在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人傳記特征篇一
2001年2月3日的某一個小時,誕生了一個嬰兒,圓圓的腦袋圓圓的臉,白白的,嘴巴不大不小的剛剛好,鼻子高高的,長著一雙迷人的眼睛。這個嬰兒就是我,邱寶珠。
我喜歡跳舞。我從幼兒園就開始跳舞了。到三年級的時候,因為我常常跳舞學習成績越來越差,所以老師就再也不讓我跳舞了。我喜歡唱歌。從哥哥買了電腦常常聽歌后,我聽到每一首自己認為好聽的歌都會學著唱。我喜歡跑步。我喜歡*琴。我二年級生日的時候,爸爸送我一臺電子琴。當時我高興級了!
沒想到時間過得那么的快,漸漸的我長大了。
有一次跑步比賽,我還記得那是校運會,我參加了女子400米和女子60米的跑步比賽,剛開始跑400米的時候,我本來跑前邊的,然后被隔壁的那個女生撞了一下,差點跌倒了,最后我拿了倒數第一名。跑60米的時候,我以為體育老師沒這么快叫開始的,誰知道,我剛站在起跑線上就開始了。快放學的時候,同學們都說我400米跑了倒數第一名,所以嘲笑我,當時我哭的哇哇不停,我傷心級了。
我就是邱寶珠,邱寶珠就是我。到結尾也沒什么好說的了,我的“我的自傳”就是這樣子。
篇二:我的自傳
大家好,我就是這篇作文的主人公,我叫劉曉彤,今年十四歲了,是一個楚楚動人的一個小女孩。
我個子不高,但是我有一雙雪亮雪亮的大眼睛,這雙大眼睛的下面還有一個不高也不挺的小
個人傳記特征篇二
從小我就有一種恐懼感!那是因為從小父母就開始上班……記得小時候的幾件事,至今還留在我記憶迷離的墻壁上……
“隆隆隆!隆隆隆!嘩——頓時傾盆大雨把整個村子澆成了“落湯雞”我連忙跑到爺爺面前,一把抱住了爺爺,爺爺把我摟在懷里和藹的對我說:“源源,乖!不要害怕。”“嗚——嗚——爺爺我怕!媽媽!嗚——”“不要害怕,你以后的路還很長。”“咳咳……”燈一下滅了!冷靜下來后的我才聽到了爺爺的咳嗽聲!“爺爺還沒吃藥呢,就別說我倆的飯了!
我小心翼翼地摸索著路,給爺爺拿來了藥和水。后來,我又做了碗面——方便面!緊接著我又點著了蠟!我和爺爺在昏暗的燭光下吃著那半生不熟的面。但是那時我們卻很享受!為此,在外地的父親還跟在家工作的母親吵了一架。
自從爺爺去我大伯和小叔家住時我便“搬了家”——住在鄰居家的大姐姐家那兒了。
那時,為了惹得姐姐的喜愛,常常幫她一些生活上的小忙!
漸漸地,我長大了,也明白了許多事兒“這兒可不是長久之地。”我心想。終于,有一天我對母親訴說了我的想法……
接著母親又給人家買了一大堆禮物。事情雖有好轉,但我不想再住在那兒了,因為我不喜歡那樣的生活。媽媽你能明白我嗎?
一次又一次,我上輔導班,很晚才從大湖回來,你們沒有來接我。我知道你們工作,忙!但請關照一下我那冰涼的心好嗎?每一次我奔波在回家的路上時,總是想哭,可每一次淚花涌出時又不由得回去了……
我希望那些忙著工作的父母們看了《我的自傳》后請多陪陪你們的兒女們!好嗎?
這就是我的自傳!
個人傳記特征篇三
我叫杜x,系x醫學高等專科學校xx專業xx級學生,現擔任xx醫專校國旗護衛隊戰訓部長,男,漢族,共青團員,xx年x月x日出生于xx省x市x縣的一個普通家庭。
我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人,父親和母親是兩位勤勞、愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭,我健康幸福的成長。我爸爸媽媽都是普通的老百姓,可以說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放一路走過來的。我的母親謙虛嚴謹,細致謹慎的生活態度和父親的刻苦好學,兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。
xx年我6歲時,我進入了xx省xx中心小學,從此在家長尤其是爸爸的嚴格要求下,我一直向著正確的道路前進。在學校里,我刻苦學習,是個很文氣的小男生,成績一直名列前茅,也深受老師的喜愛。小學的幾年時光,不但讓我獲得了很多文化知識,也讓我初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,讓我熟悉了很多優秀的xxx員。老師的諄諄教導,使我從小立志,發憤圖強,長大以后要為國效力。在小學一年級的時候,被批準加入了中國少年先鋒隊。當我莊嚴地舉起右臂宣誓時,我知道自己是共產主義的接班人,肩負著光榮而又重大的歷史使命。我暗下決心,一定不能辜負老師對我的信任,將來還要向團組織、黨組織靠攏。
xx年9月,我順利進入xx省xx實驗中學,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。在初一時,遇到了一個很好的班主任,他帶給我的影響可謂是受益終身的,他是我們的語文老師,因為他的關心幫助,初中三年里我的語文成績一直是數一數二的,他除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在他的教育下我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。直到現在我還覺得很榮幸他在我懵懂的時候出現,以及對我的影響。xx年12月,我作為第一批學生光榮的加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國xxx的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓的時候,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,積極做好班級的工作,把自己培養成為一名有文化有理想的社會主義建設者,為我們的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。后來,在學習上,我一直在年級中名列前茅;生活中,和同學們互幫互助;工作上,認真負責,得到了老師和同學們的一致好評。
xx年9月,我以優異的成績順利升入xx省xx中學,在那里我開始了自己的高中的生活。高中又是一個全新的環境,我遇到了比初中更多的挑戰,來自四面八方的同學,各個都很優秀。但在理想的支撐下,我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛。高一第一個學期就當上了團支部書記,我帶領著大家一起學習,也有適當的玩樂。多次獲得校級、縣級優秀模范團干部。經過層層選拔,我進入了校學生會工作,策劃組織過學校幾次大型的活動,如全校師生參加的運動會等,深的領導與老師的好評,從中我也學習到了好多課本上學不到的知識與能力。此外,在高一那年,政治老師是個黨員,他對政治精辟的分析,讓我對國內外形勢有了更深入的了解。讓我明確了中國要想立足與世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國。必須堅定中國xxx的領導。同時也讓我更加深刻地認識到了xxx的性質,我決定要努力提高自己的思想意識,樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀、爭取早日入黨。在高二,我毅然決然的選擇了文科,進入了更深層次的知識學習與能力鍛煉,讓我懂得了更多的科學文化知識!經過一年的努力工作,成為學生會主席,在我的帶領下,學生會發揮了更大的功效,成為校領導的得力助手,并與xx年獲得了“xx市優秀學生干部”的榮譽稱號。在高三,我靜下心來學習知識,安心準備高考,成績穩定在班級前列。
xx年6月我參加了高考,但最終的成績不盡如意。但我沒有怨天尤人,沒有用“發揮失常”來安慰自己,更沒有選擇復讀。隨后,我被xx醫學高等專科學校xx系錄取,從此便翻開了我人生旅程中嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。實踐證明,我的選擇沒有錯。來到xx醫學高等專科學校,選擇了xx專業是我的驕傲。我時常在提醒自己要好好珍惜時間,不要因碌碌無為而羞恥,不要虛度年華而憤恨的人生態度,大學生應該志存高遠,不墜青鴻之志。
從入校起,我一直擔任通訊委員一職,任勞任怨,盡心盡力,在第一時間把同學們的信件送達本人,并得到了大家的認可,在期末的時候被評為“優秀學生干部”、“優秀團員”。在學習方面,刻苦鉆研,虛心學習,以優異的成績獲得“校三好學生”榮譽稱號!在業余時間,我參加了xx醫專校國旗護衛隊,經過幾個月的刻苦訓練,成為了一名合格的升旗手,并擔任小組主旗手兼任口令員。在學期末,我國旗護衛隊榮獲xx醫專黨委授予的“集體三等功”嘉獎,個人也榮獲“校國旗衛士”“優秀團干”等榮譽稱號。此外,我進入了系學生會學紀部,積極配合系部的工作,主持了多次活動,如演講比賽、知識競賽等。并參與策劃并主持了兩次我系月末文化廣場大型文藝晚會,得到了大家的認可。成為系學生會優秀干事,并多次獲得學生會“優秀學生干部”稱號。憑著優異的成績及突出的表現,我順利通過考核,完成了我校第九期入黨積極分子培訓,并順利拿到結業證書。大學是個精英聚集的地方,處處充滿著競爭,我也努力地表現自己,本著“低調做人,高調做事”的原則,不過還是把大部分的時間都放在了學習上。第一學期,一次性通過了計算機文管二級和英語a級考試,并拿到了等級證書。在實訓課,我積極發言,并刻苦練習臨床操作技能,掌握了過硬的操作技術。參加過多次校里舉辦的活動,并取得了名次,如校英語小品比賽榮獲優秀獎,安全知識競賽二等獎,大合唱集體二等獎等。
xx年夏天是我最難忘的一個暑假,因為我利用暑假的時間回到我縣一家酒店當了為期一個月的全職服務員,學到了許多人及交通的技巧以及為人處事的道理,在職期間,我經常和同事們交流意見和看法,并為經理提了多個可實施性建議,得到了經理的肯定。一個月的實踐體驗在我心里已是沉甸甸的回憶了,我為我的人生閱歷又增添了不少的色彩而慶幸、自豪。回到學校,我更加刻苦的學習,努力工作,在大二,我擔任了校國旗護衛隊戰訓部長,曾帶隊去烈士陵園參加新團員入團宣誓儀式,校運動會升旗儀式等。在班級,由于表現突出,獲得了“文明學生”榮譽稱號以及“優秀學生干部”稱號。
在大學這個舞臺上我盡情揮灑著自己的青春與汗水,馬上就要進入臨床實習階段了,我同樣會展現我激揚的活力,虛心向帶教老師學習,掌握臨床護理操作技能,爭取一次性拿到護士資格證,成為一名真正的白衣天使,為病人減輕病痛,以黨員的標準嚴格要求自己,全心全意為人民服務!
作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與xxx員的標準相比,自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索,處理問題不夠成熟,思維能力存在欠缺,工作方法較為簡單等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發向上。我明白要通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己,以自己的模范行動時刻保持黨的先進行,努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。
請黨組織在實踐中考驗我!
個人傳記特征篇四
我是__,我沒有什么特別之處,不白,不高,不聰明。但好在,我的平凡人生,也有不平凡,如果你不嫌棄,愿意聽,我會慢慢說來。
摸摸頭,在頭發稀疏的地方,有一個包,我還記得,那是在7歲的時候摔的。那天,表哥拉著我到他家玩,我們爬上樓梯,在沙發上蹦達。當時,我只有40幾斤,可以說輕如鴻毛了。但表哥可不同,他人高馬大,滿臉肥肉,往那兒一站,如山、如石。也不知怎么的,那沙發竟如彈簧一般,一起一落,我竟往上跳了足足1米,我玩嗨了,完全不顧哥哥的勸阻,一邊跳,一邊玩。突然,我腳底一滑,立刻感到身體開始向右邊的玻璃椅撞去。“呼”的一聲,房間里響起了一陣巨響,媽媽他們急忙跑了上來。“咦,不疼。”我一邊想一邊摸了摸頭,等我將血淋淋的手拿到眼前一看,不禁大哭了起來。媽媽急忙將我送到醫院,縫了六針,當時我不知道有多嚴重,但那血淋淋的場面現在回想起來,還有點后怕呢!
在我這坎坷的人生里,雖然有悲,但喜也有不少。在11歲那年,我第一次站上了舞臺。那是一次英語講故事大賽,一向熱愛英語的我,沒同老爸商量就報了名,但報完名后,我又開始后悔了。要知道,臺下不僅有評委,還有一雙雙邪惡的眼睛盯著你呢!到時候忘詞了,肯定會引來觀眾的哄堂大笑。風輕輕從我身旁走過,給我帶來了一陣涼爽,但頭頂的太陽卻如惡龍一般,噴射著它那熾熱的火焰,似乎要把人烤焦了才罷休。我的心也像這天氣一般矛盾,現在退出還來得及,但這比賽應該也沒那么恐怖吧。我望著碧波蕩漾的湖面,希望它,能給我一個答案。“參加!”在腦中,在心中都有了一個共同的答案。好,那我就準備經受魔鬼訓練。風吹雨打后,總會有絢麗的彩虹,我登上了舞臺,滔滔不絕,一瀉千里。觀眾掌聲雷動,評委也給了我肯定的微笑。就這樣,我給自己的艱苦畫上了完美的句號,給自己的咬牙堅持贏得了一個特大號的禮物。
愛拼搏,會努力,我用堅持,換來了登上頂峰的榮耀……
這就是平凡而又不平凡的我,我為自己驕傲。
哈哈,有沒有看到才活了二十多年就寫自傳的啊,管它呢,只是自己回憶下自己吧,也許是怕時間長了有些事就忘了,畢竟腦子里裝不了多少東西,不然那就太累了。我想好了,先寫這二十多年的吧,再過二十年再寫剩下的。
自傳要先寫什么呢?好像不太清楚,反正我也不是學文學的,上學時作文也是最差的,記得上高中時最差的一次60分我都能考16分,好朋友考了56分,這都不是一個階段的人,唉,誰讓我沒長人家那樣多愁善感的腦子呢!
雖然沒學過專業的,畢竟咱也是吃過墨水的,總要有個順序的,那就按最簡單的時間順序寫得了。
聽媽媽說,小時候的我特別愛哭,而且聲音很大,哇哇的。姥爺是老師,所以我的幼兒時期的教育還是不錯的,以致小學剛開始時學習還行,總是很高興,覺得學習也沒什么的。
我們的音樂老師是個五六十左右的胖胖的男老師,特別和藹,記得剛開始教我們唱國歌,最后有個音是前進前進前進進,第一天唱的.還挺好。可是總覺得有些不對,因為老師教的進是四聲,可是唱出來的是一聲,這不是就不對了嘛。回家我實在是忍不住了就把我的困惑告訴了媽媽,媽媽不在意的說那你就唱四聲,我想也是。第二天老師又讓唱歌,我就使勁的唱,最后還強調似的唱出了四聲,我是我們班最不和諧的聲音,可是我覺得我是對的,因為媽媽也是這樣說的。
我是特別愛玩的,經常是放學了就溜出去了,跟小伙伴玩丟沙包,踢毽子,跳皮筋,玻璃球。而且我還是個電視迷,晚上就對著電視目不轉睛,所以到了睡覺時才發現作業還沒做呢,沒辦法,太困了,先睡再說。第二天早上就開始胡亂的寫寫,來應付老師。
所以我的成績也是一落千丈,當時只知道玩了,從來沒想過以后,因為還小,現在想想我的童年還真是豐富多彩呢。可是妹妹就不一樣,她是特別有規律的孩子,吃完晚飯就寫作業,寫完就睡覺,早上也是一早就起。所以她的成績一直名列前茅。媽媽就開始偏心了,總是向著妹妹,唉,苦了我啊。
到了五年級我的成績還是處于中下級,我看再玩也不行了,得學了,我就跟著妹妹的節拍,她寫作業我就寫作業,她睡覺我就睡覺,堅持了幾個月,我的成績真的不一樣了,一下子排到十幾名了,媽媽也不是總關心妹妹了,老師也當著全班同學的面表揚了我,同學也都不像看下等生那樣看我了,那感覺真好。
個人傳記特征篇五
尊敬的黨組織:
我叫xx,性別x,x族人,于xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。xxxx年x月x日加入共青團組織,并于大一遞交了入黨申請書。現在就讀于xx。
19xx年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了小學。那時,我的性格比較外向,總喜歡表現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里,并讓我擔任了班內學習委員的職務,并且第一批加入了中國少年先鋒隊。常聽老師說:“少先隊是共青團的后備隊,我們要為共產主義事業而奮斗終身。”共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
20xx年9月,我以優異的成績考入xx省xx市第xx中學。升入初中后,隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。于是在思想和行為上,我繼續以團員的高標準來要求自己,努力學習,認真參加學校的各種活動,積極響應團組織的號召。在自己的不懈努力之下,剛入學便擔任了班長職務,并成為升入初中后第一批光榮地加入中國共產主義青年團的學生。從此,我更加刻苦的學習政治理論和科學文化知識,學習成績一直在班級名列前茅,身為班干部,我總是嚴格要求自己,并積極配合其它班委的工作。我在同學中威信較高,由于同學的積極參與和我的妥善組織,我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學校的評優過程中,更是連續兩年被評為班級“優秀三好學生”,得到了老師和同學們的廣泛好評。
在那萬眾期盼的中考中,我穩定發揮,以優異成績考入了xx高中。畢業的時候,汶川地震了。人民警察蔣xx在地震災民庇護所義務為一些急需哺乳的地震災區孤兒喂奶,卻“狠心”把自己才6個月大、同樣需要母乳喂養的孩子交給父母照料等等,還有很多xxx員的感人事跡相信大家都不會忘記,他們深深的感動了我。他們始終把人民的利益放在第一位,真正做到了不惜犧牲個人的一切,全心全意為人民服務。xxx的偉大精神震撼了我,讓我對加入黨組織的愿望更加迫切了。
20xx年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在xxxx年美麗的金秋,我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬,步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松,反而更加嚴格了,因為我知道在科學迅猛發展的今天,只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習中,我 刻苦努力,積極向上,端正態度,樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度,補充自己各方面的不足,做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中,鍛煉自己,磨礪自己,響應國家的號召,接受黨和人民的考驗。在學習文化知識的同時,我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書。通過大二下半年黨校的學習,我第一次理性而深刻的了解了黨,這拉近了我與黨之間的距離,增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平,增長了我的閱歷,讓我結識了許多良師益友,我放假在家時每每想起學校的生活,總是能陶醉在其中無法自拔。
只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中中國xxx就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國xxx中的一員。
我的父母親都是xx職工。他們并不是黨員,但是他們思想上非常上進,作風正派,而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在xx工作,他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務。母親在xx擔任xx職務,她性格善良,為人和藹,再加上她細心的性格特點,令她更加適合這個崗位。通過多年的工作,她精打細算,成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我,而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中,父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。
敬禮!
自傳人:xxx
20xx年3月xx日
個人傳記特征篇六
1、
、個人資料:姓名、性別、出生年月、照片、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況,身體狀況,興趣、愛好、性格等等。
、學業有關內容:就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等。
、實習經歷:在xxx公司當過實習生。
、本人經歷:入學以來的簡單經歷,主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況。
、所獲榮譽:三好學生、優秀團員、優秀學生干部、專項獎學金等。
、本人特長:如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
、求職意向:輕松點。
格式示例
標題:居中寫“自傳”。
正文:主要包括個人成長經歷(從上小學或7周歲寫起,就讀學校、擔任職務、所受獎勵與處分等)、個人思想演變(結合成長經歷談對一些重大政治問題的認識等)、家庭主要成員、主要社會關系的情況。
要仔細檢查已成文的個人簡歷,絕對不能出現錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。
個人簡歷最好用a4標準復印紙打印,字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用花里呼哨的藝術字體和彩色字體,排版要簡潔明快,切忌標新立異,排的象廣告一樣。
要記住你的個人簡歷必須突出重點,它不是你的個人自傳,與你申請的工作無關的事情要盡量不寫,而對你申請的工作有意義的經歷和經驗絕不能漏掉。
要保證你的簡歷會使招聘者在30秒之內,即可判斷出你的價值,并且決定是否聘用你(簡歷約200~300字為可)。
自傳中要有事實。自傳不是簡單的記人,它要反映出人物的成長變化經歷,要有一定的時間感。也要有感情的流露和對事情的看法,也要寫生活中的經驗教訓,但這些非同于其他文藝作品中的直接抒情、議論,而是寓情、理于敘事之中,讓讀者感覺出來,即間接表露出來。
個人傳記特征篇七
哈哈,有沒有看到才活了二十多年就寫自傳的啊,管它呢,只是自己回憶下自己吧,也許是怕時間長了有些事就忘了,畢竟腦子里裝不了多少東西,不然那就太累了。我想好了,先寫這二十多年的吧,再過二十年再寫剩下的。
自傳要先寫什么呢?好像不太清楚,反正我也不是學文學的,上學時作文也是最差的,記得上高中時最差的一次60分我都能考16分,好朋友考了56分,這都不是一個階段的人,唉,誰讓我沒長人家那樣多愁善感的腦子呢!
雖然沒學過專業的,畢竟咱也是吃過墨水的,總要有個順序的,那就按最簡單的時間順序寫得了。
聽媽媽說,小時候的我特別愛哭,而且聲音很大,哇哇的。姥爺是老師,所以我的幼兒時期的教育還是不錯的,以致小學剛開始時學習還行,總是很高興,覺得學習也沒什么的。
我們的音樂老師是個五六十左右的胖胖的男老師,特別和藹,記得剛開始教我們唱國歌,最后有個音是前進前進前進進,第一天唱的還挺好。可是總覺得有些不對,因為老師教的進是四聲,可是唱出來的是一聲,這不是就不對了嘛。回家我實在是忍不住了就把我的困惑告訴了媽媽,媽媽不在意的說那你就唱四聲,我想也是。第二天老師又讓唱歌,我就使勁的唱,最后還強調似的唱出了四聲,我是我們班最不和諧的聲音,可是我覺得我是對的,因為媽媽也是這樣說的。
我是特別愛玩的,經常是放學了就溜出去了,跟小伙伴玩丟沙包,踢毽子,跳皮筋,玻璃球.......而且我還是個電視迷,晚上就對著電視目不轉睛,所以到了睡覺時才發現作業還沒做呢,沒辦法,太困了,先睡再說。第二天早上就開始胡亂的寫寫,來應付老師。
所以我的成績也是一落千丈,當時只知道玩了,從來沒想過以后,因為還小,現在想想我的童年還真是豐富多彩呢。可是妹妹就不一樣,她是特別有規律的孩子,吃完晚飯就寫作業,寫完就睡覺,早上也是一早就起。所以她的成績一直名列前茅。媽媽就開始偏心了,總是向著妹妹,唉,苦了我啊。
到了五年級我的成績還是處于中下級,我看再玩也不行了,得學了,我就跟著妹妹的節拍,她寫作業我就寫作業,她睡覺我就睡覺,堅持了幾個月,我的成績真的不一樣了,一下子排到十幾名了,媽媽也不是總關心妹妹了,老師也當著全班同學的面表揚了我,同學也都不像看下等生那樣看我了,那感覺真好。
個人傳記特征篇八
敬愛的黨組織:
您好!
19xx年**日出身于一個農平易近家庭。我的家族在本地算得上是一個書香門第,祖父幾個兄弟都是讀書人。祖父幼讀私塾,就學于縣私塾,后回家設私塾,教育家中兒女及村中兒童,以耕讀傳家,后來應邀出任縣戒煙所所長、財務委員會委員等職,再后來往交往官回家,保養天年。父親兄弟三人,為了養家和賜顧幫襯白叟,父親選擇了在家務農,讓伯伯和叔叔們出去讀書。父親雖沒上過幾天學,但在祖父的下行下效和家族狀況的陶冶下,很快能認會寫會算,曾多年任村里的管帳。父親對我的教育很峻厲。經常教我們懇求提高、做個勤奮人,嚴律已,寬待人,保重明天的幸福糊口,將來更好地報效故國。他從小給我們講了很多新小說和評書,如《楊家將》、《岳飛傳》等,在講到楊家將和岳家將們為了國度的好處和安危,置小我好處掉落落臂,大年夜膽地沖鋒陷陣,奮勇殺敵的故事時,我們這些擠在一路的小火伴們經常沖動地流下眼淚來。家里墻上都是《顏氏家訓》和唐詩和一些名人書畫,在教我學會了識字的同時也學會做人。在多么的狀況下,我從小愛好
讀書。先是家里的舊書(清朝或平易近國出版的)《千家詩》、《新文庫》、《詩經》等。后來讀兄長的文┞仿或他帶的書,大年夜大年夜致都是一些馬恩列斯毛的白色著作,印象最深的是初中時背《xxx宣言》,“一個鬼魂,共產主義的鬼魂,在歐洲盤桓…….”此刻每想起這些富有詩意和哲理的詞語,心中照樣異常沖動,這使我接觸了最真實最原始的xxx人的專業著作,使我從小就建立了為共產主義事業而極力讓步的胡想和決定信念,這對此后我建立人生不雅不雅和世界不雅不雅起了首要的傳染,成為我人生座標上的第一個首要過程碑。
我剛滿七歲就上了村里的小學,從此我從精干玩童邁入了常識的殿堂,走出了人生路子的關頭的第一步,在何處遭到正軌的教育,師長教員不只講解文明常識,并且還循循善誘我們要從小立志刻苦進修,成為德才兼備的人,長大年夜大年夜為國效能。伴跟著“我們是共產主義交班人……”這首美好的少年前鋒隊隊歌,名望地參與了中國少先隊。小學期間,我的成績一貫都是出格優良。曾取很多項名譽,曾獲得**市“三好師長教師”稱號。在小學到初中的黌舍教育中,不只使我學到了文明常識,并且初步知道了我國悠長的汗青和現階段的根基國情,初步采取了共產主義思惟教育。1986年,初中時,名望地參與了中國共青團。在初中、高中進修期間,曾多次獲得黌舍“三好師長教師”、黌舍“書法比賽一等獎”和朗讀、歌詠、演講比賽等勾當獎項,掌管和參與過多次文藝節目、辯論比賽等。
在黌舍上學期間,除學好本專業的進修外,曾積極參與黌舍和班里組織的各類勾當,任黌舍《校園之聲》廣播電臺的播音員,參與英語演講、卡拉ok比賽等勾當。事前因為剛入校同窗間不太熟諳,因為文明差別的啟事,油地兩地關系對比首要,作為班級的文藝委員,我和班委會的同窗們組織了很多有益的集體勾當,個中《每周一歌》節目成果最好,即每周由我來教大年夜大年夜家演唱一首歌曲,這都是一些積極向上的歌曲,這類情勢大年夜大年夜大年夜大年夜加強了班級的凝固力,加強了同窗間的友情,獲得了師長教員和同窗們的不合贊美,十幾年之前了,同窗集會時此刻還記得那時的景象,對那些歌曲和同窗間的友情照樣時辰不忘,真是令人沖動。
1992年,我父親終究在經歷了8年的病患后過世,這時候四面的師長教員和同窗同伙給了我很大年夜大年夜的幫助和撐持。我把這一切的感恩化成了進修和提高的動力。我曾寫了數十首豪情滿盈的詩歌、散文揭橥在黌舍校刊、石油報及甘肅《中專生文苑》等刊物上。這時候辰是我遏制“人生是為甚么而來”首要思辨,促使我加倍酷愛糊口、懇求提高的動力。后來,參與了黌舍的黨小組的第二教室的進修,加倍果斷地了要為共產主義而讓步的世界不雅不雅,這是我人生過程上的思惟成熟的第二個首要里程碑。
參與任務后,我謹小慎微地做好本身的任務,把在黌舍學到的常識用于運營實際中。在當售貨員期間,曾多次參與了公司和**大年夜大年夜樓進行的文藝和體育勾當,并被評為公司“優良共青團員”。在運營方面,發揚本身所學的營銷專業常識,為企業發展獻計獻策。在售貨任務中,重視本身的籠統,增加親和力,以顧客的需求為中間,極力節制售貨身手。在歡迎顧客的實際中,感應當當進一步加強企業同顧客的感情交換,創建共同的企業文明。提出了在**大年夜大年夜樓設立音響或音箱的小建議。這個建議獲得了商場指導的同意,不久,商場專門購買了灌音機設備,為顧客播放一些舒緩的輕音樂。此舉增加了顧客逛商場的活躍和單調感,加強了我們同顧客的感情溝通,同時也避免了售貨員本身的單諧和有趣。6年后,在從頭裝修時增設了廣播系統,抱負證實,賡續為顧客做好細節上的時候這是現代貿易的大年夜大年夜勢所趨。賡續節制貿易處事身手和身手,節制了貿易的進、銷、存各環節的根基身手,天天異常充分。事前,因為組里女同志多,非論是平常偉大年夜的值班倒班,照樣裝卸東西的扛扛搬搬,我都積極主動、沖峰在前,齊心專心為企業多做供獻,很快熟諳上手,成為貿易一線上的一名骨干。
1996年,我調入**辦公室任務。從此我有了更多的機會,向各位指導和同志們進修。在文明常識方面,我應用專業工夫極力自學,提高本身的文明水安然安靜綜合本色。我擬定了賡續進修、提高綜合本色、理順處事不雅不雅念的目標。前后報考和進修了函授管帳專業專科,自學了自學查驗本科、拿到了河北大年夜大年夜學工商企業辦理學位證,獲得了國度計較機等第查驗(ncre)二級證書、國度英語等第查驗(pets)二級、三級證書。
在任務方面,做好辦文、辦會、干事等任務,重視抓好對公司內運營辦理近況的調研和對表里市場的調研,以做到有的放矢。對簡報、通信、指導講話、查詢拜候申報、經濟分解、電視鼓吹體裁、報紙軟文告白等體裁可以或許做到闇練應用,曾獲得河北省商貿體廈魅政務信息任務前輩小我。可以或許精確、高效地組織公司級的會議,可以或許及時做好督辦、查辦調和和任務,精確高效地完成指導交辦的各項義務。和鼓吹局部同志一路,做了兩年電視鼓吹片欄目,對電視告白的措辭和體裁有了必定的熬煉,為公司的籠統鼓吹和商品鼓吹做了必定的供獻。xx年,獲得國度秘書資格考試三級證書,xx年,揣摩到企業對內訓師的需乞降懇求,我又經過過程自學參與并經過過程了國度歇息部企業培訓師查驗。在任務和進修中,對峙精確的┞服治偏向,做到偏向明、思路清、政策明。負責進修黨的各項政策方針,把握迷信發展不雅不雅的精力本色,推動著秘書處事和政務任務朝沉迷信、高效的偏向邁進。
在20xx年的秘書職業糊口中,我謹小慎微,克勤克儉,在指導的無所不相當心和傳授中,儲蓄堆集了一些任務經歷。主假定兩點:一是積極主動發現性展開任務,為指導和基層“雙處事”任務。凡任務需要,我能隨時加班加點沒有牢騷。人們總覺得秘書任務是主動的,指導說甚么就是甚么,把指導說的干好便可以了。可是實踐不是多么,假定不是真正地研究市場、研究企業辦理的近況,就會構成秘書任務的平空假造,言之無物,效能低下,看起來天天忙,忙起來卻幫不上忙。我選擇積極的狀況進入糊口,在角色中極力扮演得更好;在本身的崗亭上盡本身的義務心,不愧于本身生命長河中的┞封一段。義務大年夜大年夜于才調,極力定有酬報,獲得了一些成績。這些小成績的獲得,源于辦公室兩位指導的苦心栽培和忘我傳授,經常手把手地教我營業的根基身手和做人的事理。高貴的思惟道德,經常暗示在平常的糊口和歇息中。從他們身上,我看到了我們黨的優良傳統在新期間獲得了繼續和發揚光大年夜大年夜,不管在甚么時辰,我都選擇樂不雅不雅固執地糊口,布滿陽光地對待糊口,把本身有限的生命投入到無量的為人平易近處事中去。
二是秘書任務是一門綜合的學問,要與時俱進,加強本身進修和教化。秘書并不是通俗人想象的僅僅是個“寫資料的”、“跑腿的”,秘書也不是“花架子”,企業是講求經濟效益的,企業的秘書需要其實知道并應用各方面常識來為指導、為基層、為公司的運營辦理各方面處事。處處寄望皆學問,我一向把本身放在小師長教師的位置上,不懂的就得進修,經過過程查詢拜候研究和實際來節制第一手資料。只要儲蓄堆集很多了,節制的常識多了了,才可以更多、更好地用來分解和措置企業運營辦理中碰著的各類結果,也才可以真正地為指導處事。
3、發揚團隊精力,禁止任務中的困難。“世人拾柴火焰高”。在現代人的任務和糊口中,信息量加大年夜大年夜,給了每個自力運營的主體很多選擇的機會,所以更要知道發揚團隊精力,提高全數團隊思慮結果的道德和本色,提高團隊的向心力和戰爭力。把四面的人視為助手,同時把本身視為他人的助手。中國xxx的主旨也懇求我們要連絡同志,與四面的同志一道提高,有一份光,發一份熱,處于一點,影響一個面。
在我發展的過程中,我深深地覺得,我們這些出身于70年代,成善于8、九十年代一代人是幸福的。我們沒有經歷過隆隆的炮火和迷漫的硝煙,沒有經歷過天然災難和xxx的紛擾,我們發展的年代,恰是我們國度撥亂歸正,以量入為出作為一切任務的解纜點和容身點,以經濟培育汲引為中間,各行各業蓬勃發展的首要期間。我們感慨感染傳染到的,最多的是親人、師長、指導的忘我的關心和幫助,是黨的關心和故國的和緩。我們親歷了在黨的指導下,故國從百廢具興到改革開放的一步步地發展,在全國人平易近的合營的極力下,故國所譜寫出的一曲曲燦艷的華章。從我本身的切身經歷中,我深深地體味到:只要洗澡在黨的陽光下、采取黨的教育,才調真正地安康發展,為培育汲引社會主義新中國做出新的供獻;只要中國xxx,才會有新中國,只要xxx的指導,故國才會加倍富貴弱小!
我欲望成為一名名望的中國xxx員,這是我兒時的但愿和企圖!我深深地知道xxx員意味著拼搏,讓步乃至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地采取黨的指導,為共產主義事業讓步平生!作為新期間的交班人,我們要肩負起期間付與我們的汗青義務,把本身的事業做好、做大年夜大年夜,才調完成我們的強企、強國夢。我曾建立了大白的人生目標,有著果斷的胡想和決定信念,我信賴這是人生最珍貴的財富。不怨天尤人,不昏昏噩噩,不與世浮沉。還記得小時辰讀《鋼鐵是若何煉成的》中保爾.柯察金的有一段話:“人最珍貴的是生命。它賜與我們只要一次。人的生平該當多么度過:當他回想舊事時不因虛度年光工夫而懊悔,也不因碌碌無為而慚愧。多么在他臨去世的時辰便可以或許說:我已把我全數的生命和全數精力都獻給最燦艷的事業dd為熱ナ類的束厄局促而讓步”。在往祖師長教師的路子上,我深知,我的缺點和貧乏還很多。我決計在實際中賡續改革本身的思惟,繼續為企業的發展、為社會的提高、為共產主義的事業多做供獻,發揚應有的傳染,以慈ナ來報答黨組織對我的關心和希冀,請組織幫助我考驗我。
自傳人:diyifanwen
時間:xx年xx月xx日
個人傳記特征篇九
本人,性別x,x族人,于1979年2月7日出生在一個干部家庭。19xx年因父親工作調動到了xx市。現為xx市中國銀行分理處主任。
我丈夫在工作。女兒年紀尚小,剛滿周歲。父親也是xxx黨員。母親是家庭婦女,在家照顧家庭。在我的大家庭中,、都是xxx黨員,我是在黨的教育關懷下成長起來的。父親經常給我講解黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。
19xx年9月,我進入x小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步。因父親工作調動,我于19xx年x月進入xx市第十小學讀二年級。19xx年我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少年先鋒隊,知道了自己是共產主義接班人,肩負著光榮而又重大的歷史使命,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績畢業。
在19xx年x月,我進入了xx市第三中學讀初中,升入初中后,我在努力學習的同時也積極要求上進,在父母的支持鼓勵和團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識,在初二終于盼來了期待已久的入團宣誓!當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。當父親得知這個喜訊后表揚我是黨的好孩子,并且督促我一定要戒驕戒躁,繼續努力,將來向黨組織靠攏。
19xx年x月我以優異的成績考入xx省xx學校專業繼續進行學習,十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在校的三年里,思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中,一直有不少良師關懷愛護我。我積極要求進步,繼承光榮的革命傳統。在努力學習、獲得更豐富知識的同時,也參加了團委的各種活動,接受了更多的鍛煉,并在團組織的各種活動中獲獎。對于我的未來,我從未放棄希望,而是更加努力地投入到學習中。
19xx年x月從x學校畢業后,被分配到xx市分行分理處,在那里我從事過會計、出納等工作,并積極協助主任管理好分理處的工作。工作之余,我參加成人高考,于20xx年順利取得了會計電算化大專文憑。20xx年x月通過競聘上崗,被組織上委任到支行分理處任主任。這是黨組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。我要努力做好工作,決不辜負組織對我的期望,以實際行動接受黨組織的考驗。隨著年齡的增長,知識的豐富,思想的成熟,尤其在工作后,在支行老領導、老黨員的教育幫助下,我對黨的認識逐漸清晰:中國xxx是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國xxx以馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。我對黨組織也更加向往,20xx年x月我懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。我對黨的認識仍不全面,作為入黨積極份子,我需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加了黨校的培訓班學習,另外我還在業余時間里學習xxx思想、xxx理論及“三個代表”的思想,對黨有了較系統全面的認識。從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負領導和同事的期望,踏踏實實地開展工作,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。曾在19xx年獲“分行存款工作先進個人”,在總行省行組織的業務技能測試中先后獲得“能手”2次、“能手”2次、“”等稱號。在x行工作的這8年中,我始終保持著良好的工作狀態,以一名合格x行員工的標準嚴格的要求自己。立足本職工作,潛心鉆研業務技能,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻青春,為x行事業發出一份光,一份熱。作為一名分理處的主任,作為一名入黨積極份子,我始終以身作則,以黨員的標準嚴格要求自己;以高度的自覺性,正確的認識自己;嚴于剖析自己;堅定信心,執著追求,使自己成為員工們的模范。帶領全處員工積極開展工作,力爭全面完成上級下達給我們的各項業務指標。
從1920xx年到1949年,中國xxx領導中國人民進行了艱苦卓越的斗爭,推翻了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,建立了xxx。建國以后,中國xxx作為執政黨,領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全,成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變,開展了有計劃的大規模的社會主義建設,使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。現在,中國xxx正領導全國人民建設有中國特色的社會主義,并為實現自己的最終目標--共產主義而努力奮斗。要開創社會主義事業新局面,必須高舉xxx理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進,就是黨的全部理論和工作要體現時代性,把握規律性,富于創造性。能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。我們更要積極宣傳,身體力行,認真學習馬克思主義、xxx思想、xxx理論,不斷提高自身的思想道德素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與xxx員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單,影響了同志之間的團結。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。
我渴望成為一名光榮的中國xxx員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得xxx員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的xxx員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。
20xx年x月x日
個人傳記特征篇十
吾生于一普通工薪家庭,父母無特殊愛好,唯愛讀書。受其影響,吾自幼亦喜歡讀書,且嗜書如飴。吾曾聞一賢人曰:“凡有所學,皆成性格也。”執此言而讀書,余大受所益,直至今日成為“書蟲” 矣。
未滿周歲時,每每哭鬧擾人,母便手拿一《幼兒畫報》在旁朗聲閱讀,余即停止哭鬧,細聽母“咬文嚼字”。某日,余尚且不能直立行走,竟手腳并用朝天執書而“讀”,雖不知其意,仍讀之津津有味,不時變換書頁,其態煞有介事。父母見其如此憨態,即隨手攝下。故,余愛讀書之心有照片為證。
入小學則識字漸多,隨之閱讀甚廣,亦無章法可循,“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品,常讀之誦之;表哥所有《青年文摘》、《大學生》等益書均借之,讀之;父之《特別關注》、《讀報參考》等,亦能不求甚解,一并讀之。家中廳內沙發、甚至床邊,以致洗手間內均有不同書籍放之。故,無數次激怒老媽,直至對余施以“河東獅吼”,余急躲以門后避之。既如此,仍不知悔改,書照放、照讀不誤。年愈長,家中之書已不足以閱之,故向同學借讀,同學只要有書且未看者,則千方百計討之。班內同學對余此舉無不“厭”之,且無奈,故隨以“書蟲”外號稱之。
隨自嘲:“書蟲,書蟲,飯已糊,只能吃書矣!”
自傳作文03-05
自傳作文09-19
自傳作文06-13
自傳04-01
自傳04-22
個人傳記特征篇十一
敬愛的黨組織:
我叫xxx,性別女,于19xx年x月x日出生于xxx縣的一個普通農民家庭。現就讀于xx大學!
我的父母都是農民,他們雖不是黨員,但他們身上卻具有作為一名黨員的基本素質。父親為人坦蕩、不拘小節,母親謙虛謹慎、善良賢惠。他們從小就教育我為人要誠懇,腳踏實地做人,認認真真做事。從孩童時代,我就接受了良好的家庭環境的熏陶,父母還經常給我講一些革命故事,我小時候學會的第一首歌曲就是《xxx國歌》。
8歲時,我上了小學,在老師的啟蒙教育下,我懂得了很多的道理。老師教育我們,鮮艷的紅領巾是革命先輩的鮮血染紅的,我們能在教室里讀書,過著幸福的生活,這些都是黨給的,我們應該珍惜現在,好好學習,天天向上。于是,我一直嚴格的要求自己,成績很優秀,經常得到老師的表揚。在小學六年級時,我們班有兩個團員名額,我以突出的表現獲得了第一批入團的資格,這對于幼時的我來說是很大的榮譽,我的父母也以我為驕傲,當時我就萌發了要加入中國xxx的意識。
19xx年,我以優異的成績升入高中,獲得了更高層次的教育,思想覺悟也不斷提高。我意識到一個優秀的團員不僅要在學習上嚴格要求自己,還要在思想上、生活上不斷的提升自己,所以,我在抓好學習的同時,經常幫助老師和同學做些力所能及的事,團結友愛、助人為樂。生活上態度嚴謹,因學校離家太遠,初中時我就在學校住宿,從那時候起,我嘗試著自己獨立,以積極的態度面對生活,入黨的信念也在心中發展壯大。
由于對自己的成績不太滿意,初三時我復讀了一年。xx年,我如愿的升入高中,接受的教育更加系統,思想日趨成熟,學習刻苦,多次被評為“三好學生”,生活上獨立自主,通過日常的對黨團知識的學習,我越來越意識到中國xxx的偉大,也堅定了入黨的信念與決心。三年后,我以優異的成績升入廣西大學,大學里的學習生活與以往有很大的不同,大學是一個自由的空間,走向成功抑或墮落取決于自己的生活態度,大學學習氣氛非常濃,強調自主學習。
我時刻牢記祖國的期望、人民的重托,力求學有所成。上大學后我意識到學習專業知識的重要性,約束自己自主學習,并于大一下學期虔誠地提交了入黨申請書,以一個入黨積極分子的姿態要求自己。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,與同學、舍友關系融洽,盡量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。
大學期間,我系統的學習了馬克思主義原理課和黨的基本知識,這對我樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀起到了非常重要的作用,使我對黨的認識也得到了升華。我深刻的認識到中國xxx是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求。代表中國現金文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。同時我還把思想的轉變和行動結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做的有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
個人傳記特征篇十二
本人,是xx大學xx級工商xx班的學生,男,漢族,于19xx年11月1日出生于xx省xx市的一個普通家庭,
優秀高校大學生入黨個人自傳。我父親是一名工人,母親也是一名工人,在這樣一個溫馨的家庭中成長著。
雖然我父母都是工人之家,生活不是很富裕,但是我的家里十分的溫馨,父母感情十分好,也很恩愛,我就是在這樣的幸福之家健康的成長,從小到大我都受到了父母良好的教育,我相信我可以做的更加的好的,我的成長得到了父母的無微不至的關懷,我十分感謝他們。
19xx年我走進了小學的課堂,在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,無天向上,不辜負黨對我的培育。同時也回想起臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后還被評為少先隊員。
xx年7月小學畢業,我考入了東湖中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于xx年10月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國xxx的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,初中時多次擔任過宣傳委員和班長,在初三時我被選為“市三好學生”。高中聯任三年的班長,同時也獲得好多次的“三好學生”、“優秀班干部”和“優秀團員”的稱號
xx年我高中畢業,幸運地來到了xx大學工商管理專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。剛到校不久我向黨組織遞交了第一份入黨申請書,向黨表明了自己的理想和愿望,愿意加入中國xxx,為共產主義事業奮斗終身。從此,我在思想上、工作、學習上更加嚴格要求自己。為了彌補家人這么多年來為自己的付岀,更加上對他們的歉意,我比高中更加努力的學習。每天早上都是不到6點就起床看書,晚上學到11點才回去休息,對我來說所做的這些比起家里這么多年來對自己的照顧和付岀,自己所做的這些都是不夠的,只有早日拿到我想要的證書才是對家人最好的報答。當時的我堅持每天學習都不少10個小時。為了早日拿到證書,我還向學長、學姐打聽同一專業的學習計劃與學習方法,最初聽他們說我們xx月有個自考本科的考試我就積極的報考了一科,
經過我努力的學習最后以80分的好成績通過了,從而樹立了自己對自考的信心與勇氣。到目前為止不僅把專科段的課程都通過了,還在考專科的同時積極的學自考本科的課程并且也通過了幾門。
除完成學習、校廣播工作之外,我還積極主動的幫助班里學習基礎差的學生補習功課,積極的參加學校、班級組織的各項活動等。定期的向組織匯報思想。一來學校時我就積極的向組織靠攏,參加了廣播站的工作,本來以為這么工作很輕松,可后來才知這份工作任務很重。到了大一下學期由于工作太累沒有人愿意加入,只剩下我和石莎部長倆人,可她因為還有別的工作,所以也就只有我一個人每天負責早、中、晚三個時間段的工作,就這樣日復一日的工作著。要是有心的同學留意下在那邊最常見到的最多的背影就是我。有時累了我也想過放棄,可我想到要是真的這么一走廣播站就全完了,根本就運行不了,那么學校的廣大師生就不能按時的聽不到廣播,想到了后果這么嚴重,想到了原來自己對大家來說是這么的重要,我還是忍著痛苦堅持了下來,默默的在那邊一個人工作了大一半個學期。
大二時因工作業績好被提為資源部的部長。這是團組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。這二年我能正確處理好學習和工作的矛盾,努力做好團的工作,沒有辜負團組織對我的期望,以實際行動接受黨組織的考驗。大一上學期,我積極參加馬克思主義理論和黨章知識的學習。同時我被批準參加燕京華僑大學業余黨校的入黨積極分子黨的基本知識培訓班學習。通過學習,使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名xxx員。由于我學習刻苦,成績合格,獲得了入黨積極分子結業證書。后來聽好多同學都說入黨積極分子中沒有我的名額,此時我并沒有氣餒,更沒有放棄,并且跟我自己說可能自身素質還不夠,還需加強,黨正在考驗我,我一定會更努力的,一定會成為一名優秀黨員的,我相信我自己,在以后的黨課學習中還是定期的向黨組織遞交思想匯報,一次也從未間斷過。在第二次的入黨培訓考試中,我又一次獲得了入黨積極分子的結業證書。
我渴望成為一名光榮的中國xxx員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得xxx員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!我深知用xxx員的標準衡量,還有很大差距。如:工作方法簡單,處理問題不夠冷靜,影響同學之間的團結等……但我立志為實現偉大的理想去努力、去追求,爭取早日加入黨組織。
以后的道路我也不知道該如何去做的更好,不過我相信只要我努力,我不斷的成長,我就會在最終的結果中成為一名真正的中國xxx黨員!前進中當然是會遇到各種各樣的困難的,這些都是我要注意的,以后的道路要如何去做的更好,我也不知道,但是我相信,只要我從現在開始,更加嚴格的要求自己,提高自己的思想、道德、政治素質,在各個方面健康的成長,我就相信自己可以做的更好,因為自己一直在努力,我相信黨組織會看到我的成長的!請黨組織在實踐中繼續考驗我!
個人傳記特征篇十三
本人,性別女,漢族人,于-年3月5日出生于-省-市的一個普通農民家庭.今年大專畢業.
父母都是普通的農民,生活樸素,但卻有著傳統中國農民的善良與勤勞.而且非常重視對子女的教育:我弟現為一名高三學生,妹中專畢業后在外打工.就在這樣一個貧窮而又溫暖的五口之家,我健康、快樂的成長.這也讓我從小就養成了艱苦樸素,不怕吃苦,勇于奮斗的性格.
-年8月,我七歲上小學.臨學前,母親教育我,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來得,我應該好好學習,不辜負黨對我的培育.我牢記母親的話,上小學后,學習上努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟不怕累.最終在小學三年級光榮的加入了中國少先隊.從此,我每天都戴著鮮艷的紅領巾去上學,我知道自己是公產主義接班人,肩負著光榮而又重大的歷史使命.我學習更加努力.另外.母親對我要求也很嚴格,從小就教育我:學習是自己的事,我們家不是很富裕,考上什么樣的學校就上什么樣的學校,就靠自己的個人能力了.這讓我養成了獨立,一切靠自己努力的個性.雖然小升初我只上了一個普通中學,但我從不氣餒,也不怨天尤人,而是更加努力的學習.
-年8月,我進入三中學習.雖然這只是一所普通中學,但我在這里過的很愉快、很充實.在學習上,我多次被評為三好學生,我也積極的參加學校和班級活動.這是一所寄宿學校,由于我獨立生活能力強,我被任命為寢室長,協助老師負責同學們的生活.艱苦的生活磨練了我的意志和體質,我還有幸參加了較體育隊,代表學校去參加鎮上的運動會.20-年5月4日,我在初二的時候加入了中國共青團,這不僅僅是一種榮譽,更是一種責任和義務.就這樣伴隨著責任和義務我的初中生活結束了.20-年8月,我進入了三高繼續學習,十六歲的我對生活充滿了無比的希望,在高中三年,不管是在學習上還是在集體生活中,我仍是積極努力.此時正是三個代表思想的春風吹遍神州大地.這也讓我充分認識到了黨的先進性,對我們黨的理解進一步加深了.
經過高考的歷練,20-年9月我考入了新鄉師范高等專科學校政史系.在三年的大學期間,我深刻地感受到了自己知識的貧乏,能力的缺少,就在課外到圖書館充電,提高自己的知識儲備.在大二的時候就常見到同學遞入黨申請書,也曾參加過幾次入黨積極分子征求群眾意見的班會,我對那些已經加入xxx的同學真是羨慕不已.同時我又深深感受到自己和他們之間的差距,他們或是學習優秀,或是工作能力強,而自己成績平平.因此,我懷著向往與害怕失敗的矛盾心情,遲遲未能把入黨申請書遞交到黨組織.后來在同學和老師的鼓勵下,我才鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書.即使我現在還不能說是優秀,可能還不夠一個黨員的標準,也可以通過努力,嚴格要求自己,積極要求進步.
我們80后的一代青年雖然沒有經歷過由舊中國到新中國的歷程,雖然沒有經歷十年浩劫的動蕩,但是我們是跨越改革的一代人,親眼目睹了香港、澳門的回歸盛世.在我的思想里,深刻的感受到了這期間中國經濟的騰飛,老百姓生活質量的提高,并且期待和祝福者奧運會的勝利舉行.而這些都是在黨的領導下取得的成就.
回顧自己的這二十年,不論是少年還是青年時期,我都是在黨的培養下學習、生活、成長的.從開始對黨有樸素的情感到今天對黨有了深刻的認識,都是黨組織培養教育的結果.我決不辜負黨對我的培養,一定要加倍努力學習、工作,把自己有限的力量用于建設祖國、建設家鄉中去。
個人傳記特征篇十四
我叫李某,1983年11月11日出生于河北省某市的一個農村家庭,20xx年10月加入共青團組織,并于20xx年9月出遞交了入黨申請書,現在就讀于江西某學院08某班。
我的志愿是加入中國xxx,成為一名光榮的中國xxx員。因為中國xxx是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名光榮的入黨積極分子,我的入黨動機是我在我這些年的成長過程中逐漸形成的,并且經受得起考驗。
1996年9月我走出了人生中關鍵的第一步,進入了**小學,開始在知識的殿堂里遨游。上小學后,我認真學習知識,聽從老師的安排,團結同學,幫助他人,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕臟,不怕累,爭當先進;并且擔任過班長等職務以及多次獲得“三好學生”、“優秀班干”等榮譽稱號,小學四年級時我光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為了一名少先隊員。
20xx年我以優異的成績考入縣里的**中學。從此我成為了一名中學生,也意味著我開始了獨立生活,這里是一所寄宿制學校,在這個陌生的環境里,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,學會獨立生活照顧好自己并且學習好。同時我自覺接受馬列主義xxx思想的教育,在二年級時我終于光榮的加入了黨的優秀后備隊伍——中國共青團,成為了一名優秀的共青團員,成為團員之后我就更加努力的學習和協助班主任工作,以身作則帶領全班級同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的課余文化生活,而且使全班更緊密的團結在一起,共同進步。在初中的學習過程中,我學到了更多黨和團的知識,那時我就堅定將來我要加入優秀的xxx,成為一名優秀的xxx員,更好的為人民服務。此期間,我學到了更多的知識學會了獨立生活和處理各種問題,在擔任班長、團支書和學習委員等職務期間我更多的為老師分憂和服務同學同時積累了經驗和教訓,并且也多次獲得了“優秀團員”和 “三好學生”等容易稱號。
20xx年9月我考入了**縣第一中學,在高中階段我我更加努力地學習知識,學習成績名列前茅;同時我也不忘我的志向,我更多的學習了思想政治,對黨有了更多的認知更加堅定了入黨的信念,同時對黨的政策也有了更多的了解,擁護黨的政策和領導。在高中期間,我也長期擔任班級各種職務為同學們服務,協助老師搞好班級事務。特別是二年級時,由我協助組織我們班主任組織的參加學校體操大賽中獲得了二等獎,20xx年,我們即將高考時,汶川地震震動了全國,我們班級在我的組織和鼓勵下資源踴躍捐款,成為我們學校捐款最多的班級之一,并且我們是早于學校組織的捐款時間開始捐款的。
在20xx年6月的高考中,我順利的考入江西*學院。這是我人生又一個重大的轉折點,翻開了我人生征程嶄新的一頁,面對新的環境與新的角色,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉……
大一剛開始,我剛來到這個陌生的環境,并且我是一個北方人,對九江的環境和飲食不是很適應。但是通過我自己的努力和老師同學的幫助,我很快的投入到了學習中,并且我通過努力競選為班級團支部書記。大一下學期,我被組織吸取為一名入黨積極分子,我先后參加了院黨委舉辦的入黨積極分子培訓初級班和高級班,順利通過黨課結業考試,并且獲得了優秀學員的稱號。也就是在那時,我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。在大一一年的學習中,我獲得了院團委“優秀團支書”、“優秀團員”的榮譽稱號,并且獲得了國家助學金和優秀學生獎學金。
這些年我在各方面取得的成績除了我自身的努力外,更與黨組織和團組織的培養分不開,沒有各級組織對我的栽培,就沒有我的今天。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時,雖然我對黨組織有很多的了解,但是沒有對黨組織有本質上真正的認識;后來上了兩期的黨課,開始對黨組織有了更深的理解,思想上更加迫切要求入黨。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的 入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
經過認真的學習和深入的思考,我對黨的認識不斷提高。中國xxx從誕生那天起,就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型 的工人階級政黨。中國xxx始終是工人階級的先鋒隊組織,是中國各民族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量,創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度,其宗旨是全心全意為人民服務。中國xxx不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成,而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體,它有先進的階級基礎,由最先進的分子組成,是最值得信賴,最有威信和最有前途的政黨。
我之所以要加入中國xxx,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為 只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國xxx,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有xxx,就沒有新中國,只有xxx,才能救中國,只 有xxx才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國xxx能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點 和問題。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中,有時我表現得太過要強,認為許多事情自己都要知道,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要 做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同 學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。
我還利用業余時間學習了《黨的基本知識》,積極參加黨課學習小組的討論活動,閱讀了《xxx宣言》、《xxx文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、科學發展觀等書籍和文章,并密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策,很大地加深了對共產主義的認識與理解,提高了自身的理論素養和正確的理論知識。 作為一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想,與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流,并積極參加黨組織舉行的有關 活動:
上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏, 必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員!
個人傳記特征篇十五
姓薛名詩淵,字意詩以言志,淵以博大,故名。余年芳一十有三。面色略黑,不外乎健康膚色。相貌平平,并不出眾。唯有寬闊額頭,為眾同學關注之焦點,常常引人矚目,以此取樂而已。
余三歲,父教之,已熟背《三字經》《弟子規》等中華經典,但不求甚解。父曰:不需甚解,大必解之。
余少時,以書為友,常伴左右。如遇古詩詞文句,沉迷其中,慢研細琢,以至忘食。今不如昔,有一目十行,浮光掠影之勢。故此后收獲幾近無。悲也!
余甚喜一卷大唐風華的謫仙人李白,其風流蘊藉,無人能及。其詩風雄奇豪放。余亦愛自古風流雅韻的宋詞,最喜東坡居士的《念奴嬌。赤壁懷古》——大江東去,浪淘盡,千古風流人物的豪氣。
余頗喜山水風光,厭惡繁華市井。喜與父母賞九州之美景。
閑時,偶練幾筆,終無所成,待日后爾?
余有座右銘為:“凡心所向,素履所往;生如逆旅,一葦以航。”欲照此奮斗,成就無憾人生!
個人傳記特征篇十六
1984年12月-1986年12月在衛生學校學習。畢業后從事醫療工作。
xxx年1月-1995年4月從事婦產科醫療工作。期間完成了黑龍江省衛生學校中等護理專業自學成才畢業考試。
1995年5月調到xxx醫院婦產科從事醫療工作。
2003年8月從事醫政工作。任醫政科科長,2003年遞交了入黨申請書。
二、家庭及家庭成員狀況:
1985年10月建立了自我的家庭,婚后有著和諧美滿的三口之家生活。
丈夫:xx,漢族,1962年出生,復員軍人,文化程度:大專,中國xxxxxx黨員,現任xxx。
子:xx,漢族,1987年出生,現就讀于xx中學高三,中國xxxxxxxx青年團團員。
三、成長經歷
我出生在一個領導干部的家庭,從小得到了來自社會和家庭的良好教育,在黨的關懷教育下健康成長,生在新中國,長在紅旗下。
xxx期間我還年幼,從小父母的言傳身教給我留下了不可磨滅的印記,那就是:沒有xxxxxx,就沒有新中國。
1971年至1975年,我在第四小學校完成了小學學習任務。從小,父母就言傳身教,教導我好好學習,天天向上,做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長,我也務必盡全力去回報他們。我在小學的時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識,讓我很早就明白偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小,對黨的認識也還很朦朧,只覺得黨員是個光榮的稱號,黨是進步的人所組成的,要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍,發揮自我的一份作用。
1975年至1982年我在第二中學校完成了中學的學業。我團結同學,刻苦學習,在老師家長們的鼓勵和幫忙下,我加入了共青團。隨著年紀的增長,知識的豐富,我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。
1982年至1984年我考入xx技工學校完成了人造板專業的學習。
在參加工作后,我又有了新的工作和奮斗目標。對黨的認識逐漸加深了解。于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。黨組織考驗我,幫忙教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,另外我還在業余時光學習黨的基本知識和黨的路線方針政策,對黨有了較系統全面的認識。
1984年10月我在xxxx參加工作。在xx廠工作期間,我努力工作,勇于實踐,工作認真負責。
1984年12月-1986年12月衛生學校學習。畢業后在醫院從事醫療工作。
xxx年1月-1995年4月在醫院從事婦產科醫療工作。期間完成了黑龍江省衛生學校中等護理專業自學成才畢業考試。在從事婦產科工作期間,我認真學習理論知識,努力專研業務,技術水平和政治覺悟不斷提高。在一九八九年北京政治動亂期間,本人政治立場堅定,同xxx持續了一致。
1995年5月由于工作需要,調到xx醫院婦產科從事醫療工作。2003年8月從事醫政工作,任醫政科科長,并遞交了入黨申請書。
多年來,我不論干什么工作,無論在哪個崗位,我都是堅持干一行愛一行,堅持全心全意為人民服務,工作踏踏實實,任勞任怨,團結同志,愛護群眾,愛崗敬業,克己奉公。受到領導和同志們的好評。
透過多年的學習和實踐,我懂得了xxx思想、xxx理論和三個代表重要思想是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是xxxxxxxx,務必大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國xxxxxx的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅僅在學習工作上刻苦努力,而且用心參加黨組織開展的各項活動,主動為廣大職工群眾服務,用心靠近黨組織,按期寫書面思想匯報,爭取黨組織對我的教育和幫忙,也取得了很大進步。
經過了長期的鍛煉和思考,對黨的認識不斷加深。隨著自我思想的逐漸成熟,我深深地感受到,我找到了自我的信仰,我必須要成為一名xxxxxx員為xxxxxxxx、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自我的一生都獻給崇高的無產階級事業。
個人傳記特征篇十七
本人,性別男,滿族人,于1982年3月1日出生在xx市xx鎮西南營一個普通的農民家庭里,現工作于煉鐵廠燃氣工段.我的父親是一名承鋼職工,母親做個體生意,他們都是有知識的人,他們的一言一行,一舉一動從小就感染著我。
也許正是在這種影響下,我小的時候并沒有立下要考取大學的愿望,我也希望和父親一樣成為一名煉鐵廠的工人,我深深崇拜者父親,我立志長大后也成為一名煉鐵廠工人,在長大后我也順利的實現了我的愿望!
1988年9月我進入灤河鎮酒店小學學習,從入學開始,我就對大哥哥大姐姐胸前的紅領巾羨慕不已,后來我慢慢知道了,這鮮艷的紅領巾是少年先鋒隊的標志,只有在同學中個方面都優秀的人才能擁有它.從那一刻起,我就下定決心,一定要努力加入這個組織,戴上這鮮艷的紅領巾.從此以后,我在各個方面都積極努力:學習上,我刻苦努力,成績優秀;勞動中,我不怕苦,不怕累.經過我的努力,終于在一年級下學期,加入了少先隊.
1994年6月以年級第一的成績考入了承德市第四中學,受到了少先隊的培養教育,在這個陌生的環境里,我更加奮發圖強,加倍努力,爭取加入共青團,工夫不負有心人,在入學的第一學期的其中考試中,由于成績優秀,品格良好,我以年級第二的身份,第一批加入到共青團的大家庭里.生活在這光榮的大家庭里,我更加的努力了.在初中的三年里,我一直擔任班里的團支部書記,學習委員,副班長,多次被評為區級,校級三好學生,優秀隊干部,成績也十分優秀,多次獲得獎學金.1997年我以714分年級第四的成績畢業.在人生的十字路口,我選擇了承鋼技校,經過刻苦學習,入廠實習,我完成了技校的學業。
xx年9月進入煉鐵廠工作.在入廠工作后,我把自己在共青團的良好作風充分發揮到工作中,努力學習,虛心請教,吃苦耐勞,樂于助人;學習上,更是不放棄,我多次代表工段,分廠參加各種知識,安全,法律,演講比賽,并不同程度的取得了各種好成績.為了進一步提高自身的素質和修養,更好更進一步的接受黨的教育,早日加入中國最先進的組織----中國xxx.我于20xx年向工段黨支部遞交了我的入黨申請書.
從1920xx年到1949年,中國xxx領導中國人民進行了艱苦卓越的斗爭,了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,建立了xxx.建國以后,中國xxx作為執政黨,領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全,成功的實現了從新民主主義到社會主義的轉變,開展了有計劃的大規模的社會主義建設,使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展.1997年9月,中國xxx舉行了具有重大意義的第十五次全國代表大會.這次大會把xxx理論確定為全國的指導思想,提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領,制定了經濟,政治文化發展的基本目標和基本政策,明確指出十年計劃.現在,中國xxx正領導全國人民建設有中國特色的社會主義,并為實現自己最終目標---共產主義而努力奮斗.
當我知道了中國xxx是怎么一個黨,黨員是怎樣一種人,就更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊藏在我們民族背后,正孕育著無窮能量.黨課中的每一個話題都叫我興致勃勃,甚至熱血沸騰,仿佛在思辯中撞擊,在頓悟中成長.經過了這么長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為了我的需要.我一定要成為一名xxx員,為共產主義,為祖國,為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業.我還竟產做自我批評,并深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多的缺點和不足.如處理問題不夠冷靜,政治理論水平不高等.希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步.我將用黨員標準嚴格要求自己,自覺的接受黨員和群眾的幫助和監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨.我渴望成為一名光榮的中國xxx員,我深深的懂得xxx員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是更直接的接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的,但還需要從實處入手,我從現在開始,以實際行動開始努力,以一個黨員的標準嚴格要求自己,盡量縮小與黨員之間的差距.如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程,以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費,積極發揮黨員的先鋒模范作用,自覺遵守黨的教導,按照xxx三個代表xxx的要求貫徹落實黨的線路,方針,政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
我參加了黨校的學習,由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。
我渴望成為一名光榮的中國xxx員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得xxx員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國xxx,要在一個有13億多人口的大國中執政,要在復雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。
個人傳記特征篇十八
一、姓名(曾用名、更名時光、原因)、籍貫、部職別。
二、何時何地出生在什么家庭,生活條件如何?在何環境中成長?家庭和社會關系主要成員的姓名、職業、文化程度、政治面貌怎樣?此刻關系如何?
何時入學讀書,經歷過哪些學習階段,學習過哪些基礎專業知識成績如何?在校參加過哪些群眾組織、團體,擔任什么職務?參加過哪些社會活動?
三、何時、何地這樣入伍(參加革命工作),當時的動機和主要狀況如何?
入伍(參加革命工作)后何時入何院校學習何深造?學習何專業?透過學習有哪些提高,學習成績何在校期間表現如何?
入伍(參加革命工作)后經歷的各個階段處于什么環境?經歷什么艱苦條件、繁重任務的鍛煉?在各個工作崗位上何參加戰斗中執行上級指示、命令狀況怎樣?做過突出成績何貢獻,受過何種獎勵,主要事跡是什么?出現過什么失誤,犯過什么錯誤?受過什么處分,原因是什么?當時思想狀況如何,此刻怎樣認識?
四、何時何地在何單位經何人參加共青團何xxx組織,當時的動機如何?入團入黨后受黨的教育和思想進步狀況,在黨團組織內何時任過什么職務,執行黨的決議,組織紀律性、黨性觀念、模范作用怎樣?在處理個人利益和黨的利益的關系時表現如何?
五、對過去的政治運動,個性是對xxx的認識怎樣,在xxx中參加過什么群眾組織活動,有過什么錯誤和教訓?歷史上有什么問題,犯過什么政治性錯誤?原因是什么?組織上是怎樣結論的?
對新時期黨的路線、方針、政策認識如何?在思想上政治上與xxx持續一致,貫徹執行黨的方針政策中做的怎樣樣?
六、有何興趣和特長?
七、自我認識和鑒定,存在的不足。
個人傳記特征篇十九
不知不覺中,十一個春秋已悄然離去,我也即將跨入初中的大門。而這些年的悲歡離合,我仍歷歷在目……
十一年前,一個春天的清晨,一聲嬰兒的啼哭打破了清晨原有的沉寂,我誕生在這個美麗的世界上。看著眼前熟悉而又陌生的人,我放聲大哭。也由于我的誕生,給這個家庭帶來了許多歡聲笑語,與此同時,我也在這里茁壯成長,從一個在地上打滾的小屁孩兒變成了一個講文明懂禮貌的好學生。
在我四歲的時候,媽媽常笑著對我說:“我們的冰斌長大了,要上幼兒園了。”我一直疑惑不解:“幼兒園是什么東西?可以吃嗎?老師又是什么妖魔鬼怪呢?”但我始終沒能問出口。直到有一天,媽媽對我說:“冰斌,咱們該去幼兒園了!”“哦!”我似懂非懂的點了點頭。媽媽牽著我肉乎乎的小手來的了幼兒園,聽著幼兒園的老師與媽媽講這些什么嘰里咕嚕的語言,我聽得云里霧里。管他呢,反正我只管玩兒。不知是因為我膽大還是因為什么,男生們都對我言聽計從,我經常會指揮他們去嚇唬女生,總要嚇得他們六神無主才肯罷休。因此女生們對我恨之入骨,將我告上了“班級法庭”。果不其然,媽媽又苦口婆心的教育了我一番,事后我自慚形遂,這才收斂起來。
隨著時間的推移,我的性格發生了很大的改變。我已經是一個三年級的小學生了,那才剛剛學會寫作文,就想一步登天,心想:所謂‘讀書破萬卷下筆如有神’,不就是讀書的時候把書撕成許多條,文筆就有像神仙相助一般優美嗎?那我就試試看!”想罷,一頭扎進爸爸的書房,隨手拉起一本就是一頓狂撕,不一會兒就被我撕成渣兒了,我靜靜地等待著神仙來相助。我虔誠的閉上眼睛,雙手合十的等了約莫一刻鐘。納悶了:“咦,我不是撕了那多書嗎?怎么一點頭緒的沒有?難道是騙人的?算了,自己動手豐衣足食。”那時的我可不會想到爸爸看到他心愛的書被撕了會怎樣。爸爸回來后看見書房內一片狼藉,壓住火氣問我,我只得如實稟報,爸爸語重心長的教育我:“孩子,想把作文寫好是對的,但不能一心求快,要腳踏實地,一步一步地來。再說了,‘讀書破萬卷下筆如有神’的意思是形容博覽群書,把書讀透,這樣落實到筆下,運用起來就會得心應手。我連聲附和:“懂了!”
而現在的我沒了以前的傻氣,經常會自己反思:“燕子去了,還有再回來的時候;楊柳枯了,還有再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候;時間去了,卻一去不返,在這段時間里我有什么收獲什么不足?該改善的地方?
現在的我是六年級的學生了,即將進入初中的校園,對我而言初中的生活是未知和陌生的,也是帶著冒險和希望的。知識就是力量,我相信當我羽翼豐滿時,定會展翅翱翔!
個人傳記特征篇二十
自傳是傳記的一種。
傳記以記敘人物生平事跡為主。自傳則是以記述自己的生平事跡為主。
自傳體作文是傳記的簡要形式-小傳的一種。 從寫作的對象上來講,自傳體作文是以寫人為主的文章。
只不過這個人物是自己,寫人的手法在此都可以應用。但是,怎樣把自傳體作文寫好,卻不象寫人那樣簡單。
首先,自傳體作文要寫出一個真實的、活生生的“我”來。這個我,應該就是生活中自己的真實樣子,而不是與生活中真實的自己隔著一層,讓人看了之后,覺得那不是你,或者不是完全真實的你。
這就要求寫作自傳體作文的第一個要求是認識自我。也許你要問了,我自己還能不認識自己嗎?其實不然。
我們每個人從出生到成長,走過的每一天每一步都在塑造著自己。在緊張的生活中,在不知不覺的成長中,慢慢地,可能對自己的成長不那么敏感了,或是感受不那么深刻了,或者,由于環境的左右,自己成了自己不希望的樣子,自己對自我的認識也漸漸有了偏差。
寫作自傳的過程有時是一個尋找、發現自我的過程,你要順著一根線,把自己給追回來,加以審視,加以分析,最終真正地認識自己。那么,怎樣才能在文章中真實地、生動地表達自己呢?讓我們一起來想一想。
請問一下自己:我是誰?我是一個什么樣的人?我的性格如何?我喜歡什么、不喜歡什么?我的理想是什么?我希望自己的未來是什么?我為什么會有以上的愛好與想法?在我成長的過程中,誰對我的影響比較大?哪些事給我留下的印象比較深?……這么問下來,做個記錄,加以整理,一份較為真空的自傳體作文就出來了。寫作自傳體作文比其他寫人的作文要容易很多。
這是因為寫的是自己,素材不缺,認識不缺。但是,素材多了,又面臨一個選材和剪裁的問題。
什么樣的素材最適合用于這篇自傳體文章?什么樣的素材更重要、更有表現力?這都是需要認真考慮的。寫作自傳體作文,最忌寫成流水賬,從自己的出生寫起、一年一年的,在哪兒生活,在哪兒上學,在哪兒玩耍,這樣的文章不是自傳。
自傳中的自己要個性鮮明。要緊扣自己的性格特點來寫作,我愛靜還是愛動?內向還是外向?喜歡看書還是喜歡運動?都要在寫作中運用準確的事例生動地表達出來。
自傳還有向別人明確傳遞出自己的外貌特征,使人讀后留有印象,甚至一見到你本人就能根據你自傳中的描寫認出你。這也需要運用外貌描寫的技巧,把自己寫好,寫活。
自傳中要有事實。自傳不是簡單的記人,它要反映出人物的成長變化經歷,要有一定的時間感。
自傳中有時也要有感情的流露和對事情的看法,也要寫生活中的經驗教訓,但這些非同于其他文藝作品中的直接抒情、議論,而是寓情、理于敘事之中,讓讀者感覺出來,即間接表露出來。像《魯迅自傳》就是一篇敘述性非常強的優秀典范作品。
魯迅自傳 我于1880年生于浙江省紹興府城里的一家姓周的家里。父親是讀書的;母親姓魯,鄉下人,她以自修得能夠看書的學力。
所以說,在幼小的時候,家里還有四、五十畝水田,并不很愁生計。但到我13歲時,我家忽遭了一場很大的變故,幾乎什么也沒有,我寄住在一個親戚家里,有時還被稱為乞食者,我于是決心回家,而我底父親又生了病,約有三年多,死去了。
我漸至于連極少的學費也無法可想;我底母親便給我籌辦了一點旅費,教我去尋無需學費的學校去,因為我總不肯學做幕支或商人,這是我鄉衰落的讀書人家子弟所常走的兩條路。其時我是18歲,便旅行到南京,考入水師學堂了,分在機關科。
大約過了半年,我又走出,改進礦路學堂去學開礦,畢業之后,即被派往日本去留學。但待到在東京的預備學校畢業,我已決意要學醫了。
原因之一是因為我知道了新的醫學對日本維新有很大的助力。我于是進了仙臺醫學專門學校,學了兩年。
這時,正值俄日戰爭,我偶然在電影上看見一個中國人做偵探而將被斬,因此又覺得在中國醫好幾個人也無用,還應該有較為廣大的運動……先提倡文藝。我便棄了學籍,再到東京,和幾個朋友立了些小計劃,但卻陸續失敗了。
我又想往德國去,也失敗了。終于,因為我底母親和幾個別人很希望我有經濟上的幫助,我便回到中國來,這時我是29歲。
我一回國,就在浙江杭州的兩級師范學堂做化學和生理學教員,第二年就走出,沒有地方可去,想在一個書店去做編譯員,到底被拒絕了。但革命也就發生,紹興光復后,我做了師范學校校長。
革命政府在。
個人傳記特征篇二十一
本人黃力,性別男,漢族人,于1987年10月25日出生在贛州尋烏的一個家庭。現為尋烏縣農村信用合作聯社城區信用社信貸員。父親在,父親也是xxx黨員。母親也是信用社的一員,也是xxx黨員。我是在黨的教育關懷下成長起來的。父親母親經常給我講解黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。
1994年9月,我進入尋烏縣東門小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步。1996年我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少年先鋒隊,知道了自己是共產主義接班人,肩負著光榮而又重大的歷史使命,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
在1999年9月,我進入了尋烏長寧中學,我開始對共青團有了全面正確的認識,在高一終于盼來了期待已久的入團宣誓!當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!并且要求自己一定要戒驕戒躁,繼續努力,將來向黨組織靠攏。
20xx年9月我考入華南農業大學繼續進行學習,在校的三年里,積極參加各種活動,接受了更多的鍛煉,對于我的未來,我從未放棄希望,而是更加努力地投入到學習中。
20xx年7月從華南農業大學畢業后,20xx年12月考入江西省尋烏縣農村信用合作聯社,20xx年月至20xx年月在聯社營業部實習,20xx年3月至今在城區信用社工作。20xx 年9月自己參加了函授本科的進修,考入江西廣播電視大學,20xx年11月我懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,,20xx年12月21日被聯社批準為入黨積極分子。我對黨的認識仍不全面,作為入黨積極份子,我需要不斷學習與鍛煉來提高自己。另外我還在業余時間里學習xxx思想、xxx理論及“三個代表”的思想,對黨有了較系統全面的認識。從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負領導和同事的期望,踏踏實實地開展工作,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。
作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與xxx員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。我渴望成為一名光榮的中國xxx員,我深深地懂得xxx員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。
個人傳記特征篇二十二
干部自傳
我叫**,女,漢族人,于1985年5月20日出生在岳陽市華容縣一個普通的農民家庭。我父親是一名中國xxx員,母親是一名愛黨敬黨的農民。從小時候起,母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我,教育著我。我就是在這樣一個普通而又溫暖的家庭中健康、幸福地成長。
xx年9月,我進入了華容縣東山鄉三郎小學學習,直至xx年7月小學畢業;xx年9月至xx年6月,我于華容縣東山中學學習;xx年9月至xx年6月,于華容縣懷鄉中學學習;xx年9月至xx年6月,于湖南理工學院完成本科學業。xx年3月參加工作至今,在岳陽市第五中學當一名人民教師。
自上小學后,我努力刻苦,爭當先進,學習成績一向名列前矛。那時候的我嚴格要求自我,很快贏得了同學和老師的信任。于小學一、二、六年級任班長一職時,團結同學,協助老師,曾被班主任表揚為教師的好助手。xx年9月,我進入了華容縣東山中學,邁進了我人生的新階段。新環境認識了許多新同學新朋友,思想也漸向成熟。當時的我酷愛學習,用心參加班群眾活動。曾擔任主題班會的主持人,那段與同學們為同一目標團結互助努力奮斗的青蔥歲月尤其印象深刻,獲益良多。由于表現突出,xx年10月我光榮地加入了中國共青團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:必須要好好學習,全面發展,將來要勝任一個社會主義建設者和接班人,為社會為人民貢獻自我的力量。透過中考,xx年9月我考入了華容縣懷鄉中學。由鄉鎮學校到縣城學校,由通宿生變成了寄宿生,環境的變遷對我的生活有極大影響。但很快,我適應了變化,專心于學習里去。高中畢業后,我順利地透過了高考,考取了湖南理工學院外國語言文學教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,應對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大學期間,我十分重視全面素質的提高。所以除了學好課本知識外,我還十分熱衷于課外的知識學習。求知欲望強盛的我
經常進入圖書館閱覽群書,恨不得將書庫里的書都看完。我也常常走出校門接觸社會認識新事物,曾參加過兼職的工作,到過福利院慰問老人兒童,領我感悟良多。并且用心參加校內活動,如學院合唱團、手工藝競賽、文學競賽等都取得了獎項。大學生活多姿多彩,開闊了我的眼界,讓我體會更多。大學四年,我始終堅持知識和潛力的雙向發展。
業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲 吾生也有涯,而知也無涯 日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月年華一去不復返,事業放棄在難成 黃金時代是在我們的前面,而不在我們的后面 時間是腦力勞動者的資本 天才無非是長久的忍耐,努力吧!知識象燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人讀萬卷書,行萬里路 知識永遠戰勝愚昧 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲 如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子 書籍是橫渡時間大海的航船 一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好學問二字,須要拆開看,學是學,問是問 光陰易逝,豈容我待 人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命 忘記今天的人將被明天忘記時間是沒有聲音的銼刀 時間是一味能治百病的良藥人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物 時間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起 庸人費心將是消磨時光,能人費盡心計利用時間 不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光向今天獻出自己的人,沒有哪一個昨天是給浪費掉的 對活者的人來說,是沒有明天的;死了的人則沒有今天 抓住今天,盡可能少的信賴明天 歲月是百代的過客,而逝去的年華也是旅客對時間的價值沒有沒有深切認識的人,決不會堅韌勤勉 除了時間, 把握時間觀念,同認識一個人一樣,相見易,相識難 你若需要時間,還得自己把他造出來
個人傳記特征篇二十三
我叫---,生于1996年10月莊浪縣柳梁鄉下岔村一個貧窮的農民家庭。
雖然自幼家境貧寒,但我勤奮好學,勵志要走出這個落后的村莊,走向禮貌發達的城市世界。
2012年9月我以優異的成績考入莊浪縣紫荊中學,這是我們縣第二所重點高中校園。
在校學習期間我依舊奮發圖強,用心上進,在學習上一向是年級優秀學生里的先鋒;在實踐活動上,我擔任了班長一職;在高中的三年里,我榮獲了校級優秀學生的稱號,優秀班干部的榮譽;也獲得平涼市教育局頒發的平涼市自我飛翔,勵志成長優秀學生的榮譽證書;莊浪縣縣委宣傳部頒發的莊浪縣第四屆校園禮貌之星榮譽證書。這些經歷使優秀轉成了一種習慣陪伴著我成長成才,使我有一種群眾意識和為群眾服務的職責意識,也鍛煉了我組織校園活動的潛力。
關于我的個人特長,我很誠懇的說并沒有什么個性突出的地方,只是有一點我十分肯定,我喜歡讀書,鉆研科學問題,我覺得讀書是一種快樂,它不僅僅激勵著我不斷上進,也豐富了我的精神世界;而對科學問題的思考和解決則是一種刺激,我喜歡這種刺激。因此我對自己將來從事的職業有了這樣的設想:我期望能夠在關乎國家前途與命運的重點行業從事科研工作,這不僅僅是為我的興趣愛好,也是因為我有一種國家意識,想用我畢生的努力為國家的發展做出貢獻。
而貴校所設的專業正貼合我的追求,因此我強烈期望能夠成為其中的一員,并透過我的努力成為一個優秀的學子。為我xxx事的強大和國防的安全,做出我的貢獻!十分感謝您在百忙之中能夠看我的個人小傳。
個人傳記特征篇二十四
鄙人姓謝名謙,今年13歲,長相不算特別出眾。生于江西,如今在廣東佛山生活。鄙人不才,在理科方面小有成就。這可多虧了我所讀的補習班“學而思培優”。在初一時遺憾較多,沒有考上年級前五十,并且初一最后一次考試的排名不太滿意。
讀五年級時,第一次走進了學而思的大門,開始學習了奧數知識。所學的內容五花八門,有邏輯推理,排列組合等等。沒想到這些內容甚合我意,在一學期的課程結束后,以將近滿分的成績完成了補習班的期末考試。于是我以勤奮的態度沖在最前沿,一舉升到了如今的.最高班級,數學思維能力也因此得到了大幅提升。初一的時候我曾參加過數學能力競賽,還獲得了一等獎。這是我少數可以拿來夸口的事情之一了。
我曾在真光小學讀一至三年級,因搬家而轉學至河東小學,我與我認識的朋友也因此而分別。在河東小學也曾遇到許多情投意合的朋友,但無緣繼續在同一所學校讀書。所以我對于離別早已較司空見慣,因此這也讓我有一個性格:不太為過去的事而傷心難過。犯錯誤被老師批評,不哭不鬧:犯過了的錯誤無法彌補,好好反省下,下次不要犯就是了。錢包掉在公交車上了,里面有幾百塊錢。發現之后,平淡接受——反正也找不回來了,掉就掉了吧。
但是我也有時候會有些比較瘋狂的舉動(在比較輕松開放的條件下)。在宿舍引吭高歌,與舍友玩些小游戲,這些事都經常有。當然,每每舍友在我的“天籟之音”中不耐煩地捂住耳朵或因我的聲音太過于“迷人”而叫我閉嘴時,我還是會默默閉嘴的。但是每當讓他們安靜一會兒后,我又控制不住自己躍躍欲試的嘴巴了……
在課間的時候放肆玩,但在該休息的時候,我這個舍長當的還是自認為不錯的。我對我管理的宿舍比較嚴格,這嚴格的成果便是舍友們的好精神與宿管的好評。在我的宿舍,晚上十點十分后準能鴉雀無聲,而其他同學呢?他們有的抱怨道:“我們宿舍可以聊天到十一點多,最晚到凌晨兩三點都有。”有也得到了許多“牛肉干”,還有些甚至頂著黑眼圈上學,看來,我這個舍長當得還是挺合格的!
然而,我在南實的總成績卻不是很理想,期末發揮失常,以將近170名的成績結束了初一。初二還是得加油努力啊!
這就是我,雖有不少缺點,但也不是一個缺點也沒有。希望有更多的人與我交朋友!
個人傳記特征篇二十五
個人小傳
本人有幸姓張,名為子健。雖不解此名之奧義,但有幸與“元芳”同名同姓,足矣。
本人誕生于千禧之年的鬧著玩之日。托此日之福,本人至今沒少經歷戲劇性之變故,且日后還有變本加厲之嫌。
本人祖籍錦州,后由于不明原因移民“新馬泰”地區附近的一座普通但抗震力強的居民樓中,至今與父母和三只小娃、一條錦鯉、五條燈魚居住其中。樓前樓后多優良植物與違章建筑,與豪宅小隊僅一墻之隔,落差雖大,但本人不以為恥,反以為榮。樓前小院子不比魯迅先生筆下的“百草園”一到蛙鳴時節:青蛙“戰隊”滿天飛:螳螂玩起了“十面埋伏”;伺機抓上點兒促織什么的打打牙祭;鳴蟬歌舞團們一邊叫,一邊吮吸著甘甜的飲料,一邊無遮攔地鳴叫,如果運氣好,還能夠望見兩只黝黑的甲蟲張著夸張的鄂,殊死搏斗呢!好一副夏之卷,美矣。
本人身高1米五三,偏瘦,面部表情豐富,難以描述,擁有一頭再也理不直的長發,左臉上有一個小黑痣。
本人性格多數外向,從聲音既容易地聽出,然而總是幻想,一些不存在的事情常將我弄的憂心忡忡,怪矣。
本人喜歡一切藍色的東西,本人認為藍色是純潔的、自然的外放的。本人喜歡穿寬松的衣服,最恨緊衣;本人夢想成為一名以胸堂迎著咸腥的海風,倚于船欄上的,聽著古典樂,沐浴于夕陽之下的水手。本人十分愛寵物,最愛家中的三只小娃,也對超自然與音樂有所感受,妙矣。
本人經歷坎坷,幼年多小病,所幸今無大礙:二歲時會學語,三歲時因多病未去幼兒園,六歲時曾多次轉園,一年級學期末重感冒住院半月,出院后以雙百見校園老師,榮獲“三好學生”本是種子班長,但因為及不著調,與其失之交臂。二至五年級時,飽受鳳毛麟角之苦;六年級數學成績直線上升,但并不喜愛數學;十三歲時,本人升入風華中學,有幸分入一班,有幸由“齊媽媽”賜教,語文基礎提升了不少,最近甚愛數學與地理,獨愛推理之妙;生物與英語成績較高,是應為出自興趣。
未來阿!憧憬矣!
個人傳記特征篇二十六
本人系xxxxxx學院20xx屆畢業生xx.女,漢族.19xx年09月lo日出生。籍貫xxxx.我是一個性格開朗.認真負責。沉著穩重的人。大學生活給了我很多啟示.我所經歷的事在改變著我。使我不斷完善自我.逐漸走向成熟。
在學校期間.我所學的是建筑環境與設備工程專業.學到了很多知識,更爪要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多.性格更堅毅了.認識了許多同學和老少幣。建立起友誼。并在與他們的交往中提升了自身索質,認消了自身的一些短處井盡力改正.社會實踐能力也有很大提高。為將來走向社會奠定琴礎。
從思想上來說.我從一個惜懂的小女孩到一個為人民服務的xxx員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,’書決擁護xxx領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他劉社會對別人所做的貢獻來衡最的.我加入中國xxx的原因也是要努力實現自我價值.我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐.對黨有了更加清晰的認識。
在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹_立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好付一門功課:掌擁了扎實的專業技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力.同時,我經常注至英語和計界機方詢能力的培養,通過了田家英語四級和計鉀機二級,此外,我還利用課余時間自學了系列軟件.山于學習刻苦.竹多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外.還注意各方面知識的擴展.廣泛的獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化索質.
在課余期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力.培養了張烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力.并使自己的特長得到充分發(入黨自傳)揮。學校就足個小社會.通過她我窺見了社會的一角,并在大最的實踐活動中,我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務擠神。
雖然我真正的工作經歷并不多,但是作為初學者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新.不斷迫求卓越;作為參與者.我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負貴.積極進取.個性樂觀執著.敢于面對挑戰,富有團隊合作精神。
在生活方而.養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理.有嚴謹的生活態度和良好的生活作風為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人.有積極向上的人生態度和理想迫求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;背造了良好的人際關系,受到他人的好評.
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段.它包含了汗水和收獲.為我劃平人生的線起著相關重要的作用,如今.我己經成從新生成為了一名畢業生.一步步走來.有時感覺很忙很累,仁我相信付出與回報是成正比的.大學生活使我提高了自學能力和對新事物的接受能力.工作的同時。自己的閱歷在慢慢埔加,能力在慢慢提高,綜合素質也有明顯的提高。對于集體和甘隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些對比,過程中的那些忙和琳己經微不足道了。馬上就要離開大學校園了。心中有絲絲不舍.但是人總是要進的。旬個人都應該有門己的定位.有了定位才能有正確的目標,然后再帶著滿腔的熱血和激情。自信的去拼搏。我會把畢業當做對過去的一個結束.更會把它當成是未來的開始。“乘風破浪會有時.直掛云帆濟滄海二我會用樂觀無畏的精神習風氣.迎接未來的每一個挑站.
個人傳記特征篇二十七
本人姓哈,名宇辰。小眼睛,小鼻子還有一口兔子牙。
從外表來看我普通的不能再普通,但異于他人的是,我有一口參差不齊的牙。自從換過牙以后,那兩顆突兀的門牙在兩側小而又小的“犬齒”的襯托下顯得格外的大。導致大家都說我像只兔子,一想那毛絨絨的兔子我也就認了吧。
再說說我的姓氏,哈姓真是少極了。從小學到現在,大概全校只有我和老師是同一個姓。因為姓氏,幾乎所有人都問我是不是蒙古族。看到身份證上寫的是滿族又讓我震驚不已,我盤問爺爺才得知沒錯,就是滿族。百度一查,滿族分八旗,爺爺告訴我是正黃旗,使我又驚喜又驕傲。
在兩年前有多增一個妹妹,與我相差12歲,從此我便頗有姐姐的氣概,說話變溫柔,脾氣也好了。
小從四歲起學美術,畫畫時感心曠神怡,換過許多老師也收獲許多技巧。沒事愛畫天空,一幅水粉渲染畫面,使人格外舒服。
樣貌平凡,性格平凡,愛好平凡。平凡的我生活在平凡的世界,內心其實住了一個不想平凡的我。
個人傳記特征篇二十八
本人,性別女,漢族人,于1986年3月5日出生于河南省滎陽市的一個普通農民家庭。今年大專畢業。
父母都是普通的農民,生活樸素,但卻有著傳統中國農民的善良與勤勞。而且十分重視對子女的教育:我弟現為一名高三學生,妹中專畢業后在外打工。就在這樣一個貧窮而又溫暖的五口之家,我健康、快樂的成長。這也讓我從小就養成了艱苦樸素,不怕吃苦,勇于奮斗的性格。
1993年8月,我七歲上小學。臨學前,母親教育我,這天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來得,我就應好好學習,不辜負黨對我的培育。我牢記母親的話,上小學后,學習上努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟不怕累。最終在小學三年級光榮的加入了中國少先隊。從此,我每一天都戴著鮮艷的紅領巾去上學,我明白自我是公產主義接班人,肩負著光榮而又重大的歷史使命。我學習更加努力。另外。母親對我要求也很嚴格,從小就教育我:學習是自我的事,我們家不是很富裕,考上什么樣的學校就上什么樣的學校,就靠自我的個人潛力了。這讓我養成了獨立,一切靠自我努力的個性。雖然小升初我只上了一個普通中學,但我從不氣餒,也不怨天尤人,而是更加努力的學習。
1999年8月,我進入三中學習。雖然這只是一所普通中學,但我在那里過的很愉快、很充實。在學習上,我多次被評為三好學生,我也用心的參加學校和班級活動。這是一所寄宿學校,由于我獨立生活潛力強,我被任命為寢室長,協助老師負責同學們的生活。艱苦的生活磨練了我的意志和體質,我還有幸參加了較體育隊,代表學校去參加鎮上的運動會。2000年5月4日,我在初二的時候加入了中國共青團,這不僅僅僅是一種榮譽,更是一種職責和義務。就這樣伴隨著職責和義務我的初中生活結束了。2002年8月,我進入了三高繼續學習,十六歲的我對生活充滿了無比的期望,在高中三年,不管是在學習上還是在群眾生活中,我仍是用心努力。此時正是三個代表思想的春風吹遍神州大地。這也讓我充分認識到了黨的先進性,對我們黨的理解進一步加深了。
經過高考的歷練,2005年9月我考入了新鄉師范高等專科學校政史系。在三年的大學期間,我深刻地感受到了自我知識的貧乏,潛力的缺少,就在課外到圖書館充電,提高自我的知識儲備。在大二的時候就常見到同學遞入黨申請書,也曾參加過幾次入黨用心分子征求群眾意見的班會,我對那些已經加入xxx的同學真是羨慕不已。同時我又深深感受到自我和他們之間的差距,他們或是學習優秀,或是工作潛力強,而自我成績平平。因此,我懷著向往與害怕失敗的矛盾情緒,遲遲未能把入黨申請書遞交到黨組織。之后在同學和老師的鼓勵下,我才鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書。即使我此刻還不能說是優秀,可能還不夠一個黨員的標準,也能夠透過努力,嚴格要求自我,用心要求進步。
我們80后的一代青年雖然沒有經歷過由舊中國到新中國的歷程,雖然沒有經歷十年浩劫的動蕩,但是我們是跨越改革的一代人,親眼目睹了香港、澳門的回歸盛世。在我的思想里,深刻的感受到了這期間中國經濟的騰飛,老百姓生活質量的提高,并且期盼和祝福者奧運會的勝利舉行。而這些都是在黨的領導下取得的成就。
回顧自我的這二十年,不論是少年還是青年時期,我都是在黨的培養下學習、生活、成長的。從開始對黨有樸素的情感到這天對黨有了深刻的認識,都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培養,必須要加倍努力學習、工作,把自我有限的力量用于建設祖國、建設家鄉中去。
個人傳記特征篇二十九
本人,性別x,x族人。x年x月出生于一個普通工人家庭。并在平涼紅旗二校讀完小學,初中就讀于平涼市第四中學,高中就讀于平涼市第七中學,于20xx年考入甘肅省水利水電學校。x年xx月參加工作,至今一直在工作。我是沐浴黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的過程中,我深深感受到祖國大地的變化,黨帶領人民進行社會主義建設,周圍一天一個變化,越變越好了。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的工人。父親在工作,是普通的鉆工,現在退休在家,母親曾在平涼市鋼木家具廠工作,現在下崗在家待業,父母現住在平涼家屬院。爺爺奶奶已經去世。姥爺曾在工作,是位老黨員,現在退休在家,姥姥沒有工作,是家庭主婦,現住在。大舅,在工作,是位黨員,現住在。小舅,在工作,是位黨員,住在單位家屬院。阿姨曾在鍋爐廠上班,現在是自由職業者。愛人,在。岳父在,岳母在家。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。
x年至x年在讀小學,在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。要好好學習,各方面都不要怕吃苦,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校后,
我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女。通過努力,終于在小學三年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊。
x年xx月我以優異的成績升入。
在初中時,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。初一的時候加入了“中國共青團”。開始思索:科學是多么神秘,而又令人向往。并且可以更好的為人民服務,我明白了學習并不是為了得到表揚或者考個好成績,更重要的是只有科學才可以幫助人民,科學是為人民服務的。我活著是為了更多的人更好的活著,我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。
x年我又考入了
初中到高中的蛻變,讓我知道只有上了大學,才能學到更多知識,才能跟好的為了社會做貢獻。我埋頭苦讀,因為心中有著目標。
x年經過高考的洗禮,考入了
在學習和生活中,我逐漸認識到作為一個真正的xxx員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質,以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許
多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,xxx員總是走在最前面,當然xxx有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,xxx員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高于一切。
x年至今我在
參加工作后,身邊的黨員同志都能認真工作,樂于奉獻,這更加堅定了我入黨的決心,剛參加上作,對于以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的,一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。到了單位以后,黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續要求進步,我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作,勤奮學習,爭取取得好的成績。決心在實踐中不斷改造自己的思想,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望,請組織幫助我考驗我。我要更加努力的工作,用自己的行動來證明,我是愛黨的,我是樂于奉獻的。
個人傳記特征篇三十
敬愛的黨組織:
我叫,是xx大學教師教育學院教育技術學專業學生,女,漢族,1988年6月15日出生于xx省xx縣的一個普通家庭。家庭成員有:父親、母親和我。盡管父母的學歷不高,從未接受過高等學科知識的文化熏陶,但是他們從小就對我要求嚴格,告訴我“知識改變命運,唯有讀書才能在今后的社會上有立足之地”。加入中國xxx是我一直以來的夢想,也是父母對我常年來寄予的厚望。xxx讓他們對黨建立了深厚的感情,在xxx的領導下他們目睹了中國發生的巨大變化,目睹了在中國xxx的領導下人民群眾打倒地主翻身做主人,目睹了在xxx的領導下廣大人民群眾過上了幸福和安定的生活。這一切,入黨申請書范文讓我從她們的故事里感受到“沒有xxx就沒有新中國”這膾炙人口歌謠的精髓。
作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我多年來的學習、思考中漸漸地體會、領悟到的。
從1995年09月至20xx年07月,我就讀于xx省xx縣的一所小學。當我戴上用先輩們的鮮血染成的紅領巾正式成為一名少先隊員時,倍感驕傲和自豪,下定決心要好好學習,報效他們為我們幸福生活的付出。小學六年期間,我一直榮幸地擔任班委,在搞好自身學習和做好本職工作的同時,我還組織帶領班上同學外出義務勞動,能夠做到在學習上刻苦努力,爭當標兵;勞動中積極主動,爭當楷模;生活上關心集體,爭當知心。由于突出的個人表現和同學的一致好評,每學期我都光榮地獲得了校三好學生和優秀學生干部等稱號,深受班主任和各任課老師的青睞。
從20xx年09月至20xx年07月,我就讀于xx省xx縣xx中學。在初中時,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本知識以外還教會了我如何做人,如何正確樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。終于,我于20xx年加入了中國共產主義青年團,光榮的成為了一名中國共產主義青年團團員,也因為如此我離黨的距離更進了。加入共青團以后,我對自己要求也更高了,同時也對我的入黨動機有了進一步的明確。通過學習和老師的教導,我懂得了中國xxx是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國xxx都是全心全意為人民服務的,他們始終都是以人民的利益為出發點。而且中國xxx是一個先進的團體,能夠成為他們中的一員是我的夢想。從那以后,我更加努力的學習科學文化知識,并不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。初中期間,我積極地擔任班級的班委,為大家做貢獻。
在20xx年夏天,我如愿考上了我們縣的重點高中——xx省高級中學。20xx年的09月至20xx年的06月,三年的高中生涯就在我所熱愛的xx省xx中學度過。這三年對我而言也是非常重要的三年,在這期間,我對各方面的認識都有了進一步地提高。高中的學習更加豐富了我的知識,拓寬了我的視野,同時也讓我對黨也有了更深的認識。我明白了入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。在集體活動
中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,爭做一些力所能及的事情幫助和關心同學。高中時期我堅定了自己的入黨志愿,我渴望成為一名xxx員并不是為了光宗耀祖,也不是為了憑借執政黨的地位為自己牟私利,而是在高中通過進一步的理論學習,我深深懂得xxx意味著拼搏和奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接的接受黨的領導,為共產主義事業貢獻自己的一份微薄之力。
20xx年夏天,或許是我這一生中最難以忘懷的,我并沒有如愿以償地考上心目中理想的大學,高考的失利讓我首次面臨了學海生涯中的轉折點,沒有聽取家人的意見選擇高復,我做出了自己的決定,就在高考錄取志愿書上交的那一瞬間,我將大學的方向鎖定在了溫大這一戰線。如今,我已是一名大三的學生,大學的生涯也悄無聲息地流逝了一半。大學的學習少了中學階段的緊迫,沒了老師的時刻叮嚀,學習的空間變大了,學習顯得更加自由。然而,我對自己的要求并沒有降低,這或許和長年來累積養成的學習習慣密不可分。盡管當初在選擇填報專業上沒有深思熟慮,很意外地落到了本專業的學習,但是我時刻銘記著院長的一句話:“專業的好壞不在其本身,在于你自己”。于是,在大家都厭倦了中學緊張的學習氣氛下而想在大學稍作休息的時候,我并沒有放緩自己學習的步伐,更加努力的學習各門知識,不斷提高自己的專業理論水平和操作技能,閑暇時間密切關注著黨和國家大事。在思想上我也要求自己不斷進步,大學入學初期就毫不猶豫地向黨組織提交了個人入黨申請書,并定期撰寫思想匯報以便讓黨組織及時了解我的思想動態,對我進行考核。大二的時候我有幸被推薦為入黨積極份子,相繼地參加了院、校級的黨校培訓,更加全面深刻地了解了黨的各項規章制度和工作,更加端正了自己的入黨動機,也更加堅定了入黨的決心。如今,雖然擔任著學院學生會主席這一神圣的職務,但是我并沒僅把它當作是鍛煉儲備自己能力的一個平臺,更大的程度上我是報著一顆為同學服務,為學院做貢獻之心來從事這一工作的。我真正地體會到了“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的喜悅,幫助別人的同時必定能感悟到受惠者的快樂。
經過屢次地學習培訓,我的思想在很大程度上有了提升,基于我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念,因為“關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最后,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮斗,忠誠于黨的事業。
按黨的要求,深知自己還有相當大的差距,存在著很多缺點和不足,在生活中,有時我表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反復的過程,或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂發脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人留下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁又不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育,入黨申請書范文周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。于是我經常以合格黨員的標準開展自我批評,也虛心聽取接受黨員和群眾的幫助與監督,以身邊優秀的xxx員同學為榜樣,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上真正地加入中國xxx。
我渴望成為一名光榮的中國xxx員,我深深地懂得xxx員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程,與合格黨員為伍,盡量縮小與其之間的距離。
請黨組織在實踐中考驗我!
申請人:diyifanwen
個人傳記特征篇
我是一個即將升入的初中的學生,沒有異常突出的成績,只是每一天做一個學生應當做的事情,讀書、寫字……
沒有人是十全十美的,每一個人,無論學習的好與壞,事業的成功與失敗,總是會有各自的優點和缺點。
我有一個不好的習慣,沒有必須的韌性,總是三分鐘熱度,沒有堅持到底的決心。小時候,對于優美旋律十分喜歡的我,當時就想成為像貝多芬一樣的音樂家……
出自于對音樂的好奇,所以報名參加了琴班,練琴的辛苦,讓我沒有堅持下來
此刻的我心里有一些后悔,倘若我堅持下來了,此刻說不定已經是一個高手了呢!此刻看同齡的人譚慶僅有羨慕的份了!
這就是我,一個平凡的我!
個人傳記特征篇
本人姓段,名炫宇,2005年中國制造,是一名中學生,平時為學習事業奮斗,難得有機會好好審視自己。
我不高微胖,有著烏黑亮麗的一頭“秀發”。魯迅先生曾說:“要極檢省地畫出一個人的外貌,最好是畫他的眼睛。”在濃眉下一雙大眼睛,令我十分滿意,它炯炯有神也天真可愛,目光還有著幾分深邃,似乎可以洞察一切。我臉上的痘那是“此起彼伏,”我經常為此而煩惱。
我的生活充滿情趣,養花,養魚……樣樣在行,愛好也甚是廣泛,打打籃球,與朋友切磋一局羽毛球,彈彈吉他陶冶情操,與父親去廣闊的草場上放無人機,閑暇時再去打一場高爾夫,這些都豐富了我的生活。
家中有二狗相伴,不缺少快樂元素,平時也愛追潮流,但不為攀比。
幾年學習生活中獲得過許多獎狀、證書,小學時每次都能評上校級“三好學生”。但因為體檢表上的一個“良”,讓我幾次三番與區級“三好學生 ”失之交臂,這是我很大的遺感。翻一翻那沓滿是灰塵的獎狀,最令我自豪的還是那個區級英語比賽的三等獎,至今我都沒有忘記當時頒獎的驕傲感。
雖談不上“貌比潘安,才比子建。”但我就是我,一個獨一無二的我。
個人傳記特征篇
公元2006年7月的盛夏,隨著一聲響亮的哭啼聲,我降臨到這個世界上,對于結婚多年無子的父母來說,我的到來給家庭帶來了無盡的歡喜和無限的期望。于是他們專門請大師給我取了“婉喬”這一名字,意為“智謀奇略,財豐物盈”。
在父母的寵溺下,我的童年過得無憂無慮,天真浪漫,性格要比現在開朗活潑的多。每逢親戚朋友辦事業時,我都要踴躍上臺參與一下,會用稚聲稚氣的童聲高歌一曲或者來一段簡單的舞蹈,為贏得了陣陣掌聲而陶醉和自豪。
像大多數同學一樣,小時候我也參加過很多興趣班,但隨著學業繁重,慢慢就都放棄了。對于我來說或多或少都有一些遺憾。
談起興趣愛好,最喜歡的莫過于旅游啦,我從小便秉承“讀萬卷書,行萬里路,”的原則,從很小的時候起。在父母的陪伴下,從山海相連的大連,到擁有“東方夏威夷”之稱的椰城三亞,從不同角度感受大海的魅力。從十三朝古都西安,到“人間天堂”的九寨溝在欣賞不同自然風景的同時,也體驗不同的風土人情。
升入初中,我有幸成為九班的一員。老師們剛柔并濟、認真負責,同學們更是人才濟濟,各有所長,一向成績平平的我更感壓力甚大,雖然也曾發憤圖強,秉燭夜讀,但收獲甚微,令我徘徊憂傷。但值得欣慰的是,我在班里也交了幾位好友,暢談甚歡,給枯燥的學習生活增添了不少色彩。
希望在以后的學習生活中能夠揚長避短,更好地提升自我,更希望在未來的日子中會有所成就。
個人傳記特征篇
我叫xx,性別女,漢族,xx年xx月出生,籍貫xx。本人現為共青團員,xx年xx月畢業于xx學院xx專業。家庭成員有父親xxx,母親xxx,均為群眾身份。
xx年xx月我進入了xx小學,從此開始了我的學習生涯。從小,父母就言傳身教,教導我要好好學習,天天向上,做一個正直的人。因此在小學六年的時間里,我牢記父母的告誡,認真學習,爭當先進,在取得良好成績的同時,也光榮地加入中國少年先鋒隊,并多次獲得“三好學生”稱號。
xx年xx月,我以優異的成績進入了xx中學學習。初中三年,我嚴格要求自己,刻苦學習,團結同學,并向校共青團遞交了申請書,于xx年xx月光榮加入中國共產主義青年團,努力當好社會主義建設的接班人。初中的生活比小學豐富多彩了許多,我不但交了很多新朋友,還參加了很多課外活動,培養了許多興趣愛好。
xx年xx月,中考來臨,由于準備充分,我升入xx中學高中部升造。高中的學習不比初中,學習任務很重,在老師和同學的關心幫助下,我全身心的投入到學習當中,認真努力的學習,積極要求進步。高中三年的經歷對我影響很大,使我認識到只有自身不斷地努力,才能獲得成功。
xx年xx月我參加了高考。成績出來后,令我很意外,我發揮失常,沒考出理想成績。8月份我收到了xx學院的錄取通知書,心里有點失落的同時,更多的是對未來的期盼。我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
作為一名xx專業的大學生,我熱愛我的專業,虛心求學、刻苦認真,明確學習目的,端正學習態度,注重理論聯系實際,培養了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。基本做到了學前有計劃、學后有總結。因此在大學三年中,我掌握了扎實的專業基礎知識,并獲得了國家英語四級證、計算機從業資格證、化學檢驗操作證等證書。在學習本專業的同時,我更積極地學習其他學科,在校期間,通過了xx學院xx專業的本科學習,成為了一名真正意義上的大學生。
“工欲善其事,必先利其器”。大學三年中,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。在專業學習上:
大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在學習必修課的同時,我又選修了計算機、會計、體育等課程,真正做到了德智體全面發展。
在思想方面:
在生活方面:
我嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在家庭和學校,我總是友好對待每一個人,從不和同學及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于老師和長輩,我一向十分敬重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
在社會工作方面:
在大學期間,我擔任班級的生活委員,官雖小,可也讓我有了很好的鍛煉自己、服務班級、團結同學的機會,也提高了自己的組織協調能力。同時我也利用課余時間廣泛的閱讀大量書籍,不僅充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更通過多次的實習機會,使我養成了嚴謹的做人做事態度和實事求是的作風,更讓我懂得了做任何事都必須付出百分之兩百的努力,才能得到自己想要的收獲。
在業余生活方面:在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好,我積極參加校內外的實踐活動。在出色地完成老師交予的任務的同時,還參加了學校組織開展的一些有意義的活動,如運動會、讀書節,義務獻血等。
大學期間所獲獎項及證書:
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx