為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

世界地球日活動方案幼兒園篇一

關愛地球，愛護校園

今年4月22日是第47個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球母親，共建美好家園。

4月22號

智賢樓南門口

初等教育學院全體學生

（一）愛護校園簽字儀式

1、制作地球日宣傳海報。

2、制作宣傳條幅，標語為今年世界地球日主題——“只有一個地球，關愛地球，愛護校園”，并印制宣傳單——簡單生活倡議書。

3、4月22日中午，活動參與人員布置宣傳場地（智賢樓南門門口），邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，并發放簡單生活倡議書宣傳單。

4、活動結束，清理場地。

（二）環保照片征集

1、活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳，告知同學環保照片征集活動的目的、照片主題、參與方式。

2、通過各班班長在班里通知此事，并告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學把照片發到郵箱。

3、匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動主題的優秀照片并洗出來，并給選中的同學發放獎狀，再交給宣傳部集中展出。

世界地球日活動方案幼兒園篇二

4月22日是第43個世界地球日，今年地球日的主題是珍惜地球資源，轉變發展方式。為了搞好地球日紀念活動，進一步喚起幼兒、家長與教職工的'環保意識，培養他們關愛家園，樹立保護地球、善待地球、是我們每一個人應有責任的意識，我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環保活動，具體方案如下：

宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，讓保護環境成為大家的一種自覺行動。

4月16日——4月25日

（一）以級為單位開展“親子環保制作”活動，利用各種的廢舊物品制作有趣的教學具：

1、小班級：以“美麗的家園”為主題，利用廢舊物品制作樓房等。

2、中班級：以“家居用品大家做”為主題，利用廢舊物品制作家居小飾品。

3、大班級：以“環保時裝設計師”為主題，利用廢舊物品制作時裝。

以上制作時間為4月16日—4月20日，21—25日以級為單位在一樓小禮堂展出作品，并評出優秀作品給予獎勵。

（二）全園各班在門口設立廢舊物品回收箱，發動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進行環境創設及制作教學具之用。

（三）利用升旗講話，對全園幼兒、教職工進行環保教育。

（四）各級根據幼兒年齡特點，通過學習環保故事、環保詩歌、環保知識，豐富幼兒的環境知識，增強環保意識。

世界地球日活動方案幼兒園篇三

20xx年4月22日（星期五）是第xx個世界地球日，為了營造人人保護環境的良好氛圍。樹立環保行為從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，特擬定我班世界地球日活動方案如下：

以廢換綠，變廢為寶

20xx年4月21日

學校操場

全班學生

提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

20xx年4月22日為第42個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學，20xx所高等院校和全國的各大團體參加這次活動這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。

世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧！讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現變廢為寶，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力；另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

世界地球日活動方案幼兒園篇四

今年4月22日是第xx個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周宣傳活動現將有關事宜通知如下：

按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結合十八大精神，確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。

第44個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始，至4月22日(星期一，地球日當天)結束。

為加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好地球日的宣傳，成立宣傳活動領導小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設政策法規科，具體負責宣傳活動的`組織實施。

通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐，今年的專題為“珍惜地球資源轉變發展方式---促進生態文明共建美麗中國?！?/p>

(一)各國土資源所、分局要采取張貼標語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

(二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。

(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天，設立宣傳咨詢臺。

(一)按照十八大精神做好活動周宣傳活動

各科室、事業單位、鄉(鎮)所，應按照十八大精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。

(二)加強組織協調和媒體宣傳

加強與教育、科技、環保等部門的合作，充分發揮部門的`作用，聯合有關高校、中小學校、“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業，以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。

充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道，采取制作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。

為確保宣傳活動取得實效，局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查，檢查結果作為年終考評重要依據，各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規科。

世界地球日活動方案幼兒園篇五

世界地球日最初的地球日選擇在春分節氣，這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等，陽光可以同時照耀在南極點和北極點上，這代表了世界的平等，同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同，和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

1970年在美國的"地球日"運動是人類有史以來第一次規模宏大的.群眾性環境保護運動，它成功使得在每年4月22日組織環?；顒映蔀橐环N慣例，在美國，地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。此后，地球日的影響越來越大。1990年4月22日這一天，全世界有100多個國家舉行了各種各樣的環境保護宣傳活動，參加人數達幾億人。從那時起，"地球日"才具有國際性，成為"世界地球日"。

從20世紀90年代起，中國在每年的4月22日都舉辦"世界地球日"宣傳活動，并根據當年的情況確定活動主題。

根據《安徽省國土資源廳轉讓發國土資源部辦公廳關于組織開展第xx個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（皖國土資函[xx]384號）文件要求，結合我縣實際情況，制定我局開展第xx個世界地球日主題宣傳活動周方案。

今年地球日的主題是"珍惜地球資源，轉變發展方式――節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間"。

今年世界地球日主題宣傳活動周從4月20日至4月26日。

1、集中宣傳培訓。各單位可結合"xx"普法、法制宣傳月活動組織開展地質災害防治知識講座，組織中小學生和監測員收看。組織開展宣傳節約資源、保護環境、地質災害防治知識等培訓，發放地質災害防治宣傳畫頁資料等；縣局和各中心所利用宣傳車在全縣范圍內進行巡回宣傳。

2、集中宣傳咨詢：4月22當天，縣國土資源局在xx區紅軍廣場開展"促進生態文明共建美麗金寨"宣傳咨詢活動，通過發放宣傳資料，宣傳展板，現場咨詢等形式開展宣傳活動。各中心所在轄區人口集中地區設臺宣傳。同時，利用手機短信平臺，向全縣干部職工、村級國土信息員、地災監測員發送一條手機短信，引導全縣上下保護地球環境、珍惜地球資源。

1、強化領導，提高認識。各相關單位和部門要高度重視世界地球日宣傳活動，將此項工作列入重要議事日程，結合本單位實際制訂實施方案。

2、圍繞主題，突出重點。各單位要按照國土資源部統一要求，加強與相關部門的合作，面向社會公眾，積極探索開展創意新、形式活、時間長、影響大的主題宣傳活動。要緊緊圍繞活動主題，普及有關地球科學知識，廣泛宣傳國土資源國情省情縣情、法律法規和科普知識，引導社會各界加深對國土資源工作的了解，發動全社會進一步關注、支持和參與國土資源的保護和合理利用。

4、加強反饋，及時總結。各單位要加強信息反饋，及時總結活動情況，于4月30日前將組織開展活動情況（含圖片）、產生的影響和效果總結（紙件和電子文檔），反饋縣局。

世界地球日活動方案幼兒園篇六

世界地球日讓我們一起攜手走過豐富的綠色生活。教寶貝從自己做起，從身邊小事做起，從家庭，學校和社會做起，崇尚節約，拒絕浪費，珍愛環境，做"地球衛士"，做"綠色使者"，做新時代的新人，為創建一個更加可愛，宜居的地球而作出應有的貢獻。

借著世界地球日的契機，對學生進行環保教育，提高環保意識。

1、"環保大家談"

2、創意手工—創意盆栽

3、游戲—運球轉轉轉

會員劃2課時，非會員160元每人。

南昌恒茂夢時代百盛三樓創意工坊店內

夢時代百盛活動中心

每人自帶一個廢棄的大可樂瓶罐。

世界地球日活動方案幼兒園篇七

今年x月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

x月20日至24日。

1.各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。

2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發布。

3.x月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，x月27日前完成。

5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，x月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6.舉辦一次以環保、保衛地球為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為x月30日，電子稿上交學生文化中心。

1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)x月30日放學前送交學生文化中心存檔。

世界地球日活動方案幼兒園篇八

1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，了解世界地球日的.起源和目的。

2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。

1、認識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件，了解:世界地球日的由來。

世界地球日(world earth day)即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起，隨后影響越來越大。2009年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

2、引導幼兒感受地球的美好

3、引導幼兒感受地球現狀

觀看環境惡化的圖片，了解環境污染，及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

4、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環境?

5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環境，從我做起，美化環境。

世界地球日活動方案幼兒園篇九

今年4月22日是第××個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

：4月20日至24日。

——做好“六個一”：

1。各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。

2。少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發布。

3。4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會；27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。精選世界地球日活動方案由精品學習網提供！

5。作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

1、各班要嚴格按照活動方案，把第××個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供）4月30日放學前送交學生文化中心存檔。精選世界地球日活動方案由精品學習網提供！

為了更好地開展節能減排宣傳工作，提高社會公眾的環境意識，擬定于20××年4月19日、20日以“節能減排宣傳日”為契機，以“節能減排全民參與”為主題，在××大街舉辦地球日宣傳活動。

節能減排是我市20××年環保重點工作，在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動，讓節能減排意識深入社區、家庭、企業，形成人人了解節能減排，人人參與節能減排的良好社會氛圍。

在××大街開展節能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。

××大街××紀念塔、××至××街。

20日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。

（一）主會場

上午9點在××紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會；領導發表紀念講話，表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師，頒發節能減排之星獎項；啟動環保布袋進綠色社區活動。

（二）宣傳活動區

設置環保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發放1個布袋作為紀念品。發完為止。

××商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽；

中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。

節能減排妙招板：公布征集到的妙招。

手工藝品現場制作區：現場進行手工藝品制作和傳授活動。

我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現場涂色。

環保志愿者咨詢臺：設置專門的環保志愿者義務服務臺，并招募環保志愿者。

（三）成果展示區

舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。

市環保局負責活動策劃協調工

市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。

3月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接，整理相關資料進行匯總；

3月中旬到4月上旬，活動調整階段。到現場調研，安排場地；

4月中旬，最后整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料制作完畢。4月18日，活動入場。

4月20日，活動開展階段。在××大街全面推出節能減排宣傳活動，做到節能減排宣傳貼近生活貼近群眾，滲透百姓生活方方面面。

世界地球日活動方案幼兒園篇十

1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。

1、學生課前收集有關生態環境的資料（文字或圖片）。

2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具（剪刀、膠水），準備色彩工具。

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

從剛才發言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。

你知道4月22日是什么節日嗎？

1、簡介“世界地球日”的由來。

2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。

（我們可以為環保做的事）

1、植樹凈化空氣；

2、減少“白色污染”；

3、搞宣傳活動；

4、節約水、電等多種資源；

5、保護動植物；

6、抵制大人抽煙

同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。

以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。

鼓勵學生課后在校園內張貼環保宣傳畫，并以小組為單位繼續進行調查研究，寫出調查報告。