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家庭收入調查筆錄篇一

二、經營性收入：____________元（個體工商戶、企業生產經營，如有工商、法人登記的，提供執照復印件）。

三、財產性收入：____________元（利息、股息與紅利、保險收益、出租房屋收入以及知識產權的收益）。

四、有登記車輛的，提供行駛證復印件。

收入合計：（大寫___________元整）小寫_________。

經辦人簽名：

負責人簽名：

證明單位：（蓋章）

____年____月____日

家庭收入調查筆錄篇二

國家衛生計生委13日召開新聞發布會，公布《中國家庭發展報告xx》。報告顯示，我國家庭發展正經歷家庭規模小型化、家庭類型多樣化等七大變化，其中流動家庭和留守家庭已經成為家庭的常規模式。而在家庭收入方面，收入最多的20%的家庭是收入最少的20%的家庭的19倍。

據國家衛計委家庭司司長王海東介紹，該報告源自去年國家衛計委組織開展的“中國家庭發展追蹤調查”，這是中國首次由政府主導的全國性家庭追蹤調查，32500樣本家庭涵蓋了中國大陸所有省份。

中國家庭幾個特點

一 家庭規模小型化、家庭類型多樣化。

二 家庭收入差距明顯。

三 家庭養老需求和醫養結合的需求比較強烈。

四 父親在照料和教育兒童的過程當中發揮的作用、扮演的角色比較有限。

五 計劃生育家庭的發展狀況明顯好于非計劃生育家庭。

六 流動家庭和留守家庭已經成為家庭的常規模式。

七 城鄉針對家庭的社區公共服務差異明顯。

剩女多集中在城鎮

《中國家庭發展報告xx》中指出，未婚男性多集中在農村地區，且分布在各個年齡組;而未婚女性更多集中在城鎮地區。

《報告》指出，在我國城鄉差別較大、人口流動的背景下，加上人們在擇偶過程中的婚姻梯度選擇，婚姻匹配的矛盾將不可避免地發生轉移。

《報告》解釋，婚姻梯度擠壓指的是同齡適婚女性短缺，男性會從低年齡女性中擇偶，“老夫少妻”增多;擠壓到一定程度，就會向其他地區發展，如城鎮男性找農村女性增多。

其中，在一些貧困地區，條件較差的農村男性往往成為“婚姻梯度擠壓”的最終承擔者，導致經濟欠發達地區一些大齡男性因擇偶困難，“被迫”未婚甚至終身不婚。例如，50歲以上農村男性的未婚比例都在2%以上，這些仍未結婚者極有可能終身不婚。

《報告》表示，在30歲及以上的各個年齡組未婚人口中，城鎮未婚女性比例遠高于農村女性，這主要是由于一部分城鎮女性受教育程度和經濟獨立性較高，因追求自我價值的實現和職業發展而推遲結婚。

逾三成農村兒童“留守”

調查顯示，目前我國大規模的人口遷移流動是人口發展的常態化特征。

流動家庭和農村留守家庭已經成為我國家庭模式中的重要形態。流動家庭比例為。數據顯示，農村留守兒童已占農村全部兒童的。其中近一半留守兒童的父母雙方都不在身邊。

《報告》提醒，廣大農村留守兒童普遍處于“生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導”的狀態。這些兒童在成長過程中父母關愛的缺失，將對他們的健康成長產生不利的影響。

流動人口調查發現，改革開放初期，流動的都是中青年的男性勞動力;前些年的發展是家庭化流動趨勢明顯，夫妻共同流動;近幾年是夫妻共同流動和夫妻帶著孩子流動的趨勢越來越加強，所以現在留守兒童數量是在逐漸減少的。

中國家庭樣本調查數據

樣本家庭

32500戶

覆蓋大陸所有省份

家庭收入

最低的20%家庭年均收入

9745元

最高的20%家庭年均收入

189519元

農村家庭年均收入

49497元

城鎮家庭年均收入

88683元

農村收入最低的20%家庭的年均收入 6518元

農村收入最高的20%家庭的年均收入 14xx元

城鎮收入最低的20%家庭的年均收入 20360元

城鎮收入最高的20%家庭的年均收入 235894元

家庭收入調查筆錄篇三

居民家庭收入調查報告

進入二十一世紀以來，我國經濟飛速發展，人民生活水平日益提高，中國的經濟積極躋身與世界前列。在新的歷史條件下，我國加大了對社會主義經濟建設的投入，提出了一些諸如“效率優先，兼顧公平”的政策，但隨著經濟的快速發展和城市化進程的不斷演進，在我國各個社會群體利益格局被重新調整的過程中，分配不公現象日益突出，社會財富分配的馬太效應愈發明顯，貧富差距越來越大。而家庭間的收 入也存在著明顯的貧富差距。

這個假期我通過對電視新聞的了解以及對家里周圍鄰居的生活情況，消費水平，及家庭收入的調查，從而對其有了更加深入的了解。

1.趙姨家：叔叔是縣里醫院的外科醫生，年收入約萬元，阿姨是一名普通公務員，月收入約2500元左右。

2.張伯家：伯伯經營一家私人公司，月收入10000元左右，伯母是一名中學語文教師，月收入xx-3000元不等.還有一做外企白領的姐姐，月收入大于等于4000元。

1.孫叔家：一家四口，三個人是農民工，月收入都非常有限，一年忙到頭，供養讀大學的哥哥都非常的吃力，更不用想他們閑暇時能去旅游了。

2.錢大爺家：有兩個不是特別出息的兒子，雖然沒能在學業上有所建樹，但是由于要娶妻生子，更是讓出身于農

民世家的一家人犯了難，幾乎已經負債累累了。

以上4個家庭雖然不是整體的代表了農村與城鎮生活的極大差距，但是我們不得不說他們真的極具代表性。處于社會不同的階層，收入已形成鮮明的對比，凸顯了貧富的差距。

正是由于家庭收入的懸殊，導致了他們生活條件有著很大的差異，在經濟高速發展的今天，我們必須抓住貧富差距這一矛盾，集中力量解決這一矛盾，從而避免矛盾其本身造成更大更難更深的問題與影響。

我此次實踐的目的就是能夠深入的了解百姓生活的真正，家庭收入差距的影響，從而可以以一個學生的身份提出一些想法和建議，并希望能呼吁更多的人關注這一問題，和在全社會的共同努力下是問題能夠更快更好的得到解決！

首先政府要制定一套完整的切實可行的，劃分貧富界限的規則，多多關注貧困地區，多多關注弱勢群體。根據規則制定一套完整的就業 稅收 保障等政策，同時還要給執行政策的人出臺相應的措施，規范他們的行為不要跑偏。另外，還要給那些富裕的私營企業家出臺相應的措施，鼓勵他們向貧困地區投資和培訓貧困地區的人員。鼓勵他們提高工人工資，給他們配套的優惠政策。

還要大力支持中小企業特別是私營中小企業的發展是必要的。因為，一個國家的富裕并不是一小部分人的富裕，而是多數人的富裕。而企業存在的目的是創造社會財富，并

按其中的工人的勞動而分配企業創造的社會財富。因此，私營企業的發展，則需制度創新，在社會主義制度的前提下通過有效的政策調動其發展的積極作用。

此外，更要注意保證機會均等，社會公平。

“生活在一個公平的社會環境下，給所有個體參與競爭的機會都是均等的”。機會均等應該成為現代意義上社會公正的一項重要理念和準則。它是同現代化進程和市場經濟

相伴而生的。其主要含義是指生存與發展機會起點的平等和機會實現過程的平等。一個和諧公正的社會應該為每個個體提供一種平等競爭的公平環境，提供必要的選擇權利和發展前景，只有這樣，才能激發社會的活力，提高社會的文明程度和發展質量。

從機會均等的角度看，窮人和富人擠入市場展開競爭后，收入之所以不平等，相差懸殊，重要方面是能力的差異，而能力差異除了天賦條件外，主要是受教育機會不平等。改善教育機會的分配則有利于使不同階層和家庭出生的人都能較為公平的接受教育，在進入市場后站在同一起跑線上。這樣有利于分配均等化。增加窮人多受教育機會會盡可能改變他們的貧窮狀態，而窮人擺脫貧困的幾率也越大。

在發展中國家，對基礎教育的投資，其回報率遠大于高等教育，這是與發達國家不同的。此外，信息獲取的不均等也使人們在競爭中的起點不同。隨著教育的普及和提高，向

社會各階層宣傳現代化觀念，能增強公民的民主意識，改善人權狀況及社會公平氛圍，從而會進一步推進政治民主化和社會公平。

家庭收入貧富差距是一負雜難解的社會問題，要解決的徹底，當然還有很長的路要走，每一步我們一定要穩步扎實的走好。并且這一社會問題需要大家的共同努力，共同參與，共同配合。所以讓我們行動起來，為我們偉大的祖國，為我們賴以生存的社會大家庭貢獻自己的一份力量吧！

居民收入水平是直接影響市場容量大小的重要因素。居民收入水平一方面受制于宏觀經濟狀況的影響，另一方面受國家收入分配政策、消費政策的影響。居民收入水平直接決定消費者購買力水平，收入水平高，則購買力強，反之則弱。作為一個學生，我們看問題的角度和方法會有自身的局限性，得出的結論也是不成熟的，但我們仍愿意貢獻我們的一份力量！通過本次調研活動去發現問題和反映問題，這也是我們這次社會實踐的最重要的目的。

(一)調查主題：居民收入調查報告

(二)調查目標：理論結合實際，通過調查，進一步了解社區居民收入水平，以及當地收入水平公平程度，在調查過程中提出問題，發現問題，從而找出新理念，為當地居民將來生活的改善做出小小的貢獻。

(三)調研時間：20xx年7月27日—20xx年8月2 日

(四)調研地點：遼寧省沈陽市鐵西區七路街道辦事處建設社區

(五)參與人員：遼寧省沈陽市鐵西區七路街道辦事處建設社區居民，遼寧工程技術大學調查小組人員 (六)調查方式：

1.桌面調查，即二手資料收集；

2.訪問式調查，即攔截抽樣問卷調查，入戶訪問調查；以及社區訪問。

(七)問卷數據：發放問卷90份，實收問卷70 份，有效問卷70份，采用 excel 軟件進行數據分析。

七路街道地處鐵西新區西部，東起衛工街，西至肇工街，南起南十二西路，北至北四西路，轄區面積平方公里，下轄建設、星光、創意、育工、開發、第一城、工人新村一、工人新村二等8個社區，共有居民33909戶，99476人。轄區內基礎設施完備，有世星國際飯店、沈陽奉天醫院，擁有夕陽紅業余黨校、夕陽紅合唱隊、飛虹藝術團等文化組織，經常開展豐富多彩的文化活動。

建設社區占地面積萬平方米，東起啟工街，西至肇工南街，南起南七西路，北至建設大路，轄區內自管樓群57棟，社區自有公房580平方米，現有居民5587戶，總人數13887人，黨員總數724人，黨委下設14個支部，37個黨小組，社區低保戶179戶，殘疾人237人，下崗失業人員363人，退休人員2601人。

七路街道建設社區成立了一支黨員志愿者隊伍，志愿者全部為社區退休黨員，他們穿著統一的服裝，佩戴者統一的帽子。他們盡己所能的為社區居民服務，成為建設社區一道亮麗的風景線。

(一)通過本次調查活動，進一步了解某一地區居民收入狀況及是否公平合理。

(二)當代大學生最重要的就是理論結合實踐，通過此次調研活動，讓我們深入到社會實踐中，去體驗社會體驗生活，磨練自己，同時借此調查活動，增強團隊的合作意識，實踐能力，以促進學生的全面發展。

(一)調查前準備：7 月27 日－7月28日

1.確定目標，擬定主題，編寫調查計劃書以及設計問卷表，對各項工作進行安排。 2.當地背景資料收集，了解該地區人文等歷史背景，充分利用該地區資料、與社區交流，確定調查目的及方向。

3.人員分配，根據初步收集來的資料，進行人員分配，為下一步實地調查做好充分準備。(二)調查實施階段：7 月 29 日-7月30日

月29日到鐵西區建設西路9-3號樓發放調查問卷，此樓共六層五個單元，總共90戶。此樓原建筑單位為沈陽標準件總廠，歸屬鐵西區七路街道辦事處建設社區。

月30日到鐵西區七路街道建設社區，與社區工作人員交流，了解社區及該樓居民的大致情況并收回調查問卷70 份，男 33份、女 37 份。(三)調查后數據整理：7 月 31日—8 月 2 日 1.數據統計處理 2.調研分析 3.編寫報告

此次實地調查為鐵西區七路街道辦事處建設社區中的建設西路9-3號樓，此樓共六層五個單元，總共90戶。共發放調查問卷90份，實際收回70份，男 33份、女 37 份。根據圖一圖二結果顯示，該樓居民月總收入在1000-1500元左右占的比率較多，此樓的原建筑單位為沈陽標準件總廠，此小區屬于老舊小區，房齡在20年以上，因此所居住的居民大多數為此工廠退休職工，年齡大部分分布在55-75歲，主要收入為社會保險金。正因如此，此地區青壯年比較少，收入水平比較低。另外，該樓還有3名居民領取低保金。

根據調查問卷以及走訪調查，了解了該地區居民收入狀況，并且根據數據整理，計算出該地區累計人口百分比和累計收入百分比，為最后得出結論做好準備。結果如圖三顯示。

圖三：各組累計人口百分比與累計收入百分比

依據圖三，采用 excel 軟件進行數據分析，得出洛倫茲曲線。洛倫茲曲線，它反映了收入分配的不平等程度。彎曲程度越大，收入分配越不平等，反之亦然。特別是，如果

所有收入都集中在一人手中，而其余人口均一無所獲時，收入分配達到完全不平等，洛倫茲曲線成為折線。另一方面，若任一人口百分比均等于其收入百分比，從而人口累計百分比等于收入累計百分比，則收入分配是完全平等的，洛倫茲曲線成為通過原點的45度線。一般來說，一個國家的收入分配，既不是完全不平等，也不是完全平等，而是介于兩者之間。相應的洛倫茲曲線，既不是折線，也不是45度線，而是像圖中這樣向橫軸突出的弧線，盡管突出的程度有所不同。

圖四：洛倫茲曲線圖

居民收入水平是直接影響市場容量大小的重要因素。居民收入水平一方面受制于宏觀經濟狀況的影響，另一方面受國家收入分配政策、消費政策的影響。居民收入水平直接決定消費者購買力水平，收入水平高，則購買力強，反之則弱。作為一個學生，我們看問題的角度和方法會有自身的局限性，得出的結論也是不成熟的，但我們仍愿意貢獻我們的一份力量！通過本次調研活動去發現問題和反映問題，這也是我們這次社會實踐的最重要的目的。

調查主題：沈陽市鐵西區七路街道建設社區居民收入調查研究

調查目的：理論結合實際，通過調研，進一步了解鐵西區七路街道建設社區居民消

費的發展，在調研過程中提出問題，發現問題，從而找出新理念，為社區居民將來生活的改善做出小小的貢獻。

調查時間：

調查地點：沈陽市鐵西區七路街道建設社區

參與人員：沈陽市鐵西區七路街道建設社區居民 小組調查人員

調查方式：1.桌面調查，即二手資料收集；

2.訪問式調查，即攔截抽樣問卷調查及入戶訪問調查；

問卷數據：發放問卷 90份，實收問卷70 份，有效問卷70份，采用 excel 軟件進行數據分析。

七路街道地處鐵西新區西部，東起衛工街，西至肇工街，南起南十二西路，北至北四西路，轄區面積平方公里，下轄建設、星光、創意、育工、開發、第一城、工人新村一、工人新村二、8個社區，共有居民33909戶，99476人。轄區內基礎設施完備，有世星國際飯店、沈陽奉天醫院，擁有夕陽紅業余黨校、夕陽紅合唱隊、飛虹藝術團等文化組織，經常開展豐富多彩的文化活動。

建設社區占地面積萬平方米，東起啟工街，西至肇工南街，南起南七西路，北至建設大路，轄區內自管樓群57棟，社區自有公房580平方米，現有居民5587戶，總人數13887人，黨員總數724人，黨委下設14個支部，37個黨小組，社區低保戶179戶，殘疾人237人，下崗失業人員363人，退休人員2601人。

七路街道建設社區成立了一支黨員志愿者隊伍，志愿者全部為社區退休黨員，他們穿著統一的服裝，佩戴者統一的帽子。他們盡己所能的為社區居民服務，成為建設社區一道亮麗的風景線。圖為七路街道建設社區黨員志愿者隊伍和區人大代表合影。

四．調查意義

通過本次調查活動，進一步了解社區居民收入狀況及是否公平合理，當代大學生最重要的就是理論結合實踐，通過此次調查活動，讓我們深入到社會實踐中，去體驗社會體驗生活，磨練自己，同時借此調查活動，增強團隊的合作意識，實踐能力，以促進自身的全面發展。

調查前準備：7月27日—7月28日

1.確定目標，擬定主題，編寫調查計劃書以及設計問卷表，對各項工作進行安排。 2.當地背景資料收集，了解該地區、經濟人文等背景，充分利用該地區書籍資料、與社區交流，確定調查目的及方向。

3.人員分配，根據初步收集來的資料，進行人員分組，為下一步實地調查做好充分準備 (二)調查實施階段：7 月 29日—7月30日 去到鐵西區建設西路9-3號發調查問卷，該樓共有六層五個單元90戶居民，原建筑單位為沈陽標準件制造廠，歸屬鐵西區七路街道辦事處建設社區。與社區工

作人員交流，了解社區及該樓居民的大致情況并收回調查問卷70 份。

調查后數據整理：7 月 31日—8 月1日 1.數據統計處理2.調研分析3.編寫報告

此次實地調研為鐵西區七路街道建設社區管轄內，此樓共有六層五個單元90戶居民，共發調查問卷90份，實際收回70份，男33份、女37份。

1.居民經濟水平

需要用基尼系數來研究我們的居民收入水平的情況，所以我們用洛倫茲曲線來研究，圖1為居民收入情況表

圖2為居民月總收入情況柱狀圖

圖三：各組累計人口百分比與累計收入百分比

圖4：洛倫茲曲線

２0世紀初意大利經濟學家基尼，根據洛倫茨曲線找出了判斷分配平等程度的指標 所以求得基尼系數為：

ｇ＝１－１＼５【２＋１】 ＝１－０．２ ＝０．２７１２４

由聯合國有關規定得知０．２－０．３比較平均，所以，我們小組經過調查得到的數據結果經計算在此階段中，即鐵西區七路街道辦事處建設社區的居民收入比較平均

改革開放以來，通過對過去長期存在的平均主義的 成功伴我行 反思，針對生產力水平較低、經濟發展落后、人

民收入普遍不高的基本國情，提出了允許一部分地區、一部分人先富起來的政策。在這一政策提出后，國家采取優先發展東部沿海地區的經濟政策，設立了 四個經濟特區，在投資、財稅、外貿等方面都給予 東部地區很大優惠，再加上東部地區原有的經濟、技術、人才方面的優勢，所以東部地區的經濟很快 進入騰飛階段，與中西部的經濟發展拉開距離。其次國家由于財力有限，對低收入者缺乏保障

對低收入者的救助或保障應當是全面的，但當前最主要的是對職工實行最低工資制度。據了解，在已頒布最低 工資標準的地區，大部分企業都按規定落實了這一制度，實施情況比較平穩，但也存在一些嚴重問題，比如由于部分國有企業經濟效益不景氣，政府只能批準他們暫緩 執行最低工資標準。連這一最基本的保障措施運行起來 都如此困難，更不用說其它的社會保障措施了。所以，在對低收入者進行保障方面，政府也做得非常不夠，調 控乏力成為城市個人收入差距拉大的又一重要原因。

根據以上數據分析，該社區的收入還是比較平均，但是局部并不一定代表全部，所以還是存在一些問題：

1．從整體的角度分析：經濟體制改革的不到位和政治體制改革滯后導致大量不合理收入在部分領域,對于有限的社會資源的調配,仍取決于權力關系而不是市場因素,即依靠行_力,以國家的名義占有和瓜分本屬于全社會的經濟

資源,由此造成壟斷部門的從業人員與所占有的資源比例極不協調,盡管其從業人員不多,但所占有的經濟資源極為驚人由于它們長時間壟斷行業資源,使從業人員待遇極為優厚由于對統一市場的不合理分割和地方行政干預導致的人力資源和物資資源不能正常合理地優化配置和整合,從而形成人們在收入和生活水平的差異

2．地區差異。由于地理位置的不同而導致的交通的便利性不同，信息的傳遞速度不同，再 加上東部地區在改革開放的過程中起步早，市場經濟活躍，因此一般來說東部沿海地區的居 民不僅工資性收入較高，而且經營性收入、財產性收入也較高。因此，縮小地區收入差距，需要加大對中西部地區的支持，特別是對發展基礎較差、生態環境脆弱。

家庭收入調查筆錄篇四

家庭收入使用情況調查報告

調查顯示：江蘇1/4家庭生活透支 教育是第一因素

日前江蘇省城調局對全省5000戶城鎮居民家庭收入和消費調查后發現，今年前10個月，江蘇省城鎮居民中約有27%的家庭生活超支。教育負擔沉重是導致家庭透支的最重要因素，醫療、饋贈等因素的影響則分列二、三位。

調查顯示，這5000戶城鎮居民家庭中在校生有1316人，其中本年度內有16%%的中學生繳納了擇校費；在校大學生尤其是民辦大學生其家庭花錢較多。1300多戶超支家庭中因教育開銷大而造成透支的最多，占32%，其中花費萬元以上家庭達169戶，最高一戶支出高達9萬元。

其次，因大病醫療而造成家庭超支的也占21%，其中花費萬元以上家庭達53戶，最高戶支出高達萬元。

“人情消費”也成為導致家庭超支的第三大因素，調查發現，因紅、白喜事和親朋饋贈等而出現超支的家庭竟然占到了，其中最高一戶支出高達萬元。

上海家庭總收入四分之一用于子女教育消費

上海市婦聯、上海社會科學院聯合發布的.上海市家庭教育發展狀況的最新調查數據顯示，在擁有18歲以下子女的家庭中，孩子教育消費占全家總收入四分之一左右。

上海市未成年子女家庭平均把全家總收入的23．6％投入到子女教育中，該比例遠遠高于美、加等國10％左右的居民教育支出比率；如果加上大學教育和海外留學費用，這一比例還會大幅上升。

課題組調查了上海市986戶家庭，是近年來該地相關調研中規模最大、抽樣覆蓋面最廣、涵蓋內容最全面的一次調查。課題組總結認為家庭教育成功的三大標準出現了變化，大多數家長認為下一代的道德（65．9％）、心理（60．5％）和身體健康（48．0％）是衡量家庭教育質量的三大標準。其中，道德發展首當其沖，心理健康取代了學習成績（35．3％）躋身為最重要的培養目標之一。課題組認為，這種全新的家庭教育評估視角對于傳統的“德智體”標準來說具有革新意義。

調查數據顯示，在公眾家庭教育觀中，道德意識和習慣培養的重要性有所提升。52．8％的家長都認為下一代的道德發展最為重要，18．3％的家長認為習慣培養非常重要，只有15．1％的家長堅持學習成績是家教第一要素。

知行不一仍然是當前家庭教育最主要的問題，雖然大部分家長宣稱子女的道德和心理發展是自己最重視的，但對學歷的高期望卻反映出家長實際上還是難以擺脫應試教育的影響。數據表明，上海市41．8％的家長都希望子女至少擁有大學文憑，23．6％的家長希望子女擁有碩士文憑，16．3％的家長希望子女擁有博士學位。

調查表明，擁有0～6歲子女的家庭和12～18歲子女的家庭都認為他們目前最重要的家庭教育任務依次為道德、學習和心理發展；而擁有7～11歲子女的家庭認為最重要的任務是學習，其次才是道德和身體健康；對于擁有18～25歲成年子女的家庭來說，當前最重要的任務是道德和心理，其次才是學習。

家庭收入調查筆錄篇五

家庭收入調查報告

有機30901

組員：高聚濤37 高亮39 張超31 高杰47

摘要：進入二十一世紀以來，我國經濟飛速發展，人民生活水平日益提高，中國的經濟積極躋身與世界前列。在新的歷史條件下，我國加大了對社會主義經濟建設的投入，提出了一些諸如“效率優先，兼顧公平”的政策，但隨著經濟的快速發展和城市化進程的不斷演進，在我國各個社會群體利益格局被重新調整的過程中，分配不公現象日益突出，社會財富分配的馬太效應愈發明顯，貧富差距越來越大。而家庭間的收 入也存在著明顯的貧富差距。

這個假期我通過對電視新聞的了解以及對家里周圍鄰居的生活情況，消費水平，及家庭收入的調查，從而對其有了更加深入的了解。

在城鎮生活的代表：

1.趙姨家：叔叔是縣里醫院的外科醫生，年收入約萬元，阿姨是一名普通公務員，月收入約2500元左右。

2.張伯家：伯伯經營一家私人公司，月收入10000元左右，伯母是一名中學語文教師，月收入2000-3000元不等.還有一做外企白領的姐姐，月收入大于等于4000元。

在農民家庭生活的代表：

1.孫叔家：一家四口，三個人是農民工，月收入都非常有限，一年忙到頭，供養讀大學的哥哥都非常的吃力，更不用想他們閑暇時能去旅游了。

2.錢大爺家：有兩個不是特別出息的兒子，雖然沒能在學業上有所建樹，但是由于要娶妻生子，更是讓出身于農民世家的一家人犯了難，幾乎已經負債累累了。

以上4個家庭雖然不是整體的代表了農村與城鎮生活的極大差距，但是我們不得不說他們真的極具代表性。處于社會不同的階層，收入已形成鮮明的對比，凸顯了貧富的差距。

正是由于家庭收入的懸殊，導致了他們生活條件有著很大的差異，在經濟高速發展的今天，我們必須抓住貧富差距這一矛盾，集中力量解決這一矛盾，從而避免矛盾其本身造成更大更難更深的問題與影響。

我此次實踐的目的就是能夠深入的了解百姓生活的真正，家庭收入差距的影響，從而可以以一個學生的身份提出一些想法和建議，并希望能呼吁更多的人關注這一問題，和在全社會的共同努力下是問題能夠更快更好的得到解決！

關于這個問題我有如下的想法和建議：

首先政府要制定一套完整的切實可行的，劃分貧富界限的規則，多多關注貧困地區，多多關注弱勢群體。根據規則制定一套完整的就業稅收保障等政策，同時還要給執行政策的人出臺相應的措施，規范他們的行為不要跑偏。另外，還要給那些富裕的私營企業家出臺相應的措施，鼓勵他們向貧困地區投資和培訓貧困地區的人員。鼓勵他們提高工人工資，給他們配套的優惠政策。

還要大力支持中小企業特別是私營中小企業的發展是必要的。因為，一個國家的富裕并不是一小部分人的富裕，而是多數人的富裕。而企業存在的目的是創造社會財富，并按其中的工人的勞動而分配企業創造的社會財富。因此，私營企業的發展，則需制度創新，在社會主義制度的前提下通過有效的政策調動其發展的積極作用。

此外，更要注意保證機會均等，社會公平。

機會均等

“生活在一個公平的社會環境下，給所有個體參與競爭的機會都是均等的”。機會均等應該成為現代意義上社會公正的一項重要理念和準則。它是同現代化進程和市場經濟

相伴而生的。其主要含義是指生存與發展機會起點的平等和機會實現過程的平等。一個和諧公正的社會應該為每個個體提供一種平等競爭的公平環境，提供必要的選擇權利和發展前景，只有這樣，才能激發社會的活力，提高社會的文明程度和發展質量。

教育公平

從機會均等的角度看，窮人和富人擠入市場展開競爭后，收入之所以不平等，相差懸殊，重要方面是能力的差異，而能力差異除了天賦條件外，主要是受教育機會不平等。改善教育機會的分配則有利于使不同階層和家庭出生的人都能較為公平的接受教育，在進入市場后站在同一起跑線上。這樣有利于分配均等化。增加窮人多受教育機會會盡可能改變他們的貧窮狀態，而窮人擺脫貧困的幾率也越大。

在發展中國家，對基礎教育的投資，其回報率遠大于高等教育，這是與發達國家不同的。此外，信息獲取的不均等也使人們在競爭中的起點不同。隨著教育的普及和提高，向社會各階層宣傳現代化觀念，能增強公民的民主意識，改善人權狀況及社會公平氛圍，從而會進一步推進政治民主化和社會公平。

家庭收入貧富差距是一負雜難解的社會問題，要解決的徹底，當然還有很長的路要走，每一步我們一定要穩步扎實的走好。并且這一社會問題需要大家的共同努力，共同參與，共同配合。所以讓我們行動起來，為我們偉大的祖國，為我們賴以生存的社會大家庭貢獻自己的一份力量吧！因為眾志成城

家庭收入調查筆錄篇六

茲證明我村居民________，性別______，身份證號________________________，職業____________，身體狀況____________。家庭狀況：____________家庭人口____________人，家庭年總收入____________元，人均____________元，低于我市城鄉低保標準______倍范圍內，屬低保收入家庭，特此證明。

村(居)委會(蓋章)：_________

經辦人：__________________

________年______月______日

鄉鎮(街道)意見(蓋章)：_____

經辦人：__________________

________年______月______日

家庭收入調查筆錄篇七

關于農民收入問題的調查報告

【摘要】 總結調查問卷的結果，了解當今農村家庭收入的現狀，分析其中的原因，并且提出一些改進措施。

【關鍵詞】 收入素質建議

【正文】

一，調查結果

雖然政府實施了一些惠農政策，像糧種補貼、農業稅減免、購置農機補貼……,農村經濟也改善了很多，農村基礎設施也有一定的改善，但是我村農民收入普遍偏低。經調查發現，我村大約一半家庭人均年收入在2000～4000之間，收入主要外出務工，能夠留下作為儲蓄的資金并不多，尤其是在有孩子讀書的家庭中難有結余。近幾年來，大部分家庭收入呈上升趨勢，但是也有約15%的家庭收入不穩定，時降時升。由于農業種植效益一般，許多人都跑到外面打工，那些留在農村的家庭基本上沒什么掙錢的活干，農村剩余勞動力多。

二，農村收入偏低的主要原因

1，大部分農村家庭受教育程度局限于初中，外出務工的收入也并不是很高。2，農民農業科技素質不高，進行農業活動大多依靠傳統經驗，生產方式主要靠人力畜力。加上近兩年的環境不是很好，同時調查顯示種田的成本提高，導致農業種植效益變差。3，我村農民思想觀念保守，缺乏進取精神。我村大部分家庭都是單家獨戶的生產模式，效率低下。

三，關于增加農民收入的一些建議

1，政府加大投資力度，整合社會力量，從多方面提高農民素質，提高農村教育水平。大力發展農村科技教育事業，積極開展農業知識的宣傳，發放一些農業書籍，加強對農民的科技培訓，提高農民的科技素質。同時也可以出臺一系列優惠政策，吸引一大批大中專畢業生等高素質人才回鄉任職，使之成為現代農業知識的傳播者。2，提高勞動生產率，推進農業集約化經營。在土地所有權不變的前提下，將土地集中到種田能手手中進行規模經營，將解放出來的勞動力轉移到鄉鎮企業和其他非農領域。同時，農業部門加強對集約化經營的技術、資金、信息、機械、市場等方面的支持力度，推廣大規模機械化作業，提高勞動生產率，節約成本，提高產品質量，增強抗風險能力，從而增加收入。3，積極引導和扶持鄉鎮企業的發展。大力發展小城鎮，一方面加快我國城鎮化進程，同時轉移農業剩余勞動力，增加農民收入。形成農業特色，對于那些收入高的經濟作物（適合當地種植）或者畜類，可以形成規模經營、生產、加工、銷售。4，繼續加大對農村的資金投入，改善農村的基礎設施建設，例如水利設施、農村道路等，農業基礎設施建設好了，有利于農作物的生長及產品的銷售，增強農業抗風險能力。同時加大補貼力度。

四，感想

通過本次的社會調查，我們的實踐能力得到了鍛煉。在調查的過程中，由于這個表也比較難填，加上一些人不認識字，在其中要加以說明，在這個過程中學會了與人溝通的技巧，更學會了傾聽的藝術。同時我也看到了社會的現實，深一步了解了農民的生活，體會到生活的艱辛，從而更加珍惜現在來之不易的學習生活。作為農業大國的中國，農民收入問題已成為社會的主要問題，要提高農民的收入水平，實現共同富裕的目標，還有一段很長的路要走。這一過程不單需要國家的各項措施能夠真正落實到位，還需要社會各階層的共同努力。

農民收入調查問卷

1、您家有幾口人？______口；

2、您家的主要勞動力有幾口人？_____口；

3、您家的土地共有多少畝？______畝；

4、使用了多少畝？_______畝。

5、您家人均年收入大概是：

a、1000以下b、1000—2000c、2000—3000d、3000—4000f、4000以上

6、您家收入來源有，大概占總收入的多少：

a、外出打工_____ b、種植作物 ______ c、家畜、魚養殖業______d、零售業______e、其他 ______

7、您家近幾年收支情況如何？

a、入不敷出b、持平c、略有積蓄

8、您認為導致種田收入低的主要因素是(多選)：

a、環境影響作物生長b、成本提高c、競爭激烈d其他

9、您認為農業種植效益如何？為什么？____________________

a、非常差b、較差c、一般d、好

10、近幾年您家庭收入趨勢如何？

a、持續下降b、持續上升c、時降時升

11、您家庭中最高的受教育程度是：

a、小學及以下b、初中c、高中或中專d、大專e、大學f、研究生或以上學歷

12、你家庭各種支出所占比例大概是多少？

a、日常生活開支______b、子女讀書______c、儲蓄______d、農業生產______e、其他______

13、您家主要生產方式是

a、機械化生產b、人力與畜力c、a和b

14、您目前提高家庭收入的困難是（可多選）：

a、缺乏投資資金b、缺乏勞動力c、外出打工收入不高d、農產品價格低e、農產品銷售難f、物價上漲、成本提高

15、政府實施過以下哪些惠農政策： [可多選]

a、糧種補貼b、購置農機補貼c、農業稅減免d、化肥調節e、平抑農資價格f、其他_____

16、您的家庭種植過何種經濟作物（甘蔗、花生、油菜、芝麻、大豆等）：

a、沒有種過b、種過：______________

17、您認為您所在農村經濟改善最多的地方在【可多選】：

a、交通設施b、住房條件（包括用水、用電的方便程度）c、家用電器d、家用或農用交通工具e、兒童教育

18、為提高收入，您建議政府：______________________________________

家庭收入調查筆錄篇八

家庭收入情況證明

家庭收入證明樣板

(家庭收入證明樣板)

家庭收入證明

新疆農業職業技術學院：

茲有我轄區(本地)居民某某某(母親)某某某(父親)之子(子女)某某某(借款學生)在你校就讀期間向銀行提出國家助學貸款，現我們對其家庭情況介紹如下：

開據證明單位 (公章)

年 月 日

貧 困 證 明

茲有我鄉(鎮)(居委會等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學生姓名)，于××年××月考入貴校學習。由于×××原因(每個家庭的具體原因)，導致家庭經濟困難，希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款，幫助其順利完成學業。

×××鄉(鎮)人民政府(公章)或×××居委會等(公章)

××年××月××日

貧困證明要求：

1、貧困證明中要求明文出現貸款人名字，并且要求與本人身份證上的名字完全一致，不能用同音字、不規范簡寫字代替，不能有錯別字。貸款人名字不得涂改。

2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(鎮)人民政府公章，或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有：鄉(鎮)人民政府、縣民政局、市民政局。城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區公章。注意村民委員會的公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現兩個或以上公章。

3、貧困證明中明文出現“家庭經濟困難，需要申請國家貸款”字樣。

家庭收入調查筆錄篇九

家庭收入調查問卷

根據科學調查的要求，我們使用隨機抽樣的方式選擇調查對象，您是其中的一位。本次調查不記錄您的姓名，問卷中的答案也沒有對錯之分，回答時不必有任何顧慮，請您根據個人和家庭的實際情況和真實想法回答問題。

西崗中學課題組

調查對象:

七、八年級部分同學

調查地點：滕州市西崗鎮西崗中學

? 班級：____________性別：___________年齡：___________ ? 父親職業：_________（公務員、教師、醫生、工人、農民、經商）學歷：_________（本科及以上、大專、中專、高中、初中及以下）母親職業：_________（公務員、教師、醫生、工人、農民、經商）學歷：_________（本科及以上、大專、中專、高中、初中及以下）? 您的家庭每月總收入約為：______________________（500元以下、500～1000元、1000～1500元、1500～2000元、2000～2500元、2500～3000元、3000～4000元、4000元以上）

? 您的家庭總人數是：____________________

? 您是否因為家庭經濟問題而煩惱過？_________________（是、否）? 您覺得影響您學業的最大因素是什么？

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家庭收入調查筆錄篇十

關于大學生家庭收入的調查報告

調查時間：2012年11月

調查地點：河南工業大學

調查對象：河南工業大學的在校大學生

調查人：黨元博 申琪 惠亦飛陳奕仰查干扎那

調查分工：黨元博——負責小組討論和最后報告的記錄工作

申琪——負責調查問卷的起草和調查，還有調查報告的起草惠亦飛——負責調查問卷的起草，整理，小組討論的進行工作陳奕仰——負責調查問卷的起草和調查

查干扎那——負責調查問卷的起草和調查

報告正文：

前言：

據身邊大多數同學透露,各自的家庭收入情況有很大的差距，不同的家庭有不同的收入狀況.,家同收入高低階層也是具有很大的分化,而現今大學生面對的多方面的消費需要.社會的多元化讓現在的大學生所面對個各種各樣的需求消費,形形色色,五彩繽紛.而根據相關調查大學生的消費情況所面臨的也是多方面的.因此，我們認為關于大學生家庭收入的問題是不容忽視的，我們想要通過此次的調查，了解更多當今社會存在的問題，并闡述自己針對此問題的看法。

我們小組經過幾次的討論決定關于此次的調查形式為問卷調查，時間為2012年11月，調查對象是本校（河南工業大學）的在校大學生，我們基本上是對大一大二以及大三的學生進行的調查，本小組的人員組成為黨元博，申琪，惠亦飛，陳奕仰，通過對大學生家庭收入的調查，我們覺得在大學生當中，貧富差距還是存在的，并且和農村，家庭觀念，時代背景等都有很大的相關性，針對這些問題我們也提出了自己的建議。

主體：

1.關于調查表的綜述

這次調查的人群中，比較多的是來自大三的同學，也有一部分是其他年級的。調查中發現，絕大多數的大學生的月生活費是500—1000，極少數的大學生生活費會低于500或者高于1000.由此我們可以猜想到，大多數大學生家里經濟狀況

大致穩定在溫飽和小康中，少數略貧窮或者富裕。

而大多數家里的月收入不超過5000，這個和大學生的生活費相比較，我們可以發現，每個大學生家里是多么支持自己的孩子上大學。也許對于我們上一輩的人來看，只有上了大學，有了豐富的知識，才能有出入，以后工作能賺大錢。我們對比家庭成員中最高收入與最低收入的差距時發現，一般都會超過1000-5000人民幣，說明家里總是有個賺錢比較多的，而他往往就是大學生未來畢業要超過的那個目標吧。另外，我們發現，在大學里做過兼職的人很少，往往只有那么家里的確比較清貧的學生回去賺額外的生活費。另外一個原因就是，家里希望孩子能把時間多花在學習上，而不是什么打工。

值得一提的是，大家對政府扶助貧困戶的做法幾乎都是大力支持，也許是因為這個對減小貧富差距還是有一定的作用的。

很多人都表示家里的收入是在上漲的，我們覺得這個是不言而喻的，因為現在的物價在上漲，假如收入沒有同時上漲，怎么可能是繼續以前生活或是有提高呢。此外，當我們問到是否能保持收入支出平衡，合理分配收入時，大家都很茫然，都說不確定，要視情況而定。

2.如何保持家庭收支平衡與理財

調查中能看到，很多家庭不會保持家庭的收支平衡。對于一個家庭來說，做好家庭理財顯得尤為的重要。在確定家庭理財計劃之前，首先要對家庭的消費做系統性的分析；其次在家庭開支方面要分清輕重緩急。同時，儲蓄對于一個家庭來說非常重要，至于家庭理財采用什么方法，還要視家庭情況而定。以下接受幾種好的理財方法。

計劃開支法：先對家庭消費做系統分析，在月初把每月必需的生活費(包括水電費、飲食費、電話費等)的硬性支出拿出來放在一邊，這樣就基本上控制了盲目消費。

重點花錢法：現在的家庭消費大體有三個方面：第一方面是生活必需品消費，如吃穿。第二方面是維持家庭生存的消費，如房租、水電費等。第三方面是家庭發展、成員成長和時尚性消費，教育投資、文化娛樂消費等。這些消費對每個家庭也都是必不可少的，但具體開支就要分出輕重緩急。

活期儲蓄法：對于一個家庭來說，存款儲蓄很重要。尤其是針對新婚不久的夫婦

來說，顯得尤為重要。這樣的家庭需爭取每月有一點可以應急的活期儲蓄。民主協商法：夫妻雙方通過民主協商，根據各自的收入多少，制定一個雙方都能接受的方案，提取家庭公積金、公益金和固定日用消費基金。原則上，提夠家用后剩余的歸各自支配。

家庭集權法：這在夫妻有小寶寶的家中實行較好。一般的做法是夫妻一方集中管理全家的所有收入，并在民主原則下使用。較普通的情況是經濟大權由妻子掌握。分權法：這在兩地分居的小家庭中實行較合適。其基本做法是雙方商定，各自拿出共同接受的數目存入銀行，剩余部分各自留用，待有孩子或一起生活時再調整辦法。

3.關于助學金的看法

在關于助學金分配的問題我們在調查后，結合自己的了解，產生了一些看法。助學金是獎給那些家庭貧困的學生的，用于資助貧困學生順利完成學業的專項資金。每年一到發放助學金的時候都會或多或少遇到些問題，有的學生說為什么有他的沒有我的，我比他家庭情況還不好；有的說為什么我是二等，他就是一等呢。首先，我們不排除個別老師在分發上存在一定的問題，但這一定是個別情況，絕大多數老師還是很公平的來處理這些問題。我認為沒有絕對的公平，只有相對的公平。輔導員在選擇發放助學金的時候，會遇到很多問題，但是貧困學生的生活費一般很低，尤其是平時花錢上很是節儉，所以助學金評選采用班級先投票，輔導員微調的方法來決定資助學生比較好。因為有些學生家庭確實困難，但是又不想讓同學知道，這些班干部就應該把好關，完全的按投票也是不行的。另外，可以適當擴大資助面，班級的資助份額是一定的但資助學生是由自己自行安排的，這樣的話各班級根據班級特殊情況可以自行安排資助學生，這樣也是一個好的辦法，降低個人金額度，加大資助面都是好的方法。

我們希望那些沒有獲得助學金的同學，假如你感覺你比他貧困，也許不一定是事實。學生都愛在同學面前盡量顯示自己的優點，好的一面，包括家庭環境，都不希望同學因為家庭環境看低自己，但這不能作為你認為他條件比你好的原因。值得一說的是，我們貧困生沒有必要怕別人知道自己貧困而裝作自己很有錢，那樣反而吃虧的是你。輔導員在例行自己的職責發放助學金時，一般都會資助那些更需要資助的人，希望學生們能夠更好的理解輔導員。