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小學生個人自述篇一

4)個人職業資格總結等：擁有的職業資格證書。

它包含了汗水和收獲，為我規劃今后的人生起著至關重要的作用。翻著以往的課本，又想起了弗洛倫斯 ·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。

榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

我是商洛學院英語06級的學生，將于2015年7月畢業，我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。

家庭的熏陶，本文由我的簡歷網 http:// 首發，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。

大學三年，我日趨成熟，學校的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學習習慣，我時時嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進步。

在學習上，我深知學習是學生的天職，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。本人除努力學習自己的專業課程外，還積極的拓展知識面，在校期間，多次獲得三等獎學金，除此之外，為了適應新時代發展的需要，在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識，至此，我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。

在工作方面，我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的.才能。從大一開始，我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職，積極配合系部做好學生工作。

敬業方面，在洛南縣楊圪嶗中學期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學們的好評，取得了優異的成績。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業，會有很大幫助。

在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優等，曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。

在思想道德方面，對教育事業，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。

貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

祝貴校事業蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步!敬侯佳音!

此致

敬禮!

小學生個人自述篇二

我叫xxx，系xxx學生，現擔任班級xx委員一職，性別x，漢族x年x月x日出生于x省x市x縣的一個普通家庭。我志愿加入中國共產黨，并努力爭取成為一名合格的黨員。

我的父母親都勤勞本分，對我要求嚴格，他們艱苦樸素、任勞任怨的生活作風讓我理解了最初良好的教育，是我的第一任教師。記得小時候每次看電視時看到穿著軍裝的軍人時，父母親總會發出這樣那樣的感慨，我的父母正是用他們對黨的那份虔誠的態度讓我對中國共產黨有了最初的印象。

19xx年9月，我邁進了學校的大門。我自小求知欲強，對于自我不懂的事情都會詢問他人，當我看到高年級的同學脖子上戴著鮮紅的起初我不明白那是紅領巾的物件的時候，異常好奇的我就問了教師，教師告訴我那就是紅領巾，它是用革命先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。雖然當時的我還不能理解到底先鋒隊是做什么的，可是心里能隱隱感覺到，戴上紅領巾是一種光榮，一種驕傲。伴隨著“我們是共產主義接班人”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學二年級，我光榮地參加了少年先鋒隊，當教師為我戴上鮮艷的紅領巾的時候，我充滿了激動和驕傲，此后我更加努力，爭取能夠做到更好，爭取能夠當一名合格的少年先鋒隊隊員。為此我學習更加努力，提高得也更快;在小學教師的墻壁上，總是會掛上很多人的畫像，那時候我就會問教師關于他們的故事，在教師的講解之下，我明白原先我崇拜的那些人都是黨員，雖然讀小學的我對x的印象很模糊，但我明白了做好事不留名字的雷鋒、“為中華之崛起而讀書”的周等都是黨員。鮮艷的紅領巾提醒著我要時時刻刻以他們為榜樣。

小學時候的我勤奮好學，努力刻苦，在班上一向名列前茅，愛好勞動，力爭前列。在我真正接觸到共青團前，我一向認為那是一個優秀學生的組織，那些團員胸前佩戴的熠熠閃光的團徽讓我向往，而經過學校開設的少年團校的學習，我明白了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。所以，加入共青團首先是對自我的一種肯定，更是對有效完成教師布置任務的本事的檢驗，我也清楚地明白我不能辜負教師的期望和信任，我必須更加積極的為同學和班級服務，因為我強烈的感到，既然是班級的一員，就有職責多為同學服務，為班級做實事。20xx年春季，非典疫情襲擊了我國的大部分省份，一時間全國上下談“非”色變。在學校的全體師生團結一致，配合學校的各種防范措施，并且校領導還買來中藥材在食堂熬成中藥，免費發放給我們師生飲用以預防疫情傳播，各種措施可謂是面面俱到，所以到最終我們學校沒有一例非典病例，取得了抗擊非典的勝利。這些更是讓我感受到正是在中國共產黨的帶領下全國人民的團結一心，才最終戰勝了非典。

20xx年9月，我順利地進入了xx學校學習，同年的10月15日，航天員楊利偉載乘神舟五號進入太空，這是中國首次發射的載人航天飛行器，這次的成功發射標志著中國成為繼前蘇聯和美國之后，第三個有本事獨自將人送上太空的國家。抗擊非典和神舟五號飛天的圓滿成功，體現出了我國改革開放以來的偉大功績，也體現出了我國的日益富強，綜合國力的不斷提高，此時的我從心底對中國共產黨更是肅然起敬，向黨組織靠攏的意念更加堅定。

此后，慢慢懂事的我勸誡自我在初中必須要更加努力，為父母爭光，決不能辜負了父母的期望。在同學和教師的眼里，我學習踏實刻苦，成績好，和同學關系融洽，對自我要求嚴格，上進心強。為此，我為自我爭取了成為共產主義青年團一員的資格，當時感覺到更加地自豪。自從成為共產主義青年團的一員，我開始對黨有了初步的了解，中國共產主義青年團是廣大青年在學習實踐中學習共產主義、增進愛國知識的組織，我意識到自我加入了共產主義青年團，便開始有了必須的義務和職責，我要努力學著向黨看齊，爭取向黨組織不斷靠攏。所以，在生活上我團結同學，樂于助人，艱苦樸素;在學習上刻苦踏實，學習成績較好，時刻勸誡自我爭取做一名合格的共產黨員。

20xx年，我以優異的成績考入縣第一中學，隨著年齡的增長，我開始有了些許的成熟，對自我的將來有了一絲職責感。在三年的學習過程中，我積極主動地和教師和同學們交流，樂于理解新事物，進入高三以后，應對高考的壓力，我深深地感覺到自我身上來自父母和教師的期望，以及自我多年來學習生涯的艱辛，所以，我不斷地努力完善自我：學習上，我一絲不茍，勤奮上進;生活上我和同學相處融洽，互幫互助;工作中，我積極參加學校舉行的各項學生活動，表現積極;同時，懷著對黨最初的那份虔誠，我對黨組織有了進一步的了解：我開始學會關注身邊一切有關中國共產黨這個偉大團體的一切。在此期間，北京申奧成功，全民歡慶;汶川地震，人民團結一致，這些都讓我感受到神圣的黨組織所具有的偉大領導魄力以及折射出的中國人身上所富有的人性，我深深地被它吸引，并將為自我日后成為中國共產黨的一員作為自我的一個奮斗方向。

20xx年5月12日四川發生汶川大地震。自災害發生以來，黨組織和廣大黨員干部把人民的利益放在高于一切的位置，勇敢地站在抗震救災最前沿，臨危不亂，挺身而出，沖鋒在最前面。他們有的在第一時間豎起黨的旗幟，成為抗震救災的中流砥柱;有的舍生忘死，奮不顧身，把生的期望留給別人，把死的威脅留給自我，用鮮血和生命保護群眾的安全;有的舍小家，顧大家，以堅強的意志投入工作，為奪取抗震救災斗爭的勝利作出巨大貢獻。在他們身上展現了新時期中國共產黨的光輝形象，彰顯了黨的先進性，他們的模范行為為黨旗增添了光彩，樹立了榜樣。他們的行為深深感動著我、震撼著我。使我更加堅定了入黨成為一名和他們一樣為國為民的優秀黨員。同年，奧運會在北京成功舉，。奧運會是世界各國家、地區和各民族、種族人士歡聚的大舞臺。辦好北京奧運會，是在黨的領導下全國家人民的共同期盼，是全中國人民的共同職責。盡情揮灑我們共享“和諧中國”、共迎“平安奧運”的壯美豪情。本次舉辦的北京奧運會體現著整個中華民族的氣節、國家的榮譽，舉辦奧運會是中華民族的百年企盼。成功舉辦一屆精彩的奧運會是中國人民在中國共產黨的領導下對世界和平和人類體育運動的巨大貢獻，是中國綜合國力不斷增強和中國經濟發展、政治禮貌、文化提高、社會和諧、民族團結的綜合體現。“給北京一個機會，還世界一個奇跡”。我們一再向全世界人民證明，中國在偉大的中國共產黨的領導下有信心、有本事舉辦一屆最成功的奧運會，體現的正是中華民族的民族自信心、自豪感，是在新時期對代表最廣大人民根本利益的黨的高度肯定。中國共產黨所做的一切都日益堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。

20xx年高考過后，高考落榜的我選擇了進入xx中學，開始了復讀的道路。此時，自我的夢想就是能夠考入一所夢想的大學。為此，我開始投入到緊張的學習之中，同時，因為學習的需要，我更加關注社會發展的實時動態，在這緊張的學習生活中，我理解了構建和諧社會，提倡科學發展觀，三農問題的深層含義，開始從心里體會到沒有x就沒有新中國。盡管有很大的學習壓力，可是這也無法磨滅我心中對于加入中國共產黨的那份渴望和熱情。并且，我開始學著關注自我身邊的先進人物，把他們作為自我的榜樣，努力學著在日常生活學習工作中向他們靠攏，學習他們的優良作風。

09年是建國六十周年，注定是不平凡的一年。國慶節時的閱兵式讓我震撼、感動、驕傲，看見揮手向祖國的軍隊致意時，我激動萬分，回想過去的六十年，中華民族在中國共產黨的領導之下由貧弱走向富強。從改革開放到十七大的成功召開，從青藏鐵路的通行到登月計劃的實施，無不證明，在黨的領導之下，中華民族正在騰飛。我堅信我的選擇是對的，積極的向黨組織靠攏，不斷學習、不斷提高!我之所以要加入中國共產黨，是因為僅有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發。是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來在黨的教育下，使我認識到：僅有x才能建設社會主義新中國。

20xx年9月，經歷了第二次高考的我進入了xx大學xx專業，開始了我新的學習和生活之旅。因為開學時表現積極，我被順利地選為班級生活委員，同時有幸加入了學生會這個組織，參加了學校的多項活動。在此期間，我參加了xx學校的黨校培訓，開始正式地理解黨的教育，在黨校的學習過程中，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣積極向黨組織靠攏。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，經過他們的幫忙我了解到自我應當怎樣積極向黨組織靠攏。我期望自我能加入到黨組織，做一名優秀的黨員。但在之后的學習過程中，其他黨員告訴我，我不能單純的以入黨為目的，這樣的動機是不對的，期望成為一名黨員絕不是為了自我的榮譽，而一名黨員意味著拼搏、奮斗。學期快結束時，我拿到了黨校的結業證書，這些也讓我感覺到，我必須時時刻刻記住自我身份，在班級里、在學生會里起到帶頭作用，幫忙身邊的同學抵制不良生活習慣，創造良好的學習環境。經過黨課的學習，我對黨的認識有了進一步的提升，同時更加端正了我的入黨動機。在得知自我有機會向黨組織靠攏，我滿懷興奮地遞交了自我的入黨申請，很榮幸地得到了上級的批準。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自我的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等，所有這些行動對提高自我的思想認識起著重要的作用。我時常勸勉自我，作為一個積極爭取入黨的人，我不僅僅要做一名合格的大學生，還應當是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論;在學習中我堅持踏實努力的作風，力求上進;在工作中表現積極，樂于參加各項團體活動，時刻以高標準嚴格要求自我，以實際行動增進應有意識，將自我的各項工作和黨員意識更好地結合起來。

大學期間，我經過學習《馬克思主義基本原理理論》等有關黨的理論知識，在黨組織的指導與同學們的相互幫忙下，增進了對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，我懂得了堅持可持續發展，堅持科學發展觀，堅持以人為本的更深層含義;懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。經過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解。我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途必須是光明的。僅有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。所以，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅僅在學習上刻苦努力，并且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫思想匯報。在這一年中，我確實學到了許多東西，也取得到了很大提高。我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權并長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執政環境和執政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適應時代發展的要求，始終走在時代前列。這同樣要求我們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也應當隨著時代的變化與時俱進。與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。人類已經進入二十一世紀，我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境，創新也沒有止境，要求我們要適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。僅有這樣，才貼合科學發展觀，才能科學合理有序的構建社會主義和諧社會。

在大二階段，我經過努力競選上學生會xx部部長在這個階段，我更要以身作則、嚴以律己，時時刻刻以一名黨員的標準要求自我。平時積極了解國家大事，經過報紙、書刊和網絡，關注黨的動態。我的了解還很局限，可是僅僅經過這些，我就能總結出，黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。所以，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。作為一個學生干部，我做的也許還不夠，可是我盡力的引導我身邊的同學，讓他們在學校里能夠以積極的態度應對，我覺得這是我的職責。在大學這座大熔爐里，我的思想隨著年齡的增長之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應當積極的用自我的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要程度的發揮自身的潛力，不僅僅在自我的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、團體和他人的利益。這一點對我很有挑戰性，而一個黨員所負的職責正是這樣，既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，身為一個入黨積極分子我就有機會相更多的優秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護團體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個入黨積極分子我就會時時告訴自我要更加嚴格要求自我，更深刻的增強自我的社會職責意識和克服困難的決心。作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我職責心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格堅強，自制力較好，也勇于創新。可是也存在著許多缺點和問題。由于我興趣廣泛，喜歡參加活動，所以很多時候對時間的分配不夠合理;在其他方面，我覺得自我不夠細心，應努力做到時時刻刻注意細節問題，把那些優秀的人當成自我的鏡子，提醒自我向他人學習。在學習上要有鉆研的精神，此刻作為一個大學生，即將走出社會，以后不會有教師們在身邊時刻提醒著學習，所以自我要更加努力，把握好此刻的好時機，努力學習。在近兩年的大學生活中，我學到了很多知識，也認清了自我存在的不足、也敢于更改自我的不足。經過平時的實踐學習，社會實踐本事也有很大的提高。

此刻，我已經進入大三階段，開始了為自我尋求畢業出路的階段。回想自我大學走過的兩年時光，我感到異常欣慰。在黨的思想的指引下，我一向堅持著努力的良好狀態，生活和學習都按照自我的計劃一步步施行，珍惜時間，學習勤奮，一向為著自我的目標不斷做出努力，同時有著戒驕戒躁的良好狀態。在這兩年的時間里，我保證了學習成績全部合格，積極參加各項學校舉辦的各項活動，起到了良好的帶頭作用。還有不足兩年的大學生活，我會一向勸誡自我，勉勵自我，進一步明確自我的奮斗目標，并為之繼續努力。盡管此刻的學習生活比較緊張，可是我一向銘記黨的教誨，不忘黨的恩情，堅持思想行動和黨堅持一致，在黨的號召下，進一步提升自我的思想水平，從而更好地指引自我在正確的方向上一向前進，少走彎路，做好自我，完善自我。作為入黨積極分子，我同時清醒地認識到自身的缺點和不足，與黨員的標準相比，自我還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠成熟，思維本事存在欠缺，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，期望黨組織多多對我進行幫忙和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自我不斷努力，奮發向上。我明白要經過自我的學習和思考讓自我的真正的入黨動機在心里成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自我把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有提高，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自我，以自我的模范行動時刻堅持黨的先進行，努力爭取早日成為一名名副其實的黨員。

在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自我，努力克服自我的弱點和缺點，不斷的提高自我。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯系實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自我的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自我、為他人服務以外，還要用自我的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、團體和他人的利益，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，踐行“為人民服務”的宗旨，以正式黨員的標準嚴格要求自我，以自我的模范行動時刻堅持黨的先進性，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，盡自我的努力讓黨組織理解自我，和全黨全國人民一齊，全面建設社會主義現代化，為實現共產主義完美明天奮勇前進!我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業的必然成功，深信僅有社會主義才能救中國，僅有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明，建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會提高的康莊大道。我深知按黨的要求，自我的差距還很大，有許多缺點和不足，期望黨組織從嚴要求，以使我更快提高。我將用黨員的標準嚴格要求自我，自覺地理解黨員和群眾的幫忙與監督，努力克服自我的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨，自從我提出申請之日起，在我心目中我已將自我交給了黨，我愿在日常的學習和工作中嚴格要求自我，做好黨交給的工作，理解黨的各種考驗，作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自我的思想，所有這些行動對提高自我的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應當以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的黨員。我愿在社會主義建設中鍛煉自我，和一切反黨與社會主義思潮做不懈的斗爭，為祖國的繁榮昌盛和人民的安居樂業作出自我的貢獻，為共產主義事業奮斗。

任何一個黨員，并不是生來就具有優秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，應對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自我的言行貼合黨、國家和人民的根本利益，把自我鍛煉成為具有堅強黨性的黨員。夢想是遠大的，但還要從實處著手，我會從此刻開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自我，盡量縮小與黨員標準之間的距離。回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。請黨組織在實踐中考驗我!

小學生個人自述篇三

我具備較強的外語潛力，能夠閱讀外文書籍報刊，并一次性透過了大學英語四級，在校期間透過校內學位英語測試，并用心向英語水平高的同學請教和學習。

大學期間，我曾獲得國家獎學金和國家勵志獎學金，我還帶領校足球隊在省大運會上取得第四名的好成績。我認真學習專業課，對于本專業興趣濃厚，經常查閱學科發展動態，努力培養自我的學術好奇心，對自我感興趣的問題進行必要的深入研究，注重基礎理論學習。具備從事科研的潛力，善于思考，愛動手，勤奮好學。本科期間，學習的專業科主要有《煤礦開采學》、《礦山壓力與巖層控制》、《礦井通風與安全》、《井巷工程》等。在校期間，我還在龍煤集團雙鴨山分公司新興煤礦進行了認識實習和生產實習，積累了寶貴的現場經驗，為今后更好的搞科研打下堅實的基礎。

在研究生階段，我力求加深對礦山力學方面的更深層次的研究，培養自我的科研潛力，能夠協助導師做好課題，并發表有必須影響力的學術論文。我主要愿意從事什么什么方面的研究。

因為利用先進的分析測試及觀測儀器，開展力學基礎性和應用基礎性研究，能夠揭示礦山力學問題的重要性，有利于解決我國煤礦安全生產方面的問題。所以我選取從事什么什么的研究方向，努力學習，以創造出優良的研究成果來報答教師回報母校，并為祖國的建設貢獻一份力量。

小學生個人自述篇四

5.通過對數電、模電、單片機的學習和實驗能夠處理基本電路；

8.具有一定的實驗設計、創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，參與學術交流的能力。總的來說我的學習能力較強并且理論知識比較扎實，專業成績都較高，而且具備一定的動手能力。

小學生個人自述篇五

本人始終秉著：“老實實做人，踏踏實實做事的原則”，來對待工作和處理生活中的一切事情。我是一名黨員，始終以一名黨員該有的品質和職責來約束自我。

在思想上本人始終堅持，馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為指導思想，結合三個代表和科學發展觀來不斷的鼓勵和鞭策自我，堅決反對一切不法活動和迷信活動。

在學術道德方面，我的碩士生導師秦海林教師經常教導我們“做學術要踏踏實實，勤勤懇懇來不得半點虛假，要始終堅持不驕不躁的態度來對待學術中的每一個問題”;“尊重別人的勞動成果，堅決反對學術腐敗”也是教師對我們的嚴格要求。

縱觀每一個成功的人士，都是以誠信二字作為自我做人的標準，別且自我也將誠信二字深深的印在心理，時時的提醒自我。透過本科階段和研究生階段的理論學習，自我不僅僅在學術水平上有了很大的提高，并且也學到了很多做人的道理，搞學術是一項苦差事，意味著長期要坐冷板凳，這就要求我們更加樹立考博的目標和正確的對待考博，詳細的制定讀博期間的各項計劃，要杜絕憑空想象，堅持腳踏實地的做事情，拒絕嫉賢妒能的心理，對待不懂的問題要虛心的向別人請教，這樣才能搞好的提高我們的學習水平，在學習上要發揮我們的比較優勢原理，對于自我的劣勢要勤奮補拙，提高自我的各項基本業務水平。

首先，結合自身來看，自我對學術研究有著較濃厚的興趣，在授課之余自我經常看一些更為高級的經濟學教科書和各種經濟期刊。可是，有時在自學或是瀏覽各種經濟學雜志的時候，有些方法是我們在碩士階段沒有接觸過的，這更加激起了我的好奇心，期望能透過博士階段的學習在導師的指導下能夠正握這些現代經濟學的分析工具，為以后的學術和科研打下良好的基礎。同時也期望透過博士階段的學習將來畢業后能進入一個更為夢想的大學去從事自我的科研活動和教書育人的職責。當前整個國內高校的教師隊伍來看，教師隊伍越來越向高學歷看起，在中國這樣一個人才濟濟的狀況來看，博士研究生學歷無疑是成為別人區分你和他人潛力的一個信號傳遞的憑證，我們就應順應現階段的大勢所趨并結合自我的興趣來進一步提升自我的理論水平，自我還年輕期望透過博士階段的學習為自我增加更多的人力資本立于不敗之地!

其次，自我現階段是一名高校教師，我們所處的現階段是一個知識爆炸的年代，自我如果不努力學習，為自我增加人力資本遲早會被社會淘汰掉，如果選取進入高校從事學術科研所面臨的競爭更為激烈，各種評優和晉升條件都與你的學術成果和科研潛力聯系起來，碩士研究生的知識儲備量，面臨著如此大規模的知識需求，個性是新知識、新技術、新問題的發現和需求，碩士研究生的知識供給量顯然是不足的，這就要求我期望透過更進一步博士階段的學習，來進一步為自我充電，提高自我的理論水平和科研水平，使自我在這個競爭激烈的舞臺上不會被社會淘汰掉。

我本科學的是工商管理專業，主修課程：宏微觀經濟理論、統計學、會計學、國際金融、證券投資學、國際貿易學、戰略管理等等。在本科學習階段自我就對經濟學有著濃厚的興趣，首先我們本科階段的入門教材是高鴻業教師編著的《西方經濟學》，也就是透過對本書的學習，才把我領入了經濟學這門學科神圣的殿堂，開始接觸到各種經濟學分析工具和研究方法。在本科階段透過和任課教師的交流之外在課下還通讀了超多的各種經濟學教科書，例如：范里安《微觀經濟學現代觀點》，平迪克魯賓菲爾德《微觀經濟學》，曼斯菲爾德《微觀經濟學》曼昆《宏觀經濟學》巴羅的《宏觀經濟學現代觀點》等。由于自我本科學的是管理學而非經濟，所以自我在課下花費了超多的精力和途徑來補習經濟學的課程，包括：旁聽、有教師交流、自學等方式來完善經濟學的各種知識儲備。此外，我還自學了《高等計量經濟學》《線性代數》《數學分析》《概率統計》來進一步來提高自我的數學水平，為以后經濟學的研究方法和工具打下基礎。

2016年我順利考取石河子大學的碩士研究生學習產業經濟學專業，透過三年的研究生的學習能夠說是自我從量到質的一次飛躍，在碩士期間我系統了學習了經濟學研究的各種方法，初步的培養了自我獨立科研的潛力，個性是對現代經濟學前沿問題的研究seminar討論課，使我對經濟學有了重新的認識，同時也為自我的知識淺薄而感到望洋興嘆!

碩士期間在我導師的指導下我學習了蔣中一的《數理經濟學》《動態最優化基礎》，龔六堂的《動態經濟學方法》，南開張曉峒教師編著的《計量經濟學基礎》《計量經濟學分析》，平新喬《微觀經濟學十八講》范里安《微觀經濟學高級教程》，羅默《高級宏觀經濟學》楊慧馨《產業組織理論》，張維迎《博弈論和信息經濟學》。在教師手把手的幫忙下學習現代宏觀經濟學不可缺少的工具方法變分法和最優控制理論在經濟增長求解中的運用。

同時自我在研究生業余時間花超多時間補習數學專業開設且又與經濟學密切相關的數學知識，如《點集拓撲》，《實變函數與泛函分析》《線性規劃與非線性規劃》的學習。三年研究生的深造使我大開眼界，認識到經濟學的博大精深，同時也掌握了現代經濟學所使用的分析工具和研究方法，在理論課的學習之外我還經常參與教師的有關課題，并承擔必須的分工任務，在教師的課題研究中培養了自我獨立科研的潛力，也培養了自我發現問題，解決問題的潛力，以及理論聯系實際的潛力，這都為我以后博士階段的學習打下了堅實的基礎。

在碩士研究生階段，系統的學習了有關經濟學課程的基本理論包括《微宏觀經濟理論》(包括中高級)《計量經濟學》《產業經濟學》(包括產業組織理論、產業政策、產業規制)，自學《數學分析》，《矩陣分析》《概率統計》《實變與泛函》《點集拓撲》《數理經濟學》等等為學習高級經濟學課程打下了堅實的數學基礎，能搞比較熟練的運用計量經濟軟件eviews，處理各種統計分析和計量分析，這些都表此刻我的碩士論文里，并且在碩士期間各門成績平均在80分以上。