人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
考試沒考好 檢討書篇一
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著英語試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。期末英語成績不理想,就為本學期的`情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。
我決心:
第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對于英語的學習興趣。
第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。
我下次一定努力取得優異成績。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
考試沒考好 檢討書篇二
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的.嚴格要求自己?,F在我對自己的學習也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好 檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
隨著開學的到來我們班上也組織了檢驗學生學習情況的摸底考試,然而也許是假期的時候沒有用心學習的緣故導致這次考試并沒有考好,無論講解過的題型還是較為基礎的知識點都沒能答對,可以說正因為這次考試的結果差強人意才讓我的內心變得十分惶恐,為了不讓老師對自己失望透頂還是應該檢討開學考試沒考好的問題。
其實這次開學考試的主要目的是為了檢驗我們的假期學習成果罷了,再加上考試的題目導致假期用心學習過的學生都能夠取得良好的成績,然而我在假期的表現僅僅是滿足于完成相應的作業罷了,在完成假期作業以后便很少再去看書以至于差點出現提筆忘字的狀況,再加上上學期自己的成績并不算優異自然在這種情況下很難在考試中脫穎而出,也許老師也沒想到這種摸底考試竟然都會有學生的成績如此之差,若是沒有這次考試的話也許自己還沉浸在假期的余熱之中從而難以調整好自身的狀態。
可以說這種當頭棒喝的考試結果讓我在學習方面浮躁的內心逐漸冷靜下來,得益于老師的批評讓我開始重視學習的作用并認真反思考試的結果,無論是簡單的題型還是老師在教學工作中的努力都讓我感到慚愧,若是假期能夠稍微用心學習的話至少能夠在開學考試中較好地發揮自身水平,若是每次放假都會導致自身的學習成績一落千丈無疑是極為可怕的事情,而且我在其中暴露出自制力極差的問題也要盡快得到改正才行,即便是成績的對比也能夠讓我冷靜下來并分析沒考好的原因所在。
為了防止考試沒考好的問題繼續存在于自己身上還是要重視課堂上的學習才好,尤其是開學這段時間以來始終沒能真正進入學習的狀態,我得摒棄雜念并端正態度從而認真在課堂上做好相應的筆記,為了查漏補缺還得經常利用課余時間向老師或同學請教以便于找出自身的不足之處,考慮到自身的學習基礎較差的現實還是應當重視課堂上的學習才行,若是面對考試沒考好的問題無動于衷無疑會讓今后學習難以得到較好的發展。
對待學習應該秉承持之以恒的決心才能夠通過自身的努力取得較好的結果,若是不趁著當前的青春年華用心學習的話只會在未來的碌碌無為中感到悔恨罷了,因此我得吸取教訓并深刻地意識到造成考試沒考好的原因所在,相信有了這份改錯的決心與老師的幫助能夠讓我在下次考試中有著較好的發揮。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考好 檢討書篇四
您好!
在這次的期中考試當中,我是沒有考好的,成績也從班級中段直接掉到了倒數幾名,我這段時間也是沒有好好的學習,而是只顧著貪玩去了,我要對我的這種不好的行為作出檢討,并且在今后的日常學習中也是要努力學好,是不能再讓老師操心失望了,爭取在期末的考試當中能夠把名次提上來。
初中的學習,不能混,老師在我們剛進來初中的時候就跟我們說過幾次了,也是反復的告訴我們,初中學習的時間是特別需要去珍惜,不能花費在那些對學習沒有幫助的事情上面,可是我呢,不但不聽,老師平時批評了我,我還覺得老師多管閑事,我自己的事情,我自己會做的,不用老師管,可是當期中考試的分數出來的時候,我真的心一下子就涼了,怎么跟父母說啊,這成績也太差了,雖然在考試的時候我就察覺到我可能這次考得不好,但是想不到居然是那么的糟糕。特別我我本來還算可以的幾門科目,想不到也考砸了。
對于這個結果我是非常懊惱的,也是對我平時沒有認真學習的一種反饋,要是我平時能多聽老師的話,多花點時間在學習上面,而不是只顧著玩,就不會是這樣子了,特別是我在聽了老師的話之后,還覺得老師是啰嗦的,老師的話打擾到我了,對學習的不重視是造成我這次期末考試最主要沒考好的原因,對于這點我也很清醒的意識到了,而且在以后,我不能再這樣了,像上課的時候,就必須要認真的聽老師講課,即使有些知識我已經知道了,也不能和同學講話,或者自己看小說,那樣的話,養成這種不好的習慣,就會讓自己對學習沒有那么多的心思了。
還有就是我總覺得時間是很多的,反正到時候考試前突擊一下,應該不會考那么差,可是我卻沒有想過,我的成績本來就不算好的,基礎又不扎實,而且到了期中考試的時候,我也沒有認真的去復習,對考試不夠重視,導致最后考下來,完全沒有達到理想的成績,而今我是意識到了,想要學好,并不容易,要抓緊時間,時間每個人其實都是一樣多的,那些考得好的同學就是抓住了時間,沒有像我這樣貪玩,而是把時間都花在了學習上面,可是我呢,卻并沒有覺得時間很重要,以后我一定要抓住寶貴的時間,認真的去學習,而不是只想著玩,只想著以后可以復習,以后還有很多時間。
老師,今后我會珍惜學習的時間,認真的去學的,會在期末的考試的時候趕上來,不再是現在這個樣子了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考好 檢討書篇五
親愛的父母:
你們好!
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了x分的成績,在班級當中倒數第x名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的.對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
從今往后,我一定堅決改正:
第一,在語文成績沒有進步x名之前我再也不碰電腦了。
第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。
第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試沒考好 檢討書篇六
尊敬的老師:
你好!
關于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交語文考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過,我在上一階段語文學習過程當中出現了嚴重的.厭學問題,一度語文課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習語文的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于語文這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2,我一定努力進去,認真學習語文,提高語文成績,爭取在下階段語文考試當中取得好成績。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。
而且,我愿意接受大家的監督!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試沒考好 檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
期中考試已經過去好幾天了,對于這次考試的成績,說實話,不只是您和家長,連我自己都有些看不過去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現在想來,我應該認真反思,為什么會考成這個樣子。
我在小學的成績還是很好的,但這也有一個壞處,我將小學時候的那種驕傲自滿的態度帶到了初中,但相應的能力卻沒有得到很好的提升,因此才會在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧,作文這一塊我向來都是沒有什么思路的,一般都是想到什么寫什么,小學的時候倒無所謂,但初一的時候便能看出差距,那就是我這種寫作方式很容易跑題,而且由于沒有條理性,看起來就像是東扯一句西扯一句,這在寫作中是大忌。除此之外就是數學,我比較習慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問題就是我寫完以后從不檢查,基本都是剛寫完就急著交卷,這種做法是不可取的,都已經是初中生了,為什么我還能夠犯下這樣的錯誤呢?
當然,考試中扣分最嚴重的科目就是英語了,我承認自己有點失算,因為在小學的時候我就沒有重視過這門科目,等到初中階段這門科目突然變得重要起來,我反而有些跟不上進度了。我也想過很多的辦法,最基礎的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分,但是下課以后不去復習,導致很快就忘了,可能這也是我學習態度不端正所導致的吧,因為我的理念是上課學習下課玩,后果便是我基本沒有怎么復習,對于老師的教導也是當場應和,一會兒就忘了。也可能和班上的同學太多不好管理有關吧,記得每次英語老師讓我們齊讀課文,那些會讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語基礎差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會讀,實際上這種現象會導致我這般英語基礎差的學生越來越不敢開口,這也是一個教學弊端。
期中考試已經結束了,可以說一切都已經成了定局,是我學習不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺得我不應該再著眼于過去了。在經過對自身的反思與檢討以后,當務之急是制定一個好的學習計劃,將這次教訓記在心底,發憤圖強,爭取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
考試沒考好 檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次英語成績出來之后,我知道讓您失望了,我自己也是非常的失望,這不是一個好的結果,我的成績下滑也是有很多原因的,當然這都是我自己的問題,這些也總要正確的看待在,我也知道只有自己正確的看待問題才會有所收獲,英語考試沒考好也實在是讓我自己都覺得很難受,畢竟一直以來我表現都是非常不錯的,我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內的事情,成績是我必須要穩定的,這次考成這樣也實在不是我的想要的,我內心真的是非常的遺憾,自己這么不爭氣,我在班上的英語成績一直都是靠前的`,當然這些也都是我要做好的,穩定成績是我要走的最基本的一件事情,我想了很多很多,不管是在什么時候都應該記住自己的成績關系到以后的點點滴滴。
這次英語考試讓我考的這么糟糕,我想是有理由的,我知道這是我的問題,對學習不認真就會這樣,成績下滑,本來做好一件事情不是那么難,但是回想我這個學期一直到現在的表現就知道了,我這個學期玩心實在是太重了,這是我的自己不堅定,我沒有做好自己,因為玩心重我也知道了自己錯在哪里,我真的是讓您失望了,自始至終我都沒有規范好自己,作為一名小學生我的行為也在不斷的影響周圍的同學,我當然是不愿意讓著這個情況發生,我想了很多我覺得這些不是什么外部因素,就是我個的意志力不堅定,這一個學期以來,我花了很多時間在玩,跟以前完全是兩個人,我真的是非常的自責,相比之下以前的我總是會花時間主動地學習,每天按時的完成作業。
這一個學期以來,我每天狀態就是玩,一下下課之后就非常的激動,完全就不在狀態了,周圍也有幾個同學跟我一樣是這種情況,都說“物以類聚人以群分”,我就是很明顯這種情況,我們幾個人每天都是混在一起,沒有好好的學習,其實學習不是一件很難的事情,就是因為自己的意志力不堅定,我現在想想都覺得很難受,這次考試的事情,我想就是一個嚴厲的警示,對我的一種警示,我必須認真的看待,以后的學習還很長,這一次考試敲響了警鐘,我真心覺得自己應該好好的糾正自己,我也一定會在期末考試之前挽回來,成績盡量的提高,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試沒考好 檢討書篇九
尊敬的老師:
我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,個性是數學和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。個性是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
此刻我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發現我竟然有一點"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間。每一天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束潛力、自主學習潛力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,期望老師能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:
日期:
考試沒考好 檢討書篇十
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不夢想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態度不好。
在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課后經過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次必須會考好的,在給我一機會!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考好 檢討書篇十一
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,最后釀成了這個惡果。
當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的`淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪。
學習,這件多么高尚的事情,我這樣不努力學習,怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養我的父母怎樣對得起引導我做人的老師!
因此,我深深的反省自己,并發誓以后必須竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,努力學好,上課時沒任何一秒鐘都要集中全部精力聽講!
下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓必須要上九十分!
檢討人:
日期: