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校園環?;顒硬邉潟咐?校園環?;顒硬邉潟?14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 14:07:18
校園環保活動策劃書案例 校園環?;顒硬邉潟?14篇)
時間:2023-03-26 14:07:18     小編:zdfb

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校園環?;顒硬邉潟咐?校園環保活動策劃書篇一

1、活動時間:

2、本次活動的主題是“環保公寓,和諧校園”。在前期宣傳前,需要制作宣傳單進行托印,以便在前期宣傳時更節約時間,也讓同學們更加了解此次活動。

3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習時間對大一的各個專業進行前期的宣傳。在對各個專業的學生進行宣傳的同時,需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報進行展示。其中,在禮堂前要一張大的進行宣傳(用展板),在各個公寓區的公示欄上需要有一張進行宣傳。

4、充分利用校園的宣傳平臺進行宣傳包括:bbs、校園網、校園廣播等傳播媒介。

1、作品要求:參加比賽的作品形式為宣傳海報形式,

要求思想積極向上,要能簡潔明了體現公寓內的節能環保主題,同時要能放開思維、敢于打破常規擁有創新思維來體現節能環保主題。評分包括:緊扣主題、創新思維、整體外觀、思想積極、內容豐富5項各20分(總分100分)

2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日?;顒釉O計的作品統一上交到學管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。

3、本次作品設計的紙用a3紙,形式為公益海報形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚,同學們在制作時需要在報紙的左上角注明系別、專業、學生姓名。

4、在作品收集結束后,事先由生活秩序部負責組織相關人員統一進行評分,初審過后,分數排名前30份進入復評,學管會常委審核,常委審核由學管會常委會委員組成,其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進行初審的各專業宣傳委員將獲得紀念品一份。

5、在審核結束后,對每一張的評分計算成平均分匯總,分數最前面的1份作品評為一等獎、分數居于2至4的評為二等獎、分數居于5至8的評為三等獎,后設5個優秀獎。

1、在評獎結束后,需要對得獎的13個作品在廣場上進行展示。展示的現場需要有一塊展板,一條橫幅。

2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈,用書夾把作品懸掛在線上,對同學們進行展示,展示的作品需要加蓋學管會公章才能展示。展示時間定為世界環保日,展示時長為早上10:00至下午5:00。

3、對獲得獎項的同學的榮譽證書進行制作,對獎品進行購買、分類。獎品和榮譽證書的發放定于同學們的早自習上進行。

4、獎品的分類為:一等獎:手表+證書二等獎:u盤+證書三等獎:鋼筆一支+證書優秀獎:鋼筆一支+證書

校園環?;顒硬邉潟咐?校園環保活動策劃書篇二

20xx年7月xx日,今天的環保主題是“綠色世紀”,xxx和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環?;顒釉鰪姯h保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲xx日xx點xx分

a組: 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

09:40—10:00

布置廣場掛環保畫、環保圖片。

10:00—11:30

環保義演

11:30—12:00

環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10 為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

主辦單位:白銀市白銀區共青團

20xx年6月22日

義工在行動,愛心在傳遞! 策劃人:

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一 活動背景與目的

經過了一個冬季的休眠期,植物的綠色陸續重現,可是師院校園返綠現狀卻不佳,新興的校園內隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮紙屑掩蓋的護坡草地,被沾滿廣告紙的路燈,被一次性餐具包圍的垃圾桶......,作為當代大學生的我們應該從身邊做起,從學院做起,將實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”的活動當中去,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色,為大家創造一個綠意濃濃的美麗校園。

二 活動主題與口號

活動主題:愛我校園·從我做起

活動口號:保護碧水藍天,共建綠色校園

三 活動時間和地點以及內容

1、活動時間:4月初到4月底

2、活動地點:校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內各主要干道及食堂洗碗池邊

3、活動內容:針對師院環境問題的現狀,人文系將組織志愿者一起動手,逐一地解決各環境問題,如:向全院師生宣傳愛護草坪,不亂丟亂畫的環保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動大家彎腰拾草坪的果皮紙屑,號召大家為西南節約用水等等。希望通過這一次全院范圍內全面的大規模的環境保護實踐活動帶動大家今后也能夠自發的組織起來一起愛護和維護校園環境跟秩序。

四 活動參與機構

主辦方:衡陽師范學院人文系社會實踐部

師院環境保護先鋒隊

承 辦:環保協會

青鳥志愿者協會

百靈鳥志愿者協會

五 活動具體安排

第一階段:活動前期宣傳階段:

(1)4月1號,社會實踐部高層組織內部人員在全院范圍內進行考察,以確定環境破壞的范圍及具體情況同時收集環境破壞嚴重及環境破壞舉動的相關照片。

(2)4月2號4月3號,把以招募環保先鋒隊志愿者為主要內容跟收集環境破壞嚴重及環境破壞舉動的相關照片一起排版,人文系社會實踐部的名義做成噴繪型海報(海報上注明招募的時間、地點、志愿者人數、負責人及聯系方式),同時制作一條以“我節約、我環保”為主題的橫幅以及100個環保先鋒隊胸牌。

(3)4月8號中午11:30-12:40,在食堂側門口開展以“我節約、我環?!睘橹黝}的橫幅簽名活動。由青年志愿者成員、人文系理事會成員帶頭簽名,宣揚“保護環境,共創美好校園”的思想。活動結束后,把簽名橫幅懸掛于虹橋,充分引起大家的重視,號召大家以身作則一起保護校園環境。

第二階段:活動人員的召集及安排:

(1)4月6號-8號,人文系社會實踐部主要負責人在招募的巨型海報前擺臺設報名定點的形式在全院范圍內召集志愿者組成環境保護先鋒隊,報名的志愿者需要詳細填寫志愿者報名表以便后面小組的安排及管理。

(2)4月9號中午12:30在文綜樓301召開動員大會,把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會,的會議主要內容為把志愿者按系或班的關系分為四個小鋒隊,每個小鋒隊由大約25名志愿者組成,每個小分隊設隊長一名,隊長以有組織經驗者優先,隊長負責分隊成員的聯絡及具體活動安排工作。

安排具體活動。如:小組的服務范圍的安排,工具的分配,活動具體時間,活動當天的注意事項的宣布,活動后期環境區域的視察和維護的人員時間安排等等。

第三階段:具體活動階段

(1)4月10號上午8:00—12:00,按照規劃,有序的開展活動,每個環境區域的活動小組長具體安排和帶動,活動當中避免危險地帶,特別要注意安全,具體活動按各環境問題的實況具體安排。針對不同形式的環境破壞現象分組進行整治,分組狀況如下:

① 針對因為抄近路而被隨意踐踏的草坪,第一環保小分隊負責用紅色警示帶將綠化帶封鎖,在被踩成小路的路口處打樁設警示牌。

② 針對怡心湖污染嚴重區,考慮到安全問題,人文系社會實踐部主要負責人將帶領第二環保小分隊負責對湖內污染物進行打撈,打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進行第二次打撈。

③ 針對遍地垃圾的護坡草坪,第三環保小分隊隊員開展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者負責把亂丟的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起來的垃圾運到垃圾堆。

④針對校園牛皮癬,第四組環保小分隊的部分成員負責清除牛皮癬。

⑤針對飲用水浪費嚴重情況,分隊成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如:“西南枯涸,百姓心痛;節約用水,立即行動!”,“西南大旱,人何以堪;校園節水,無我待他!”的警示標語,號召大家為西南節水。

注:考慮到不同環境問題有不同的難度和強度,所以,在活動當中大家應相互合作,互相幫助。提前完成本組任務的志愿者應當流動起來幫助那些沒能及時完成任務的小組。各小組志愿者人數將按照其組任務的難度和強度具體安排。此次大型且較全面的清理活動結束后,理事會負責人將在環境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內各主要干道及食堂洗碗池旁設警示牌。并在接下來的一張短時間里每天安排一名先鋒隊隊員不定時地進行視察跟維護,對無視警示牌的同學處以警告。

(2)4月10號中午12:00,所有志愿者在小隊長的帶領下統一集合,后勤工作人員負責清查和整理好活動工具,小組長負責清點本組成員。交代志愿者寫活動心得后便可自行解散。

(3)各小組長跟活動組要負責人會后留下來商討活動中存在的具體問題及之后工作環境維護工作的聯系和開展。活動負責人組織召開總結大會,總結活動得失,對活動中表現好的成員提出表揚。

第四階段:后期宣傳及環境維護階段

(1)4月11號,聯系師院院學生會,向院報、校園網、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(附帶活動中的照片),制作展板,向系部同學回報此次活動。

(2)4月13號,相關負責部門收集并整理好志愿者的活動心得,總負責人整合材料,寫好活動總結?;顒硬牧陷叿稚辖辉簣F委。

(3)4月11—4月30號,環保清理活動結束后保留環境保護小分隊的視察及維護工作,直至大家普遍養成了愛護校園環境的良好習慣為止,活動為期一個月。

(4)各先鋒隊小隊長負責各隊的人員確定和組織具體活動。

(5)活動前后大家一定要注意安全,跟好群體!服從指揮,不單獨行動,遇到特殊情況及時聯系人文系社會實踐部負責人。

人文社會科學系社會實踐部

20xx年3月30日

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隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

1、增強我院學生參與環保的意識。

2、保護我們學院以及周邊的的環境。

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。

4、增強全院師生的環保意識。

通過這次活動提高我院學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我院學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動時間:9月中旬到10月中旬

2、活動地點:食堂門口宣傳、禮堂

3、具體活動:

流程一:播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。(備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。)

流程二:本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。

流程三:環保知識pk賽。

1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。(20分)

2、比賽過程。共分為五個環節

第一環節、必答題(10分)

第二環節、限時搶答題(10分)

第三環節、指定答題(10分)

第四環節、風險題(10分)

第五環節、文藝表演(40分)

所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

校園環?;顒硬邉潟咐?校園環保活動策劃書篇五

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環保行”活動。

1、增強我校學生參與環保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環境。

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。

4、增強全校師生的環保意識。

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

1.由本崗位(校園文明崗)宣傳小組制作此次“校園環保行”的宣傳橫幅,并設計制作出具有紀念意義的環保書簽。

2.宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁(附活動負責人的聯系方式以及郵箱),為活動的前期宣傳做好準備。

月xx日,在青年廣場進行活動志愿者的現場征集,對于報名的同學做好:學號、姓名、院系、聯系方式等信息的統計。

4.對于參加此次活動的志愿者,做好活動的征集工作,即保護花草

樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報,要求內容新穎、具有創意,電子稿、手繪稿均可。

5.由各崗位負責人在本崗位內做好此次活動的宣傳工作,鼓動大家積極參加環保行活動,并做好創意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創意。

6.報名五日內(含有周六周日)上交各自的宣傳創意,附上創意的想法,并發給參加活動的志愿者每人一張紀念書簽和小禮品。

7.通知參加活動的志愿者“校園環保行”的具體時間以及集合地點。

8.對參與活動的宣傳創意進行審核,根據作品的創意創新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創意的宣傳海報用于“校園環保行”當天的活動。

9.擬定活動的獎勵辦法:特等獎2名,一等獎5名,二等獎7名,三等獎10名,優秀獎若干.

10.制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活動過程中照片的展示。

11.評委組成由各個崗位推薦一個及老師.

1.xx月xx日,在森環院樓門口集合開始此次“校園環保行”活動,活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。

2.負責拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活動的意義,為活動的后期制作工作做好準備。

3.由活動負責人帶領志愿者將保護花草樹木的宣傳板立在花園或草地上,地點以森環院樓前區域為主。

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4.做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現象的宣傳海報。具體活動路線:森環院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。

5.帶領志愿者利用事先準備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈,并貼上事先設計好的杜絕廣告文化的宣傳海報。

6.將志愿者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念,并讓大家在事先準備好的成果展示板上簽字留念。

7.做好后期的照片編輯以及成果展示工作。

1.在前期報名階段,務必做好志愿者的信息統計工作,包括姓名、學號、院系以及聯系方式。

2.在做宣傳時,務必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活動的志愿者。

3.及時做好宣傳創意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進行公正地審核。

4.若活動當天下雨,活動時間順延,但務必及時通知參加活動的志愿者。

5.活動過程中所需要的工具,相關負責人一定要提前準備好。

1.所需材料:宣傳板,宣傳海報,紀念書簽,橫幅,水壺,鏟子.

2.預算:

獎品:特等獎風扇(30*2=60元)

一等獎遮陽傘(25*5=125元)

二等獎杯子(20*7=140元)

三等獎遮陽帽(15*10=150元)

紀念品掛件(4*50=200元)

宣傳板及海報制作:400元

書簽制作:15元

合計:1290元

校園環?;顒硬邉潟咐?校園環保活動策劃書篇六

讓校園更加清潔美麗

隨著經濟水平的提高,學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養有著不好的影響。

誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。

為了讓我們能有一個清新的校園,保護環境從我做起。

1、增強我校學生參與環保的意識;

2、讓學生明白他人勞動的辛苦;

3、培養學生養成愛護環境,保護環境的意識;

4、保護我們學校綠化以及周邊的環境,給我校師生一個干凈美麗的校園。

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,還校園一個干凈整潔的面貌。

雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起負起自己應盡的責任,我相信校園會因我們而變得更加美好。

1、活動時間:11月中旬

2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口

3、活動對象:校內學生

4、主辦:電藝xx班

5、參加人員:電藝xx班部分同學

流程一:

首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學生加入到校園環保行動中來,然后播放有關環境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環保意識。

流程二:

通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護

流程三:

組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環境。

前期準備:

有關保護校園環境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環境的橫幅一條校園環?;顒硬邉潟?篇活動方案。

注意事項:

1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。

2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學路過要讓路。

3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。

4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環校園理的綠化以及設施。

校園環?;顒硬邉潟咐?校園環?;顒硬邉潟?/h3>

‘心系環保,服務校園’

1為了美化教學環境,提高廣大師生的環保意識,培養和增強廣大師生的愛校意識,家園意識。

2增強廣大師生‘保護環境,人人有責‘的主人翁意識。

3針對個別學生隨意亂扔垃圾等不文明現象的警示。

通過此次活動的開展讓同學們了解我們目前所處的環境,了解更多關于環保的知識,號召大家共同維持我們的生活學習環境,共建美好教學樓

20xx年10月13日

各學院的各個教學樓

全體青年志愿者

對各個教學樓進行衛生清潔打掃,包括各個樓層的地面,門窗等的清潔

(一)準備工作外聯部負責提供活動所需的抹布,掃帚,水桶,拖布,洗衣粉等,

并所有的用具進行統一的發放,平均分配

紀檢部負責各個組的工作協調,并派下專人下各個組指導監督,檢查各個組分配區域的衛生清潔情況的落實及驗收

組織部負責此次活動的落實和具體操作

宣傳部負責此次活動的宣傳

(二)活動安排

1時間安排

參與活動人員必須于活動當天在指定地點領取工具,并分組開始活動,活動結束后由各負責人檢查后方可解散

2分組安排

本次活動安各自所在學院為單位開展,并在各自所在學院進行分組。

注每組組長負責全員監督和檢查,副組長第一人負責清潔工具的領取分發和償還,第二人負責區域分化和檢查。

1所有的清潔工具在活動結束之后仍要保持原樣,若有損失由損傷者負責。

2在清潔需注意安全,若出現意外要及時送往醫務室,希望同學們能夠注意安全。

3對于沒有到達的人員以及臨陣離開也未請假者,將在小組衛生評比中扣掉一定的分數。

九活動記錄,總結以及評比

1由各小組副組長第二人負責記錄各小組活動及總結

2活動后要對這一期工作做出評價及日后的工作改進和方向,并對各小組進行評比,對表現好的小組予以表揚。

校園環保活動策劃書案例 校園環?;顒硬邉潟?/h3>

又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環?;顒?。

提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。

20xx年6月

我系衛生區。

計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

2、

3、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

4、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。

5、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

策劃書:計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部

二零xx年六月三日

校園環?;顒硬邉潟咐?校園環?;顒硬邉潟?/h3>

(一)大家可能不知道,在幾十年前,環保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現象的頻繁活動,人們不免疑惑和反思,我們生活的地球怎么了?這些氣候的異常變化,給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環境,刻不容緩。今天,環保話題已經跨越國界和行業,成為政界、商界、學術界、媒體等的共同熱門話題。同時,隨著全球環保運動的風行,環保理念日漸深入人心。

(二)眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然,而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,今天,隨州職業技術學院的師生們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,喚起當代群眾的環保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。

(一)通過此次活動不僅可以使學生接受教育,全面提升自身素質,而且圍繞了主題,增強了師生的環保意識,激發大眾對環境的熱愛。倡導綠色生活,文明消費,創造人人關心環境,人人參與生態建設的良好的氛圍,并且呼吁人們高度重視環境的問題,采取切實有效的行動,拯救我們的家園——地球。

(二)以此活動為契機,向大家宣傳環境保護知識、倡議環保行為,呼吁大家共建綠色校園,從身邊做起。

綠色校園,鳥語花香。環保成果,你我共享。

主辦方:院團委

承辦方:醫護系團總支

協辦方:各系團總支

(一)所有在校學生,具有強烈的責任感和環保意識,熱心環境保護等公益活動;

(二)普通話流利,具備良好的交流與溝通能力;

(三)具備良好的個人氣質和綜合素質,無違紀記錄;

(四)能夠積極履行“校園環保形象大使”的義務與責任。

于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫護系團總支報名

評選原則:公平、公正、公開;

(一)初賽采用評委現場點評,即淘汰的方式;

(二)由“校園環保形象大使”選拔賽評委會評審,并結合同學們投票的方式評選出校園環保形象大使一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,校園環保形象大使優秀獎一名。

一年。

(一)帶頭維護校園環境,對環保理念進行宣傳;

(二)參加環境保護相關工作會議、社會公益活動;出席相關環保宣傳活動。

3月9日(星期一):下達大賽通知于各系團總支

3月13日(星期五):由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫護系團總支

3月17日(星期二):參賽選手抽簽,確定初賽出場順序

3月19日(星期四):初賽 18:00

3月26日(星期四):決賽 18:30

決賽時開展現場環保主題的簽名活動。

(一)初賽(3月19日)

1、環保知識問答

2、綜合才藝展示

3、公布進入決賽人員名單,并抽取決賽演講題目

(二)決賽(3月26日)

1、個人演講

2、環保議題發揮

(一)環保知識問答:

對選手的環境保護相關知識、意識程度進行考察,時間不超過2分鐘。

(二)綜合才藝展示:

從多方面對選手的綜合素質、才藝、舞臺形象等進行考察,時間不超過5分鐘。

(三)個人演講:

選手個人演講,根據其抽取的有關環保方面的命題,進行演講,并對其表達能力及感染力進行考察,其演講時間不超過3分鐘。

(四)環保議題發揮:

選手自由發揮,通過各種藝術表現形式(例:可結合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具;緊扣治理與保護環保主題的平面設計、宣傳海報、攝影作品、flash、視頻dv、環??谔?、廣告文案、服裝設計等作品;或通過自身的一定的形體展示將環保理念詮釋給觀眾,時間不超過四分鐘。

顧問:魏丹 雷良蓉

策劃書、策劃總監:何寧 王艷 李偉

執行總監:戢艷飛 毛明明 李娟 江珂 倪旋 鄒艷妮

評委組:魏丹 肖艷 吳鵬飛 普青寧等

主持人:待定

執行助理:董升 崔東絮 馮綜宇

宣傳組:俞澤 趙慧 張蕊 張林霞

記錄組:王媛媛 郎冬靜 高歡 胡喬

場務組:楊晨 郭靜 陶頔 鄭乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡顯發田亮 李穎 張雪 黃靜云 王海龍 于景乾 李蒙超 李小梅 彭崢 徐雪嬌 韓宇庭 王聰 王明月 王聃 左秋實 吳艷茹 吳文純 姜云子 符國龍 呂舒琳 李靜 吳濤 趙東玲

衛生組:趙晶 王曉玲 洪銀霞 喬文慧 王海燕 王勝利 胡洋

(一)前期:相關主題的展板及海報,并結合廣播臺面向全院宣傳本次活動,大賽期間邀請職院報及大學生記者團進行報道。

(二)后期:海報展出大賽最終結果并請院廣播臺進行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。

醫護系學生科

醫護系團總支

醫護系學生會

20xx年3月13日

校園環保形象大使選拔賽活動策劃書

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1為了美化教學環境,提高廣大師生的環保意識,培養和增強廣大師生的愛校意識,家園意識。

2增強廣大師生‘保護環境,人人有責‘的主人翁意識。

3針對個別學生隨意亂扔垃圾等不文明現象的警示。

通過此次活動的開展讓同學們了解我們目前所處的環境,了解更多關于環保的知識,號召大家共同維持我們的生活學習環境,共建美好教學樓

20xx年10月13日

各學院的各個教學樓

全體青年志愿者

外聯部 負責提供活動所需的抹布,掃帚,水桶,拖布,洗衣粉等,并所有的用具進行統一的發放,平均分配

紀檢部 負責各個組的工作協調,并派下專人下各個組指導監督,檢查各個組分配區域的衛生清潔情況的落實及驗收

組織部 負責此次活動的落實和具體操作

宣傳部 負責此次活動的宣傳

1時間安排

參與活動人員必須于活動當天在指定地點領取工具,并分組開始活動,活動結束后由各負責人檢查后方可解散

2分組安排

本次活動安各自所在學院為單位開展,并在各自所在學院進行分組。

注 每組組長負責全員監督和檢查,副組長第一人負責清潔工具的領取分發和償還,第二人負責區域分化和檢查。

1所有的清潔工具在活動結束之后仍要保持原樣,若有損失由損傷者負責。

2在清潔需注意安全,若出現意外要及時送往醫務室,希望同學們能夠注意安全。

3對于沒有到達的人員以及臨陣離開也未請假者,將在小組衛生評比中扣掉一定的分數。

1由各小組副組長第二人負責記錄各小組活動及總結

2活動后要對這一期工作做出評價及日后的工作改進和方向,并對各小組進行評比,對表現好的小組予以表揚 。

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地球是人類共同的家園,保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此,由生勞部策劃舉辦,以“保護環境,節約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學們搭建一個與環保意識付之于行動的橋梁。

此次活動,不但增加了同學們對“環保”的了解,也激發了他們的環保意識。在認識環境的中,知道資源的可重復利用性。同時,也向同學們開放一個動手動腦展現自己的創想的舞臺。

而作為一個全校性的,又有積極的環保意識的活動。希望每個班級共同參與,打造真正意義上的環保校園。

增加同學們的環保意識,建立“環保校園”,增加同學的動手能力和審美觀念。

將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的.廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術品等。

全校同學

10月中旬至11月中旬

各樓層的團學活動室的值班人員(負責收作品的生勞部成員)

1、前期宣傳安排

從10月12日至10月16日,我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。

2、中期活動安排

在宣傳周之后接下來的兩周,即5月19日至5月30是給選手準備作品的時間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5號樓團學活動室的值班人員

(負責收作品的生勞部成員)。

11月9日至11月12日將進行作品的展覽和投票。展覽地點:億佳惠食堂

3、后期活動安排

總結這次活動的影響,并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續推廣。

本次活動將設置一、二、三等獎,并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。

獎品經費

一等獎 1名 人氣獎 1名

二等獎 2名 藝術獎 1名

三等獎 3名 創意獎 1名

優秀獎 10名 實用獎 1名

經費 500元

注:每個參賽的作品只得一個最佳獎項,不能得重復的獎項!

校園環保活動策劃書案例 校園環?;顒硬邉潟?/h3>

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國,環保問題顯得尤為突出。如今,人們正越來越多地關注環保、投身環保。作為21世紀的大學生,我們更應該投身到環保大軍中,為環保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠,如今已變的頹跡斑斑,同學們隨意地踐踏草坪,甚至在草坪上開展各式娛樂活動,這都是不應該出現的。生活環境優美、生態環境良好,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現,良好的校園生活環境需要我們來建設來維持,愛護校園草坪,從我們身邊的點點滴滴做起。

我校校園草坪現狀:男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.

共建綠色校園 爭做文明使者

1.增強我系師生參與環保的意識;

2.保護我們學校的環境。

1.舉行關于我校被破壞草坪的圖片展,宣傳草坪對于校園美化的重要性;

2.組織學生開展嚴謹隨手亂扔垃圾,培養文明自我的思想教育大會.

3.組織學生在草坪保護宣傳條幅上簽字(“讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙”,“建設綠色校園,增強環保意識”)

4.在校報及校廣播臺上宣傳活動相關內容。(“抵制污染、植樹護綠” ,“要想校園凈又美,健康文明記心里”。)

1.6月x日—6月x日:

活動的策劃、審批、活動相關材料的準備、條幅的制作、活動的宣傳;

2.6月x日—6月x日:

活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼;

3.6月x日:

開展整個活動,包括圖片展示,組織學生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。

10米條幅 × 2 = 200元

記號筆 × 20 = 20元

宣傳海報 × 4 = 10元

洗照片100張 × 1 = 100元

雙面膠、寬膠帶:10 元

其他:10元

總計:350元

通過此次活動可以提高我們大學生愛護草坪的意識,明白環保工作就在我們身邊,就在我們腳下,積極投身環保工作。

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和平與發展一直是當今世界的兩大主題,環境保護是人們關注程度較高的話題,xx年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活,為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺,進而加強校園精神文明建設,更好地體現素質教育下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培養廣大同學課外生活情趣,激發同學“環保就在身邊,環保從我做起”的意識,提倡更多人關注環保,走進環保。本學院團委響應校團委號召,特策劃舉辦華南農業大學第xx屆校園文化節之“環保科技節” 系列活動。

校團委

資源環境學院

承辦單位:資源環境學院團委學生會

協辦單位:環??萍紖f會

盧新勤 張貽發 戴育濱 蔡匯民

謝 珊 黃楚成 陳麗冰

4月22日至5月13日

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等

2.“環保科技節”開幕式

地點:第四教學大樓廣場

時間:4月22日上午10:00-11:30

名稱:環保手牽手

內容:環保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一,報名表見附表六)。

環保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環保知識”、“提倡綠色環境”、“保護人類家園”等為主題,體現時代的發展為內容的手工藝制作報,現場展示,現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二,報名表見附表七)。

環保圖片展:包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環??萍紖f會協辦)。

現場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽

地點:5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室

時間:4月23日早8:00

指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

參賽規則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業老師現場點評,評分,按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

4.環保知識講座

地點:第四教學大樓108課室

時間:4月29日

內容:環保興趣

5.環保電影巡回播放

地點:東區教學樓108課室

時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30

內容:4月22日播放《狂蟒之災》

5月7日 播放《馬達加斯加》

5月12日播放《伊人當自強》

電影播放前有10分鐘環保小知識ppt演示,電影中場將對現場觀眾提問環保小知識并派發小禮品(電影簡介見附表四)。

1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環境學院。

2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

校園環保活動策劃書案例 校園環?;顒硬邉潟?/h3>

1、本活動可以讓環保、生活、健康等思想認識深入人心,有助于同學們更好地生活、學習、為學校及社會環保工作積蓄力量。

2、通過該項活動能夠鍛煉隊員的能力,增長他們的環保意識,讓隊員在活動中學會團結協作,互幫互助,還可以增強青年志愿者在同學們心中的影響力,擴大本部在校園中的活動陣地,為日后更好地開展工作打下了堅實的基礎。

3、喚起同學么們的愛心,積極的參與到院團委青年志愿者行動部所發起的環保活動中來,讓同學們知道,其實幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。

1、由院團委組織召開部內主要負責人會議,討論并決定宣傳工作。

2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、可以組織一個流動宣傳小組,在校園里邊做環保活動,邊宣傳,讓同學積極參加此項活動。

1、本次的活動時間為:20xx年4月20日到25日

2、提前十分鐘在部里集合,由各隊隊長團支委負責帶領隊員到學校內不同區域內清潔垃圾。

3、將該負責地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點,以備處理。

校園內(將校園內分五個區域,分給五個隊,方便全面打掃)

青年志愿者行動部所有成員,以及有意參與的同學。

這是一項長期活動,請廣大同學、隊員務必堅持到底并且保持。

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