝影技術培訓》的干事培訓。學生會副主席范xx和醫學院學生會專職攝像師杜xx為20xx級的干事們講授了精彩而有意義的課程。xx醫學院學生會主席錢x等幾位主席團的成員出席了此次課程。

“新聞就是使人消除對一件事的不確定性！”課程在這樣一句有分量的話中拉開了帷幕。具有豐富撰寫新聞稿經驗的范xx，從容不迫地開始講授新聞的基本知識。范主席在講解時，還配上生動形象的例子，使原本枯燥單一的新聞稿立刻變得豐富多彩起來。臺下的干事們也紛紛注視著范主席，認真的.聆聽，生怕錯過一句話。范主席將新聞稿分成會議新聞，講座新聞，展示表演新聞，通告新聞，事件新聞和人物采訪六大類，一類一類的講述，非常清楚明了。

講述完新聞稿后，就到互動的環節。來自xx院史部門的干事向范主席提問，范主席認真地回答了同學的問題。進一步的加深了同學對新聞稿的認識。臨結束時，范主席還向干事們推薦了幾個比較好的新聞網站，并鼓勵大家養成每天看新聞的習慣，真正成為一個合格的新聞人。

新聞稿撰寫課程結束后，經過短暫的休息，專職攝影師杜xx站在了講臺上，借助著ppt，開始了攝影技術的課程。開始是攝影設備的基本介紹，杜xx詳細地為同學們介紹了單反相機的結構原理及使用功能。隨后，伴隨著幾幅美輪美奐的照片，同學們進入了攝影最基本的學習構圖法。杜xx為我們介紹了三種最基本卻最能提高的方法，分別是三分法構圖，黃金分割構圖和窗口構圖。一系列的專業術語，生疏卻易懂。短短的40分鐘，xx就為同學們打開了攝影的大門。“好的照片都是可以說故事的”，“最好的相機是你需要的時候在你手上的相機”xx用精煉而有力的語言闡釋了攝影的本質，讓熱愛攝影的同學們受益匪淺。

據悉，本場課程結束后，許多同學紛紛表示這次課程對他們非常有益，并希望之后能夠有更多的機會參加類似的課程。

此次課程由醫學院學生會主辦，信息宣傳中心承辦。