為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

活動計劃 活動計劃和活動方案篇一

20××年4月2日，是第7個“國際自閉癥日”。為了宣傳、普及自閉癥知識，讓更多的人了解、關(guān)注這個非常群體，加強對自閉癥兒童的尊重、接納和關(guān)懷，我校將與常州恐龍園、常州向日葵兒童康復(fù)中心及一些公益組織一起參與本次愛心義賣活動。

3月30日周六8點30前

恐龍園大門口

序號 活動內(nèi)容 參加人員 責(zé)任人 備注

1 物品售賣

4—6年級學(xué)生25人

4-6年級組長、z

物品上交二樓家委會，截止上交日期：周四13:00

2 發(fā)放氣球和宣傳彩頁

三年級20人

z、一名班主任

3 轉(zhuǎn)送義賣款 3人 z

4 采訪、報道 五年級小記者 z

提前進(jìn)行小記者培訓(xùn)

5 拍照、攝像 zz

6 活動預(yù)備會議

責(zé)任人、現(xiàn)場參與活動的學(xué)生 z

周五中午12:10；

請年級組長、相關(guān)班主任告知學(xué)生準(zhǔn)時參加

1、注意文明禮儀、言談舉止，樹立井小學(xué)生的良好形象。

2、如果天氣晴好，盡量穿校服。

3、路途與活動過程中注意安全，保管好自己的物品。

4、活動涉及到的老師一定要準(zhǔn)時到崗，如不能參加請及時告知德育處。

5、其他學(xué)子生可以在家長的陪同下參與活動，獻(xiàn)出一份愛心

6、請班主任指導(dǎo)學(xué)生寫一些簡短的參與活動、制作義賣品的過程、想法等，我們將擇優(yōu)向現(xiàn)場主持人推薦。

活動計劃 活動計劃和活動方案篇二

7：30~8:20 來園

要求：教師在教室等待幼兒，并與來園的幼兒進(jìn)行簡單的交談。讓幼兒在教室玩玩具，在玩的過程中不與別的小朋友起沖突，要做到互相謙讓。晨練之前，要自覺地把玩具收起來。

8：20~8:45 晨練活動

要求：1、排隊

2、教師讓幼兒按秩序排隊去攀巖墻，游戲時提醒幼兒爬的時候手要抓緊，選擇合適的地點攀援，鼓勵不敢爬的幼兒，并且注意安全。

8:45~9:00 升旗早操

要求：準(zhǔn)備開始升旗的時候，讓幼兒按順序排好兩隊，準(zhǔn)備升旗。在排隊的過程中盡量保持安靜，不說話，不推擠。升國旗、唱國歌的時候要集中注意力，唱好國歌。升完國旗的時候 做早操，做早操的時候讓幼兒集中注意力，遵守紀(jì)律，跟著老師做。

9:00 帶小朋友們回到教室，按秩序上廁所、洗手、喝水

要求：1、女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上廁所

2、洗手時要求用肥皂，洗后在洗臉池內(nèi)甩水，之后用小毛巾擦干

3、喝水時提醒小朋友接半杯水，喝完放好杯子

9:05 集合點名

要求：1、集合：敲鈴，“小椅子，轉(zhuǎn)過來；小嘴巴，閉閉牢；小眼睛，看老師。”“一二三，靜下來。”

2、點名：讓幼兒用簡短響亮的聲音回答“到”，同時盡可能說說小朋友剛來的表現(xiàn)。

9：10—9:35 第一節(jié)教學(xué)活動

要求：1、回答問題時要舉手

2、上課時不可以隨意講話，擾亂課堂秩序

9:35 第一節(jié)課結(jié)束

要求：1、請小朋友們把小椅子放好，分小組去上廁所、洗手

2、排隊領(lǐng)牛奶、點心

3、讓幼兒自己插吸管，不要把餅干放在桌上

4、喝完牛奶自由看書

9:50 敲鈴提醒收書

10：00—10:30 第二節(jié)教學(xué)活動

課程結(jié)束后提醒幼兒上廁所，洗手，喝水

10:35 敲鈴集合，排隊去指定地點做游戲洋娃娃和小熊跳舞

10:55 解小便、洗手、喝水，請幼兒把幼兒走廊上，“我的飛機開始飛，飛到哪里去？”“飛到* * * 那里去”

11:10 吃中飯

要求：1、吃飯時不可以挑食

2、不可以湯泡飯

3、手要扶著碗吃飯

4、吃飯時不可以說話

午餐 11:10-12:00

要求：1、午餐之前解小便、洗手時保持安靜。洗手時要注意把袖子挽起來，洗手六步法要掌握，洗好手以后必須把水甩在池子里，然后擦干凈。

2、在吃飯前要提醒

（1）吃飯時保持安靜，不可以說話。

（2）不可以挑食，不可以用湯泡飯吃

3、要用手扶著碗，把碗放在桌子上吃飯

4、吃完飯要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能夠把桌子清理干凈，把碗筷收拾好放在門口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。

5、11:50左右，請吃好的小朋友排隊，去操場散步

午睡 12:00~2:30

要求：能夠在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齊地擺在門口，睡覺時，能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上，不與他人交談、不影響他人睡覺。

生活活動 2:30~3:15

要求：午睡醒來后能夠安靜地起床解小便、洗手。女孩子要把頭梳好，男孩子不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩。然后排隊安靜地到教室吃點心。吃點心的過程中，不應(yīng)該和其他小朋友大聲說話。吃完點心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果，拿水果時，要有次序地排好隊，不推不擠。

游戲活動 3:20~3:45

要求：到棋類圖書活動室活動，去之前按小組分組，讓幼兒分組游戲，并且在游戲前提出要求，只在自己選擇的區(qū)域活動，遵守規(guī)則。去活動室的路上要排隊，保持安靜，有秩序地進(jìn)入活動室。

戶外游戲 3:45~4：00

要求：幼兒在活動室游戲后，提醒幼兒洗手上廁所，然后帶隊去操場進(jìn)行簡單的戶外游戲活動，拍球活動，讓幼兒在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行游戲。

活動計劃 活動計劃和活動方案篇三

為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，讓社區(qū)居民更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，根據(jù)社區(qū)實際，匯林綠洲社區(qū)特制定端午節(jié)活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動，引導(dǎo)居民，尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動員社區(qū)居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創(chuàng)建活動中。

二、活動形式

1、粽子傳愛心主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)五老志愿者、中小學(xué)生為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去自己包的粽子，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

2、經(jīng)典誦讀主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗的南京城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。

3、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、座談會、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

三、活動要求

1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實際，制定切實可行的我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案，努

力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮居民的主體作用和主動精神，把居民發(fā)動起來，參與進(jìn)來，開展形式多樣的活動，使居民成為節(jié)日活動主角。

3、信息報道。社區(qū)第一時間把我們的節(jié)日端午節(jié)主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道，做到宣傳到位。

活動計劃 活動計劃和活動方案篇四

1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》_mdash；_mdash；觀察老師們的勞動，知道她們勞動很辛苦，要尊敬她們。

2、《愛唱歌的大恐龍》_mdash；_mdash；喜歡傾聽故事，理解故事的內(nèi)容。

3、《愛勞動的小蜜蜂》_mdash；_mdash；會用自然的聲音唱歌，能理解歌詞的內(nèi)容。

4、《小螞蟻》_mdash；_mdash；通過說兒歌，了解螞蟻的主要特點。

5、《紙大炮》_mdash；_mdash；學(xué)折紙大炮，感受紙大炮發(fā)出的聲響。

6、《聽音數(shù)數(shù)》_mdash；_mdash；通過操作，感受聲音的數(shù)量變化。

7、《花和蝴蝶》_mdash；_mdash；運用已經(jīng)掌握的技能表現(xiàn)花和蝴蝶。

8、《小雞出殼》_mdash；_mdash；在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。

9、《拔蘿卜》_mdash；_mdash；喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物，愿意復(fù)述故事。

游戲：《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學(xué)青蛙跳》

目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍，感受活動的快樂。

材料：小兔、小青蛙頭飾

1、讓幼兒做家務(wù)勞動，如擺筷子、分點心，端飯等。比較人數(shù)和相應(yīng)物品的多少，將多了的物品拿出來，少了的補上。

2、在節(jié)假日期間，注意幼兒的飲食和休息，不要暴飲暴食！

3、與幼兒一起一頁一頁地翻看圖書，引導(dǎo)孩子講述畫面中感興趣的人或物。

1、在活動室布置有關(guān)動物的圖片，幫助幼兒理解動物的特征和習(xí)性。

2、自然角喂養(yǎng)小蝌蚪，觀察它的生長過程。

活動計劃 活動計劃和活動方案篇五

1、在情感上、生活上盡快地適應(yīng)中班的生活，提高自我服務(wù)的`能力，初步學(xué)習(xí)為他人服務(wù)，形成責(zé)任意識，克服依賴心理。

2、愿意與周圍的伙伴一起玩，學(xué)習(xí)一些簡單的交往技能。如：輪流、等待、謙讓、協(xié)商等，能與他們友好相處，學(xué)習(xí)關(guān)系他人。

3、愿意參與分享活動，能用合理的方法結(jié)交多個朋友，體驗同伴間溫馨的友誼。

1、喜愛上幼兒園，喜歡與老師、同伴共同游戲，并注意遵守活動規(guī)則。

2、學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商使用玩具和游戲材料，能迅速的收拾整理玩具及游戲材料。

3、對勞動有興趣，能積極認(rèn)真，樂意為集體服務(wù)。

4、愛老師，能尊重老師的勞動，盡量自己做一些力所能及的事情。

保健活動：手劃破了；千變?nèi)?/p>

科學(xué)活動：電動玩具；認(rèn)識菊花

美術(shù)活動：泥工“兔子”；泥塑“菊花”；繪畫“團(tuán)結(jié)友愛手拉手”；我長高了；折折畫畫“我睡得快”

體育活動：找朋友；搭救朋友；能干的值日生；看誰收得快

音樂活動：好娃娃；好朋友；辦家家；是你教會我；螞蟻搬豆；請你跟我跳個舞；我們是中班小朋友；我是哥哥姐姐

語言活動：我愛我班；別說我小；談?wù)務(wù)J認(rèn)我的班；團(tuán)結(jié)友愛親又親；我來做你的好朋友；小筷子；值日生；祝福老師

綜合活動：男生和女生；給我抱抱；好朋友大考驗；落葉飄飄；我的好朋友

數(shù)學(xué)活動：數(shù)字找朋友；看數(shù)字拍手；學(xué)做小工人；給小動物排隊

1、請幼兒帶自己的照片并繪畫自己的形象，布置“我和我的好朋友”副墻飾。

2、請幼兒收集一些秋天的水果、樹葉等，感知秋天的變化。

3、收集一些幼兒做事、長高對比等方面的圖片或照片，布置“我是小哥哥、小姐姐”。

1、繼續(xù)拓展娃娃家游戲的內(nèi)容，豐富材料，表現(xiàn)我的朋友多、我長大了等方面。

2、結(jié)合主題活動，豐富美工區(qū)的游戲內(nèi)容，添加“照相館”這一活動，讓幼兒畫自己與同伴。

引導(dǎo)幼兒觀察區(qū)分男生與女生在發(fā)型、服裝、個性等方面的不同特征，知道自己是男生還是女生。

請家長多帶孩子到公共場所，鼓勵他們與別人交往，多結(jié)交新的朋友，鍛煉他們的交往、協(xié)商等能力。

1、提醒個別幼兒高高興興上幼兒園，有做中班小朋友的自豪感。

2、幫助個別幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注意遵守班級常規(guī)。

活動計劃 活動計劃和活動方案篇六

本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下。

“我為綠樹掛名牌”

1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座。

2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作。

3、懸掛樹木名牌。

初中部各年級學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報名）。

1、活動的啟動和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時間進(jìn)行活動的啟動工作。

2、講座時間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

3、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌。

4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二xx日，一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。

4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。