時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

活動計(jì)劃手抄報(bào)篇一

1、每周上好三節(jié)體育課（由體育老師負(fù)責(zé)認(rèn)真實(shí)施）

2、做好兩操，即眼保健操和廣播操（班級小干部和辦主任管理，體育老師、衛(wèi)生室巡查）

3、組織好每周一次午間體育游戲活動時(shí)間（辦主任管理，小干部協(xié)助，體育老師統(tǒng)籌）

4、運(yùn)用好兩個(gè)大休息時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會跳短繩技能，做到課間游戲文明、安全。

具體如下：

（1）10月～11月份初初步完成對一年級學(xué)生跳短繩的水平摸測，讓班主任基本了解班級每位學(xué)生的跳繩能力。

（2）11月～12月份，在體育教師和班主任共同幫助指導(dǎo)下對不熟練、協(xié)調(diào)能力薄弱的學(xué)生進(jìn)行督促練習(xí)，讓每位學(xué)生都能學(xué)會跳繩，班級合格率達(dá)到95%以上（半分鐘能跳10個(gè)為合格）。12月底對學(xué)生進(jìn)行測試，了解學(xué)生練習(xí)成果。

5、組織一年級學(xué)生進(jìn)行跳短繩比賽。

活動計(jì)劃手抄報(bào)篇二

本學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教學(xué)改革的研究。為發(fā)揮我校信息技術(shù)學(xué)科教研組在新課程改革中的研究、指導(dǎo)和輻射作用，認(rèn)真開展小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)研究示范、教學(xué)督導(dǎo)調(diào)研、教學(xué)檢查評估、教學(xué)質(zhì)量分析、教師培訓(xùn)和教學(xué)常規(guī)管理等工作，全面提高義務(wù)小學(xué)信息技術(shù)質(zhì)量，為了更好地協(xié)助各學(xué)科開展學(xué)科教研活動，使教研活動能正常、有序、高效地開展，從而增進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，全面提高信息技術(shù)教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能水平，特制定本計(jì)劃。

1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到課前有準(zhǔn)備、課堂有作業(yè)，課后有教學(xué)反思。

2、向本工作組成員推薦可學(xué)習(xí)、借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、文章等。

3、定期開展教研活動，要求活動小型多樣，針對性強(qiáng)，注重實(shí)效。每次活動做好書面記載，活動后有總結(jié)。初步計(jì)劃本學(xué)期開展如下活動：

（1）小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”？成立校電腦制作學(xué)生興趣小組。

（2）著力推進(jìn)學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動的開展與深入。

（3）交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會。

（4）教師互相聽課，共同改進(jìn)教學(xué)方法。

（5）教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。

4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù)，隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機(jī)房，多媒體教室、電子備課室電教設(shè)備的正常使用。

6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

1、開展以學(xué)生為主的校級競賽活動。

（1）開展低年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對word的運(yùn)用。

（2）開展八級學(xué)生幻燈片的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運(yùn)用powerpoint這一軟件，這能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。

2、開展學(xué)生作品展覽活動。平時(shí)，任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作。

1、積極配合其他學(xué)科開展的各項(xiàng)競賽活動。

2、學(xué)校網(wǎng)頁及時(shí)更新，不斷改進(jìn)，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)媒體，成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間，服務(wù)社會的一個(gè)紐帶。

3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

活動計(jì)劃手抄報(bào)篇三

本單元得課文都是與秋天有關(guān)的。秋天來了，帶孩子們?nèi)ビ^察秋天，找一找秋天的特點(diǎn)。聽聽孩子們對秋天的認(rèn)識，說說自己眼中的秋天，并把自己觀察到的秋天畫下來，一起交流認(rèn)識。

孩子們開始學(xué)習(xí)查字典了，但是，孩子們對字典還是比較陌生，尤其是運(yùn)用，更是陌生。但是，字典對孩子們來說非常重要，我們要想盡一切辦法讓孩子們熟練的掌握查字典的方法。所以，這次實(shí)踐活動，我們要帶領(lǐng)著孩子們認(rèn)識字典，并與之交朋友，通過遇到一次次的識字或理解困難，讓字典輕松得來幫助，讓孩子們認(rèn)識到字典的重要性，讓字典真正成為孩子們的好朋友。

孩子們讀書或看廣告會接觸到很多字，而他們的識字量中有一部分就是這樣得來的。我們設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)踐活動就是給孩子們一個(gè)展示課外識字的機(jī)會。精美的卡片上面貼上或?qū)懮献约赫n外識的字。然后互相交流、互相認(rèn)識，這樣一交流，孩子們共同的識字量又加大了一倍。

二年級的孩子應(yīng)該具備講簡單的故事的能力了，在平時(shí)的`教學(xué)活動中，應(yīng)該給孩子們更多的講故事的機(jī)會。在這次語文實(shí)踐活動之前，讓孩子們每人準(zhǔn)備一個(gè)簡短的有趣的故事，在實(shí)踐活動時(shí)間講給大家聽，學(xué)生之間互相評價(jià)、互相學(xué)習(xí)，能夠做到用普通話流利得講故事。

教師準(zhǔn)備好一本《諺語大全》的書，學(xué)生通過上網(wǎng)或查資料準(zhǔn)備好一兩句諺語，把諺語寫在一張漂亮的卡片上。在實(shí)踐活動中，全班一起來交流諺語，通過實(shí)物投影展示學(xué)生的諺語卡片，并把自己積累的諺語講給大家聽。教師最后再給孩子們提供更多的諺語。

學(xué)習(xí)歌曲也是積累語言、識記漢字的一種有趣的方式。在課下，讓孩子們自己選擇一首喜歡的歌曲，并記錄下歌詞帶到學(xué)校。全班展示歌詞，并由小主人把歌曲唱給大家聽。再由學(xué)生選擇幾首最喜歡的歌曲，由這首歌曲的小主人教給大家唱。在唱得過程中，也就識記了不少的漢字。

我們有一棵班級樹，不高，但枝葉很茂密。師生一起去觀察班級樹的特點(diǎn)，根據(jù)樹的特點(diǎn)和樹帶給你的想象給樹起一個(gè)好聽的名字。把起好的樹的名字制成漂亮的小卡片，最后共同選出一張最漂亮的班級樹名卡片掛在班級樹上。

教室實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)連接，這次實(shí)踐活動比較靈活，學(xué)生想了解哪一方面的科學(xué)知識，教師就即刻搜索這方面的知識給學(xué)生看，圖文結(jié)合，使學(xué)生懂得更多的知識。

活動計(jì)劃手抄報(bào)篇四

以清明節(jié)祭掃烈士墓為載體;激發(fā)學(xué)生“學(xué)習(xí)先鋒榜樣，繼承烈士遺志” 的熱情和朝氣蓬勃積極向上的精神，達(dá)到緬懷先烈，繼承遺志的教育目的。欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操;豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。

1、 每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備1至2朵小白花，穿藍(lán)色校服。

2、 班主任做好掃墓紀(jì)律教育。

3、 各班做好春游安全教育

4、 五(2)中隊(duì)作好少先隊(duì)員代表講話的排練。

1、8：00操場集合出發(fā)

2、9：00開始掃墓活動

3、10：00停車場集合前往春游地點(diǎn)

4、下午2：00：乘車回校

5、下午2：40錯(cuò)時(shí)放學(xué)

1、“敬獻(xiàn)花圈”

2、“寄志抒懷”

3、“獻(xiàn)花致意”

活動地點(diǎn)：一、二年級：蘇東坡紀(jì)念館、花港觀魚 三、四年級 ：于謙祠

活動時(shí)間：上午10：00～下午2：00

活動車輛及門票：總務(wù)處

總負(fù)責(zé)：

各班配班老師：