在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇一

關愛校園,保護環境

長沙理工大學全體學生

長沙理工大學云塘校區（啟動儀式：文化廣場）

20xx年11月16日

校社團聯合會

環保志愿者協會

知行社

大禹之子協會

紅帽子協會

1、前期安排：

①與各社團之間取得聯系，商討具體事宜及活動時間。

②各社團緊密配合，做好事前準備工作，為活動的順利進行做好周密安排及后勤保障工作，協調各部門分工明確確保活動時順利地進行。

③做好前期宣傳工作，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。

④舉行啟動儀式。在啟動儀式上對此次活動作重點講解，說明此次活動的重要性及其環保意義，并號召同學們積極參與環保行動，以親身實踐來支持環保事業。

⑤征集志愿者。此次活動龐大需要征集部分環保志愿者，征集方式有兩種，一是啟動儀式現場征集。有意愿的同學可以現場報名并參與此次環保活動。二是在活動進行中我們還會做一些適當的宣傳，有意愿的同學可以在這個時候報名，直接參加活動。

⑥簽名儀式。我們將在啟動儀式現場號召同學們進行環保活動的簽名，這不僅可以擴大活動的宣傳，更能體現同學們支持并將參與環保活動的決心，也是我們大家高環保意識的一種表現。

⑦環保藝術品展。與此同時，我們將分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行環保藝術品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀的藝術裝飾品。）

⑧根據情況變化作一些必要的準備工作，為下一階段活動的開展做好充分準備。

注：在此次活動中會有學校記者團，校報編輯人員進行跟蹤報導。()并有重要老師蒞臨指導。本次活動可能會載入校報。

2、中期安排：

具體開展節水活動，自行車的擺放活動，保護草地活動，義務清理校園垃圾活動。

3、后期安排：

①口頭宣傳。活動后期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點進行口頭宣傳。增強同學們環保意識，加深同學們對環保的印象，以使活動達到最大效果。

②發放宣傳單。活動后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發放環保宣傳單，以配合口頭宣傳增強活動成效。

③圖片展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行圖片展，此項圖片展共有三欄。第一欄：在同時期對學校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；第二欄：在同時期對學校一些不太衛生的地方制成一欄作為第一欄的比較；第三欄：在環保活動進行中，對環保人身體力行的勞動過程及勞動成果進行拍攝制成一欄，以從側面彰顯此次環保活動的成果。

④漫畫展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團內部自行設計，選出最優秀，最具有代表性的作品參展，以期達到預期效果。

⑤牌。我們將會把部分優秀漫畫做成標語牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學生注意。

宣傳單+報名單：1000*0、1=100

橫幅：40*2=80

水性筆：30*2=60

垃圾袋：12

圖片展：200*2=400

漫畫展：15+10+50=75

標語牌：100

總經費：827

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇二

1、團日活動主題："綠色校園青春思辨"節能減排愛護南林

2、團日活動時間：xx年10月22日

3、活動地點：南京林業大學教五樓，南京林業大學校園內

4、活動對象：1011031班團支部全體同學

5、活動背景：為落實"綠色校園，青春思辨"的主題團日活動目標，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境，普及環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環保走進校園，走進班級。

6、活動目的：

為了引導同學深入認識低碳生活，綠色校園，將"綠色校園，低碳生活"的理念銘記在心，落實于行動中。

1、據統計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那么錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道，每天不止一次的錯誤開關，假設每天錯誤的開關5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關中被白白浪費。

2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環境的整體美觀，給人以不好的印象。

3、在教五樓上課的同學，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團日活動。

7、活動流程策劃：

一．我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動，討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。

二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。

標簽語：關上燈，你也是綠色之星。

三．我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標語。

標簽語：請給垃圾找個合適的家

四．我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。

標語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。

五．活動結束后，再開班會。大家各抒己見，談談活動后的感想，以及"綠色校園，青春思辨"的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻

8、活動準備：標簽語的制作：詳情請參考活動預算

小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。

9、注意事項：

1、須通知到位，盡可能使全體同學參加。

2、做好活動開展記錄。

10、活動預期效果：

1、通過此次活動，引導同學深入認識低碳，環保。營造良好的學習環境。

2、通過本次活動，讓同學們在小事中認知"綠色校園，青春思辨"，從小事做起，從自己做起。

11．活動預算：

物品

件數

價格

標簽紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標簽紙

3張a1紙

60元

筆

10個

20元

共計：91元

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇三

地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛惜每片綠葉，愛惜每棵小草，愛惜每朵鮮花。愛惜地球，保護環境，綠化校園，酷愛學習，珍惜青春。

為了修建一個“文明、衛生，健康”的校園環境，學生會記者團舉行校園環保活動。

美化校園的環境衛生，進步學生的保護環境的意識，進步動手能力。

保護環境，從我做起

xx年11月

校園內

學校全體成員

校報記者團

1、積極其本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在宣傳欄進行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

3、舉行環保活動，選舉“校園環境保護代言人”。

4、舉行環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。

5、制作環保卡片，在活動期間分發給參加者記念。

6、由學生會召開各班學生代表交換會議，了解各班代表對校園衛生的看法，進步他們對環境衛生的重視程度，深進探討進一步改進我系的衛生工作。

7、將社員分組，按小組分配任務清算校園垃圾廣告。

8、對校園(特別是草坪)全面打掃

9、舉行可回收物品搜集活動，將搜集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。

1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛生區進行完全打掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同進步。

3、會員在校園搜集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。

1、紙、筆、透明膠：50元

2、海報:30

3、獎品：200

4、環保卡片：30

5、伙食費：200

1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予嘉獎。

2、對積極參與者給予一定嘉獎表揚。

1、活動期間，安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理職員要維護現場秩序。

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇四

地球是人類共同的家園，保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任，更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此，由生勞部策劃舉辦，以“保護環境，節約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學們搭建一個與環保意識付之于行動的橋梁。

此次活動，不但增加了同學們對“環保”的了解，也激發了他們的環保意識。在認識環境的中，知道資源的可重復利用性。同時，也向同學們開放一個動手動腦展現自己的創想的舞臺。

而作為一個全校性的，又有積極的環保意識的活動。希望每個班級共同參與，打造真正意義上的環保校園。

增加同學們的環保意識，建立“環保校園”，增加同學的動手能力和審美觀念。

將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術品等。

全校同學

10月中旬至11月中旬

各樓層的團學活動室的值班人員（負責收作品的生勞部成員）

１、前期宣傳安排

從10月12日至10月16日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。

２、中期活動安排

在宣傳周之后接下來的兩周，即5月19日至5月30是給選手準備作品的時間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7：00到8：0０交到在5號樓團學活動室的.值班人員

（負責收作品的生勞部成員）。

11月9日至11月12日將進行作品的展覽和投票。展覽地點：億佳惠食堂

３、后期活動安排

總結這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續推廣。

本次活動將設置一、二、三等獎，并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。

獎品經費

一等獎 1名 人氣獎 1名

二等獎 2名 藝術獎 1名

三等獎 3名 創意獎 1名

優秀獎 10名 實用獎 1名

經費 500元

注：每個參賽的作品只得一個最佳獎項，不能得重復的獎項！

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇五

在江西應科院一年一度的運動會召開之際，江西應科青協也同樣沒有休息，在校運動會期間舉辦了以環保為主題的活動，志愿為全院同學服務。

在每年十月的中下旬，為了全面推進素質教育，我校全力踐行黨的教育方針，德、智、體、美、勞全面發展，以人為本，讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會，正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現，也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。

在學院第八屆運動會期間，為了營造舒適的運動環境，使運動場保持干凈，為了方便同學，同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛生的意識，我們將在運動會上舉辦一系列活動。

活動期間，將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛生，將在運動場放四個大垃圾桶，放便同學仍放垃圾，同時我們也會清理運動場的垃圾，設立失物認領處，幫助同學找回丟失物品。

院田徑運動場

10.22—10.23

1）開會確定活動的相關事物，以便開展活動。

（2）辦公室準備好活動的策劃與及其他相關資料。

（3）由外宣部與取得聯系的贊助商進行磋商，拉取贊助，并簽好相關合同。

（4）財務部做好相關預算，預先購買好相關物品。

（5）理事部通知會員來參加活動，并將統計好的人數交給辦公室，以便分配任務。

（6）外宣部做好海報，并于星期四中午之前，在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅，并進行簽名活動。預借好帳篷，向宿舍阿姨借四個大垃圾桶，準備好掃把。

（7） 外宣部與廣播站做好聯系，讓他們在運動會時進行相關廣播。

1）星期五9點以前擺好帳篷，桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時，將其放好。

（2）將簽名橫幅擺開，進行簽名活動。

（3）將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落，活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾，并及時在垃圾池倒掉。

（4）讓廣播站進行廣播，讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處，失去物品的同學來領取，并進行登記。

（5）運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。

（6）輪流休息和吃飯。

谷敏出好海報，邱文進行張貼并訂做橫幅。

邱文，余志強，借好活動所需物品，并將其在活動時布置好。

谷敏，鄒夢琴和胡承負責水和飲料的發放，以及失物認領。

余志強，孫貝兵負責運動場垃圾的清理。

邱文負責與廣播站聯系。

1）確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。

（2）與相關人員要預先聯系好，活動的相關物品要先買好或借好，注意保管好物品，防止丟失和損壞。

（3）提前擺放好帳篷及其他的活動物品。

（4）交予失物認領處的物品要進行登記，領取物品的同學要進行登記。

（5）運動員憑運動編號領取礦泉水，并統計總共被領了多少水。

橫幅制作的費用80元。

策劃書：青年志愿者協會

xx-10-15

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇六

綠色環保，循環利用

在新世紀里，環境污染和生態變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰，環保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質的同時，也應該培養自己的環保和創新意識。而在另一方面，隨著社會發展，人們生活水平不斷提高，隨之產生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環境。而這些廢品只要通過我們的發掘利用還是可以變廢為寶的，不但節約資源，還可以保護環境。

1.實現廢品的再利用，提高人們的環保意識

2.提高大學生的實踐能力，培養團隊合作能力。

3.讓人們參與該活動的同時能夠養成節約資源的好習慣，喚起人們的環保意識。

4.廢品利用的形式宣傳環保，使環保意識進一步深入人心。

********學院全體學生

*********學院志愿服務中心

協辦單位：

前期準備：

1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。

2．外宣部收集相關資料，以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。

3.秘書部制作調查問卷，了解同學們對廢品循環利用的看法.

4.活動部負責收集可利用的廢物材料

活動中期:

1.由管理部負責排放收集到的廢品

2.分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創意

3.外宣部負責本次活動的拍攝工作

活動后期：

1.在校園內設置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品

2.全體參與成員合影留念

3.召開總結大會

總負責人：***

各方面具體負責人：各部門部長

1.條幅：20元

2.彩色硬卡紙：30元

3．海報紙：12元

4.剪刀：15元

5.小刀：10元

6.透明膠：6元

7.雙面膠：4元合計：97元

1、各成員按時到位，不要延誤

2、每位志愿者要認真負責，嚴謹，不得途中離開

3、注意文明禮貌，穿著整齊

4、活動過程中注意安全

5、如遇到特殊情況要及時告知負責人

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇七

1、活動時間：

2、本次活動的主題是“環保公寓，和諧校園”。在前期宣傳前，需要制作宣傳單進行托印，以便在前期宣傳時更節約時間，也讓同學們更加了解此次活動。

3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習時間對大一的各個專業進行前期的宣傳。在對各個專業的學生進行宣傳的同時，需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報進行展示。其中，在禮堂前要一張大的進行宣傳(用展板)，在各個公寓區的公示欄上需要有一張進行宣傳。

4、充分利用校園的宣傳平臺進行宣傳包括：bbs、校園網、校園廣播等傳播媒介。

1、作品要求：參加比賽的作品形式為宣傳海報形式，

要求思想積極向上，要能簡潔明了體現公寓內的節能環保主題，同時要能放開思維、敢于打破常規擁有創新思維來體現節能環保主題。評分包括：緊扣主題、創新思維、整體外觀、思想積極、內容豐富5項各20分(總分100分)

2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日。活動設計的作品統一上交到學管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。

3、本次作品設計的紙用a3紙，形式為公益海報形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚，同學們在制作時需要在報紙的左上角注明系別、專業、學生姓名。

4、在作品收集結束后，事先由生活秩序部負責組織相關人員統一進行評分，初審過后，分數排名前30份進入復評，學管會常委審核，常委審核由學管會常委會委員組成，其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進行初審的各專業宣傳委員將獲得紀念品一份。

5、在審核結束后，對每一張的評分計算成平均分匯總，分數最前面的1份作品評為一等獎、分數居于2至4的評為二等獎、分數居于5至8的評為三等獎,后設5個優秀獎。

1、在評獎結束后，需要對得獎的13個作品在廣場上進行展示。展示的現場需要有一塊展板，一條橫幅。

2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈，用書夾把作品懸掛在線上，對同學們進行展示，展示的作品需要加蓋學管會公章才能展示。展示時間定為世界環保日，展示時長為早上10:00至下午5：00。

3、對獲得獎項的同學的榮譽證書進行制作，對獎品進行購買、分類。獎品和榮譽證書的發放定于同學們的早自習上進行。

4、獎品的分類為：一等獎：手表+證書二等獎：u盤+證書三等獎：鋼筆一支+證書優秀獎：鋼筆一支+證書

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇八

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關注環保、投身環保。作為21世紀的大學生，我們更應該投身到環保大軍中，為環保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應該出現的。生活環境優美、生態環境良好，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現，良好的校園生活環境需要我們來建設來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。

我校校園草坪現狀：男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.

共建綠色校園 爭做文明使者

1．增強我系師生參與環保的意識；

2．保護我們學校的環境。

1．舉行關于我校被破壞草坪的圖片展，宣傳草坪對于校園美化的重要性；

2．組織學生開展嚴謹隨手亂扔垃圾,培養文明自我的思想教育大會.

3．組織學生在草坪保護宣傳條幅上簽字（“讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙”，“建設綠色校園，增強環保意識”）

4．在校報及校廣播臺上宣傳活動相關內容。（“抵制污染、植樹護綠” ，“要想校園凈又美，健康文明記心里”。）

1．6月x日—6月x日：

活動的策劃、審批、活動相關材料的準備、條幅的制作、活動的宣傳；

2．6月x日—6月x日：

活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼；

3．6月x日：

開展整個活動，包括圖片展示，組織學生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。

10米條幅 × 2 = 200元

記號筆 × 20 = 20元

宣傳海報 × 4 = 10元

洗照片100張 × 1 = 100元

雙面膠、寬膠帶：10 元

其他：10元

總計：350元

通過此次活動可以提高我們大學生愛護草坪的意識，明白環保工作就在我們身邊，就在我們腳下，積極投身環保工作。

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇九

20xx年7月xx日，今天的環保主題是“綠色世紀”，xxx和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！

２、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

：

20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲xx日xx點xx分

a組： 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組： 發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）

09：40—10：00

布置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—11：30

環保義演

11：30—12：00

環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等） 12：00—12：10 為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。（具體圖案如下：

1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置．

2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。

主辦單位：白銀市白銀區共青團

20xx年6月22日

義工在行動，愛心在傳遞！ 策劃人：

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇十

宣揚校園環保文化，發揚志愿精神

10月14日——10月27日

全校同學，會員優先

報名（14日）—綜合筆試（17日）——面試（18日）——活動評測：問卷調查（21日），維綠活動（待定），環保宣傳演講（18—25）——大會演講展示（27至1日某晚）

報名時間：10月14日至17日

全校同學，會員優先報名人數上限：80人

1、活動宣傳：橫幅宣傳，海報宣傳

2、報名：會員向組長報名，非會員向組織部報名

報名時間：組長報名會員大會10月16日

3、對報名者環保知識綜合評測，候選人得到一定筆試分

4、對通過者進行環保綜合知識評測筆試，并獲得筆試分

5、面試（可安排兩次）要求有一定的演說能力，影響力。選出16名通過者成為候選人

6、環保活動考核評測

兩項基本活動：

a、候選人尋找至少兩個班級，進行環保宣傳演講

考核團進行考核評分

b、候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動

c、校園廣場問卷調查

7、大會決賽現場評分

候選者準備親友團，ppt進行演講！內容大致包括自身對環保理解經歷、校園環保理念創新、活動期間心得時間上限7分鐘。現場評委評分。

評審團綜合前后分數，分數前十名者獲獎者，評委老師進行整體點評并對獲獎者頒發獲獎證書，及紀念品。

大會安排：

1、四分之一節目環保宣傳廣告

2、半場才藝表演娛樂

3、全場結束節目：五道有獎問答

4、活動后，一周內在宣傳欄以彩噴形式進行校園十佳環保達人風采展示

5、評審團設定：

為公正起見評審團由會內幾名部長作為總監督，均要請其它協會干事或其它會外人員參評。

環保宣傳演講評委預先每位候選人安排兩名跟隨評委，在向所應邀演講班選三名大眾評委評分（評分規則后附）取平均分，每位候選人做三場宣傳演講，分別面向三個不同團體，演講團體候選人預先聯系！

宣傳部編輯部準備

橫幅一條，宣傳海報，宣傳單，環保試卷

外聯部嘗試尋找贊助

辦公室負責活動用品獎品采購經費流動教室申請

秘書處負責嘉賓邀請

組織部全程組織監督，會前會議安排，大會場會場布置！

活動組負責人：陳燕燕

活動組：待定

應急組：組織部+活動組

紀念品：高級陶瓷口杯

知識問答獎品：環保筷子4份+10寸生日蛋糕一個

1、環保宣傳演講提前兩天交稿審核

考核團根據演講內容感染能力觀眾氣氛進行評分滿分為十分每次兩人會外人員

2、維綠活動考核團根據積極性，出勤次數分滿分十分

3、問卷調查考核團現場監督根據積極性調查

報告客觀評分考核團人數：每次兩人會外人員

大會現場評分規則

服裝形象氣質10 親友團10 演講內容40 創新程度20 觀眾評測20

總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現場評分占百分之六十

完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論

試題難易程度知識面評審團邀請

活動橫幅：80

活動海報：10

宣傳單：13

彩噴：80

證書：60

紀念獎品：60

小獎品：15

蛋糕獎品考慮贊助或取消

氣球：5元

總預算：323元

福建醫科大學社團聯合會環保協會

xx年10月10日

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇十一

地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

讓世界再多一點綠

活動一：可回收物品收集活動

活動二：環保知識宣傳展出

活動三：向中小學生講解環保知識

活動四：大學生環保袋設計比賽

活動五：環保知識有獎競答

活動六：環保志愿者簽名活動

活動七：環保宣傳海報比賽，

活動八：與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

活動九：清除校園的垃圾廣告.

具體活動時間根據社員課余時間商定。

主要針對環保社社員，以及全校學生。

1、熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感;

2、繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈，舒適、優美的學習生活、休息的環境.

3、注重個人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛、團結的學生團體.

4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

5、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

6、為綠色地球獻出一份力量!

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇十二

為了豐富校園生活，加強全院師生環保意識，因此舉辦這次‘環保時裝設計大賽’變廢為寶的精神來展現當代大學生的環保素質和積極環保的風貌，豐富同學們的課余文化生活。

“興環保、展風采、樹形象”

初賽20--年3月22日

決賽20--年4月9日

教學樓三區207

全院學生

1、現場報名：7、8號宿舍樓下

2、電話聯系報名

1、以班級為單位宣傳

2、廣播站

3、海報

1、制作參賽選手的順序牌

2、準備大賽的宣傳海報等用品

3、準備舞臺裝飾所需的物品

5、準備所有參賽人員的名單，供評委打分

6、準備大賽的評分標準，作為評委的評分標準

8、邀請大賽評委及嘉賓

20xx．02．29日前進行前期宣傳，制作海報，在公寓內和學校宣傳欄內張貼海報

20xx．02．29—20xx．03．2報名階段

20xx．02．29—20xx．03．2活動宣傳，制作宣傳板

1、作品具有鮮明的時代感，體現環保創新。能利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服等物品，奇思妙想，創新設計服裝。

2、作品需要有自己的名稱，獨特且具有新意。

3、作品賦予創新和設計美感，突出自我個性風格，表現手法獨特。

4、要求作品有80字內的解說詞，表達服裝創作的特點和亮點等。各系選解說員對作品對整系作品進行現場解說。

5、比賽時間為五分鐘，每組參賽人數不得超過3人，包括模特，模特各系班自備。

6、材料要求：舊衣服，舊扇子，舊浴簾，舊光碟，紙盒，飲料盒及吸管等可再利用物品。

7、全身服裝，可以附帶其它裝飾，作品形式主題不限，突出環保理念，鼓勵思維創新。

評分標準（采取百分制，去掉最高分和最低分，取其平均值，若出現平分，評委討論選出好的一位）

1、服裝設計主題（25分）

2、創意（30分）

3、內容簡短、表達清楚，突出亮點（10分）

4、模特的表演精神面貌與臺風（15分）

1、外聯部負責拉贊助。

2、組織部和愛心部負責組織整個活動和賽場的紀律。

3、宣傳部負責活動的宣傳，帶動活動的積極性。

4、網絡部門負責ppt的制作。

1、活動人員報名：以作品為單位參加比賽，每班至少準備兩件作品參賽。參賽者可以個人設計作品，也可以以集體名義設計作品，但每件作品制作者不得超過3人。

2、：2月29號至3月2號

準備階段：3月3號至3月21號

初賽：3月22號

決賽：4月9號

3、決賽作品準備時間：4月9日前

4、比賽頒獎：4月9日參賽人員帶上參賽作品參加評選，評選方式以環保時裝展示聯誼賽形式，各參賽者帶上自己的作品和模特進行作品展示和互動，據實際選出一.二.三等獎級和若干優秀獎。

5、大賽評委：邀請學生處處長、團委老師和指導老師進行權威評選

6、評選方式：

【1】領導根據作品的創新形式進行拼分

【2】大眾評審現場觀眾的掌聲也是作品評估的重要依據

得獎形式及分配

一等獎：1名證書獎杯

二等獎：2名證書獎杯

三等獎：3名證書獎杯

優秀獎：4名證書獎品

環保服裝大賽預賽清單

打印宣傳稿需要：30元

打印活動相片需要：30元

活動獎項：榮譽證書：30元

筆、紙、水、及其他：30元

決賽現場布置：氣球2包，彩帶、30元

獎杯及獎品：300元

共計：450元

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇十三

當今地球環境污染嚴重，砍伐樹木，溫室效應等一系列問題不斷發生。全球氣候變化、能源消耗和生態破壞是21世紀全人類共同面臨的重大挑戰。

“低碳”日益成為一種潮流，引領著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作為一名大學生，我們也要加入倡導低碳生活的隊伍中來。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。能從生活中的點點滴滴做到多節約、不浪費，就能過上舒適的“低碳生活”。

20xx，我們在行動！

20xx年5月22——5月24號

成都航院航空制造工程系，紀檢部

食堂門口

全院師生

前期準備：

1、人員分工：做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配

2、查找關于低碳的生活的文章，圖片等，充分的了解低碳生活

3、宣傳：通過板報和發宣傳單的方式倡導低碳環保

4、準備好回收物品的方便袋及桌椅

活動準備：

1、做好宣傳板報

2、志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源（如：舊報紙、塑料瓶等）

3、找點擺臺宣傳有關低碳生活的知識并且派發傳單，同時回收可利用的廢棄物品

活動內容:

1、讓同學們通過給干枯的樹枝貼樹葉參與到低碳環保的行列中來

2、回收循環利用品

1、養成隨手關閉水源，電源電器的習慣，避免浪費用水用電

2、使用節水型用具，循環用水

3、用問誰洗衣服自然晾曬

4、隨身自備飲水杯，少用一次性紙杯

5、少喝瓶裝飲料多喝白開水

6、購物自帶購物袋少用塑料袋

7、不亂扔垃圾，垃圾分類

8、多用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具；

9、養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電；

1、活動期間，隊員要注意好自己的言行，避免和別人發生爭執。

2、活動期間參與人員要服從負責人的合理安排。

3、參與活動人員，總隊隊員要配戴好志愿者對牌帽子。

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇十四

1、本活動可以讓環保、生活、健康等思想認識深入人心,有助于同學們更好地生活、學習、為學校及社會環保工作積蓄力量。

2、通過該項活動能夠鍛煉隊員的能力,增長他們的環保意識,讓隊員在活動中學會團結協作,互幫互助,還可以增強青年志愿者在同學們心中的影響力,擴大本部在校園中的活動陣地,為日后更好地開展工作打下了堅實的基礎。

3、喚起同學么們的愛心,積極的參與到院團委青年志愿者行動部所發起的環保活動中來,讓同學們知道,其實幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。

1、由院團委組織召開部內主要負責人會議,討論并決定宣傳工作。

2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、可以組織一個流動宣傳小組,在校園里邊做環保活動,邊宣傳,讓同學積極參加此項活動。

1、本次的活動時間為:20xx年4月20日到25日

2、提前十分鐘在部里集合,由各隊隊長團支委負責帶領隊員到學校內不同區域內清潔垃圾。

3、將該負責地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點,以備處理。

校園內(將校園內分五個區域,分給五個隊,方便全面打掃)

青年志愿者行動部所有成員,以及有意參與的同學。

這是一項長期活動,請廣大同學、隊員務必堅持到底并且保持。

校園環保策劃書提綱 校園環保策劃書篇十五

二十世紀六、七十年代，隨著各國環境保護的深入，環境問題已成為全人類共同關注的國際問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態環境問題。20xx年世界環境日的主題為：“改變傳統觀念，推行低碳經濟”。

20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會，192個國家的環境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。20xx年3月5日召開的x會，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強，對有關減碳方面的環保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動，提倡低碳生活勢在必行。對此，**大學生活園區組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動。以增強廣大師生的環保意識，倡導河大全體師生行動起來，從我做起，保護環境。

低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起，保護環境，保護地球。為了保護人類的生存環境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.

學生處園區教育管理辦公室

20xx年9月

1、邀請本校各校園媒體發布活動消息配合宣傳。

2、用展板、電子屏、條幅、海報、櫥窗等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學生節水，節電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環保節能意識深入人心。

1、開展關于低碳生活的征文競賽，繪畫競賽。

2、開展利用生活廢棄用品創新制作其他生活用品的手工設計大賽，鼓勵學生對日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。

3、開展低碳生活宣傳標語設計大賽，讓同學寫關于節能環保的祝福語和宣傳語。

4、開展宿舍熄燈一小時活動。征集志愿宿舍，在規定的時間集體熄燈，以引起同學們的關注和參與。

5、開展 “低碳生活綠色校園”學生集體簽名活動。

6、在教學樓、宿舍樓內的公共區域張貼有關低碳環保的標語，以達到時刻警惕的效果。

1、 通過此次活動，使直接參與的人都能了解環保，走進環保，在以后的生活中都能注重環保，并不斷地影響身邊的人，從而達到人人環保。

2、 通過此次活動，讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。

3、 通過此次活動，更能增加同學間的互動，增強公眾意識。

4、 通過此次活動，達到創建低碳校園的目的。