在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

文明演講比賽的主持詞幼兒園公開課比賽的主持詞篇一

女:五千年悠久的歷史,創造了中國燦爛的文化。

男:五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統美德。

女:中華民族創造了了令世界矚目的輝煌成燦爛的文明。

男:勤勞智慧,好學上進,彬彬有禮的風貌著稱于世。

女:####彈指一揮間,中國發生了翻天覆地的變化。

男:####,今非昔比,人民生活水平提高了,文明素質加強了。

女:中華民族素有禮儀之邦的美稱。

男:古代社會形成的尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣,我們有責任和義務繼承、發揚。

合:我們是新一代青年,我們的共同心愿是做一個文明守紀的好學生。準旗業高級中學繼往開來,講文明、樹新風”演講比賽現在開始。

文明演講比賽的主持詞幼兒園公開課比賽的主持詞篇二

大家上午好!

今天，我們在這里舉辦講文明樹新風演講比賽。這次比賽的目的是為了集中展示我校文史部學生的專業技能及團隊的協作精神，努力營造全社會關心、支持職業教育發展的良好氛圍。

同學們，盡情地說吧!說出我們的自信，說出我們的活力。表達出我們對社會的熱愛，對學校的熱愛，對專業的熱愛!展示出我們的青春風采。笑對著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，讓我們都有一顆感恩的心。

【演講串詞】

2、有人說， 90后的我們養尊處優，失去了堅強獨立的精神和應有的責任感，有人說我們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母，有人說，我們沒有品位，無論什么顏色的衣服都愛穿，還有的人說我們像外星人，無論從外表還是做事的風格上，都是那么的讓人難以接受，說我們叛逆的想象層出不窮，說我們是沒有孝心的一代，更有甚者斷言，我們挑不起祖國未來的重擔。對90后的批評，11幼3班的xx同學能接受嗎?下面請聽她的演講。

因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。一個懂得感恩和回報的人，她會怎樣去做呢?讓我們在10技高班xx同學的演講中去尋找答案吧。

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義?！?世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。我們來聽聽12客1班的xx同學是如何去報答父母的養育之恩的，他演講的題目是。

9、我們每一個人都有一雙隱形的翅膀，帶著我們翱翔于夢想的天空，帶給我們希望，你們想知道這雙隱形的翅膀是什么呢?請11幼4班xx同學告訴我們答案吧!她演講的題目是。

10、當你目視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么?烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!下面請聽11平2班xx同學為大家帶來的演講。

11、羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！蔽覀冊鯓硬艜谏钪邪l現美，用微笑去對待每一天，對待人生，對待朋友，對待困難呢?下面請聽11幼1班演講。

13、一個有生命的人就必定會有記住的和忘卻的，記住的可以是不足一提的小事，但它一定給你一個深刻的記憶或教訓。忘卻的可以是在別人看來重要的，但對你毫無幫助的。我們該如何去做呢?在10幼4班xx同學的演講中我們會找到答案的。

14、感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。我們該學會如何去感恩呢?下面請聽11體游班的xx同學為我們演講。

15、雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。下面請聽11客1班xx同學在中是怎樣說的。

17、法國生物學家巴斯德說：“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你的努力結果。”名人告訴我們三者是密不可分的，下面我們來聽聽11幼2班xx同學在中又是如何講的。

17位選手的演講已經結束， 在此，請允許我對所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的同學表示衷心的感謝!

下面進行頒獎

讓我們以熱烈的掌聲向取得優異成績的同學表示祝賀!

下面請學校校長講話

【結束語】

感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學校變得更加文明、積極，使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會變得更加平安、和諧!

今天的演講比賽到此結束，各位老師、同學，再見!

文明演講比賽的主持詞幼兒園公開課比賽的主持詞篇三

b：親愛的同學們

合：下午好!

a：良好的學習習慣是我們學習進步的保障

b：良好的禮儀習慣是我們心理健康的保障

a：良好的讀書習慣是我們知識積累的保障

b：良長的衛生習慣是我們身體健康的保障

a：從小養成良好的習慣是步向成功的鑰匙。

b：從小養成良好的習慣，學禮儀，講文明，講衛生，做一個合格的小學生。

a：xx小學“講文明，樹新風”演講比賽

合：現在開始!

b：現在請x老師為大家宣讀比賽規則和比賽順序。

演講比賽評分標準：實行10分制，具體分布如下：

1、能正確地使用普通話，富有感情。(2分)

2、內容緊扣主題，充實生動，有真情實感。(3分)

3、情感表達具有一定的感召力，能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等演講技巧。(3分)

4、臺風禮儀。上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方。(1分)

5、熟練程度。演講能脫稿，時間控制在3分鐘以內。(1分)

比賽順序：

五年級、三年級、一年級、二年級、四年級、六年級，各年級按一班、二班、三班、四班的順序上場。

獎項設置：各年級分設一、二等獎各一名，全校設精神文明獎2個，頒發獎狀。

陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，小學生文明禮儀洋溢在我們美麗的校園。請欣賞五(1)班、為同學們演講《文明學習習慣早養成》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為的文明社儀之邦。下面由五(2)班為同學們演講《播撒現代文明，構建和諧社會》。

良好的紀律是學好科學文化知識的保障，我們應該人人爭做一名遵守紀律的文明學生。請欣賞由五(3)班演講的《爭做文明守紀好學生》。

文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養，它是人際交往中的通行證。請欣賞五(4)班演講《文明禮儀伴我行》。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。下面請欣賞三(1)班為大家演講《小學生課堂禮儀》。

接下來請欣賞三(2)班演講《文明禮儀在校園》。

春天在哪里，春天寫在同學們的臉上，春天飄在同學們的胸前，春天鉆進同學們的心理，春在就在我們校園里。請欣賞三(3)班演講的《校園的春天》。

“教室是我家，環境保護靠大家”。請三(4)班為同學們演講《養成良好的衛生習慣》。

嘀鈴鈴，上課了，你看一群一年級的小朋友迅速跑向教師，做好了課前準備。有請一(1)班、等為同學們帶來的兒歌《好習慣兒歌》。

大海由于億萬滴小水珠凝聚而成，好品質是由許多的點點滴滴的好習慣凝聚起來的。請欣賞一(2)班、帶來的兒歌《一點兒》。

上下樓梯靠右行，大型集會快靜齊。請欣賞一(3)班、等帶來的兒歌《小學生文明禮儀兒歌》。

同學們平時要養成哪些講衛生的好習慣?飯前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用兒歌的形式告訴同學們平時應該養成哪些衛生好習慣。有請一(4)班、等。

文明禮儀是我們學習生活的根基，文明禮儀是我們健康成長的臂膀。請欣賞二(1)班、為同學們演講《養成良好習慣，爭做文明小學生》。

同學們你們喜歡小動物嗎?請同學們認真聽一聽接下來的這首兒歌中講到了哪些小動物。請欣賞二(2)班帶來的兒歌《文明之歌》。

三月不僅是文明禮貌月，也是學雷鋒做好事月。請欣賞二(3)班帶來的詩歌《雷鋒叔叔，你在哪里》。

從小養成講衛生懂禮貌的好習慣，做一個禮貌好寶寶。請欣賞二(4)班帶來的兒歌《衛生習慣兒歌》。

外表的美不一定是真正的美，一個人只有內心美才是真正的美。請四(1)班為同學們演講《養成良好習慣，做文明小學生》。

什么是文明?文明是在家做個好孩子，在校做個好學生，讀取社會做個好公民。接下來讓我們有請四(2)班為同學們演講《文明—其實很簡單》。

文明禮儀無處不在，它包括儀容儀表禮儀、課堂禮儀、校園禮儀等，接下來讓四(3)班告訴我們應該學會哪些校園禮儀，請欣賞《文明禮儀在校園》。

文明在哪里?其實文明離我們并不遙遠，它就在你的一投足一舉手之間?！皬潖澭?，撿起一片垃圾;伸伸手，拾回一種美德?！闭埿蕾p四(4)演講《維護校園衛生從我做起》。

接下來由六(1)班用演講的形式告訴大家怎樣培養良好的習慣，爭當一名文明好少年。請欣賞《培養良好習慣，爭做四好少年》。

個人文明前進一小步，社會文明前進一大步。所以做一個文明人，怎樣做一個文明人，顯得尤為重要。請欣賞六(2)的演講《養成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。

人人學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，遵守校紀校規，爭做一名文明的小學生。請欣賞六(3)班的演講《遵守校紀校規》。

好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，它將是你一輩子的財富。請欣賞六(4)班為大家演講《文明禮儀伴我成長》。

請x為大家講話，大家歡迎!

x老師宣讀比賽結果。

a：如果人生是帆，那么習慣就是風。

b：如果人生是船，那么習慣就是槳。

a：良好的習慣使事情變得容易。

b：良好的習慣使阻力減到最低點。

a：良好的習慣是提高學習效率的源泉，

b：良好的習慣是終生受益的財富。

a：習慣好，一好百好。

b：我們要努力培養好習慣，改掉壞習慣。

a：武當路小學“講文明，樹新風”演講比賽

合：到此結束!

文明演講比賽的主持詞幼兒園公開課比賽的主持詞篇四

乙：親愛的同學們

合：大家好

甲：今天雖然寒風凜冽，但我們心中暖流涌動，

乙：因為，我們歡聚一堂，

甲：因為，我們同舟共濟，

乙：因為，我們知法守法，

甲：因為我們學法用法。

乙：隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響，xx小學法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。

甲：下面我們以熱烈的掌聲有請韋校長為本次比賽致辭。

一號評委xx老師、二號評委xx老師……

一、演講內容(3分)：緊扣“法律”主題，觀點鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。

二、演講儀態(2分)：衣著整潔，儀態大方，舉止從容，手勢運用自然得體。

三、演講技巧(2分)：普通話演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當。

四、演講效果(2分)：脫稿演講、演講精彩，感召力強。

五、演講時間(1分)：在2—5分鐘之內完成演講。

乙：現在我宣布丙貢小學以“法制”為主題的演講比賽現在正式開始。

甲：首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優異的成績，……，有請1號選手，來自x小學二年級(2)班的范蓉蓉，她演講的題目是《法制安全在我身邊》。

乙：同學們：法制安全，對于每一個人都是最基本的需要。由于各種案件發生的不可預測性，突發事件不可避免。我們必須加強認識、時刻提醒，做到警鐘長鳴。接下來上場的2號選手是來自丙貢小學五年級的楊超，他演講的題目是《法律就在我身邊》。

甲：現在我公布一下1號選手的得分情況……下面上場的是來自青梨小學四年級的韋小雨，他演講的題目是《在學習中學習法律知識》。

乙：讓我們掌聲歡迎大地頭小學的吳鮮鮮同學為大家演講《法律在我身邊》

甲：現在我公布一下2號選手的得分情況……讓我們掌聲有請丙貢小學張繼和張文彬為我們帶來《法律在我心中》。

乙：是啊!人的一生離不開法律，人生路上我們與法律通行，請欣賞青梨小學的吳小虎同學帶來的《成長路上與法同行》。

甲：現在我公布一下3號選手的得分情況……掌聲有請韋雨雨同學上臺演講，她的演講題目是《社會生活離不開法律》。

乙：接下來上場的時來自大地頭小學的韋金同學，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請。

甲：如果把沒有錢打官司的困難群眾比作久旱的土地的話，法律援助就是他們的及時雨。下面有請楊光陽小朋友為我們演講《我們與法律援助同在》。

乙：現在我公布一下4號選手的得分情況……每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了，我們要將“法”根植于我們的內心，成為一個理性的守法公民。請聽《法在我心中》，演講者陳飛。

甲：現在我公布一下5號選手的得分情況……下面有請來自青梨小學的王金鎖同學為我們演講《學習法律知識、做合格少年》。

乙：現在我公布一下6號選手的得分情況……可能有人會說，法離我們很遠，下面梁小景告訴我們《法律在我身邊》。

甲：現在我公布一下7號選手的得分情況……下面請欣賞大地頭小學的王小丹同學為我們演講《法律伴我成長》。

乙：現在我公布一下8號選手的得分情況……掌聲有請韋靈波同學為我們演講《法律在我心中》。

甲：現在我公布一下9號選手的得分情況……作為祖國未來的我們，應該知榮辱，樹新風，做遵紀守法的小學生。請聽王飄飄小朋友的演講《做遵紀守法的小學生》。

乙：現在我公布一下10號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學的張水仙同學為我們演講《法律在我心中》。

甲：現在我公布一下11號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學的梁超同學為我們演講《法律在我身邊》。

乙：現在我公布一下12號選手的得分情況……下面有請來自大地頭小學的班鑫同學為我們演講《做遵紀守法的好學生》。

甲：現在我公布一下13號選手的得分情況……接下來上場的時來自青梨小學的吳小碗同學，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請。

乙：現在我公布一下14號選手的得分情況……今天我們學了許多法律知識，那么，遇到歹徒怎么辦呢?請王豐豐同學為我們細細道來。

甲：下面我公布一下最后幾位選手的得分情況……

乙：經過幾位評委老師公平、公正的評判，最后評出本次比賽的前三名。

甲：獲得本次比賽三等獎的是……

乙：獲得本次比賽二等獎的是……

甲：獲得本次比賽一等獎的是……

合：同學們，法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記，銘記法的威嚴與壯義。

本次比賽到此結束，謝謝大家。