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高考語文解題篇一

——王彥力

每個行業的人都有自己要跨越的藩籬，都有自己要開拓的事業?？缭诫m難，但一路艱險、一路生花。

奧運的跨越，就是中國的跨越。從劉長春單刀赴奧運，到如今奧運賽場上幾百人的中國運動員隊伍;從中國零獎牌，到《義勇軍進行曲》在賽場一次次奏響;從“中國什么時候能舉辦一屆奧運會”的歷史之問，到北京成功舉辦夏季奧運會和冬奧會……國運興則體育興。中國的奧運歷程，正是中華民族從百廢待興到奮起直追、再到日益走近世界舞臺中央的一次又一次歷史性跨越。

科技的跨越，就是中國的跨越。從1999年第一艘無人試驗飛船“神舟一號”發射，到神舟十三號乘組順利返回地球;從新中國成立之初糧食難以自給，到第三代雜交晚稻畝產突破1000公斤;從清末馬拉火車的愚昧鬧劇，到擁有完全自主知識產權、世界領先的動車組“復興號”問世……科技強則國家強。正是一次次艱難的跨越，才讓中國從落后挨打的農業國發展成為具備智能自動化生產和數字化供應鏈的科技大國。

文化的跨越，就是中國的跨越。從“韓流”席卷中國青少年一代，到“國潮”蔚然成風熱浪不斷;從大量文物沉睡在庫房、為世間遺忘，到故宮文創上線;從19世紀末好萊塢電影中對華人的刻板印象，到李子柒的youtube訂閱量打破吉尼斯世界紀錄，將田園生活和中華文化傳遞給世界……文化興則國運興。從2008年的活字、擊缶、三千弟子，到2022年冰墩墩的全球爆火，中國文化和創意逐步收獲了世界更多的理解與認同。文化的跨越，彰顯了中華民族的精神面貌和獨特氣質;文化的跨越，使得中華民族的精神圖騰歷久彌新。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”中國跨越從來不是單薄的議題，相反，它背后是無數執著奮斗的人們，無數默默奉獻的人們，無數艱難探索的人們，在堅韌的民族精神的照耀下，乘風破浪、扶搖而上，跨越艱難險阻，開辟著時代的新篇章。

高考語文解題篇二

《接力跨越之路添彩民族復興》

兩次奧運，展示了中國綜合國力的跨越式發展，見證了吾輩青年從懵懂兒童向有為青年的跨越式成長。親歷其中，胸中翻騰的是喜悅是榮耀;未來前行，吾輩青年必將接力跨越之路，添彩民族復興。

兩次奧運，讓我與不斷跨越的時代雙向奔赴。

站在時光的階梯上回望兩次奧運，我感慨萬千。體育健兒頑強拼搏，比賽成績多項第一，顯示了我國體育發展的新高度;智慧場館智慧服務，精準氣象預報，體現了我國科技進步的新亮點。群眾體育的蓬勃發展，讓我為民眾的幸福無比自豪;國內生產總值翻倍增長，讓我為國家的進步熱血沸騰。祖國的每一步跨越，都已在我的心中播下拼搏的種子，隨著時代奮進的鼓點，生根發芽!我要以苦練“水花消失術”，向世界展示我國“00后”風采的全紅嬋為榜樣，登上一級級奮進的臺階;我要以不自滿于金銀牌的成就，擬報考清華大學的蘇翊鳴為楷模，跨越一座座拼搏的高峰。我要與不斷跨越的時代雙向奔赴，讓青春在時代的星河里熠熠生輝!

添彩復興，是吾輩青年接力跨越之路的人生目標。

吾輩青年，有幸出生在偉大的時代，國家發展取得了巨大成就，為青年成長成才奠定了堅實基礎。沒有國家大力發展教育事業，就可能沒有江夢南圓夢清華;沒有強大祖國的支持幫助，就可能沒有孟晚舟勝利歸航。但是我們還應看到：帝國主義亡我之心不死，西方國家排華動作頻頻，新冠肆虐正考驗著中國的防疫與經濟。時代罡風，已然吹起;民族復興，仍需破浪。我輩青年應踔厲奮發，居安思危，努力在關鍵領域、“卡脖子”的地方攻堅克難，接力跨越，添彩復興。

添彩復興，吾輩青年當奮發有為，勇挑時代重擔。

添彩復興，必須要勇擔重任奮發有為。這是我國青年的光榮傳統，也是接力跨越發展必需的品質。當前，已經有很多青年交出了令人滿意的答卷。2020年春節，放假回家的00后謝小玉主動報名成為志愿者，為近200戶居民忙前忙后;湖南“種子”選手周雷培育出16個優質高產水稻新品種，為“中國稻”又增“中國芯”。我堅信，我和我的同齡人一定會像他們一樣，勇擔重任，以堅實的步伐，瀟灑的身姿，為國家的跨越發展增色，為民族的復興大業添彩!

兩次奧運展示的體育榮耀和國家強盛，給了我們無窮的信念和動力;未來民族復興的澎湃春潮，呼喚你我與時代同頻共振，在實現民族復興的再跨越中放飛青春夢想。

高考語文解題篇三

人的一生分為三個部分，過去、現在與未來，古人曾說過，我們要駐足今天，銘記昨天，展望明天。過去，我曾無數地幻想未來，如今，我要為未來而奮斗，將來，我必將站在人生的高峰。

回顧過去，自己曾以一個貪玩享樂的形象使自己成績下降;回顧過去，自己曾以一個成績而驕傲自滿的心態使自己不努力學習;回顧過去，自己曾以好勝而使自己萎靡不振，后又奮起直追;回顧過去，自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯;回顧過去，這些種種的壞習慣都在現在凝聚，等待著被擊敗，因為現在的我不再是過去的我，如此無法控制自己。

現在，我回顧了過去，明白了壞習慣們的弊病，那么我不會再犯?，F在，可以實現過去的目標，也可以計劃將來的目標，當然，只有實現了過去的目標，你才有資格規劃你的將來。而無論過去現在或將來，感恩生活，感恩上天給我們的一切是最重要的，一個想成功的人就先要學會感恩。將來的我，必以一個全新的我迎接更嚴峻的學習上的困難，打敗它們?，F在，我要鍛煉好身體，使將來有一個健康的保障。

不要在現在嘆息過去，過去做錯了不可惜，因為我現在知道了錯在哪，過去的我不代表現在的我，現在的我也不能代表將來的我，所以我不能以現在嘆息過去，以將來嘆息現在。我不應該糟?，F在，那就是對過去的不負責和對將來的無視。糟?，F在，就等于拋棄過去和拒絕將來。所以現在我要努力，我不能讓過去白白過去，讓將來毫無意義，這樣人生才會充實而快樂。

將來遠嗎?不遠!我們這些炎黃子孫，祖國的下一代希望，將來須要我們的創造，xxx總理的一句話：“為中華之崛起而讀書!xxx我們應當銘記，中華崛起，靠我們。將來，中國必站在世界的高峰，而我們，也會站在人生的高峰!世界是屬于我們的，我們也屬于世界!

收藏過去，把握現在，贏得未來。

高考語文解題篇四

齊國雖然在長勺打了一次敗仗，但是這并沒有影響齊桓公后來的霸主地位。過了十多年，北方的燕國(都城在今北京)派使者來討救兵，說燕國被附近的一個部落山戎侵犯，打了敗仗。齊桓公就決定率領大軍去救燕國。

公元前663年，齊國大軍到了燕國，山戎已經搶了一批百姓和財寶逃回去了。

齊國和燕國的軍隊聯合起來，一直向北追去。沒想到他們被敵人引進了一個迷谷。那迷谷就像大海一樣，沒邊沒沿，怎么也找不到原來的道兒。

還是管仲想出一個主意來。他對齊桓公說：“馬也許能認得路，不如找幾匹當地的老馬，讓它們在頭里走，也許能走出這個地方。”

齊桓公叫人挑了幾匹老馬，讓它們領路。這幾匹老馬果然領著人馬出了迷谷。

齊桓公幫助燕國打敗山戎以后，邢國也遭到另一個部落狄人的侵犯。齊桓公又帶著人馬去趕跑了狄人，幫助邢國重筑了城墻。接著，狄人又侵犯衛國，齊桓公幫助衛國在黃河南岸重建國都。就因為這幾件事，齊桓公的威望就提高了。只有南方的楚國(都城在今湖北江陵西北)，不但不服齊國，還跟齊國對立起來，要跟齊國比個高低。

楚國在中國南部，向來不和中原諸侯來往。那時候，中原諸侯把楚國當做“蠻子”看待。但是，楚國人開墾南方的土地，逐步收服了附近的一些部落，慢慢地變成了大國。后來，干脆自稱楚王，不把周朝的天子放在眼里。

公元前656年，齊桓公約會了宋、魯、陳、衛、鄭、曹、許七xxx隊，聯合進攻楚國。

楚成王得知消息，也集合了人馬準備抵抗。他派了使者去見齊桓公，說：“我們大王叫我來請問，齊國在北面，楚國在南面，兩國素不往來，真叫做風馬牛不相及。為什么你們的兵馬要跑到這兒來呢?”

管仲責問說：“我們兩國雖然相隔很遠，但都是周天子封的。當初齊國太公受封的時候，曾經接受一個命令：誰要是不服從天子，齊國有權征討。你們楚國本來每年向天子進貢包茅(用來濾酒的一種青茅)，為什么現在不進貢呢?”使者說：“沒進貢包茅，這是我們的不是，以后一定進貢。”

使者走后，齊國和諸侯聯軍又拔營前進，一直到達召陵(今河南郾城縣，召音shào)。

楚成王又派屈完去探問。齊桓公為了顯示自己的軍威，請屈完一起坐上車去看中原來的各路兵馬。屈完一看，果然軍容整齊，兵強馬壯。

齊桓公趾高氣揚地對屈完說：“你瞧瞧，這樣強大的兵馬，誰能抵擋得了?”

屈完淡淡地笑了笑，說：“君侯協助天子，講道義，扶助弱小，人家才佩服你。要是光憑武力的話，那么，咱們國力雖不強，但是用方城(楚國所筑的長城，在今河南方城北至泌陽東北)作城墻，用漢水作壕溝。您就是再多帶些人馬來，也未必能打得進去?！?/p>

齊桓公聽屈完說得挺強硬，估計也未必能輕易打敗楚國，而且楚國既然已經認了錯，答應進貢包茅，也算有了面子。就這樣，中原八國諸侯和楚國一起在召陵訂立了盟約，各自回國去了。

后來，周王室發生糾紛，齊桓公又幫助太子姬鄭鞏固了地位。太子即位后，就是周襄王。周襄王為了報答齊桓公，特地派使者把祭祀太廟的祭肉送給齊桓公，算是一份厚禮。

齊桓公趁此機會，又在宋國的葵丘(今河南蘭考東)會合諸侯，招待天子使者。并且訂立了一個盟約，主要內容是：修水利，防水患，不準把鄰國作為水坑;鄰國有災荒來買糧食，不應該禁止;凡是同盟的諸侯，在訂立盟約以后，都要友好相待。

這是齊桓公最后一次會合諸侯。像這樣大的會合，一共有許多次，歷史上稱做“九合諸侯”。

公元前645年，管仲病死。過了兩年，齊桓公也死去。齊桓公一死，他的五個兒子搶奪君位，齊國發生了內亂，公子昭逃到宋國。齊國的霸主地位也就結束了。

高考語文解題篇五

《燕京雙奧再“跨越”青年筑夢永不歇》

從08年激越的缶聲引領我們穿梭歷史的長河，到22年悠遠的詩句渲染出中國文化的永恒瑰麗，清風吹開了一副壯美的畫卷，我們也自懵懂幼童成長為青年。中國扶搖直上的再“跨越”帶來的自豪感的同時，也讓我們意識到，是青年的力量涓滴匯聚、涌流成了跨越山海的磅礴力量。

海晏河清，四海承平。國家的“跨越”造就了青年“再跨越”的勇氣。君且看這十四年光陰荏苒間，我們中國從一個山峰攀至了更高遠的云巔，更多的桂冠、更新的科技、更積極的參與、更繁榮的經濟、更蓬勃的生機。正是國家的繁榮富強，賦予了我們“跨越”的更大可能。孟晚舟女士回國時曾感慨：“如果信仰有顏色，那一定是中國紅。”是背后日漸強盛的祖國得以使她度過人生的至暗時刻，平安歸來。不少青年人都曾抱怨，生在這個“內卷”加劇、壓力倍增的時代，難以擷取“低矮的果實”，何談實現“跨越、再跨越”呢。可身為青年的我們應該認識到，時代是我們最大的“背景”，國家的跨越才給予我們最充足的底氣創造新輝煌。

不啻微芒，造炬成陽。青年的點滴“跨越”為國家的“再跨越”賦能。魯迅先生曾寄語青年人：“有一份熱，發一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火?！痹谀莻€終日動蕩，血染山河的年代，革命的炬火正是來源于每一位憂國憂民的進步青年心臟中躍動的星火，微芒匯聚，從此點亮了近代以來的萬古長夜，最終實現了國家獨立、人民主權的偉大跨越。生逢這個偉大的盛世，我們更像奧運賽場的健兒們一樣，在前人的肩膀上謀求“再跨越”，而不是就此躺在功勞簿上。青年要主動擔當起中華民族偉大復興的歷史使命，中流擊水、浪遏飛舟。

終日乾乾，與時偕行。青年應與國家一道，實現跨越、再跨越。我們作為祖國的新生力量，有幸生在紅旗下，長在春風里。民族復興的澎湃春潮裹挾著每一位青年、浸潤著每個中國人的心靈。面對未來的一座座遠山，面對遠山外發著光的中國夢，我們應不懼風雨，與祖國攜手共赴。

通往中國夢的遼遠道路上，是永無止境的跨越和永不停息的努力。希望我們青年能不忘初心、砥礪奮發，在并不遙遠的未來，告慰實現跨越的前輩先烈們：我們實現了再跨越，而“這盛世，如您所愿。”

高考語文解題篇六

《跨越：無懼逆風破繭》

跨越很繁——深潛地下若許年，破土而出干青天，籜龍(竹子)以漫長的等待熬出了空間的跨越;作繭自縛得安然，破繭繞飛花叢間，蝴蝶前后期的反向跨越也令人稱奇;粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間，于謙面對石灰，靈魂瞬間跨越世俗的羈絆;打得一拳開，免得百拳來，志愿軍用血肉之軀打出了新中國對舊時代的跨越!

跨越說難不難，不難也難——李耳由水中悟道，卻叫不停諸侯征戰;蘇軾從謫中涅槃，卻走不出離合悲歡。滾滾紅塵，有人著魔有人迷戀，幾人得道幾人沖關?跨越不僅需要深厚的積淀，還需要把握機遇的慧眼與決斷。歷史上，生活中，把一手好牌打得稀爛的人屢見不鮮。

再跨越往往更難——孩子掙脫溫暖懷抱放飛自我，寫下人生傳奇，他/她完成了個體的跨越，但走不出父母的期盼;飛船穿越黑障，于太空成功對接，是匯聚眾多的科技攻關，才寫就這英雄般的詩篇，跨越需要接力與抱團……跨越還要可持續發展，五代十國皆如曇花一現，給民族和個人都帶來了深重災難。

跨越其實無處不在，隨物賦形，古往今來，隨時發生。有的萬眾矚目，轟轟烈烈，比如神舟升空，國歌奏響;更多的則是無聲無息，波瀾不驚，比如上海戰疫，多措并舉。又比如當下我們降低碳排放，致力內外雙循環，建立全國統一大市場;外交破防，深度嵌入太平洋……看懂這些正在出現和即將到來的跨越，則需要你有歷史的戰略的眼光。

跨越還有各自的時間表。那些后來才令人稱道的跨越，在之前，可能或胎死腹中，或半途而廢，或功虧一簣，或失控變向……畢竟，誰能保證一定會打下“江山”?

偉大的跨越福澤綿長，而贊美往往會延遲出場，榮譽也對不起付出與擔當。但它聚火為光，凝聚力量;它匯流成海，指引方向。退一步說，它至少將消減“娛樂至死”“躺平佛系”的影響，為社會注入更多昂揚向上的正能量，讓更多更大的跨越在良好的社會土壤里默默萌芽、生長!

為了跨越，安好的歲月里有人在蓄力，有人在布防，有人在整合，有人在踹(try)“門”。跨越里隱藏著古老的智慧，包含著民族復興的希望!

“風撥動了誰的心弦，無懼在逆風中破繭……”力量感十足的旋律縈繞耳畔，我放下筆，眺望遠方，感受到我歷經磨難的國，正沖破云障，蒸蒸日上，勢不可當!

新時代的跨越正在路上，新時代的跨越你要趕上!