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2023年讀水滸傳有感四百字 讀水滸傳有感600字左右優(yōu)秀(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年讀水滸傳有感四百字 讀水滸傳有感600字左右優(yōu)秀(十篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀水滸傳有感四百字讀水滸傳有感篇一

身長八尺、腰闊十圍、面圓耳大、鼻直口方,腮邊一部絡(luò)腮胡須,這位一代的草莽英雄,綠林好漢——魯智深,仿佛從深古向我款款走來,一件僧袍,一把鐵禪杖,一口戒刀,帶著我見識了粗中有細(xì),有勇有謀的“花和尚”。

生性見義不平,拔刀相助的魯智深,得知孤苦貧困的金家父女遭到鎮(zhèn)關(guān)西刁難欺侮后,氣憤之余不忘慷慨解囊,拿錢資助他們,作為路費(fèi)逃到其他地方去,以免鎮(zhèn)關(guān)西加害他們。安頓好這對父女,他二話不說就去找鎮(zhèn)關(guān)西,雖然已滿腔怒火中燒,可是為了拖延時間,更好地保證金家父女的安全,他忍住怒氣,不動聲色地走倒鎮(zhèn)關(guān)西的肉店,把他刁難了一番,使他敢怒不敢言,啞巴吃黃連——有苦說不出,然后引鎮(zhèn)關(guān)西發(fā)怒到大街上,當(dāng)著父老鄉(xiāng)親的面質(zhì)問他的惡行,讓大家知道自己的行為并非無中生有,是俠義的。最后魯智深在盛怒中將鎮(zhèn)關(guān)西打死,于是他隨機(jī)應(yīng)變,又打了他幾拳,還鎮(zhèn)定地說:“這廝詐死,灑家和你慢慢理會。”然后在眾目睽睽之下大踏步走了。

從中足以看到魯智深的粗中有細(xì),有勇有謀,無論在幫人之事,盛怒之下,還是在打死人之時,他都是鎮(zhèn)定自若的,他的的行為在魯莽中透著睿智,在粗野中露出細(xì)心。

自拳打鎮(zhèn)關(guān)西之后,魯智深又倒拔垂楊柳,大鬧野豬林,單打二龍山……身邊始終只有一把鐵禪杖,一口戒刀,胸膛里跳動的始終是一顆有情有義的忠義之心,落草梁山泊之后英勇善戰(zhàn)的他仍不改愛打抱不平的性格。

這位英雄的光輝照亮了我的心,深深地感染著我。做任何事都應(yīng)該沉著冷靜,考慮周全,盡量的去體諒別人的難處,該“粗心”的就馬馬虎虎地對待,該“細(xì)心”的就仔仔細(xì)細(xì)地處理,不僅要有幫助人的勇氣,更要注重方法方式。

在家人相聚時,我們應(yīng)該有一顆關(guān)愛,互相體諒的心。面對年齡的隔閡要理解,面對觀點(diǎn)的不同要諒解,面對言語的不滿要忍耐。家庭應(yīng)該是愛、歡樂和笑的殿堂,血濃于水的親情不容抹煞。

在學(xué)校學(xué)習(xí)時,我們應(yīng)該有一顆謹(jǐn)慎,慷慨助人的心,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。對于同學(xué)的過失要寬容,對于朋友的不足要關(guān)心,對于考試的成功要忘懷,試著變得“粗心”。然而當(dāng)他人需要幫助的時候就要細(xì)心的去處理:或是一句鼓勵的話,或是一個信任的眼神,或是一個友善的動作,盡自己的全力來實現(xiàn)快樂的學(xué)習(xí)。

在外出旅行時,我們應(yīng)該有一顆熱情,自尊自愛的心,文明禮貌,遵守禮儀。當(dāng)?shù)氐囊?guī)則我們要謹(jǐn)遵,當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗我們要尊重,當(dāng)?shù)氐奈幕覀儜?yīng)借鑒。我們要做一個“有心人”,時刻提醒自己要優(yōu)雅地“放松”。同時也要“不拘小節(jié)”,用寬容和包含讓眼前的美景變得更加動人,將自己融入其中,讓自己的旅行愉悅、充實、有意義,并留下一段美好的回憶。

無論在何時何地,當(dāng)陽光揮灑下金色的光芒,耳畔便響起了魯智深的腳步聲,他正一步一步地邁向未來的新世紀(jì)。

讀水滸傳有感四百字讀水滸傳有感篇二

利用寒假的寶貴時光,我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》,真是受益匪淺。

《水滸傳》的作者施耐庵,是元末明初的文學(xué)家,本名彥端,是一位漢族人。就是這樣一位老者寫出了一本讓世人震驚的`名著。

《水滸傳》主要講了梁山好漢反抗欺壓壓力,水泊梁山壯大和受宋朝招安,以及受招安后為宋朝征戰(zhàn),最后消亡的宏大故事。

這本書中,我最喜歡的人物是及時雨宋江,因為他仗義疏財、熱心助人,是《水滸傳》中第一號人物。我印象最深的,是晁蓋等人劫生辰綱一事敗露,衙門要去緝捕他,宋江通風(fēng)報信,使他們逃脫。

讀完這本書,想起寒假里我?guī)椭蠣敔數(shù)囊患隆?/p>

那天我和爸爸去趕集,在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺?shù)牟丝ㄟM(jìn)了自行車,拔不出來。此時正巧綠燈,路上人來人往,滿地都是菜,我拉拉爸爸的衣領(lǐng)說:“爸爸,我們?nèi)鸵幌吕蠣敔敯桑 !卑职帜米呶沂种械臇|西,說:“好孩子,快去吧!”我飛快往路上跑,去幫老爺爺把菜拔了出來,將地上的菜也放進(jìn)老爺爺?shù)幕@子里,路上的行人都停了下來,都豎起大拇指議論紛紛:“這小孩真懂事“、“這孩子真棒。”老爺爺一個勁兒感謝我,要給我個水果嘗嘗,我說:“不用了,老爺爺。”然后和老爺爺揮手道別。

贈人玫瑰,手有余香。我想再加一句,幫人一把,愛在人間。

讀水滸傳有感四百字讀水滸傳有感篇三

我爺爺經(jīng)常在我看書的時候引用一句話,“少不看水滸,老不看三國”。原因是小時候看水滸就有可能學(xué)梁山好漢造反,老了看,勾心斗角的三國會讓人心累。當(dāng)時我認(rèn)為有一點(diǎn)道理,所以一開始有一點(diǎn)排斥,可到了后來,觀點(diǎn)變了。

李逵怒從心上起,惡向膽邊坐,跳起來,把兩個指頭去那女娘子額頭上一點(diǎn),那女子大聽一聲,暮然倒地。(第三十八回)

那漢哪里肯應(yīng),輪著大斧,只顧砍人……當(dāng)下去十字口,不問軍官百姓,殺得尸橫遍野,血流成渠,推倒顛翻的,不計其數(shù)。(第四十回)

放著我們許多軍馬,便造反,怕怎地!……殺去了東京,奪了鳥位,在那里快活不好!(第四十一回)

從這三句話可見李逵是個粗魯,暴躁,屠殺成性,野蠻殘忍,具有反抗精神的人,一時間我對這個人十分厭惡,這么個血性之人是什么人教出來的,李逵這個人一定很沒有良心,多半他父母也慘死在他手上,可我讀到這里時,一下子對它的認(rèn)識有不一樣了“我特地來去娘,卻倒了一個養(yǎng)娘的人……我饒了你這廝的性命。”李逵道“你有孝順之心,我與你十兩銀子做本錢便去改業(yè)。”這又讓我見到了他善良,有孝心的一面,可見施耐庵的手法高超。

讀水滸傳有感四百字讀水滸傳有感篇四

在這一學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了許多課文,如:師恩難忘、陶校長的演說、黃鶴樓送別、莫高窟等等等等,其中,我最喜歡的一篇課文,就要數(shù)《林沖棒打洪教頭》了。

故事中的豹子頭林沖,因受官府陷害,被開封府發(fā)配到滄州,路上經(jīng)過柴進(jìn)莊上,便進(jìn)去坐坐。這時,柴進(jìn)的師傅洪教頭來了,一定要和林沖比試比試,林沖推辭不過,只得和洪教頭切磋一下,而洪教頭卻以為林沖不會武功,搬起石頭砸自己的腳,被林沖打得落荒而逃。

這個故事風(fēng)趣幽默,用洪教頭狂妄自大目中無人的形象,把林沖刻畫的忠直淳樸,武藝高強(qiáng),威武,謙遜。文中還把洪教頭寫的'帶有有幾分喜劇效果,使這個故事更加的生動、有趣。

《林沖棒打洪教頭》本是根據(jù)《水滸傳》中的一個故事改編而成,《水滸傳》是一部根據(jù)史料為依據(jù)而編寫的我國第一部以農(nóng)民起義為題材的小說,這也是我最喜歡的一本書。故事中驚險刺激,以山東及時雨宋公明宋江和智多星吳用帶領(lǐng)的一百零八位梁山好漢與官兵斗智斗勇的故事。

《水滸傳》——一本讓你受益終身的書。

讀水滸傳有感四百字讀水滸傳有感篇五

讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。

先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實動機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?還是說為了準(zhǔn)備“農(nóng)民革命”?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則“得了錢財,自回石碣村去了。”隨后并沒聽說他們有濟(jì)貧的打算,也沒見他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質(zhì),說穿了,就是一次黑道行動。

再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒忘進(jìn)房中搜看,“搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)”,都拿了——李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心。

讀水滸傳有感四百字讀水滸傳有感篇六

浪子燕青對朝廷忠,同其他好漢一同為朝廷平息叛亂;對主人忠,在盧俊義有難時幫助其脫險。他對朋友一直為朋友著想,很講義氣。他吹拉彈唱,樣樣精通;一身本事,無人比得;弩箭從不放空,相撲更是天下第一。

——題記

讀了《水滸傳》這本書,我感受到了封建社會的黑暗與腐朽、封建社會中統(tǒng)治階級的罪惡,以及好漢們追求的“忠義”。

這本書大致講述了:一百零八個好漢因為各種原因上了梁山泊,成為當(dāng)時朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、平田虎、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死。

作者施耐庵在書中塑造了一百零八個好漢、四大奸臣以及聽信奸臣之言的宋徽宗等形象。本書對于人物的描寫得十分生動,感覺有血有肉。好漢們各有不同的性格,語言描寫也十分出色。故事的描寫也是環(huán)環(huán)相扣,很自然的引出下文,非常真實。 整本書中我最喜歡的人物莫過于浪子燕青了。他“忠”——對朝廷忠,同其他好漢一同為朝廷平息叛亂;對主人忠,在盧俊義有難時幫助其脫險。他“義”,對朋友從來都是很好,一直為朋友著想。他吹拉彈唱,樣樣精通;一身本事,無人比得;弩箭從不放空,相撲更是天下第一。黑旋風(fēng)李逵在梁山上天不怕地不怕,翻了臉?biāo)谓哺伊R,唯獨(dú)怕燕青。他雖是三十六天罡星之末,但十分機(jī)智。招安之事,燕青從李師師處入手,才得以見到宋徽宗,如果沒有燕青,就沒有梁山泊的招安。最終,他同其他好漢為朝廷平息叛亂后,意識到“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,預(yù)感跟盧俊義前去受封沒有好結(jié)果,便獨(dú)自離去,功成身退。燕青這樣的人物,不得不令我佩服。

《水滸傳》中,每一回的開頭都會有一首詩詞,有些講述了章節(jié)的大致內(nèi)容,有些則寫出了作者的生活態(tài)度與想法。第七十九回開頭的一首《西江月》:“軟弱安身之本,剛強(qiáng)惹禍之胎。無爭無競是賢才,虧我些兒何礙。鈍斧錘磚易碎,快刀劈水難開。但看發(fā)白齒牙衰,惟有舌根不壞。”這首詞說明的道理與老子的一個故事差不多,反映出:柔弱有時能夠勝過剛強(qiáng)。

《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書,故事情節(jié)與深刻意義都等著我們?nèi)グl(fā)掘。

讀水滸傳有感四百字讀水滸傳有感篇七

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。

不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動。

我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語時,我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時,我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門。

我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛_一份關(guān)懷。對于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

剛接到這個題目的時候著實吃了一驚,我看《水滸傳》已經(jīng)是3年前的事了,劇中人物早已忘了一大半;而且我最喜歡的是《三國演義》,《水滸傳》本來就沒認(rèn)真看。迫不得已,只得從網(wǎng)上下了一套好好研讀,竟發(fā)現(xiàn):其實水滸傳真的是不錯。

第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕眩癖劢辰鸫髨允碳夹g(shù)拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才有人說《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的,就是為了湊傳說中的108星。我也不否認(rèn)這點(diǎn),可如果要是真的有多少些寫多少,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。

第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述。《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環(huán)馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人望而生畏。可施耐庵卻用自己優(yōu)秀的文筆將如此長的故事娓娓道來卻絲毫沒有拖沓之感,而且一環(huán)套一環(huán),使讀者不由得繼續(xù)往下看,仿佛自己到了真實的故事中去了一般,真是讓人嘆服。

第三點(diǎn)我要說的是《水滸傳》對于歷史的記述。大家可能都要笑我吧,這樣一個類似于"科幻神話"的故事,根本就是瞎編,哪有什么真的歷史。的確《水滸傳》是神話故事,可他對當(dāng)時民不聊生,奸臣當(dāng)?shù)溃鈹橙肭郑婈爲(wèi)?zhàn)斗力下降的社會從一個特殊的角度進(jìn)行了剖析。你們想,如果人民生活舒適,那么怎么會有100多好漢奮勇起義如果忠臣當(dāng)?shù)溃敲礊槭裁锤咤蠒?dāng)宰相如果國家太平,那么金朝來干嗎如果軍隊豐足,那么何必招安呢在我看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當(dāng)時社會的歷史書。

我說了這么多,其實沒什么用,只不過把《水滸傳》好的地方舉了出來而已,我還依舊喜歡《三國演義》。所以,每個人心目中的好書是不一樣的,我希望我們每個人都能找到自己喜愛的,有意義的好書。

讀水滸傳有感四百字讀水滸傳有感篇八

今日讀了《水滸傳》開頭,108好漢的由來呼之欲出。宋仁宗年間,國泰民安,繁榮昌盛,風(fēng)調(diào)雨順,偏偏三登過后,物極必反,悲從中來,瘟疫橫行,洪太尉奉旨去請張真人,可是大施權(quán)力威風(fēng),逼迫道長打開封門,無意中放出了三十六員天罡,七十二座地煞,整整108名。

本文開頭描寫,變對仗成詩,人物刻畫細(xì)致,洪太尉貪生怕死,玩弄權(quán)術(shù)的可惡嘴臉赫然紙上,并且對大蟲,大蛇,還有"黑氣"的描寫,多個排比,氣勢大,形象,果然名著的寫作不只內(nèi)容出彩,文筆也是非常精彩。

故事的寫作,常常就是從"不信邪"開始。就如同許多電視電影,總是有人要一探究竟,開始打開了故事序幕。并且古人寫書,總是講究個來頭,紅樓夢從兩位仙人的敘述開始,水滸傳從洪太尉放出"黑氣"開始。

宋仁宗,從最近的"清平樂"開始,對這位帝王有了一定感性認(rèn)識,之前也通過片段文字,對這位皇帝有了一定理性認(rèn)識。他仁厚克制,禮賢下士,在他一朝,有鐵面無私包拯,有"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"范仲淹,有詩人宰相晏殊,有韓琦等等。他尊重文人,尊從宋太祖的不殺士子的祖訓(xùn),對待朝臣虛心納諫,就連封妃,也是不超越祖制,生活簡樸,心憂萬民,宋朝南北兩朝,文人才子輩出,最后一朝天子跳海,還有十萬軍民追隨,可見當(dāng)時人民眼中,宋朝是多好的時代。

三登,九年一登,每登天下太平,五谷豐登,萬民樂業(yè),路不拾遺,夜不閉戶,田禾大熟。

也許樂極生悲,命途多舛,總是好壞更迭,文章從宋仁宗三登之后寫起,天下瘟疫盛興,無一人不染病。所以在得意時需謹(jǐn)慎,失意時要淡然,高處不飄飄然,低處不自怨自艾,也許轉(zhuǎn)折正要到來。再者人生本來就是起起落落,一朝一夕的風(fēng)光榮辱算不得什么,笑到最后才是贏。

讀水滸傳有感四百字讀水滸傳有感篇九

一本好書,能帶給每一位讀者許許多多的啟迪和感受。手中的《水滸傳》就是這么一本書——我欽佩于書中那些有血有肉的英雄人物,感慨于書中那些人該出手時就出手,更為書中無處不在的“鐵肩擔(dān)道義”、“替天行道”的精神感動。

書中寫的是以宋江為首的一百零八位英雄豪杰,他們發(fā)起了風(fēng)風(fēng)火火的農(nóng)民起義。他們高舉忠義的大旗,用自己的血一遍又一遍寫著“替天行道”的真正內(nèi)涵,敢為社會底層的窮苦大眾鼓與呼,打遍豪強(qiáng),維護(hù)社會的公平、正義。

梁山三十六天罡,七十二地煞,一百零八位好漢都以誠相待。他們在上山之前,都是善良的老百姓,是貪官污吏逼得他們走投無路,最后走上了反抗之路。他們劫富濟(jì)貧、幫助窮人的'行為,是對“義”這個字最好的詮釋。

仗義豪情的宋江,神機(jī)妙算的吳用,天不怕地不怕的李逵,性格剛烈的武松,還有那些來自五湖四海的英雄兒女,雖性格不同,但都“路見不平,拔刀相助”,有情有義,為國為民,替天行道。雖然,結(jié)局是英雄好漢們被“招安”,最終起義失敗,但他們打出的“忠、義”兩字并沒有消失,而是永遠(yuǎn)留在了中華民族的精神中,每次捧起這本《水滸傳》,都讓人肅然起敬。

《水滸傳》作為中國古代四大名著之一,在新世紀(jì)翻開它,閱讀它,能給我們更多的啟示。

讀水滸傳有感四百字讀水滸傳有感篇十

在語文課上,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“水滸傳”中“景陽岡打虎”、“三國演義”中“草船借箭”、“西游記”中“猴王出世”、“紅樓夢”中“初見林黛玉”的故事。由此激發(fā)了我學(xué)習(xí)中國古典文學(xué)名著的興趣,暑假我選擇閱讀施耐庵的“水滸傳”,書中的許多故事十分精彩,下面就讓我們一起分享吧。

魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西和花和尚仗義顯身手:寫的是魯達(dá)三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西?,逃亡后做了花和尚魯智深的英雄故事。他可是一個倒拔垂楊柳的大英雄啊!后來他救了豹子頭林沖,又與行者武松、青面獸楊志在二龍山落草,最后一起上了梁山。

高俅設(shè)陷抓林沖和林教頭風(fēng)雪山神廟:寫的是八十萬禁軍教頭林沖被高俅陷害,誤入白虎堂被抓,家破人亡,在漫天大雪中殺死高俅的惡奴后,走投無路被逼上梁山的悲壯故事。

吳用智取生辰綱和吳用智賺玉麒麟:寫的是軍師吳用與晁蓋、劉唐等七人,設(shè)計智取臟官梁中書送給其岳父蔡京的禮物“生辰綱”;與宋江等人智賺河北著名的好漢玉麒麟盧俊義上梁山的驚險故事。

宋江大破連環(huán)馬和宋江三打祝家莊:寫的是梁山泊諸好漢,在宋江帶領(lǐng)下大破高俅的連環(huán)馬;通過調(diào)查研究、采用里應(yīng)外合的方法,經(jīng)過三次激烈的奮戰(zhàn),最后打破惡霸地主祝家莊的戰(zhàn)斗故事。

……

我閱讀的這本書,是專為小學(xué)生編寫的簡易注音版“水滸傳”,書的重點(diǎn)在于介紹梁山泊好漢的英雄故事。從語文課學(xué)習(xí)“景陽岡打虎”的課本“資料袋”中,我們已經(jīng)知道“水滸傳”寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事,形象地描繪了這場農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程;從“水滸傳”書評介紹中,我們已經(jīng)知道“水滸傳”開創(chuàng)了白話章回小說的先河,是中國第一部白話文長篇小說。

為了進(jìn)一步了解這本書所寫故事發(fā)生的時代背景,學(xué)習(xí)更多的中國古典文學(xué)知識,獲得更深一步的智慧啟迪和思想激勵,我有這樣的建議:隨著我們年齡的增加,知識的增長,今后我們應(yīng)該有指導(dǎo)、有計劃地努力認(rèn)真閱讀“水滸傳”的原著。

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