每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇一
9月,我從大學教育學院畢業,成為了一位光榮的人民教師。作為年青的教師,我堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱心教研,愛崗敬業,教書育人,為人師表,潛心研究教育,在積極做好本職工作,爭創一流佳績之余,致力教育科研與改革,為培養“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業的建設者和接班人而不斷努力。陶行知曾說過這樣的話:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。是呀,只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,作為一名教師的我,一直堅信以愛為本,用愛來感化學生,來凈化學生的心靈。無論何時,我都能夠理直氣壯地說,投身教育事業,我終生無悔。作為一名教師我感到無尚光榮。
作為一名教師難,作為一名民工子弟學校的教師更難。我任教的學生,全都是來自五湖四海的民工子弟,由于他們長期跟隨父母東奔西走,加上家長不重視,致使他們的學習底子薄弱,行為習慣差,學習成績不理想的局面,但我堅信,“沒有教不好的學生”。在學習中,我平等對待每一個學生,不放棄任何一個學生;在生活中,我更是無微不至地關心每個學生,讓這群外來的孩子感受到學校和老師對他們的愛,真正把這里當成他們的家。課間,我經常與學生談心,詢問他們的家庭生活、學習中的困難,幫他們解決各種問題。還與學生一起參加學校組織的各種活動。運動會上,我給他們助威加油、拍照;歌詠比賽時,與同學一起選歌、練歌;繪畫比賽、作文比賽,我加班加點地為孩子們輔導,希望他們能取得好成績。這幾年來,我跟學生成了好朋友。學生也把我當作朋友,有心事愿意跟我說,有困惑愿意同我探討。
工作4年來,我一直擔任班主任工作,工作主動熱情、勤勤懇懇、任勞任怨。因為學生的特殊性,老師工作起來也特別困難,繁瑣。在平時的工作中,我常常要一而再,再而三地對學生進行思想工作和道德品質教育,尤其對于班級里的后進生,貧困生,以及家庭復雜的孩子,我采取了用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質的方法。在課堂中也一樣,我本著少懲罰、多肯定;少質問、多鼓勵;少訓斥、多交談;少命令、多引發的談話政策,進行入情、入理、入境、入心的教育,讓孩子不把學習當成負擔,健康快樂地成長。在語文教學中,為了使學生由愛學變成樂學,我精心設計每一節課。學生們常常說:“上語文課,時間過得特別快。”同時,我還常常與家長溝通、聯系,強調家庭教育的重要性,教育家長不要一味為了賺錢而忽略孩子的教育問題,家長必須配合學校教育好孩子。經過這幾年的努力,我任教的班級一年較一年有進步,這進步,不僅僅只是成績方面的,還有能力方面的,而更重要的是班上的學生有了學習的信心和熱情。
由于自身的能力和知識有限,我深刻感知到了自己在教學過程中的“心有余而力不足”,于是我積極努力參加各種培訓,學習科學文化知識和教育理論。三年內,我完成了教育學本科學習,并取得了學士學位。此外,我還刻苦鉆研教育,吸取前輩們的經驗,改善自身的不足。為了更好地充實自己,鍛煉自己,我還積極參加各級教研活動,不斷嘗試教改。
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇二
馬月恒同志于1975 年 8 月出生,^v^黨員,現任孟村縣第二^v^中學九年級年級組長,并兼任學校禁毒工作領導小組成員。
自擔任學校禁毒領導小組成員以來,他以學校為基本陣地,聯合校醫、心理輔導室、團支部、派出所進行禁毒知識的宣傳。以每年的3月法制宣傳月、國際禁毒日、中國禁毒日、法制宣傳日等為契機組織全體學生開展禁毒知識宣傳教育,形成了經常性的禁毒宣傳教育長效機制。2015年6月27日,國家禁毒委、^v^等部門決定用3年時間構建完善的青少年^v^預防教育工作體系,“6·27”工程由此啟動。為深入貫徹落實“全國青少年^v^預防教育“”工程”,充分發揮學校教育在^v^預防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清^v^的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確?!靶@無^v^,學生不吸毒”通過課內外途徑開展多種形式的禁毒教育活動,提高了青少年對^v^危害的認識,增強了抵制^v^侵襲的意識和能力,取得了較好的效果。
禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到^v^侵害的“高危人群”其主要的原因是缺乏對^v^的認識,缺乏對^v^危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。針對學生的心理、生理和認知特點積極開展禁毒教育活動寓教于樂,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
開展具體卓有成效的教育活動。
1、觀看禁毒專題片。班級利用課余時間或周五班會時間組織學生觀看禁毒專題片。
2、上好禁毒課。他高度重視禁毒內容的課堂滲透。他不僅業務精,責任心強,而且講課生動活潑。禁毒課的開設不僅使學生掌握了^v^危害的知識也使學生進一步知道國家法律的有關規定,更加增強了他們抵制^v^的意識和能力。
3、出好禁毒專題板報。他在班級板報上設立禁毒專欄。同學們為了出好板報,除了參考學校下發的有關材料外,好多班級還深入圖書館、電腦房查閱資料。同學們在活動中不自覺地就對^v^的危害有了一個更新的了解。
4、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對^v^危害的認識,他精心組織以“珍愛生命,拒絕^v^”為主題的主題班會,形式多樣,講究實效。通過班級座談會、演講、小品等一些形式的主題班會同學們深深認識到一定要“拒絕^v^ 從我做起”。
6、他每月均開展一次禁毒專題課堂教學,特別是在開學前及放假前均進行全校統一的禁毒知識講座。親自給學生進行授課,達到了良好的教育效果。
7、班級的“六個一”活動。讀一本禁毒書籍并寫下讀后感、觀看一部禁毒專題教育片、開辟一期內容豐富的禁毒板報、舉辦一次“珍愛生命、拒絕^v^”主題班會、開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動、每個學生在家里開展一次“不讓^v^進我家”的宣傳活動。通過這一系列學校和班級的活動,讓老師、家長、學生都能真正了解和認識^v^的危害,增長拒絕^v^的意識。
生命不息,奮斗不止!馬老師說:只要^v^存在一日,我們的“禁毒”教育就要堅持一天!他表示愿為“禁毒”事業繼續奉獻,讓更多的孩子擁有無^v^侵害的美好明天。
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇三
張玲,2011年7月畢業于哈爾濱師范大學生命科學與技術學院生物科學專業,于同年任教于寶清縣第二高中,參加工作以來一直勤勤懇懇,兢兢業業,并且一直擔任班主任工作,同時擔任兼職禁毒教師,一直以學高為師,身正為范為工作的準則,堅持用愛感染學生。
張玲一直堅信有志者事竟成,她雖然年輕,但干勁十足。通過這幾年的鍛煉業務水平突飛猛進,班主任和禁毒教師工作受到各位領導和同事的一致好評。在工作中認真研究,用愛引領學生學習,向學生普及禁毒知識,宣傳^v^危害,傳授防毒方法,深受學生和家長的信賴。連續幾年均被評為市優秀班主任,多次代表班主任進行交流發言。張玲幾年來把愛全都給予了學生,以校為家,和同學們一起共同成長,在保證業務水平提高的同時,也使班級的整體成績有很大提高。引導學生們關注^v^問題,加強自我防范意識。
愛崗敬業,勇當事業進步的挑戰者
在工作中,一心一意做好本職工作,把工作努力做到盡善盡美,不辜負學校領導的信任,作為一名女性,張玲有著自己的事業,耕耘在教育一線;她模范遵守社會公德,積極弘揚家庭美德,不但熱心本職工作,而且熱愛家庭、尊老愛幼。選擇教師,就是選擇了奉獻,課堂上與學生積極互動,通過^v^典型案例、^v^樣品展示和介紹,現場回答學生關注的禁毒知識與問題,告誡青少年學生養成良好的學習生活習慣,保持健康生活態度,正確對待人生,珍愛生命,遠離^v^。通過開展這些禁毒宣傳活動,激發了廣大青少年學生學習禁毒知識的熱情,積極倡導青少年參加健康向上的有益活動,自覺抵制^v^誘惑,積極做好禁毒宣傳小衛士。
開展具體卓有成效的教育活動。
觀看禁毒專題片。班級利用課余時間或周五班會時間組織學生觀看禁毒教育專題片《珍愛生命拒絕^v^》,用血淋淋的事例教育學生們要珍愛自己的生命,堅決抵制^v^。
上好禁毒課。她高度重視禁毒內容的課堂滲透。她不僅業務精,責任心強,而且講課生動活潑。禁毒課的開設不僅使學生掌握了^v^危害的知識也使學生進一步知道國家法律的有關規定,更加增強了他們抵制^v^的意識和能力。
出好禁毒專題板報。她在班級板報上設立禁毒專欄。同學們為了出好板報,除了參考學校下發的有關材料外,好多班級還深入圖書館、電腦房查閱資料。同學們在活動中不自覺地就對^v^的危害有了一個更新的了解。
開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對^v^危害的認識,他精心組織以“健康人生,綠色無毒”為主題的主題班會,形式多樣,講究實效。通過班級座談會、演講、小品等一些形式的主題班會同學們深深認識到一定要“拒絕^v^從我做起”。????
每月開展一次禁毒專題課堂教學。特別是在開學前及放假前均進行全校統一的禁毒知識講座。親自給學生進行授課,達到了良好的教育效果。
班級開展“六個一”活動。讀一本禁毒書籍并寫下讀后感、觀看一部禁毒專題教育片、開辟一期內容豐富的禁毒板報、舉辦一次“珍愛生命、拒絕^v^”主題班會、開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動、每個學生在家里開展一次“不讓^v^進我家”的宣傳活動。通過這一系列學校和班級的活動,讓老師、家長、學生都能真正了解和認識^v^的危害,增長拒絕^v^的意識。
生命不息,奮斗不止!張玲老師說:只要^v^存在一日,我們的“禁毒”教育就要堅持一天!她表示愿為“禁毒”事業繼續奉獻,讓更多的孩子擁有無^v^侵害的美好明天!
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇四
老師,自擔任班主任工作以來,一直兢兢業業,服從組織的安排,責任心比較強。對于學生的身心健康教育不厭其煩。隨著社會的發展,^v^的泛濫對青少年的危害更加凸顯,她為了讓學生不染上^v^,在^v^教育方面做出了卓有成效的教育活動。
1、觀看禁毒專題片。班級利用班會時間組織學生觀看禁毒專題片。
2、上好禁毒課。禁毒課的開設不僅使學生掌握了^v^危害的知識也使學生進一步知道國家法律的有關規定,更加增強了他們抵制^v^的意識和能力。
3、班級的“六個一”活動。讀一本禁毒書籍并寫下讀后感、觀看一部禁毒專題教育片、開辟一期內容豐富的禁毒手抄報、舉辦一次“珍愛生命、拒絕^v^”主題班會、開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動、每個學生在家里開展一次“不讓^v^進我家”的宣傳活動。通過這一系列學校和班級的活動,讓老師、家長、學生都能真正了解和認識^v^的危害,增長拒絕^v^的意識。
4、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對^v^危害的認識,她精心組織以“珍愛生命,拒絕^v^”為主題的主題班會,形式多樣,講究實效。通過班級座演講、小品等一些形式的主題班會同學們深深認識到一定要“拒絕^v^ 從我做起”。
6、生命不息,奮斗不止!李老師說:只要^v^存在一日,我們的“禁毒”教育就要堅持一天!她表示愿為“禁毒”事業繼續奉獻,讓更多的孩子擁有無^v^侵害的美好明天。
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇五
**市夷陵區小溪塔三中建校于1987年9月,現有22個教學班,在校學生1456人,教職工101人。學校以梅子埡、黃金卡、鄢家河、云盤崗、東湖、平湖等村委會、居委會適齡少年兒童為服務對象。大部分學生出身于下崗工人、農民和三峽壩區移民家庭,容易受吸食^v^等社會不良現象的侵蝕。學校堅持“和諧立教,發展育人”的辦學理念,實施“以德立校,以法治校,科研興校,質量強?!彼男0l展戰略。**年,學校成為夷陵區第一所躋身“**市名牌學校”的初級中學,之后相繼成為全國德育科研先進學校,**市安全文明學校、衛生先進學校、綠化先進學校、優秀家長學校和夷陵區辦學水平一等學校、教師職業道德教育先進學校、人民滿意學校和課程改革先進學校、平安單位。
“^v^之害猛于虎患”,做好學生^v^預防工作是貫徹《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的具體措施,體現了^v^、^v^對未成年人的無比關懷。小溪塔三中學校從**年起將^v^預防專題教育納入學校工作計劃,校長掛帥、政教主任負責落實制定專項計劃,分月向公安派出所和中心學校報告工作。學校建立禁毒教育工作責任制,每學年初,各班班主任與校長簽訂^v^預防教育責任狀,學生家長與班主任簽訂“教育孩子遠離^v^”責任狀,禁毒工作與學校對班級考核《文明和諧班集體評比辦法》直接掛鉤,實行涉毒一票否決制度。
初中學生在對待吸毒問題上有強烈好奇心、盲目趨同心理、刻意模仿心理,學校就通過課程式的學習,形成行為規范,使其形成對^v^自我防范的屏障。對初一學生,學校保證每學期用3課時進行系統^v^預防教育,重點是學習《中學生行為規范》,讓學生了解^v^基本知識,從開展“無煙學?!?、堅決禁止學生吸煙入手,教育學生不結交有吸毒行為或易吸毒的人,不單獨進入歌舞廳,拒絕吸食^v^、^v^等^v^,教給學生避免^v^傷害的方法。對于初二、初三學生,學校保證每學期用8課時進行系統^v^預防教育,重點是結合課程改革,通過化學、歷史、生物、思想品德等學科滲透涉毒的各種危害及防范思想,培養學生的恒心、毅力、忍耐克制等非智力因素,讓他們逐漸具體明辨是非、抵制誘惑、克服非分欲望的抗體,做到自覺遠離^v^。經過幾年教學積累,小溪塔三中校本課程《遠離^v^,防范傷害》形成^v^知識和心理防范兩個專輯。
禁毒是全社會都應關注的系統工程,學生^v^預防教育要靠教師去落實,學校首先要求教師具有良好的行為習慣,以自己的模范行為影響和教育學生,幫助學生構筑拒毒心理防線。學校建立教師與^v^易侵害學生的結對幫扶制度,把自己了解的^v^知識、預防吸毒方法傳授給這些特殊學生,當幫扶對象在學習、生活中遇到考試不如意、生理心理發生異常情況時,就由老師承擔起與其溝通的責任,鼓勵學生戰勝挫折與困難,抵制不良誘惑。自**年以來,在校學生未有一例涉足青少年不宜進入場所而嘗試^v^的事件。
一份耕耘,一份收獲,構筑心理防線,打造一方“無毒凈土”的^v^預防教育活動,也促進學校整體工作的健康發展,在獲**市名牌學校之后,學校先后獲市、區文明衛生學校、綠化先進學校、平安校園、教育質量強校、示范家長學校、人民滿意學校等榮譽。教育是一項永遠沒有止境的宏篇巨著,因而也是永遠充滿希望的朝陽事業,小溪塔三中有信心以接受省^v^預防教育工作示范學校驗收為新的起點,更高水平的做好^v^預防教育工作,辦讓社會放心和人民滿意的學校,用更好的工作業績回報各位領導對我們的關懷和期望。
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇六
禁毒所二大隊現有民警16人,近年來,二大隊先后獲得集體三等功一次、先進黨支部稱號兩次、先進黨組織稱號兩次、先進集體稱號三次。在所黨委的領導下,二大隊以^v^三個代表^v^重要思想為指導、科學發展觀為統領,認真貫徹落實十八大精神。立足于強基固本,著眼于機制創新,在大力加強基層基礎建設中鍛造出一支團結奮進的隊伍。
一、以人為本,苦練內功,建設一支團結奮進的戒毒隊伍。二大隊堅持以科學發展觀為統領,大力加強班子自身建設和隊伍建設,以抓作風促行風,以標桿作用帶動隊伍,以法規制度規范言行,以強化教育培訓提高素質,在正規化建設中鍛造一支團結奮進的戒毒隊伍。
一是以標桿作用帶動隊伍。大隊領導始終以強烈的事業心和責任感,一心撲在工作上,堅持艱苦工作干在先,困難時刻沖在前,落實制度做表率,以標桿作用團結帶領隊伍,凝聚警心。
二是以法規制度規范言行。該所以正規化建設為主線,大力加強隊伍的教育、管理和監督,制定了《二大隊績效考核制度》。組織民警學習法律法規,讓民警言有依據,做有標準,從點滴入手抓規范,在嚴抓嚴管中促養成。堅持嚴格、公正、文明執法,對所有戒毒人員一視同仁,堅持依照法律法規管理,按照黨性原則辦事,不為人情所左右,不為金錢所動心,不接受戒毒人員親屬的宴請,不收受他人錢財物品,十年如一日用自己的實際行動維護了法律的尊嚴和勞教(強戒)人們警察的形象。
三是營造濃厚的學習氣氛。支持和鼓勵民警參加各種學習和培訓活動,為每一位熱愛學習的民警盡可能地創造良好的學習條件。今年,隊里的一名民警即將考研,得知這一消息后,大隊及時調整警力部署,使他有充足的時間復習功課。
四是堅持以情曖警,努力為民警辦實事、辦好事,盡一切可能為民警解決實際困難。
二、科學矯治,愛心育人,完善文明高效的戒毒工作機制。二大隊針對戒毒人員既是違法者、也是受害者、更是病人的特點,把人文關懷融入戒毒工作的每個環節,大力推行人性化教育管理。
一是以人文教育喚回自尊。針對戒毒人員不同時期心理特征和思想變化,因人施教,采取集中講課、個別談話、社會幫教、親友規勸、現身說法等形式,讓他們重新找回生活的信心,從心理上給他們平等的感受,讓他們體會平等和尊重,從而增強他們的人格自尊和抵御^v^的自信。
二是以心靈關愛塑造人格。強戒人員張某,到隊時屬于較難矯治的學員,有抵觸情緒,常與其他學員發生矛盾,且與妻子鬧離婚。對此,大隊從心靈關愛入手,循循善誘,真情感化。大隊在其戒毒期間還專程去看望了其在家生病的老母親,通過多次對其進行親情教育,張某最終成功轉變思想,在戒毒期間認真矯治,并得以提前解除。
三是寬嚴相濟,適時轉變措施。強戒學員楊某,入所前因對公安機關不滿曾自殺過,入所后仍舊對公安機關作出強制隔離戒毒的決定不服,多次揚言狀告報復公安機關。在知曉其中緣由后,因其有過自殺史,大隊擔心他會因想不通而在隊內發生危險,便對其進行包夾措施。在一次其家屬來探視他時,大隊領導與其家屬進行了交談,其家屬也勸其安心在所內戒毒。民警也對其進行了多次交心談心,經過一段時間后,楊某的思想開始有所轉變,能夠正視自己的錯誤,服從管理。
三、注重安全,保場所平安,促事業發展
作為直接管理強戒學員的基層大隊,承擔著既要抓好民警隊伍自身建設,確保每個民警干好工作;又要搞好業務,管理、教育、感化眾多強戒學員的重任;同時還要組織生產,實現生產、社會效益的雙贏,可謂部門雖小,職責重大。二大隊的民警們深知自己肩上這付擔子的份量,他們經常提醒自己要如履薄冰、如臨深淵,時刻保持清醒的頭腦,不能辜負黨和人民的重托。堅持把安全穩定作為全大隊壓倒一切的工作任務,把安全穩定作為做好一切工作的前提和基礎,建立了一套行之有效的安全防范機制。
首先是建立了長效安全教育機制。二大隊一直以來是三個大隊中學員人數最多、任務最重的大隊,從2012年底至今,大隊在種養殖、線圈車間生產工作中未出現重大安全生產責任事故。通過對民警們經常的灌輸和反復的強調,使安全意識在每個民警的心中扎根,做到警鐘常鳴。其次是建立科學的責任落實機制。場所的規章制度林林總總,但關鍵是要把制度和責任真正落在實處。為此二大隊狠抓落實,要求民警必須做到^v^四知道^v^,重點人員的包夾措施必須到位,安全隱患排查、三大現場管理等制度必須認真執行。
四、拓展功能,延伸服務,營造良性互動的社會禁毒氛圍。為鞏固戒毒成果,擴大禁毒工作效應,二大隊堅持執法為民,面向社會,主動把職能向社會責任延伸,先后到市第九高級中學、市第三高級中學進行了禁毒法制教育。通過與學校開展禁毒宣傳教育等形式,形成了一種良性互動的社會禁毒氛圍,為構建社會主義和諧社會做出突出貢獻。
在工作中,二大隊的民警都能身先士卒,決不推諉托拉。有時由于大隊民警較少,在工作任務較重時,民警主動放棄休息,毫無怨言的^v^繼續工作。二大隊的同志們沒有什么驚天動地的豐功偉績,也沒有什么殊死搏斗的英雄壯舉。但他們在平凡的崗位上,實踐著自己的人生價值,體現了一群強戒事業忠誠衛士的寬廣胸懷和高尚情操。
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇七
教師禁毒先進事跡材料
孟村縣職教中心(二中)
馬月恒同志于1975 年 8 月出生,^v^黨員,現任孟村縣第二^v^中學九年級年級組長,并兼任學校禁毒工作領導小組成員。
自擔任學校禁毒領導小組成員以來,他以學校為基本陣地,聯合校醫、心理輔導室、團支部、派出所進行禁毒知識的宣傳。以每年的3月法制宣傳月、國際禁毒日、中國禁毒日、法制宣傳日等為契機組織全體學生開展禁毒知識宣傳教育,形成了經常性的禁毒宣傳教育長效機制。2015年6月27日,國家禁毒委、^v^等部門決定用3年時間構建完善的青少年^v^預防教育工作體系,“6·27”工程由此啟動。為深入貫徹落實“全國青少年^v^預防教育“”工程”,充分發揮學校教育在^v^預防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清^v^的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確保“校園無^v^,學生不吸毒”通過課內外途徑開展多種形式的禁毒教育活動,提高了青少年對^v^危害的認識,增強了抵制^v^侵襲的意識和能力,取得了較好的效果。
禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到^v^侵害的“高危人群”其主要的原因是缺乏對^v^的認識,缺乏對^v^危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。針對學生的心理、生理和認知特點積極開展禁毒教育活動寓教于樂,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
開展具體卓有成效的教育活動。
1、觀看禁毒專題片。班級利用課余時間或周五班會時間組織學生觀看禁毒專題片。
2、上好禁毒課。他高度重視禁毒內容的課堂滲透。他不僅業務精,責任心強,而且講課生動活潑。禁毒課的開設不僅使學生掌握了^v^危害的知識也使學生進一步知道國家法律的有關規定,更加增強了他們抵制^v^的意識和能力。、出好禁毒專題板報。他在班級板報上設立禁毒專欄。同學們為了出好板報,除了參考學校下發的有關材料外,好多班級還深入圖書館、電腦房查閱資料。同學們在活動中不自覺地就對^v^的危害有了一個更新的了解。
4、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對^v^危害的認識,他精心組織以“珍愛生命,拒絕^v^”為主題的主題班會,形式多樣,講究實效。通過班級座談會、演講、小品等一些形式的主題班會同學們深深認識到一定要“拒絕^v^ 從我做起”。
6、他每月均開展一次禁毒專題課堂教學,特別是在開學前及放假前均進行全校統一的禁毒知識講座。親自給學生進行授課,達到了良好的教育效果。
7、班級的“六個一”活動。讀一本禁毒書籍并寫下讀后感、觀看一部禁毒專題教育片、開辟一期內容豐富的禁毒板報、舉辦一次“珍愛生命、拒絕^v^”主題班會、開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動、每個學生在家里開展一次“不讓^v^進我家”的宣傳活動。通過這一系列學校和班級的活動,讓老師、家長、學生都能真正了解和認識^v^的危害,增長拒絕^v^的意識。
生命不息,奮斗不止!馬老師說:只要^v^存在一日,我們的“禁毒”教育就要堅持一天!他表示愿為“禁毒”事業繼續奉獻,讓更多的孩子擁有無^v^侵害的美好明天。
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇八
城鎮派出所成立于1973年,2016年被評定為公安一級派出所,擔負著xx平方公里的治安管理任務,現有在職民警xx人、輔警xx人。城鎮所轄區登記在冊吸毒人員共xx人,自2015年來,城鎮派出所在省***縣政府、局黨委的正確領導下,在打擊^v^類違法犯罪、宣傳防范、涉毒人員管控等方面,切實增強“四個意識”,在禁毒工作上取得了一定的成效。
城鎮派出所始終堅持狠抓隊伍正規化建設,切實增強隊伍的凝聚力、戰斗力和創造力,不斷開展紀律作風教育整頓工作,警鐘常鳴,堅持政治強某某。城鎮派出所領導班子始終高度負責,及時落實廳、局黨委關于開展^v^危害方面教育活動。所領導認真組織全體民警、協警每周開展政治業務學習,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,并***縣政府組織開展的“不忘初心,牢記使命”主題教育學習工作,積極發展^v^員和開展黨性思想教育,不斷提升全體民警及協勤人員的政治思想水平,確保每一位民警、輔警了解^v^的危害。同時,城鎮派出所堅持以制度管理隊伍,以紀律約束民警,從細微入手抓規范,從日常要求抓養成,進一步規范民警行為,嚴格要求民警工作時間以外的生活作風問題,確保民警在廉潔自律方面不出問題。通過學習教育和嚴格管理,民警的業務知識得到了提高,民警的事業心、責任感得到了增強,隊伍整體作風持續提高,近5年未發生一起民警、輔警違法違紀事件,未因^v^方面有被追責的情況。
城鎮派出所轄區位于*_**區域,外來人員較多,在住總人口約xx人,登記在冊涉毒人員xx人,其中在我轄區居住的吸毒人員xx。2016年,開展“禁毒三年大會戰”成效顯著,打擊和威懾一大批^v^違法犯罪活動,但同時也導致吸毒、^v^違法犯罪行為更加隱蔽。面對更加復雜的毒情形勢,全體民警、輔警,主動肩負起禁毒工作的重任,從基礎工作入手,對登記在冊的xx名涉毒人員信息逐一核對,通過查戶籍、找線索,***居住的xx名涉毒人員的基本信息,走訪了每一個涉毒人員家庭,逐一入戶查找和核實,對實有吸毒人員實行一人一檔管理,逐步完善了吸毒人員臺賬,健全各項制度,完善工作機制,落實吸毒人員分級分類管理,即社區戒毒社區康復幫教管理,外出務工人員的協查管理,社會面吸毒人員的交叉排查管控。在這些吸毒人員家中,城鎮派出所民警向每一位吸毒人員及其家屬講解了吸毒的危害,對于正在執行社區康復的吸毒人員,民警詳細講解了社區康復的規定,并告誡如三個月不進行尿液檢測將對其強制隔離戒毒。在城鎮派出所全體民警、輔警的共同努力下,城鎮派出所轄區吸毒人員零脫管,社區戒毒社區康復管某某、執行力大幅提升,新增吸毒人員、原吸毒人員復吸率逐年下降。特別是2019年無新增涉毒人員發生,社區康復人員復吸率為零,xx名社區戒毒康復人員定期主動到城鎮派出所做尿樣檢測,轄區禁毒工作向規范化、科學化、專業化方向發展。
城鎮***統一部署,結合轄區實際治安形勢,始終把嚴厲打擊各類^v^類違法犯罪活動作為工作重中之重來抓,時時保持嚴打勢頭。xx年以來,城鎮派出所共查結^v^類治安案件起、行政拘留人;破^v^類刑事案件宗,刑事拘留人。同時,城鎮派出所堅持打擊與宣傳結合,確保禁毒工作深入到轄區每一位群眾、每一方土地。
加強病殘吸毒人員等高風險類人員排查管控收治。加強病殘吸毒人員等高風險類人員排查管控收治,是預防吸毒人員肇事肇禍問題發生的根本性舉措自禁毒三年大會戰開展以來,城鎮派出所舉全警之力,迅速打響了收治收戒病殘吸毒人員攻堅戰,2018年轄區內名病殘吸毒人員全部收治收戒,提前完成收治收戒任務。此舉有效解決了病殘吸毒人員無法收戒,長期危害社會治安秩序的頑疾。
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇九
xxx,男,xx歲,本科學歷,2000年參加工作。該同志自參加工作以來,嚴格遵守國家法律法規,積極投身普法、禁毒工作,通過組織開展形式多樣、喜聞樂見的法制宣傳教育活動,不斷將普法、禁毒工作逐步引向深入,為本單位工作的開展創造了良好的法制環境。該同志牢固樹立“忠誠、務實、愛生、奉獻”的核心價值理念,以嚴謹的工作作風、務實的工作方法,出色的工作業績贏得了領導和師生的充分肯定和高度好評,連續三次被評為xx市優秀教師,被評為xx市優秀班主任,獲得xx市教學能手、xx市教學成果一等獎稱號等等!
勤思考、善謀事、積極發揮級部校長的職責作用該同志在集中宣傳整治一系列專項活動中,組織級部師生在禁毒宣傳、禁毒管制等方面做了大量卓有成效的工作,取得了顯著成績。該同志不但謀好“事前事”,還努力謀好“事中事”和“事后事”,每一項工作任務完畢,都要進行條塊梳理,系統歸納,總結得失,及時拾遺補缺。
善學習、善研究、積極做好禁毒宣傳工作《禁毒法》的頒布實施是我國民主法制建設的一件大事,它對于規范和指導禁毒工作,全面推進我國禁毒事業發展,具有深遠的歷史意義和重要的現實意義。為了宣傳落實好《禁毒法》,使全社會普遍知曉《禁毒法》,推動我市禁毒工作再上新臺階,該同志始終堅持把學習放在第一位,把學習作為提高素質、增強本領、干好工作的根本途徑。本著“擠”和“鉆”的態度,堅持自加壓力學習法律知識。
近年來,該同志積極發揮禁毒宣傳主陣地作用,帶動本級部各班級采取多種形式大力宣傳《禁毒法》,不斷推動禁毒宣傳進班級、進學校,在全校營造了深厚的學習宣傳氛圍。掀起了學習宣傳《禁毒法》的高潮。
一是以舉辦禁毒知識競賽為依托,推動禁毒宣傳進班級。
二是以開設“禁毒知識一堂課”為依托,推動禁毒宣傳進學校。為了做好中學生^v^預防教育工作,該同志在學校廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動,不斷提高中學生防范和拒絕^v^的認識和能力,努力實現“學生不吸毒、校園不涉毒”。
四是通過開展形式多樣的集中宣傳活動,推動禁毒宣傳進社區。高標準、嚴要求、牢固樹立宣講為民理念
該同志在頭腦中牢固樹立正確的法制理念,把做好禁毒法制宣傳工作當作自己的使命。因此,無論工作有多忙多累,都要堅持學習禁毒相關法律法規,充分利用點滴時間給自己“充電”,不斷加強自身學習,牢固樹立為民理念,全心全意服務級部師生。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。該同志的努力得到了大家的認可,當面對掌聲、鮮花和榮譽時,他沒有驕傲自滿,沒有停滯不前,而是以更加飽滿的工作熱情,全身心地投入到新的工作中,以實際行動報答黨和人民的教育和培養,以更扎實的工作態度,全心全意投入到為人民服務中去。
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇十
老師,自擔任班主任工作以來,一直兢兢業業,服從組織的安排,責任心比較強。對于學生的身心健康教育不厭其煩。隨著社會的發展,^v^的泛濫對青少年的危害更加凸顯,她為了讓學生不染上^v^,在^v^教育方面做出了卓有成效的教育活動。
1、觀看禁毒專題片。班級利用班會時間組織學生觀看禁毒專題片。
2、上好禁毒課。禁毒課的開設不僅使學生掌握了^v^危害的知識也使學生進一步知道國家法律的有關規定,更加增強了他們抵制^v^的意識和能力。
3、班級的“六個一”活動。讀一本禁毒書籍并寫下讀后感、觀看一部禁毒專題教育片、開辟一期內容豐富的禁毒手抄報、舉辦一次“珍愛生命、拒絕^v^”主題班會、開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動、每個學生在家里開展一次“不讓^v^進我家”的宣傳活動。通過這一系列學校和班級的活動,讓老師、家長、學生都能真正了解和認識^v^的危害,增長拒絕^v^的意識。
4、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對^v^危害的認識,她精心組織以“珍愛生命,拒絕^v^”為主題的主題班會,形式多樣,講究實效。通過班級座演講、小品等一些形式的主題班會同學們深深認識到一定要“拒絕^v^ 從我做起”。
5、利用家庭教育陣地進行^v^預防教育。^v^預防教育工作更加需要家庭、緊密配合。她通過家長一封信、班級家長微信群等現代化手段,向家長介紹有關禁毒知識和教育子女遠離^v^的方法,并要求關注了“中國禁毒”微信公眾號,以便家長也能更快更準確的了解^v^預防的相關信息利用家長學校,向家長講授^v^的危害和預防知
6、生命不息,奮斗不止!李老師說:只要^v^存在一日,我們的“禁毒”教育就要堅持一天!她表示愿為“禁毒”事業繼續奉獻,讓更多的孩子擁有無^v^侵害的美好明天。
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇十一
他說干事業就像“下棋”
二十六年前,像很多崇拜棋圣聶衛平的年輕人一樣,剛到二公司參加工作的趙明愛上了圍棋。從此,研究棋譜、與人手談成了他工作之余最大的愛好。然而,趙明卻說:人生最難的是與自己對弈,是不斷戰勝自己、超越自己。
然而,施工圖的滯后和頻繁的設計變更讓工程難度成倍增加,甲方要求的竣工日期卻一再提前。更要命的是,繁瑣、嚴格的資金審批程序導致工程款到位時間一再拖后,項目部面臨的困難幾乎能用火車來裝。
2011年10月,南區兩座學員宿舍樓要提前投入使用,項目部要在資金緊缺的情況下打一場艱難的搶工戰。在??⒐な膸煷髸?,項目部和施工隊都佩戴上了“決戰”的袖標,破釜沉舟、背水一戰的氣勢連甲方都震撼了!
親自指揮這場攻堅戰的就是項目經理趙明。戰斗打響的那天,他在項目員工中發誓:不拿下這個工期目標,我就不回家!趙明39歲才當上爸爸,中年得女的心情可想而知。然而,為了實現竣工目標,趙明不得不把這顆心尖兒上的夜明珠放在一旁。整整36天,雖然同在北京城,趙明卻一次家也沒有回過,就連唯一一次到大興參加同事的婚禮也是“過家門而不入”。面對工作與家庭、責任與親情的抉擇,趙明給出了一個^v^員的答案。
每天晚上,趙明都要帶著項目部班子成員和工長到工地上巡視,排查、解決現場存在的各種問題。一次巡視過程中發現因為運料人員緊缺,大批材料堆放在走廊里影響施工作業。見此情景,已經忙碌了一天的趙明二話不說,帶頭扛起一捆木地板上了樓。四層高的樓,幾個項目班子成員扛著幾十斤重的木地板、膩子粉上下幾十趟,汗水濕透衣服,和著白灰變成了泥巴,旁邊的工人竟然沒認出這幾個灰頭土臉的“搬運工”竟是項目經理。
群雁高飛看頭雁。在趙明的影響和帶動下,項目部的員工不僅工作起來就像上足了發條,與項目同榮辱、共患難的責任意識也空前強烈。在項目資金最緊缺的當口,員工們主動籌集資金五十多萬元,以保證施工不間斷,工期不延誤。這種精神讓分包都大為驚訝,一位分包商在感動之余主動找到趙明說:“該給我的錢先不急,如果需要我還可以給你們拿點兒?!?/p>
趙明常說,人的感情都是相通的。對待甲方,使命必達,一諾千金,那么所有的人都能成為朋友;對待分包,以誠相待,相互尊重,所有的人都是并肩作戰的戰友;對待部下,以身作則,提點引導,設身處地為他們的發展考慮,那么關鍵時刻,這些人都是能和自己出生入死的兄弟。
很多時候,趙明是一個不按常理出牌的人,工作中常有各種奇招怪招,這些招數往往還格外奏效。因此,和他共事總有笑點、亮點,面對再繁重的任務也多了幾分舉重若輕的從容。在一次生產協調會上,因為專業人員一句含糊的“大公雞打鳴時就能完工”,趙明居然當即通知后勤人員買來兩只公雞。兩只神氣活現的大公雞不僅為緊張嚴肅的工地添了一抹詼諧的亮色,也讓所有的部門都繃緊了弦,伴隨著項目人員完成了一次又一次的決戰任務,創造了一個又一個施工奇跡。
決戰期間,他還在項目辦公室擺了一臺體重秤,指著這臺秤半開玩笑半認真地說:“以后大家按照施工節點挨個兒過秤,賣不賣力氣一稱就知道。”雖然是個玩笑,但大家每天稱稱體重,艱苦的施工之余也多了點兒小樂趣。在公司和集團領導的支持下,趙明帶領項目全體成員,用了不到一個半月時間完成了19號和21號樓兩萬多平米的精裝修任務,勝利結束了南區大會戰。最后一稱,最多的竟然瘦了16斤。
中國紀檢監察學院建設工程是中紀委直管工程,一開始,甲方和中建一局二公司相互并不太了解,行事嚴謹的甲方目光永遠是嚴肅冷峻的。這讓項目部很多員工心里沒底,而趙明卻沒有為此糾結。他給大家打氣:與其花時間揣摩甲方的心思,不如下死功夫把工程干好,咱們用事實說話,用事實告訴甲方中建一局二公司是名副其實的鐵軍勁旅,是當之無愧的精銳之師!果然,當項目部克服重重困難,一次次在規定的期限內高質量完成施工任務,在眾多建設單位中一騎絕塵之后,甲方的態度慢慢由審視挑剔變得熱情友好起來,就連主管工程建設的學院領導,在面對項目部的普通員工時,臉上也露出了親切的笑意。并對一期工程給予高度評價說:“一局盡心不講條件,一局盡力不講困難,一局盡責不計代價”。
二期工程竣工后,長期處在體制環境內、等級觀念根深蒂固的甲方竟然主動提出宴請二公司領導。對趙明和項目部全體成員來說,這簡單的一個笑容、一頓飯背后,既有說不盡的艱辛,也有旁人無法體會的自豪。干中紀委工程三年來,三個春節除夕之夜、三個中秋夜晚,他都是犧牲這個與加入團聚的日子,在工地上與留守值班人員度過的。
和一些樂于炫耀的人不同,即使后來自學了本科,通過了一級建造師考試,趙明經常提起的還是自己技校畢業的出身。他不僅從未因此有過絲毫自卑,還經常拿自己的經歷勉勵項目部的年輕人:“你們是正牌大學生,起點比我高多了。只要敢于夢想,付諸努力,就有實現的可能!” 這些年,趙明言傳身教培養了不少年輕人,他們都相繼走上了項目領導崗位。不僅項目上沒有員工離職,就連一度從企業流失的人經他疏導也成功回流并成為公司骨干。這正是趙明人格魅力。
趙明自己好學、善學,更愿意幫助身邊的年輕人成長進步。他把自己精心挑選的圖書發給項目部的年輕人,大家定期開分享會,交流讀書學習的心得。因此,在項目部的年輕人眼中,趙明不僅是一個敬業、有能力、以身垂范的好領導,更是一位幫助自己成長的老師、兄長,大家的困惑愿意找他傾吐,困難也愿意找他幫忙。
幾年下來,項目部的年輕員工買房子、家庭負擔重的同事看病,找趙明求助的人不少,只要能幫上忙他就從不推脫。2006年,項目一位年輕員工身患重病,他組織項目捐款16萬元,自己帶頭捐款3800元,這位員工在彌留之際,說:“去年買房時借你的兩萬塊錢,我這輩子是沒法還了,就讓我愛人日后還你吧!”趙明馬上打斷他的話說:“你安心治病,這錢我不要了!”不久,這位員工因醫治無效離開了人世,直到如今,趙明每年都會收到一條這位青年員工愛人發給他的感恩短信。
他不但在歷次捐款中慷慨解囊,還用公司獎勵給他本人的8萬元成本獎成立了“項目互助基金會”,用3200元安全獎成立了“項目慈善基金會”,親自為遼寧撫順雷鋒紀念館捐資3000元,為物業公司在酷夏中做小區防水改造的工人師傅們送上了3000多元錢的西瓜。用一顆熱忱的心盡可能地幫助職工解決實際困難,廣泛開展社會公益活動。他捐的不是錢,而是愛;他送的不是西瓜,而是陰涼。這種溫暖的力量,不僅推動了需要幫助的人前行,更讓趙明釋放出了一個^v^員的魅力和光華!
趙明是一個有16年黨齡的老黨員,他身上既有黨員高度原則性的一面。趙明說,真正的高手可以下盲棋,不看棋盤,一招一子也了然于胸。真誠對人,踏實做事,堅持原則,重信守諾,將萬千丘壑藏于心底,不求表面巨浪狂瀾,這正是他——趙明——一個^v^員向往的境界。
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇十二
我是一名普普通通的人民教師,沒有驚人的業績,只有平凡的瑣事;沒有顯赫的榮耀,只有默默的奉獻。自從2009年走出大學校園,走上教師這個崗位,我就將校訓“學高為師,身正為范”銘記于心,希望通過自己的努力,能夠讓學生“因為我的存在而感覺快樂,因為我的存在而縮短實現理想的距離”。工作至今,我的工作主要體現在以下幾個方面:
在思想上我積極要求進步,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”的重要思想的指導地位,認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,積極認真地參加學校政治學習,按時收看時事新聞,了解國家政策和國家大事等。積極的向先進的集體靠攏,終于在2010年5月,經過黨組織的考驗,光榮的加入了中國^v^。我時刻以一名黨員的標準要求自己,忠誠黨的教育事業,師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學生,團結同志,努力工作,為教育事業奉獻自己的一份力量。
作為一名教師,我知道教學、教學、解決疑慮是教師的重要職責。在實際工作中,我認真準備課程,徹底了解教科書,徹底了解課程標準,并努力在具體的教學中實現三維目標。我知道,只有加強課程準備標準、教科書、學生準備、準備過程等四種組合,我們才能向學生傳授生物學知識,提高學習興趣。此外,每節課結束后,我都會進行教學反思,總結課堂的得失,使課堂更加完美。積極參加各種比賽,2012年秋季參加初中青年教師質量課程比賽,獲得一等獎。積極探索新的教學模式,嘗試將學習計劃與多媒體相結合的方式。俗話說,三個臭皮匠頂諸葛亮,每個老師都有自己的亮點,我主動向其他老師學習,謙虛地接受別人的意見和建議,經常積極聽其他老師的課,從中學習優勢,經常與同事討論教育方法,不斷改進自己的教學方法,每個老師都有自己的教學方法,每個老師都有自己的亮點,每個老師都有自己的閃光點,我主動向其他老師學成績,我積極向其他老師學成績,我積極向其他老師學習,虛心接受別人的積極接受別人的意見和建議,虛心接受別人的意見和建議,經常積極向其他老師討論,并積極向其他老師的教學方法,并在2013年級積極進步,積極與全縣的教學方法,取得良好的教學成績,積極進步,并積極與全縣第一起來,積極與教學成績。
作為科任教師,我尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。學生有好有壞,優生的優點很容易發現,后進生的缺點也顯而易見。教學的成就更多的體現在后進生的轉化上,后進生往往被否定的多,缺乏肯定,這類學生往往會自暴自棄,易于形成消極悲觀的人格。對這些學生,我更多的是生活上關心他們,學習上鼓勵、幫助他們,讓他們感受到老師對他們的殷切期望。這些學生往往也“親其師,信其道”,也不好意思自暴自棄,甚至部分學生獲得了驚人的進步。
班主任的工作是最繁瑣,最累人的,但同時也是最有成就感,最感覺幸福的。擔任班主任期間,嚴格要求是我對學生的第一要求,無論是在學習上、生活上和紀律上,還是在活動中、交往中和假日中,我都堅持“嚴格要求,嚴中有愛”的原則,為學生身心健康著想,讓他們感受到學校、班級這個大家庭的溫暖,主動融入到集體中來,主動參與建設維護這個集體。
在日常管理中,我做到“細、勤”。除了上課外,經常下班,走走看看,發現問題及時處理,決不姑息。對待學生違犯紀律,嚴格處理,嚴格要求,絕不討價還價,一碗水端平。在嚴的同時,不乏關愛。學生的外套淋濕了,主動拿去烘干;下大雨,送學生回家;住宿女生生病了,親自送去醫院;留守的學生沒來上學,親自到他家,陪同他七十多歲的奶奶在晚上十點多鐘四處尋找;走很長的路,去學生家里家訪……正是對學生的嚴格要求,同時對學生的真誠的關心,贏得了學生和家長真心的愛戴和尊重,部分學生也取得了較大的進步!同時班主任工作也得到了學校的肯定,曾多次獲得“優秀輔導員”“優秀班主任”等榮譽稱號。
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇十三
這樣一份榮譽來之不易,是信任更是責任,我也會加倍的珍惜。它會激勵著我在未來的工作中更加的努力,繼續踐行禁毒人的初心和使命,把禁毒知識送到千家萬戶,讓豆蔻年華的孩子們遠離^v^,讓天下無毒!走進校園宣講禁毒知識,籌劃拍攝“最美逆行者”代言的禁毒公益廣告片,參與全省大學生多媒體設計禁毒競賽獲獎作品巡回展覽……一項項工作排在金蘭芬的日程表上。
金蘭芬,金華市禁毒辦副主任,她,從事禁毒預防教育工作已16個年頭了。
“多宣傳一個人,就多一分安心?!?16年來,她堅守著這一分初心,青春無悔。
金蘭芬:“潤物無聲”16年
專題講座,她都快成“職業教師”了。
“禁毒,預防為主?!?做了多年預防教育工作,金蘭芬堅信,預防教育是最傳統、最直接,也是最有效的教育方式?!?8周歲之前接受過系統的禁毒教育,染毒的概率會小很多。”在她看來,從小接受禁毒預防教育至關重要。
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇十四
張x,20zz年7月畢業于哈爾濱師范大學生命科學與技術學院生物科學專業,于同年任教于寶清縣第二高中,參加工作以來一直勤勤懇懇,兢兢業業,并且一直擔任班主任工作,同時擔任兼職禁毒教師,一直以學高為師,身正為范為工作的準則,堅持用愛感染學生。
張x一直堅信有志者事竟成,她雖然年輕,但干勁十足。通過這幾年的鍛煉業務水平突飛猛進,班主任和禁毒教師工作受到各位領導和同事的一致好評。在工作中認真研究,用愛引領學生學習,向學生普及禁毒知識,宣傳^v^危害,傳授防毒方法,深受學生和家長的信賴。連續幾年均被評為市優秀班主任,多次代表班主任進行交流發言。張x幾年來把愛全都給予了學生,以校為家,和同學們一起共同成長,在保證業務水平提高的同時,也使班級的整體成績有很大提高。引導學生們關注^v^問題,加強自我防范意識。
愛崗敬業,勇當事業進步的挑戰者
在工作中,一心一意做好本職工作,把工作努力做到盡善盡美,不辜負學校領導的信任,作為一名女性,張x有著自己的事業,耕耘在教育一線;她模范遵守社會公德,積極弘揚家庭美德,不但熱心本職工作,而且熱愛家庭、尊老愛幼。選擇教師,就是選擇了奉獻,課堂上與學生積極互動,通過^v^典型案例、^v^樣品展示和介紹,現場回答學生關注的禁毒知識與問題,告誡青少年學生養成良好的學習生活習慣,保持健康生活態度,正確對待人生,珍愛生命,遠離^v^。通過開展這些禁毒宣傳活動,激發了廣大青少年學生學習禁毒知識的熱情,積極倡導青少年參加健康向上的有益活動,自覺抵制^v^誘惑,積極做好禁毒宣傳小衛士。
開展具體卓有成效的教育活動。
觀看禁毒專題片。班級利用課余時間或周五班會時間組織學生觀看禁毒教育專題片《珍愛生命拒絕^v^》,用血淋淋的事例教育學生們要珍愛自己的生命,堅決抵制^v^。
上好禁毒課。她高度重視禁毒內容的課堂滲透。她不僅業務精,責任心強,而且講課生動活潑。禁毒課的開設不僅使學生掌握了^v^危害的知識也使學生進一步知道國家法律的有關規定,更加增強了他們抵制^v^的意識和能力。
出好禁毒專題板報。她在班級板報上設立禁毒專欄。同學們為了出好板報,除了參考學校下發的有關材料外,好多班級還深入圖書館、電腦房查閱資料。同學們在活動中不自覺地就對^v^的危害有了一個更新的了解。
開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對^v^危害的認識,他精心組織以“健康人生,綠色無毒”為主題的主題班會,形式多樣,講究實效。通過班級座談會、演講、小品等一些形式的主題班會同學們深深認識到一定要“拒絕^v^從我做起”。
每月開展一次禁毒專題課堂教學。特別是在開學前及放假前均進行全校統一的禁毒知識講座。親自給學生進行授課,達到了良好的教育效果。
班級開展“六個一”活動。讀一本禁毒書籍并寫下讀后感、觀看一部禁毒專題教育片、開辟一期內容豐富的禁毒板報、舉辦一次“珍愛生命、拒絕^v^”主題班會、開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動、每個學生在家里開展一次“不讓^v^進我家”的宣傳活動。通過這一系列學校和班級的活動,讓老師、家長、學生都能真正了解和認識^v^的危害,增長拒絕^v^的意識。
生命不息,奮斗不止!張老師說:只要^v^存在一日,我們的“禁毒”教育就要堅持一天!她表示愿為“禁毒”事業繼續奉獻,讓更多的孩子擁有無^v^侵害的美好明天!
教師禁毒宣傳事跡 小學教師禁毒先進事跡篇十五
**同志,一位具有18年黨齡的人民警察。他從1991年參加公安工作的那一天起,就把自己的全部精力和心血都傾注到所熱愛的公安事業之中去。他先后在市公安局經偵大隊任科員、副大隊長,現任禁毒大隊大隊長。他從事公安工作十幾年,無論做什么工作,他都兢兢業業、勤勤懇懇,任勞任怨,從不喊累,從不叫苦,一心撲在事業上。特別是擔任禁毒大隊大隊長以來,他用一個緝毒警察高度的政治責任感和強烈的事業心,樹立了一名新時期優秀緝毒警察的良好形象。
咬定禁毒不放松
“禁毒工作,功在當代,利在千秋?!边@是**同志工作的座佑銘。為了換起全社會對禁毒工作的重視,讓廣大的人民群眾深刻認識到^v^的對社會、對家庭的嚴重危害,讓更多地人了解和參與到禁毒工作中去,他充分利用國際禁毒日、舉辦專場文藝演出、開展“拒絕^v^、珍愛生命”主題宣傳活動和吸毒人員現身講法等多種形式向群眾宣傳^v^的危害,讓人民群眾進一步認清了^v^對人類的毒害。朝陽、蓮花、興安是三個山區鄉,也是^v^原植物種植的集中地帶,如何讓山區鄉的老百姓不再靠種^v^發家致富,讓這里的老百姓認識到^v^對人類的危害,他經常深入到山區群眾的農民家中,用政策、用親情去做他們思想工作,用真情去感化他們遠離^v^、拒種^v^。在他的感召下,有51名農民主動交待了以前曾有種毒的行為。通過他積極的努力工作,如今在城鄉群眾中形成了“^v^危害、婦孺皆知、^v^犯罪、人人喊打”的局面。
斗智斗勇擒毒犯
**同志從事公安工作多年,多年的工作實踐,使他積累了豐富的禁毒工作經驗,練就了過硬的擒^v^本領。面對^v^分子的^v^手段越來越狡詐,作案手段越來越高明,他煉就了一副“火眼金睛”,善于與^v^分子進行斗智斗勇。
20xx年,**在興安鄉鏟毒踏查時,他敏銳地感到,在個別農民手中一定存有陳年的^v^。但是怎樣才能讓藏匿的^v^浮出水面呢?經過縝密思考,他提出了“利用特情、化裝偵察、引蛇出動、主動出擊”的工作方法深挖^v^犯罪線索。經過幾個月的特情工作,案情取得重大突破。同年12月14日,特情008向**反映,辰清河村農民趙金有手中有大量^v^,正在尋找買主,急于出手。獲得線索后,由于此案案情重大,**立即向市公安局做了匯報。省電視臺法制頻道《警察故事》欄目編導獲知此消息后,派出記者進行跟蹤拍攝。為成功抓獲^v^分子,**帶領緝毒干警冒著到零下30多度的嚴寒,踏著過膝的積雪,到辰清河村進行蹲坑守侯,伺機抓捕。在**的指揮下,參戰干警沉著應戰,以不變應萬變,與^v^分子巧妙^v^。經過斗智斗勇,一舉破獲了全市有史以來最大的一起制造販賣^v^案。打掉了趙xx、盧xx、史xx^v^團伙,繳獲全部^v^2520克。此案的偵破,震驚了社會,受到了社會各界的廣泛關注。事后,一直進行跟蹤拍攝的xx江電視臺記者感慨地說:“我跟蹤拍攝了許多公安干警破大案、抓犯罪的紀實,但只有這次公安局緝毒干警給予我的印象最深刻、李隊所帶領緝毒干警真了不起啊!”。20xx年3月22日,xx江電視臺法制頻道《xx故事》欄目專題播放了破獲趙xx^v^案件紀實,在社會上產生了良好反響。
丹心一片護凈土
**同志從警十幾年,與各色各類的犯罪分子打過交道,他深知與犯罪分子打交道時刻都會面臨著危險,尤其是與^v^分子打交道,更是險加上險。但他從擔任禁毒大隊大隊長的那天起,他早已將危險置之度外。他在日記中寫道:“禁毒工作雖危險,但為了讓更多的人遠離^v^,免受毒害,我寧可一人受苦、受罪,也要除毒務盡?!?/p>
蓮花山鄉,遠離市區,交通閉塞,群山環繞,很多^v^分子都看中這塊種植^v^的“風水寶地”,種毒分子紛紛鋌而走險來到這里種植^v^。20xx年6月,他帶領全隊緝毒干警深入蓮花山鏟除非法種植的^v^原植物時,一位隱蔽的種毒分子得知他種的^v^將要被鏟除時,給**的妻子寫了一封恐嚇信塞到了他的家里,信中寫道:“你斷了老子的財路,老子就斷了你和你妻兒的活路。”**的妻子看到這封信后,嚇得不敢讓孩子上學,害怕遭到犯罪分子的報復。她勸**,為了家里的安寧和孩子的安全,別再干禁毒、緝毒這項工作了。而此時的**也面臨著艱難抉擇,是進還是退?在事業和家庭發生矛盾的關鍵時刻,他沒有被種毒分子的淫威所嚇倒,他毅然選擇了自己所熱愛的禁毒事業,徹底鏟除了蓮花山上所種植的全部^v^共計66480株。
**常說,能為黨和人民做點事情,就是苦點、累點也值得。**是這么說的,也是這么做的,**同志把全部心思和精力都用在了禁毒工作中。為徹底鏟除^v^的原植物,他與干警一同鉆深山、頂烈日、冒酷暑,鏟除^v^;為抓獲^v^分子,他與大家一起加班加點、分析案情,制定抓捕方案,經常轉戰南北,多日不能休息。由于工作過度勞累,已過不惑之年的他患上了多種疾病。20xx年6月,在禁毒工作一線,同志們看他工作累得實在挺不住了,同志們都勸他到醫院好好看一看,但他還是沒有去,一直堅持到工作全部結束。在醫院工作的妻子得知后,強行拉著他到醫院進行了一次檢查,經檢查發現他患有嚴重的高血壓和膽囊炎。醫生要求他立即住院治療,而此時正是鏟除^v^的最佳時機,如果這個時候住院治療,就會給以后的禁毒工作帶來得多困難。他答應醫生和妻子等忙完工作,就回來住院治病。然而兩年過去了,他始終也沒有住院,始終沒有到醫院徹底看一下病。同事們都說:“李大隊心中只有禁毒工作,唯獨沒有自己。”**同志正是憑著這種執著的工作熱情和忘我的工作精神,為了護這方無毒的凈土,他仍在一如既往地拼命工作著。
拒腐防變樹形象
在市公安局成立禁毒大隊之前,禁毒、緝毒工作一直由經偵大隊負責。**當時就在經偵大隊任偵察員,參與了大量涉毒案件偵破工作。**同志無論是在經偵大隊“兼職”緝毒,還是到禁毒大隊“專職”緝毒,他都經受住了金錢、權力與地位的考驗,不為金錢所動、不為誘惑所迷,表現一位公安緝毒干警的良好情懷。20xx年4月,隊里抓獲了一名^v^分子,自稱有病,^v^的親友并將病歷拿給**看,并多方托人,想辦理保處就醫,并欲給大隊3000元錢作辦案經費。**經過審查,這名^v^雖然^v^數量不大,但是不符合保外就醫的條件,依法不予辦理。這位^v^的親友看金錢沒起作用,就揚言要打殘李大隊的一條腿,但**不怕這些威脅,因為他早將生命托付給了公安工作,金錢、威脅對他已不起任何作用。最后,他還是把這名^v^送上了審判臺。隨著社會主義市場經濟的發展,公安緝毒隊伍時刻面臨著前所未有的沖擊,他時常告誡全隊干警:我們雖然不是生活在真空中,但在清正廉潔上,我們要努力營造一個真空的環境。如果干警做了再多的對人民有益的事情,只要有一件違法違紀的事情,就會毀掉緝毒警察的良好形象。禁毒大隊成立兩年來,在**的帶領下,全隊干警經受住了金錢、地位、榮辱的考驗。他們從沒辦過人情案、關系案、金錢案。更沒有讓一個^v^分子逍遙法外。
**同志用一個緝毒警察的心血和汗水澆鑄了輝煌,用真誠和信念磨礪了成功。多年的艱苦禁毒工作結出了豐碩的果實,他自從事禁毒工作以來,先后組織開展了“黑蝎”行動、“鏟毒”行動、“收繳^v^、打擊^v^犯罪”等禁毒專項斗爭12次,鏟除^v^地165塊、共計60畝、鏟除^v^共計273480株,參與指揮和偵破^v^案件37起,其中特大案件5起,重大案件10起,繳獲^v^8120克,抓獲種毒、^v^犯罪分子22人,
**同志忘我的工作熱情,出色的禁毒工作業績,上級領導、同事和人民群眾看到眼里,記在心間。組織和領導沒有忘記他,給予了這位在禁毒戰線上默默奉獻的緝毒警察很高的榮譽,他先后榮立三等功、二等功各一次,多次被上級政法部門和局黨委授予優秀人民警察、人民滿意的公安干警等多項榮譽稱號,20xx年他又被市委授予“優秀^v^員”的光榮稱號。然而他把這些榮譽看得不是很重,他常想的是能否為禁毒、緝毒工作多做一些實實在在的事,讓人民群眾真正“珍愛生命、遠離^v^”。**說:“成績和榮譽只能屬于過去,禁毒、緝毒工作仍然是任重而道遠。我雖然不能百分之百地預測今后毒情發展的狀況,但我將以百分之百的努力去扼制任何一個角落的毒情?!?/p>